不忘初心,砥礪前行作文

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的不忘初心,砥礪前行作文,歡迎大家分享。

不忘初心,砥礪前行作文

不忘初心,砥礪前行作文1

光陰如梭,白馬過隙間,這兩個月就悄然流去了。再一晃也過了月考,有人得意洋洋,有人傷心失落,有人心存僥倖,有人自怨自艾……

為了讓年級部的同學們再次振奮起來,打起精神迎接新的學習生活,不忘初心,砥礪前行,我們開了高二一部的第一次的表彰大會。望着一個個學生因自己的努力而拿上屬於自己的獎狀時,不僅他們振奮不已,其他同學也激動萬分。縱使我也得到了一個獎項,可我仍有些不甘,為什麼我不能多拿上幾個獎狀呢?單科狀元裏為何沒有我呢?數學?數學不行,她思維敏捷又認真,我考不過的;英語?英語不行,她基礎很好詞彙會的也比我多很多,考不過的.;語文提分太難了我考不過的……,如此想着,我心中又多了幾分失落和不甘——什麼時候我也可以和她們一樣優秀?

不得不説,這次表彰大會中看到同學們展現自己的風采,心中的仰慕之情油然而生,歌曲串燒和展現自我的舞蹈,個個都充滿着生機勃勃的青春活力。要是我能在小時候也學會些才藝就好了呢。

大會臨終之際,由老師發表講話,其中,有一句話深深觸動了我並刻骨銘心---“沒有野心的學生不是好學生,孩兒們,你們還年輕,正是青春之際,既然如此,你們就要敢想敢做!”

是呀,表彰大會不僅僅只是為得獎的學生而開,而是為了激勵我們砥礪前行,不忘初心,我們要敢想敢做。或許下一次你就是單科狀元;我們要活在當下,“悟已往之不諫,知來者之可追。”基礎不好可以補,才藝不會可以學,只要不放棄,沒有什麼是不可能。

不忘初心,砥礪前行作文2

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”——題記

路邊的小野花,開放出滿目鮮豔的顏色;這處被時光遺忘的地方,依舊保持着當地的鄉土風情。

明朗的青春,以温潤的筆調,輕盈地鋪張開來。

早晨,初升的'太陽,掛在烏亮的空中,金色的光斜斜地照在揹包上,為這次旅行鍍上了一層金色,推開窗,清新的空氣與我撞了個滿懷,小草上掛着露珠,露珠反射着彩虹光。一絲沁涼的清風,吹拂着我的青絲。帶着愉悦的心情來到了學校,開始了今天的“遠征”。

時間如細沙,從手中飛快流逝。校長一聲令下,我們隨即背上書包,出發走向目的地,散發着青春活了的我們,一個個臉上洋溢着笑容。我們走過寬闊的柏油大道;踩過潮濕的泥土;聽着歡快的班歌聲;聞到了沁人心扉的花香。

雖然路途遙遠,但是我們都真真切切的感悟到了這次遠足的意義。

“苦不苦,想想長征二萬五;累不累,想想革命老前輩。”

人生就是一條長徑道路。一路上你會遇見荊棘的山路——挫折;獨木橋——孤獨;寬闊的大道——堅持;佈滿鮮花的道路——收穫。

在這條路上會遇見很多很多的困難與挫折,但是我們正值青春,都説“初生牛犢不怕虎”我們應該害怕嗎?不該。因為我們是國家的未來,我們要做時代的主宰者。

“再堅持一下吧!”

在你認為自己堅持不了的時候,再堅持一下,那樣,你便不會再放棄了,困難在我們面前算什麼,我們會與困難鬥爭到底。等到的便是希望的曙光。

你看啊,紅軍長征二萬五千裏,他們翻雪山、過草地……他們沒有怨言,他們都堅持下來了,為何我們卻不能嗎?不,我們也行。

該放棄嗎?不該。

我們都在為了自己的夢想而努力,請記住:砥礪前行,不忘初心。

不忘初心,砥礪前行作文3

我們是當代的青少年,是祖國未來的棟樑,是祖國社會主義現代化的中流砥柱,肩負着歷史的重任,這需要我們不忘初心,砥礪前行!

在人類的歷史長河中,我們的祖先面臨着種種的艱難困苦,他們不是選擇放棄而是努力去攻克它,克服它,任何艱難險阻都不能阻擋先輩們奮鬥前行的腳步。

由於早期中國的實力較弱,西方列強的不斷入侵,是我國的領土主權不斷受到傷害,許多仁人志士紛紛站出來,為國家獻計獻策,希望用自己的努力來換取祖國的安康。梁啟超自然也不例外,小小年紀就胸懷“少年強則國強,少年智則國智”的大志。是啊,少年雄於歐洲,則國雄於歐洲!青少年就是祖國的新生力量,遇見深林,可以闢成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的。祖國就是我們堅強的後盾,支撐着我們去奮鬥,去前行!不忘初心,共同鑄就祖國的美好未來。

周總理的“為中華之崛起而讀書”深深激勵着我,激勵着我不斷去奮鬥,為祖國獻一份力。在戰爭年代,周總理為中華之崛起而讀書;在和平年代,青少年為祖國的繁榮興盛而讀書。不同的年代,相同的目標,我們都希望祖國變得更加美好,更加的`繁榮。

如果你是一隻駱駝,就不要唱雄鷹的歌,不要忘記自己的初心,牢記最初的夢想,如果你選擇了成功,便只顧風雨兼程。只有經歷過地獄般的磨練,才能通往成功的天堂;只有經過鑽心的疼痛,才能彈奏出完美的樂章。我們的領袖毛主席不畏艱難,為了磨練自己的意志,堅持在冬天用冰冷的井水洗澡然後奔跑回教室讀書;還有那越王勾踐,為了奪回淨土和國家嘔薪嘗膽數年最終取得成功;還有唐代的文徵明,不忘初心雖一生只考取了一個秀才,但他經過不懈的努力,最終成為當時的“詩書畫”三絕。相比他兒時的玩伴唐寅,雖然天資聰慧,一舉考中了南京解元,但他很快便忘記了初心,最後淪落到以賣畫為生。

既然選擇了要去奮鬥,就不要貪圖一時的快活而忘卻自己的初心,不忘初心,砥礪前行!

不忘初心,砥礪前行作文4

人生之路,正如我們穿衣服扣扣子,一步錯,步步錯。

哈伯特曾説,“對於一艘盲行的船來説,所有的風都是逆風。”人生,如詩,如畫,也如風。要想成功到達彼岸,就不要偏航,逆風而上。人生,也如哆啦A夢的時光機,能將你帶向繁花似錦的未來,也能帶你陷入無限深淵的末日。因此,人生路上需走好最初的第一步,第一步走好了,那便是你的`“未來”;第一步沒走好,那將是你的“末日”。

在華盛頓小的時候,他砍掉了他父親無比喜愛的一棵櫻桃樹。他父親回來了,非常生氣。他暗自思量“如果我查明是誰砍了我的樹,我要狠狠揍他一頓”。華盛頓明白自己闖了禍,僅猶豫了片刻,便和盤托出。華盛頓的話音剛落,他父親滿臉的怒氣頓時煙消雲散,並稱贊華盛頓“誠實的行為勝過一千棵櫻桃樹的價值”。“誠實”也成了這位美國國父為人的寫照。也因此為他贏得了“未來”。而德國阿道夫·希特勒在小的時候,因為與父親的一次衝突,而導致他思想觀念的錯誤,從此讓他荒廢了學業,心中埋下了一個“惡果”,最終成為了一個日耳曼民族主義和納粹黨的總裁。最後,他發動了第二次世界大戰,禍國殃民,也因此讓他走向了“末路”。

倘若我們能做出正確的抉擇,並朝着這個目標努力,那我們必定會像哥倫布那樣,在絕望或是生命的最後關頭得到上帝的垂青;也會像19世紀,法國作家儒勒·凡的第一部作品《氣球上的星期五》一連投了15家出版社,第十六次投稿才被接受,他一直堅守着最初的夢想不放棄,最終功成名就;也會像居里夫人、貝多芬不管困難有多大也從不迷失方向,最終被人們所稱讚。

人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。走好人生的第一步——不忘初心,砥礪前行。

不忘初心,砥礪前行作文5

還記得自己曾經想要什麼了嗎?在這個物慾橫流的時代,所有的人都是在快節奏的生活,競爭壓力非常的大,由此網絡上出現了內卷一詞。

剛開始,我並不能明白什麼是內卷,直到現在也是一知半解,但是我知道的是,內卷也就是説多人競爭,比你優秀的人還在努力,所以只有讓自己更加的優秀,這樣一層一層逐漸就發生了內卷。

雖然我是這樣的理解,但是真實的定義我沒有過多的瞭解,不過我內心確實想要慢一些,快節奏的生活壓的讓人喘不過來氣,當然現實也不會像我想的這樣,隨着我的想法而改變,所以由此又引發了網絡上另外一個詞,那就是躺平。

躺平很好理解,就是躺着不用動,混吃等死,但是這樣的情況也只是在網絡中,至少目前我沒有在現實中看到,身邊的人也都沒有躺平的跡象,不過既然網絡上這個詞非常的火,那麼這個現實一定會有這個趨勢。

不管內卷還是躺平,我其實並不想關注,我唯一的想法是,我的本心是什麼,或者説的我的初心是什麼,很多人都説不忘初心,砥礪前行,可是這個初心是什麼?

對於我來説,初心就是我想要成為一個什麼樣的人,一個科學家還是一個資本家,亦或者是一個平平無奇的'普通人。每個人心中都是有一個成為什麼樣的人的思考,有的是這個有的是那個,但是對我來説,我更想成為一個資本家,因為現實的生活告訴我向錢看,唯有錢我才能做我自己想要做的事情,比如説環球旅行,比如説挑戰極限。

可是想要實現這樣的想法,首先要做的就是提升自己的能力,擁有第一桶金,並且能夠抓住時代的機會,在這個時代,機會很多,可是面臨的競爭也很多,同樣的這就對自己的能力提出了要求,讓自己更有價值,能力更加突出就是目前自己要做的。

因此,不忘初心砥礪前行,我認為每個人都應該確定自己的想法,找到自己的理想或者夢想,並且努力朝着自己的夢想出發,總有一天我們回頭發現,自己已經有了成就。

不忘初心,砥礪前行作文6

九月三十號那天,我們全班師生來到烈士陵園參觀。我們排着整齊的隊伍踏着音樂走進烈士陵園,我立刻被這展現在眼前的一切所驚呆了。陵園裏有綠油油的松樹和鮮豔奪目的一串紅,整個陵園給人的感覺是景色莊嚴而美麗,到了那裏我們的表情都變得嚴肅起來。

走進烈士陵園,首先看到一面五星紅旗飄揚在空中,迎面而立的是一座高大的石碑,正面刻着“革命英烈永垂不朽”八個金色大字,讓每一個看到它的人的內心都感到十分的震憾!烈士陵園,它建於己於1954年,安葬着為解放而犧牲的1525名烈士。各各烈士都是為祖國效力而犧牲的,它們是我們學習的'榜樣,也是我們奮鬥的目標,長大以後我們也要像他們這樣勇於犧牲,為祖國效力的精神!我們要有自己的理想,確定好理想才能為祖國貢獻力量。

我的理想是當一名國小教師,當老師,可以與學生們嬉戲歡鬧,也可以與學生們談心,教他們知識、道理、知識、教育同學,讓全世界都變成一個文化的世界,當然,當老師還能得到不少的好處,比如説:可以學習那種簡樸的品質,可以讓人尊敬等等,當老師,職業雖然卑微,但卻同樣偉大。古時的人説過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹;老師是太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師,這也是為祖國效力的一種方法。我們確定好目標就是為祖國效力的目標!

今天,在革命烈士陵園中,我和同學們上了一節生動深刻的愛國教育課,明白了今天我們自由、幸福的生活是誰用他們寶貴的生命換來了我們今天幸福的生活?國家的獨立和人民的幸福,獻出了自己寶貴的生命,才換來了我們今天的幸福,我們少先隊員一定要好好學習,長大後要做個對祖國有用的人。

不忘初心,砥礪前行作文7

生活不只是眼前的苟且,還有詩和遠方。——題記

生活與人生,這兩樣東西,看似簡單,實則艱難。而支撐這兩樣東西的,便是信念與夢想。

每個人的心中都有夢,每個夢都需要我們艱苦奮鬥才能實現。從人生的低谷走上高峯,讓不可能變成可能,或者實現那三重人生境界,都需要我們不懈努力。

不教一日閒過堅持就有收穫

每件事情都要堅持。雕琢心中的夢想,靠的是實力,靠的是堅韌。望着眼前的天涯海角,只要堅持下去,一定能有所收穫。

無論你在經歷什麼,都請不要輕言放棄,因為沒有一種堅持會被辜負。記住一句話:“你的堅持,終將美好。”

眾所周知,華為公司是中國科技領域的標杆。公司成立之初,華為並不生產手機,而是生產普通的電子配件,如電子芯片、調制解調器等。但是,憑藉着其團隊堅持不懈的精神,公司的`規模也越來越大,產品也開始多樣化。它一步一步走到了今天,發佈了目前世界最強勁的處理器——“麒麟980”。這麼多年來,它歷經多少坎坷,而它的團隊又是如何堅持、如何忍耐,我們是體會不到的。

當你堅持自己的夢想時,你將到達第二人生境界——“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”

不苦不累人生無味

雕琢心中的夢想,光堅持是不夠的。我們仍需奮鬥。

愛迪生曾説過,“天才是1%的智慧加上99%的汗水”。不去用心奮鬥,不去持續拼搏,是不可能成功的。“生前何必久睡,死後自會長眠。”這句名言提醒我們,我們的一生應用來做一些有意義的事,去努力學習知識、去培養文化素養……這個世界其實就是一羣人日夜不停地努力工作,而另一羣人起牀發現世界變了。

堅持加上奮鬥,你將到達第三人生境界——“眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”

雕琢心中的天使,實現心中的夢想。不忘初心,勇敢前行,做一匹永遠奔騰的千里馬,用行動闡明人生意義,用奮鬥詮釋人生哲理,世界將因我們變得更加美好。

不忘初心,砥礪前行作文8

華夏文明,是多麼的豐富和神奇,富饒的神州大地又孕育出了多少美好?

中華上下五千年,每個時代的年輕人都有着不同的時代任務。回看,作為往事的旁觀者總有所發現,中國精神藴藏在歷史的長河之中。

怒髮衝冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,轉懷激烈。每次讀到這些語句都不由得一番回味。這味道,就像是在辣椒外面裹了一層巧克力,先甜後苦最後的就是辣。在戰亂紛飛,叛亂四起的時代,岳飛的時代精神就是保家衞國甚至戰死沙場為國捐軀。滿江紅,讓我體會到古人的志士精神,滿眼全是民族大義和國家的興衰。

新中國成立初期,我們還是一個傳統的農業大國。在東北的黑土地上有着一羣石油工人他們沒有白天和黑夜的工作,他們甚至忘記了飢餓和疼痛。1956年在這片黑土地上他們打出了第一口噴發石油的井,為了中國的發展,為了中國的崛起,鐵人精神是他們的代名詞。當下真是21世紀,正是我們青春勃發,奮勇向前的時候。作為21世紀的年輕人,我們應該不負韶華。我們應從長征精神,抗洪精神和航天精神……學到許多對我們生活學習乃至未來都有很大影響的`東西。在南海畫圈的那位老人曾説過:靠空講不能實現現代化,必須有知識,有人才。沒有知識,沒有人才,怎麼上得去?

繼承和發揚中國精神,是我們的時代賦予我們的使命。在百花齊放的現代社會,精神是很脆弱的,文化在相互交流碰撞中,相互融合,相互混雜。我們只有堅持發揚中國精神,才能夠讓他不被埋沒或者融合。中國精神是我們耐以發展和強大的精神力量。

用知識武裝頭腦,用中國精神支撐起我們腦海中的一片藍天。

不忘初心,砥礪前行作文9

一些突如其來的外在因素而改變了它原有的進程;在不預定的步伐中得到了不一定的結局。有多少感情太過濃厚,本以為會繼續美好地演變下去,直至所謂的天荒地老;可是結局卻出人意料。因為即便這段感情太強烈,太刻骨卻永遠無法沉澱下來!那漂浮在邊緣的境界會讓人難以看透,一直朦朧下去……

可是所謂的沉澱,又如何做得到呢?説實在的,我不知!我只知道沒有徹底沉澱的感情會因為種種原因而分道揚鑣。時間的流駛,距離的變遷等等都會讓我感到心裏發寒……

或許經過了太多這類的事情了吧!彷彿都已經看透了這其中所包含的那可笑的天長地久吧。

曾經的曾經,我從國小過度到國中,那時候的年少無知,卻多多少少也體會到揮手離別的感受吧!那時候並不會哭,只是心裏有一道結被綁上了,很難受。畢竟那時我們到了國中還是會在同一間學校,只是某些成績名列前茅的考上了外邊的大學校。

到了國中,相處了三年建立了自以為深不可摧的友誼,可還是逃不了畢業這個魔爪……到了畢業那天。我們互唱班歌,互相拍照,互相擁抱!到最後雙雙流淚説永不忘記彼此!承諾説就算分開了也要永遠保持聯繫走下去!並説着天方地潭的未來的夢。

可是到了國中,來到陌生環境,眼見昔日陌生的'人現在已成為生命中無法磨滅的一道光時,才發現故人在心中的位置彷彿逐漸被取代或變淡了!半年不夠的時間彷彿就改變了故事的發展。那原本濃厚的感情逐步以曲線運動的形態持續下去!也因為多個力的作用下變得無人提起,只曾記得有那麼一班人,可是當初發生的事情卻已經想不起了!打算埋葬過去珍惜現在,可現在又一個文理分科,那可恨的生活又想讓我用兩年的時間來維持這半年感情的橋樑,我已不敢打包票説我能做到!因為到了此時此刻,彼岸花開已多季,落葉橫掃已多次,我心已經逐漸疲憊!能做的只是順其自然,不忘初心!

故事的發展我們無法阻止,能做的只是要控制好自己的心。

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