歲月優秀作文（通用29篇）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的歲月優秀作文，歡迎閲讀與收藏。
歲月優秀作文 篇1
放蕩不羈，是我們的性格；自信自戀，是別人的評價;異想天開，是我們的“定向”思維；不拘小節，是我們的習慣；追求個性，是我們的“畢生理想”。
青春，在我眼中當如此！因為這樣，我們的青春才會如火般燃燒，如鳥兒一般在空中搏擊，即使摔下，也要摔得淋漓盡致，享受直墜雲霄的快感；如籃球一般在球場沸騰，即使未中，也要累到大汗淋漓，享受身體如火般燃燒的炙熱。
青春雖短，不過寥寥幾筆，一帶而過，但卻足以夠我們去揮霍，因為在這個時間段，我們不知道什麼是後悔，在我們看來做了便不回頭，怕了便不去想。
在這個時代，我們被看作是希望，也是無奈。永遠攀比的我們不知道什麼是停息，是放棄。認定的便要得到，在我們看來即使一無所有，認定的便刻上去“他/她是我的`！”任何東西在我們眼裏都是束縛，任何事物對於我們來説都是挑戰。
我們愛做夢，任何的夢。因為在我們眼中“夢”，“夢想”是等號連接的，想到邊做，沒有理由。
賣萌，裝純，卡哇伊，是我們的必備素質；口香糖，鴨舌帽，是我們的隨身佩戴物；有時眼鏡是要帶沒鏡片的，即使面部肌肉抽筋，棒棒糖，口香糖也依然要嚼，鞋子是要在比襪子薄的情況下才穿。家長説我們敗家，老師説我們沒教養……太多都只是出自於個性。
同樣，任何情況下都不服輸的我們，成績，我們煩它，但又為之奮鬥。為了英語，我們可以浪費週末去補習；對於語文，納蘭詞，李白詩，拼命往腦袋裏塞；對於數學，中國的兒童五歲就會久久口訣……晚上，除了電腦，作業是伴我們入睡的夥伴，題海是我們出入最多的地方（免費哦），但我們除了兩句牢騷，更多的是桌子上那個晝思夜想的人——對手，和最敏感的數字——第一。
這就是我們，在我們眼裏青春是用來裝，是用來比，是用來燃燒，用來通向成功的！
歲月優秀作文 篇2
驀然回首，三年時光已匆匆而過。國中三年，不過是白駒過隙的彈指一瞬，卻記載了我太多太多美好的和悲傷的經歷。我的國中生活，就如一曲刻在我記憶的唱片上的歲月之歌。現在我把這張唱片輕輕的放在留聲機中，靜靜地重温這熟悉的旋律——
七年級的旋律是舒緩而又不失歡快的。我對國中充滿了好奇，充滿了欣喜。在我的眼中，每一天都有新的發現——我驚歎校園裏竟有這樣一排美麗的海棠;我發現軍訓生活是如此的令人嚮往;我瞭解了生物體內有如此多的奧祕。那時的我，用一顆最純真的心去感知周圍的一切，像一個無憂無慮的傻孩子，盡情地揮灑自己的美好青春年華，沒有猶豫，毫不吝惜。
這一年，我憧憬，我歌唱，快樂的歌唱。
八年級的旋律是平靜而略帶傷感的。一個小小的陰差陽錯，造成了我與同學間深深的隔閡。我陡然間轉變了——從一個愛説愛笑的幼稚的孩子蜕變成了一個沉思不語的少年。面對同學們的“橫眉冷對千夫指”，我選擇了隱忍，因為我知道自己根本沒有力量去爭辯。這一年，別人看來，是一樣的花開花落，冬去秋來，美麗而又自然;然而，我與別人不同，黃昏的孤風苦雨，萎謝的海棠花瓣，空中的'片片殘雲，都會激起我的無限感慨，觸動我內心最柔弱的一角。
這一年，我悵惘，我歌唱，迷茫的歌唱。
九年級的旋律是振奮人心而令人緊張的。那份憧憬，那份悵惘，都已成為歷史。會考給我帶來了壓力，令我頓時感到肩上的重擔。但是，會考同時給了我學習的動力。為了會考，為了不負老師的期望，為了回報父母的關愛，為了自己最終的目標，我勇敢的拼搏，不懈的努力。當然，除此之外，我迫不得已地捨棄了許多我原來倍加珍惜的東西，但是，我堅信，自己的付出會換來收穫。我相信自己，在未來的路上，會走得越來越好。
這一年，我奔跑，我歌唱，自信的歌唱。
三個樂章，如水般輕輕地流走了。我小心翼翼地將這張唱片取下，重新放回我行程的背囊之中。在這小小的停息之後，我又將重新踏上青春之路，勇敢的放聲歌唱。我知道，匆匆的歲月會把我的一舉一動，一言一行刻在這張唱片上，供我慢慢品味，細細聆聽。
歲月優秀作文 篇3
那個嚴冬很美，很暖。那個嚴冬詩詞萌了芽。
——題記又見天地間銀白一片，雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來，四周拉起了銀白色的帳篷，猶如輕柔的羊毛毯子，雪仙子在盡情地揮舞着衣袖，在飄飄灑灑的彈奏中起舞，天地山河，清純潔淨，還真應了一句詩——“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
打開窗户，把頭伸出窗外，靜靜地望着天空中飄落下這些一片片的小東西，飄落的手中又變成了水。“不粧空撒粉，無樹獨飄香”。一句詩豪不猶豫的脱口而出，表姐來了。
我常與表姐在一塊，表姐比我大七八歲，她非常喜歡詩詞，不光會背，還給我講述古詩的意境，那時我不懂，只知道呆頭呆腦的聽表姐説：“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。大概詩意是獨自一個人在江邊散步，看見黃四孃家前的小路上，鮮花朵朵，把枝頭都壓彎了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，自由自在的小黃鶯在唱着歌。”一旁的我出了神，聽着表姐講述的詩意，看着窗外飄舞的雪花，詩詞在我的心中萌了芽。漸漸地，我發現光是詩句詩意，滿足不了我的求知慾。
“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙知洞庭山水翠，白銀盤裏一青螺。”這是唐代文學家，哲學家劉禹錫所做的《望洞庭湖》，劉禹錫，字夢得，他的詩歌充滿了生活氣息，語言通俗清新，善用比興手法寄託政治上的偉大抱負。
盈月如盤，一雙秋水，新月如釣，月華如簾，“明月鬆間照，清泉石上流。”一輪圓月照映在松柏之間，清幽的山泉緩緩從石上流下，月、鬆、泉、石，構成了就是核實的秋月夜景圖，別一番風情。
在這個冬天，我領略到詩的另一番風情。
詩，讓我欣賞到了大江南北的風光，詩，又是一副意境悠遠的水墨山水畫，如痴如醉，沉醉其中。看“會當凌絕頂，一覽眾山小。”是泰山的雄偉壯觀，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”是廬山的.磅礴氣勢。一首首博大精深的古詩，積聚了古人的豪情壯志與感慨悲涼，讓我在相同的世界中領略着不同的風情。在那個冬天，有詩。詩，陪我走了很久。
在那個有詩的冬天，詩，萌了芽。冬，温度了我的歲月。
歲月優秀作文 篇4
當心空飄下綿綿的梅雨久不見信鴿嘀咕飛來；當身邊的知己遠走高飛相伴的只有孤燈一盞；當虔誠所盼的回聲化作了零落的殘瓣；這些日子，我總愛獨步在星光下走走。
什麼也不為，什麼也不想，任悠悠的足跡在夜色中似鐘聲鏜打，敲擊着太多的傷感築成的憂鬱的小屋。如水的月光，靜靜地流淌成一弘浪漫的小調，飄曳在幾曾茫然失措的心頭。隨口説一句誓言，讓風兒銜走。隨便回首，賞味那盞闌珊燈火泊着的夜的寧謐與温馨。
夜，好靜。
整個世界宛若一幅矇矓恬美的油畫。天邊一抹迷濛的氤氲，沉澱着月華宗教般的安詳與聖明。峻峭的山，幽僻的林，潺緩的水，清籟的風，伴遠方隱隱約約一片瑩輝。在我因張望太久而酸澀的眼裏，展開天然造化的魅力，我的心此刻是一朵含苞的花骨，在輕鬆自在地拔節的玉米地默默吐芬，頓時許多許多該記起或不該記起的事情離我很切近卻又很遙遠，一種縹緲而美麗的距離，使我品味着超越與融化的純淨。
自塗塗抹抹以來，記不清我跌了多少跤，碰了多少壁。心靈的.多少次失意，但與我長相思的永是歲月中那星光下的獨步。
是的。生命中最渴求的本該是陽光，但不能沒有星光。有了星光的人生，才是最豐滿完整的人生，才是最充滿盎然情趣與奮起詩情的人生。
生命中，那星光是人生中一座淡泊寧靜的小島，它接納了太多的傷感與疲憊，它是一片璀璨的燈光，維繫着一顆心力交瘁的靈魂的信念之炬去走完漫長的旅程……
這些日子，我又老愛在濃霧中被撞得頭破血流。我蹣跚着，我走得好累好累。我多想靜靜地在星光下歇息一會兒，可是我的星光啊！你就這樣逝去了。
這些日子，如雨夜、如愛情佈滿憂鬱的小屋。緊緊地，用一種鬱悶的氤氲將我困住。我想呼喊。但是我竟喊不出聲來。
——就這樣，我走過歲月。
歲月優秀作文 篇5
歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴着我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢着青春氣息的笑臉，真摯的我們編識着那曲動人的歌。每當老師颯爽的英姿出現在三尺講台上的時候，我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊，在另一個世界裏感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。
課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳着。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悦只屬於生活的強者。友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏，我們歡呼着，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。
每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏着腳下的`小草漫步，我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮；願每個人中的陽光更燦爛；願每個人的微笑更甜蜜；願每個人心中的祝福更暖人心。
讓我們帶着心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。
歲月優秀作文 篇6
歲月是多麼敏感的一個詞彙啊。歲月給我們留下了許許多多不一樣的印記，有好的，自然也會有一些不好的，但有的卻如此的深刻，怎麼也無法忘卻。
小的時候，經常看到有人在彈各種各樣的樂器，便十分的嚮往，媽媽也看出了我的小心思。於是，在我幼兒園升國小的那個暑假，媽媽帶我來到了一家琴行。走進去，映入眼簾的便是各種各樣的樂器，有我認識的，也有我不認識的。我一開始走到了鋼琴的旁邊，正當我準備開始仔細進行觀察的時候，一陣悠揚的琴聲傳到了我的耳朵裏，我頓時就被這悠揚美妙的聲音吸引了，我順着這悠揚美妙來到了一種樂器的前面，可惜我並不認識，後來才知道，這個樂器叫作古箏。當時我就下定決心要學這個。
我剛開始學的時候，那年我才7歲，還是一個懵懂無知的小女孩。凡事開頭難，剛開始學的時候，哪有那麼容易，還不是每節課上課都要被老師批評，批評的多了，也就開始變的.習以為常了，但是事情終究會有好轉。
學了也有一年多了，這時的我8歲，開始走上了漫長的考級之路，而這時的我上課接受的不再是老師對我的批評，而是別的同學羨慕不來的表揚。
那是我第一次比賽，那年我10歲。第一次真的是很緊張，老師也一直疏導我，説：沒關係的，你就把那些觀眾和評委當做是一棵棵小白菜，不要緊張，你可以的，老師相信你，加油！走上舞台，在燈光的照耀下，我的眼睛都睜不開了，那耀眼的燈光使我更加緊張了。但是，想起老師説的話，便拼命告訴自己：我可以的，加油！加油！加油！就這樣，我自己給自己加油，好像就沒有那麼緊張了。我成功地完成了我的表演，最終還獲得了一等獎呢。
直到現在，我那一打厚厚的考級證書和比賽證書，還有一個個晶瑩剔透的獎盃，都能勾起我那段美好的回憶。而這些便都是歲月送給我最美好的禮物。
歲月優秀作文 篇7
人是奇怪的，有時對別人無所謂的東西，於己卻珍貴且美好得不可思議。回憶一件件往事，宛如一滴滴水珠，落入記憶的潮起潮落。沿着堤岸，我們歡聲笑語，拋棄曾經的不愉快，慢慢走……
我仰望高遠的天空，幾朵雲飄飄蕩蕩，將藍天分割的變化多端。到飯點了，幾個人圍在桌旁邊吃邊談。説實話，之前我一直討厭她的“多管閒事”。
“我吃飽了。”我從餐桌上起身離開，就準備去書桌上寫作業。姥姥看見了，又開始高聲地發表她的“高談闊論”，説什麼這個菜又沒吃，那個飯又沒吃的，又説什麼不知聽誰説的吃這個菜才長之類的“大道理”。真是的，怎麼這麼煩呢！我自己吃沒吃飽我還不知道嗎？再説，我的生物學知識可比你豐富得多！什麼食物補充什麼營養物質我更比你清楚得多！我還用得着你管嗎？我一言不發，但心裏氣憤憤的.。
不管什麼事，就是我換個衣服，她也覺得這不好看，那不好看；或是我練個字，她也説我寫作業太慢了，沒見過別人有作業啦……
不一會兒，堂妹也跑過來説吃飽了，又招來姥姥這樣一番話。出乎我意料，堂妹又去掰了塊餅應和着。我瞄了一眼窗外，颳起了微微的風，遠處的樹葉被微微吹動，我的心也被輕輕撫過。我抬頭看看姥姥的小眼睛，低下頭，眼前的黑白卷子漸漸模糊……
那天，樹葉打着卷兒貼在樹枝上，樹下只有一小塊兒陰涼，其餘的大地均暴露在太陽下，幾乎要蒸出絲絲白氣。媽媽去和弟弟大便忘記帶紙，便要我帶紙過去。我隨手抽了三四張紙吧，就跑了去。姥姥看見了，又搬出一套套大道理，説是一張紙就夠了，抽那麼多真是浪費；又説是自己不上學就知道不浪費，不上學就長大了，説我上學還不會節約，老師沒教過嗎……不就幾張紙嗎？用着這樣小題大做嗎？那時我一點也不理解她，還正憋着勁兒賭氣呢。
再抬起頭，記憶中姥姥的神情已消逝，此時姥姥的小眼睛漸漸清晰起來。窗外的風更大了，樹葉開始沙沙作響，我的心不由的顫慄了一下。姥姥是愛多管那些事，但仔細想想，那並不是什麼“閒事”，她那麼多的話不就是為了我們的各方面？我笑了笑，原來這就是姥姥的關心啊。
沿着歲月的堤岸，向前走，因為身後的已過去；慢慢走，一路撒下幸福的種子……
歲月優秀作文 篇8
我知道，那個夏天，就像青春一樣回不來，代替夢想的，也只能是勉為其難。——題記
初入中學，自然是不適應；身邊一張張陌生的面孔，總是讓我對國小時光有着莫大的懷念。在學校的夜晚，深邃而又寧靜。在夢中，時光似乎在倒帶，將我帶回那過去的時光……
一扇破舊的鐵門，幾幢不起眼的高樓，一個小小的操聲，點綴着幾朵並不茂盛的花木，這便是我生活了六年的母校。六年啊，説長不長，説短也是不短；在記憶中，似乎只是從眼前一晃而過，然而在夢中，清晰卻是一片歡聲笑話。
記得學校中沒有正式的圖書館，卻倒有一間閲覽室。在教室玩會被老師批，在操場玩又會浪費時間，小小的`閲覽室便成了我們最好的去處。到現在我還清晰，我們是如何假裝借了書，又是如何躲過老師的“法眼”去看書的；為了上一節閲覽課，我們又是如何與老師辯論的；遇到自己喜歡的書，我們又是如何尋找“藏身之處”的。當然，其中也不乏一些“書蟲”，躲在安靜的角落細細讀着書。
運動會可是我們的一太樂趣。我本是可以偷懶的，卻被班頭抓過去看比賽，比了什麼倒是記不太清了；可那着實是我第一次在學校流淚。我班的體育不好，每年看着好不容易贏來的優勢被對手一點一點超越，心中便像被一隻大手拽着，揉着。格外是接力賽，觀賽的我儘自己最大的聲音喊着“加油”，直到喊出了眼淚來；現在國中的運動會，同樣的情景，我流下了同樣的眼淚——為我的無助，為我的怯懦。
學校愛種樹，特別是桂花樹。在畢業的那個植樹節，老師帶我們去公園種樹。不幸，我拿到了一株又弱又短的樹苗，就隨意把它提埋進了土坑敷衍了事；然而，當我再次回到公署時，它已經長成大樹了，正逢花季，滿樹花香。在樹幹上，有一行清晰的刻痕——“花開花落，物是人非。”馬上要經歷分班的我們，是否也會發出這樣的感慨呢？
不錯的，花開花落，物是人非。在那一段懵懂的青春歲月裏，我們一起長大。
歲月優秀作文 篇9
“五號……分，六號……分”
我倍感緊張，這是月考成績的公佈，隨着學號的遞增，手心就像有一隻微小的水龍頭，一直放着手汗。我閉上眼，回憶起考試前所經歷的一切——忽地，猶如一道閃光，彷彿眼前又出現了那滿書的便利貼。
那是考試的前一夜。那一夜，特別的冷——不知是因為大風呼嘯還是由於全身緊繃。枱燈前，我還是一個勁兒地翻着歷史書和政治書，那些繁瑣、雜揉的`知識點與我對視着。我的眼珠不斷地吸收着一段段文字，可它們似乎完全吸附在書上，無論我再怎麼盯，仍無濟於事。
我氣憤地合上書。像與誰堵氣似的，我在心中發誓再不看那些令人捉摸不透的文字；但過一會兒，我又打開書，無奈地背了起來。
全部理解完之後，腦海裏的確有印象，但那一個個歷史人物又似乎聚在了一起，我又分辨不出來了。
反反覆覆，終於有了睡意。母親知道了，也只是安慰了一下，沒有説什麼，我也只氣憤又無奈地睡着了。夢中，還有諸子百家和古中國史。
醒來，洗漱，早餐，到校。考試時間也到了。
我十分心急，但卻極慢地拿出書來，好像已認定會失利，不再有什麼反抗之力。那時，我深深感到，八年級的學習生活是多麼緊張、痛苦，甚至無情！連自己的那腔熱情都被其覆滅！
可，當我拿出書的那一刻，我震驚十分：書的邊沿都貼上了花綠的便利貼，上面寫着各課的內容，只要輕輕一拉，那書就翻開到每一課。沒來得及仔細端詳，考試就開始了，可我不再懼怕。心中，那腔熱情又噴湧而出！
風輕輕一吹，那張張便利貼便起起伏伏，映出了母親的字跡。
“七號，九十五分……”再次回過神來，耳邊迴響起了喜訊。我又拿出書來，輕輕撫摸着每張便利貼，細細觀察着每個文字，那些文字組成了詩，在我的生活中迴盪着。
母親亦是如此——儘管現在的歲月多麼苦澀，但它，是味詩，帶來無盡的甘甜。
歲月優秀作文 篇10
有時問起同桌某個單詞時，他就會用調侃的語氣問我：“你到底是怎麼混到六年級來的？”其實，我也不知道。時間總是快到讓我措手不及，它總是在我沒有想好下一步是什麼時，便替我做了決定，讓我連拒絕的機會都沒有了。
時間過的很快，常常會在不留意時流逝。就如同身上的傷口，它總會在你不經意間邊癒合了，快到連你都不記得那是什麼時候癒合的。只知道它存在過，但卻已經忘記怎樣的存在過。
生命裏有很多東西，能忘掉的叫過去，忘不掉的叫記憶。有些時候，我不願回想起的往事，卻實實在在的鏤刻在過去的時光裏。我偶爾的難過是因為哭完之後還要擦乾眼淚，繼續吃飯睡覺上課，生活絲毫沒有因為我的'變故而停止，反而更加無情的向前駛去。
我不是那種被打一棒子就會努力前進的人，也不是被獎勵一顆蜜棗就更加奮發向上的人，從來就是這麼不快不慢的走着，也許是上帝看我不順眼，所以才在我的生命力增加了那麼多障礙。我也只能順從的“披荊斬棘”，為自己開闢道路，。但“披荊斬棘”的路上難免少不了閒言碎語，受那些閒言碎語的影響，我也難免會不自覺的磨掉一些性格上的稜角，丟掉了不少獨一無二的性格，直到後來越變越在乎，我就會開始分不清生命究竟是活給自己看，還是活給別人看。
“披荊斬棘”的路上，偶爾會被道路上的“荊刺”所傷，我所能做的也只是讓它慢慢癒合，時間過去了，多深的傷都會結成一個面目模糊的痂，跟血肉長在一起，這個受傷的地方就會變得更堅硬。讓自己慢慢變的像是穿上了堅硬的盔甲。但就像是時光，再有力量也沖洗不掉歲月裏悲傷劃過的痕跡，如同傷口癒合時總會留下淺淺的印記。
也許人生就是這樣一個痛苦的過程，但為了那些星星點點的快樂、歡愉和慰藉，我依然要揹負着那些沉重，一點，一點的走下去。
我不知道結局中的終點在哪裏，但我現在要做的就是讓自己漸漸成長起來。
也許凡事開始最難，但更難的是何以善終。
歲月優秀作文 篇11
人類總是在把無數個今天變成回憶，就如同青春的我們一直暢想把無數個夢想變成現時。誰也無法描繪歲月的輪廓但卻能在記憶的長廊裏看到歲月留下的串串腳印。
春的童年
大人們總是稱我們為祖國的花朵，幼時的我無法理解其中含義但卻想想自己是一朵萌芽吐蕾的花，在父母的襁褓下接受春風的輕撫住逐漸成長。
小時候我很調皮總是做一些很危險的事，每次爸媽都會斥責我可卻依然無濟於事。所以老爸便叫我跪起了搓衣板，開始並不覺得怎樣久了便疼起來，我大聲哭喊：“老爸我還是花朵，你不能這樣對待花”!
遠處的風來了，帶走了我稚氣的面龐。
夏的惆悵
我開始理解祖國花朵的`含義，那是指我們是未來的希望，肩負着祖國的煊赫和輝煌。可此時的我卻並沒有凌雲壯志更不會抒發豪言。十幾歲獨自在異地讀書使我過早的感受到了寂寞的滋味。可父母的生活不和他們無法照顧弱小的我，我也只能能順從唯有離開。我開始悲哀自己是一朵花蕾，因為開始連着結束，花開花謝一切皆是規律無法違背和阻攔。我不在他們會有更廣的天，可以無所顧忌的吵和鬧，不用擔心在孩子面前所承受的尷尬。可花兒頭頂的天是藍的，不論烏雲如何蔓延它終將被陽光沖淡，我懷着希望等待快樂的降臨。
遠處的風來了，帶走了我浸淚的惆悵。
秋的夢想
什麼是青春？青春是是彙集了成長的歡笑與悲傷，感悟與夢想，青春就像一個夢！有花的芳香，水的叮咚美麗但又羞澀。可它也是一個人生意識日益成熟的過程。在學校我們面對的不止是書本還有等待，等待接受未來的挑戰不斷用知識來鍛打成功的寶劍，以挑戰者的姿態去迎接一切的不可預期。有時會很累可嗅到夢的芳香便又會不自覺的奮起。
遠處的風來了，我看見了青春的樂章。
苦、淚、笑都是記憶力感動的瞬間，在成長中化為永恆的琥珀。那些逝去的日子被歲月鐫刻上了回憶的蓋章。有過春天的美好童話，夏天的炎熱和失望，以及此刻秋天的壓力和緊張。可是希冀翅膀不會被困難折斷，我有斑斕的回憶和對未來的期望，我還是一朵花----逐漸成長。
歲月優秀作文 篇12
窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停，我呆呆望着窗外，黯淡的眼神裏似乎觸景生情，不知何時，一滴眼淚在不知不覺中悄悄滑落，順着臉頰，無聲地繞過指間，參雜進嘩啦的雨聲，打在玻璃窗上……三年前的今天，也是一樣的雨天，家門前的花都謝了，被雨打落的花瓣像是被遺落的棄嬰，孤零零順着地南上渾濁的雨水流往別處。就在這一天，外婆彷彿那些被打落的花瓣一樣，一個人孤零零地走了，告別了我們，告別了世界。驚天地，泣鬼神，消息傳遍了全村，一下子，昏暗的老屋裏擠滿了黑壓壓的人羣。哭聲、説話聲、雨聲，全都一下子灌入我的耳朵裏，我離開了嘈雜的老屋，一個人來到院子裏，聽着嘩啦的雨聲，靜靜地，把記憶一點一滴地找回……記得以前我很愛看戲，外婆總是坐在院子裏笑眯眯地看着我和表哥表姐們玩鬧，午後的陽光輕輕地瀉下，溶匯成一片金色的海洋。直到最後，我蹦蹦跳跳地來到她的前面，脆脆地叫一聲：“外婆！”她才慢悠悠地從長長的躺椅起身，拉過我的小手，徑直向外走去，帶着我看戲去，每次看戲以後，口袋裏便塞滿了零用錢。那有趣的戲子和滿口袋的零用錢總會讓我充滿幸福。我還記得，外婆總是坐在陽光下，輕輕地、緩緩地煽動手中的扇子，她的手在陽光下，不見蒼老，豐腴潤澤；她的白髮在陽光下，柔軟而日瑩；她的面龐在陽光下，圓滿南昌祥和。而小小的我總是在外婆陽光般的`目光裏，不知時光河流，悄然流逝……外婆就像昏暗老屋裏的一小片陽光，閃爍在我內心深處，使我一生不懼風雨。童年是從昏暗的老屋裏那片陽光度過的，它定格在我的記憶裏，記遠不退色澤。 嘩啦的雨聲把我從陽光里拉回來，我像突然想起什麼似的奔回老屋。在老屋裏，我忘記了所有的嘈雜聲，只是呆呆地、靜靜地站在外婆軀體面前，為她禱告，為她祈福，願她能到傳説中的天堂裏去享樂……今天，依然是雨天，但不一樣的是今天沒有了家人那前苦的哭聲，反倒冷清了許多。家門前的花異常開得鮮豔，在雨中淋立。外婆雖不在了，但——午後的陽光輕輕地瀉下，溶匯成一片金色的海洋……那一刻畫面在我的腦海裏永遠定格了。
歲月優秀作文 篇13
陽光鋪天蓋地地灑下，灼熱的空氣中帶着花香，憂傷像淡淡花香瀰漫在心間。關於你們的記憶似一幀一幀的風景被歲月的風輕輕地展開。我們一起走過的那些日子、那些美麗的點點滴滴都將成為我永遠的珍藏。
回首走過的歲月，我深深滴感謝你們這些既淘氣又寬容的孩子，在陪伴你們前行的這一路，我何嘗不是在成長着？我們這個60多人組成的大家庭何嘗不是在成長着？
河南省校訊通書香班級讀書活動中，一班獲得第五屆、第六屆書香班級獎、第七屆書香班級特別獎。那年，我們被評為區“五好團支部”。我們的班會課多次作為觀摩課進行展示，在全區中學校長德育研討會上，我們的班會《我愛我“家”》更是好評如潮……這些都是我們共同努力的結晶。
我們共同經歷的何止這些？
我們為青海玉樹災區的孩子募捐，操場上賑災義賣的一幕令我們熱血沸騰；我們走上街頭，為創衞做貢獻；我們走進革命紀念館，追尋紅色足跡；我們節假日到兒童福利院，帶去愛與温暖；我們在春天沐浴書香，“花開正是讀書時”；我們在節日感恩母親，“母愛深深深幾許”；我們在端午一起吃粽子，“家粽飄香話端陽”；我們在秋季運動會，團結拼搏揮灑激情；我們眼中含淚，嘴角含笑，一起唱道：“我們都是一家人，相親相愛的一家人……”
太多太多的回憶浮現在腦海，它們燦若滿天繁星，美若遍地野花。因為有你們的相伴，因為我們共同的編織，平淡的歲月也織成了美麗的錦緞。珍藏在心裏的風景不會因風雨的侵蝕而褪色，珍藏在心裏的`人不會因歲月流逝而淡忘。
耳畔響起一首歌“我能想到最浪漫的事……”，我能想到最浪漫的事就是我漸漸老去，而你們卻在茁壯地快樂地成長。當我滿頭銀髮，坐在暖暖的陽光裏，翻看這從前的照片，我想：那時你們的模樣依然清晰，我想那時我的心依然年輕，因為你們在我的心裏。
也許我只是你們生命中的過客，但你們的出現卻讓我這三年的時光變得充實而美好。
如歌歲月，我們一起輕輕走過，不需要銘記，卻永遠也不會忘記。
有一種愛是為了分離，從這裏起飛吧！飛進一個更高更遠的天地。我會在這裏，靜靜地守候，靜靜地祝福，靜靜地聆聽你們生命拔節的聲音。
歲月優秀作文 篇14
一轉眼，我已經從青澀的國小生蜕變成了一名更加成熟的國中生。學業也比以前更加繁重，但我不後悔！因為我比以前更加成熟了更加懂事了更加明白我要的到底是什麼，所以我更加期盼自己快快長大。
幼年時期的自己十分衝動，別人一惹到自己就十分生氣還喜歡跟別人逞口舌之快，別人一阿諛奉承尾巴就翹上天了更別説當時一有什麼發現就要告訴全世界的思想現在想起來還覺得不是一般的好笑，雖然怪別人為什麼不好好教導自己但主要還是怪自己小時候那麼驕橫弄出那麼多幺蛾子。
少年時期的自己已經有些懂了什麼叫尊師重道同時也發現了自己那驕橫的脾氣是多麼的討人厭惡。我想小時候肯定有不少人認為我這種人一定會孤獨終老的。然後就開始慢慢收斂了，我那時也懂了什麼是學習和不學習的自己會怎樣，所以也就只能好好學習了但那時的我發現了一件事，只有考得好就有獎勵有時是吃的`有時是給我錢讓我自己買東西，知道每次考試只要分數到達了一定的高度就有好處的我當然要好好學習。
青年時期的自己當然也是現在的我自我感覺還是很好的，學習還算湊活期中還有一個月所以這段時間還算比較輕鬆但經過二次成長的我比以前看的更開了不再拘泥於一些小事也不會因為一些小事而亂了分寸但想起小時顯得那麼天真的自己現在的我學會怎樣掩蓋自己的情緒比小時多了幾分心眼會為了自己合得來的人忍耐自己的情緒，久了我也就學會了何為忍耐。
還記得小時聽過的一首歌當時還是很喜歡的但長大後的我卻不那麼喜歡了，人總是會長大的就算你不想長大但也沒有用所以人還是要向前看，就算成長的過程中你會失去很多但同時你也會得到很多不是，有人説過上帝關上一扇門的同時也會打開另一扇窗户，反正都已經在長大進行時了還有什麼後悔的呢？我們現在最因該乾的事就是好好學習別再讓以後的自己後悔。
歲月優秀作文 篇15
十二年前的一個傍晚，我出生在一個偏遠的小山村，在沒有醫院，沒有人陪伴的情況下，我的母親艱難地將我生了出來。伴隨着鵝毛大雪，我悄無聲息地降落到了這個冰冷的世界中，沒有哭聲，沒有心跳。母親焦急着，拼命地喊着，沒有人回答，便飛快地抱起我，託着自己勞累的身體直奔向幾公里遠的縣城，去給我找醫生，幫我治病。
幾個月後，我奇蹟般的再次活了下來—也許是上天被母親的愛深深感動了吧！我的`母親在接連着數個月撕心裂肺的哭泣下，最終是累倒了，那時的她沒有任何依靠，給予了我們最真誠、最感人的濃濃的母愛。
記得我七歲那年，仍懵懵懂懂的。那是在一個暑期天，媽媽正忙前忙後的為舅舅準備婚禮。我瞬間覺得解放了般似的，歡快的四處閒遊。就在婚禮進行的那天午後，我再一次體會到母愛的温暖。
中午十二時左右，在四處巡遊一番後的我，決定和妹妹一起悄悄溜到姥姥家的房頂上，開始了我們之間的“戰爭”。開始時，我們還和平的在一塊折喇叭花，放在各自的腦袋上，充當髮夾。但慢慢地，妹妹似乎有些不耐煩了，還平白無故地將我摘到的花朵到處扔掉。我瞬間怒了，拿起小石頭就向妹妹開始攻擊。在經過一陣糾紛後，我正準備離去時，妹妹不知從哪裏尋來一塊大石頭，將它抱起來，狠狠地朝我的腦袋砸來。之後，我便什麼也不知道知道了，只依惜記得母親將我扶下來，替我反覆清洗傷口，用粗糙卻十分温暖的手輕輕拍打着我，嘴裏還唱着我最愛的童謠。不知過了多久，我終於睜開了眼，看到了母親濕潤的眼眶，我不知怎地心裏突然覺得一陣失落與痛苦。而那時的妹妹，也早已畏懼潛逃了。
以後的幾年歲月中，母親對我的愛從未間斷過。每當我因淘氣、貪玩受傷後，母親都會眼裏含着眼淚，邊批評我邊替我包紮、清洗傷口；每當我取得優異成績後，她都會替我高興，有時甚至比我更高興，還不斷鼓勵我，讓我不要驕傲。
自打我上了中學以後，母親更是全身心投在我的身上，每天清晨5:00她便早早地起牀，為我做豐盛的早餐。生怕我會餓着。
母親，您就是陽光，我則是一株小草，一株拼搏向上的，充滿希望的小草，盡情沐浴在母親温暖的陽光下，茁壯成長。
母親啊！是您點亮了我心中的明燈，是您温暖了我的歲月。
歲月優秀作文 篇16
誰的等待，適逢花開？
---題記
炎熱的酷暑，讓人的臉頰暈染了幾分緋紅，坐在涼椅上，抬頭向四角的天空望去，一片空白，雲朵再也不似那時的纏綿。清風吹過，幾綰青絲散落在眼前。似乎，更惆悵了。
多少人曾愛慕你年輕時的容顏/可知誰願承受歲月無情的變遷/多少人曾在你生命中來了又還/可知一生有你......當耳畔響起一首首耳熟能詳的老曲，我不禁感歎時光沙漏的變幻，時光褪去了我的稚氣，青澀，我已從一個不諳世事的女孩長成了一個亭亭玉立的姑娘。轉眼間，幾根銀白髮絲悄然落在母親的鬢角處，絲絲皺紋藏於眉眼處，它，來得真快。
從夏朝的建立到新中國成立，從原始時代到科技時代，從布麻衣裙到如今的時尚尖端，從過去直到現在，一個人的`一生在漫漫銀河中也不過鉻下了一個淺淺的痕跡，時間，讓每個城市漸漸變成了自己的模樣，它有自己的風格，有自己的人羣，還有自己的故事，人，易如此。一座城，一個人，一枝花，一根草。獨自在這孤單星球中，與歲月住在那荒蕪的田野。
我在世上，度過了一載又一載，世態浮華，人生蒼涼，兜兜轉轉到最後，莫過於發現陪在身邊的仍是那讓人稍厭惡的歲月，過去的時光吹過髮梢，我們站在門外哽咽到一句話都説不出來，驀然發現，悲傷莫過於如此。
歲月影中老，何以念起，過往如煙，笙簫浮散，月照明來，在這瞬息萬變的時代，我只願等待，等待着歲月的到來，卻不願蹉跎，在蹉跎中碌碌度過漫長的無望的歲月，莫要説在虛度光陰，人本應如此，歲月的刀刃在心頭上劃了一道淺淺的口子，不念，不痛，不癢。守住時光腰身的流年，不因悔恨而惆悵，不因過往而錯過人生中最美好的事。它就這麼靜悄悄的來，輕悄悄的走了，再也適逢不到花開的季節，再也找不到芸芸眾生中那張熟悉的臉，只有歲月的鉻印在其中氤氲升温，一如窗外的淡色茶蘼
於是，我便不再等待，就讓我去尋它，可好？
歲月優秀作文 篇17
什麼是最美好的？畫家會説：“一幅美麗的畫是最美好的。”醫生會説：“病人康復後的笑容是最美好的。”運動員會説：“激動人心的勝利是最美好的。”而我會説：“努力奮鬥過的青春是最美好的.。”
我和大多數人一樣，只是一名普普通通的國中生，我沒有明星耀眼的光芒，沒有富二代優越的家境，但我有一顆努力奮鬥的心。
剛從國小升入國中時，我對自己充滿了信心，國小時的成績還不錯，我認為自己一定能在班上名列前茅。帶着這樣的想法，我進入了北校。
然而，命運總是在你自信滿滿的時候，潑下一盆冷水。入學後的第一次月考，猶如一道晴天霹靂，驚醒了我。語文77，數學85，簡直是一落千丈。自己也失落了一段時間，面對父母失望的表情，老師嚴厲的眼神，我無地自容。我漸漸感受到了國中學習的壓力和自已的無力感。在課上，“學霸”們總是思維敏捷，對答如流。平常的小測驗，我更是隻能仰望他人的分數。入學時的自信和驕傲，被“哐當”一下，擊得粉碎。
在這之後，我對學習產生了不小的厭惡感，上課不認真聽講，只想着其他的事情。作業也不好好做，甚至有幾次都沒完成家庭作業。我對老師產生了反抗心理，違反班規的也是我。這應該是我青春逆反期的表現，就在我處在逆反期時，母親和我談了談，告訴我要懸崖勒馬，不然會毀了自己的一生。這次談話讓我醒悟了過來，這才意識到自己曾經的行為是多麼的幼稚。從此，上課時我變得更加的用心，數學是我的弱項，我每天都會堅持做幾題，不會做的題更是不敢怠慢，上課時認真聽老師分析。英語聽寫成了我每天都要做的事，每天都在燈下奮戰到深夜十點。付出了這些努力，終於讓我在班上的排名恢復到了三十名。雖然還是不能和“學霸”們相比，但我付出後讓我有了進步。
青春是一杯咖啡，苦澀後換來的是甘甜，青春是一杯橙汁，充滿了活力和陽光，青春是一杯烈酒，讓人熱血沸騰。努力奮鬥過的青春是最美好的。
歲月優秀作文 篇18
想要飛翔不一定有翅膀，畢竟只有經歷了成長之煉獄才會有天堂。
——題記
萬般善恨皆餘歎
成長，字典上釋為“向成熟的階段發展”。是由單純到成熟的過程，是成功與失敗交織的過程，是苦澀和甘甜摻雜的過程，美麗的成長，卻被生活的困難所拘，對它，我們有恨，恨過諸多美好從指尖流過，我卻來不及回味，只得每日每夜努力刻苦？我們苦過，苦過諸多不順被別人當作笑柄，而後是可憐的寬慰！歎過，歎過成長之苦，為何偏偏要“寶劍鋒”，不能觸那“貪享樂”？輕歎一聲愁，酒與憂同下，怎斷這絲絲了不盡的成長之愁？
一朝情暖比暮冬
追尋，簡單地説是彌補心中空虛所執著的追求，眾人中，有為自己明天不斷奮鬥的，亦有不為自己負責的，到頭來，中國的成功人士還是“神於天，聖於地”。我們是理想主人的天空，我們是可以自由遨翔不妥協的，這理想大多是支撐我們面對成長的主線，它是暖春，是我們嚴寒中盛開那朵由理想和努力編織的`燦爛之花。
如花美眷似流年
風華是指流砂，花樣是一段年華，而成長中，朦朧的情感往往是牽絆我們的門檻，過去了就是門，沒過去就是檻。我們，青春的吶喊，在這世界裏，時間是治療創傷的大師。為了學業，我們必須要剋制自己，最終，霧散，夢醒，那是千帆過盡的沉寂。
康莊大道向前走
天下誰人不識君
成長中，一切皆可以變，唯有我們的理想不能變；一切都可以長，但我們的傲氣不能長；一切都可以老，唯獨我們年輕的心不能老；一切都可以退，唯有我們前進的腳步不能退。人生沒有休止符，成長伴於左右邊，前進路上向前走，天下誰人不識君。
歲月輪迴，眾多美好，來去無聲，成長本是美好，何苦讓黯淡的笑意，悠長地在春秋輪迴中不斷轉換，歎似浮生又何蒼茫。笑人間，成長受到紛紛擾擾奈何言，只是繁華流逝年……
日落不是歲月的錯，傷痕不是成長的過，只有真正付出、努力，天堂的笑聲就不再是傳説……
歲月優秀作文 篇19
當山花在春風地輕撫中慢慢綻放時，那種感覺是燦爛的。心花隨之散發着縷縷幽香，任憑風兒拂動，搖曳一道美麗的風景。心湖泛起層層漣漪，整個身心沉浸在纏綿與浪漫編織的夢境中。
弱水三千取一瓢飲的感動，如湖面上輕拂的幾許微風，盪漾着層層的漣漪；似碧空中漂浮的幾縷白紗，飄逸着淺淺的詩意；像夕陽裏晚風拂動的幾簇山花，笑語着縷縷的馨香；猶山林中叮咚的幾股泉水，彈奏着陣陣的清爽。當愛的柔情喚醒你時，請不要猶豫，整裝待發，快馬揚鞭、一路風塵僕僕擠上特快列車。攜一顆嫩綠的真誠，享一縷明媚的春光，輕嗅幾許温暖的芳香，捕捉幾顆幸福的音符，回味綿遠的思念，編織着旖旎的春天。
風兒徐徐，紅了櫻桃，綠了芭蕉；風兒簌簌，飛了楓葉，舞了雪花。淺抒歲月，細語流年。清點經年的過往，沉澱歲月的滄桑。曾經的海誓山盟，經年的地老天荒，隨着時光的.流轉，已漸行漸遠。淺淺的詩意，淡淡的留香，伴着蹉跎的歲月，亦如風而逝。學會忘卻，撫平心中煙雨的惆悵，塵封昨日的憂傷；學會回首，珍藏長空裏的温馨，譜寫幸福的旋律；學會淡定，輕擁旅途上點滴的過往，洗盡鉛華的悠然……
站在歲月的山巔放牧心靈，山一程，水一程。漫步時光的迴廊，傾聽心音的裊裊。人生如一首歌，音調高低起伏，旋律抑揚頓挫；人生似一本書，寫滿了酸甜苦辣，記錄着喜怒哀樂；人生像一局棋，佈滿了危險，亦撒遍了機遇；人生猶一條路，有山重水複的坎坷，亦有柳暗花明的坦途；人生同一條河，有時九曲迴腸，有時一瀉千里。歲月蒼白了等待，風乾了往事。輕語歲月，笑看流年，盪漾碧波，輕曳扁舟，淺釣一輪明月，細品一份安然。放飛一份執着，播種一顆夢想，翱翔一雙翅膀，採擷一份快樂，氤氲一份幸福，淡然一份美麗。沉澱歲月，淡然心湖。攜一支素筆，吐蕊綠墨，淺憶一段清遠的時光，細品一場繁華的人生。
歲月優秀作文 篇20
秋日靜美，滿樹火紅的柿子在幹練的陽光下變得温婉起來。爺爺在樹下將剛摘下的柿子一一剝開，放在洗淨的竹板上，接受秋風與時間的洗禮之後，便可收成可口的柿餅。
總是忍不到柿餅完全風乾便品嚐起來；咬下的那一刻，甜蜜浸滿整個口腔，充滿幸福的味道。爺爺在一旁看着我，滿足地笑了。
爺爺理得一手好發，他的小店裏有不少常客。洗髮、剪髮、吹髮、染髮，一氣呵成。一台小小的電視機，一把理髮椅，一面大鏡子，一口小型爐灶，構成了我童年最有趣的回憶。長大了，在爺爺的理髮店坐一坐，陪客人聊聊天，看看爺爺嫻熟的技藝，也是一種滿足。
歲月流逝，爺爺卻不為所動，依舊樂呵呵的，頭髮至今烏黑。也許，他讀懂了歲月？
爺爺雖是手藝人，但也恪守着農民的職責。田裏綠茵茵的`大蒜也是他一手培育的。他説：“‘面朝黃土背朝天’是我們農民的寫照，但我們彎腰勤勤懇懇幹活，伸腰要做一個堂堂正正的人。”
夏天的傍晚，爺爺定會在玉米地裏勞作。一聲聲清脆的玉米的掰斷聲，傳遞着收穫的喜悦，引得我也忍不住要試一試。可剛走兩三步，就被玉米那騷人的枝葉困擾，用手抓，定會紅一大片。爺爺笑説：“還是不習慣勞動吧？要努力讀書，用腦力勞動代替體力勞動。”
玉米的響聲不斷，我仔細聽着，判斷爺爺的位置。夕陽紅得晃眼，映在綠葉上，呈出紛雜的顏色。我在思考，爺爺的生活祕訣究竟是什麼？
夜，習習涼風掃去了一天的疲憊，海邊大風車的紅色警示燈一閃一閃，遠遠地眨着眼。“告訴你哦，生活是越過越好的，永遠都不要灰心。人也不能太貪心，滿足會讓你覺得幸福。”爺爺抬頭望天，我順着他望的方向看着月兒，再看看他的臉。此時，我確定：他讀懂了歲月。
天上的星星很亮，那是在城市看不到的光亮；地上柿子很紅，散發着月的香。閉了眼，讀我的歲月。
歲月優秀作文 篇21
青葱歲月亦靜好，別讓時光消飛逝。這句我的“自制名言”我一直很喜歡。時光像飛箭似的流過了，眨眼間我們都已經六年級了。一年級的陌生與憧憬，二年級的玩伴，三年級的夥伴，四年級的知己，五年級的擔憂，六年級的分離與約定。
從一年級的陌生與哭鬧，再到六年級的離別與約定。中間發生過太多太多的事情了，還記得一年級時我們害怕得不敢進校門，二年級時已漸漸融入這個大集體；三年級時吐糟自己是中國人為什麼要學外語；四年級時我們都找到了知己，五年級時我們都各懷心思，視友人為敵人；六年級時我們懂得了老師的苦心，友誼的美好與珍貴……當初什麼都不懂的我們，彷彿一瞬間就長大了。但當我們恍然大悟時卻發現一切都悄然無聲的'變了，父母的眼角處爬上了皺紋，那裏記錄的是時光流走的足跡；老師看着我們的眼神有時竟會有幾分不捨；同學們的臉上有時也會有苦笑……
曾經的我們盼望着下課，盼望着放學，恨不得時間一眨眼就過去了。可現在的我們卻希望時間爺爺走得慢些，讓我們好好回憶回憶，讓下課鈴不要響……
我記得有人曾問過我：“如果你國小畢業了，你會哭嗎？”那時的我不以為然，只是輕描淡寫地説了一句：“説什麼呢？這種事最起碼要幾年以後吧！”而現在的我不同了，也許會説“會”也許會説“大概”吧！
在這六年裏我認識了不少好朋友，也認識不少有責任心的老師，他們教會了我如何與人相處，如何端正學習態度……
時至今日，我終於明白為什麼之前六級大哥哥、大姐姐們畢業的時候看到他們眼角隱隱約約的淚水和他們分別時那不捨的眼神，有人説：國中的男神比不上班裏的男生，高中的女神比不上班裏的女漢子，而大學的老師也比不上國小時總是在我身後追問作業的老師！曾經的我也許會以為這只是無稽之談，卻不曾想，我早就默許了這一事實！
看，匆匆歲月亦靜好，美好時光不迴轉。願，時光永不老，我們永不分開……
歲月優秀作文 篇22
小時候，我是在鄉下長大的，那時候總是和鄰居的小孩子一起漫山遍野地跑。春天在馬路邊採花玩過家家，夏天就在小河裏打水仗撿貝殼，秋天坐在田埂上扮武林大俠，冬天窩在牀上把鋪蓋弄成龍椅演皇上。但牽絆我整個童年的是每年收谷完都少不了的活動——捉泥鰍!
收谷後，大人們都會把稻草紮成小人的樣子，讓他們密密麻麻地立在田裏放哨，這個時候只要一下雨，小孩子就會一窩蜂地擁到田裏去捉泥鰍，田裏到處都是深淺不一的小縫，那縫裏，便是一條條靈活的泥鰍，男孩子負責捉，女孩子就提了個竹簍在後面等着裝。
泥鰍很狡猾，一旦覺察到人的'動靜，它們便鑽進稀泥裏再也不出來。但我和我的小夥伴有的是辦法，總能尋找到他們活動過的蛛絲馬跡，將它們一網打盡。
天好熱，赤腳在水田裏漫步，也算是解暑。軟軟的稀泥經過長時間的浸泡，活像是踩在棉絮上行走，我們都像個蹣跚學步的孩子，身子搖晃似乎總也無法立定。踉踉蹌蹌地在水田裏慢走，時不時濺起水花，和着稀泥飛濺到身上、臉上。真像那個傍晚扛着犁頭從田裏回來的爺爺。
我忽然看到一條很大的泥鰍，只見它冒出一個頭，向外吐着水泡。我沒有呼喚小夥伴，因為我們約定：誰捉到就是誰的!
我死死盯着它，輕輕向它靠近，同伴們沒有察覺。
眼看就要接近它了，我舉起雙手準備向它撲去，鼻子屏住了呼吸，心中暗下決心：我一定要逮住你!腳下突然踩空，陷在泥潭裏怎麼也拔不出來，我用盡了全身的力氣，腳是出來了，可是身子卻猛地失去平衡，一頭栽進泥田裏，瞬間成了泥人。
同伴們應聲回頭，霎時笑得人仰馬翻，有的幾乎都喘不過氣來，女孩子也捂着嘴巴咯咯地笑。
我頓時面紅耳赤，感覺失了面子，又不能在女孩子面前丟臉，於是叫道：“我——我故意的!試一下這水——涼不涼!”
他們笑得更歡了……
那些無法釋懷的生活，那些永載了我們最真的笑、最純的愛的歲月，那些讓我們淚流滿面的日子，那些一去已不復返的年代……
歲月優秀作文 篇23
每回，當我閒暇時，總會獨自一人泡一壺茶或温咖啡一杯，悠然自得地坐於陽台的靠椅上，細細地品味着這些東西帶給我的感受，帶給我味蕾的刺激……
當然，相對於咖啡在，我更喜歡茶，因為，咖啡的味道對於我來説，太過於濃郁，而茶的味道則更顯得清新淡雅，比較符合我的性格。在陽光的沐浴下，更加的使我可以放鬆身心去體會這世間的美好！
茶的味道，一開始入口後，是苦澀的，緩緩進入喉嚨，便忽然間一股清香沁入鼻咽，不斷地刺激着味蕾，隨後，便流入胃中。然後，便再倒一杯茶，再次細細品味、回味、感悟……
其實人生也是如此，需要你去嚐嚐那些你自認為簡單輕鬆的事，再讓你去回味，想想自己以前是不是錯了，最後再去感悟，感悟道理、事情……
茶的.味道就像我們上興趣班一樣，各種各樣的成就都有着它的“苦甜”。
記得我自己打從4歲開始便接觸起了畫畫，那時，我還是個懵懂的小孩，連拿筆都拿不住，只會在那邊搞破壞，現在想想還真是有趣呀，呵呵！老師氣急敗壞，但卻無從下手，只得手把手地教我，但是我卻仍是帶給了他不少麻煩，例如：我嫌太煩了，無聊，便丟下畫筆，看着窗外發呆；我嫌太累了，便趴在桌子上打噸；我嫌夏天太熱了，便把風扇和空調開到最大，吹得畫紙直飛，讓其他同學手忙腳亂；我嫌……可是，就算這樣，我仍堅持着畫畫，因為，到了6歲時，我喜歡上了它——繪畫，我每天在學校畫畫，放學回家也是畫畫，嘿嘿！除了睡覺迫不得已外。所以，再苦再累我都一直堅持着。也一次次得到學校、學區、省等各級藝術評委的肯定及獎勵。有了鼓舞的動力也使我畫在逐步的長進，就成了今天的我。
所以，人便是這樣，只有當自己吃遍了苦頭，才能去體會成就中的甜。走過的路雖有點累，但此時此刻回味起多姿多彩的藍圖，我的心裏正湧出滿滿的幸福感！
歲月優秀作文 篇24
每一個人的心靈深處，一定飽含着各種詩情畫意；各種豐富的情感；各種曾經有過的回憶，多麼美好！把心靈深處的記憶寶藏挖出來，細細品味其中，你便會發現其中含有的酸、甜、苦、辣，而且越回味越有味！
含委屈的酸，使我流出酸酸的眼淚。當父母誤以為我總是在他們背後記不着學習，而只知道玩的時候，我跟他們好好地解釋，可是，他們就是不相信我，我在他們背後是多麼地用功啊，可為什麼他們就是不相信呢？我委屈，在夜深人靜時，我的眼睛滴濕了頭下的牀單……
充滿笑意的甜，使我綻放燦爛的笑容。經過自己的不斷努力得來的優異成績使我笑得那麼燦爛。在考試前我努力的複習，總是學習到很晚，天空星星放出迷人光彩的時候，而我還在桌上拿着書本潛心去研究，去寫，我當時累的啊！可我一點兒也不後悔，因為我知道只有付出才有成績。最終，當我捧着打滿優秀的'成績報告單時，我甜甜的笑了。
付出時的苦，使我得到了成功的回報。賽場上箭一般的速度，使我站在了領獎台上，面臨着如同潮聲般的掌聲。那時我不禁紅了眼圈，我有多少時間不是用汗水，用精力去磨練出來的呢？我天天在操場上一圈又一圈地跑，一次又一次地超越自我，這就是苦的真諦，苦使我知道了人生的成功是要靠自己一手打拼的。
發怒時的辣，使我成功的保護了自己。在學校期間，有許多“壞同學”看我人小、好欺負，就總是時不時地來煩我，來欺負我，可我人小志氣高，在一次他們欺負我時，我大發雷霆，火冒三丈，簡直沒法形容當時的情景、和我的表情，嘻嘻，終於，他們被我嚇跑了，後來，他們竟然和我真是“不罵不相識”，對我還好的很……後來我竟然還成為了他們的統領（但是年紀竟然是最小）。辣有時也使我獲得意外之喜。
人生有種種滋味都埋藏在心靈的深處，等着你去發現他們，從中體會他們，從中獲得更深的品味……。你會發現，越回味越有味。
歲月優秀作文 篇25
任時光匆匆流去，我只在乎你——我的母親。
在那間破舊的小房間裏，裝滿了我與你的故事。從我降臨的那一刻起，你就已經肩負了養育我的責任，我也註定了一輩子都欠你的債，永遠也無法償還清。
院子裏，那口老舊的井，見證了你把嗷嗷待哺的我，養到現在那麼大的一位姑娘。每次看見它，總聽見它對我説，別辜負你的母親，她一個弱女子把你養大不容易。我也總在想，等我有能力了，一定要讓你享受天倫之樂。
偶爾翻看相冊，看到幼時的我和年輕貌美的你，也總會感慨，那時候的你真是迷倒萬千青年，連我看了都怦然心動，更何況我的父親呢？現在的你，經過歲月的洗禮，臉上也已有了歲月的痕跡。臉上比青年時的你多了幾分沉穩與優雅，遇事不急不躁，妥善處理。
鞋櫃裏的那幾雙泛白的小鞋子，都是你勤勞的證據，都是你愛我的.依據。你辛苦的養育我，讓我從穿與你無法相比的小鞋子到現在可以與你比擬的大鞋子，這過程有多心酸有多苦，我沒體會過也無法想象。
你曾經也是一位愛追星愛時尚的姑娘，從牆上的褪色的明星海報與你舊時的照片便可看出。可自從有了我，你的全部精力和注意力就全在我身上了。小到我的吃穿用行，大到家裏的柴米油鹽，毫無疑問，件件事情都落在了你身上，壓的你很累了吧，背都有些微駝。現在的我也已是一位大姑娘了，也可以幫你分擔些許雜務了，你可以不這麼辛勞了。
你從前就很愛你那烏黑髮亮的秀髮，總是很温柔地呵護它，總用你那纖纖素手輕撫你的秀髮。現在，歲月也在你的秀髮留下了印荊，斑駁了你的秀髮，在你的纖纖素手留下了一層繭，每次牽你的手，都會莫名地心疼，心想啊，你為我付出了這麼多，我可不能辜負你。
時光似流水，歲月似歸箭。時光啊，歲月啊，請你不要再我最親愛的母親身上留下印荊啊。
母親，你扶我蹣跚學步，我攙你漫步夕陽。
母親，我們説好了。
歲月優秀作文 篇26
時間不斷地流逝，而我們卻在不知不覺中，突然驚覺歲月在牆上留下斑駁的痕跡，那牆上的日曆都不知道脱胎換骨多少回了；曾經看過淳樸的小漁村，轉眼繁華成舉足輕重的貿易商港，卻在達到最巔峯的時刻，逐漸走下坡，沒入歷史的洪流；熱鬧的街景已不復存在，剩下的只有老一輩津津樂道那逝去歲月的繁華，令人不禁感慨！
每逢週末，喜歡藉由旅遊放鬆心情的我，會到老街，體驗三亞多元的風情。走在鋪滿石頭的小徑，兩旁紅磚砌成的舊式建築，提供遮陽避雨的騎樓，騎樓下，悠悠閒閒的泡茶，談天説地的老人家……啊！這些建築都是前人智慧的結晶呀！爬山也是我另一種的選擇，“欲窮千里目，更上一層樓。”雖然爬得氣喘吁吁、滿身是汗，但能成功攻上山頂，欣賞遠眺的'美景，不論走過多艱難的路，都是值得的。
“前人種樹，後人乘涼。”如今科技的進步，實現了古人以為天方夜譚的事情，例如飛上天空－－飛機的發明。不過現在的成就，並非空前絕後，不是第一個人的功勞，也不是最後的人，而是不斷地試圖把飛機改造，想要讓它變得更好的每一個絞盡腦汁的科學家。能待在如此方便、進步，繁榮富裕的現今社會，我們要感謝的人很多，感謝他們為人類各方面的貢獻，也讓我思考我能為這個世界做些什麼呢？
人生，其實不長，短短的幾十年，我們走過去後能留下些什麼？中國的歷代君主不少是心思縝密、能力非凡，但他們的豐功偉業也不過在史書上，用一頁輕輕帶過。我認為經歷童年的天真活潑、青少年的迷惘和壯年的成熟穩重，如果都能用心體會每一個階段，每一刻的我都是那麼認真地活在當下、勇敢向前，那就足夠了，因為我沒有白白走過這一生。我相信，只要我認真、踏實的走過每一步，那麼，我的一生對我來説，都是可歌可泣的！
歲月優秀作文 篇27
如同一片美麗、飄逝的雲，永遠逝去了——童年的時光。但家鄉的小竹林留給我的回憶卻像一片永不飄逝的雲縈繞在我心中。
在我七歲那年，父母因工作忙碌的緣故，把我暫交給外婆撫養，外婆家雖然大，玩具多，但年幼的我總感到不滿足，於是，外婆家後面的那片小竹林，便成了我時常光顧的地方。
我愛種花，所以我時常帶些花種子去竹林裏種。所以每當春天來臨的時候，那兒百花盛開，遍地都是：有名字的，沒名字的'，像眼睛，像星星，還眨呀眨的，大小的蝴蝶飛來飛去，最好看的，就是花蝴蝶。我時常去追趕它們，在它們停在花上“愣神兒”時，猛地撲過去，可它們也不笨，常常讓我撲了個空。如果能逮到一隻，我便會在外婆的幫助下把它製成簡易標本放在家裏，得意上好幾天。逮累了，我便靠在竹子下休息，有時，我會模仿電視裏的人物，從竹子上摘下片竹葉兒放到嘴裏，竹葉兒苦中略帶些澀，但細品來，卻有股清香，有一次，我竟就這樣在竹林裏睡着了，害得外婆找了好久才把我找到。
在竹林裏的一角，有個小田，是外婆侍弄的。有時外婆去那兒澆花，我也澆花，外婆拔草，我也拔草，還常把外婆種的一些作物當野草拔掉。秋天來臨時，外婆便來這兒收割，我也跟在後面瞎忙活。每到這時，外婆總會對我説：“唉，你又來幫倒忙了。”那時小，聽不懂外婆的話，還以為她是在表揚我，仍樂呵呵地跟着，幹得格外起勁。外婆見了，也只能歎口氣，任由我去。倦了時便去旁邊歇着，采采旁邊的已經發黃的草兒，編成一個草環兒，戴在手指上，草環中間再嵌上幾片竹葉兒，幾片花瓣兒，可美了，連洗手時也不捨得摘下……
後來，父母把我接走了，也把我對小竹林的牽掛帶走了。我也只有假期才能去小竹林看看。小竹林沒了，但它留給我那温馨的回憶怎麼也抹不去。它給了我如父母般的温暖，是我兒時最好的玩伴。
我的小竹林，你什麼時候再出現在我眼前呢？
歲月優秀作文 篇28
淺淺歲月，淺淺喜歡，淺淺煩擾，淺淺揪心。
——題記
（一）
風過一場雨，纏纏綿綿的細雨打濕了所有屋檐。雨滴落下，在地面上濺起一圈圈小漣漪，濕漉的空氣中有些微涼。
出門前忘了帶傘，我緊了緊身上的外套，揹着書包迎着細雨，往學校的方向急急走去。
“沒帶傘嗎？”低啞的聲音晃入耳朵裏，頭頂那片雨驀地停了。我驚愕抬頭，看着頭頂上方藍色的傘衣，微啟脣不知如何作答。“雨下大了，也快上課了，傘你用吧，我跑着去了。”我愣然，回過神來時，少年已將手裏的傘柄塞在了我的手心，跑進了雨幕裏……
（二）
驕陽似火，燥熱的空氣拉開了夏的序幕。操場上的小草也搖頭晃腦的閃爍在青春的搖籃裏。
“加油，加油！”運動場上喧鬧一片，到處都是加油打氣的吶喊聲。
驕陽的金光下，少年迎着風揚着額間的碎髮，揮灑着一滴一滴汗水，衝着終點奮力衝去。
心裏有一絲絲淺淡的甜膩，想跟着喊一聲加油，卻突地發現脣怎麼也張不開，眸光裏僅餘了肆意奔跑的步伐和少年衝向終點霎那的振奮。
（三）
清晨的校園有一種微潤的感覺，太陽悄悄探出頭順着教學樓的窗户爬向教室裏，笑眼看着行行色色的學生。
上課鈴還未響，教室有些嘈雜，戲鬧的.，説話的，讀書的，都漾在這一方天地。
“砰”是桌子上的書架倒塌在地上的聲音，我低頭看，白花花的書和試卷全都散落在了地上。
“對不起，我不是故意的。”彎腰去撿，少年也正彎腰滿臉歉疚的撿着。手卻霎那在拿着課本的瞬間頓住，他同樣也拿着這一本。我鬆開手，輕輕道了一句：“沒關係”
少年將書放在桌子上，淺淺一笑。
陽光之下，畫面好像就此定格……
年少當時，青春懵懂，心意也尚朦朧，一切都是淺淺的。淺淺歲月，淺淺情愫，淺淺的喜歡着朦朧隱祕的一角。
歲月優秀作文 篇29
時間的船兒靜靜飄蕩在歲月的河中，飄過春夏秋冬，飄過一個個快樂煩憂交雜的日子……
不經意間，我已褪去懵懂與幼稚，懷揣希望與勇氣，向着青春進軍。然而，在安詳的午後，亦或在靜謐的黃昏，我仍忍不住回想起那金色的童年，那些流淌在逝去歲月的温馨……
一灣春水·一顆心
想起在那初春之時，擺脱了厚重的棉衣，伴着温暖的春風，在冰雪消融的小河邊玩耍的情景。時而坐在岸堤，旁若無人地看黑色的小蝌蚪，幻想着自己也在它們之中，享受自由的'趣味；時而約上三五個夥伴，一起向河裏扔鵝卵石，聽着“撲通”的水聲，看着濺起的水花和微微泛起的漣漪，心裏好不愜意；時而拔出一個竹筍似的蘆葦芯，剝下最外層的一片嫩葉，捲成哨子，吹出清脆的聲音，彷彿變成一個音樂家；時而牽着媽媽的手，在河畔散步，用稚嫩的童音吟誦：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”一灣碧水，滋養了一顆童心。
一棵橘樹·一片情
幼時外婆家的門前，一棵橘樹直直地立在那兒，橘樹的旁邊，站着慈祥的外婆。當橘樹開出第一朵潔白的散發着清香的花時，我就拉着外婆的衣角，嚷着要吃橘子。外婆撫摸着我的頭，笑着説：“傻孩子，還早着呢！”每天，我都要跑到橘樹旁邊，看它一天天地開花，直到滿樹雪白，又看着花兒一天天落下，結出一個個青澀的果子。那時的我，已禁不住誘惑，偷偷地摘了一個小青果吃，一咬，酸澀得嘴發麻，眼淚不禁掉了下來。這時，外婆便摟着我，逗我笑，並且告訴我：“要等橘子長到你的小拳頭大了，最好橘皮變黃了，才好吃呢！”
青色的果子一天天長大，一點點變黃，我喜上眉梢。待到滿樹掛着一個個橘黃的小燈籠時，外婆便裝滿了一竹籃，留給我吃。一棵碧綠的橘樹，傳遞着外婆對我的一片情。
如今，那些在河邊的時光，因為年歲的增長已不復再有；那棵橘樹，也因房屋變遷而被砍伐；外婆的笑容與身影，也因學業而無暇顧及……但是，那景那情那人，都已深深印在我的記憶中，成為流淌在逝去歲月裏的一抹温馨。