【精華】考試的作文3篇

在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的考試的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

考試的作文 篇1

期會考試剛過，班主任劉老師把我叫進了辦公室。

“金楊坤，你這次考得不錯，年級第二！”老師表揚我。我卻有些失落，因為只有第一名才有上台發言的機會。老師看出了我的心思，輕聲説：“以往表彰時都是由得到第一的同學上台發言，不過學校想多給同學們機會，因此這次由你發言。”老師讓我好好準備。

上台發言，面對600多名同學的目光，這對我來説無疑是一次特殊的考試。

時間不多，次日下午就要開表彰大會。趁着體育課，我來到辦公室的電腦前寫稿子。

第一次上台發言，我無比激動。坐在電腦前，手都興奮地抖了起來，在空中徘徊了一段時間，雙手才停在紙上，鄭重地寫下第一個字。

可是，寫着寫着，筆又停了下來，網上的範文很多，但極少有內容是符合我的。於是，我決定不再依賴於電腦，要寫出些自己的東西來。

終於，一氣呵成！我把稿子揣在懷裏飛奔進了教室。同學們一窩蜂地湧了過來，我心想：不如讓班裏的幾位“高手”幫我看看稿子。經過一番折騰，甚至出動了語文老師，一篇熱氣騰騰的'稿子出爐了。

接下來，老師説我要好好練習，爭取發言時吐字清晰，語速適宜，最好演講時間控制在3分鐘左右。

放學後，對着空蕩的教室，我拿着稿子，緊張、激動夾雜在我心口。可即使只有我一人，我也耗了半天也説不出一個字來，憋得滿臉通紅，又泄了氣。劉老師一再鼓勵我，最後，我終於能流暢地將稿子念出來。

終於，表彰會很快到來了。上場前班主任再三問我是否準備好了，我鄭重地點了點頭，但心底還是有份不自信。

大會在大操場上舉行，當老師唸到“下面有請八年級學生代表金楊坤同學上台發言”時，我便知道這場考試已經到了最後的“大題”。

我確定是輪到我發言，拿着講稿，一路小跑到了演講台。我走得小心，生怕一個不注意摔成了全校的“笑話”。

橡膠跑道的氣息和着五月的輕風，在全校師生聚集的目光下，我開始了演講：“敬愛的老師，親愛的同學們……”

起初我仍有些緊張，但在大家的信任、期待的目光下，我的心熱了起來。於是，這種緊張轉化成了自豪。

在大家的掌聲中，我的演講結束了，心中滿是榮光。我知道，我以講稿為筆，自信為墨，為這場特殊的考試畫上了完美的句號。

考試的作文 篇2

今天，我們做了幾張卷子，我的成績很不理想。

我的第一張詞語檢測卷考了87分，第二張詞語檢測卷考了80分，第三張句子檢測卷考了97分。我分析了一下我的成績，其中，第一張是因為粗心而扣的分，第二張是因為字不標準扣的分。第一張裏，本來衣服單薄和身體單薄不是一個意思，但是，我沒有思考就直接打了對，這個題扣了二分。還有四分是不應該扣的，本來是奶奶，我卻抄成了媽媽，真是不應該。我還發現，我對成語的掌握還是不夠好，陽奉陰違這個詞我見都沒有見過，最後一題的填成語，我怎麼也想不起來。我要多認識一些成語，寬闊我的視野。

第二張卷子裏，我因為字不標準就扣了八分。我把“目”這個字的第二橫寫得特別短，扣了好幾分，寫“美不勝收”這個詞時，我把勝和收挨在了一塊，又扣了幾分。寫“閃閃發光”這個詞時，我把裏面的.人和門挨在了一塊，又扣了幾分。我還刷了一個小聰明，成語接龍，我填了個生機勃勃，後面是勃勃生機，老師説不能這樣寫，就又扣了幾分。我一定要把字寫標準，寫整齊。

通過這次的考試，讓我知道了我的缺點，我要查漏補缺，讓學習成績變得更好！

考試的作文 篇3

短短一天的期會考試結束了，隨之而來的翹首期盼的成績也揭曉了。我的成績不太理想。

雖然英語成績達到了自己理想的分數97分，但語文、數學成績不太理想。這成績給我留下的則是深深地思索。總結經驗教訓，我覺得自己太馬虎大意了，還有，就是平時努力程度不夠，我覺得只有發揚"鍥而不捨，金石可鏤"的精神，才能真正學好知識，豐富自己，提高自己的學習成績。

為了下次的期末考試能考出好的`成績，我要從現在開始努力學習，一次考試並不是句號，更不能代表我全部的實力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自己。我們要從暫時的沮喪中走出來，及時調整自己，為下一次考試做好準備。