【推薦】優秀成長作文6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的優秀成長作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優秀成長作文 篇1

獨自望着遠方，心中愁滿殤。

華容落靜伊人，鏡中獨一人。

我們都學着面對長大，卻忘了擁抱心中的孤單。

笑容點綴着現實，強忍着不如傾訴。

望着天，踏着地，想着夢想，念着情。越來越快的長大讓我們的生活就像錯亂的音符，胡亂的彈奏，錯亂繁雜，忽高忽低，格外刺耳。

面對着春夏秋冬，想知道你心中的一切，遊過萬人鄉，歸來鬢滿霜。後來的後來，我們都忘了原來的夢想和心願，只為了在這個繁華的都市有一習立足之地而拼搏着。偶爾的回頭看，卻發現後邊早已空空如也，寂靜繚繞，不知道什麼時候，朋友成了互相利用的工具，家人成了漠不關心的對象。

長大後的我們學會了如何和大眾孤獨的獨處，就像鏡子兩面，一面樂，一面哭。想傾訴卻發現早已不知從何而説，也是在這不知從何而説的時候，朋友漸漸的'離去，家人慢慢的失去關心，有的只是淡漠和無盡的孤單。

在最高樓的天台上，抬起頭，看看熟悉的天空，舉起手，抓住躲在雲彩裏的夢想。初心一致，守恆不忘。路很長，夢很靜。它，靜悄悄的躲在雲朵裏，等待着我們去把它重新找到，然後帶着它，一起出發在成長的道路上。

成長的路上偶爾哭，偶爾笑，偶爾迷茫，和朋友打打鬧鬧，和愛人甜甜蜜蜜，和家人和和睦睦，

在大海邊看日出時，張開手臂，和遠方互相擁抱，合攏手臂，揚起微笑，重新整裝待發。越是長大越是需要一個温暖的擁抱，如果可以，希望未來或現在有一個人能抱抱孤單的你，做彼此的那一道光，不關永恆，無關時間，就這樣靜靜地陪着對方。

留下來吧，不走了，讓時光就這樣慢慢的，悄悄地，把過去的一切不美好衝散，只留現在。刻下一寸一寸舊時光，封存在回憶的舊箱子，和灰塵一起塵封。

一米陽光，半寸時光，和你一起流浪，就這樣到遠方，君子如玉，其名如斯。

一把琴，一首歌，一隻貓，一個你。

優秀成長作文 篇2

成長的道路總是通往最遠處和最高處，行進在這條路上，會遇到各種困難和挑戰，但也會看到不一樣的風景。這個春天，興華杯第五屆河南最具成長力教師頒獎典禮暨“跟名師一起在課堂上成長”觀摩研討會在商丘舉行，我第四次參與了盛會，與往屆不同的是，我是這屆的最具成長力教師之一，這是屬於我的慶典。

我只是一個普普通通的鄉村國小教師，擁有一間屬於自己的小小的教室，並沒有什麼遠大的教育理想，只是希望能夠用自己微弱的光照亮和自己相遇的孩子們，於是就跋涉在成長的道路上。是《教育時報》把我推到了前台，我知道，鮮花與掌聲，獎盃與榮譽證書，凝聚着太多人的關注和期待。我需要做的是以此為新的起點，繼續一步一步地前行、向上，而不是停留在原地自我陶醉。最具成長力教師，更大的程度上不是一個榮譽，而是一個方向。它讓我不停地在心裏追問自己，今天之後，我如何可以做得更好？如何努力地迎來飛躍，或者為之後的飛躍積攢能量？

在聆聽專家講座的過程中，我找到了答案。這次觀摩研討的'主題是“跟名師

一起在課堂上成長”。而我的欠缺正是在課堂。這一年，也有意識地把自己的學習重心放在了課堂上，藉助外力來使自己進行課堂研究，逼着自己鍛鍊自己的文本解讀能力，閲讀關於課堂細節的種種書籍，在課堂上逐步實踐，不是為了講一節節優質課，只是因為課堂是一個老師的根，作為一名老師，讓學生真正在課堂上獲得成長，獲得良好的高質量的課堂生活，是我的本分。黃厚江老師説，成長力教師將來能否真正成長為一個得到本學科老師認可的人，關鍵看能不能拿出好的課堂來。而教師發展的分水嶺就在於有沒有課程意識。有課程意識，你會別有洞天；沒有課程意識，你會徘徊不前。吳正憲老師認為每個學科的老師都應該去追問學科背後的教育價值，要悟道教育。專家的經驗之談更堅定了我的信心，我鄭重地在筆記本上寫下：用三年的時間做好一件事——課堂。

但是，如何能夠使自己對課堂的認識再深入一層，讓名師現身説法，在與學生、課堂的對話中，應該會有更深刻的認識。因為每個名師的教育思想，總是會通過自己的課堂呈現出來的。身處鄉下，我研究課堂、提升自己的課堂，多是研讀名師的相關書籍、觀看名師的教學視頻，而坐在名師的課堂、近距離體驗名師的課堂，卻是一種奢望。本次研討會把這種奢望變成了現實。當我坐在名師的課堂上，看着他們的一舉手一投足，感受着他們的教育思考和課堂魅力的時候，才發覺他們不是在講課，而是在用自己的整個身心在和文本對話，和學生交流。無論怎樣的教學風格，主體只有一個，課堂上重視的是學生的立場。吳正憲老師關注的是學生在課堂上的學習體驗，關注的是課堂上發生的事情。老師的每一個眼神、每一個動作、每一句話，都極為自然無痕地滲透在課堂上，潤澤在學生的內心深處。黃厚江老師被孩子們親切地稱為“爺爺”老師，也正是他的人格魅力在課堂上的體現。黃老師一支粉筆一張口，用自己的睿智與幽默把學生一步一步地推向前台。老師樸素地教，學生實在地學。在場的每一個人，都圍繞在知識這個偉大而美好的事物，掌聲與歡笑都是因為生命在知識中得到了拔節。

在這樣的課堂中，我收穫的是什麼？是關於“術”與“道”的思考。他們外顯的一招一式或許可以模仿，但內在的思想卻又如何效仿得來？所以，真正的課堂還是要先成為自己，不是簡單地去看別人的做法，而是去尋找適合自己和自己的學生的做法，然後逐漸成為自己。這是一個漫長的探索的過程，需要經歷“術”的打磨，然後抵達“道”的境界。心中有文本，更要有學生，在逐漸的磨礪與修煉中才能走向卓越。

身未動，心已遠。從今天起，我踏上了一個新的台階，遠方有明亮的光在召喚着我。我需要調集幾乎全部的生命能量進行重點突破，然後在成長的道路上繼續前行，繼續攀升。

優秀成長作文 篇3

人生路坎坷，但是我們必須勇敢的走下去。在成長的過程中，“情”也要有微妙的變化，我們才能成長。

人生三大情——親情、友情、愛情。

——題記

人生最偉大的情莫過於親情。

父母給我的愛像大海，我卻只顧坐在小船裏，讓大海的波瀾推着我向前走。無憂無濾地享受父母給我的愛。

小時侯，我是一個單純、幼稚的小不點，跟本不懂得什麼是愛，什麼是親情！只有傻傻地騎在爸爸的頭上，玩耍。由於時間的飛逝，上了國小。老師教育，父母的愛是無私的。當時還真的.有點迷茫。現在長大慢慢明白了老師所説的話。

由於上學的事，父母跑到很晚才回來；由於天氣的原因，媽媽總是問長問短。

而這該死的我，有時侯在説話時竟然頂撞家人！

我？又回報了什麼？

小時候，味道很平淡，或者説跟本不知道什麼是味道；長大後，明白了。親情的味道卻有點苦。

不管味道怎樣，時間像飛奔的列車，已經走了13年。

友情是最純真的情。沒有一點雜質。

在我的世界裏，我有很多朋友。有很多是通過“百人同創”認識的。

選擇一個好的朋友，就選擇了一個新的生活方式。要用真心來和他交談。交到好朋友，等於給自己打開了一個最友善的世界，能讓自己的生活具有光彩！

我會用真心來交朋友。當然的的朋友必須對你的生活等有所幫助。

小時候，朋友沒幾個。可後來我懂得了怎樣交到好朋友，交到了好朋友。

友情的味道是甜的。

世界上唯一無刺的玫瑰就是友情！

愛情是甜蜜的。可以讓人過上幸福快樂的生活。

在這個階段還不是開花結果的時候。當然，我也不反對談戀愛。至少等長大的時候，想起來會很搞笑。我認為會有點傻里傻氣的。呵呵。

愛情的味道，我無法定奪是什麼。可以認為愛情是美好的。

味道，很濃郁。是種很神氣的“香水”。

回憶味道。

優秀成長作文 篇4

在成長的道路上，你是否哭過、笑過、傷過、痛過，那麼可以説你是完整的。我們每一個人都會遇到困難，這時必定有一個人會伸出援助之手，你還記得嗎？

她就是我的老師，一位全心全意[注: 投入全部精力，一點沒有保留。]，無私奉獻的人。

如果沒有你，我在路上還會一帆風順[注: 船掛着滿帆順風行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。]嗎？

如果沒有你，在這無邊無際的學海中我是否還會繼續迷茫呢？

回憶六年的.學習生活，總有一位老師帶着我們前行。當我在學習上，因為失敗而苦痛時，是你讓我學會了堅強；當我在學習上，因為成功而驕傲自滿[注: 看不起別人，滿足於自己已有的成績。]時，是你讓我學會了踏實；當我在學習上，因為手足無措[注: 措：安放。手腳不知放到哪兒好。形容舉動慌張，或無法應付。]而焦急煩燥時，是你讓我學會了冷靜。

感謝在成長的道路上，一路有你！

時間的齒輪在不停地轉着，轉眼已經來到了新的環境，坐在窗明几淨[注: 幾：小桌。形容房間乾淨明亮。]的教室，分明地聞到了書香的氣息，周圍有着無數陌生的人，陌生的你。懷着好奇我們如飢似渴[注: 形容要求很迫切，好象餓了急着要吃飯，渴了急着要喝水一樣。]地遨遊在知識的海洋裏。那時，成長是學習的快樂，我也在找尋那位給我在學習中，指標導向的老師，老師就像是一味良藥，雖然，有時她會對您嚴厲但都是對我們好，正所謂嚴師出高徒。

不管怎樣，感謝成長的路上，一路有你！

相信成長路上總會有不經意為你綻放的風景，相信空載過跌宕起伏的坎坷會有勝利的掌聲為你響起，相信成長路上總是書香滿徑。

優秀成長作文 篇5

我成長的時候有着許多許多的故事，但是讓我記憶猶新的只有一件事，那是我三歲時候的一件事了。

在我三歲的時候，我每天都要和爸爸媽媽一起睡覺的`，可是今天就和往常不一樣了，今天爸爸媽媽都要加班，我自己獨睡一牀。洗過以後立馬就上牀了，剛把燈關上睡下來的時候，總是感覺有人在窺視，彷彿有人在把窗簾向上拉，還有那些不同的雜音，讓我馬上把頭縮到了被子裏，這個時候我的心裏一下子出現了兩個念頭，一是把窗户關上，我就可以把頭伸出來安穩的睡覺了，再説了，世界上根本沒有鬼，那只是風在作怪。可是第二個念頭卻是不能去關，説不定真的有鬼在窗口呢，如果去關有可能一下子就把我給吃掉了，經過我一番激烈的思想鬥爭後，終於還是相信世界上根本就不會有鬼的，我吃力地把“僵”在牀上的腳抬起來，用最快的速度把窗户關上了。

現在，我敢自己一個人睡覺了，我長大了。

優秀成長作文 篇6

人在一生中總會面臨許多失敗，而失敗卻能讓我們明白很多，得到很多。在我的一生中有許許多多的失敗，但最讓我記憶深刻的是那一次。

那一次是至關重要的作文比賽，我是第一次晉級到這樣的比賽。只要不被淘汰，就可以獲得市三等獎。考場在一個教室裏，這時老師不在教室，其他選手都在聚精會神地創作。

時間一分一秒的過去了，我卻遲遲沒有動筆。突然，我尋覓到昨天在這複習時的.作文書。心裏想到了一個壞念頭——偷看裏面的作文。我的臉頓時通紅，心跳加速，我想：平時抄作文沒什麼，比賽抄作文，可是算作弊處理的！可是我現在一點兒勝算都沒有。老師、家長對我的期望很高，如果不拿個成績，我會內疚的。我不敢再想下去，心想着趕快拿來 到答案。手卻又本能地縮了回去。感覺老師和同學正在兇巴巴地盯着。

我開始小心翼翼地翻開作文書。此刻我心亂如麻，不自不覺地就翻到作文書的一篇作文，正好是比賽的題目！看着別人奮筆疾書的創作，覺得別人的老師、家長就沒有對他們的期望呢？他們有可能準備了很久，花費了多少心血……我想的頭都快要炸開了。

我不喜歡這樣。在對與錯之間，我選擇了前者，我把作文書收了回去。用一顆正義、公平、嚴謹的心去比賽，按照自己的感覺寫。

結果可想而知——我被淘汰了！但是我很高興，因為我沒有忘記老師的話，寧可不會也不能作弊。我一定能在下屆認真準備，並獲得成績。

失敗真好。因為失敗是給你再一次的機會，從哪裏跌倒就從哪裏爬起。哪一位成功前沒有經歷一次次失敗呢？