誠信伴我成長國小作文6篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的誠信伴我成長國小作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誠信伴我成長國小作文6篇

誠信伴我成長國小作文1

自從老師教了我《裝在信封裏的小太陽》之後,我被課文中主人公庫伯的行為而深深的感動了。庫伯當時犯了的錯,在我的身上也曾經發生過。

記得那是個陽光明媚的下午,我們全體人員興高采烈地奔向操場,在操場上追逐打鬧,大家玩得非常高興。可是過了一會兒,我的嗓子像冒了煙似的,渴得心裏很難受象小貓在抓一樣,於是我迅速向學校外面的小賣部衝去,對售貨員李阿姨説:“阿姨,請給我拿一瓶冰凍的.礦泉水。”接過水我就咕咚咕咚地喝了下去,正當我要掏口袋付錢時才發現自己身上根本沒有錢了。這時的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉,感覺臉已紅到耳根子下面。就在這時李阿姨和藹可親地説:“是不是沒帶錢啊?沒關係你先拿去喝,明天再把錢給我就行了!”聽了這句話我如釋重負,打心眼裏的感激李阿姨,並信誓旦旦地説:“謝謝阿姨,我明天一定會把錢還給您的。”説完我又高興地向操場奔去。

當我回到教室裏看着這瓶礦泉水時有一個念頭從我腦海中閃過:如果不把錢還給李阿姨的話,我就可以得到這筆錢;而另一個念頭同時也在我的腦海中閃過並佔據了上風:如果不把錢還給李阿姨的話就會讓別人看不起,若讓別的同學知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一下午的時間我都在想這個問題,老師講的任何一個知識點我都沒有聽進去。經過一些時間的思想鬥爭,我終於想通了,我一定要把錢還給李阿姨,因為誠信是人生中最重要的東西,不管是什麼都比不過它,所以我一定要把錢還給李阿姨。

小朋友你們知道嗎?我們以後一定要講誠信,做誠實守信的好孩子,讓誠信伴我們健康成長!好嗎?

誠信伴我成長國小作文2

這是我四年級的事,但,直到現在我都還記得,我真為自己做的事感到慶幸。

那一次,我在超市裏買東西,找錢的時候,那家店的店主竟然找了20元假幣給我,當時我的好朋友Linda就覺得不對勁,後來一看,哎呀!真的是假幣。當時,我先是把那可恨的店主詛咒了上百遍,後面又自責、懊悔:唉,早知當初就不在那裏買就好了。

我的那幫好朋友得知後,一邊是指責我,一邊是為我感到惋惜、心痛,説:“那20元可以買好多東西呢!”

那天晚上,我拿出假幣,心想:還是用掉吧,也許能用假幣換點東西呢!那張假幣有兩點值得懷疑,一:顏色太深了;二:摸上去太軟了。我想了好半天,才想出一個辦法:先把錢放到衣服的口袋裏,放到洗衣機裏衝一下,顏色就會變淺,然後放進冰箱裏凍一凍,它就變硬了。

經過九天的“改造”,“產品”總算不負眾望,接下來就是如何銷售了。

那一天,我去一家小商店買東西。那家店不大,但有很多東西,日常用品幾乎都有。櫃枱後面的椅子上坐着一位老婆婆,見我進門,她便微笑地站起來,説:“歡迎光臨。”看着她那和藹可親的微笑,我不禁臉紅了,心想:她這樣可親,而我卻不懷好意。可是,我又一想,現在哪家店的店主不是對顧客笑吟吟的?上次給我假幣的店主也是對我笑吟吟的.,一想到那個店主,我的心又非常生氣,剛浮出水面的良知又漸漸沉了下去。我儘量鎮靜住自己,在商店裏東挑西挑,挑出一大堆東西。

結賬時,看着她那可親的微笑,我的臉又紅了,她那麼大年紀了還出來幹活,賺的錢又不多,而我卻還拿假幣來矇騙她,真是太不應該了。接着我從口袋裏掏出一大把零錢,對老婆婆説:“婆婆,不用找了,我這裏有零錢。”她笑着把20元錢還給我,收下了我的零錢。

晚上,我拿出假幣,看了看,將它撕成了碎片。

誠信伴我成長國小作文3

“失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回。″美國的富蘭克林曾經説過這麼一句話。

記得那是一個陽光明媚的下午,我和小美一起走在回家的路上。我很高興。因為明天要上一節做手工的美術課,我喜歡上美術課。可她卻哀聲歎氣:“明天的美術課需要很多的硬紙盒,可我家裏連一個硬紙盒都沒有,更何況需要這麼多,看來明天要遭老師的一頓罵了,我該怎麼辦呀?”看到小美這樣苦惱,我便輕輕地在她耳邊説:“沒事的,小美,我家裏有許多硬紙盒,我做完手工還餘一些,就給你吧!”她聽了我的話,淚水從雙頰上流落了下來。

一回到家,我就把明天需要的'硬紙盒包裝好放進書包。我把作業做完了以後,便去玩了。

不知是上帝要懲罰我,還是命運要詛咒我,第二天我感冒發燒了,但是我在想:如果小美沒有做手工的硬紙盒,就會非常着急吧!要是我失信了,她就再也不會相信我了。同學之間的友誼也會被我的失信消滅,我不能失信,我一定要把硬紙盒送到她的手中!但怎麼才讓她得到硬紙盒呢?我非常矛盾,不知怎樣才好。

就在這時,我的腦袋裏冒出一個念頭:雖然我不能親自把紙盒送到小美的手中,但其他人可以呀!想到這裏,我便叫來爸爸。爸爸來了,我便對爸爸説:“爸爸,我答應了小美,要把這些硬紙盒給她。但是我現在不方便,你能把這些硬紙盒給小美嗎?”説完,我便拿出硬紙盒遞給爸爸。“當然可以,你真是一個守信的好孩子,我一定會把這些硬紙盒給小美的。”爸爸爽快地接受了我的要求。

我的病好了,來到學校,小美激動地對我説:"謝謝你,你生病了也要把紙盒交給我,你可真是守信!”聽了她的話。我的心裏就像吃了蜜一樣甜。

誠信是我們生活中的伴侶,失信就如同失去生命。我們一定要守信,守信使同學間的友誼更深;誠信讓家人的親情更加厚重;守信使生活更加美好。我們一定要好好珍惜它。

誠信伴我成長國小作文4

誠信是一朵心靈之花,是一朵綻開在人們心裏的花。誠信是人與人溝通的紐帶,是人與人彼此交往的基礎,是人與人美好道德的體現。古時,人們就已經意識到誠信的重要新,才會有“一言既出,駟馬難追”、“一言九鼎”等詞語的出現。生活在新時代的我們,更應該注重誠信,更應該認識要誠信的重要性。我們應該從小就讓誠信引領我們成長。

人們都説,天就像孩兒的説變就變,即使是在秋天也不例外。週日,我的心情格外開朗,我走出陽台,享受這陽光的沐浴。秋天的陽光是温暖的',讓你的心和身體都感受不到秋風帶給你的微涼。下午我要和好朋友一起去書店。我上網查了查必讀書籍和一些名著,免得去書店的時候無從下手,成為無頭蒼蠅。吃過午飯,天空漸漸暗下來,天空籠罩着一層黑得密不透風的雲,太陽公公早早結束了它的工作,鳳大姐開始它的任務。樹上的葉子呼呼作響,一些枯黃的葉子脱離了樹媽媽的懷抱,調皮地和大地玩耍,塵土隨着風捲起,路上的行人少了,整條馬路靜悄悄堵,只有塵土在開心地飛舞,看來一場暴風雨即將來臨。

我忐忑不安地坐在沙發上,如果真的下大雨了,我該怎麼去呢?我該不該去?媽媽叫我去午睡,醒來之後再看看天氣,説不定天晴了呢?我聽了媽媽的話,回房睡覺。一會兒鬧鐘叫醒我,我不僅被鬧鐘吵醒,還被那震耳欲聾的雷聲震醒。我迷迷糊糊地走向陽台,風雨大作,街上的樹葉被風一個勁兒地吹,失去了平日裏的光彩。閃電和雷聲,雨珠上演了一場天上音樂會。我連忙從陽台回到房裏,那雷聲早我嚇得心驚膽戰,媽媽告訴我不要去了,下這麼大的雨,你的朋友肯定也不會去了。

我做着艱難的思想鬥爭,是聽取媽媽的建議不要去,還是遵守和好朋友的約定去書店。時間像沙漏一樣一分一秒地過去,里約定時間也一步一步接近。我一方面想:“別去了吧,雨這麼大,去到那裏肯定都濕透了,不如打個電話告訴她一聲吧。”我另外一方面又想:“應該去畢竟她是我的好朋友,而且做人應該講誠信。”

誠信伴我成長國小作文5

有誠信相伴,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;有誠信相伴,成長的路上,才有正確的引路者。

成長的路上,離不開故事的陪伴。幼時聽了狼來了的故事,讓懵懵懂懂的我,知道千萬別説謊,否則狼真的來了,也沒人會救你。上學了,學了列寧打碎花瓶的故事,讓小小年紀的我,明白了承認錯誤還可得到表揚。後來,看了課外書,瞭解到曾參為了兑現妻子對孩子許下的諾言,忍痛殺了家裏正長膘的豬。一個個鮮活的故事,讓我懂得:人而無信,不知其可也。

成長的路上,離不開父母的言傳身教。我很慶幸,爸爸媽媽都是誠信的典範,媽媽常説的.話是“要做個守信的人。”記得那一次,媽媽和王老師約好,第二天送我去王老師那兒練鋼琴。沒想到,奶奶突然生病住院了,媽媽為了照顧奶奶忙得團團轉。可是,媽媽仍然要按時送我去練鋼琴。我勸媽媽:“我不去練琴了,陪您一起照顧奶奶。”媽媽斬釘截鐵地説:“我們事先約好的事,不能失信於人。”普普通通的一句話,讓我明白:一言既出,駟馬難追。

成長的路上,離不開猶豫的選擇。難忘那次特殊的考試:數學老師捧着考卷走進教室,看着我們説:“這節課老師要去參加一個緊急會議,沒人監考,希望你們不要偷看,誠信考試。”教室裏靜悄悄的,只有那沙沙的寫字聲。在做題的過程中,我遇到了一隻攔路虎——一道應用題,但書上似乎有類似的題目。悄悄翻一下書?反正老師又不在。當我的手碰到數學書時,腦海裏立刻浮現出一個個記憶深刻的故事,耳邊迴盪着媽媽常説的話。於是,我毅然縮回了手。雖然我沒考滿分,但我更加明白:誠是心的寫照,信是行的準繩。

做個誠信的人吧,讓誠信伴隨我們成長,讓誠信的春風吹綠每個人的心田!讓誠信成為每個人生命中最絢麗的色彩!

誠信伴我成長國小作文6

“誠,乃信之本;無誠何以言信?誠而有信,方為人生。”這句名言一直在激勵着我誠信地向前。誠信的事經常發生,我自己就親身經歷過。

我記得那是二年級下學期發生的一件事,想起這件事我就感到羞愧,二年級下學期剛開學,班主任朱老師説,為了我們的身體健康,不要在流動攤點吃早餐,要求每名同學儘量在學校食堂吃早點,每個月在學校購買餐票憑票就餐。放學後我將朱老師的要求告訴媽媽,媽媽説:“那也好,挺方便的,從明天開始你就在學校裏面吃早點”,隨後媽媽就給了我錢讓我買餐票,當時我心理非常不高興,心想學校食堂沒有我愛吃的早點,真煩,但我還是十分不情願地答應了。剛開始我還是硬着頭皮堅持在學校吃了幾天,説句心裏話都不是愛吃的早點,但我又不敢對媽媽説不,於是我想了一個自己認為很好的辦法,我每天都沒有去食堂吃早點而是將餐票帶回了家,並騙媽媽説不知道是誰沒有吃早點將餐票放在了我的書包,剛開始媽媽相信了,但我每天都往家裏拿回餐票,媽媽便對我產生了懷疑,有一天她將餐票背面偷偷做了記號交給了我,但我沒有發現,放學後仍然將那兩張做了記號的餐票帶回了家,媽媽打開我的書包發現了那兩張她做了記號的餐票,就質問我:“你今天是在學校吃的早點嗎?”我心存僥倖地説:“是的,餐票不知道是哪位同學放在我書包裏的'?”媽媽拿起餐票指着那個記號説:”這張餐票是我早上給你的那張,上面的記號也是我畫上去的,你為什麼要説謊?“在事實面前我不得不承認,並把事情的真像告訴了媽媽,給媽媽道了謙。媽媽教育我從小做人一定要誠實、講信用,我把媽媽説的話牢記在心中,並且要做到永遠誠實、講信用。

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