足球賽作文
足球賽作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的 足球賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
足球賽作文1
陽光明媚，但不像夏日那麼灼燒，而是帶給人一種温暖的暖陽。我們在這暖陽裏要來一場足球賽。
足球賽除了需要好的天氣，還必須要有默契的隊員，於是，周老師迅速將我們分為兩隊，這兩隊可是男女混合隊。最讓我暗暗竊喜的是，我居然和王磊分為一隊，要知道他可是足球小子，大家都説：“跟着他，有球吃。”
球賽開始了，首先由石頭剪刀布來公開決定發球權。兩隊的隊長經過一場角逐，最終由對方發球。
對方勢力正旺，大家趕緊守住球門，果然，對方一腳就朝着門踢過來。還好我方守門員眼疾手快，看到球飛過來，一個跳躍就把球接住了，然後又迅速地扔給我們。當球來到老包的腳下時，他一不留神被對方踢飛了，幸好被足球小子王磊用他的頭給頂了回來。但這一用力，球又飛向了遠方，就這樣，球一直在輾轉，卻誰都進不了球門。
不光是我們着急，連場外的`拉拉隊員們都坐立不安了。比賽繼續進行着，我們個個生龍活虎，在球場上你追我趕，比分還是不分上下。臨近比賽結束的時候，足球小子像猛虎下山一般，搶到了球，用腳尖用力往前一踢，而對方的隊員像一隻雄獅發威一般，阻擋着這個猛烈的進功，但他踢的球可是出了名的猛烈，衝破了對方的重重阻力，這個威力無比的球剛要射進球門的那一瞬間，只見守門員展開雙臂，用力往前一撲，守門員想：我一定要接住這個球。但是事與願違，最終沒有撲着，球一下子滾進了球門。全場頓時沸騰起來了!我們擁着王磊開心地跳了起來，我們為自己的隊員感到驕傲自豪，我們齊聲吶喊：我們勝利了!我們勝利了! 這真是一場別開生面的足球賽啊!
足球賽作文2
村邊的空地，是踢足球的好地方。放學以後，男孩們將書包和帽子往兩邊一堆，做成一個簡易球門，就熱火朝天地踢了起來。
比賽進行了將近一個小時，夕陽的餘暉映着一張張灑滿汗水的臉，比分卻還定格在0：0。瞧，那個留着平頭的男孩撐着膝，半蹲着身子，稍微向前傾斜，目不斜視，擺出了標準的守門員的架勢。儘管他的腿已被擦破了皮，用護膝罩着，他卻毫不在意，一心想的'就是撲住對方射來的球，為本隊取得寶貴的一分。在他身後站着個腆着肚子的小男孩，手叉在背後，正期盼着自己能快上場呢！
小觀眾們坐滿了橫木樁子，那個戴紅帽子的小女孩將自己裹得嚴嚴實實地，她生怕別人擋住她的視線，極力往外探着身子，眼睛盯着站在遠處的點球隊員。她旁邊的扎蝴蝶結的女孩伸直了脖子，“呼”地躥起來，又蹦又跳，扯着嗓子喊：“加油！加油！”
一對小兄弟坐在最邊上，他倆盯着前方運動員腳下的球，球在飛動，他們的眼珠也不停地轉動。一隻哈巴狗卧在樁下，閉着眼睛，雪白的絨毛像一片柔軟的雲落在草地上，也許連它也不敢睜眼看一看這緊張的場面呢。
那個抱着洋娃娃的小女孩腰挺得直直的，屏息凝視。旁邊的那個戴風雪帽的小男孩眼睛直勾勾的，嘴巴張成了“O”型。觀眾席上還有一個大個子叔叔呢，我想，可能是小守門員的父親吧。父親頭戴一頂圓邊帽，穿着一套黑西裝，手裏拿着一本已合上許久的書，他也被足球賽深深吸引住了，他看着孩子們生龍活虎的身影，彷彿也回到了童年時光……
足球賽作文3
叫聲喊聲跑步聲，響徹了足球場。這是一場足球賽，雙方正賽得酣暢淋漓，這時，王睿把球傳到了我的腳下，我飛起一腳，心裏默默祈禱：“進，進，進！”再睜開了眼睛，只見“球”如同利劍一樣射進對方球門裏。“球進了！”我大聲叫道。
“什麼球進了？”王睿問道。
“我踢了一球，球進了！”
“真的嗎？”王睿疑惑道。正當這時，球突然“飛”了回來，原來是對方守門員將球重新扔到了賽場上。
我大叫一聲：“裁判，它犯規！我踢了一球，球進了，它卻趁你不注意時把球又扔回到了賽場上了！”
裁判反問道：“誰説你踢的那一球進了？”
“啥？”我一愣，心想：不是它犯規嗎？怎麼裁判説我球沒進？正當百思不解之時，王睿突然大笑起來，笑得前仰後合。我被笑糊塗了：什麼情況？
我大喊一聲：“嘿！你笑什麼呢？”
“你…………你腳上！”它笑得更兇了。
到底什麼情況？我望了望腳下，大吃一驚：不會吧，難道…………哎，尷尬了！我飛快地跑向球門那裏。果然，一隻綠色的.球鞋正靜靜地躺在球網前，球鞋的鞋帶散了。剛才我看到的“球”原來就是我的這隻鞋帶沒繫好的球鞋呀！不是吧？球沒進，鞋進了！這真是該進的不進，不該進的卻進了——尷了個大尬呀！我苦笑了一下，無奈地搖了搖頭。
“快來，快來！”王睿又在呼喚我，不知是誰一記大腳，“隕石”撞“地球”了！我的腦袋被球砸得直冒金星。“別跑，別跑！”我在眩暈的狀態下向它追去，“來呀，來呀！”它向我做了一個鬼臉，隨後便向前跑去，足球場上留下了一陣陣歡笑聲…………
足球賽作文4
那天，天空明媚，温暖的陽光灑在地面。足球場上，運動員汗如雨下，死死盯住足球與對方球員；足球場外，觀眾熱血沸騰，捏起拳頭，發出排山倒海的加油聲、歡呼聲……
這是怎麼一回事呢？哦！原是咱們國小在舉行足球比賽！
目前，六年(4)班與六年(5)班的男生組正在激烈地交鋒着，這次可謂是強強交鋒，兩個班都用出了自己的主力隊員。
隨着體育老師的一聲哨響，雙方迅速地跑了起來，我們班的“主力隊員A”使出了一招“帶球過人”的絕技，用巧妙的身法與帶球基礎熟練成功繞到對方禁區前，隨後又將球傳給了自己後方的`“主力隊員B”，只見他抬起右腳，大力一踢，那足球飛龍奔騰一般直射龍門，想必這華麗的技術與配合讓對方有點吃驚了。
進了這一球后，我方隊員似乎有些“飄飄然”了，幾次險些失誤，但還是被對方守門員踢進了一球。呀，小心！對方的守門員使全力踢出了一球，足球在天空中滑起一道弧線，只聽“呯”的一聲，球又進了！結果變為了2：1。
比賽只剩一分鐘了，可我們還是落下對方一分，我方運動員驚心膽顫，大家都唉聲歎氣。但我們的隊員沒有放棄，“主力隊員A”不斷的進攻，其他球員不斷的掩護着他。終於他攻進了敵方禁區，打了對方守門員一個措手不及，又進了一球！比賽變為了2：2平局，大家放下了緊張的心情，歡呼起來。
後記：經過老師們的討論後，因為對方兩球都是守門員踢進的，所以進球無效，最後結果為2：0！我們班贏了！
足球賽不僅鍛鍊了我們的身體，還帶給了我們快樂與友誼。真是相得益彰！我希望學校以後多加舉行這種類似的活動，讓同學們增強體魄，學會團結友愛！
足球賽作文5
今天上午廣播裏説上午第三節課我們5、3班和5、2班有足球比賽，大家都興奮極了。到了第三節課，足球隊的隊員們做好準備就跑向足球場。其他同學在歡呼聲中也向足球場跑去。
大家在足球場旁邊的跑到或者花台上坐着。比賽開始了！雙方都向足球那裏跑去，不一會兒，雙方就糾纏在一起，但糾纏的地方比較接進我方的球門，所以我方顯得十分危險。但我們的`球員真是好樣的！率先搶到了足球，向對方的球門衝去。但是，我方球員周圍佈滿了對方球員，只要轉球，就很有可能被對方球員搶去。果然，被對方搶去了，唉！真是可惜。等一下，我沒看錯吧！對方球員居然打算在隔我方球門這麼遠的地方射門？只見他飛起一腳，球向我方球門衝過來，我不敢看。我在心裏詛咒這個球不要進，果然這個球，出界了，哦耶！該對方球員發球了。隨着球被髮射出去，一個黑色的東西掉了下來，這是個啥？原來，是對方球員的鞋子，拜 託下次踢球是把球鞋的鞋帶繫緊一點。哇，看看那邊，我們班的主力球員之一的冉自豪，已經搶到了球，突破了對方重重阻礙，到達了禁區，一個漂亮的黃金飛腳 ——球進了。
現在中場休息，我們那些光榮的球員，回到了我們的營地，李老師端了一大碗水上來給球員喝。
下場又開始了，大 家又糾纏到一起，你一腳我一腳不分上下。這時我方趁對方不注意，一腳纏住了球，像對方球門猛衝過去，對方的球員也不幹示弱，馬上圍了上來，包圍了我們。只 見我們的前鋒——柳恆，找到對方包圍的漏洞，突破了對方防守，衝了出去，飛起一腳，球向對方的球門衝去，嘔耶，球又進了。
最終我們以三比零的成績贏得了比賽。 為我們的球員歡呼三聲，一二，哦耶！一二，哦耶！一二，哦耶！
足球賽作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，隨着下課鈴聲的響起，幾個男孩一陣風似的，不約而同地跑下樓去，跑向一塊空地，把書包向兩邊一扔，扔成兩堆，就算球門了。一個小男孩把懷裏抱着的足球拋向空中，小小足球賽就這樣開始了。
也不知他們是怎麼分的'隊，兩隊人馬很快就廝殺在一起，傳球、剷球、截球、帶球、射門，他們玩得不亦樂乎。
這邊的守門員是個瘦高個的小男孩，他目不轉睛地盯着前方，彷彿隨時都能撲住飛來的足球，他的眼裏，好像除了足球，別的事物都與他無關。另一邊的守門員，是個小胖子，他挺着個肚子，像一位將軍，冷冷地看着前面滾來滾去的足球，一副胸有成竹滿不在乎的樣子，好像在説：“只要有我在，一夫擋關，萬夫莫開。”
很快，觀眾就多了起來，四周沒有座位，觀眾們就只好站着圍成一個圈。一個戴紅帽子的小姑娘，總怕別人擋着她，一直向外探着身子；一個戴蝴蝶結的小女孩，索性踮着腳尖站着，雙手還叉着腰；一個小男孩聚精會神地看着球，嘴脣一直在哆嗦，那樣子比場裏的運動員還緊張；另一個小男孩，滿臉通紅，不停地喊着“加油”，把嗓子都喊啞了；還有一個小男孩，可能來遲了，站在人羣外面，不停地想鑽進人羣裏去，可任憑他怎麼努力，也衝不破人牆。
哦，我忘了説了，這場小小的足球賽還吸引了一個大人，這位高個子叔叔一直站在人羣外，靜靜地看着場上的比賽。他就是我們的校長，他好像沉醉其中，不能自拔，也許他是回憶起了自己的童年時光……
足球賽作文7
今天我比任何人都高興，因為我們班劉錚的爸爸給了我們足球比賽的門票，我和小夥伴們將一起去看一場特殊的足球比賽。
這場比賽之所以説它特殊，是因為它是五人制的室內足球比賽，在我看過的所有足球比賽中，五人制是我頭一次見的。由於對足球的熱愛，我一完成學習任務，就趕緊讓媽媽跟帶我去比賽場地，一點也不想耽擱失，生怕因為晚到而少看了一分一秒。一路上，我和媽媽小跑着來到了二中。
來到了體育館內，我們被擠得前俯後仰，最終被“人海”推到觀眾席的頂端。耐心地等待比賽的開始。
雄壯的國歌聲拉開了本次比賽的序幕，第一場比賽由大連的湖大對對戰河南中科。比賽的哨聲響起，我目不轉睛地地盯着每一位球員的一舉一動。只見大連隊的'一號球員果斷地把腳下的球轉給了七號，七號又傳給了三號，經過走位之後又傳給了十號，而十號，虛晃一腳。直接射門，沒想到，球進了！全場一片歡呼！啦啦隊們的鑼鼓敲得更響了，大家的吶喊助威聲更亮了。而這個10號球員，就像開掛了一樣，隊員們把球傳給他之後，他都能穩穩地射進球門，真是超級無敵的神射手啊！
不知什麼原因，十號被替換下去，大連的球隊陷入低迷。但是大家很快就調整過來，新的隊員上場之後，經過了不斷的配合，齊心協力又進了三球，最終以8：0，大連普區湖大完勝河南中科運動城。事實證明，一個人的力量遠遠不夠，只有團隊配合的力量才能打敗一切。
這次的足球比賽讓我受益匪淺。
足球賽作文8
“叮鈴鈴！”下午上課的鈴聲又響了，今天下午校園裏面穿出的不是老師的講課聲，而是同學們的吶喊聲：“加油，加油！”因為今天是校園運動會的足球比賽，剛好有我們班參賽。
隨着才裁判口哨聲的響起，我們四（6）班對四（2）班的比賽開始了，球員們剛拿到球，拉拉隊員們就展示了充沛的體力，手拿小紅旗一邊揮舞一邊大聲喊着：四六，四六，進球進球。我們球隊長王佳一更加堅定了進首球的信念，他踢的是前鋒，只見他得球之後快速地衝到球門前，直接開一大腳，球卻飛偏了，他臉上露出了遺憾的神情。過了沒多久，對班的王超突然從邊路發起了攻勢，他不但熟練地帶球前進，而且還連續繞過了兩名球員，直接衝到了我方的門前，一腳射門，我們的`守門員防守不及，球進了，就這樣對方先進了一球。王佳一他們幾個商量了幾句後，異口同聲地喊了“必勝！”給自己打氣，對方沉浸在一片歡喜之中，就在這時，守門員開了一球，中鋒李林得球后又穿到了王佳一的腳下，王佳一帶球進攻，沒跑多遠就傳給了李新，李新提腳射門，球被守門員擋了出來，就在這千鈞一髮之際，王佳一以迅雷不及掩耳的速度衝上去大力補上一腳，球像離弦之箭一樣飛快地又衝向了球門，守門員還在為了剛才的飛撲而沾沾自喜，沒想到球又飛了過來，打的他措手不及，1—1，打平了，我們都在為精彩的進球而吶喊，球員們的氣勢也上來了。就這樣一場艱難的比賽在裁判的口哨聲中結束了，我們2—1贏得了比賽，隊員們的辛苦訓練還是得到了回報。
大家的完美配合贏得了比賽，這是大家一起努力的結果，是整個團隊的榮耀，希望我們四（6）班這個團隊能夠走的更遠。
足球賽作文9
這一個招式我們用了幾十次，沒有一次成功。這一次精神抖擻，在那一瞬間球進入了球門裏，我們興高采烈。到了最後我們以7比3的比分獲得了勝利，成為了這一次的總冠軍，觀眾都為我們歡呼起來了！我們團隊一下子跳了起來，緊緊地擁抱在一起，久久地沉浸在勝利的.喜悦中……
我們終於贏了，是因為在平時勤加苦練。我明白了一個道理———只要努力就會成功，不努力註定要失敗。
這個星期二，我校舉行了五年級的足球比賽。比賽場上高手如林，各個班的比賽球員摩拳擦掌，拉拉隊也準備好了百萬分貝的高頻吶喊來為上場球員助威，真是天旋地轉，好不熱鬧啊！
“嘟~”比賽開始了。我們班球員“過五關斬六將”，"八仙過海，各顯神通"，奮勇向前，一路“殺”了個他班“措手不及”，敗下陣來。
該功四班了，我們班各個神情嚴肅，因為四班的球員各個英勇善戰十分厲害。我班球員拼命阻攔球，使出“五馬計”如流星般傳動，速度不一，時快時慢，使得拉拉隊更是狂於吶喊，有的在一旁助威吶喊；有的在一旁不斷的指揮球員："左轉，剷球，傳球，射球！”……而我隊的拉拉隊也奉命吶喊。就説我吧，喊得“加油”聲結束後都闖不過氣來了！但是，由於五（4）班經驗豐富，我們班還是敗陣......
第二天，比賽結果出來了：五（4）班第一；五（3）班第二；五（7）班第三！我們班第三啊，太棒了，幾乎每一個人的臉上都洋溢着燦爛的笑容！
足球賽作文10
公園裏，一場激烈的小足球賽開始了！同學們把書包分成兩堆，堆在地上。
小守門員頂着一頭金色的頭髮，身體前傾，雙手支在膝蓋上，雙腿分開，微微彎曲。他穿着一件白色襯衣，外面套着一件黑色外套。腿上穿着淺藍色的短褲。他的膝蓋剛剛受了傷，紗布還沒有拆下來。腳上穿着黑色的運動鞋，雙眼緊緊盯着前方，儼然一副真正的'守門員的樣子。
守門員身後，有一名棕色頭髮，身穿一套紅色衣服，腳穿紅鞋的小同學，他挺着肚子，撅着嘴，好像在表示自己的不滿：為什麼我就不能上場，就不能像他們一樣，踢幾個好球，讓我們隊得分！哼！
賽場旁邊，一張小石椅上擠滿了觀眾。一個抱着弟弟，牽着小狗的男孩坐在最旁邊。儘管沒有搶到好位置，但他們也看得很認真。那隻小狗可對球賽沒興趣，獨自在那裏玩耍。扎蝴蝶結的小女孩來晚了，只好站着看。雖然站得很累，可她也看得全神貫注。
那個穿着一身黑的小男孩伸長了脖子，眼睛跟着足球一直在動。戴紅帽子的男孩低下了頭，思考着：今天誰會贏呢？抱洋娃娃的女孩目不轉睛地盯着同學們，而穿綠衣服的小男孩也瞪大了眼睛。
那個帶着帽子的叔叔最為激動：他緊緊握着拳，跺着腳，臉上掛滿了興奮，嘴裏不停地喊着：“加油！加油！好球！”
“時間到！”足球賽結束了。“我們贏了！太棒了！”勝利的一方緊緊抱在一起，互相擊掌慶祝。失敗的一方則個個垂頭喪氣，像一隻只鬥敗的公雞。這場比賽中那個小守門員也立了大功，撲出了好幾個險球。
“我們勝利了！勝利了！”觀眾也跟着歡呼了起來，“我們勝利了！”
足球賽作文11
“好球！好球！”
我輕手輕腳地走向牆背面，一場緊張激烈的足球賽正在進行着。旁邊的長椅上坐滿了人，連擠一隻螞蟻的地方也沒有了，我只好站在一旁觀戰。一個身着紅衣服的男孩也沒有位置坐了，不過，他一點也不安分，一會兒跳在守門員身後，一會兒又像一頭小鹿般跑出去，幫忙撿踢飛了的足球。
觀眾這邊出奇地安靜，一個小男孩看得全神貫注，他也許不知道已經出太陽了吧，雨衣還濕答答地披在身上。他的媽媽則目不轉睛地盯着球門，眼睛睜得圓溜溜的。一個男孩摟着一個快要睡着的弟弟，可那小弟弟卻努力搖着頭，想讓自己清醒一點。在他們腳邊，蜷縮着一隻小狗，看似漠不關心地睡覺，其實還半眯着眼睛，骨碌碌盯着球呢。
安靜並沒有維持太久，一個金髮男孩的“加油”聲，打破了略顯壓抑的沉寂。不一會兒，大夥兒的加油聲已蓋過了裁判的'哨子聲了。
沒有球門，這羣頑皮的孩子把沉重的、早已不想背了的書包扔在地上，壘了個簡易球門。雖説足球已破破爛爛，但依然踢得很歡。這兩支球隊分別是由兩個“孩子王”一手建成的呢。説他們是熊孩子一點也不假！不信，你瞧：這個由於跑步太急，胳膊上破了一大塊皮；那個因為踢球時勁太大，一個“後空翻”導致膝蓋上包了塊白紗布，不僅如此，還吃了滿嘴的泥。不過他們仍會自嘲：“哈哈！我吃的泥比你多！”
歡樂沒有持續下去，當他們聽見巡警急促的腳步，看見手持棍子的高大身影，才突然發覺這不是他們應該待的地方，一個個背起書包，溜之大吉。
足球賽作文12
在一個陽光明媚的下午，一羣孩子放了學揹着書包拿着球來到了一片二戰後的廢墟上，準備開始一場足球賽。
這場球共6個人參加，他們把兩個書包放在守門員兩邊當作球門，比賽中分為紅黑兩隊。
隨着一聲哨響，比賽開始了。兩個隊誰也不讓誰，每次他們的進攻都被成功守住，直至比賽時間結束兩隊依然是平局。現在是隊員們的休息時間。場外的觀眾坐在一把長凳上：一個戴着帽子的小男孩正等待着球員的上場；一個男孩子懷裏摟着一個小孩，腳下還躺着一隻狗；那邊好像還是一家人，一個大哥哥手上拿着書，一個小弟弟正端正地坐着。戴着帽子的小姑娘手上還抱着個嬰兒。哨聲又響起來了，現在激烈的'點球大戰開始了。黑隊守門員的眼睛緊緊地盯着在場中央的4們隊員腳下的球，場外的一個金色頭髮小男孩見了立刻站了起來，後面戴紅帽子的小女孩也站了起來，她可不想錯過這麼激烈的點球大戰。
場中央的紅隊隊員搶到了球，紅隊隊員在球場中間繞來繞去，黑隊守門員被迷惑了，在他還沒有反應過來時，紅隊隊員來了一腳射門，但他很快緩過神來把球接住了。場外的那位大哥哥大喊“好樣的！”這次黑隊隊員把握住了一次好機會，把球搶到了，但是最終還是被守住了。
轉眼間，天已經黑了，他們的比賽也結束了，分數最終還是0比0。觀眾們都還在談論着：“黑隊守門員真是厲害，連那麼刁的球也接得住……”真期待他們明天的那場比賽呀！
足球賽作文13
“加油，加油，加油……”操場上響起一陣陣加油打氣的聲音，我們在幹嘛呢？原來，我們四年級組在舉行足球比賽。
早上剛開完朝會，黃老師就走進來告訴我們今天四年級組，舉行足球比賽，我們要下去觀戰，可能一整天都不用上課。這老師話音剛落，我們班就發出了一陣震耳欲我的聲音，以竟不用上課嘛，換做誰，誰都會很興奮。
終於，在我們的期盼下，廣播響起了，我們開心地手舞足蹈，連忙跟着黃老師下到下棟操場上去看比賽。
第一場比賽是4班跟6班比，由於這是我們早上踢得第一場比賽，而且我們也不知道三班的真實實力，所以，我們都非常緊張，心提到了嗓子眼。
比賽開始了，只見球場中央的足球被人傳來傳去，最黃煜晨也混進人羣中去搶球。等到足球傳到黃煜晨腳下的時候，黃爆晨猛地把球傳給了徐越，徐越跑了一段路後又把球傳回了黃煜晨腳下，黃煜晨踢子運球運了一段路後把球踢給了餘元燦。只見餘元燦彎下膝蓋又用力向前一踢球立即進入了三班的球網裏，台下立即發出了歡呼聲，我們班也沉津在進球的喜悦當中。
這場比賽我們以8：1的分數完勝了三班，上午我們班還有一場比賽是和七班比的'，我們班以3：1的比分勝利了，看到我們班的這個比修正欄分，我心中都情不自禁地升上一種自豪、驕傲的感覺。
但好景不長，下午我們班又比了三場足球賽，主，分別是跟二班、六班、四班比，儘管我們班的實力跟二班、四班不相上下，可還是會有一兩分的差據距，三場足球賽，我們班都輸了。
不過，失敗乃是成功之母，我們班以後一定會把輸掉的比賽贏回來的，我期待明年的足球比賽
足球賽作文14
“叮叮叮。”下課鈴響了起來。幾個國小生成羣結隊的從校園出來了，走到了廢棄的房子前面，他們用書包搭成了一個簡易球門。
金頭髮的守門員，皮膚白白的。守門員穿着黑襯白領的襯衫。他的上身傾斜着，額頭上鑲嵌着密密的汗珠。守門員受過傷，那是他在上次足球比賽的時候受傷的。太陽走了，這時已是黃昏。
一場激烈的足球賽終於開始了，發球員緊緊跟着足球，生怕被搶了球。這時，有個大個子叔叔走了過來，他手上拿着一本厚厚的書。大個子叔叔被着精彩的足球賽吸引了。他合上書，坐在旁的板凳上。板凳上坐着幾個喜愛足球的幾個國小生和大個子叔叔。有個穿紅衣服的`小女孩看累了，倚在凳子上睡着了。其他人的眼神一齊投向了發球員，目不轉睛。帶着紅蝴蝶結的小女孩怕看不見，站了起來。一旁的哈巴狗看不懂這時什麼，懶洋洋的睡了起來。一個皮膚黑黑的男孩子帶着他的小弟弟來看足球賽，他們兩個人聚精會神的看着。一個穿着黑衣服的小女孩拿着它心愛的布娃娃也看了起來。他一心想着比賽，布娃娃都快掉下來了。守門員的後面站着一個穿着紅衣服、挺着肚子的小男孩他是替補人員。非常的想當守門員，心裏想：快讓我參加吧。他炯炯有神的看着足球賽。
天漸漸的黑了，精彩的足球賽也結束了。
足球賽作文15
校園是我們第二個家園，我在校園裏有許多難忘的事，幫助骨折的同學提作業、第一次考試、搞惡作劇等，但最讓我難以忘懷的`事情卻是體育課上的一次球賽。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”上課鈴聲響了起來。這節課是體育課，同學們一窩蜂似的衝出了教室，爭先恐後地跑向操場。我們的體育老師徐老師已經在操場上等我們了，他手邊有一個巨大的透明袋子，裏面裝了六個足球。老師指了指足球，我們頓時明白了，於是，每十個人拿一個足球，把隊員分成了兩隊，剩餘的一人當替補隊員。
就這樣，足球賽開始了。我方先發球，前鋒使勁一踢，“哎呀！”足球就像離弦的箭一樣飛了出去，可惜，被對方的守門員守住了。守門員跳了起來，把球扔給了前鋒，對方前鋒想用假動作繞過我，可我早已識破了他的計劃，立刻衝向對方，對方前鋒措手不及，我這一衝，他一緊張，就把球給了我，我勇敢地衝向足球門，不慌不忙地把球一挑，發了個高球，守門員一不留神，就進球了。
第二場很快就開始了，可是我一不小心踢到了對方頭上，被罰下場了。沒有我的幫忙，我方亂了，最後對方進了一球，所以現在的分數是1:1，雙方進門分數一樣。
最後一場開始了，我三下五除二帶着球衝了過去，先用“人球分離法”繞過了前鋒，又用假動作繞過了中鋒，最後用“馬賽迴旋”繞過後鋒，然後到足球門的一個角使勁一踢，足球就飛進了足球門……
我方勝利了，歡聲笑語撒滿了操場。第一次踢球賽勝利，將永遠留在我的記憶當中。