小書蟲作文合集6篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小書蟲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小書蟲作文1
大家好！我的名字叫詹屠強，大家可不要小看我呵，因為我就是一隻在書的海洋裏遨遊的“小書蟲”。
也許是因為我看書看得太痴迷的緣故吧，所以常常幹一些“傻”事，比如：有一次，我一邊在吃水煮的夾殼毛豆，一邊津津有味地着看書，突然，我看到書上一個扣人心絃的情節，手卻不自覺地從碗裏抓起一大把夾殼毛豆塞進嘴裏，邊看邊嚼，越嚼覺得越不對勁，往碗裏瞄了一眼，真是不看不知道，一看嚇一跳，天哪！我怎麼在吃空豆莢殼呀（其實是我嚼過的豆莢）。
記得還有一次，我同往常一樣坐在沙發上，聚精會神地看着我喜歡的書，不知怎麼着，“咕嚕”一下從沙發上滾了下來，我感到莫明其妙，定了定神後才恍然大悟，原來我看書是靠着沙發的，因為墊子有點兒滑，所以一不留神就連墊帶人滾了下來（這種“傻”事經歷多着呢）……
古人云：讀萬卷書，行萬里路；讀書破萬卷，下筆如有神。它告訴了我們一個樸素而深刻的道理，讀書能讓萬里之外的美景呈現於眼前；讀書能跨越時空博古通今；能知道歷史的興衰、社會的.進步；能發現微觀世界裏的分子、原子、質子；能感知生命遺傳密碼的DNA……讀書有益，多讀而博知。
書是人類進步的階梯，如果我們都能博覽羣書，那麼我們大家就天天都會有所收穫，有所進步，讓我們都行動起來吧，爭做在書的海洋裏遨遊的“小書蟲”吧！
小書蟲作文2
大家好，我的名字叫吳梓？F。這個名字可是我爸絞盡腦汁根據生辰八字、五行平衡為我起的名。我的腦袋像個鵝蛋，左右兩側有對有趣的招風耳，透亮靈活的眼睛像葡萄一樣，大鼻子下有張愛説愛笑的嘴巴，嘴裏還藏着兩顆大板牙。“每個人都是自己命運的鍛造者”。我想我的命運要掌握在自己手中，現在的我是個調皮的小“書蟲”。
我是一條“書蟲”。平時最愛“啃書”，這可是我的每日“必修課”！被我“啃”過的書不計其數，要問我究竟“啃”些什麼書？那你得搬張椅子來聽我説了：有耐人尋味的偵探小説、有捧腹大笑的漫畫書、還有藴含哲理的伊索寓言……就連報紙刊登的“豆腐塊”文章，我都要去“嚐嚐鮮”。調皮的我經常沙發上“北京癱”式“啃書”，走路時會情不自禁要“啃書”，吃飯時還會按耐不住抱着書“啃”。
有一次，媽媽叫“開飯了”，我正沉浸在書的海洋裏遨遊，完全沒有注意到媽媽的聲音，媽媽又叫了兩三次，我都不捨得放下書。時間一分一秒地流逝，爸爸扯着嗓子喊：“兒子啊，再不來好吃的滷蛋和黃豆我們就把它消滅光啦！”我這才戀戀不捨地放下書本上桌吃飯。滿腦子都是“呆頭巧解數學題的過程”的.我情不自禁地偷偷翻動桌下書本想再看看。“袖子喝湯啦！”爸爸的驚呼聲嚇了我一大跳，我趕緊放下書本好好吃飯。
這就是現在的我，一個調皮卻又渴望獲得知識分享知識的小“書蟲”。未來的我，一定是位擁有良好學習生活習慣的大博士。
小書蟲作文3
我有一個非常要好的朋友，每次我傷心難過時，他會來安慰我，每次我遇到困難時，他會來幫助我，每次我開心時，他會和我一起開心，甚至還要比我開心。想知道他是誰嗎？別急，等下告訴你。
一對水汪汪的大眼睛，一雙鮮嫩的小手，手裏拿着一本書，沒錯，那正是我那位好朋友。他正在看書，看得入了迷，肯定又開啟了他的“書蟲”模式。每次我在他這樣入迷的`時候，我都不會去打擾他，但在我這樣時，他也不會來打擾我。可是他是我的朋友，我不得不去提醒他。他是一個達到了什麼境界的“書蟲”呢？大家一定很好奇吧，繼續看下去。
一次，他和我在大書房看書，他坐在我對面，我借了本經典著名《西遊記》，而他借了本和我配對的《三國演義》，我一會兒便看得入了迷，我彷彿在字裏行間找到了“知音”，一個推銷員從這經過，我被他吸引住了，但我又看看我的好朋友有沒有被打擾到，我就到角落裏的飲水區喝了一杯水，順便也幫他帶了一杯，我把水放在他身旁，他端起就是大口大口的喝，結果，不久後，突然傳來一聲“呃呃呃”的打嗝聲，我突然不知怎麼像點了我的笑穴一樣笑個不停，而他當然也沒精力看書了。
沒錯，這就是我的好朋友“書蟲”，他就是謝子健！
小書蟲作文4
當你還在讀《格林童話》的時候，我已經開始讀《孫子兵法》了，到現在我究竟讀了多少書，我自已都記不清。我第一次接觸書本是我在四歲的時候。那次，媽媽帶我到少兒圖書館，我東望望，西望望，我好奇極了，抓起一本《十萬個為什麼》就看，結果差點忘記了回家。
從此以後，我就和書結下了不解之緣。有一次，我借了一本《青銅葵花》看，書中感人的情節令我不禁潸然淚下，一直從早上十點看到中午十二點，媽媽心疼我，勸我別看了，我犟着不聽，把“飯”端來一邊吃一邊看，結果剛吃一口，就辣的不行了，我連喝了幾杯水。責怪媽媽菜燒的`太辣，媽媽看見我這狼狽樣，笑得前仰後合，活像一隻老母雞。可不是嗎，我定晴一看，這哪裏是飯啊，手上端的明明就是媽媽事先倒到碗裏的辣醬調味品，看到這兒，我也不禁哈哈大笑起來。
媽媽説，書就是我的命，沒有書，我肯定會鬧翻的。其實不然，“書中自有黃金屋”，看書就是學習，能在書中挖到多少“黃金”、多少“寶藏”，全取決於你的好學之心。在我的印象裏，書給我快樂，書給我知識，書將我帶到知識的海洋，在這“海洋”中我領略了美麗的風景，學會了做人、做事……它陪我度過了酸甜苦辣的六年時光，讓我品嚐了讀書的樂趣。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”，不管以後在學習的道路上有多少艱難險阻，我都會充滿信心地走下去。我會做一個勤勞的小“書蟲”。
小書蟲作文5
陽台上，兩個身影靠在一起，在太陽公公柔和的晨光中讀書哩！哎，是誰呢？偷偷告訴你，原來是我和軒軒！
你瞧，我讀書呢，是為了好好學習，可是軒軒讀書幹什麼呢？再説了，他看得懂嗎？你不要着急。這個嗎，説來話長，聽我慢慢道來！這個現象的起因是這樣的：一個陽光明媚的早晨，我在牀上看書，不知什麼時候兒，軒軒就跑了過來。起初我以為他在想什麼新的花招來搗亂，剛準備要把他轟走，可沒想到，他竟用誰也聽不懂的嬰兒語認真的讀了起來！嘻，我笑啦，家裏又多了一個“書蟲”呢！
中午，家裏人還沒有睡醒，軒軒就早早的`起來，找他的新夥伴——書了。我打了個哈欠，輕輕走到他的旁邊，坐了下來。他並沒有發現我，他讀的非常專注。你瞧！他目不轉睛的盯着書，眼神專注而認真。他規規矩矩地坐在那裏，把書放在桌子上。我看着他這副模樣，忍不住笑出了聲。平時他總是坐都坐不住，怎麼這回變得斯文啦？他或許是聽到了聲響，一扭頭看見了我，他把書拿給我看，還指着字興奮地説着我聽不懂的語言。哈哈，好像全世界就他一個人懂似的。他叫我坐在他旁邊，我靜靜地聽着他給我讀，雖然我根本聽不懂，可是他的感情可十分到位。瞧他那樣兒：小手指着紙上的字，眼睛目不轉睛的盯着書，大聲朗讀着，哈！真逗！
你認識了嗎？這就是我家的兩小書蟲，你喜歡嗎？
小書蟲作文6
他叫小飛，今年九歲，讀國小三年級，是我非常要好的朋友。
他有一頭黑色微卷的頭髮，小臉龐紅紅的，像一個大大的紅蘋果。俊俏的臉上長着一雙又黑又亮的眼睛，眼睛一閃一閃的，就像一顆黑夜中發亮的鑽石，鼻樑高高的，鼻子下面是一張能説會道的'小嘴巴，笑起來露出一排潔白的牙齒，非常招人喜愛。
小飛特別愛看書。記得有一次，他正在讀《世界歷史未解之謎》這本書，從上午七點開始看，到了中午十二點左右，他爸爸在外面大聲地喊：“吃飯啦，小飛。”小飛完全沒聽見，還在繼續讀書。爸爸又大聲喊：“快吃飯啦，小飛。”小飛還是無動於衷。爸爸怒氣衝衝地走進房間，大聲喊道：“韓小飛，你幹啥呢？你聽到沒有？快吃飯了。”這時，他才知道這是在喊他吃飯。還有一次，星期天我去小飛家借書看，到了他家裏，他媽媽説他正在房裏看書，我走進他房間，對他説：“小飛，借一下你的《獲獎作文》。”他正趴在書桌上津津有味地看着一本童話書，頭也沒抬，只是用手指了指，完全沒有看我，本來還想和他聊聊天，看這情形，我想還是算了吧，讓這個小書蟲繼續啃書吧。這就是書蟲小飛，你是不是也覺得他很可愛呢？