我的校園七年級作文8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的我的校園七年級作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的校園七年級作文8篇

我的校園七年級作文1

我的校園

我在華峯國小讀書。學校雖然不大,但是很温馨。你想了解我們校園嗎?那我就給你介紹一下。

學校地處華陰市城區中心,坐落在太華辦華峯村東北角,面積二十餘畝。校園坐北朝南。校門不大,三米多寬,有兩扇藍色柵欄式鐵門。兩側是兩米多高的水泥立柱。八字牆上寫着八個紅彤彤的大字“團結奮進,質量立校”。

校園地勢低,進了大門要下一個水泥小坡。大門兩側各一排平房,是學校領導和老師們的辦公室。平房前面是茂盛的大樹,有松樹、桐樹和楊樹。濃濃的樹蔭,遮蓋了平房的屋頂。

大門對面,就是寬闊的操場了。操場沒有草坪,但是平平整整、乾乾淨淨。從大門向北,有一條綠色地磚鋪成的兩米多寬的小路,通向操場北邊的升旗台。

操場西邊的圍牆上,畫着校園生活類的有趣彩色圖畫,畫上有人物、動物、植物,可好看了。

操場東邊是一排南北走向的平房。那是太華辦中心幼兒園教室。教室門前,鋪着綠色的.塑料地毯。一套新的兒童遊樂器械是幼兒們的快樂天地。

操場北邊的升旗台不大,三米長兩米寬。台上有一堵貼着白色瓷片的矮牆,上面是建校捐款的“功德碑”。作為學生,我們始終牢記那些關心和支持教育事業的有識之士。

升旗台的東邊,是一個大花園。花園裏有巨石,種着矮鬆,各種小樹和花。有桃樹、梨樹,有迎春花、菊花、美人蕉和串串紅。春風吹來了,她是春的使者,帶着各種色彩的染料,染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春花的髮辮。秋天,楊樹葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中,像一隻只黃色的蝴蝶。

升旗台的北邊是一座兩層教學樓,每層四個教室。教室裏寬敞明亮,桌凳擺放整齊。二樓最西邊的教室,是我們四年級的教室。

樓前東西兩邊各有一個長方形的花壇。花壇裏種着各種各樣的花。

我熱愛我的校園。她是我學習科學文化的知識園,為人處世的知行園,和諧生活的快樂園。

我的校園七年級作文2

“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。”春悄悄的來了,校園被綠草紅花裝飾的無比美麗。在這樣的環境下學習是多麼愜意!我愛校園的春天!

晨景

早晨,從宿舍門走出,映入眼簾的是開滿了花的樹。瞧,那含苞待放的花骨朵和花團錦簇的景象,多麼美麗。再看那婀娜多姿的柳樹,它那長長的枝條,像一根根繩子那樣十分柔韌,隨風搖擺。那長長的枝頭也在打招呼,好像在告訴人們春天在這裏。地上的小草也攢足了勁,從土裏鑽出來,那茂盛的三葉草就是其中的代表,有時,薄霧籠罩,給這美好的景象增添了無數神祕的色彩。

午徑

中午,吃完飯後和同學一起在校園的小路上漫步,樹葉茂盛,有時會看到星星點點,小路彎彎繞繞,繞一圈走到盡頭又有“柳暗花明又一村”的感覺。走累了,在樹下的石凳上坐着,靜靜的享受陽光的愛撫。柔柔的',暖暖的像媽媽的手;有時又會在這裏讀書,看着周圍春意盎然,聆聽着小鳥的啼叫,讀書又成了一種享受。

晚風

晚風習習,涼意又猛然現身。我總愛一個人在操場裏走啊走,看看楊樹的嫩芽,看看柳樹的身姿,聞聞小花的清香,傾聽他們的密語。晚風吹着,樹葉嘩嘩作響,操場裏的綠樹形成了一個大大的口袋,融入了無限的綠意和生機。雖然我不能與他們接觸,但看那挺拔的身姿便可看出它對的不懈努力,看那鮮豔的花朵便能知道它的不易。

我愛校園的春天,愛的不是它的裝潢,而是它的自然、平凡、簡單;愛的不只是它的景色,而是那種不斷向上的精神;愛的不只是它的美麗,而是那種不加束縛的自由!

我愛校園的春天!

我的校園七年級作文3

“叮鈴鈴……”

伴隨着悦耳的鈴聲,我們的開學第一課開始了。

這是我們與班主任的第一次邂逅,也算一種緣分,十幾個班,我們相遇,不是緣分是什麼?

班主任嚴肅地站在講台前,用他那威嚴的眼神掃過整個班級,眉頭一皺,拿起手中的白色的單子。

“等會兒,我喊到誰,誰喊個‘到’!”

一開始,響亮的聲音不絕於耳,可突然,這份一陣接一陣的“到”卻停住了。

“羅夢!”

班主任的聲音還是那麼響亮,可是那應該接着上一個人的“到”卻戛然而止了。

“羅夢!”

班主任又喊了一聲,似乎比上一次更加響亮了。

那遲遲不來的“到”可算現身了。

“到……”

一個微弱的聲音在安靜的教室的某一處響起。

班主任額頭的皺紋越來越明顯,過了一會兒,皺紋一下子消失了,隨即而來的是班主任輕柔的挺醒:

“大家別害怕呀!我又不吃人!”

安靜的教室頓時爆出一片鬨笑聲。

就這樣,大家之間的一道隔閡因歡笑而消失了……

下課的`那幾分鐘,也是全班最熱鬧的時候,所有人都在結交朋友,沒有人希望自己是孤獨的,也沒有人拒絕別人的熱情,那時候,不禁想起“天下何處無芳草”這句話,告別了國小,我們還有國中呀!把心底的友誼一直銘記着,總會有新的羈絆!

中午時分,班主任有事去了吧,於是暫時的班長——劉琦,開始耍官風了。

他大搖大擺地在教室裏走來走去,然後賣弄着他幽默的口音,普通話不是一般的不標準呀!

這就是我們的相遇,可能不算獨特,但也足夠令我們難忘!

我的校園七年級作文4

我們的校園生活是豐富多彩的,有喜,有憂,有悲,有歡……接下來就讓我帶你們來感受一下校園生活吧。

有一次下午第三節課,我們正在訂正試卷錯題,突然老師走進教室,問我們:“作業做好了沒有?”我們齊聲回答:“做好了。”老師笑了笑,説:“很好,告訴你們一個好消息。”同學們都拭目以待,老師説:“明天是雙休,老師就不佈置作業了,同學們最近因為頻繁的考試,精神肯定很疲勞,雙休就讓你們好好休息吧。”有些同學手舞足蹈,有些同學一蹦三尺高,還有些同學甚至唱起歌來。這件事真開心啊!

六一兒童節,我們班的活動是夾彈珠,一分鐘要夾十個以上。終於輪到我了。一開始我很緊張,怕過不了關,但最後我居然夾了17個。這件事真歡樂呀!

有一次上體育課,下雨了,可以自由活動了。結果數學老師突然走進來對我們説:“同學們,距離期末考試時間已經不多了。今天體育老師不來上課,我們不能把這節課的時間浪費掉,所以同學們,讓我們回到教室裏一起復習數學吧。”有很多同學在發牢騷,有些在説:“憑什麼呀?這節課明明就是體育課嘛,為什麼要讓數學老師上,本來還想放鬆一下呢。”還有一些同學在説:“我們都做了這麼多試卷了,為什麼都不能休息一下呢。”同學們心裏都非常不情願。我沒有説什麼,但是在心裏憤憤不平,很想逃課出去玩兒,心裏忍不住對數學課產生了牴觸之情。

有一次考試,我以為我自己能得95分,我期待地看着老師走進教室,以為老師會表揚我,結果試卷發下來一看,我只考了80分,那一個個紅叉叉差點讓我哭出來,像一把利劍一樣刺進了我的`心。

校園生活讓我快樂,又讓我傷心,讓我歡喜,又讓我憂,令我回味無窮。

我的校園七年級作文5

我的校園是風景如畫,聞名海南的國科園實驗學校。國科園是棵棵新苗成長的沃土;是莘莘學子的樂園;是夢想騰飛的起點——我為能在這樣的校園裏成長而感到自豪。

我的校園可大了。佔地面積一百多畝呢!共有四個部:分別是幼兒部、國小部、國中部和高中部。共有四個大食堂,三棟很大的宿舍樓。可供3000到4000人同時住校學習,在這裏同學之間和睦相處,如同兄弟姐妹一般。

我的校園設計獨特。整個園區的建築錯落有致。從前門進,首先映入眼簾的是國小部米白色的大樓。整棟樓像個大大的方U字,又像是有南北兩極的U形磁鐵,把我們這些渴求知識的娃娃們牢牢的吸引在這棟樓裏。國小部的走廊一邊和國小部食堂及宿舍相連,另一邊和高中部及通往後門的走廊相連,這樣各部既是獨立的,又是一個整體。

走廊上部有刷成藍色的鐵皮覆蓋,在海南這個太陽大又多雨的地方,這樣的設計保證了我們無論去學校那個部都避免了日曬雨淋。走廊的兩邊還掛着五顏六色的彩色小燈泡,節假日還會掛上大紅燈籠,到了夜晚燈一亮顯得特別温馨。瞧,這是多麼獨特而又暖心的設計。

我的校園不僅佔地面積大,設計特別。還十分漂亮,宛如一座美麗的大花園。

國小部的樓房全身乳白色,中間有橙色的條紋。如一襲白裙的`女子繫着搶眼的橙色腰帶。高中部的樓更漂亮,有一層藍色的玻璃,像一面藍色的大魔鏡,每年都會變出許多高才生。一棟棟漂亮的教學樓再配上美麗的花園,大面積的綠化帶,身在其中常常有心曠神怡的感覺。瞧,那一片翠綠竹子好像在激勵着我們像它們一樣步步高昇。我最喜歡的是那棵粗壯的大榕樹和那些爭奇鬥豔的各色花兒。

朋友,你喜歡我的校園嗎?如果喜歡,就來和我一起作伴吧!我會一萬分的歡迎你。

我的校園七年級作文6

有這樣一個地方。我在這裏的季節蹁躚中成長,在這裏悄悄地埋下過一粒嚮往未來的種子,哭過鬧過,卻又深深地愛着這兒——學校。

很多時候,在校園中,我最愜意的時光便是那短暫的自由時間。我愛漫步在校園,身邊暖暖地縈繞着金色的夕陽餘輝。抬頭望去,是一片繪着火燒雲的天空;身旁,是一個整天笑着的女孩兒。

我們一起散步在春日的校園,細數陽光照透的樹林葉脈,看那仰着笑臉的'花兒擁抱着脈脈春風。我時常靜靜地聆聽,聽她講着今天的開心事兒。什麼週末在家看的電影啦,什麼無意間想起的一首歌曲啦,什麼道聽途説的新鮮事兒啦,都化作一團笑聲,飛向時間的深處。

四月的芳菲醉人。體育課上,我牽着她的手漫步走向一樹一樹爭春的花兒。

“看,那潔白的一定是杏花!”

“我覺得比較像梨花。”

那五片花瓣由深粉到純白漸變,在陽光下呈着半透明狀。她輕輕地踮起腳,小心翼翼地去輕嗅那一朵朵可愛的花兒。

“嗯……一股淡淡的清香。”她閉着眼眸,彷彿已深深陶醉在這一片春意中。

我們繼續走着,一股股暖風迎面撲來。她伸手去觸摸,風又從她的指間緩緩滑過。

“我好喜歡這種天氣啊,沒有冬天那麼寒冷刺骨,又沒有夏天那麼炎熱難耐。”她喃喃着。

“我也是。”我輕聲附和。

是啊,我們都深愛着校園裏的春天,深愛着校園裏温文爾雅的春天,深愛着校園裏纖草温柔的春天。

很高興,是你,出現在我的校園生活裏。遇見你,我該是有多麼幸運。我們從未紅過臉,更沒有吵過架,因為很多時候,即使有再多的苦惱纏繞,你也都會春風化雨般將這煩惱都化作無聲的理解與包容。我的校園生活,因為有你,便不再是單調的顏色,而是一片燦爛的春天。

我的校園七年級作文7

説起花壇,小朋友見過的可多啦!我們可以見到馬路上為了綠化的花壇,也可以在公園裏見到供人欣賞的花壇,但它們都沒有我們學校那麼美麗。

我們學校內有充滿書香味的讀書長廊兩邊的花壇,還有展示小朋友們智慧結晶的作品展示旁邊的花壇但我認為最美麗的還是正對着校門口的希望之星花壇。

走進校門,我們就可以看到那美麗的花壇。它有好看的石磚圍砌而成的花台,花台裏種滿了一些不知名的綠色植物,還有各色各樣的花點綴在其中。有九里香,有米蘭花,有紅背桂那些花兒紅得似火,白得似雪,粉紅得像彩霞。最美麗的就要數遍地黃金了,它們貼在地面生長,那綠油油的葉子像一把把芭蕉扇,茂密的葉子上散落着一朵朵金黃色的花朵,怪不得叫做遍地黃金呢!黃黃的花瓣中還藏着幾顆小露珠,在陽光的照耀下閃閃發光。

引人注目的滿天星也不甘落後。青青的葉子後藏着一朵朵紫色的`小花,像一個個害羞的小姑娘,而葉子像紫色小花的護花使者,時時刻刻都在為紫色小花遮風擋雨。花兒散發出一陣陣清香,看美麗的蝴蝶和可愛的小蜜蜂吸引過來了,它們在花叢裏面翩翩起舞。一陣風吹來,把花兒吹得搖頭擺尾,像是在跟我們點頭微笑。這些綠色植物和各色各樣的花簇擁着一座雕塑。紅色的雕塑底座鑲刻着幾個蒼勁有力、給人啟示的金色大字希望之星。 小朋友們,經過我的介紹,有沒覺得我們校園正對大門的花壇很美麗呢?

每次當我看見這座美麗的花壇石,我都會想,學校給我們建這座花壇,是不是啟示我們要好好學習,天天向上,爭做祖國的希望之星!

我的校園七年級作文8

我的學校可能在很多人眼中只是一所普通的學校,但是在我的眼中,她卻是最美麗的。

可能,我的學校雖然不能和那些歷史悠久的學校相比,但是她永遠是美麗的,無論何時,她永遠散發着令人着迷的氣息。

早晨,成羣結伴的同學們陸陸續續的走進校門,一起走進教室。在老師來臨之前,大多數同學會在一起聊天,也有的同學因為昨天的懶惰,正在補作業。當然,課代表們也正在收作業。值日生在來到教室後,放下書包,交了作業,也開始了自己今天的工作——打掃衞生。一切是那麼的平常卻又那麼的輕鬆。

鈴聲響起,同學們紛紛拿起放在課桌抽屜裏面的書,開始了早讀……朗朗書聲從一間間教室裏傳出,令人身心愉悦。多麼美好的開始啊!

時間轉瞬即逝,中午很快來臨,鈴聲響起,原本只能聽到上課老師講課的聲音和同學們回答問題的聲音的教學樓瞬間變得嘈雜起來。不乏同學們開心的笑聲和談論聲。作為學生,我深知最開心的`一刻莫過於放學鈴聲響起了。校園的道路上,同學們一個個走過。

原本人來人往的學校在短短的幾分鐘內變得空蕩,除了可以看到幾名老師和工作人員外,再也看不到一個人影,夏季的校園總是炎熱的,又正值中午,蟬鳴聲此起彼伏,強烈的太陽光導致校園裏原本生機勃勃的植物變得蔫巴巴的。顯得沒有了一絲生機。這樣的情況並沒有持續多久。很快,又到了上學時間了,同學們進入了校園,開始了下午的課程,可能是中午回家沒有午休,部分同學在上課期間竟然睡着了,這下,免不了被老師一頓批評了。

夜晚很快降臨,靜謐的校園籠罩了一層黑暗,可是因為天空中掛着一輪明月,也不是很黑,最起碼沒有到伸手不見五指的地步。晚上大多數是涼爽的,時不時的有清風吹過,校園中的植物的葉子也在隨風搖擺。現在的校園,是多麼美麗,多麼的令人着迷啊!

我那美麗的校園,我那可愛的學校,你在我的心中永遠是最美麗的!

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