歡慶教師節作文（精選3篇）

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的歡慶教師節作文（精選3篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

歡慶教師節作文1

今天是9月10日，我們又迎來了一個難忘的教師節，我祝所有老師們節日快樂！

今天下午，我、夢如和小倩買了幾張打卡紙，在家經過精心的製作，把它做成了一件漂亮的賀卡。把它送給我最敬愛的黃老師，老師，願您永遠美麗，漂亮，健康！

光陰似箭，不知不覺中，我們從剛剛入進幼兒園什麼都不懂的小孩子成長為一位優秀的國小五年級學生。

這一切都凝聚着老師們辛勤耕耘和無私的奉獻，在老師孜孜不倦的教導下，我們明白了做人的.道理，讓我們掌握了很多的科學知識，在這喜慶的日子裏，讓我們獻上一直心靈的鮮花，向老師您表達我們忠心的祝願，雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我永遠尊敬的老師，在您的節日裏，我要把握最崇高的敬意獻給您，哪怕它是一張小小的賀卡，卻是我最真摯的心意，我能做的除了親手為您製作精美的卡片之外，就是努力學習在努力學習，報答您的培育之恩！

敬愛的，謝謝您！謝謝您把我從一個不懂的小孩培養成一個活潑優秀的好女孩，您就像是我的第二個母親，無微不至着關心着我。

老師你辛苦了，節日快樂！

歡慶教師節作文2

9月10日是教師節，我們打算佈置好教室，想給老師個驚喜。

第二天我們早早來到學校，先把教室打掃得乾乾淨淨，然後開始進行佈置。先是把氣球掛到門上，然後把綵帶掛到了脖子上，最難的事就是把綵帶掛在了空中。

突然“放風”的同學大叫起來：“老師來了。”我們連忙準備好手裏的噴花噴向老師，老師成了彩條人。

接下來就是為老師表演，四名主持人宣佈聯歡會開始，第一次女生小合唱《每當我走過老師窗前》歌聲悠揚同學熱烈鼓掌、最有趣的是小品《喜羊羊與灰太狼》。

班級裏有笑聲、歌聲，匯成了一首優美的.歌，我們和老師都沉浸在笑聲裏。

通過這次慶祝教師節活動我感到同學們對老師的尊敬與喜愛。

其實老師不需要我們買什麼禮物，只要我們好好學習就是對老師最好的回報。

歡慶教師節作文3

今天，是9月10日，也就是教師節。

下午第三節課，萬里無雲，微風輕輕拂過樹梢。鳥兒忙碌的捉着蟲子，準備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢？則在西山國小五年8班的教室裏，慶祝着教師節。

首先，由龍楠同學為大家講述教師節的來歷。隨後，還有朗誦詩歌等節目，最令人難忘的是這節班隊課的最後一個環節了，那個環節是班裏瞬間充滿生氣，瞬間洋溢着節日的氣氛與快樂。

一開始，大家要趙老師上講台唱歌，趙老師還羞澀地拒絕着，可不到一會兒，趙老師就寡不敵眾，硬被我們推到了講台上。趙老師沒辦法了，只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒注意名字的粵曲，聽着平常不易聽到的趙老師親唱的粵曲，看着平時幾乎不能看到的趙老師的笑容大家爆發出熱烈的掌聲。

突然，大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業的張老師身上。大夥們湧出教師，邀請張老師和我們一塊兒歡慶教師節，於是，張老師和趙老師還有我們大家便在教室裏載歌載舞，大家的.臉上都有着一抹微笑，大家似乎都玩的很快樂……直到下課，這場歡慶教師節的班隊會才戛然而止。

夜晚，我進入了夢鄉，耳邊還留有大家的歡笑聲……