猜猜他她是誰作文(15篇)

來源:文書谷 1.15W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的猜猜他她是誰作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜他她是誰作文(15篇)

猜猜他她是誰作文1

她個子矮得不得了,身體瘦瘦的;頭髮烏黑髮亮,像瀑布;笑起來時眼睛眯成了一天縫,生氣時眼睛圓成了球,黑黑的眼睛像一顆葡萄;一對耳朵小巧而白嫩;筆挺的鼻子現出文靜、温柔的神態;紅紅的櫻桃小嘴,嘴巴下面還有顆黑黑的痣,俏皮可愛!

她愛哭鼻子,時不時能看到她哭臉,如果你來我們班可能就會看到她嬌小的外形,小女生特有的撒嬌,一副童心未泯的樣子,讓人心生憐愛。她愛生氣,一眨眼就開始生氣了!鐵青的臉色,一觸即發的`怒氣,肩膀不斷的劇烈顫抖着,聲音漸漸變了調。紅紅的眼眶,眼淚被試着強行忍住,但還是不由自主的流了出來。有時忍耐的怒氣徹底爆發。她低垂着頭,緊緊握拳,用僅有的瘋狂不假思索地吼出來:“……”。

節節課下課,我們都一起跳繩,有一次我請她跳高難度的動作,她膽小,都不敢跳,可是我還是喜歡跟她玩,每天都會換一件漂亮乾淨的衣服;她還會跳舞呢,她跳的舞可美了!她打了一個暑假的乒乓球就學會了打乒乓球。

她和她的同桌,有時是敵人,打得死去活來;有時是朋友,親熱得不得了,猜猜她是誰,你們一定猜不到她是誰,她是我們班最最與眾不同的同學哦。

她也是我可愛的朋友。

猜猜他她是誰作文2

她有一頭又細又長的頭髮,兩道彎彎的眉毛就像兩座彎彎的小橋,還有一雙會笑的眼睛,一笑起來眼睛就眯成了一條線,她的鼻子又高又小,嘴巴也有點小,嘴脣有點薄,不太愛講話。不過她愛和朋友們一起聊天。她的臉有點胖,有點紅,每次上體育課時,她的臉就會出很多汗,還很紅。她長得很高,是全班的第四到第五高左右。

她的`膽子很小,上課的時候,幾乎不敢把手高高地舉起,也不敢問問題,這事可把她媽媽急壞了。她很温和,也樂於助人。有一次我玩着玩着就摔跤了,她馬上跑過來小心地拉我起來,一邊問我:“你沒摔傷吧?”我回答到:“我沒摔傷,謝謝你。”還有一次放學的時候,她看見一位小朋友在學校門口徘徊,心裏想着這位小朋友的媽媽應該還沒來接他,她就走過去問:“小朋友,你媽媽還沒來接你是嗎?”小朋友説:“我媽媽很晚才來接我的。”於是她就把小朋友送到保安室門口,才放心地回家。

你猜出她是誰了嗎?

猜猜他她是誰作文3

她個子高,她的耳朵很小,她能説會道,眼睛是雙眼皮,她一張口就是説自己是很美麗的小仙女。

她的愛好是做手工,我到她家的時候,看見她正在剪"窗花",我説

:“你能教我做嗎“?”好呀!”説着她拿着彩紙走了過來,不一會我們就做好了。我説:“謝謝你教我做“窗花”。”她説:“不用謝!”

她是一個可愛的人,什麼事她都會來找我,而我呢不懂的'也去問她,她説:“你説的我也不知道,我也正準備問你呢。”哈哈,你好可愛呀!下課了,她説:“我們一起去買牛奶吧,可是我沒有牛奶卡!”沒關係的,我給你買牛奶,她接着我下去了,買完牛奶我説了一句:“謝謝!”她説:“不用謝!”

你們猜中了嗎?她就是我的明友。

猜猜他她是誰作文4

今天,我們班開了一個“猜猜他(她)是誰”的研討會。遊戲規則是有一

個人説出另一個人的一些事情和他(她)的性格愛好等等,然後再讓下面的那些同學們猜出他(她)是誰之後,為他(她)投票。

“猜猜他(她)是誰”的研討會開始了,我們班的鄧心上來發言了:有一位同學,他(她)特別貪吃,但是老是長不胖。”聽到這句話,全班立即鬨堂大笑起來,就連站在旁邊的老師也笑了。鄧心接着説下去:“他(她)成績優異,是我心目中的偶像。他(她)有天賜一般的歌喉,我也想擁有他(她)那樣的歌喉。他(她)的課餘愛好就是畫畫.唱歌和跳舞。大家才猜他(她)是誰吧!”話音剛落,站在旁邊的老師立即説:“大家開始為可能説到的同學投票吧!”同學們紛紛為可能是被説到的同學投了票,我也為可能是被説到的`同學投了票。接着,鄧心上來公佈這位被説到的同學,他(她)竟然是我!我簡直不敢相信自己的耳朵!老師笑眯眯的説:“龍瑤同學,你將被評為這個學期的‘最佳三好學生”,請上來領獎!”

啊,什麼!哈哈,原來這是老師的一個“陰謀”啊!

猜猜他她是誰作文5

他是一個風趣幽默、雷厲風行、胖乎乎的小男生,圓滾滾的身體上,長着一個大大的腦袋。肥嘟嘟的臉上,一對眉毛又濃又密,一雙圓溜溜的大眼睛,炯炯有神,彷彿能從裏面看到星星。挺挺的鼻樑下面是一張大大的嘴,享受一切美食。

他是一個急性子。遇到事情總是沉不住氣,心急火燎。但是,每次輪到他們小組值日,他總是第一個做完自己的工作去幫助同學。吃飯的時候,他速度飛快,他的嘴就像吸塵器一樣,“哧溜”一聲,食物就全到他的'“大象肚子”裏去了,盤子裏一點渣渣都不剩,美食榜上時常會看到他的學號。

他樂於助人,熱心班務,主動倒垃圾、經常協助老師搬運學習資料。

他擅長主持,週五新聞播報時,他清楚的表達,流利的敍述,大方的表演,讓同學們聽得津津有味,頻頻點頭,贏得了熱烈的鼓掌。

小果果們,你們能猜到他是誰嗎?

猜猜他她是誰作文6

她身高一米四十釐米,她不胖不瘦,經常扎着一個馬尾,她的眼睛炯炯有神,她喜歡穿運動服,鞋子也是運動鞋。她很開朗,喜歡藍色,很多人覺得她像男生。

她很有主見,她決定要做的事,沒人可以改變。她的聲音很好聽,特別是唱歌的時候,像白靈鳥在歌唱,大家都喜歡聽她歌唱。她成績很好,每次考試都在前三名。她很大方,偶爾小氣。她也很愛偷懶,她喜歡叫人幫她做事。她的.愛好很多,有:游泳、打拳、騎自行車、打籃球、打乒乓球、踢足球、轉呼啦圈等。她喜歡吃東西:肉、飯、雞腿、漢堡、包子、麪條、火鍋、米線等。她一看見這些食物就像一隻貪吃的小豬吃得稀哩嘩啦!

她的脾氣很大,發起火來讓人瑟瑟發抖,但她不會輕易發火。

你們猜到她是誰了嗎?

猜猜他她是誰作文7

她是一個活潑可愛的小女孩,有着一雙彎彎的眉毛,眉毛下面一雙烏黑烏黑的眼睛,散發出智慧的光芒,白嫩而紅潤的小臉上鑲着一個挺直、秀美的小鼻子。她長得又高又瘦,常常穿着短衣、長褲,配上她短短的小辮子,看起來很精神!

她是一個認真的人,每當上課的時候,她就聚精會神地聽講,善於思考,像海綿一樣吸收許多的`知識;每當她開始看書時,就算有人大聲喊叫,她都聽不見;每當她開始寫話時,就用平時積累的好詞好句,讓她的寫話變得更豐富更精彩,讓我們刮目相看。

同時她是一個活潑的人,每當下課的時候,她就像從籠子裏飛出來地小鳥,和同學們聊天、做遊戲!

她也是一位老師的好幫手,一到下課,總會聽到她幫助老師的詢問聲。她的成績十分優秀,幾乎每次考試她都是滿分,一直飄蕩在學霸之海。

我真佩服她呀!小果果們,你們知道她是誰嗎?

猜猜他她是誰作文8

我有一個好朋友。她長得小巧玲瓏,黑黑的頭髮紮成一個漂亮的馬尾辮,水汪汪的大眼睛又黑又亮,好像會説話似的。她的皮膚是小麥色的,顯得十分健康。

她是一個非常熱情的'女孩。記得我剛轉學到這個班時,英語完全跟不上其他同學,我看着英語書上那些不認識的字母急得暗暗掉眼淚。她看見後,關切地對我説:“彆着急,以後我來教你讀英語。”之後的日子裏,她只要一有空就會坐在我身邊,一個單詞一個單詞地教我讀,直到我學會了為止。一個月,兩個月……我的英語水平慢慢地跟上了同學們,這全靠了她的幫忙。

她也是一個熱愛運動的女孩。她有一項與眾不同的技能——馬術。別看她年紀小,學騎馬都已經有三年了。她告訴我一開始她也害怕騎到馬背上,擔心馬會把她甩下來,但是在媽媽和教練的鼓勵下,她咬牙堅持了下來。為了提高騎馬水平,今年暑假她還特地到昆明去學習馬術,每天一練就是五個小時,無論驕陽似火,還是練得腰痠背痛,她都沒有放棄,現在的她可以輕鬆自如地騎在馬背上奔馳啦!她這種堅持不懈的精神真讓我佩服。

這就是我的好朋友,我們每天一起快樂地學習和玩耍。你猜到她是誰了嗎?

猜猜他她是誰作文9

猜猜她是誰?她是個有才華的小女孩,她的眼睛不僅很大,而且顯得非常聰慧。她的鼻子有點矮,但顯得很靈敏。她喜歡扎個小馬尾,顯得十分洋氣。

她平時一般喜歡穿褲子,卻不怎麼愛穿裙子。她上科任課時,一次又一次地舉手,特別積極。她的發言,我們都不得不給掌聲,每一次都那麼精彩,真是令人佩服,真不愧是班上的小才女。她很愛笑,每一次都笑得非常燦爛,那種笑容會深深地感染着我。

她非常有主見,總會把自己的.真實想法向老師表達,從不會怕。她也不怕打架。記得有一次,她居然跟男生打了起來,我親眼看到了她那不怕事的樣子,感覺太有底線,太牛了!

她是我的好朋友,我非常喜歡她。她就是中途轉學過來的那個可愛的小女孩。小果果們,你們猜到她是誰了嗎?

猜猜他她是誰作文10

他個子高高的,他的耳朵上有三個小點,他的嘴巴是一張口就是一個笑話,他的眼睛笑起來眯成了一條線。

他愛打乒乓球。有一次,我和他去打乒乓球,我説:“我可以跟你一起打乒乓球嗎?”他説:“可以啊,”我就和他打起了乒乓球,他流了許多汗也不放棄,我要向他學習。

他是一個有愛心的小朋友,我有一次在樓梯間摔倒了,痛得我直哭,他正好從樓下上來,看我摔倒在地下,就連忙跑過來把我扶起,安慰我説:“你呀,別哭了,男子漢就要勇敢點。”聽了他的話,我忍住了眼淚,還對他笑了笑説:“謝謝你了。”我就和他一起回到了教室。

有時候他也有點小情緒,可是我還是那樣喜歡他,他是我世界上最要好的`朋友,我要和他一起共同進步,要和他一起完成章老師的“北大”“清華”夢。

你們猜出他是誰了嗎?

猜猜他她是誰作文11

她個子高高的,看上去微胖,肉嘟嘟的臉像剛出生的嬰兒一般粉嫩,讓人忍不住想親一下。彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,一眨一眨的',好像會説話呢!

她幽默開朗,十分愛笑。每次一下課,她周圍總是聚集着很多同學。她會和我們分享她喜歡的書,聊最近家裏發生的有趣的事。如果你走進教室,見到一個女孩子正眉飛色舞、滔滔不絕地講着話,那準是她了!每次説到有趣處,她自己總是先哈哈大笑起來。每當這時,周圍的同學們也會被她逗樂。

她非常喜歡畫畫,美術課上總能看見她拿着畫筆全神貫注地畫畫,常常連下課鈴聲都聽不見。課後,同學們都跑去操場上玩遊戲了,只有她還拿着畫筆,靜靜地坐在花壇邊畫畫,周圍的熱鬧彷彿都與她無關。為此,她還得了個“小畫痴”的稱號呢!

瞧,這就是我的好明友,你們能猜出她是誰嗎?

猜猜他她是誰作文12

他長着一頭又黑又軟的頭髮,一根根向下彎着。身子胳膊都是瘦瘦的,但是很有勁。

他還特別調皮,下課了經常在教室的走廊上蹦蹦跳跳,跑來跑去。特別是有一次,課間的時候,我本來想跟他像平常一樣玩,可是,他猛的咯吱一下我,癢得我笑個不停。他也在旁邊陪着我一起開心的.大笑起來。

他同時也是個熱心腸,我第一次去上竹笛課,在新的學校裏迷路了,轉悠到了操場,恰好他在操場上,我看着他一口氣跑了好幾圈,彷彿是奧運會上強健的運動員,他一轉頭忽然看到了焦急找路的我,就跑過來問:“你遇到了什麼麻煩?”我説:“我找不到大門了”,他説這裏他很熟,來過這裏很多次,在這裏既上籃球課也上田徑課,一邊指路一邊把我帶到了門口。在他燦爛的笑容裏,我感受了到來自友情的温暖。

每次我上完竹笛課,都能看見綠茵場上奔跑的身影,籃球架下揮汗如雨的少年,這麼活潑熱情、刻苦認真的大男孩,你們猜到他是誰了嗎?他就是卞X。

猜猜他她是誰作文13

我有一個形影不離的好朋友,他坐在我右邊同學的右邊。個頭和我差不多高,一雙機靈的大眼睛,忽閃忽閃的!上課時他會帶起眼鏡,很是斯文!他的嘴不大不小,但是嘴脣很薄,據説嘴脣薄的人很能講,果不其然,他就是個話嘮!還留着一頭“飛機頭髮型”,看上去酷酷的!

他非常調皮。記得有一次我和他一起去公園玩。在水塘邊,他在河邊石頭上跳來跳去,一不小心踩空,掉進水裏,鞋子濕透了,被我媽媽説了一頓。

他也樂於助人。比如説開學第三天,我的.鋼筆落在家裏,當我十萬火急的時候,他毫不猶豫地從文具盒裏拿出一隻新的鋼筆給我。真是解決了我的燃眉之急。我內心萬分感謝。

他的愛好和我一樣,跑步和扔沙包。每次體育課我們都會一起跑步、扔沙包。我們星期天有空會相約到河海大學,去操場跑跑步,跳跳繩,有時候還會跟其他小朋友踢足球。

他究竟是誰呢?想必大家都已經猜到了吧!他就是我的好朋友朱XX!

猜猜他她是誰作文14

她是我們班的學霸,是個多才多藝的女孩。

她經常梳着好看的辮子,當微風輕輕吹過時,她的'辮子會在空中搖擺,彷彿在空中畫着一幅優美的畫;兩條彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,每當開心時,眼睛就會笑成兩道彎彎的月芽;她挺拔的鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴,講話的聲音很甜美,讓人聽起來很舒服。

她就像一個神奇的魔術師,在管理早讀時,教室裏會一下子變得很安靜,很有秩序;在考試時,她好像會變答案一樣,每次都能得滿分;在畫畫時,她的每幅畫都畫得栩栩如生,活靈活現。

她還是一名體育能手,有一次跑步比賽時,老師剛發完口令,她就像一支箭一樣“嗖”地一下竄了出去,沒過幾秒便到達了終點。她也是跳繩高手,每當跳繩時,她的腳底就像踩了兩個彈簧,彈力十足,跳得飛快,有時,同學們會幫她計數,一開始還能數得清,但數着數着就把大家弄得暈頭轉向,眼花繚亂,數也數不清了。

她是我們班文武雙全的小才女,你猜到她是誰了嗎?

猜猜他她是誰作文15

她是一個特別的小女孩,為什麼説她特別呢?因為她和我同年同月同日生。

她長着一雙水汪汪的大眼睛,有一個小巧玲瓏的鼻子,一張小小的鮮紅的嘴巴,長長的頭髮像黑瀑布呢!

她可是一個“毛絨玩具迷”,只要一見到毛絨絨的玩具就會愛不釋手。她有一隻毛絨絨的小黃貓,只要一有空就抱着小黃貓玩。有一次我去她家,吃飯的時候她竟然把小黃貓摟在懷裏,自己一邊吃還一邊給小黃貓餵飯。瞧,她正小心翼翼地夾着鮮嫩的魚肉遞到小黃貓的嘴邊,柔聲地説:“吃你最喜歡的小魚吧!”哈哈,看她多愛毛絨小黃貓呀!

她還特別喜歡和我一起瘋。只要我們在一起就會發生有趣的'事兒。有一次她來我家玩,她見到了我的高低牀,古靈精怪的她竟然説:“看我不爬樓梯怎樣上牀。”還沒等我説話,她就搓了搓手,用手把住上牀的欄杆,一隻腳踩着下牀的隔板,另一隻腳踩着下牀的護欄,然後猛地一蹬腿,手一撐,竟然翻到了上牀。她可真像一隻小猴子呀!於是我倆便這樣一隻翻來翻去,直到媽媽大喊:“房頂快被你們掀翻了!”

哈哈,她有趣的事兒還多着呢!猜猜她是誰?

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