突如其來的作文
在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的突如其來的作文，歡迎大家分享。
突如其來的作文1
天氣可真好！蔚藍的天空中飄着幾朵白雲。在校園裏，高大挺拔的楊樹，婀娜多姿的柳樹，都沐浴在晨光之中。小夥伴們穿着五顏六色的衣服，揹着心愛的書包，邁着輕盈的步子走進了學大門。
上節課的時候，忽然，刮來一陣狂風，把樹枝吹得亂擺，發出嘩啦、嘩啦的聲音，像一首《狂風交響曲》。狂風又把空中僅幾朵可憐的白雲吹得無影無蹤。天也不再是那麼藍，像是誰悄悄地蒙上了一層無邊無際的灰布，還綴上了幾朵黑壓壓的烏雲把太陽遮住了。空中的鳥不再飛了，牆角上的蜘蛛被風從的“安樂網”上吹了下來。風漸漸小了，淅淅瀝瀝地下起雨來。樹枝被小雨打得微微發顫。低處的小坑裏，剛剛積了一小層水，雨點打上去泛起了一圈圈波紋。一陣風，雨點由小變大。
雨越下越大，好像誰在天上正向下大盆大盆地潑水。在三樓，透過玻璃窗向外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。雨點打在玻璃上發出“啪”“啪”的響聲，像是誰在敲玻璃。向下看，屋檐上的水順着瓦片流了下來，就像斷了線的珠子。這時，放學了，有雨傘的同學，撐開了傘，爭先恐後地向大門口湧去，就彷彿許多五彩的花瓣在雨中浮動。
人走得差不多了，雨也小了。這時，梳着兩條小撅辮的小姑娘，她提着長長的鮮黃色的裙子，輕輕地小心地趟着水跑。她多淘氣呀，又想走又想冒着雨玩個痛快。看到雨又小了一點，我就從樓上下來，走了，誰知，天不作美，雨下得更大了，更猛了。光溜溜的馬路上濺起了幾寸高的水花。一陣風吹來，雨點吹到了我身上，涼爽，柔潤，我感到了從未有過的感覺。雨漸漸小了，人們從躲雨的.商店裏、屋檐下走了，在濛濛細雨之中向家走去。
雨停了。空氣像濾過似的，格外清新，而且，還夾着一股泥土的清香。樹葉上的水還沒幹，滴嗒、滴嗒地流着水。一切都那麼新，像是誰刷過似的。我喜歡突如其來的雨，它春風的恬靜和温柔，也秋雨的喜悦，但它卻有着獨特的豪爽。
突如其來的作文2
“叮鈴鈴”上課了，老師抱着一沓試卷走進教室，糟了，要考試！怎麼辦？老師也沒説要考試啊，我昨晚都沒複習呀！完蛋了……“今天，我們要測試第五單元，同學們把書本都收好。”老師嚴肅地説道。同學們有的唉聲歎氣，有點還想再看一眼書，但是一切都來不及了。我像懷裏揣了個兔子，心裏七上八下的。
試卷發下來後，我看了一下，感覺很難，這讓我更加緊張了，眉頭緊鎖，大腦也開始飛快的轉着，絲毫不敢鬆弛下來。有一道題我絞盡腦汁、搜腸刮肚就是寫不出來。我想先空着吧，一會再來解決它，終於把其他的都寫完了，剩下的時間我就在想這道題，可是我的腦袋就是內存不足的電腦一樣，怎麼也找不到解題的頭緒。再看一眼我的`草稿紙，它已經“面目全非”了，我連翻了兩三頁，上面寫滿了橫七豎八的算式。
“下課時間到了，老師，您們辛苦了。”考試時間到了，可這題我還沒做出來，只能交卷了，心想要是昨晚好好複習一下，就不會被難倒了。看看其他同學的表情有的惋惜，有的懊悔，還有的一臉輕鬆。哎……現在後悔也沒用了。
老師利用中午休息時間批改了試卷，下午上課就發下來了，“姜宇航91分，郭肅航84分……”我心裏三分期待，七分緊張，很想知道自己考了多少分，又害怕自己沒考好。我眼睛直勾勾的盯着老師手上的試卷，“程子涵91分……”當我聽到這個分數後，那忐忑不安的心終於平復下來了。
成績雖然不算差，但也不算好，班長又考了100分呢。後來我一打聽才知道班長每天都有複習的好習慣，我這才明白，複習原來真的很重要！我也要像班長學習，認真複習每門功課，做一個品學兼優的好學生。
突如其來的作文3
一個燥熱的下午，太陽火辣辣的，天氣悶熱，小狗趴在地上吐着長長的舌頭，樹葉打着卷，討人厭的知了不停着叫着，好像在説：“好熱啊，好熱啊...”。
抬頭看天空，很是刺眼。天上飄着許多白雲，一團一團的，像棉花糖一樣。看着這樣的天空，就對下雨不抱任何希望了。可是，如同一句諺語“天有不測風雲人有旦夕禍福”説的一樣，不知什麼時候，天空一下暗了起來，原本白色的棉花糖被染成灰色，並且都往一塊集中，顏色也越來越深了。
起風了，地上的樹葉開始在地上旋轉飛舞，趴在地上的小狗站了起來四處張望。不一會，風大了，路邊的樹搖晃的很厲害，像扇子一樣扇來扇去，偶爾有幾隻塑料袋飛上半空，和小鳥一同飛翔。
又過了一會，天空已經完全黑了。突然天邊出現了幾道閃電，接着又傳來一陣轟隆隆的雷聲，就像雷公在打鼓。這時風又變大了，閃電雷聲出現的頻繁起來。突然，大雨來了，這雨看上去像從天上潑下來的一樣，下的'又快又猛，不一會地上已經水流成河了。外面沒傘的行人，都在飛快的奔跑着，想快點尋找避雨的地方。水流把他們的鞋子都淹住了，每跑一步就濺起很大的水花，感覺很吃力。那些撐着傘的行人，緊握着傘柄，彎着身子大步向前走，很慢的步子。手中的傘在不停的搖晃，突然颳起一陣大風，幾個行人的傘立刻被吹飛了，他們趕忙去撿傘。
大雨下的時間不長，十幾分鍾就漸漸停了下來。這時，有傘的沒傘的行人衣服都一樣，濕透了。雨停了，天空慢慢變明亮了，街道，樹木都被洗刷了一遍，很乾淨，樹葉綠油油的。雨後的空氣，夾雜着泥土味，但聞起來很舒服。
這雨下的真及時，讓城市的温度降低了許多，人們就可以舒舒服服出遊了！
突如其來的作文4
真奇怪！這幾天家裏好像發生了“沙塵暴”似的，到處都是灰塵。剛擦過的桌子、地板，不一會兒就被這些“不速之客”佔領了，就連空氣中也瀰漫着一股土腥味。這到底是怎麼回事？我暗暗下定決心要解開這個謎團。
我來到小區周圍仔細察看一切有可能產生灰塵的活動。我發現水泥廠的煙囱正在冒煙，難道是那裏在“作怪”？我來到水泥廠附近一看，排除了這種可能性。因為這裏的灰塵基本上呈現灰黑色的粉末狀，而家裏的灰塵是土黃色顆粒狀的較多，顯然與水泥廠裏的不同。我又把目標瞄準了遠處的建築工地，那裏是沙土、泥漿的世界，再加上大卡車、拖拉機進進出出，難免會揚起塵土。但很快我又打消了這種想法。原因有二：1、建築工地離我們的'小區距離較遠，大約有2公里。2、建築工地並非這段時間才開工的，前段時間並沒有發生這種情況。
到底是什麼原因呢？我百思不得其解。
週六，爸爸帶我到奶奶家玩。一路上風景真不錯！一望無際的稻海翻起了金色的波浪，農民伯伯們正在忙着收割稻子……我打開車窗，一股熟悉的土腥味迎面撲來，與我家裏的味道一樣。噢？難道是……我突然想到了家裏的“沙塵暴”。到了奶奶家，我顧不上吃好吃的連忙跑道稻田邊察看。我發現稻杆、稻葉和稻穗上都積滿了厚厚的一層塵土，我搖一搖稻株，頓時揚起一股塵土。我家這段時間的“沙塵暴”會不會和農民們的收割有關係？我迫不及待地回家去證實我的推測。結果發現，我家附近到處都是正在緊張工作的收割機和農民。謎底終於揭開了，原來，稻株可以固定塵土，這段時間農民伯伯收割忙，灰塵們“無家可歸”，只好“四處流浪”了。
想不到小小的稻株竟然有這麼大的作用，真是環保吸塵器呀！怪不得國家要提倡“植樹造林”，我想如果我們全世界都種上各種各樣的植物，那麼我們的空氣將會變得多麼乾淨！
突如其來的作文5
在電視上、在電腦上、在報紙裏，大家肯定會看到無數關於災難的報道，比如：海嘯、地震、泥石流、火災……看着這些新聞，你有沒有想過，萬一你遇到了這些災難，怎麼辦？別對我説這是不可能發生的。你看那些遇難的人，他們之前會相信自己有一天會遇到災難嗎？沒有！我也一樣……
今年的`1月30日晚上，我們按照以前的樣子，在《春節聯歡晚會》中敲響鐘聲之時放鞭炮，今年因為霧霾嚴重，只放了兩個。但是如果按平常來説，會有一個人來把鞭炮盒拿走，但不知怎的，今年沒來，爸爸想如果把鞭炮盒拿進家裏，那第二天可以賣掉了，於是不假思索地那進了家裏，在哪上樓之前，爸爸覺得空間不夠大，就把電瓶車、書還有椅子等都放在裏邊跑遠一點的地方，然後就上樓了。
當凌晨2點多的時候，躺在牀上的我們突然覺得很嗆，爸爸急忙跑到外面，發現都是煙，覺得情況不妙，不顧三七二十一，直接跑到一樓，發現鞭炮着火了，爸爸深吸了一口氣，憋住氣打開了所有能打開的窗户，然後趴在窗上喘着氣，然後有憋住氣，跑到廚房，用水盆接滿水，然後潑向大火，過了一還兒，火滅了，幸虧發現得早，除了一小塊地板，別的東西都沒被燒到，牆壁被薰得烏黑烏黑，不過還好沒傷到人，這點足以讓爸爸放心了……
你看，你覺得我能想到有朝一日我家會着火嗎？另外還有一點，就是我想提醒大家：煙花是非常危險的東西，它不僅會污染環境，還有可能引發災難，到時候，可能就沒有我家這麼好運了，所以希望大家隨時準備好，遇到火災不要慌，要尋找正確的方法。
最後，希望大家能注意安全！
突如其來的作文6
這是一場讓人毫無覺察的雨，來得突然、去得也突然。
前一秒還晴空萬里、豔陽高照的天空，轉眼間就陰雲密佈。轟隆隆的雷聲夾雜着雨點突然從天而降，落在了滾燙的地面上。滴在地上的雨滴轉瞬間就消失了，彷彿從未來過一樣，只留下了一個個深色的印記，就像墨汁滴在宣紙上無聲地暈染開來……車窗上的雨滴，像鑽石一樣，晶瑩剔透。隨着車子的行進，它們一個兩個的匯合在一起慢慢流下來，在玻璃上畫出了一幅水墨山水。
不一會兒，灰色的天空中有更大的'雨落下，一滴一滴的雨逐漸變成了線，好像天上有千軍萬馬在張弓拉箭射向地面似的。路上的行人匆匆忙忙奔跑着，想找個地方避避雨。車窗漸漸模糊起來，從裏面看，外面的一切都顯得不那麼真切了，影綽綽的只能看見些輪廓。雨水打着車窗，發出“咚咚”的聲音，像有人在擂動戰鼓一樣。
車停了，我們從裏面魚貫而出。由於這場突然到來的雨，我們的行程暫時中斷了，大家只能站在棚子下面避雨。我伸出手，雨打在皮膚上，有輕輕的刺痛的感覺，還涼涼的但並不刺骨，很舒服。我看向天空，烏濛濛的什麼也看不清，太陽不知道藏在了哪裏，偌大的天空只有雨。地面上出現了一個又一個水坑，小水坑匯成大水坑，越匯越大，逐漸變成了小溪，窨井來不及把它們吸收進去，便形成了一個旋渦。雨水夾雜着樹葉、垃圾，唱着歌流向這裏。慢慢地，雨水和道邊一樣高了，並逐漸向裏蔓延開來。我們慢慢向棚裏挪動，上百個人逐漸靠攏在一起。大家都有些驚慌，不知道這場雨什麼時候才能結束。
就在這時，雨戛然而止了。看來天公聽到了我們內心的祈禱聲，鳴金收兵了。微風吹過，淋過雨的青草的味道摻雜着花的香氣和泥土的濕氣迎面撲來，樹葉被沖洗得煥發了生機，顯得格外綠。樹葉上殘存的雨滴在風的吹拂下噼裏啪啦地掉下來，彷彿又下了一場小雨。遊樂場裏孩子們的笑聲也響起了，我的心也跟着晴朗了起來。
突如其來的作文7
上課鈴響了，課桌上放着剛發下來的作文紙。我掃了一眼，不經意間像中了邪似的被左下角的分數吸住了——100。我目不轉睛地盯着這個大紅的“100”，像個無助的孩子站在茫茫人海中不知所措。
老師不會打錯了吧？滿分作文？雖然這篇文章我還是比較有信心拿個九十多，但一百……不會是我這次寫作超常發揮，自己沒覺察出來？不可能！
我有些茫然，就在我極度懷疑時，同桌好心地把我的'思緒拽了回來：“一百呀！開不開心？”我如夢初醒般抖了一下，默而不言，吳老師在這時清了清嗓子，發話了：“嗯！這次同學們總體寫得都不錯，有幾篇我比較喜歡。來朱天愛，把你那篇拿過來，這篇我打的是一百分哦！”
霎時，教室裏一片寂靜，喧鬧聲戛然而止，風聲、竊竊私語聲都在剎那間停止了，時間彷彿止住了它那風馳電掣的步伐。眾目睽睽之下我倒有些不自然，但還是裝作一副泰然自若的樣子，從容地把作文紙遞了過去。
吳老師簡單地表揚了我後，開始朗讀我的作文：“《種花讓生活更美好》，疫情期間……”這聲音時而緩，時而急，時而如潺潺的小溪温和柔美，時而如洶湧澎湃的海浪激動高昂……吳老師這麼一讀，把我自己認為寫的平平無奇的作文變得行雲流水，酣暢淋漓。
在這期間，有的同學不禁瞪大雙眼，目不轉睛地盯着我；有的同學在默默稱讚感歎；有的同學竟然翹起了大拇指……我心裏的激動與興奮，如同火山噴發一般掩飾不住。
也不知怎的，自己原本冰冷的手變得熱乎起來，這股暖流直達心底。一陣風調皮地吹來，像是在向我祝賀；一隻小鳥站在枝頭放聲鳴囀，像是在為吳老師的朗誦伴奏；連枝頭寥寥無幾的枯葉也翩翩起舞。
文章讀完了，吳老師還特地投影出來劃波浪線的語句。那劃紅線的字字句句都烙印在我心中，揮之不去……
待到下課鈴響起時，我的思緒還在方才的語文課堂盪漾着……
突如其來的作文8
5月12日下午2點多汶川縣發生了突如其來的里氏8.0級地震,影響了十多個城市,人員傷亡慘重。
那時，樂山也有震感。我們正在換方位，我剛坐到椅子上，就覺得椅子在微微晃動。再看看水瓶裏的水、天花板上的電燈、掛在牆上的電視機……都在搖晃。正在這時，張老師突然感到有一些不對勁，大叫道：“地震來了，快跑！”
全班一窩蜂地湧出教室，我隨着老師往“星空”跑。“星空”旁有本班十幾名同學和別班的幾名，四位老師站在草坪上。我看着音樂教室的'窗户一搖一晃，似乎要倒下來；電線搖得更是厲害，有一根還斷裂了，我雖然坐在地上，還是覺得地在搖晃。老師叫我們跑到操場上去，我一溜煙兒跑得沒了蹤影。在操場上，同學們驚魂未定，我找到“三。六”班，坐在了操場上。
地震已過去了，可是餘震還在發生。地不搖了，可伙食團二樓的窗子還在微微晃動。家長們終於來接孩子了，爸爸來了，我連忙衝進教室，教室毫無損傷。我拿起書包，與爸爸回到家。剛進家門，我就看見杯子、瓶子亂七八糟地躺在地上。我放下書包，爸爸叫我到院子裏去，生怕餘震發生。
院子裏站滿了人，街道上的石板上，擠滿了避震的人。而我的爸爸卻在家裏看電視。
這場八級地震目前死亡人數已有5萬多，失蹤人數24000多。據説，這些人數還在增多。這場地震對失去父母、無家可歸的孩子造成了巨大的心靈創傷。
地震無情，人間有愛！眾志成城，萬眾一心！汶川與北川遇到了不幸，我們就應該竭盡全力去幫助他們。一方有難八方支援！讓我們對遇難同胞們，默哀！
突如其來的作文9
和往常一樣，媽媽送我去上課，本是晴空萬里，我一上完課就變得烏雲密佈，瞬間下起了傾盆大雨。許多人都被困在教室裏。
當我束手無策的時，賀老師拿着一把傘把我送下樓，媽媽的車就停在路旁，我破門而入，此時身上的衣服和鞋子，全都濕了，空調風吹到我身上，我打了一個寒顫！手臂上的汗毛都豎量起來！
我拿起毛巾擦乾身上的`雨水，順手打開天窗布，這雨水敲打着玻璃，發出啪啪的聲音，就像一顆顆子彈無情地掃射着天窗，雨點好像在説：“兄弟們，衝啊，我們要把這一塊玻璃給打碎。
看着眼前的刮雨器都手忙腳亂了，好像失去了它的功能，全面都是模糊的一片！以前媽媽就像車手一樣，車開得又穩又快，可是今天媽媽開的車速就像蝸牛一樣！
我扭頭看看車窗外，馬路邊的積水被媽媽的車輪胎碾過時，濺起了片片浪花，感覺自己好像坐在船上一樣。
終於到奶奶家樓下了，看這麼大的雨，感覺車門都打不開，於是我和媽媽換了一雙涼鞋，各撐着一把雨傘，我和媽媽一起喊：“一二三開門。”我們以最快的速度把門關上，就怕這從天上倒下來的雨水瞬間就會灌滿了車廂！我們走在道路上，身子縮在各自的雨傘裏，突然一輛車從我們的身邊開過，激起的水花無情的打在了我們的身上、只聽見媽媽“吖”的一聲尖叫，我們瞬間變成了一隻“落湯雞。”我和媽媽大眼瞪小眼，小眼瞪大眼，互相看來看去、心裏感歎真是無奈啊！
平時都是微風細雨，澆灌着萬物，讓萬物生長，而今天的雨像一頭猛獸，想吞食萬物，這一場突如其來的雨瞬間讓我們的城市變成了“汪洋大海”！
突如其來的作文10
天空中閃爍着耀眼的光芒，點點“流星”順着天際，劃出了一個完美的弧度，最終融在了空氣中。
六歲的小漫欣賞着在空中“啪”一下炸開的煙花，不禁拍手叫好。
“爸爸，我也想玩！”小漫望着正在點炮捻的爸爸，興奮地揮了揮手。
“不行，小漫，太危險了，在一邊看着就行。”爸爸順勢跳開，一顆煙花一下子又在空中綻開了霓裳。
小漫撅着嘴，不滿地瞟了瞟玩得興高采烈的爸爸，坐在了一個石墩上。
眼看袋子中的煙花越來越少，小漫的心情越來越低落。
“小漫，不要亂動喔，爸爸回屋再拿一點。”
爸爸的.身影閃進了門。小漫見地上橫七豎八地還有一堆“煙花”，跑了過去，好奇地瞧了瞧，最後，用一個未熄滅的火花點燃了其中一個“煙花”。
小漫不知道，那是一張導火的包在煙花外面的紙。紙上突然竄出了一串火苗，火苗接二連三地把周圍的紙都點燃了。紅色的火苗正在歡快地跳着“優美”的舞蹈。
小漫嚇壞了，往後退了幾步，驚呼：“爸爸快來呀！”
正在屋內挑得興致勃勃的爸爸聽到呼喊聲急忙衝到門外，空地上有一大半都被火吞噬了，小漫正手無足惜地站在火海旁。
爸爸一下子把小漫抱進了屋，用最快的速度抓起牆角的一瓶滅火器，衝着門外的火噴了過去。火的囂張一下子消失了不少，漸漸地。。。。。。消失了。
小漫害怕地捂住了心口，對自己説：“我以後在也不敢了。”
雖然只是虛驚一場，但生活中，這些危險發生了很多很多。逃離的區區只是一些人，其餘的，不懂自救，只有喪身於火海中。
突如其來的作文11
今天下午，同學們如痴如醉地聽着老師講課，一聲廣播打破了同學們上課的興致："同學們請注意，待會兒有大暴雨**平潭，平時家長沒有接送的可以先回家。"同學們頓時驚慌失措，就我一副若無其事的樣子，心想："呵呵，這下可好了，趕緊開溜！
正當我若無其事的想之時，一道赤眼的閃電劃破長空，我向天空望了望，蔚藍的天空突然變得昏暗起來，霎時，風起雲湧，大片的烏雲在天空中侷促的移動。雷聲隆隆此起彼伏。
於是，我以迅雷不及掩耳之勢衝到了校門口，突然下起了傾盆大雨，我急忙從書包拿出雨傘，剛打開時，發現雨傘撐不開來，我使出了九牛二虎之力，傘雖然打開了，但是傘的手柄卻掉了，真是"屋漏偏逢連夜雨"啊！我只好扔掉這個破傘，急忙衝回家裏，可是，事事不如人意，剛安分一點的我被路上開過的汽車激起的`淤泥濺滿了全身，我幾乎成了一位噁心的"泥巴人"。我一邊擦着身上的淤泥，一邊想：氣死我了，今天怎麼這麼倒黴啊？
過了一會兒，我回到家裏，已成了一隻"落湯雞"，看見媽媽還坐在沙發上玩手機，一股無名之火從我的喉嚨噴出來，我一手把書包扔下，對媽媽怒吼道："你為什麼不去接我？而且還這麼悠閒地玩手機。"媽媽也不甘示弱地説："我怎麼知道你們提早放學？"我只好去衝熱水澡，把身上的"晦氣"全都洗掉。
這場暴風雨來得也太突然了，令人招架不住！
突如其來的作文12
哎，今天，一場突如其來的虛驚可把我嚇壞了！這可真是驚喜連連，原先驚多過喜，後是喜多過驚，可憐了我的小心臟被驚嚇連連。
下午，老師站在講台前佈置作業，面容嚴肅，一開口便是：“假期作業有20樣。”我怔住了，久久不能回神，20樣作業！20樣作業啊！緊隨着老師的.話，同學們似有火山爆發之勢，“啊！”一聲聲驚天怒吼衝出教室，直奔雲霄，且一發不可收拾……我突然回過神，故作鎮定的坐等老師報作業。“第二單元試卷，作文一篇，預習……”老師報着，中途，不知為何在哪兒哈哈大笑，老師隨便找了個藉口便忽悠過去了，我也沒太在意。老師一樣一樣得報着，我漸漸繃不住了，帶着一絲自暴自棄的意味趴在桌上，隨意揮動着筆，懶懶散散地抄着，不知過了多久，終於報完了，看着密密麻麻的作業紙，我面臨即將崩潰的邊緣，我哭喪着一張臉，對我隔壁的同學抱怨道：“哎，作業何其多啊，鐵定沒的玩了！這麼多作業，要在作業堆裏過假期咯。”其他同學也哀嚎着，驚呼聲此起彼伏，一聲接着一聲，一波推這一波。
驀然，老師眉眼帶笑，笑着道：“其實啊，只有1~3是真作業！其他都是假作業！哈哈哈哈哈，你們都被我騙了！哈哈哈！”啥？我微愣了幾秒，緊接着，我隨着全班同學一起歡悦起來！耶！太好咯！“老師你這可謂是‘不鳴則已一鳴驚人吶！’老師平日裏不開玩笑也就算了，可一開起玩笑來可真是嚇倒一大片吶！”我不由得暗暗咕噥着。這一場突如其來的虛驚可真是把我們嚇壞了！要是再來幾次，可不知道我的小心臟受不受得了啊！
突如其來的作文13
下課以後，大家紛紛走出了教室，我又擁有屬於自己的了時間。本來可以到走廊上走走，放鬆放鬆，呼吸呼吸新鮮空氣。可是，我發現我已經不再是從前懶散的自己了。現在的我已經是班長了。我一定要想辦法走在別人的前面。我當班長是一羣同學極力推薦我的。這讓我有了自豪感和一股動力。我想我不能再是一個臭小子，不能再是一個讓別人看不起的人。
突然，我對學習有了慾望有了熱情有了一種莫名的力量，它督促我動起來，讓我不敢去輕易去放鬆。於是我便拿起課堂筆記開始回味上課老師教授的內容。
有的人可能會説：“班長是了不起，但你不配。”
對。我思考過這個問題，我目前確實是不配，但是從此以後我可以用我的行動來證明——我可以為班級為同學貢獻一份力量。
還有的人會説：“你的學習這麼差，你好意思當這個班長嗎？”這確實是我的硬傷，不過那是國小時的事情，但這並不代表我國中就如此。雖然，很多人已經跑在我的前頭，並且跟我離有了一大段距離，但不代表我就不能後來追上。
設若從今往後，即使我每門考試每次只進步1分，一年這麼多次考試就可以進步很多。三年就更多了。這樣我還是會有機會能追趕上前面的同學。
現在開始，我努力去攀爬智慧的.階梯，去敲開知識的大門，讓學習充滿一種樂趣，去享受每一個問題被解開時的欣喜。我想學習不再只是學霸才能做的事情。
漸漸地，我認為學習並不可怕。可怕的是你放棄了學習。
我已經是班長了，我一定要每時每刻提醒自己：牢記自己的職責，督促自己努力去學習。
突如其來的作文14
今天的天氣可好了！蔚藍的天空中飄着幾朵白雲。在校園裏，高大挺拔的楊樹，婀娜多姿的柳樹，都沐浴在晨光之中。小夥伴們穿着五顏六色的衣服，揹着心愛的書包，邁着輕盈的步子走進了學校的大門。
上第四節課的時候，突然，刮來一陣狂風，把樹枝吹得亂擺，發出嘩啦、嘩啦的聲音，像一首“狂風交響曲”。狂風又把空中僅有得幾朵可憐的白雲吹得無影無蹤。天也不再是那麼藍，像是誰悄悄地蒙上了一層無邊無際的灰布，還綴上了幾朵黑壓壓的烏雲把太陽遮住了。空中的鳥不在飛了，牆角上的蜘蛛被風從自己的.“安樂網”上吹了下來。風漸漸小了，淅淅瀝瀝的下起雨了。樹枝被小雨打得微微發癲。低處的小坑裏，剛剛積了一層水，雨點打上去起了一圈圈波紋。隨着一陣風，雨點由小變大。
雨越下越大，好像誰在天上正向下大盆、大盆的潑水。在三樓，透過玻璃窗向外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。雨點打在玻璃上發出“啪、啪”的響聲，像是誰再敲玻璃。向下看，屋檐上的水順着瓦片流了下來，就像斷了線的珠子。這是，放學了，有雨傘的同學，撐開了傘，爭先恐後地向大門口湧去，就彷彿許多五彩的花瓣在雨中浮動。
雨漸漸小了，人們從躲雨的商店裏、屋檐下走了出來，在細雨中向家走去。
雨停了。空氣像淥過似的，格外清新，而且，還夾着一股泥土的清香。樹葉上的水還沒幹，滴答、滴答地流着水。一切都這麼新，像是誰刷過似的。我喜歡突如其來的雨，雖然它沒有春風的輕和温柔，也沒有秋雨的喜悦，但它卻有着自己獨特的豪爽。
突如其來的作文15
晚上八點了，我們幾户人家吃完飯走出飯店，各自回家。
我和媽媽一邊走一邊説笑，舒暢極了。“滴答滴答”，小雨點兒飄落下來，我驚喜地叫起來：“媽媽，下雨了，可以更加涼快了！”“是呀！雨中漫步，多好啊！”我點點頭。
走着走着，忽然身後傳來“啊——”的大叫聲，轉過身，原來是後面的人在叫。我猜測一定是在吵架，可沒回過神來，頭頂已是瓢潑大雨，並繼續向前蔓延。這才明白過來，剛才的大叫聲是在説雨的突然襲擊。
“豆豆，我們趕快跑！媽媽帶車庫鑰匙了，我們先躲車庫裏。”真是個好主意！我們媽媽就這樣在狂風暴雨中飛馳着，終於躲進車庫。剛在擦拭臉上的雨水，又聽見“砰”的一聲巨響，我着實嚇了一跳。循聲而去，原來是一個花盆粉身碎骨，估計是陽台的花盆架上掉下來的。這雨的.確威力無比。“媽媽，爸爸幫他朋友把車開回去，然後要走回來，肯定會被淋得渾身濕透，我們去接他吧！”媽媽和我的想法一樣。我們馬上將車開了出去，可惡的大雨婆婆立即把車窗澆得一片模糊，什麼也看不清。媽媽將雨刮器調成最快的一檔，終於勉強可以前行。
透過窗户，模模糊糊看到大樹已經被壓彎了腰，路上已經積滿了水，水路上的行人幾乎都在百米衝刺。整個世界似乎瞬間混沌一片。終於接上爸爸，渾身濕透了，還連打兩個噴嚏。他不停地訴説着這場雨的突然到來。
回家的路上，雨依然那麼大！
狼狽地踏進家門，我們一家三口你看看我，我看看你，各個成了落湯雞，不禁哈哈大笑起來。
這真是一場突如其來的大雨。