通往廣場的路不止一條作文11篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的通往廣場的路不止一條作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
通往廣場的路不止一條作文1
媽媽常常告訴我，做一道題不要死腦筋，做不出時要用別別的思路想一想，讀書背書也別那麼死記硬背，要會讀會寫會理解。
有一次，我去找一個朋友玩，他正在樓上玩電腦，我叫他，他也沒聽見。我想：我這樣喊是沒用的，他是聽不見的.。我又想：如果他上QQ，那我就可以跟他在網上對話。就這樣，我拿來了媽媽的手機，上了QQ和他對話起來，終於把他叫下來了。
還有一次是做一道特別難的數學題。我用我的思路解題，怎麼也解不出來。最後在姐姐的指點下，我換了一種思路，竟然做出來了！我終於明白了媽媽和姐姐對我説的話，原來做任何一道題，方法都不只有一種，我們要學會用多種方法解題，不做死腦筋。
通往廣場的路不止一條。一條走不通，可以換一條走，總有一條是可以走通的。
通往廣場的路不止一條作文2
人們常説：“條條道路通羅馬。”是啊，生活也是這樣，假如你發現走這條路達不到目的地，便可以走其它的路。這些也是我從“通往廣場的路不止一條”中所領悟的。
課文中講了：有一次，父親帶着作者一起登上了塔頂，腳下有許許多多條路通往羅馬廣場。於是，使作者明白通往羅馬廣場的路不止一條。又有一天，她與到了一個朋友，她的毛衣十分漂亮。她的夢想是時裝設計師，便由此她決定開始實現自己的夢想。就在她實現夢想的經歷中也有許許多多的曲折，可她想起了父親曾經説過的話，又克服了困難。
由此，我情不自禁臉紅了，想想平時遇到困難便退縮的我，想想遇到困難，不會想其餘出入的我，十分慚愧。於是，我便想：我以後遇到困難時，如果，用這種方法不對的話，應該想想別的`辦法。不然，我永遠做不出來。所以我做事必須一絲不苟，尋究追底。
所以啊，同學們通往廣場的路不止一條。生活也是這樣，假如你發現走這條路達不到目的地的話，就可以換一條路試試！
有信心，就會成功
通往廣場的路不止一條作文3
這個故事講的是作者從父親的教導中得到啟示的一件事。一天，父親把作者帶上教堂的.塔頂，讓作者看下面數不清的道路，最後對作者説：“通往廣場的路不止一條。”
作者長大後，是一個服裝設計師。在工作中，她也有了“產量太少，”“員工罷工”等等麻煩的問題，但她時刻記住了父親説的話，沉着應對困難，採用不同的角度去思考，使她把公司做得越來越好。
其實，我們的日常生活中，也有許多像這樣的事例。當我們用一種方法行不通，就可以再用另一種方法試試看。這讓我想起了一件事，那天，我正坐在書桌前，仔細地做家庭作業，那時時針已指向九點了，可我還在為那道百思不解的數學題而頭痛。我試用了加法和減法，還是行不通。這可怎麼辦呢？唉，明天數學課上，老師肯定會批評我不動腦筋的，可能還要在同學面前出醜的。正當我煩躁時，媽媽走了過來，和藹地對我説：“你再好好想一想，還有什麼方法，你沒有想到？”我重新思考，想了原沒想的方法。這時，我好像發現新大陸，激動地對媽媽説：“我會做了，應該用乘法解決。”媽媽笑着對我説：“對了，你很聰明。”我高高興興地把正確的答案寫了上去。
通往廣場的路不止一條作文4
人們常説：“條條大路通羅馬”我一聽到這句話，我就想起了《通往廣場的路不止一條》這篇課文。
“通往廣場的路不止一條”是指通往廣場的路不僅一條，言外之意還有別的路可以通往廣場當一條路走不通時，千萬不要灰心，要有去走另一條路的.信心和勇氣。
在生活中，會不會有這種事呢？肯定有，比如我就是，老師説讓我們寫一節課的啟示，我想了好半天，才想出來要寫“松鼠”這一課，我好不容易的寫完了一夜多一點，我的啟示又不會寫了，我想：“我能不能換個題目呢？”於是我就想到了“通往廣場的路不止一條”，這篇課文清楚的告訴我們：“條條大路通羅馬”。
這篇課文告訴我們的啟示是：“人就是在此路不通走彼路，彼路不通，再走另一條路的不斷探索逐步接近目標，走向成功的。
通往廣場的路不止一條作文5
在生活中，人們常常因為一件事做不好而擔憂，為何不換種方式試試呢？我就這樣，不信你瞧！
考試時，我經常會因為一時緊張而情緒激動，忘了一些平時能寫出來的字。可是，儘管老天折磨我，但是“通往廣場的'路不止一條”啊！於是，我就在組詞或作文時把不會寫的詞或字改成簡單、但意思不變的字或詞。這樣，我就能考高分了！如果你也跟我一樣，就可以用這個方法哦！
那天，寫一篇説明性文章，有兩個主題可以選，我選擇了介紹一樣東西。我回到家，一邊寫一邊想，到了後來，牙縫裏竟擠不出一點東西。正當我快瘋了時，突然，又一個念頭在腦海裏出現了：不是還有一個題目可以選擇嗎？我可以選擇另一個呀！於是，我就寫“假如沒有颱風”。然後我打開電腦，查起資料來，找了一些，又認真地修改起來。過不多久，一篇嶄新的作文出現在面前，我高興極了。真沒想到，通往廣場的路真不止一條！
“通往廣場的路不止一條”。人們只要能合理運用每一種可以運用的方法，就會獲得成功。
通往廣場的路不止一條作文6
通往廣場的路不止一條。假如你發現走這條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試！
我一直把這個道理記在心間。
有一天，我的語文考試只考了不到90分，回家的路上，我默默不語，垂頭喪氣地回到了家。
推開家門，我就感覺到一股火藥的.氣息。不好了，“暴風雨”即將來臨！我心想。我知趣的回到了房間開始做作業，希望能“逃過一劫”，但是身後的門偏偏不爭氣，響起了“嘭”的一聲。唉，該來的還是來了，父親從背後走了過來，開始了嚴厲的批評：“今天是怎麼回事？”“為什麼只考了這麼一點分？”然後就開始了苦口婆心的教導，中間我開了一點小差，他就大吼一聲：“下次再出現這種情況非把你打扁不可！”這才走掉。
目送着他離去的背影，我哭了。
晚飯時，大家默默不語，我突然發現餐盤下有一張小紙條，寫着：兒子，失敗了也不要氣餒，要站起來！我永遠愛你。署名是父親，我頓時開朗了許多，原來一桌子好菜全是他為我燒的，飯後，我那激動的淚水流出眼眶，我回了一張紙條給父親：父親，我永遠愛你。原來，愛可以用另一種方式來表達！
通往廣場的路不止一條作文7
人們都説：“條條大路通羅馬。”生活其實也是這樣，當你遇上困難時，這個辦法行不通，就換一個辦法。你總能解決問題，因為辦法總比困難多。
我小時候五六歲時養了一條金魚，當時年齡小，不懂怎麼養金魚。所以，這條金魚被我養死了。
我八歲時，又養了兩條金魚，我按照媽媽的旨意按時換水，餵食，可他倆相繼去世了。我非常傷心！
當我去年再次養魚時，我明白了得有好方法，才能養好魚。可是該怎麼辦呢？上網查詢一下吧！我上網查找了方法。又想光看電腦上的“死資料”恐怕不行，還需要問一問養魚成功的人，結合生活實際，説不定能得出好方法。我問了賣魚的大娘，關於魚的一些基本生活習性。買了足夠的魚食，彩色石子等魚兒需用品。我得到了養魚的好方法，魚兒也沒死。
我心裏美滋滋的，對“通往廣場的'路不止一條”有更深的體會。
通往廣場的路不止一條作文8
我對通往廣場的路不止一條的感想是：我們在生活中萬一遇到困難，你決定走這條路，你就一直走下去，當你發現這條路不通時，那你就可以往回走，走另一條試試，生活中像這樣的路如果不通時，你就可以走另一條路試試看，我就有一次這樣的生活經歷，想知道的話，就請看下一段。
有一次，我和爸爸媽媽坐車回肇慶，我們一路上有説有笑的，突然我的笑聲赫然欲止，原來，爸爸出了一道數學題，這條數學題立刻難住了我，爸爸説這道題有兩種解法，我只求出來一道解法，可另一個解法卻又怎樣也想不出來，我試了幾種解法，可是爸爸都説第二種解法錯了，我想難道第二種解法錯了嗎？我看了看題目，又看了看題，這次我又搞出了一個解法，爸爸説還是錯了，我像發了瘋似的，使勁的`想，終於又求出了一個解法，這次終於對了，爸爸給了我一個獎勵，用鬍子刮我，我最怕爸爸用鬍子刮我，不過這樣我總結出了一個經驗！
這條經驗是：像這樣的事很多，如果這條路不通的話，你可以走另一條路試試，可能會有意想不到的收穫！
通往廣場的路不止一條作文9
本文續寫了父親在教堂高高的塔頂告訴“我”：“通往廣場的路不止一條。”此後，“我”看到朋友有一件維黛安太太編織的毛衣，穿着它去參加一個時裝商人的午宴，得到訂單無法完成和另一個棘手而惱人的`問題，“我”都用父親的話解決了問題。
誰説不是呢？
從前，有兩個孩子，一個想當畫家，一個想當鋼琴家。很不辛，想當畫家的那個孩子，眼睛得了病，瞎了；而想彈鋼琴的那個孩子，耳朵突然聾了。
兩個孩子傷心欲絕，走在鄉間的小路上。這時，迎面走來一位智者，智者先對聾的孩子比劃着説：“你的眼睛是好的，為什麼不去畫畫呢？”
説完，他又對盲孩子説：“你耳朵好，為什麼不彈琴呢？”
果然，他們倆分別成了著名的畫家和鋼琴家。我們生活中也有這樣的事件。
錢學森上中學時，也找到了另一條出路。
有一次他上化學課，教室裏的濾紙用光了，用什麼代替呢？有人説用報紙，用人説用紗布，還有人説再去買濾紙，化學老師聽了直搖頭，最後，老師採用了錢學森的方案：用糊窗户的紙。
是的，上帝關上了一扇門，就一定會打開一面窗。
通往廣場的路不止一條作文10
讀了《通往廣場的路不止一條》這篇課文，我受益匪淺。
文章主要講了：作者在人生道路上兩次身陷困境、面臨挑戰時，想起了父親曾對自己説的話：“通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發現走這條路不能到達目的`地的話，就可以走另一條路試試！”父親的教誨是作者得到了“走另一條試試”的靈感和勇氣，從而走出了困境，獲得成功。
是啊，通往成功的路也不止一條。世界上的路有千萬條，在我們遇到困難時，這一種方法行不通，就可以用另一種辦法解決。
一次，我正埋頭做數學題。忽然，一隻“攔路虎”擋住了我的去路。我思來想去，也沒有想出解決方法，固執的我還一直徘徊在其中。這時，我突然想起剛學的課文《通往廣場的路不止一條》，心想：對呀，我為什麼不可以換個思路想一想呢?説幹就幹，我換了個思路。真是“柳暗花明又一村”啊，我立即茅塞頓開，答案微笑着朝我走來。
謝謝你，《通往廣場的路不止一條》！因為有你，生活處處是大路。
通往廣場的路不止一條作文11
今天，我們學習了一篇課文，名字叫《通往廣場的路不止一條》。這是一篇富有哲理，引導人生，讓人終生受益的文章。內容寫了從“我”回憶小時候，父親給作者上了生動的一課—通往廣場的路不止一條。
這篇課文是一位父親對孩子的教育，這讓我很感動。父親向“我”説的話，對我很有啟發。文中父親告訴孩子，當一條路走不通時，千萬不能灰心，首先要有決定走另一條路的信心和勇氣。另一條路也許不那麼直接，但幾經周折，還是能夠到達你想去的地方。這兩句話看似直白，去含義深刻。使“我”終身受益。
就拿這次汶川大地震來説吧！在地震中，有多少的人們成了殘疾人，但他們不向困難屈服，不把自己堵在一條死路上。有的沒有了手，還可以用嘴，還可以用腳來做事。他們是多麼堅強呀！這種精神是多麼可貴呀！
課文中，作者還舉了兩次自己的親身經歷。她雖然不能直接到達目的'地，點她經歷重重困難，最終讓夢想變成了現實。
學習了這篇課文，給了我一把心扉的鑰匙，給了我走另一條路的勇氣和力量！作文