往事的回憶作文通用15篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的往事的回憶作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
往事的回憶作文1
六年，一下子就過去了，迎接我們的將會是什麼呢？是一扇新的大門。
走過一扇大門，又進入了另一扇大門。然而，在第一扇大門中的經歷，令我難以忘卻，是啊！在一起整整六年了啊！在這六年中，我遇到了種種開心。傷心。難過……令我難以忘懷。
在開運動會時，突然下起了雨，我們班的'人在跑八百米，有幾個女生二話不説，便打着傘衝了過去，幫正在跑步的運動員打傘。跑完八百米，運動員十分累，大家來幫他們喂水。拿衣服……雖然沒拿到名次，但擁有了同學們那火熱。真摯的友誼。
還有在秋遊時，我們去燒烤。大家都帶了燒烤物品，燒烤時，我們又刷油，又刷粉，玩的不亦樂乎。有的人把自帶的燒烤食物都吃光了，則有的人卻還有很多。於是，大家就把一些食物分給吃完的那些人，全班吃的十分開心，好像是一家人，一起吃，一起玩。
回憶以往，原來一扇大門裏藏着這麼多的友誼。隨着時間匆匆流逝，我漸漸長大了，變得懂事了，將要跨入另一個大門，進入另一個階段，而迎接我們的將會是什麼呢？我不知道。讓我在即將與同伴分別，告別母校的這段時間，更努力學習，給母校留個好印象。我將永遠留在母校的記憶裏。
母校，願您青春永駐；老師，願您心想事成；同學，願你完成自己的理想。
要再見了母校，老師，同學……
往事的回憶作文2
往事有許多，但是沒人的回憶都不一樣。——題記
每個人都有自己的往事，而且每個人回憶的往事都不一樣。也許是悲觀的，也許是高興的。往事有許多，那麼就看看我去年暑假的往事吧！
去年暑假 ，我和爸爸媽媽去遊樂場。剛進遊樂場，我就帶着爸爸媽媽就去了最喜愛的'摩天輪。玩了一會兒，在摩天輪上看見遊樂場，人山人海。發現有許多人，我和爸爸媽媽都去啦？他們説是親子游戲，我們都報名參加啦？ 誰知道和我們比賽的是一對強勁的對手，無論是家長還是兒子都感覺很厲害，我沒感覺，這會就拿不到第一名。
然後我就想起了古代的一個故事，故事上的説，一個皇帝和一個大臣賽馬。然而皇帝的馬都比大臣的馬好一倍，大臣聽到都非常驚訝！怎麼可以贏皇帝的馬啊？那個皇帝給大臣三天時間，如果大臣贏不了就格殺無論。然後就回家了。他和他的妻子講了這件事，他的妻子説你也不用害怕，我知道怎麼做。你用你自己的好馬對付他的中馬，用你的中馬對付他的下等馬，在用你的下等馬對付他的好馬，這樣你三局，贏了兩局那麼你就贏了嗎？
我就對我的爸爸媽媽説了這些事，他們説我這個建議好。比賽開始了，我得對付他的爸爸，我爸爸對付xxx媽，我媽媽對付他。然後三局兩勝，我們贏啦。我們這領了大獎，非常高興！就是我留在北京的往事。
往事的回憶作文3
十一國慶節的一天，我們班的幾個同學約好，一齊去小倩家玩。等我到的時候，大家都到了。男同學們都在房間裏打遊戲機。而女同學在看電視。我們發現電視沒什麼好看的，便到陽台上去聊天。聊着聊着，天氣轉涼了，我們想去房裏玩。誰知他們男同學橫行霸道，不讓我們進去。説什麼有我們在旁邊打不好遊戲。我們硬是要推門進去，他
是要推門進去，他們男同學也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衞我們的權利，我們決定所有女同學一齊上，和他們男同學比比力氣，看誰比但是誰？
小倩家的.門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推，自我便往玻璃上推。我們兩邊一齊用力，勢均力敵，誰也不讓誰。因為門的下面受兩邊的力量，門的上邊只有一邊的力量，玻璃承受不住，便隨着“碰”的一聲碎了，而我的手也被劃破了，血慢慢流淌下來。男同學也不敢再推了。
小倩扶我坐到沙發上，為我貼上邦迪。立刻送我去醫院。結果縫了兩針，一個星期不能寫字。等針拆了後，就留下了一條疤。
每次我看見這條傷疤，便會想起這件事，這次教訓。這件本不就應發生的事。這讓我明白：凡事都要留意謹
是要推門進去，他們男同學也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衞我們的權利，我們決定所有女同學一齊上，和他們男同學比比力氣，看誰比但是誰？
小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推，自我便往玻璃上推。我們兩邊一齊用力，勢均力敵，誰也不讓誰慎，否則後果會是嚴重的。
往事的回憶作文4
記憶中的事往往讓我們難忘，不信？來看看吧。腦海中的往事讓我淚流滿面，我想起我三年級時的老師，她是一個好好的老師。要是我們班的同學都忘不了她，我的.三年級老師姓胡，我們叫她胡老師。我好喜歡這個老師啊，老師想媽媽一樣好。受到欺負的時候她會保護我們，老師很善良·慈祥，永遠不罰我們。老師那的笑容，是多麼的温暖啊。想一絲絲暖暖的陽光一樣，照耀我們冰冷的心靈。
記得那一次，我第一次認識胡老師的時候。爸爸跟我説老師姓胡，我在座位上，老師跟我説：“你是新來的學生嗎？”老師微笑着。我點點頭，老師説：“你怎麼這麼瘦啊？要多吃點飯哦，胖胖的才好看哦！”我笑了一下，説：“謝謝你，胡老師。”每次看到胡老師在上課的時候站着，流下了那一滴滴汗水。我都想，老師好辛苦哦！
快放暑假的時候我和胡老師，那是最後在一起的時間了，那天我一點也笑不出來了，我去向胡老師要QQ號，那時老師也微笑着對我説：“舒怡，你放暑假準備去哪裏啊？”我回答説：“胡老師，我準備回老家呢！”老師温柔地對我説了一句：我也是準備回老家喲！我笑了一下我就會座位了。
放假了一點都不開心，看不到胡老師啦……
開學後的婦女節，那時下這濛濛細雨，我撐着傘。我突然看到胡老師啦！她那温暖的背景，我才知道她是胡老師。我忍不住想叫她一聲“老師”，老師卻匆匆走開了。我想追上去，我趕不上了。只好停下了，帶着難過去學校了。
我才傻乎乎知道老師被調倒別的學校去了。胡老師，我只想讓你去我們教室看看我們，哪怕是一眼……
往事的回憶作文5
時光隨着穿梭的年輪地運轉，一個學期結束了。整理這些陪伴我日日夜夜的書本時，發現，這半年來的點點滴滴又如海浪般拍打着塵封的記憶。一張試卷從書裏滑了下來，如一葉扁舟停留在我腳邊，輕輕撿起，那鮮紅的60擊撞起我心底埋藏以久的痛處與悔恨……
那是一個烈日炎炎的下午，班主任劉老師抱了一疊卷子走了進來，“考試！”話音剛落，大家紛紛拿筆，一陣慌亂後，每個人都埋頭答題，只有我因靠近窗台，為刺眼的陽光而犯愁。臉被曬的難受極了。我斜過臉，瞥了一眼同桌，只見她埋着頭，筆尖在紙上飛快的走動。這時劉老師走了過來，輕輕的敲了一下我的桌子，隨後指着教室後面的一角説：“你搬到那裏去做吧！”我欣喜地準備搬動桌子。卻聽到後面小聲嘀咕：“看吧，她考試作弊的事終於被老師知道了吧！”就是，怪不得，前幾回考得比我還高，數學課代表在她旁邊能不冒尖嗎！”天哪！腦海裏頓時一片模糊。我就在全班同學的注視下，機械地從窗前搬到了角落裏。刺眼的陽光沒有了，而我的臉卻燙得更厲害，全身都鬥了起來，我幾十的日日夜夜，辛辛苦苦換來的結果就這樣被他們否決。就連一向和藹可親的劉老師也不信任我？為什麼幾天前會當着同學的面表揚我的進步？一切都讓我啞然失笑，我所能做的只是向他們證明自己。我提起筆，要向他們證明，可剛才的一幕幕仍然像揮之不去的東西一次次出現在我的`眼前……
一晃眼，這個學期結束了。那次考試的結果可想而知。後來冷靜下來一想，劉老師是出於關心讓我到後面去的。而同學們錯誤地理解了老師的意思，我更誤解了老師的一片好心。想想我的幼稚，我的脆弱，心裏到現在還有幾許痛苦湖悔恨。作文
往事的回憶作文6
暑假的一天，我和爸爸媽媽一起去朱家尖南沙遊玩，那裏那蔚藍的大海和柔軟的沙灘給我留下了美好難忘的回憶。
早晨，晴空萬里，天空中飄着多多潔白的雲朵。一路上，我們説説笑笑，很快就來到了南沙。一下車，我就飛快地往海邊跑去，只見那無邊無際的大海藍瑩瑩的，在陽光的照射下，泛起一片燦爛的銀光。幾隻海鷗從我們的頭頂掠過，歡叫着在海面上飛來飛去，給盪漾着微波的海面增添了無限的生機。
看海是令人振奮的，但海邊拾貝更讓我們覺得有情趣呢！海灘上，各種各樣的貝殼在燦爛的陽光下閃爍着五彩的光芒。於是，我們脱掉鞋子，迫不及待地拾起五顏六色的貝殼來。爸爸一邊拾一邊把貝殼的名稱告訴我：它們有的叫“寶盒蓋”，有的叫“觀音手”，還有的叫“常青山”、、、、、、真是千奇百怪。慢慢地，周圍的貝殼很難尋到了，這時，我心想：最好來個海浪，把貝殼衝上來，讓我挑選挑選。沒想到，大海竟然看穿了我的心思，猛地打上來一個海浪，忽然，我看到一隻綠色的貝殼，夾雜着一些白色、淡黃色和黑色的花紋，真是太好看了！我連忙把它拾起來，捧在手上，興奮地歡呼起來：“啊！真是太美了！” 後來，經過海浪的幫忙，我又拾到了許許多多形態各異的貝殼，它們有的.像新生的竹筍，有的像五彩小扇子，還有的像蝸牛的小房子、、、、、、
歡樂的時光總是那麼的短暫，我抬頭望望天空，天空已經批上了一層橙色的紗，向西邊望去，只剩下半個太陽了。今天，我拾到的貝殼數不勝數，那些貝殼在太陽光的照射下閃閃發光，色彩斑斕，像一顆顆五彩的寶石。走出沙灘，回頭一望，沙灘上的串串足跡印在了我的心裏，給我留下了美好的回憶。
往事的回憶作文7
我在地上挖一個小土坑，在上面撒一些小米，支上一根樹枝在籃子上，再在籃子周圍砌上一堵牆，就等鳥而上鈎了。
在一個寒冷的冬天，我腦袋裏忽然閃過一個想法，捉一隻小鳥，我準備單獨行動，好讓家人覺得是個驚喜，一切準備就緒了，我搬了一個小木凳子，坐在我精心設計的陷阱邊。手裏攥着那根繩子，過了很久，沒有一隻鳥的影子，我心想：捉鳥是一件需要耐心的事，下午再來看看有沒有吧！
到了下午，陽光温和，我到陷阱旁一看，啊，有一羣鳥在吃我的`小米呢！我小心翼翼，屏住呼吸，我用力一拉，咦？怎麼拉不動，這時，鳥兒們似乎察覺到了危險就在周圍，就都飛走了。我並沒有灰心，又重新撒上小米，我還知道為什麼剛才拉不動了，因為插的太緊了。
這一次，我不再走開，一直盯着那個陷阱看，可不知怎麼了，因為天氣温暖，提前犯了春困，就睡着了。等我醒來的時候，已經是傍晚了，鳥倒是沒看見，小米到少了許多，我放棄了。
正要離開的時候，發現了一隻羽毛並未長全的小雛鳥，而且身上有一些淤青，我便把它帶回家，放在家裏養。等好了，再讓它飛走。
過了十來天，它的羽毛巳經好了，還可以衝上藍天，我戀戀不捨地把它放回了大自然，希望它能和家人團聚。
童年就像一本書，記錄着我們的成長；童年就像一幅畫，畫着我們美好的回憶；童年就像一朵花，盡情在陽光下綻放。
往事的回憶作文8
時間像流水一樣從身邊悄悄地溜走，帶走了許多的美好的回憶。不過，一本本精美的相冊，卻記載着我成長的歷程。一翻開它，一幕幕往事就像放電影一樣在你的腦海裏盤旋。
這張照片是去年我和媽媽在雲台山旅遊時照的。那裏最吸引我的就是美麗無比的風景。我們照相的地方是一條小溪，小溪的後面是一個小瀑布，叫“丫字瀑”。水從後面的山頭流下來，很像一個“丫”字，這是它名字的由來。“丫字瀑”的後面是座高山，山上有密密麻麻的樹，好像給整座山披上了綠色的大衣。我和媽媽赤着腳在小溪裏玩，這裏水很淺，才剛沒過了腳腕。我們挽起褲腿，我用腳踢起了一些水，水一下子濺到了媽媽的腿上。媽媽不甘示弱，也用腳踢起了水，這次水竟然濺到了我的'臉上。我追趕着媽媽，準備向她發起新一輪的攻擊。隋着“咔嚓”一聲，剛才的情景被爸爸定格在了一張小小的照片裏。
在那裏，我們玩得無比開心，記憶裏只有歡樂，沒有苦惱。看着相片，我不由得又想起了照完相片後的情景，説出來不把你笑破肚皮才怪。當時由於玩得太高興了，加上路滑，一不小心，在小溪裏摔了個四腳朝天，衣服全濕了，我簡直成了個“落湯雞”，當時我真是哭笑不得！一張照片，沒有聲音，沒有動靜，更沒有我們玩時的情景，但一個動作，一個表情，一處風景，就能引起我們美好的回憶。
往事的回憶作文9
做完成套的試題，我終於能停下休息一會兒了，我翻出自己成長時的相冊，一邊翻着一邊想起許許多多往事的回憶。
經過歲月的磨練，兒時的小夥伴現在也長大了。長大了，更多的煩惱也接踵而至，有時偶爾遇到以前的小夥伴，匆匆道聲好，然後我們開始變得沉默，再也無話可説，太久不在一起，久而久之就變得有些陌生了，這或許就是成長的代價吧。我們也都告別了小時候的無憂無慮，漸漸地，我們各自有了各自的生活和壓力，有時回喘不過氣。但當你想逃避時，不要忘記，總有一天，你要學會承擔。
小時候的.獎狀，到現在還保留着，但缺了幾口。記憶深處的畫面，有許多已不知被抹去了多少。只記得，之前的執着。歲月的流逝，那些快樂的時光，不由得辛酸。與小夥伴相處的日子已經遠去，取而代之的是一切的改變。
告別了國中，恍惚間上了高中。面對的又一個全新的環境……時光飛逝，眨眼件，新學期寬結束了，腦海裏又一次印下了一段難以抹去的記憶。寒冷的冬天也已接近尾聲。又是一年。已有些模糊歲月留下的痕跡……
從少活到老，從白天到黑夜，你在這短短的幾時內，經歷了多少磨難？吃了多少苦頭？有過幾次失敗？努力過幾次？你是否成功？你真的辛苦嗎？誰能經得起歲月的沖刷？哎，人生如夢啊！
“啪”。“誰”，我一驚。“發什麼呆啊，吃飯啦。”，妹妹搗蛋地對我大聲咆哮。“幹嘛啊，你知道這一嚇讓我死了多少個細胞嗎？”妹妹嘻嘻地笑了。我摸摸肚子，還真是餓扁了。連忙説：“走吧走吧。”
在離開時轉身看了看窗外，似乎飄起了細雨，它又一次帶着沉澱澱的記憶悄無聲息地離開了。
往事的回憶作文10
每個人都有一個五彩繽紛的童年，在童年發生的趣事總能深深地印在腦海中。每當回想起我兒時的往事，總是那麼回味無窮。
在我7歲時，我是一個十足的動物迷，特別喜歡觀察動物，總有問不完的“為什麼”。為了打開這一個個問號，我常常和舅舅去抓一些小動物來觀察。
一天，我去外婆家玩，外婆告訴我説我的阿丹姐姐在路邊小河裏洗衣服時發現河裏有小螃蟹，她不小心手指被螃蟹夾出了血。我一聽，哇噻！我高興極了，馬上拉着舅舅要去小河裏抓螃蟹。
我們來到小河邊，不管河水深淺，我連褲管都未卷，就馬下水找螃蟹。東摸摸西摸摸，一陣“渾水摸魚”後，我徒勞半天根本沒見到螃蟹的蹤影。舅舅説：“螃蟹有時會躲藏在石頭底下，我們應改變方法翻一翻石頭。”我又開始尋找螃蟹。功夫不負有心人，我終於找到了一隻小螃蟹。在我奮力去抓時，沒想到平時在陸地上行走緩慢的螃蟹，在水裏竟是游泳高手，它以閃電般的速度快速逃離了。我不甘心螃蟹從我眼皮底下溜走就窮追不捨，它又來個轉身，翻起了水中的'泥沙，藉助渾濁的水又消失得無影無蹤。這下我可氣急敗壞了，完全忘記要觀察它的心願，口中連連罵到：“該死的螃蟹，只要讓我逮到你，我馬上紅燒了你。”
舅舅提醒我，辦事要有耐心，要講技巧。我輕輕地翻動我能翻動的石頭，耐心地尋找。在我的執着下，我好不容易抓到一隻小螃蟹，此時我把它當成寶貝又捨不得紅燒它。可是意外又發生了，我用手指撥弄它的腳時，不小心被它的大鉗子夾住了，我痛得大叫：“你這小螃蟹，敬酒不吃吃罰酒。”於是，我拿着它衝向廚房……
童年，這個一去不返的快樂時代，它留下了許多難忘的記憶。
往事的回憶作文11
六年的時光過完了，我即將步入國中，進入少年，踏出幼年的童年時光，那快樂的兒童節我也不再擁有。當學習開始緊張，我又開始回憶起那可笑的往事。
記得那一次，我剛上三年級，我剛結識了我的朋友們，我和她們玩，為了逗她們開心我捉了許多的蚯蚓逗她們，把她們嚇得哇哇叫，同時又很開心，那時我們多傻，多純真。
記得那年冬天，雪下的也不小，校園裏都結了冰，下課了我們瘋狂的'奔出去，結果誰知剛出了門口正要下樓梯，我們幾個撲通摔了一跤，本來只是摔了一個人，結果把大家都扯倒了，就那我們還哈哈大笑呢，回憶起來，那是多麼天真無邪的笑聲
還有那次的星期天，我們幾個夥伴約好出去玩，那天我的一個夥伴借了兩輛電動車，我讓一個夥伴帶着，還有兩個夥伴，一個帶着，一個坐着，我們快樂的笑着。這時，後面突然傳來一聲“撲通”，接着又傳來一聲“啊”的叫聲，我回頭一看，原來是她們摔倒了，我連忙跑過去，一看，他們已是傷痕累累，我其中的一個夥伴差點哭了出來。經過一段時間後，我們看了看那傷痕，一個夥伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊，我們幾個又笑噴了，後來她們又去弄一下傷口，感覺好多了，回家的路上對沒臉見人了，可我們還是笑顏以對。多麼歡樂呀！
回想往事，可笑的過去變成了美好的回憶。
往事的回憶作文12
十一國慶節的一天，我們班的幾個同學約好，一起去小倩家玩。等我到的時候，大家都到了。男同學們都在房間裏打遊戲機。而女同學在看電視。我們發現電視沒什麼好看的`，便到陽台上去聊天。聊着聊着，天氣轉涼了，我們想去房裏玩。誰知他們男同學橫行霸道，不讓我們進去。説什麼有我們在旁邊打不好遊戲。我們硬是要推門進去，他
是要推門進去，他們男同學也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衞我們的權利，我們決定所有女同學一起上，和他們男同學比比力氣，看誰比不過誰？
小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢均力敵，誰也不讓誰。因為門的下面受兩邊的力量，門的上邊只有一邊的力量，玻璃承受不住，便隨着“碰”的一聲碎了，而我的手也被劃破了，血慢慢流淌下來。男同學也不敢再推了。
小倩扶我坐到沙發上，為我貼上邦迪。馬上送我去醫院。結果縫了兩針，一個星期不能寫字。等針拆了後，就留下了一條疤。
每次我看見這條傷疤，便會想起這件事，這次教訓。這件本不應該發生的事。 這讓我明白：凡事都要小心謹
是要推門進去，他們男同學也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衞我們的權利，我們決定所有女同學一起上，和他們男同學比比力氣，看誰比不過誰？
小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢均力敵，誰也不讓誰慎，否則後果會是嚴重的。
往事的回憶作文13
每當閒暇時，我總會不自覺地想起那年國小畢業時的情景。
臨近國小畢業的時候，我雖然開心，但心中又充滿了憂傷。朝夕相處了兩年甚至更久的夥伴們就要分離了，下次再見面也不知道是什麼時候了。那種淡淡的憂傷一直夾雜在整個暑假的歡樂時光中。
件件往事，都好似刻在了我們的腦海中。印象最深的是六年級時的春季運動會，老師把任務分給了我們九個組長，一人一個項目，自己找人蔘加，贏了有獎品。結果同學們一個個都躍躍欲試，積極報名。比賽時我坐在我們班的前方，聚精會神的看着比賽，每當我們班的運動員在我們身邊跑過時，同學們都在下面聲嘶力竭的喊加油，參賽的同學們也越發的努力的奔跑。經過賽場上的幾番角逐，我們班獲得了年級第一的好成績。
類似的事情還有好多，我都覺得歷歷在目。回憶時我是開心，回憶後卻是憂傷，為那些美好事物逝去的憂傷，為消逝的童年憂傷。
有時間到國小時的同學，也只是對着對方笑笑，連話也不知從何説起。當往事一件件浮上我心頭時，我會笑我那時的'無知，笑那時一起鬧過的笑話，但只要一想起已與他們分離，心中又會湧出幾分惆悵。
當我從回憶中醒來時，眼角已有些濕潤。現在的我，已經比起從前不知強了多少，一想到從前的抱怨，臉上也就只剩下苦笑了。
往事如風，只能存在記憶當中，我想只有做好現在，才能在未來回憶時不會有憂傷，有的只是自豪與驕傲。
往事的回憶作文14
有些人一直沒機會見，
等有機會見了，卻猶豫了；
有些事一直沒機會做，
等有機會了，卻不想做了；
有些話埋藏在心底好久，沒機會説，
等有機會説了，卻説不出口了；
有些愛一直沒機會愛，
等有機會了，卻不愛了；
有些人很多機會相見，卻總找藉口推脱，
相見的時候已經沒機會了；
有些話有很多機會説的，卻想着以後再説，
要説的時候，已經沒有機會了；
有些事有很多機會做，卻一天天推遲，
想做的時候，卻發現沒機會了；
有些愛給了你很多機會，卻不在意沒在乎，
想重視的時候已經沒有機會愛了；
人生有時候，總是很諷刺，
一轉身可能就是一世，
説好永遠的'，不知怎麼就散了。
經得起風雨，卻經不起平淡。
風雨同船，天晴卻各自散了。
幻想着和好的甜蜜，或重逢時的擁抱，
沒想到的是，一別就是一輩子。
於是，各有各的生活，各自愛着別人。
即使在同一個小小的城市，也不曾再重逢。
先是感歎，後是無奈。
也許你很幸福，因為找到另一個適合自己的人，
也許你不幸福，因為這一生可能真的只有那個人對你真正用心過。
很久很久……
沒有對方的消息，
也不再想起這些人，這些事……
往事的回憶作文15
我翻着心靈的日記，回憶過去發生往事，許多事情在我的腦海裏已經模糊了。然而，有一件事情卻令我至今難以忘懷。
記得在三年級的寒假裏，我和小朋友們在小區裏玩耍。我們一起跳繩、踢毽子、扔海綿球……個個玩得不亦樂乎。突然，有個小朋友提議：“我們去玩跳樓梯的遊戲吧。”“好，我可是跳樓梯的'高手，你們肯定比不過我。”我吹噓到。我嘴上這麼説，可心裏卻忐忑不安，因為老師説過，跳樓梯可是一件很危險的事，不能隨便玩，可我已經答應了。算了，還是去吧。
我們一起來到比賽場地。第一位小朋友從兩級樓梯往下一跳，穩穩地站住了。“嘻嘻，我成功了。”“有什麼了不起。”一旁的王峯從三級往下一跳，也成功了，他擺出一個“V”字的手勢。該輪到我了，我閉上眼睛，從四級樓梯跳了下來，非常輕鬆，我很開心。王峯看到我成功了，便選了一個六級樓梯，難度很大，可是他落地時卻安然無恙，他嘲諷到：“你能比我跳得還高？”説着，便瞥了我一眼，我心裏很不服氣，一定要打敗他，他跳六級，我就跳7級，我站在樓梯上往下一看，好高啊！我的手有些抽筋，腳也在不停地抖動，心砰砰直跳，感到非常害怕。我緊閉着眼，往下一跳，啊！我一屁股坐在地上，感到腳下有一股鑽心的疼，我哇哇大哭起來。這時，小朋友們便把我的媽媽叫來了。
媽媽把我送到醫院後，醫生對我説：“你的腳扭傷了。”他便給我紮上繃帶，我再也不能像小鳥一樣自由自在地在飛翔了。
和小朋友們比賽跳樓梯，這不是勇敢，而是魯莽。唉！都是逞能惹得禍。