讓生命充滿愛
讓生命充滿愛1
這個星期五下午第二節課，我們整個五年級一起去階梯教室時觀看了讓生命充滿愛這場演説。
看了這場演説，我發現了平常做得不足的地方。如當國歌響起時，我依然是規規矩矩的坐在那兒，而當這時，我應該是立正站好，敬少先隊隊禮，這一點我就做得不足，還發現了一點，那就是我不尊重老人，不尊重父母。在公交車上，看見老人，我應該站起來給他們讓位，可我卻沒有這樣做。在家裏，我經常與父母吵架，對他們大喊大叫，這點我做的不對，可是我以前卻沒有認識到自己的不對，現在我認識到了，我就一定要下決心改正它。
看了這場演説，我不僅發現了自己的不足，還感受到了一些東西。我感受到了祖國母親是以怎樣的辛苦哺育着全國各族人民。還感受到了爸爸媽媽對我的愛，對我的付出，對我的奉獻。我還感受到了老師的辛苦，老師的無私奉獻，老師身上那種全心全意奉獻，用最好的課堂來給予我們知識的.精神。
我不僅僅感受到了這些，還找到了一些事物。我找到了我對祖國的愛，找到了我對父母的愛，找到了我對老師的愛，找到了我對自己的愛。對祖國的愛，那是一種自豪和驕傲，對父母的愛，那是一種孩子對父母的愛，對老師的愛，那是一種學生對老師的尊敬，對自己的愛，那是對自己的呵護。
人人身上都有愛，愛的價值在於你付出了多少，你奉獻了多少，我們一起行動起來，讓整個人生都充滿愛！
讓生命充滿愛2
愛是什麼？愛是讓貧困山區的孩子們擁有玩具與文具；愛是什麼？愛是讓乾旱地區的人擁有水源；愛是什麼？愛是爸爸媽媽下班後給他們倒一杯水……
有一種愛叫孝心。吃飯時，我，爸爸和媽媽三個都吃着香噴噴的`新鮮熱米飯和兩葷一素。這時，奶奶卻從廚房訓端出了一碗冰涼涼的剩飯與一盤蘿蔔乾吃着。
看着奶奶這樣，我不禁從盤中夾了一條最肥最大的魚放入了奶奶的碗中，並假裝厭惡地説：“奶奶，你快把這條魚吃了，我看見都噁心，又肥又鹹，真難吃，以後不要再買魚了！”而奶奶卻沒有中招，用火眼金睛看出了我的謊言主：“難吃就給爸爸媽媽吃去，我也討厭吃！”説完，又夾起魚準備夾回碗中，我一看，急忙端起碗：“不要，你快吃，不然我也不吃了。”奶奶無奈之下，只好再次夾回碗中，把它吃了。
愛不但是孝心，也是母愛，一天，我去鄉下玩，看見一隻小豬。於是，剛饒有興趣地去逗它。一開始，小豬很開心，但到了後來，它心中的怒炎一下子就被我點燃了，開始發起火來，想咬我，但是一頭小小豬怎麼可能咬得了我，我拿起棍子就輕輕向它扔去，小豬被打了以後，開始叫起來了“媽媽”叫了一會兒後，一頭母豬被喚來了，直向我奔來。最後，還是大人們才把“它”安撫下來。
愛，讓生命充滿陽光，讓人們的生活變得多姿多彩，喚起了很多人的良知。
讓生命充滿愛3
今天我一走進教室，繆老師就告訴我們，今天上午有個活動，是孫雲老師的演講報告《學會感恩——成就精彩人生》，一定會讓你們淚流滿面的！於是我們到了操場，每人找到了一個位置坐了下來，隨着音樂孫老師走上了講台。
孫老師先開了幾個個玩笑，再加上孫老師長的又好笑加上幾個表情，把全場逗得哈哈大笑，我還心想繆老師不是説“淚流滿面”麼？怎麼讓我們笑得那麼開心？然後孫老師把教拆成了“孝”和“文”，告訴我們先要孝敬父母，然後才能學好知識，於是報告會正式開始了！
讓我記憶最深刻的.是告訴我們了幾個故事，不，是讓幾個女生用了我一包紙擦眼淚的故事！這時背景音樂正在播放《感恩的心》這首歌，於是孫老師便給我們講了這首歌的來歷：一位母親肚子裏已經懷了5個月大的孩子，孩子的爺爺奶奶重男輕女，帶着兒媳婦去檢查，一查是個女孩，孩子的爺爺奶奶就用謊言騙她打掉孩子，還是一名護士告訴她了實情，母親跪在孩子的爺爺奶奶面前再三哀求，終於爺爺奶奶同意了，一生下來，竟是個聾啞人，後來爺爺奶奶把他們趕出了家門，孩子的父母拼命賺錢，供孩子讀書，但是爸爸在一場車禍中去世，媽媽引人承擔起家，每天沒日沒夜的工作，孩子長大了，在重點大學畢業了，在家等媽媽回家把消息告訴媽媽，可是媽媽遲遲沒回家，於是她沿着公路找，一個人倒在路邊，那正是自己的母親，但已經死去多時！手裏還握着一張單子，那是張捐血的單子，原來媽媽這麼多年來是用自己的血來供自己讀書的！除了這個感人的故事外還有《以身護子》、《截身救子》等故事讓我們痛哭不已！
最後讓我們全體向所有老師鞠躬，和發自內心的發言，讓每位老師流下了幸福的眼淚……
讓生命充滿愛4
今天上午10點，我們終於迎來期盼已久的“愛滿人間”大型演講。大家幾乎全是淚流滿面，因為教授的演講觸動了人們心中最柔軟的情感。
感受母愛
其中有一個故事最讓人感動，這個故事是，一個山村的孤身女人，她的丈夫跌下山谷去世了，為了兒子她活了下來，兒子也非常爭氣，考試總是前三名，孩子刻苦學習，終於考上了清華大學，收到錄取通知書時，母親卻沉默了，她得為兒子籌措學費、路費和生活費，家裏沒錢呀，她到處去借，甚至去醫院買血換回了200元錢。可是兒子上了大學後，花錢大手大腳，談戀愛了，和女朋友去咖啡廳，一次就花了四十元錢，一點也不加節儉，沒錢就找母親要，母親無怨言的為他寄錢，可這都是血汗錢呀。但為了兒子，她什麼苦都能受，後來孩子也明白了母親的血汗錢來之不易，發奮讀書，成為了博士。聽了這個故事，我的感想是，這位母親太偉大了，為了兒子連自己的命也不要了，我想告訴同學們，不要向父母要錢了，自己也想想那些錢來之不易，我們不要亂花父母的血汗錢了。
感受師恩
父母的愛是温柔的，那老師的愛是深情的'。曾經有一個孩子學習非常差，老師很心急，就利用放學時間為他補課，家長在外面等急了，就進來和老師呵斥老師，説:”我家孩子為什麼就不能正常放學呢？“，這很傷老師的自尊心。但老師仍堅持在課餘時間為學生補課，老師，一個多麼偉大的稱呼，它們的一切都是為了自己的學生，她愛學生，所以我們要理解老師，也要愛她們，我們每一個學生都要發自內心的大聲的説：老師，您辛苦了。
懂得父母的愛，就要孝順她他們，懂得老師的愛，就要去尊重她，我們要學會感恩，感謝母愛，感謝師恩，讓生命充滿愛。
讓生命充滿愛5
有一次，老師讓我們看了一個鄒越老師的演講。講的是愛老師，鄒越老師就用了很多事情來概括。如：有一人在山林裏迷了路，到了深夜，他的耳邊就突然傳來了一個聲音，説：“年輕人就快撿起幾粒石子吧，到時候會有用的。”那個人並沒有在意，後來，他的耳邊又傳來剛才的聲音。後來，他就隨便的`撿了幾粒石子。後來，這些石子就指引他，這才走出了山林。天亮了，這才發現，自己拿的是金子，後來，他還想再撿，可是他回頭一看，金子就消失了。我回頭一看全班的同學都哭了。
還有一個最讓我感動。是一位全國特級教師，李老師，她在山區教書，剛開始的時候，她也想放棄在山區教書，但是孩子們那一雙雙渴望知識的眼睛令他留了下來。這一干就是十幾年。可是，李老師因為患癌症而過早地去世了。這個故事永遠的存在了我的心中，這使我也流出了眼淚。
這時候我才明白，我不應該嫌老師佈置的作業多，也不應該嫌老師管得嚴。
還記得有一次，張老師的手被摔傷了，但老師仍然給我們教書，也有許多老師勸張老師不要來了，但張老師還是來了。我們還勸老師不要從黑板上寫字，但老師仍然寫。
老師，我今後打算認真聽課，認真完成每一項作業。在此，我想對老師説：“我愛您，張老師！”
讓生命充滿愛6
愛，是一個暖馨的詞彙。它是忘我的，純粹的寬容的，令己憧憬的。愛是所有氣力的源泉，愛是推進世界運行的力氣愛讓世界更漂亮。
愛如空氣，無處不在。它不會由於不血統聯繫關係而變得淡漠，反而在漸漸的相處中不經意的紮根領芽，披髮着它那迷人的臭氣。愛如大風拂柳，沁人肺腑。愛時刻在身邊，口中的愛火不滅，我們就會有春天叮咚息響的.泉水，夏日滴滴問答的雨珠，秋天苦甜清冽的霜含，還有冬日暖和的陽光。愛如一團温熱的火焰，給我們慰藉取力質，鼓勵着我們背沉前言。
愛如淌水，連綿不盡。它變成我們性命中不共的個體，貫串在爾們生涯中，一浪一浪的傳遞着永不平息的花朵，使得到潤澤津潤的我畢生豐滿，歉盈。呱呱漲地時，愛是一單露淚歡樂的眼睛；蹣跚教步時，愛是一雙不離左左的手；牙牙學語時愛是地籟上揚的嘴角。
愛如平地，寬容庇護。它如一位仁愛的老者，悄悄地看待我們的無知，慢緩浸禮我們的靈魂。春耕夏耘秋髮冬躲，這是必定的！有愛陪同的日子無信是人生最幸福的日子。愛是一種血脈相通的默契；是一種無奈割捨的存在；是一根無線的鷂子，傳遞給我們揮之不去的掛念。
大愛無形，大愛無聲。愛要居心往緩緩咀嚼，這些充斥愛的事物，咱們會替之微啼，抽泣降淚，更會把愛傳遞！
愛須要歸報，生活中的點點滴滴都有愛的痕跡，愛是無價的財寶，要惡佳收藏，用一輩子珍藏。愛他人樂本人，生命佈滿愛，人人皆快活！
讓生命充滿愛7
圍繞“愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立”的主線，我們一起觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》，台上説者慷慨激昂，台下聽眾漸漸心情澎湃。
這堂演講會的成功之處是擺脱了簡單蒼白的説教，而是結合日常生活中的一些感人細節，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺中頓悟，然後又被深深感動。演講過程當中穿插的幾個真情互動環節，更是畫龍點睛之筆，現場聽眾紛紛熱情響應，真情流露，場景感人，這場關於愛的教育可以説非常成功。
這場演講，留給我許多感慨。現在的人們，生活節奏快了，快得沒時間講究慢節奏的精神生活。物質追求的太多太廣，往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知，只認錢不認人。現在的家庭教育，大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養，而少談甚至不談友愛禮讓和協作精神，缺乏愛心培養和情感教育。智商是高了，可情商卻低得可憐。
鄒越教授講述了一個黑人運動員用生命的代價，贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。並用實際行動告知孩子：在6國歌響起、國旗升起時應該站起來注視國旗。讓孩子用行動去感受--愛祖國。
今天的演講提醒了我，一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負有志氣的孩子。確實是，當今社會隨着競爭的日益激烈，知識上的差距、常規技術上的差距已越來越小，差距最大最可怕的.是人的的精神。
一句為“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什麼，是精神，所以對小孩的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
讓生命充滿愛8
星期六下午，學校組織“讓生命充滿愛”的主題演講活動，我和媽媽早早地來到班級迫不及待地想聽演講了。我們等了一會兒就排隊進入會場，找到安排好的座位坐下來。沒過多久，主持人鄒越老師就上台宣佈演講開始了。
鄒越老師宣佈的第一個主題是：“怎樣才能成為最好的自己”。他説：“每個家長都望子成龍、望女成鳳。可現實生活中存在六種缺失：第一感恩缺失；第二責任缺失；第三誠信缺失；第四信仰缺失；第五情感缺失；第六禮儀缺失。”整個演講穿插了許多感人的故事，非常生動，引人深思，同學們和家長都流淚了。
最令我感動的事情是：有一輛卡車超載了，怕交警發現就加速行駛。當時正是國小生放學的時間。當他開到國小門口時，正好有一個班的20名同學在過馬路。眼看就要撞上了，這個班的班主任王格香看到了，她立即扔掉單車衝向馬路。王老師不知哪來的力量，站在馬路中間，想擋住大卡車。她喊出了生命中的最後一聲：“孩子們快閃開。”結果大卡車把王老師撞得粉身碎骨。
聽到這個故事，我非常感動，原來老師不僅為我們教書育人，而且還一直像媽媽一樣盡力地照顧我們的.生活，保護我們的安全。我們以後一定要認真學習，做一個品學兼優的好學生，不辜負老師對我們的希望。
讓生命充滿愛9
這是一個陽光明媚的下午，我們要聽一場主題演講。在演講開始之前，我一直很想知道，這是一場怎樣的演講。是激動人心的，還是終生難忘的……
在演講開始之前，我一直認為：老師的辛苦只是沒有了自己的.空閒時間，可是當鄒越叔叔為我們全校師生家長演講完之後，我的觀點就完全變了———是因為一個故事：在國中，有一位老師因為看到一名學生抽煙而上去阻止和教育，結果學生自己不小心摔倒地上，故意喊頭痛又故意叫腳痛，老師急忙送到醫院去檢查，什麼事也沒，可那個學生説什麼都不肯回家，硬是在醫院待了二十天出院之後，學生的家人整天圍在校園外又吵又鬧，一刻不停。搞到大家不能正常上班上課，並提出要求説：如果那個老師不走，就一直鬧下去。百般無奈之下，那位熱愛教學，熱愛講台的老師就這麼走了。那一刻，我明白了老師為我們付出的不僅僅是時間，甚至付出了一切的一切。每天晚上，當我們進入夢鄉時，或許那盞還亮着的燈，就是某位正在改作業的老師開的。而他們卻從來沒有半點怨言。
小草因為對一滴春雨的感恩，所以擁有了自己的絢爛花朵；一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以擁有了自己甘美的果實；一顆心靈因為對愛和善良的感恩，所以擁有了鑽石般的璀璨光芒。我們每個人都有愛，父母的撫育，老師的教誨等等，對於這些，我們要懂得感謝別人，感謝幫助我們的人。
這場演講讓我明白了許多道理，還讓我流下了感動的淚水，真正懂了什麼是感恩，什麼是愛與堅持。
讓生命充滿愛10
今天，我們學校舉行了一次演講活動，主題是讓生命充滿愛，主講人是王海童老師。
下午3點了，演講開始了！首先，有一個老師給我們介紹一下王海童老師，然後再由王海童老師主講。
王老師上台後，先給我們講了一些關於教師的感人故事，後來王老師讓我們同學上去給班主任一個擁抱，我是第三個上去的。當我和李老師擁抱在一起時，我的心一下子變得沉重了許多，可是那也是應該的，因為這麼年都是老師在教育我們，那時，我們班同學差不多都哭了，我在那裏淚如泉湧。我心裏想：原來老師是這麼偉大，老師是這麼愛我們的，我們應該努力學習，多替老師分憂，做一個好學生。
下一個環節是説父母的，父母的'心血是無私的奉獻！父母的愛是天下最偉大的愛！父母的心血是為了孩子而掙錢養家的心扉啊！無論如何我們也要認真學習，回報父母的愛。在擁抱父母的那一刻，因為，聽別人説：“父母是孩子的第一任老師。”所以我們要好好孝敬，以回報父母付出的心血和愛。
在最後一刻，我要對天下所有的教師和父母説：“您們辛苦了！我愛您們
讓生命充滿愛11
陽光三月，草長鶯飛，在這陽光明媚的日子裏，我們的心情也變得燦爛起來。值此學校生命教育月，我們班進行了一系列的生命教育活動，通過活動的一步步開展，同學們的收穫也越來越多。
第一週的向雷鋒同志學習，我們走出校門，為社會進行服務。由劉康妮、顧宇彤撰寫的宣傳報道還有幸被學校推薦發到教育信息網上。
第二週我們開展了感恩母愛行動，同學們紛紛用自己的話向媽媽們送上節日的祝福。陳老師還把學校送給她的鮮花送給了我們班學生的.一位家長，真是令其他同學羨慕不已。
第三週我們開展班會，用同學們的“我為生命教育獻一計”活動中較好的方案開展活動，最令人印象深刻是班長提出的方案，幾個好朋友互相用 的句型對朋友先提出表揚再委婉地提出朋友的缺點，大家都寫的很認真，當同學們收到紙條時，都認真拜讀，並連連點頭道：“不愧是我的好朋友啊!真是太瞭解我啦!”
第四周的班會更加精彩!精彩一：大家互享家長給自己的一封信，看看家長對自己的期望以及別的家長對孩子的期望，讓我們更加的瞭解父母，進而走進父母，愛父母。精彩二：心理遊戲對對碰。在三位主持人的主持下，我們分別玩了三個遊戲“我也不錯”“天生我才”“峯迴路轉”，同學們的參與熱情非常高，寫的尋人啟事風趣幽默，每個人給自己名字的解釋更是耐人尋味，寄託着家長對我們的殷切期望。通過這些活動，我們不僅互相增進了瞭解，更加深刻的認識到了自己身上的優缺點，讓我們體會到了生命存在的價值。
本週我們還將繼續體驗生命之旅，在此，預祝我們班的生命教育月活動圓滿結束!
讓生命充滿愛12
有一段視頻讓人感動；有一段視頻讓人流淚不止；有一段視頻讓人激動萬分??
這是一段演講視頻，他所圍繞的是——讓生命充滿愛。
這位演講家講述了一個單親家庭的故事給我留下深刻的印象；一個高中女孩和媽媽吵架，她説媽媽賺錢少。他媽媽説：“你已經是高中生了，你的成績這麼差，真麼上大學了呢？你還嫌我賺錢少，我已經下崗了，但是，為了你，去給別人當清潔工，一個月才800塊，你還嫌不夠嗎？”女孩聽完，非常生氣，摔門而出。她媽媽找到很多人四處去尋找她。女孩來到一家餐館前，她出來時匆匆忙忙，忘了帶錢，老闆見了她這麼可憐，就給了他一碗麪，她吃完後，對老闆説：“謝謝你，你是我的恩人！你比我媽媽好多了！謝謝你！”那老闆聽後，非常激動地説：“如果我早知道你是這樣，當初，我就不該給你這碗麪！你媽媽對你的'養育之恩，居然比不過一碗麪！”女孩聽完，直接跑回家，看到母親暈到在牀上??
看完這段視頻，我早已淚流滿面，想想每天在外辛苦工作的父母，我該好好學習，報答他們！
爸媽臉上的皺紋告訴我，他們老了；爸媽疲倦的臉告訴我，他們累了；爸媽粗糙的手告訴我，他辛苦了??
親愛的父母，感謝你們！感謝你們養育我，教導我！你們的存在，使我成為了天底下最快樂的女孩！！！
讓生命充滿愛13
星期五，我們聽了一場催人落淚的講座，鄒越教授的“讓生命充滿愛”的話題。説了三個內容“愛祖國”“愛老師”“愛父母”。
在“愛老師”這個話題裏，李老師這個故事讓我很感動。李老師不管山裏的環境多麼惡劣，她最終還是留下來教山村裏的孩子知識。後來她患了一種嚴重的病，原本可以在縣城裏接受治療，但她還堅持給孩子們上了最後一堂課。李老師用骨瘦如柴的手，顫抖的在黑板上吃了的寫上“為中華之崛起而讀書!”寫完便倒下了……我不經想起了我的.老師，在多少個夜晚，人們都甜甜地進入夢鄉，而老師卻還在窗外批改作業，就連睡下了也在枕頭邊放下教案。就像古人所説的“一日為師終身為父”這個“父”，就是指父母。是啊，老師對我們無微不至的照顧、關懷，讓我們覺得就像父母的慈愛。
“愛父母”這三個字眼裏講究一個“孝”字。在生活中，也有像故事中那名青年聽到的兩個聲音，一個是父愛的聲音，一個是母愛的聲音。在那一聲聲責備中和那熱騰騰的飯菜裏都包含着濃濃的母愛。都説父愛如山，父愛並不善於表達，在那拐角處的背影和那平淡的目光中，都包含了一層濃濃的父愛。而這個所謂的“孝”或許就是一個父母未完成的心願，也許就是一杯熱熱的茶;也許就是一句關切的問候……
人們都説“家，是生活的搖籃，家，是避風的港灣，更是温暖的懷抱”。祖國--這個大家庭正應了這句話。這個守護了我們多年的祖國，這個由五十二個民族的祖國，她默默地奉獻了大好河山，她就像我們的另一個母親。難道這個母親，為我們奉獻了那麼多還不值得我們去愛嗎?
聽了鄒越教授的演講，使我受益匪淺，讓我明白明白了要感恩老師，要感恩父母更要感恩祖國!
讓生命充滿愛14
今天下午，我們學校邀請《讓生命充滿愛》演講團團長鄒越老師到校演講。
一想到精彩的演講馬上就要開始了，我和媽媽懷着興奮的心情，高興地來到學校，簽了名，就來到操場，只見那裏人羣密佈，我也急忙找了座位坐了下來。演講開始了，鄒越老師先講了六大缺失：感恩缺失、責任缺失、誠信缺失、理想與信賴缺失、情感缺失、禮儀缺失。然後又講了愛的四大主題愛祖國、愛人民、愛父母、愛兄弟。鄒越老師還告訴我們，拍手不能低於胸脯，這樣表示對人的不敬，拍手要高於胸脯或高於頭頂。
接着鄒越老師讓全部的老師站在前面，讓我們上去和老師擁抱，可是我被前面的同學擠在了外面，只見劉老師感動得熱淚盈眶，鼻子直吸氣。嘿！這次沒擁抱到，早知道就跑快點了。
接下來就是親子教育，我和媽媽面對面，腳碰腳，手握着對方的掌心。我對媽媽説：“媽媽您辛苦了。”然後我們跪在地上，握着媽媽的手，看着媽媽的'眼淚，我也忍不住流下了眼淚……
通過這次演講我知道了當老師和家長真不容易，老師每天都辛勤地教我們知識、教我們做人，還認真地改作業，她真像一個辛勤的園丁，我們就像公園裏的花朵，在她的關照下成長。媽媽每天都把家打掃得乾乾淨淨，晚上，媽媽做好飯等着我回來，還要給我輔導作業，爸爸每天都出去掙錢，供我學習。
我永遠愛他們，我要用良好的成績來報答他們，爭取做一個對社會有用的人。
讓生命充滿愛15
在我們的生活中，處處都充滿着愛。光們看完劉老師發上去的錄像後，讓我受益匪淺。
我雖然只看了一半，題目是：愛父母，愛自己。那人舉了一個例子，有一個小女孩，父親不知去了哪兒，母親是一位清潔工人。有一次，水女孩的英語考砸了，説是她自己粗心錯的，而小女孩的母親卻説：“如果我粗心，上級就不給我發工資了，哪裏夠供你讀書呢？”小女孩越想越生氣，一甩手，離家出走了，於是她的媽媽便發動全家人來找她，但也沒找到。那天夜裏，小女孩肚子餓了，來到了一個大排檔前轉悠，看着店裏的人在吃着熱乎乎的麪條，自己也想吃。好在老闆跑來説：“小女孩，跟父母吵架啦，肚子餓了吧，來吃一碗麪吧”。小女孩端過麪條，狼吞虎嚥地吃下了這碗麪條。突然，小女孩撲通一聲跪下，對掌櫃説：“老闆，我不回家了，你對我太好了，給我面吃，比我母親還要好！”剛説完，老闆就指着女孩兒説：“要是知道你這樣就不給你面吃了！就憑這一碗麪，我就能頂替你媽媽了嗎？”
有兩個點令我感動。小女孩離家出走了，而她媽媽發動作家人來找她。我認為，這表達的並不是別的，而是那份愛啊！小女孩還不完全理解媽媽對她的關心、愛護。那個小女孩竟然説老闆能頂替她的媽媽，要知道父母為了生我們付出了多少！捨去了自己唱歌、跳舞、玩遊戲的`時間，那都是為了你！父母是最偉大的，無法頂替的！
愛自己。愛自己，首先要讓別人以你為榮，以你為榜樣，有信心，制定一個作息表，讓自己的每一天都很充實，讓自己的每一天
都非常開心，有意義！
我認為，生活中處處充滿愛。