走路的作文(通用15篇)

來源:文書谷 2.18W

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的走路的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

走路的作文(通用15篇)

走路的作文1

今天,我在翻看小時我學走路的錄像時,發現了一個奇怪的問題。

剛學走路的小孩肯定會摔倒的,有的媽媽就不扶孩子,摔倒了讓孩子再重新站起來自己走,而有的媽媽卻一看孩子摔倒了就連忙上前去扶,安慰孩子。

我的媽媽就是不扶我的那個,讓我一步一步,踉踉蹌蹌往前走。我摔倒了,媽媽就會説:“好孩子,真勇敢。站起來,上媽媽這裏來。”我抬頭看着媽媽,撅着小屁股努力的站起來,歪歪斜斜的奔向媽媽。我在錄像裏還看見了一個媽媽也讓自己家的孩子學走路,那個孩子和我一樣也常常摔倒,每一次摔倒,那個孩子都會哭起來,孩子的`媽媽就連忙跑過來,邊抱起孩子,邊説:“不哭!不哭!打一下地,摔我們孩子幹什麼?”我關上錄像機,跑過去對媽媽説:“為什麼我摔倒了你不去扶我呀?你就不怕我的腿摔壞了?”媽媽意味深長地説:“如果你摔倒了我就去扶你,你會依賴我的!你以後就不會走路了,我放開手,讓你自己走,摔倒了再爬起來。你就長大了。”

我沉思起來,我想:人生不也是如此嗎?摔倒了再爬起來,如果依賴媽媽,是不行的。媽媽只是你暫時的枴杖,你要扔掉這個枴杖,去尋找你內心深處的支點,如果你依賴媽媽,再摔倒,你可能就爬不起來了。

走路的作文2

星期六晚上,我吃完晚飯,想去樓下的公園玩。可剛想走,媽媽對我説:“我們今天去錢塘江邊散散步吧!”我開始很不情願,可媽媽硬拉着我走。唉!我只好硬着頭皮跟媽媽去了。

我們來到江邊,江邊的人可真不少啊!有的在遛狗;有的一邊走路一邊談天;有的在釣魚;小孩子們穿着溜冰鞋在溜冰。遠處燈光輝煌,把對岸的高樓打扮得格外明亮。在我們的左邊——錢江四橋燈火通明,在我們的右邊——錢江一橋也燈光閃爍。兩座橋遙相呼應,點綴着錢塘江面。

江面上黑黑的`,不太看得清楚,只有燈塔發出一閃一閃的亮光。天上的星星有許多,發着銀色的光芒,可好看了!它們似乎也睜大眼睛欣賞着江邊的景色。

我牽着媽媽的手,左顧右盼,覺得江邊其實是很美麗的。有許多美景,為什麼我以前沒留意到呢?

江邊有那麼多的景色,實在太美了!下次我還要多去江邊散步,去發現更多美好的東西。美麗就在身邊,有時我們卻不曾注意到。讓我們一起投身到大自然中去,享受大自然帶給我們的一切。為此,我們更應該保護好我們的環境,淨化我們的美麗家園,做一個環保小衞士。

走路的作文3

在南美洲的一個山坡上,長着一棵大樹和一棵小樹。大樹長得蒼翠欲滴,婀娜多姿,小樹長得密密層層,枝繁葉茂,他們在山坡上快樂地生活着。

有一年,這裏沒有下雨,山坡上草都枯死了,很多的樹也都死了。大樹和小樹也非常渴,小樹説:“這樣下去,我們也會渴死的,我們去尋找有水的地方吧。”大樹説:“我們是樹,又不會走路,還是待在這兒吧,這兒總有一天會下雨的!”小樹説:“待在這兒只會渴死,樹為什麼就不能走路呢?我就要試一試。”小樹想,要走路,就必須要把根拔出來。小樹就使勁的把自己的根往上提,身子扭動着,用勁蹬了一下,雖然很痛,但根竟然真的拔了出來。為了減少水分蒸發和方便走路,小樹又將自己縮成一個圓球。大樹看到了小樹這樣折騰,説:“你別費力氣了,你這樣也沒用,根都出來了,怎麼能活呢?”小樹説:“只有這樣,我才能尋找到有水的地方呀!”小樹告別了大樹,滾下了山坡。到了山坡下,看到有條長長的'小河,可是小河離他還是很遠,怎麼辦呢?這時,風婆婆看到了,説:“別急,我來幫幫你!”風婆婆輕輕推着小樹,小樹很快就到了小河旁,小河旁的土地濕潤肥沃,小樹將根重新紮下。

過了幾天,小樹重新長得枝繁葉茂,過了幾年,小樹長得超過了大樹。而大樹呢,他沒有等來雨水,已經在山坡上渴死了。

走路的作文4

一隻小小的黑螞蟻悄悄的爬進了一朵粉紅色的小花,靜靜的躺在花蕊中睡着了!

一個可愛的小姑娘經過這裏,摘下了這朵花,隨手夾進了一本很陳舊的書裏。這朵小花被壓扁了,當然,睡覺的小螞蟻也被壓在了裏面。小螞蟻醒過來了,它打了個哈欠,正想起身,忽然耳邊傳來整齊而又細細的聲音:“喂,你好,你也是一個字嗎?”“是誰呀?你們是誰?”小黑螞蟻驚奇極了。

“我、我們是書裏的字。”細細的聲音回答。小螞蟻揉揉眼睛,這才看清,它的周圍站滿了密密麻麻的小字。

“我們,小的像螞蟻。”字們有些不好意思。“哦,我就是螞蟻呀,不過,我想,當個小字也許也挺不錯。”於是,螞蟻就在書裏安了家。它今天跑到第十五頁,明天跑到第五十頁。書本里的字感到很新奇,要知道,這是一本很陳舊的書,已經很長時間沒有人翻它了。而這些字從未想過要動動筋骨,走一走、跳一跳。“我們真是太笨了。”字説。於是它們就像螞蟻一樣每天串串門、跳跳舞。天亮了,小姑娘想起那朵美麗的花,就打開了書。“啊!”剛翻到第一頁,她就驚訝的張大了嘴:“第一個故事的標題有變化。”她接着看下去,發現是她從沒有讀過的`新故事。她急忙告訴媽媽她的新發現。

第二天,小姑娘和她的媽媽一起打開了書,出現在她們面前的又是和昨天不一樣的故事。

從此,小姑娘每天都能看到新故事。

走路的作文5

靜靜的夜幕下,安靜的鄉村小道中,總會有我們這一羣不知何時早已搗亂使者的少年們,放肆的歡笑,放肆的奔跑,放肆的回味。

走夜路,特別是一片漆黑靜悄悄的小路,大多數的人或許並不會跨足。而對於我,對於我們,那是上天給予的美好時光,每當夜幕降臨,村裏的小路上總會有我們的身影,我們談論着自己的理想,各自學校的趣事,各自內心的煩瑣。夜幕下的小路,在點點繁星,朦朧月光的笑映下,多似迷茫而又隱約的未來。

人生似乎是一條毫無盡頭的夜路,面前一片漆黑,後邊正隨着漸漸飄散的記憶變得模糊不清,而我們在這條迷茫而又清晰的道路上,大步的走着,不時的歡笑,不時地奔路,不時地停歇,停歇是在回憶,回憶着走過的路,我們害怕遺忘。雖然它不可抗拒。

而現在的我,孤獨的站着,我停了下來,並不是我放棄拉,只不過,我也是在回味,我品味着我們一起走過的小路,它帶着一絲絲淡淡的迷茫,歡樂,痛苦,奮進,還有大半的'友情及對未來的嚮往。我淡淡的笑了笑。

收拾收拾散落的心靈,滋潤一下乾枯的心田,我昂首挺胸,走着這條我們沒有走完的夜路。

走路的作文6

一天早上,我穿着校服來到了校門口買了支鋼筆,便進去了,我打開書包,拿出了書,在讀書時看到了衣袖,哎?不對啊,我的外衣變顏色了嗎?不對不對,是……是我的校服不見啦!校服,校服在哪兒呢?抽屜裏,找找看,不在這兒啊。

同桌見我一臉的驚慌,忙對我説:“找什麼啊,那麼着急?”

“我的校服不見了?”我着急地説。

我心想:“不會是同桌拿了我的校服吧!他可是最愛惡作劇了。”

接着,我便把頭伸進了他的抽屜裏一看,也沒有。

“你幹什麼呀,找東西找到我這兒來了,你想想你早上穿這件校服去過哪裏嘛。”同桌大聲地對我吼道。

我早上,去過哪兒呢?公交車上,在學校門口的店子裏買筆,下車後衣服還在,去小賣部時,好像把衣服放在了門口,先和老師説一聲。

“章老師,我的校服放在了學校門口的店子裏,買筆忘了拿,怎麼辦啊!”

“中午你去問問看吧。”章老師想了一下,説道。

中午放學 ,我來到那個店子,問阿姨:“阿姨,你有沒有看見一件校服啊?”

阿姨翻了翻箱子,問道:“這件是嗎?”

我仔細地瞧了瞧,聞了聞,才確定這是我的.。

哎!可悲的我,什麼東西都亂放,説不定哪天把自己也亂放了,這個習慣,我要改一改了。

走路的作文7

正像俗話所説的“七歲八歲討人嫌”,小時候我常纏着爸爸給我講他童年的趣事,有的故事讓我聽了哈哈大笑,就像下面這件事……

有一次,爸爸暑假到外婆家去玩。外婆家在薛埠山區,村子後面都是山坡,山坡上是一片片瓜地,西瓜個個又大又圓。因為那時是夏天,天氣很熱,爸爸看着那又大又圓的西瓜,饞得直流口水,想吃但又怕不允許,所以就和小夥伴商量着去偷西瓜。

在出發之前,爸爸想:要是我們被發現了該怎麼辦呢?於是,他靈機一動想了個自以為是“聰明的”好辦法,他把一棵小松樹拔起來,綁在背上,在草叢裏小心翼翼地匍匐前進,心想:想是有人發現我,我就停下來,別人肯定以為這不過是一棵小松樹。可是茂密的野草遮住了爸爸的視線,爸爸看不到看西瓜的爺爺有沒有朝這邊看,也不知道,所以就一直往前爬也沒有停下來。

看西瓜的`爺爺無意間朝這兒瞥了一眼,看見一樹小松樹在移動,感動很奇怪,走近一看,才發現原來是個小孩。哈哈!爸爸的好戲也收場了,不過,看西瓜的爺爺並沒有責怪他,還給了爸爸一個大西瓜呢!

童年是一首詩,童年是一首歌,童年是一幅色彩斑斕的圖畫!童年的時光是不能倒流的,所以別留下遺憾,好好珍惜你的童年生活吧!

走路的作文8

腳下走的是路,心中走的是人生路。選擇不一樣的路,得到不一樣的結果。

路,有長有短,有曲有直。有通往知識海洋的書香之路;有通往狹窄陰暗的.羊腸小道;也有通往無底深淵的黑路。

路,要靠人決定,而不是靠路來決定。一些人為自己而走路,一些人為路而走路。

路,都沒有一帆風順的,總會有一些咯腳的石頭。選好要走的路的人,有不想走,選擇其他途徑的;有在這兒磕倒,一蹶不振的;也有堅持到底,勇往直前的。

路,要有目標,不過有了目標不見得就能走好,能否走好路,是對你是否能堅持到底的考驗!

聽個小故事吧!説有三個登山者去登同一座山,第一個到了那兒,一看山這麼高,就説:這山太高了,我是登不上去的,還是回去吧!第二個人到了那兒,儘管有些害怕,但還是向上爬了,爬到一半兒,有氣無力的説:算了吧,就到這兒了,爬不動了,再怎麼説我也爬過了,回去算了,以後再説!第三個人到了,儘管很累,卻毅然爬到了頂峯!在頂峯上看到了一片壯麗的風景。

三個人爬一座山,得到了三種不同的結果。的確,知難而退固然是聰明的選擇,但堅守信念,攀上頂峯卻又是不同的景象。

會當臨絕頂,一覽眾山小。當你最終爬上頂峯時,看到的景色絕非像在地面上看到的一樣。

是啊,爬山固然可以退縮,但是,在人生的山峯上,你能説退縮,不走了麼?不可能的!你必須毅然面對人生,面對人生中的種種困難,堅定自己的目標,將自己的人生之路推向頂峯!

走路的作文9

我躺在牀上,可是不管怎樣都不能入睡。此時我手裏正拿着一本書,厚厚的,已經很老了,翻着翻着,我慢慢進入了夢鄉。

在夢中,我看見了一座高聳破舊的城牆,牆上長滿了藤蔓,又粗又厚,結結實實。牆角長着一朵小花,淡紫紅色,正迎着風搖擺,她是這裏唯一一朵小花,看上去孤單極了。這時,一隻小螞蟻爬上來,趴在花蕊裏睡着了。

遠處,一個小女孩跑過來,手拿一本厚厚的書,她也發現了這朵美麗的小花,伸手就把這朵花摘下夾進了書裏,可別忘了小螞蟻也在花朵裏呢!

小螞蟻就這樣被夾進了書本里,被壓得扁扁的`。突然,它聽見有人説話:“你好啊,你也是一個字嗎?”小螞蟻看了看周圍,原來是書裏的漢字在跟它打招呼,小螞蟻有點不好意思:“我原來是一隻小螞蟻,但是現在住進書裏,也變成一個字了。”漢字們很歡迎這個新朋友。

於是書中多了一個會走路的漢字,小螞蟻每天和漢字們跳跳舞,唱唱歌,生活得開心極了。

有一天,小女孩兒又想起了這本書,打開一看,神奇的一幕發生了:裏面的故事都變成了有趣的新故事!小女孩也高興極了,一口氣都讀完了,原來漢字們每天串門,排列組合成了新故事。

從此以後小女孩也不再買書了。

走路的作文10

我的爸爸身材不高也不矮,他喜歡的體育運動不是打籃球,也不是踢足球,而是走路。爸爸常説:生命在於走路,創優在於活動。前兩年爸爸説:"以後我們五點起牀,五點半跑步!"但他説的.話從沒實現。

有一次,爸爸熱血沸騰地説:“今天,我們不坐公車去婆婆家,我們要越過南濱路,走過鵝公巖大橋到婆婆家去玩。”我開動了小腦筋,把我的小滑板帶上,我和爸爸走呀走,走到南濱路的時候我已是氣喘吁吁了,爸爸已經超過我了,這時,我踩上滑板,嗖,滑板飛快的行駛,快追上爸爸了,哈哈哈。我腳一踏就滑到爸爸前面了,,,爸爸也追了過來,並不罷休地説:“我會超過你的!”

我們來到了鵝公巖大橋,爸爸正在拼命的走路,我奮力向前去,我和爸爸你追我趕,進行一場激動人心的比賽,爸爸使出了最大馬力,以驚人的速度向前走,我離爸爸只有一米的距離了,最後關頭我還是輸給了爸爸。

我們快到婆婆家了,我伸出大拇指説:“爸爸,您真是走路的高高手啊!”爸爸呵呵的笑了。

走路的作文11

我是一個頑皮的小數點,可是自從我來到了小主人小涵的家裏,我再也不自由了。小涵的媽媽是一個明辨是非的人,她很愛小涵,所以我經常跟小涵的媽媽去搞小涵的惡作劇。

去年,小涵有很多壓歲錢,算出來一共是7096。4元,愛她的媽媽把這個數字寫在了紙上,看到這麼多的.錢,心想:不行,小孩自己不能保管這麼多錢,太不安全了,我得扣掉小涵的錢。於是她就跟我商量,她説:“小數點,你能不能幫我做件事呢?”我説:“什麼事?”小涵的媽媽告訴我把小涵錢上的小數點向前移動,我想:這也是為了小涵好,這麼多錢在她身上不太安全。我答應了她的媽媽,於是我很快開始準備“壞蛋計劃”。

天黑了,小涵已經在牀上大睡了,我跑到了紙上,為了讓媽媽滿意,所以我要向前爬。兩位數字就像大山一樣壓在我的前面,我正要爬的時候,我聽到了小涵從牀上滾下來的聲音,我深深地吸了一口氣,還好,小涵沒有醒。我繼續往前爬,爬到了6的前面,我心想:天快亮了,我要加足馬力了。所以我費了九牛二虎之力終於爬到了9的前面。

天亮了,小涵的媽媽來叫小涵起牀了,她看了一眼紙上的壓歲錢,對我伸出了大拇指,我的心裏開心極了!小涵跑來一看,“呀,錢怎麼只有70多了?”我很內疚,小涵一看也傷心極了。

哎!我這個不會走路的小數點,給小涵添了很多煩惱。

走路的作文12

已經初夏了,家門前的花叢里長滿了小雞草,嫩嫩的,綠綠的,讓人看了忍不住伸手去掐一把。上面有一粒粒飽滿的種子,好似一個個胖娃娃,可愛極了。 今天,我帶了一包小雞草種子來到學校。看到不少同學在用一張白紙吹聲音,可好聽了。我也想吹,又怕撕本子,怎麼辦呢?突然,我想起口袋裏那包小雞草種子,它可是用白紙包的!

我馬上倒掉小雞草種子,開始吹起白紙來。這時,我看到一種奇妙的現象:白紙上粘着的.幾粒小雞草種子,竟像小蟲子似的,在紙上到處亂“爬”。開始我還以為是幾隻小飛蟲不小心撞到紙上,可一停吹,“小蟲子’就好像被武林高手點了穴道,不動了。我張大嘴巴,簡直不敢相信自己的眼睛——小雞草種子會走路

我像發現了新大陸似的,一蹦三尺高,到初炫耀會走路的小雞草種子,班上馬上掀起了一股“小雞草種子熱”。

小雞草種子為什麼會走路呢?我反覆思考,反覆試驗,終於發現:紙面會在聲波的振動下產生振動,很輕的小雞草種子就隨着紙面的振動而振動,看上去就像小雞草種子自己會走路一樣。同樣,聲音越大,小雞草種子就走得越快;聲音越小,就走得越慢。

我把發現告訴同學們,大家都稱我是“小魔術師”呢!

走路的作文13

小鳥來到小馴鹿的家,就問:"老朋友,你在家嗎?"馴鹿爸爸説:"你是誰呀?""我是小鳥呀!"小鳥回答。馴鹿爸爸走出房間,看見小鳥來了,開心極了!

小鳥説:"和你分別之後,我就飛往南方去過冬了,路上有好多有趣的東西呢!"馴鹿爸爸問:"都有哪些東西呢?"

小鳥説:"我看見了好多好多的白雲,就搭了幾個雲房子。有的像大樓房,有的像大禮堂。我還看見了軍事基地,裏面有好多像烏龜一樣的.東西,但是它們爬的比烏龜快多了,體型也比烏龜大。"小鳥説到這裏,馴鹿爸爸忍不住插上一句:"那不是烏龜,而是坦克。"

這時,太陽已經下山了,小鳥説:"我要回家了,再見。"小馴鹿和馴鹿爸爸説:"再見,小鳥。"

就這樣,小鳥開開心心地回家了。

走路的作文14

暑假裏的一天,我在奶奶家,坐在一棵大樹下吃麪包,不小心掉了一塊。過了一會兒,大樹下面的螞蟻窩裏爬出了一隻小螞蟻去拖麪包。也許麪包太大了,小螞蟻跑回了窩,不一會兒,帶着一羣螞蟻大軍回來了。螞蟻大軍到了麪包旁,細心地切下一塊塊麪包往窩裏運。等到麪包只有我小拇指蓋那麼大時,剩下的十幾只螞蟻揹着那塊麪包回了窩。 我驚奇地發現,無論是背大塊麪包的螞蟻還是背小塊麪包的螞蟻,往返途所走的路線不可思議的吻合。這是為什麼呢?

回到自己的家,我立刻上網尋找答案。原來,螞蟻覓食時會從尾部分泌出一種叫“荷爾蒙”的物質,這種物質帶有一種氣味,有了它,螞蟻在長途跋涉中也不會迷路了。

為了證明這是真的,我又找了一塊麪包,放在蟻窩周圍。過了一會兒,一羣螞蟻出來了,走到麪包邊工作。我趁機用小沖洗它們走過的道路。切割了一陣子麪包,幾隻螞蟻準備回窩,卻在我弄濕了的`道路邊停住了,探了探頭,急忙回到麪包旁向同伴彙報。眾螞蟻趕緊丟下手中的麪包,去看個究竟。螞蟻們一時找不到回家的路,急得團團轉。突然,一隻螞蟻彷彿聞到了“荷爾蒙”殘餘的味道,好象跟螞蟻頭領説了些什麼,螞蟻們最後終於成功地回了窩。

事實證明,螞蟻走路會分泌出“荷爾蒙”,回巢的時候就不會迷路了。

走路的作文15

生活就像一個萬花筒,五彩繽紛,所望到的每一個精彩的鏡頭,總能給人一種全新的啟示。

那天正趕上放學,爸爸給我打了個電話。當我聽到“今天沒空來接你放學,你自己走回來。”時,我的心情十分複雜,不知是在激動,還是有點害怕。

終於,一聲“解散!”在我耳邊響起了,我朝着家的方向望了望,“整裝待發”。才走了沒多久,我就不耐煩了,感覺自己走了很久也沒前進幾步。我只好走幾步就回頭望望,那樣似乎能讓我感到自己在前進。好不容易才走到回家必經的`一座橋邊。平時不起眼的一座橋,今天卻讓我的心都涼了半截:這橋太長了點兒吧!這對筋疲力盡的我來説,無疑是雪上加霜。沒辦法,我邁着艱難的步子往橋上走去。一分鐘,兩分鐘,五分鐘……終於,我走上了橋頂,往剛剛走過的路望去,那段路根本不值一提,可在我看來,卻彷彿走了“十萬八千里”呢!

下了橋,我決定休息一下,靠在一棵樹上大口地喘着氣。一陣風吹來,樹葉發出“沙沙”的聲音,它似乎也在嘲笑我。可我又有什麼辦法呢?這是我第一次走這麼遠的路獨自回家。休息了一會,我覺得我是用盡了最後的力氣往前走去。費盡九牛二虎之力,我終於望到那觸手可及的家了,心裏別提有多高興了。我加快腳步,向着那勝利的光芒前進!“啊!終於到家了!”我一進門就倒在了牀上。我感覺腳似乎不屬於自己了,休息了好久,才緩過勁來。

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