有關四季的作文六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四季的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四季的作文 篇1
陽光是個絢麗的詞語，是個七色美麗的音符，它在花叢中譜寫樂章。
春天的陽光就像温暖的音符，灑在大地上，挺拔的大樹長出了嫩芽，就像披上了一件碧綠的衣裳。可愛的小草探出頭來，好像在説:“春天來了！春天來了！”美麗的花兒綻開了笑臉，散發出迷人的香氣，陽光好像一位出色的魔法師一樣。
夏天的陽光就像熱情的音符，盡情釋放，陽光就如利劍穿透了層層樹葉，圓圓的，搖曳着光暈。知了不停地叫着:“熱啊！熱啊！”小狗熱得吐出了舌頭，小朋友熱得臉紅通通的。有的都去河邊玩了，就像下餃子一樣，“撲通，撲通”，但不像那樣熱，是那樣清涼。
秋天的陽光就像喜悦的音符，多彩。陽光照在楓樹林裏，風吹過，沙沙直響，就像拍着熱情的小手；稻穀就像金色的海洋，風吹過，湧起波浪；果園裏，風一吹就會有那香甜的氣息，陽光帶來豐收，喜訊。
冬天的'陽光就像清幽的音符，給我們帶來乾淨。陽光照在大地上，白茫茫的，大樹的新衣服馬上就要來了。
我喜歡四季的陽光。
四季的作文 篇2
在我的眼中，湖的四季是變化多端的，時而平靜，時而洶湧。湖隨着四季而發生了變化。
春天我看見了湖水逃脱了冰的控制重見了天日，清澈的湖面上倒映着蔚藍的天空，滋潤了湖邊的小花小草，給予了他們足夠的營養。春風慈樣的輕佛下，湖面上不時泛起一圈圈平和的波紋，在湖面上慢慢的盪漾。我認為春天的湖是四季中最美好的時候，不如夏天的炎熱，不如冬天的冰冷，你是慈樣而又温順的。
春天悄悄的走了，夏天又悄悄的來了，在炎熱的陽光的照射下，湖水如同一個火球一般。當人們來到湖上時湖面則是金燦燦的。到了夜晚，在黑夜的`籠罩下，湖面平靜而又明亮。
天氣開始變冷了，很快秋天又來上班了。湖面如同被畫家點綴了一般，幾片金黃的葉子從空中慢慢的落了下來，在湖面上被風吹得漂浮自然，在湖面上刮過了一道道的劃痕，過了一會兒又消失不見了。
湖面上開始結冰，秋天又與我們告別了，冬天又向我們走來了。湖面上先落了幾片雪花上來。到了傍晚北風呼嘯，湖面上被冰給裹上了一層層的冰衣。湖水在被冰覆蓋下湖內波濤洶湧，似圖衝破它的凍衣，後來發現一切是徒勞的，又停了下來。直到下個春天再次來到。
湖，你是多麼的慈樣而又有趣啊！我愛你，四季的湖。
四季的作文 篇3
我現在是一句科學家，我發明了許多東西——時空鏡、變化層、神奇筆……不過令我最得意的還是這個——四季門。
四季門還是我的設計中最喜歡的發明，因為它可以讓你知道天氣，還可以隨意變化顏色和淨化空氣等一些好處了。如果是晴天，它就會變成陽光一樣的顏色，陰天和雨天它也可以變成陽光一樣的顏色，繫縛碣上你都不用看天氣預報了，只要早晨關注一下四季門就可以了它就會把今天和明天的天氣告訴你，如果你想知道這一個星期的`天氣它都會告訴你，知道天氣和可以變化顏色的它——四季門還可以淨化空氣呀，比如説：如果出現了臭氣，它就可以談出二氧化碳來抵擋臭氣，讓你的房間變得非常清涼和舒適喲。四季門不止有這些特點了，它還可以春天讓你在房間裏，可以看到萬物復甦，鳥語花香，鶯歌燕舞的情景喲！想問這是為什麼對嗎？因為它可以讓你看到遙不可及的草原，也許這就是所謂的“千里眼”吧！四季門可以把那裏的情景反射在你的房間裏，讓你覺得身臨其境似的，夏天，因為天氣炎熱，又有許多蛇蟲鼠蟻，而你家裏卻與外面形成了鮮明的對比，四季門會讓你的房間很清涼就像身在大海洋裏一樣，一些蟲子也不會來，可以讓你舒服的，秋天可以讓你在房間裏可聞到瓜果飄香的味道，還可以讓你很濕潤，冬天可以讓你很温暖不會讓你受凍，四季門還可以防盜，每當你睡着的時候外面就會有一面防護牆，可以把小偷貼在上面然後自動報警，絕不會打擾你入鄉的時間，護您的家人和財產。
我發明的四季門好不好呀！
四季的作文 篇4
我喜歡四季，無論春夏秋冬。它們的景色是那麼迷人，古詩裏描寫的濃重色彩和獨特意境，讓四季的美景更添風致。
春，是萬物生長拔節的原點。柳描枝，燕歸來，雪消融，豔陽暖。杜甫《絕句》中的：“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”就是描寫春天的佳句。燕子在空中翩翩起舞，僵硬的土地變軟了，鴛鴦舒服的睡在暖和的金沙上。“融”、“暖”二字即體現了春的.特點，將春天的濃濃暖意展示出來。
夏，是耀眼熱鬧的季節。百花競相開放，植物濃翠欲滴。楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”描寫了夏的絢爛和熱鬧。“接天蓮葉”是何等的茂盛！誇張的手法輕鬆的描繪出夏的生命力之旺盛！“無窮碧”與“別樣紅”又點出了夏日的繽紛色彩。
秋，是即將使萬物走向休眠的季節。但是，並不代表它過於肅殺和冷酷。詩人杜牧説：“霜葉紅於二月花。”是啊，雖然楓葉在秋風中搖曳，但它美麗的色澤居然超過了二月的花朵，紅意濃濃，秋意濃濃。
冬，是寂靜空曠的終點站。它在我眼中肅穆、端莊，有自己的個性。北宋名相王安石“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”的詩句就體現出了冬日裏獨有的頑強的不屈不撓的精神。“寒”、“獨”襯托出了梅的品質，但我覺得這樣的冬是嚴厲的，只有勇於挑戰極限的花卉，才能在潔白如玉的舞台上展示她的妖嬈與美麗。
四季的景色真美，詩人筆下的四季，更美。
四季的作文 篇5
時間真是一種神奇的東西，靜悄悄的來，靜悄悄的走，卻會將自己保留在呼啦啦翻動的相冊中。
一直以為自己行走在沙漠，後面深深淺淺的腳印總會在風的作用下被沙掩埋。其實自己是錯了，錯得離譜。
背後堅實的腳印永遠是前行的印記，那是很深很深的烙印，刻下了，就不再消失！
春·繽紛
在“淺草才能沒馬蹄”的三月，在清淺的小溪邊，那嫩綠的青草，爛漫的紫藤花叢，藍得像勿忘我花般的天空。
我躺在柔軟的草地上，看浮雲飄過，嗅着風中淺淺的花香。迴歸的燕兒在空中留下一串快樂的歌聲。
起身，奔跑。
晴朗藍天下，是誰在徜徉，是誰在彷徨，又是誰在奔跑？！
繽紛的春，浪漫的水果顏色，生長得像愛心桃一般的綠葉。
甜蜜繽紛的顏色下，是誰的心情在飛揚？！
夏·星晴
夏夜的星空，絢爛地像羅盤的夜的帷幕。大片大片的雲朵懸浮在深藍的夜空中，星星眨着眼，晴朗地好似一幅明媚的畫。
晴朗的夜空下，看白色的蒲公英飄起。回憶裏浸滿了淚。蒲公英在旋轉，柔軟地好似無所依靠。其實蒲公英又怎麼會需要依靠呢？它終究會迴歸大地的，就像是——落葉歸根。
小時候老師讓我們寫關於星星的夢想，記得我是這樣寫的“我要飛到天空，摘下一顆最亮的星星，放在教室裏，把教室照得很亮，這樣我們晚上就可以像白天一樣了。”
我漸漸長大了，這樣幼稚的夢想是不可能再去重温了，但是依舊喜歡星星，喜歡它在黑夜裏為我的心靈點一盞燈。
在星光璀璨的夜空下，是誰在微微地笑？！
秋·明朗
秋天的風，吹得人有些惆悵。秋天的夕陽，如血般灑下，那種淡淡的殘紅，輕輕撩撥起心中的一點愁緒。
踏着夕陽朝前走，秋日的'枯葉落下，呱呱鳴叫的鴉飛過。夕陽把我的影子拉的老長老長。
拾一片落葉，看着它細細的脈絡，聞着它那縷淡淡的清香。
黃色的菊花熱烈地綻放，旁若無人。
是誰的眼睛凝視千年從不轉變？！是誰的歌聲穿透千年永遠明澈？！是誰的微笑遠隔千年依舊燦爛？！
那位“採菊東籬下，悠然見南山”的閒人，在秋中感受這片美好。而我的腳步穿過千年，依舊清晰。停留在這片秋，留下一片清澈的空明。
冬·靜寂
冬日的夜，燃一根蠟燭，站在窗前看落雪。
一直很喜歡一個畫面：茫茫的雪地，幽藍的光亮，丟棄在雪地上的黑色布傘。
雪不緊不慢地紛飛，外面有幾個打雪仗的孩子。不知道什麼時候，對這樣的事情已經麻木，覺得這些事情幼稚，然而自己沒有意識到，幼稚是一種虛假的定義。
走入雪的世界，迎接雪的洗禮。細細索索的聲響就是雪的歌，輕微但優美。
冬日的梅，在雪地中甚為耀眼。於嚴寒中迸發，這是一種生命的執着。
雪中，我毫不留情地留下屬於我的標記：一串深深淺淺的腳印，還有一個大的驚人的簽名。
白得耀眼的雪地上，是誰的笑聲打破寂靜？！
春夏秋冬，我一步步走來，身後的腳印清晰可見。歲月怎麼會沒有痕跡呢？畢竟它那麼轟轟烈烈地來過。
四季的作文 篇6
春意將盡了，現在應該是深圳最美麗的季節，春風輕柔，陽光燦爛，百花爭豔，百鳥齊唱……今天早上，幾乎是被兩隻歡快的鳥的歌唱聲吵醒的，這兩天涼快了些，好象特別適合睡覺，也可能這段時間累過頭啦，哈哈哈，當時，聽到鳥兒歌唱的時候，我就在想，如果能聽懂他們的語言就好了，因為那抑揚頓挫、反覆婉轉的聲音實在是很動聽的，不知它們在交談些什麼……常常感歎時間飛逝，好多想做的事情沒有來得及，常常提醒自己要珍惜時間……一轉眼，卻已是人到中年；其實，我是從來不怕別人詢問我年齡的，從來我認為都是要接受自己改變不了的事情，否則，就是自討苦吃。童年時代的無憂、青少年時代的青澀、青年時期的熱情、中年時代的沉穩，老年以後的快樂和從容，都是人生旅途中值得珍藏和回憶的過往，沒有什麼好和不好之分，是每個階段的印記和過程，都是我們必須接受的。
喜歡四季：春天的百花、春風，萬物復甦的新綠和生機；夏天的'驕陽、蟲鳴，生機勃勃的茂盛和熱鬧；秋天的碩果、天空，耕耘以後收穫的喜悦和滿足；冬天的肅穆和清冷，皚皚的白雪和寂靜中孕育的無限生機。
喜歡人生：童年時的無憂，快樂天真的爛漫時光；青年時代的火熱，激情澎湃的追求理想；中年時期的沉穩包容，笑迎人生的豪邁情懷；老年時代的從容和滿足，歷經風雨後的睿智和豁達。
四季不因你的喜好而停止轉換，人生不因你的喜怒哀樂而止步不前，我想，能夠做到的就是，春天來臨，迎接春天，夏天到來，擁抱夏天，讓自己的每一個四季都充滿回憶；人生亦如此，當我們年少，可以隨意支配自己的快樂和無憂，當我們成長，接受成長帶來的喜悦和煩惱，如果我們日漸老去，笑納風雨中的一切經歷。而它們，將成為我們一生中寶貴的資源和財富。
一年又一年，一代又一代……