跳繩比賽的作文集合15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的跳繩比賽的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

跳繩比賽的作文1

“加油，加油。”咦？這是什麼聲音？哦，原來是我們學校在舉行第四屆素質運動會中的一個項目——跳繩比賽呢！

只見我們班的小運動員——葉亮站在跳繩場地，雙手拿着繩子的兩頭，等着裁判吹哨開始。“噓”的一聲響，運動員們便迅速地跳起了繩。這裏面，跳得最快的要算我們班的葉亮了。他的臉漲得通紅，繩子在他腳下飛快地舞動着，發出“吱吱”的響聲。

當拉拉隊的同學也不示弱，一個個用盡全身的力氣，放開嗓子大聲地為自己班的同學加油。運動員們受到了鼓勵，跳得更快了！

等男生比完了，就該輪到我們女生了。第一個上場的是徐曉靜，她可是我們女生中的驕傲。你問我它跳得有多快？那你就自己去看吧！

哨聲一響，徐曉靜就像風一般迅速地跳起了繩，那繩子在半空中交錯着，看得我眼花繚亂，連她已經跳了幾個都記不清了。同學們更起勁地為她加油，為她吶喊。

隨着一聲哨響，運動員們一下子都停下了正舞動的繩子，原來是時間到了。我們班拉拉隊的同學立刻一窩蜂似的，爭先恐後地向裁判詢問徐曉靜的.成績。裁判見我們那麼着急，幾響亮地，興奮地報出了徐曉靜的成績：一分鐘跳了176下繩子。大家聽了這麼高的成績，歡呼着，雀躍着，為徐曉靜而感到萬分的高興和興奮。

清脆的笑聲傳遍了整個校園。

跳繩比賽的作文2

昨天的親子運動會比賽讓我非常的難忘，我記得有跳大繩比賽、跳小繩比賽、夾沙包比賽、小足球射門比賽、親子跳繩比賽、踢毽子比賽，而讓我最難忘最刺激的是跳繩比賽。

比賽開始前我就有一種非常想跳繩的感覺，我心急如焚，拿上跳繩，一直在那練習跳繩，當時我的速度飛快，因為我對跳繩的慾望太高了，一下子突飛猛進，打破了我的記錄，想着一定能在比賽時拿到好成績，可是我感覺非常的疲倦不堪，大口的`喘着氣兒，汗水留過了我的臉頰，我想：糟了，這樣子肯定拿不到好成績的。

比賽正式開始了，我用我最後的力氣，嗖嗖嗖…….後來我越跳越沒力氣，手直髮痛，腳差點扭到，我不得不放慢速度，進入了我跳繩的正常狀態。壞事兒又來了，我的手好像被控制了一樣，不能加快速度，而一直減慢速度，突然，我的腳被繩拌了一下，差點摔倒。

在這幾番困難之下，我跳出了我心目中一般般的成績，172下，我垂頭喪氣的説了聲:嗨~雖然只跳了這一般般的成績，不過我們跳繩表演賽還是拿了第一名！看來失敗就是成功之母!

跳繩比賽的作文3

一天晚上，我們全家舉行了一場跳繩比賽。

首先是老爸。只見他身輕如燕，繩子快速地晃動，客廳裏響起一片繩子着地時“噠噠”的聲音。老爸跳了大約九十多下，就要接近一百大關了。我一直盯着老爸，他臉上一副得意的神情。突然，“啪”的一聲，老爸踩繩了。老爸呀老爸，你不該這樣得意呀！

然後是老媽。老媽明顯比老爸專業多了。只見老媽用腳尖輕輕觸地，落在地板上幾乎沒有什麼聲音，只有繩子在空氣中發出的“唰唰”聲。老媽最後的結果是跳了二百一十下。我的眼睛瞪得圓圓的，嘴巴張成大大的，像個無底黑洞。而老媽呢，眼睛眯得像月牙，笑嘻嘻地與我擊掌，以示戰勝了老爸。

輪到我了。我為自己捏了一把汗——要知道，我跟老媽學跳繩才半個月。一下、二下、三下……我在心裏默默地數着。當我跳到八十來下時，胸口開始有點發悶，嘴裏“呼呼”地喘着氣。一旁的老媽不斷地為我大喊“加油”，我全身似乎又充滿了力氣，一鼓作氣，繼續往下跳 ……最後，我竟然跳了一百一十一下，刷新了我的`個人跳繩記錄。

這次跳繩比賽，老媽第一，我第二，老爸第三。老媽卻説，獲得第一的應該是我，因為我學跳繩才半個月，就跳出了一百一十一下的個人好成績，很了不起！我因而獲得了“最具潛力獎”。我聽了老媽的表揚，心裏樂滋滋的。

跳繩比賽的作文4

“好消息，好消息，明天我們要開運動會啦！”我們班的“小情報員”一進教室就嚷嚷開了。同學們喜憂參半，喜的是我們經過刻苦訓練終於有了顯露頭角的機會了；憂的是到時候要是勝不了，這臉往哪裏擱？

漫長的一天終於過去了。第二天，我們早早地來到了學校，在這一天裏，我們參加了許多比賽，有跳繩，有拔河，運球……其中我印象最深刻的就是跳繩了。

本人非常榮幸地被老師選中，我忐忑不安地來到了比賽現場，看到了許多體格健壯的對手，忍不住心裏緊張起來。“怕什麼，個子高大還不一定有利跳繩呢！”原來是我的'好朋友在安慰我，我心裏平靜了許多。

短短的哨聲剛一響，我就迫不及待地跳了起來。不知為什麼，平時輕盈的我，今天卻似乎有千斤重，跳繩也十分不聽話，老是絆我的腳。我鎮定下來，努力回憶練習時的情景。這時，跳繩似乎玩夠了，慢慢地變得乖巧了，隨着我的節奏有序地甩動了起來。大概半分鐘過去了，我的腳開始不聽使喚，不是這隻腳碰到了那隻腳，就是那隻腳擱到了這隻腳，胳膊也酸得僵硬，頭上的汗似乎聞到了什麼好吃的，順着我的臉頰往下流。這時，我看到了老師鼓勵的眼神，我便安慰自己：還剩半分鐘，堅持……再堅持！不知不覺，那陣渴望已久的哨聲終於響了，我跳150個呢！

雖然我已經“汗水淩凌”，可我依然很高興！

跳繩比賽的作文5

“馬上要比賽跳繩啦！馬上要比賽跳繩啦！”我一進門就喊起來：“媽媽，這可是雙人比賽喲，你一定要配合我呀！”媽媽也高興地説：“好:！寶貝，我們一起加油努力！”

為了取得好成績，我和媽媽天天在家練習。媽媽喊節奏，我跟着節奏從慢到快不斷練習，功夫不負有心人，我們終於掌握了雙人跳的技巧。

比賽這天現場的氣氛有些緊張，前面的選手不斷跳出好成績，我有些擔心地看向媽媽，媽媽握着我的'手鼓勵我：“寶貝，要相信自己的能力！”隨着裁判一聲令下，我跟着媽媽的節奏飛快地跳了起來。時間在一秒一秒地流逝，我和媽媽配合默契，幾乎沒有斷過。漸漸地我感到了疲憊，有些力不從心，快跟不上媽媽的節奏了。這時，媽媽在我耳邊輕輕説：“放輕鬆，保持節奏，就像在練習一樣。”我想起了媽媽教我的技巧，忽然感覺自己就像小燕子一樣飛起來了。比賽終於結束了，“七十九！”裁判報出了最終成績，我和媽媽興奮地擁抱在一起。

啊！這真是一次難忘的比賽！

跳繩比賽的作文6

課外活動時，我們年級舉行了跳繩比賽，規模很是宏大，全班有20人蔘加比賽。

我沒有勇氣參加，我可是班裏出了名的“膽小鬼”，雖然平時一直練習，但是總覺着沒有同學跳的多，正當我猶豫時，老師點名讓我參加，我紅着臉不敢説話，我看到了老師鼓勵的眼神，同學們在旁邊一直説：“參加吧，快點。”我重重的.點了點頭。

馬上就該我們班上場了，我心裏一直在想：一分鐘我能多少跳個？萬一拖班級後退怎麼辦？跳不好同學們會不會説我？

隨着班級的隊伍走上了比賽場地，“不管三七二十一，先跳完再説！”我給自己打氣説。

嘟--隨着德管員老師一聲哨響，比賽開始了，我隨着繩子的甩動，開始有節奏地跳起來。剛開始，由於緊張，我跳得不是很順利，常常被繩子絆倒……我開始有點失望。再看看場下的老師和同學們都一個勁兒地為我加油、鼓勁：“加油！加油！”此時此刻，我才真正地感受到了集體的力量。此時，我的雙腿如同灌了鉛一般沉重，兩隻胳膊發酸，打顫有點不聽使喚，聽到同學們的鼓勵聲，我感動極了，暗暗告訴自己：要沉着，不要緊張，堅持住，堅持住！堅持就是勝利。跳繩飛快地從腳下劃過，嘟，哨聲再一次響起，小紅帽告訴我：“你跳了105個！”太好了！這是我跳繩以來跳的最多的一次，雖早已累得氣喘吁吁，可心裏比吃了蜜還甜。

跳繩比賽的作文7

星期四下午的最後一節課，我們進行了一場驚心動魄的跳繩比賽。

中午，我和楊夢等女生共四人，開始練習長跳繩。我來回跑着，上氣不接下氣，最後一個跳了我也要接着跳。就這樣跳了１４０多個。

下午是慢組的比賽，老實説，我在快組出現了一點錯誤，被鞭頭，才“貶”到慢組裏的。我一個個的練習着，在賽前消除我對反方向的'恐懼心理。

開始比賽了，老師拿着盛星元的手錶，數着開始的倒計時。

“開始！”老師一聲令下，黃家興就一個健步衝了出去，後面跟上。我一個衝刺，加上一個完美的跳躍，跳出繩圈。而後面的小胖跳得太早了，腳被勾到了。一個反衝刺，我慢慢地走到中間，輕輕一躍，就過去了。第二個來回，我衝了進去，就要跑出來時，臭小胖踩了一下繩子，繩子的另一端就朝我的脖子飛了過來，差點把我勒死。我們都輕輕鬆鬆地跳了過去，沒有間斷過。

“停！”隨着老師的一聲號令，比賽結束了。女隊只跳了40多個，而我們有140餘個。我們贏了！

這一場比賽，我們終於贏了！

跳繩比賽的作文8

今天，我們二班舉行了一場激烈的跳繩比賽。

首先，楊老師給我們每個人發了一根跳繩，然後就開始2分鐘計時跳了。我們勝利隊先跳，在老師的一聲令下，我不慌不忙地跳了起來。我的腳尖輕輕地一彈一跳，手腕十分靈活地轉動，我跳着跳着，腳上像綁着一塊鉛似的，怎麼也跳不起來了。“停！”老師大聲宣佈了一聲，我累得像泄了氣的皮球似的坐在地上。當金雨報我的成績時，我欣喜若狂，410個，我高興地跳了起來。

輪到必勝隊跳了，又是一聲令下，必勝隊的`成員跳了起來，我負責數金雨跳繩的個數，只見他的手輕輕一搖，一根彩色的跳繩就飛快地旋轉起來，好像一條花蛇有節奏地滾動着。慢慢地，他的腳慢了下來，像疲倦的小兔子，跳一個落一個。“停！”楊老師地又大聲地宣佈着。只見金雨的臉漲得像兩個火紅的蘋果一樣，紅彤彤的。最後，比賽結束，我們極不情願地回到教室，等着楊老師報成績。

耶！是我們勝利隊贏了，我們露出了勝利的笑容。

這真是一場又有趣又激烈的比賽啊！

跳繩比賽的作文9

今天下午，我們在作文班裏舉辦了一場驚心動魄的“跳繩比賽”。比賽前，老師先説了比賽規則：兩人同時上場，在規定的時間內誰跳的最多誰為勝利。

隨着老師的一聲令下，比賽開始了。給我留下印象最深的是顏培雨，他跳繩的姿勢很特別，他跳的很像一隻燕子一樣，不停地拍打着翅膀。那滑稽的樣子引得全班鬨堂大笑。

到我上場了，我緊張的心裏像有十五隻水桶一樣七上八下的。開始跳了，我慢慢的找回了自信，心想：嘿嘿！汪雨涵你別想超過我，我可是跳繩高手啊！誰知才剛跳了幾下，就被那該死的跳繩給絆住了，引起了全班同學的笑聲。我有些懊惱，但很快就找回了自信，我暗自給自己鼓勁：一定要跳好啊。

第二次，我跳了很多下都沒被絆倒。突然我聽到了對手汪雨涵的跳繩把手掉了，我心裏得意洋洋的`説：“汪雨涵，你是超不過我的”。我跳着跳着聽到了一聲響聲，我的跳繩把手也掉了。不管怎樣，我最終的成績是52下。對手比我跳的少一些，我有些沾沾自喜，心裏想這次冠軍是非我莫屬了。可是，誰知半路殺出個程咬金，我被陳萬鑫的70下給打敗了。

從這次比賽中我明白了一個道理，不管輸還是贏，重要的在於參與，能戰勝自己就是最大的勝利。

跳繩比賽的作文10

星期五下午，我們學校組織全校師生開展了一次陽光體育活動-跳繩比賽。

下午，張老師早早地就組織我們來到了學校本部的操場上，喲，很多人已經到了。看到同學們臉上都露着興奮的笑容，感覺大家都迫不及待地等着比賽的開始。

比賽開始了，首先是一年級的小朋友展示廣播體操，他們都做得很認真，動作也標準規範，引得同學們的`一陣陣掌聲和加油聲。好不容易輪到我們班比賽了，我有些緊張，和同學們排隊整齊地來到操場上。比賽的內容包括雙人面對面跳、雙人肩並肩跳、集體一起跳長繩，張老師吹口哨指揮大家。我和李昶穎配合，隨着開始哨聲的響起，我們都有節奏地跳着，很專注、很認真。一分鐘內我和李昶穎面對面跳了127個，肩並肩跳了75個。當我們跳完的時候，額頭上都滲出了汗水。之後，高年級的同學也給全校師生展示了他們的跳繩比賽。

比賽結束了，成績也出來了，很可惜我們班沒有進入前三名。儘管我有些難過，但想到能參加這樣的陽光體育活動，能夠鍛鍊身體，心裏也就能夠接受了，畢竟重在參與嘛。

我真希望以後多參加一些像這樣的陽光體育活動。

跳繩比賽的作文11

星期三下午，第三節課繆老師説這——節課到操場上進行跳繩比賽。同學們一聽是比賽，各個七嘴八舌地議論着。我心裏也有點擔心，雖然經過這段時間的練習，長進了不少，萬一……我不敢想。

隨着同學們來到操場上，我們分成了兩組，單數跳，雙數數。我是2號，先數劉倩源。因為劉倩源是體育委員，跳繩是她的.強項。繆老師——手拿着手機看時間，一聲令下，同學們像脱了繩的野馬飛快地亂跳起來，場面——片混亂。但我卻專心致志地數着，學着劉倩源的技巧。劉倩源跳得很快，但很穩健，真不愧是體育委員啊！緊張的一分鐘很快過去了，她跳了174下，真厲害，我羨慕不已。輪到我跳了，我的心七上八下，緊張地快要跳出來了。幸虧繆老師——聲清脆地“開始”打斷了我緊張的情緒，我也像野馬——樣飛快地奔起來，使勁全力，但很穩健，結果我跳了161下。等全班比賽完，繆老師説：“跳161下以上可以免費領——個小蘋果。”好可惜呀！我正好161呀！只差——下呀！

經過這次比賽，我知道自己還要多加練習，勝利就在眼前！

跳繩比賽的作文12

“啦啦啦……”我們哼着優美的小曲，站好整齊的隊伍，一起跑到小廣場。

這節課是體育課。老師讓我們兩人一組輪流跳繩，互相數數。跳繩次數超過一百個的就有資格參加學校的跳繩大賽。老師的話音剛落，同學們就七嘴八舌地議論，紛紛去找自己的搭檔。

我和程新宇一組。老師一吹口哨，我便手腳並用，後面的成新宇“1、2、3……”的數起來。我越跳越快，越跳越帶勁，一下子跳了五十個。漸漸地，我沒有體力了，弓着腰，彎着腿，手裏像揮着一把萬噸重的大鐵。忽然，我累得坐下了。成新宇喊道：“加油呀！”我聽了同伴的.鼓勵，一咬牙，從地上站了起來，緩緩地跳着。老師有吹響了口哨，我立馬停下來，成新宇説：“共跳了八十九個，離要求還有十萬八千里呢！”我聽了，便垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。

沒辦法，我只好看別人跳。成新宇調的好快，手揮動着跳繩，跳繩一上一下，我看得眼花繚亂。最後成新宇跳了九十九個，當我告訴他時，他長長地歎了口氣。

比賽結束了，有的同學跳了127個，有的同學跳了105個，還有的同學跳了60個……雖然成績各不相同，但我們卻體會到了的跳繩的樂趣，我們的歡聲笑語在小廣場上久久迴盪着。

這次跳繩比賽，不僅讓我快樂，而且讓我知道了：人外有人，天外有天。

跳繩比賽的作文13

星期五下午2點，我們興高采烈地來到了學校，因為我們今天下午要舉行跳繩比賽。

第一節課是寫字課，我們一面練字一面盼望着下課。時間好像過得特別慢，感覺過了很長時間，終於響起了下課的鈴聲！我們就急切的搬着椅子下樓了，操場上已經是人聲鼎沸，同學們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心地等待着比賽的開始。按照指導老師的指揮，我們班坐在了操場的最東面。同學們有的練跳繩，有的寫作業，有的玩遊戲……，都在焦急得等着跳繩比賽開始。

跳繩比賽開始了，先是低年級比賽，後是高年級比賽。過了20分鐘，終於輪到我們班比賽了。首先是單人跳繩比賽，每人的比賽時間是一分鐘內，誰跳得最多誰獲勝。我們班共有20個選手上場比賽。我們班首先上場的是黃俊超，他跳得是雙搖，雙搖就是每跳起一次，繩子從腳下過兩次。他跳得可真快，在一分鐘內跳了200多個。接着我們班的`選手一個接一個得上場了。輪到張妍跳了，她開始跳得很順利，突然不小心被繩拌一下，差點摔倒！我們都正在為她擔心，只見她調整了一下，為了班級的榮譽又繼續跳了起來。單人比賽結束後，又接着開始了大繩比賽，只見我們班30多個選手個個身手敏捷，一個接一個飛快得從旋轉的大繩下穿過，一共跳了200多個。

跳繩比賽結束了，我們開開心心的回家了。我以後要向參加比賽的選手們學習，多參加集體活動，為我們班爭光。

跳繩比賽的作文14

這個星期，我們學校組織了很多活動，有跳繩比賽、古詩詞擂台賽和籃球賽。但讓我印象最深刻的是，跳繩比賽。下面，讓我們一起來看看吧！

星期五下午，隨着操場上音樂響起，緊張激烈的跳繩比賽開始了！

一二三年級跳完了，就輪到我們四年級了。我們在楊老師的帶領下，走到了場地上。我心臟跳得很快。發令員説：“預備……”隨着一聲哨響，所有的同學都把跳繩風似地甩了起來。我內心非常焦急，因為，我記得比賽規則是好像斷一下，就要減十下的。而我已經斷了一下了。想知道這一下是怎麼斷的嗎？就是發令員説30秒的時候，我一下子慌了神，就斷掉了。我的表情一下子嚴肅了許多，因為，我已近失去了幾秒寶貴的時間。於是，我馬上接着跳。可後來，我越跳越沒力氣，但我想：“全班同學都在拼盡全力地為班級爭光，而我怎麼能拖班級的後腿呢？”於是我又加快了速度跳了起來。很快到了十秒倒計時的時候了，“十、九、八……”我越來越緊張，可就是因為緊張過度，在倒計時最後兩秒的時候，我又斷了一下，剩下的時間我竭盡全力也只跳了一下，最後我的成績是158下。

事後，當我的知以前連100下都跳不起了的.陳口口、徐歌這次都超過了180下，而我卻一直在150-160下之間徘徊，我想應該是我好久沒練導致的原因吧！這次緊張激烈的跳繩比賽讓我明白：沒有付出就沒有回報。

跳繩比賽的作文15

這幾天發生了一件讓大家都很緊張的事情。我們全校要舉行跳繩比賽啦！為此，我還特意花了六元錢買了一根長長的、藍藍的新跳繩。

為了能在比賽中取得更好的成績，我們最近的幾節體育課都在奮發努力的練習跳繩。跳繩真的是一項很劇烈的運動，3分鐘就會讓我們汗流浹背、熱血沸騰，10分鐘就能讓我們手腳發軟。不過付出總是有回報的，同學們跳繩能力都有了很大的提高。我也從原來跳一百多個發展到最多的時候跳的`一百六十三個。在短短四天裏我跳繩增加了六十多個，我真是太太佩服我自己了。當然了，一百六十多對我來説還是曇花一現。

終於，比賽開始了，我集中全部的注意力，使出全身的力量，咬緊了牙關，拼命的跳，但我覺得我搖繩的速度還是比其他同學慢太多了，當即心涼了半截。我開始斷了，不行！不能停！堅持下去！我把肌肉中的力量全部迸發了出來。噓！哨聲突然響了。“哥哥，我跳多少？”。“哇！我竟然跳了一百五十二個！”我激動的喊了出來。

只是，我們班最終沒能拿獎，雖然我們班同學們的能力提升了，但是其他班的水平更強。儘管有些失望，可是我並不氣餒，因為我們也已經盡全力了，只是技不如人，我們還需要繼續加油。下個賽場見！