【精】這一天,讓我銘記作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的這一天,讓我銘記作文,歡迎大家分享。

【精】這一天,讓我銘記作文

這一天,讓我銘記作文1

記憶的最深處,總在坎坷之中。

——題記

我抬頭仰望浩瀚的星空,不禁陷入了沉思,因為星空讓我想到一個人的眼睛——古井無波、清澈明亮的眼睛……

傍晚,隨着最後一縷晚霞漸漸地遠去,我們的使命你也告一段落——放學了。我低着頭緩慢的往前走,枝頭的烏鴉在巢裏面“哇——哇——”不停的在奚落我。想到家裏面那些刺眼的碎片……嘴裏就忍不住嗚嗚咽咽,鼻子一酸,撒落幾顆晶瑩。

就在我絕望之際,一隻滿是老繭的手撫摸着我的頭,我抬頭看去,原來是村裏的'德勝老漢。“莫哭了,倒究是咋啦?”老漢問。“我——把爸爸的……打碎了。我怕他揍我。”我對他説了實話。後來,爸爸不僅沒有打我,還誇我敢作敢當。我知道,是老漢為我求情了。

這件事將在我記憶中永存。這是老漢教我第一課——遇事不要慌,一定要説實話。

農忙時節,老漢在自留地裏忙着,汗水化成養料,滋養着果樹。“歇歇吧,明天再幹活。”“小娃娃,你不懂,現在快一分栽種果樹,來年秋天就多一份收成。”他臉上盪漾起一絲甜蜜,如那雙慈愛的手一般,愛撫着我的頭。“天氣那麼熱,你先回屋吧。”我轉身走進屋內,卻沒想到這次休息卻導致……

我跑到老漢的果園裏,這時,已經聚攏了許多人。我意識到了什麼,只見老漢躺在地上。老漢再一次撫摸着我的頭,他頓了頓説:“我每次分給你們大家果子的時候,你知道我心裏面有多幸福啊。看着你們甜蜜的笑容,我就知足了。我是一個成功者!莫要為我悲傷……”他話沒有説完就嚥氣了。

那一天,下着滂沱的大雨,看來老天爺都在為他哀悼。不管怎樣,老漢永遠會被後世人銘記!即使人們在記憶中淡去這個人——德勝老漢。但我永遠永遠不會忘記他,他就是我的啟蒙老師——用一生來教導我。

人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。而老漢用自己的生命書寫了這句話的意義,按他的説法,他是成功者。

雖然老漢早已走了,但我還能看到他那清澈明亮的眼睛和滄桑的嗓音,你放心,您的教誨我會銘記終生。

這一天,讓我銘記作文2

六年級下學期開學前一個星期,我親眼目睹老奶奶過世。那時我不知是好是壞,哭還是不哭。你們一定會問為什麼。

事情是這樣的:聽奶奶説:“在她和爺爺結婚後,就沒過上一天好日子,懷孕的時候,不讓吃一點好東西,光讓奶奶吃餅子,老奶奶還對我們的親戚説:”不準給我兒媳婦任何東西吃。“聽到這,我不禁流下了眼淚。

小時候,老奶奶非常的疼我。在我們這羣孩子裏,只有我有幸穿了老奶奶做的.老虎鞋,枕了老奶奶親手縫製的枕頭,我感到特別的幸福。

因為我們家鄉有習俗,必須五天才能出殯。所以,這幾天,必須有守陵的。第一天晚上,是燒祠蓬。因為我在屋裏,所以也沒看到他們燒的是什麼。第二天、第三天我也忘記是幹什麼了,第四天是火化,看見老奶奶就這樣化成了骨灰,我心的心感到很痛,第五天,我永遠也不會忘記這一天,因為只一天是出殯,是老奶奶比較親的人來送她,人們都穿着白衣服,女的頭上都繫着白布,男的都帶着白帽,看起來非常隆重,在棺材的上面又撒了一層白色的粉末,讓我非常的不瞭解,他們又有人運來了一頭編得白牛和一個大別墅,大別墅旁邊還有寶馬、保安。在各個門簾上都貼上了白聯。我爸爸因為怕風水不好有去請風水先生。看好地以後又去挖坑,坑挖到能把棺材放進去,深淺正好時,就不挖了。然後開始了。先是兒媳婦,再是孫媳婦;再是兒子、孫子;再是女兒、孫女,重孫子,再是女婿,孫女婿……,許多人。爸爸租了十幾輛拖拉機,這些人紛紛的上了車,就開始哭,不知為什麼我也跟着哭起來,”老奶奶,老奶奶“就這樣喊,嗓子都喊啞了,那有什麼用?人早晚都要埋地裏去,越説這,我哭得更厲害,我想:”你這個笨蛋,哭什麼呀,你應該笑啊!“但是,大腦還是不聽指揮的哭。但地裏以後,把老奶奶埋進去,以後又把一些食物、水果、水、酒都燒啦。也把老奶奶的所有衣物也都燒啦。人家都不哭啦,但我又停不住啦。大人説:”不準哭了,走出來以後就不準哭,否則不吉利。“這一天,我會永永遠遠的銘記在心,不會忘記。

這一天,讓我銘記作文3

從小對海的認識就是蔚藍的、一望無際,這蔚藍的海在我的腦海中也只是飄渺的,無法靠近。而我的第一次旅行,卻是建立在了海上。

那是個暑假,已二年級的我要陪同爸爸到青島的海邊玩。

那一天,幾乎徹夜未眠的我卻是精神抖擻,絲毫看不出有半點的疲憊,而是興奮的總是朝窗外望,即使那還並沒有到青島。

終於到了我夢寐以求的海邊,看到了藍藍的天,白白的雲,靠近看,水確是綠的。

問爸爸為什麼不是藍的,爸爸説在遠處看海水就是藍的。

哦——。

一段對話後,便開始了這美麗的大海之旅。

我一步一步的`向大海靠近,一步一步的踏入這涼涼的海水中,爸爸則在一旁緊跟着我。漸漸地,水已漫過了腰,緊抱着游泳圈的我漂浮起來,腳心已不能與海底相併。爸爸便把我的雙腳抬起,我與爸爸便一撲一撲的往前遊。漸漸地,我與爸爸已成了遊的最遠的,此時的海面已很少再有浪花的襲擊,我們便調轉方向往回遊。一個個的浪花使我們不得不加快速度,使我們離海邊越來越近。

到了離海邊最近的那層沙灘時,由於沙灘是被海水浸過的,便感不到太熱,而再往前走走,便到了一片沙灘。那裏沒有被海水浸過,並且還一直有毒熱的太陽光,使這片沙灘上的石子十分燙腳。我與爸爸飛快的跑了過去,便看到一把把撐開的大傘底下坐着一個個在聊天的人。我們找到了我們的那把傘,在傘下,雖沒有被太陽光照到,但卻也是奇熱無比,這使我極想再到海里去。可這已是中午了,便只得打消了這個念頭,因為要吃飯了。

到了下午,便又回到了海邊,與爸爸一起在沙灘上玩沙,在海中游泳。一天便過去了。

晚上時,大家都已經疲憊不堪了,我也睡着了,而醒來時卻還並沒有到家,外面也已是漆黑一片了。後來才知道,原來是在路上時走錯路了。

事情早已過去了,卻在我的腦海中依然歷歷在目。

這一天,將讓我銘記。

這一天,讓我銘記作文4

暑假的一天,我在上海姐姐家玩,準備去溜冰場溜冰。

我和小虎來到了溜冰場,溜冰場大約有300平方米,潔白的冰面上已有一些人在冰上飛舞,讓我不禁想起一段歌詞:旋轉,跳躍,我閉着眼~我迫不及待的想要入場溜冰了。

慢慢走進了溜冰場,一個個飛舞的身影像是在召喚着我,可那潔白光滑的冰面卻讓我的心裏打了一聲退堂鼓。在準備室,我穿上了冰刀,冰刀就是在鞋下安了一片1。5毫米的金屬,我在海綿墊上都用一分鐘才立穩身子,在冰上又會怎樣?

準備入場溜冰,我一步一步的踏上冰塊,千萬別摔倒!千萬別出糗!我在心裏默唸着。冰塊散發出的寒氣直逼我的面容,彷彿想要嚇退我似的。待我在冰上立穩時,已經過去很久。

我試探着往前滑了幾步,險些摔倒,只好扶着牆壁慢慢溜。我就像只烏龜一樣慢慢繞着場滑,一直緊緊的咬着下嘴脣。幾次險些摔倒,還是靠抓着牆才立穩了身子。心裏的石頭抬起落下,抬起又落下。身邊一個個身影飛過,使我膽戰心驚,生怕誰撞到我的身上,即使場內温度很低,汗珠還是從我的額頭上剩滴下來。同行的小虎經過我身邊,還説:哎,走啊,停在這幹嘛?

哼!哪有這麼瞧不起人的!可是初來乍到的我卻無可奈何,只能嘗試着鬆開牆壁,一步一步地溜。漸漸地,我滑的'快起來,就如同滑輪滑一樣,一腳一腳地滑,一點一點的加速。一圈又一圈,我像是如魚得水一般流暢,卻還是追不上嘲笑我的小虎。

我要超過小虎!我向着更快的速度衝刺,心一急,一個趔趄滑倒在地,冰涼穿透我的衣服,滲透到手上、膝蓋上,一位好心的哥哥扶我起來,我才勉強站起來。看來凡事都不能心急,還是得慢慢來啊。

我吸取了教訓,慢慢溜冰,緩緩加速,掌握了訣竅後雖超過了小虎卻也只能對場中央做高難度動作的人痴痴觀望。

凡事不能心急,要一步一步慢慢來,這一天,我銘記!

這一天,讓我銘記作文5

拿出記憶相冊,我的心裏充滿着懷念、激動之情。緩慢地翻開相冊,我細細地品味着一張張充滿回憶的照片。當我翻閲到某一頁時,格外驚喜,“沒想到,這張照片也在!”

這張照片上,是“傷痕累累”的我與一輛小單車的合影。

那是在我七歲時的一天,我坐在椅子上,雙手託着腦袋,無聊極了!我的雙腿不停地抖來抖去,突然,一輛自行車飛快地從我眼前閃過,於是,我便突發奇想,腦袋中閃過一個念頭:我要學騎自行車!於是我便撒開腿,跑到爸爸面前,叫:“老爸!我想學騎自行車!”

爸爸一聽,臉立即嚴肅起來:“不行!騎自行車會受傷的!”

我一聽,便苦苦哀求道:“我要學騎自行車,老爸。”

爸爸經不住我的.死纏爛打,只好答應:“好好!那你一定要注意安全!”

爸爸便騎來了一輛自行車,我看了滿心歡喜地跑向自行車,有模有樣地將自己看到的姿勢,給做了出來,爸爸説:“你先騎,我在後面扶着!”

我迫不及待地騎起來,左腳一蹬,右腳一用力,自行車便開始運動起來。車子快速向前,騎在自行車上,我感受到了從所未有的快感。剛開始還很穩,但等到爸爸一放手,我失去了平衡,車把開始劇烈搖晃,自行車也向一邊傾斜倒去。我便像受傷的小鳥摔了下去,接下來試了好幾次都失敗了,我傷痕累累,手上有個明顯的傷口,腿上青一塊紫一塊讓人不忍直視。我想着:為什麼我學騎自行車都是屢屢失敗呢?心中一直存着這個疑惑,但一想到騎自行車的快感我心頭的這些煩惱都煙消雲散,拋到了九天之外。我重整旗鼓,平復自己的心情,再次騎上了車,心中想:三、二、一!衝!我左腳猛地一蹬,自行車飛快轉動,不過這種狀態只持續短短的幾秒,自行車不由自主地劇烈抖動,我心中一直想着:平衡、平衡!用身體的擺動來調整自行車的方位。自行車開始平衡起來,我的內心無比激動。我高興地大喊“我成功了!”我興奮地叫來媽媽,拍了一張照片,留作紀念。

想到這,我從回憶中走出來,用黑筆在這張珍貴的照片旁寫下:無熱血不少年,這一天我永遠銘記!

這一天,讓我銘記作文6

20xx年8月31日,是我不能,也不會忘記的日子。這一天,祖母去世了。

消息是凌晨四點從家鄉傳來的。

早晨起來站在陽台上,望着祖母親手栽種的金不換在風中搖曳,我彷彿看見祖母一邊唱着家鄉的山歌,一邊忙碌的身影。俯瞰樓下那條通往國小的路,想起以前祖母拉着我的手去上學,她總是擔心我摔交或是被車撞到,心中頓覺一陣温暖。小路延伸下去是一條大馬路,路面坑坑窪窪,小時侯每逢下雨祖母就挽起褲腳揹着我趟過去。此時,我彷彿又看見了一個白髮蒼蒼的老人用瘦弱的身軀揹着他年幼的孫子在湍急渾濁的黃泥水中一步一步向馬路對岸走去,伴隨着的是車輛濺起的水花。然而祖母就在兩個多小時前永遠的離我而去了。

家裏靜悄悄的。父母一大清早就回鄉下去了,而我被獨自留在了家裏等待着明天開學,心神不定的過着這難以忘記的一天。

祖母的一生是勞苦的,在苦難的歲月裏把幾個兒女養大成人,本以為可以安享晚年,誰知病魔早已將她纏住。從我懂事起,祖母總是説覺得冷,即使是大熱天也要穿着厚衣服,但祖母的臉上卻永遠掛着慈祥的微笑,我想或許祖母不想兒孫擔心她的身體故意裝出一副沒事的樣子吧。祖母,又秋涼了,該添衣了。

記得最後一次回鄉探望祖母,她就躺在牀上,虛弱到似乎連眼睛都睜不開了,但她一看到我進來,臉上又馬上現出微笑了,並趕忙叫父親把她扶起,祖母用力的握着我的手吃力的説着每一個字,我知道她在對她的孫子做最後的囑託,她要告訴她的孫子以後的路要靠自己走,祖母再也不能揹着她的`孫子趟過水去上學了。

太陽漸漸落山了,這心神不定的一天也悄然滑去,這一天帶走了愛我疼我的祖母,卻帶不走我對祖母的懷念和崇敬。我彷彿又看到了祖母的微笑,疾病纏身時的微笑,彌留之際的微笑,微笑是祖母一生的所有伴隨着祖母走過一生苦難的歲月,也是祖母留給她的孫兒唯一的也是最豐厚的遺產。

這天夜裏,我夢見湛藍的天空中一彎彩虹高掛,小路兩旁的田野開遍了油菜花,祖母牽着我的手走在鄉下的小道上,一步一步向前走去………

夢醒了,我發現我早已淚流滿面,走向牀去,拉開窗簾,外面陽光燦爛。

這一天,讓我銘記作文7

光陰似箭,日月如梭,本以為六年的國小生活是那樣的漫長無聊,而轉眼間這一切都早已結束,時光在變,卻衝不淡那抹記憶的痕跡。回頭再望那條再走過的路,卻發現路上有歡樂,也有悲傷,有苦澀,也有羞愧。

歡樂

“恭喜你,第一名!”同桌激動地對我説。真的?我很久都沒有拿到100分了,這對於我來説真是莫大的驚喜!拿到試卷的我,那叫一個高興了得!同學們向我祝賀,老師給我誇獎,我心裏樂滋滋的.,像拌了蜂蜜一樣。回家的路上,一切的景物都是那麼美好,樹葉在輕拂,鳥兒在歡歌,我走得更快了,想把這份來之不易的歡樂,與我的爸爸媽媽一起分享。

悲傷

那次拔河比賽,我們輸了,還是最後一名。在賽場上強忍着淚水的我們,回到了教室,就像一個不懂事的孩子,淚水止不住地流。唉,作為擁有眾多“體育明星”的班級,這次輸得太不應該了,輸掉了那份自豪與驕傲。悲傷,是那天的主題曲。

苦澀

“你看你們做的什麼作業!個個都不像話,回去把課文再抄幾遍!”唐老師丟下了這句話,就走出了教室。頓時,我就像泄了氣的皮球,無奈地歎了一口氣。唉,誰叫我們不認真完成作業呢?再看看大家的表情,無不憤怒而又無奈,有的拉長了鬼臉,直叫“命苦啊!”,有的則將筆一摔,發泄怒氣;有的很難過,差點就哭了。唉,這真是我最難忘的一刻。

羞愧

“哼,這道題還不是我提示了你,你才能夠考高分。”“就是!”同桌不顧一屑地對我説,我的臉上就像塗過了辣椒醬一樣,火辣辣地疼,我感到了無比的自責與羞愧。怎麼辦呢?我良思許久,終於抓起了那張帶有不光彩分數的卷子,走進了辦公室。我相信,誠實是最重要的。

太多的回憶,記載着我們太多的情感,在這一天,我們終將分別,各奔前程,但那份記憶,我會永遠銘記。

這一天,讓我銘記作文8

清早,太陽剛剛露出頭來,周圍都被照亮了,一切都是那麼的美好。

這一天是週末。早上我醒的很早,在被窩裏翻來覆去,忽然想起爸爸要我去參加一項賣報紙的活動,便草草起身,吃過早飯,來到了活動基地——大廣場。

許多人早已經等候在那裏了,我還遇見了幾位好朋友,帶隊的老師給我們一個人發了一摞報紙,並且説明了規則:誰賣出的報紙多,誰就可以得到獎品我急不可待的出發了。

走到廣場邊的健身器材旁,我看見了一位正陪着小孩兒玩的一個阿姨。我走到她身邊,向她推銷“產品”。沒想到她十分爽快地同意了,買走了一份。看來,賣報紙還是很簡單的呀。看着四處尋找買主的小夥伴,我還是很得意。

第二個被我“鎖定”的是一位夾着公文包的叔叔。我忽然竄到他面前,把他嚇了一跳,我説明來意後,他只冷冷的回了一句“不要”唉,碰了一鼻子灰的感覺真不怎麼樣。

六月天氣,烈日炎炎,蟬似乎都被熱的懶得叫了,樹葉蔫蔫的地,大柳樹的枝條卷着灰,無精打采地扭着,甩着。還沒有走幾分鐘,額頭上密密的汗珠就滾下來了,渾身濕透了,衣服緊緊地黏在身上,難受極了。我站在被太陽曬得沒有多少蔭的柳樹下面休息。這時我心中忽然出現了兩個在打架的'小人兒,一個説:“哎呀,太熱了。賣報紙有什麼意思?還不如回家呢。”另外一個小人生氣的反駁道:“你就知道半途而廢,堅持下去,總會有收穫的可能。”最終是第二個小人把第一個小人打倒在地。我終於邁開了步子,向前走。

走了一會兒,還是經受不住太陽的狂轟濫炸。於是我又躲進了一家商店裏乘涼,看着手中只賣出了一份報紙,我突發奇想:商店裏來往那麼多的人,我能不能在這裏推銷呢?“阿姨你好,你需要報紙嗎?”“叔叔你好,這裏有最新版的《都市日報》,您買一份吧?”過了一會手中的報紙就還剩下一半兒了,我十分欣喜。

哎呀,要集合了,我急忙跑回了大廣場,統計了報紙的銷售情況後,一個夥伴得了獎。我雖然沒有得獎,但我明白了:堅持才能有得勝的可能。這便就是我的收穫。

已至黃昏,太陽灑下一把又一把的餘暉,把天空渲染的美妙無比,這一天我要銘記。

這一天,讓我銘記作文9

人的潛力總是無窮的。是呀,我這麼多年來的心結,終於在那天灰飛煙滅。

妄自菲薄,不敢應戰

上星期六,多陽光明媚,正是中絲瓜的好時節,我便帶上東西準備幹活去。在家中作業大功告成之後,就百無聊奈。於是,栽花種草就成了我的惟一消遣。

還沒走幾步,就聽見有人在叫我。回頭一看,是張東久與袁廣奇騎自行車來了,約我到學校玩。他們幾個,可是我心中的體育明星,常常到附近的學校打籃球,乒乓球。別瞧我人高馬大,身強體壯,可連球皮也不曾碰過,更不用説真槍實彈比賽了。也曾受到諸位的.邀約,我拒絕了。不知道為什麼,好像是自卑作祟,但不可名狀啊。

可今天,耳邊縈繞好友付攀峯的鼓勵:何不試試呢?立即隨他們前往。

牛刀小試,信心大增

到了學校,早已有不少人等着了,果然是打籃球。我又打起了退堂鼓。可一看,體弱瘦小的張洋都參加了,便鼓起勇氣。

隊分好了,我與張洋等四人一組,對方三人可都是沙場老將,我方僅袁廣奇一主心骨。看來我對必敗無疑呀。

開球了,袁廣奇發球,我們嚴陣以待。哪知張東久從側面包抄到袁廣奇面前,縱身一躍,球立馬到手,飛到了球架下,一個漂亮的扣籃,球進了!

我自始自終呆在一旁,見他如此陣勢自卑之感愈發強烈。哪知球一下飛到我面前,我下意識地抱起球,對方隊員立即把我圍住了。我隨便向大將羅鬆成一扔,他竟接住了我的球,對方隊員又盯住了他。這時我正站在球架下面,他又不假思索地把球傳給了我。我想想就往球架上一扔,球在框上滾幾滾,竟進去了。一瞬間,喜悦之情衝散了自卑心。

獨擋一面,愈戰愈勇

經過此勝,我愈戰愈勇,籃球天分盡顯無遺:運球自如,帶球輕鬆,投球即中,已能獨擋一面了。

最後,你猜咋的,我們竟以二比一勝了他們,並且那兩球還都是我進的呢!哈哈!

這一天,我似春蠶破繭,走出了自己畫的圈,終於秀出了自己。

這一天,我永遠銘記。

這一天,讓我銘記作文10

看到這個話題,我沉重的心輕鬆了許多,因為這對我來説太熟悉了,昨天的一切都在我的眼中栩栩如生。

射擊1

凌晨5點,很多人還在睡覺,但我再也睡不着了。我睡不着,因為我的鼻子不通風。我折騰了一遍又一遍,感覺腦袋一片混亂。鼻炎的疼痛已經困擾了我一個星期,雖然它不是什麼嚴重的疾病。但是經常流鼻血,一整天鼻子不清晰就夠了。明天就要進入考試了,如果考場裏流鼻血停不下來,鼻子不通風,影響考試,如果……一系列問題,讓我和爸媽整天焦躁不安。我們怎能不着急?平日裏的辛苦和汗水白費了嗎?想到這些,我頭都熱了,摸了摸鼻子,噁心,又流了!

射擊2

醫院。早上,父母帶着我來醫院看病,他們焦急地把我的情況告訴了醫生。給我吃藥的時候,醫生安慰我不要着急,還教了我很多止血的好方法。 “如果真的出血了,彆着急,用手按壓出血點,塗上我給你開的散粉,馬上就好了。”別看平時的父母安慰,但是當醫生説的時候,我好像吃了一顆定心丸。 .臨走前,醫生扶着我的肩膀説:“考試吧,祝你成功!”多麼好的醫生,我真的很感激他!

射擊3

夜晚。經過一個下午的準備,心情穩定了很多,信心也增加了幾分。洗完澡,冷靜下來,想着明天的考試。 “鈴……”電話響了,拿起話筒,傳來班主任的客氣話:“××,都準備好了嗎?” “都差不多了,老師放心。”我回答。 “這幾乎是不可能的,你要做好準備。你的鼻子最近不舒服,晚上睡覺彆着涼。明天多帶點衞生紙,以防萬一。”像是一句母愛的勸告,一句話印在了我的腦海裏。 . “XX,努力吧!你有實力,相信自己,既然報到了,一定能通過考試的。”像父親般的鼓勵,每一句話都記在心裏。老師,謝謝!

相機4

夜深了,我躺在牀上想着白天的一切,善良的醫生,關心我的老師,還有我的.父母,他們給了我我的力量,是他們給了我戰勝一切的信心。我的心如燃燒的火,照亮崎嶇的道路,光明的道路,勝利的道路就在眼前……

難忘的一天!

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這一天,讓我銘記作文11

8月8,中華百年夢圓 8月8日晚上8點,世人矚目、舉國期盼的北京奧運會在國家體育場拉開帷幕。這是“一台氣勢恢弘的史詩般的傑作”,“具有很強的藝術震撼力和感染力”,高度濃縮地展現了中華民族的光榮與夢想,極大地激發了國人的民族自豪感。 我喜歡的燈光,但8號今晚的燈光,神奇的變幻,讓我驚呆了,首先展現時光的流逝,那麼多人共同的表演,整齊的讓人折服。。。 我愛煙火,但開幕式的29個腳印的煙光讓我迷離,無法讓人相信,它們就那樣快步自信的走向了北京,走近了我們……

開場時的擊缶表演多麼氣勢磅礴、震撼人心!尤其是擊缶倒數,當畫面上的“30”與電視機屏幕右上角的時鐘顯示完全吻合的`時候,那種和諧的變化同時又精確無誤的場景讓我心潮澎湃!在高亢鼓樂和震天歡呼聲中,北京奧運會開幕式拉開帷幕。熱情友好的中華兒女誠邀四海賓朋,我們歡迎你!在《歷史的足跡》一幕中,象徵奧運歷史足跡的29個“巨人腳印”,用焰火接力的造形,沿着古老北京的中軸路,一步步走向鳥巢。當“足跡”出現在“鳥巢”上空時,現場觀眾沸騰了,我也心跳加快了,非常興奮,非常激動!接着,文藝表演正式開始。當清新和諧的畫卷展開,泱泱中華五千年的文化積澱足以叫人歎服!精緻優雅的舞蹈同時也在描繪着一幅彩繪,形的美與意的美相互交融,相得益彰,堪稱完美。在接下來的表演中,我們也隨時能夠真切地感受到中國源遠流長的歷史和深厚的文化底藴。當藍色星球從地下升入高空時,我又一次感動了!變幻着色彩和圖案的“地球”太漂亮了,那是我們共同的家!美麗的場景寓意着萬物和諧共生,不同國家、不同種族的人民和睦相處,這是充滿友誼和温暖的大家庭!多麼美好的意境啊……後來是各國運動員入場,在這一部分中,我們看到了多元文化和諧並存,真的是“和而不同”!

當中國隊入場時,全場又一次沸騰了!“中國,加油!”的口號響徹雲霄,現場歡聲雷動,自豪之情通過電視屏幕匯入場外觀眾的血液,讓每一個華夏兒女都充滿力量!今日零點四分,奧林匹克的聖火終於在國家體育場“鳥巢” 熊熊燃起!同一個世界,同一個夢想。此時此刻,中華民族終於圓了百年奧運之夢!

這一天,讓我銘記作文12

時間總會無情地流去,但只要你能在流去的時間裏抓住有意義的一天,那麼那一天將不會流去,而是銘記在心中。

那是一個陰天,我出門時,竟忘記了帶傘,我想今天必定會遭殃的。如果下雨了,那該怎麼辦?

放學的前20分鐘果然下起了傾盆大雨,我望着窗外的雨水不停地下着。我苦惱了:“我怎麼就這麼可憐呀?爸媽會送傘來吧!不可能,他們比我更忙,或許他們也是淋着雨回家的呢!”我真的要淋着雨回家嗎?

在我深思時,我的同桌竟在嘲笑我:“你是不是沒帶傘呀?”

我不想回答她這帶刺的話,因為我和她一直都是狗咬狗的,就如上輩子與她結了仇一樣,從沒安寧過。見我不答話,她又繼續説:“要不,我……”

“你就別煩我了,行不行?”同桌話未説完就被我頂回去了。

放學了,我毫不猶豫地把我裝滿書的袋往頭上遮着,然後往回家的路上衝去。

路上人多,車多,傘也多,我一直是在躲這躲那的。很不幸的是竟然有人為了閃車,往邊裏靠的時候把我給撞倒了,然後若無其事的跑了。我倒在那全地是濕漉漉的黃泥地上。

行人們都只顧得自己回家便各奔東西去了,真可憐,我那狼狽的樣子!更可悲的'是竟沒有人過來把我拉起。

然而我的書也全灑在地上了,還夾着泥土餡。我蹲在那兒,無辜的淚水與雨水齊步在我臉頰間流下,急忙地把地上的書撿起。

突然從我的身邊伸來了一隻手,把地上的書本撿起,我吃驚地向身邊看去,竟然是同桌。她沒有撐傘,與我一起蹲在了那兒淋着大雨,撿着書。

她站起來把我拉起説:“其實我也沒帶傘,我剛才是想問你,我能不能和你一起走回家,你沒有答應,所以我只能跟在你後面。”原來在這孤單的路上竟然還有一顆關心着我的心陪伴着我。

那麼我應相信“不打不相識”了,這份友情是可貴的,所以這一天讓我銘記。

這一天,讓我銘記作文13

今天,也許不是什麼特殊的日子。

和往常一樣,又拿起《故事精選》來看。就在這偶然間看見了一段小材料:

齊白石畫蝦生動形象,但在狹長的畫面上,只有三四隻蝦遊動。畫面大部分都是空白,畫家對睡不着一筆,但大面積的空白卻給人一種水氣淋漓的感覺,使人感到滿紙的都是水。這就是藝術空間方面運用的空白。這個故事又讓我想到了另一個故事:

工人王空的集裝箱擺放一種形狀不規則的物品。隨意擺放能放17件,經過專業人員的設計和計算,重新擺放,可以放24件。

這兩個故事都是在講空間,空間能和社會生活的各個方面產生聯繫。這則故事,也似乎讓我想到些什麼。

記得畢淑敏説過:“我常常將手機關掉,做自己想做的事情,看看書,看看那蓬勃的植物,有時不是和動物親切對話……”在我認為,這就是給自己的空間留白,這就是少一分喧囂,打擾。能夠體會生命,又返回現實,安然的,充滿激情地工作。

唐代詩人王維素有詩佛之稱,他之所以能寫出那麼多清新押韻的'是,和他擁有一個自己單純的空間十分不開的。他過着半官半隱的生活,經常去尋高僧和訪名山。大自然而帶着佛學便是他的依靠,許多美妙的詩句也就迎運而生。這也正是因為他給他自己的空間留白,單純的過一天天。王維的詩是一幅幅畫,空靈中透出淡雅、清新。如果沒有思想上的留白和空間,特有怎能與形式上引人入勝呢?

其實,給生命留白,擁有一份單純的精神空間,在很多時候,閉上雙眼,什麼都不想,腦海一片空白,那樣閉着眼睛所看到的,卻是一派無比輕鬆的景象。給心中的空間留白,體會現實中的美。

“世人皆知有用之用,卻不知無用之用。”僕人眼裏總是沒有美麗的主人,正是因為僕人沒有自己的自由空間;然而,有空間,美麗便會無限延伸。

光陰如水,但願有生之年能保留自己的一份空間,騰出一個空位,生命便越靈動多彩,正如齊白石的畫吧!

我也只能夠在這一讀故事的時間中懂得了很多,也許只能讀懂這麼多了吧!

今天的確很一般,可我就在今天懂得了很多,所以,這一天,值得我銘記。

這一天,讓我銘記作文14

不遠處,那藍正一波一波地向我襲來,朵朵浪花拍打着兩岸的礁石。我歡呼雀躍着,我想不到,這片藍會真真切切地出現在我眼前。

幾個小時前,我正纏着窩在沙發中的爸爸帶我去外面玩一番。爸爸躺在沙發上,慵懶地轉過身,原先埋在枕頭底下的頭顱略微抬起。揚手擦了擦睡意朦朧的雙眼,繼而應聲道:“走吧!”此時,我捉摸到了綻放在他臉頰的一抹笑意,高深莫測,令我不禁打了個寒噤。

爸爸開車載着一家人,不斷地穿梭着,到了一條兩旁栽滿樹木的路上時,爸爸讓我們下車,説要走一段。我不敢違抗,下了車。放眼望去,小路蜿蜒盤旋,似乎沒有盡頭。心中頓生怯意。

空氣中瀰漫着淡淡的鹹味,彷彿伸手一抓,就能在掌心沾上鹽粒。我漫不經心地踢着腳下的石子,微微抬頭,往前方看。爸爸走在前面,背影略顯孤獨。這時我才發現,爸爸,他老了。那曾經挺拔的脊背,彎曲了;那曾經光滑的手,粗糙了。他為着這個家,付出了太多太多。我的眼角忽然感到澀澀的,眼淚似乎要奪眶而出了。於是猛地一抬頭,仰面,把淚逼回去。

有那麼一絲預感,快到目的地了。不由地加快腳步。一片湛藍映入眼簾,那是海?!我納悶着,爸爸怎會知道我想來看海?瞅了瞅父親,一臉詼諧的笑。剎那間,我似乎想到了什麼。對,他之前的笑。莫非,他能聆聽女兒的.心語?淚,好象又要來了。

看着及腰的台階,正想一口氣爬上去,好能看得更高,更遠。胳膊好象被人拽了一下,反射性地一回頭,看見父親一張滿是擔憂的臉。他的雙眉緊皺着,嘴角抿得老緊:“總是那麼皮,下面可是海呀!”我搖搖頭,笑着説:“我看到深處的海波了!”爸爸眨巴着眼,一臉詫異。

這時,原本平靜的海面陡然升起,海浪一撥接着一撥翻湧而來,我明白,漲潮了……

或許,父愛就是那潛藏在平靜海面深處的激流,在不經意間,讓你心潮翻湧……

這一天,讓我銘記作文15

時間如白駒過隙,不留一絲痕跡地從我們身邊悄悄劃過,回首往事,拾撿記憶的碎片,竟不知有這麼多珍貴的記憶。瞧,那塊格外耀眼,拾起它,卻也有少許莫名的心酸。

那是20xx年6月28日——國小畢業的那天……

這是我們成長的起點,每一個角落,都有我們成長的足跡,充滿了歡笑與淚水。“我們畢業了”,短短5個字就拆散了這個家庭裏的70個學生,為國小生活畫上了句號。那天,我們都沒有哭,因為我們説好要用笑臉結束這最後的國小時光,可不知道為什麼,教室裏仍然瀰漫着淡淡的離愁。

記得在那天的畢業聯歡會上,每個人把一份準備好的禮物包裝好,寫上編號,然後輪流去抽籤,用一個獨特的方式互贈禮物。每個人手上拿着一份小禮物,也許有的並不那麼精緻,但是大家臉上都洋溢着燦爛的笑容,因為每份禮物裏都印着濃濃的情義。

走出教室,突然不知道該去哪裏,便和昔日最好的閨蜜一起漫步在校園,畢竟這樣的時光已經不多了。六年了,從來沒有好好看看我們的校園,直到畢業才發現,原來我們有這麼多的回憶,原來要離開了竟是這樣的不捨。

教室裏琅琅讀書聲,走廊上的歡聲笑語,操場上追逐的身影,還有……公開課上,積極思考,踴躍發言,爭得文明班級;六一表演,辛苦排練,竭盡所能,更有獲得榮譽的喜悦;運動場上,颯爽英姿,團結一心,只為同學們的吶喊……雖也有失敗的悲傷,但這些都是我們共同經歷過的美好回憶。

腦海裏總有幾個不忘的.身影:一絲不苟、治學嚴謹的李老師,饒有趣味、平易近人的向老師,還有活潑可愛、沒能把我們送到畢業的覃老師……

眼眶不禁濕潤了……説好不哭的!天下沒有不散的宴席,如今我們要走出這個校園,攀登各自新的高峯了,但我相信,我們始終會在峯頂再會!

走出校門,忍不住回頭在多看幾眼。感謝你們!感謝我摯愛的老師們,感謝我親密無間的死黨們,感謝曾與我有過爭執的人,感謝幫助過我的人,感謝和我不太熟悉的人,感謝每一個人。因為,你們給予了我六年的美好回憶。母校,再見!宏宇,承載了我們太多的夢想。

攤開掌心的回憶,無數記憶的碎片在陽光下閃閃發光,即使某些已經淹沒在深處,那也都是我永遠的珍藏。

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