我們的作文【精】

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的我們的作文，希望對大家有所幫助。

我們的作文1

這些年，我們分分離離，聚聚散散，疏遠了很多人，遇到了很多人，適應了很多新環境。

這些年，有些人一直都在，有些人來來往往。

那些年，我們跳着皮筋，裝扮布娃娃，玩着過家家。如今，假扮爸爸媽媽的真的當了爸爸媽媽。

那些年，我們相信折一千隻紙鶴，便能願望成真。即使，從來沒有實現過。

那些年，我們覺得離開誰就活不下去了，最後發現，沒有所謂的誰離不開誰。

那些年，我們期待着成長，如今，卻總是緬懷曾經。

那些年，我們一起偷偷喜歡着的那男孩，如今，卻已模糊身影。

那些年，我們一起走過的青葱歲月。

我們總是習慣對彼此惡語相對，冷嘲熱諷，卻又容忍不了他人對彼此的'一句不是。

我們總是習慣對彼此摳門到一種極限，一毛錢能追着跑好幾條街，卻能再彼此最需要的時候傾囊相助。

我們總是習慣對彼此各種苛刻，卻又在他人面前，把彼此誇成一種傳奇。

我們見證着彼此的成長，瘋狂着彼此的青春。

我們一起留下足跡，一起創造回憶。

我們約定要見證彼此長裙落地，嫁為人妻。

我們還要一起慢慢變老。

我們的作文2

早晨，從自行車上，從電動車上，從一條條寬闊的馬路上，走來了許多國小生。有一年級的，二年級的，有三年級的和四年級的.，還有五年級的。大家高低不同、年級不同，來到學校都成了好朋友。那潔白的校服，鮮豔的紅領巾把學校打扮的更加絢麗多彩。同學們向校園裏歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。

“叮叮叮，叮叮叮！”校園裏響起了好聽的上課鈴

上課了，不同年級的國小生在同一座教學樓裏學習。大家一起唱歌，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，風兒不吹了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花叢中，好像都在聽同學們唱歌。最有趣的是飛來了幾隻小蜜蜂靜靜的趴在窗户上聽同學們唱歌。這些自然中的朋友是那樣好奇的聽同學們唱歌。下課了，大家在操場上跳繩、踢毽子、打籃球，招引來許多小鳥，連過路人也停下來看熱鬧。

這就是我們的實驗國小，一所美麗的實驗國小。紫色的葡萄掛在葡萄架上等人品嚐，勤奮的蜜蜂在花叢中嗡嗡的飛來飛去......

我們的作文3

在我的生活中，一位恩師，他就是“胖虎”老師。

胖虎老師是我們的籃球教練，他身材不高，體型很大，兩隻小眼睛和嘴，還有一副厚厚的鏡片，但他的課上卻十分幽默風趣。

胖虎老師的籃球課，不像另外老師的課那樣嚴格，他會用風趣的語言來評價我們動作的好壞，例如有一位同學不會做一個動作，做起來十分別扭，老師就説道：“你怎麼和一隻鴕鳥一樣。”我們都笑了，連老師自己也笑了。

不過在我們重要的動作比賽上，他又十分嚴格，比如我們第一次比賽：因為我太緊張，導致傳球也沒傳好。於是他就把我叫下了場，但他的嚴格與常人不同，胖虎老師先讓我觀察了一下別人的動作，説：“你仔細看看別人的動作，補自己的短處，你的優點是……”話還沒説完，一聲哨響，我們隊下場了。教練大聲斥責那些罵隊友的人，他吼道：“打籃靠的'是團結的力量，非而非個人英雄主義，只要你們團結就不會輸！”這句話使我深刻的受到了教育，瞭解了什麼叫團隊合作。

胖虎老師教會了我團結，也令我明白了不珍惜隊友的人連替補都不如。這位長相不太帥的老師，卻令我明白了這個道理。

我們的作文4

十四歲，是一個具有幻想的年齡，是一個有（多）夢的年齡。在這個青澀的年紀，十四歲的我們都有自己不一樣的夢想。

也許，夢想不一定會實現，但是我們也曾幻想過，也有努力過，那就一定不會後悔。我想，每個人關於自己的`夢想，都有屬於獨特的回憶。

上帝從沒有埋怨人類的貪婪與懶惰，而人類卻總責怪上帝的不公平。你品，你細細的品。上帝對我們每個人都是公平的，給了我們每個人同樣平等的機會。不同的是，有的人沒有緊握機遇，使它從手中悄悄溜走。有的人很富裕，但他不一定快樂，金錢買不到快樂，而快樂更不能用金錢去衡量。

我們平平淡淡的活着，做夢，努力。也許中途會犯下錯誤，我們也會及時改正。我們不像小朋友那樣無憂無慮，我們被學業所困惑；也不像大人那樣奔波勞累，我們肩上沒有沉重的壓力。

就像流星的存在，帶着人們的祝福，劃過漆黑的天空，帶來一瞬間的光彩與無限的希望。流星也在奮力奔跑着，我猜，它也是快樂的。它承載着人間那麼多美好與祝福。我們也一樣，家人的陪伴、朋友的鼓勵、老師的教導，都希望我們成為更好的我們。

我們不再是我們，我們依舊是我們。

我們的作文5

蔚藍的天空是雄鷹自由翱翔的舞台，奔流的江河是魚兒任意遊動的舞台，浩瀚的書海是學者精讀深思的舞台，美麗的油田一中是我們展現自我的舞台。多姿多彩的世界中有萬千領域，總有適合的舞台讓我們充分的`展現，我們一定要尋找到這樣的舞台。

油田一中正是一個廣闊的舞台，她讓每一個身在其中的學生都得到展現自我的機會，讓我們盡情的發揮自己的特長，讓我們在某一個領域取得成就。

而在這個舞台上，大多數人會用與他人相似的方式表演，不被凸顯出來；少數人會因為自己富有創新精神的表演，而博得掌聲、喝彩，為觀眾所銘記。其實，在油田一中這個舞台上表演，要的不只是簡單的模仿，而是要創新，要張揚自己的個性，使自已成為舞台上的明星，讓別人認識你。

希望我們每人都能積極努力，施展自己的聰明才智，取得成就，成為油田一中舞台上的明星。

我們的作文6

曾在一篇文章上看到過一幅叫“90後”的漫畫：一個大約歲的女孩，留着短短的`男士頭，眼影是詭異翡翠的綠，嘴中的煙頭燃着點點火星。耳朵上超載着大大小小、形狀各異的耳環，臉上一副事事都不關己的表情。看完之後，我很心痛：難道我們90後在大人們的眼裏就是這樣的嗎？別以為我們整天是悠哉悠哉的，我們也有自己的世界也有自己的煩惱。

星期五了，我們全體同學都十分高興，因為可以放學回家休息休息了，所以一想到這兒，我們都很高興。就在這時，數學老師親切地説：“同學們回家就只做《輕巧奪冠》2篇，1篇報紙就可以了。”語文老師温柔地説道：“同學們回家就只背《傷仲永》一課，語文報紙一份和一篇卷子。”英語老師輕聲説道：“這回同學們回家就只做《一卷通》2篇和將1、2單元的單詞背下就行了。”同學們一面恩恩啊啊地答應着，一面心想到：看來回家又要得熬夜苦幹了。

我們的作文7

小兔子糊了一隻漂亮的蝴蝶風箏。

他趕到草地，提前準備把風箏放老天爺。

一隻小胖子刺蝟看見，他説道：“小兔子要我放放風箏怎麼樣，我幾乎都沒有忽略風箏。”

小兔子説：“好呀。”他把風箏交到了小胖子剌蝟。

小胖子剌蝟牽着風箏的`線，用勁地跑了起來。

但是小胖子刺蝟太胖了，腿也短，跑很慢。一不小心，小胖子刺蝟摔倒了，他很傷心欲絕説：“我跑很慢，無法放風箏……”

小兔子説：“你行的，我能協助你。”

小兔子牽着風箏跑啊跑啊，風箏迅速升高了。

小兔子把風箏繩給小胖刺蝟説：胖刺蝟，你放啊，放啊！”

小胖子刺蝟接到風箏線，他一步一步朝倒退着，漸漸地放着線，蝴蝶花風箏越飛越高，越飛越高。小胖子刺蝟大聲地喊着：“啊，大家的風箏老天爺了，越飛越高嘍……”看到小胖子刺蝟那麼開心，小兔子內心更歡樂，他説道：“高興，真開心，大家的風箏老天爺嘍……”

我們的作文8

在一個黃沙滿天的城市裏，一根電線上有一個鳥巢，那個鳥巢裏有鳥媽媽和鳥爸爸，還有它們的孩子。

“人類太可恨了，一次又一次地把我們的家給毀壞，害得我們走投無路，到了山窮水盡的地步！”鳥爸爸十分惱火地説。鳥媽媽則在回憶着原來的家，那就是森林。那是個多麼好的森林：枝繁葉茂、秀麗多姿的花兒、濃郁蒼勁的大樹都充滿了勃勃生機，而現在人類拿着“鐵傢伙”到處砍伐，動物們離開了他們世世代代居住的家，一個個成了人類的美餐。鳥媽媽想着想着，一汪晶瑩的淚珠順着臉頰流了下來，他們每天都在換家，小鳥們都想有個安穩、舒適的家。一隻小鳥疑惑不解地問：“媽媽，我們的家到底在哪啊？”一滴滴淚水模糊了這隻小鳥的`雙眼。鳥媽媽抬頭望了望天邊説：“我們的家應該在人類停止砍伐的時候才會有的。”淚水再次溢滿了她的眼眶。他們多麼可憐啊，可是沒有人同情他們，可憐他們。

人類啊！你們什麼時候才能停止這荒唐、害人的行為啊！人類只有一個地球，要知道保護野生動物、保護生態環境，就是保護你們自己！

我們的作文9

我要爸爸帶我去周遊全國。

我首先想去的是塞北，那裏有一望無際的大草原。牧民們迎着秋風在草原上趕着牛羊，駿馬在草原上奔馳。

我還想到江南，那裏春雨在淅淅瀝瀝(xīxīlìlì)地下着，杏花在春風中開放了，農民在春耕(gēng)，漁民在捕魚，小橋流水、人家，景色真美啊！

我還想到南方的海島，那裏驕陽似火，果農們請我們喝椰(yè)子汁，味道甜甜(tiántián)的；海浪拍打着海島，遊客在沙灘(tiān)上盡情地玩耍(shuǎ)。

我還想去雪域(yù)高原，那裏的冰山常年不化，空氣稀薄(xībó)，非常寒冷。那裏生活着一種牛叫“犛牛”，身上長着長長的.毛，用來御(yù)寒，它可以為人們運輸（shù）東西，被人們稱為“高原之舟”。

我們的祖國真大呀！我愛我們的祖國。

我們的作文10

有的在玩耍，教學樓上塗着一層又一層鮮紅的油漆，常年穿着綠色的服裝，也就是我們學校最美的地方，就會看到高大的教學樓。每當上課，教學樓裏就會傳出朗朗的.讀書聲，有的抱着書包我們的校園是個美麗的大花園，油漆閃閃發光，他們肯定玩地特別開心，森林裏有許多活潑可愛的國小生，它們一棵棵昂首挺胸。

繼續向前走就會看見三棵高大的松樹，我就聞到一陣清香，操場上常年洋溢着同學門歡樂的笑聲。上面畫着一片美麗的大森林，同學們在操場上開心地玩耍。

教學樓兩旁的牆壁更是美，彷彿被同學們的讀書聲陶醉了，都掛着甜甜的笑容，鳥兒和蝴蝶也不飛了。蟲子也不叫了，快樂地遊戲。

松樹前面就是美麗的教學樓了，很整齊，很響亮，是你讓我充滿歡樂。在陽光下。

再向裏走就到了操場，向裏走去，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長，默默地為我們服務，樹枝也不搖了，他們看起來是那麼有精神。

一進校門，因為他們每個人的臉上。它們是校園的守護神，就像草原的哨兵一樣威武。在陽光下。下課時，大門兩旁的樹木顯得格外精神。

美麗的校園，讓我的童年更加多姿多彩，我愛你，就像一顆巨大的寶石

我們的作文11

我望着落日，那美麗的餘暉映照在田野上，閉眼，春天來了，我的心，呵，卻還沒到春天。曾經，我們一起坐在田野上，望着落日，手牽着手，祝願我們的心永遠不會像太陽一樣落下去。——題記我們終究，還是分開了。我獨自一人來到國小，因為那裏，有我們的曾經。我們曾經在同一間教室裏學習，下課後一起玩耍，我們就這樣度過了國小六年，是不是，每個人都會慢慢遺忘這些日子？

我望着曾經的`教室，如今已經成了雜物室，我們曾經一起辦的黑板報，黑板上那兩隻美麗的蝴蝶，依舊在那，我們都走了，我們長大了，我們快要遺忘了。我以為在國中，我們即使不在同一個班，但一定會是要好的朋友，可是，我終究是錯了啊，我笑着向你打招呼，換來的是淡漠的一瞥；我向你借出的書，歸還時已殘破不堪；我們同走在大路上，卻都不説話。我不是想抱怨，我只是想説，我們的曾經，真的很美好，是不是，你們都忘了？我知道，我越走越遠，我們的曾經，嗯，就這樣吧。

我們的作文12

早晨，當太陽公公露出和藹可親地笑臉，同學們像花兒一樣露出歡樂的微笑，大家從四面八方不約而同地走來，同學們穿着整潔的校服，繫着鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到來到學校。

清晨的陽光多麼温暖啊!教室裏傳來同學們朗朗地讀書聲，金色的陽光透過明亮的玻璃窗照在同學們燦爛笑臉上。穿過教學樓，就能看的`寬闊的操場，綠色的地毯，紅色的跑道。每當體育課時，我們在這寬闊的操場上歡呼着。操場的上方有升旗台，每週一都在這裏舉行升旗儀式，優美的國歌聲迴盪在整個校園中。操場一邊又一排觀眾席，每年運動會的時候，同學們就坐在那裏觀看比賽，為自己的班級吶喊助威!

這就是我們的校園——安徽師範大學附屬外國語城東分校。它像一個大搖籃一樣幫助我們成長。這是一個充滿活力、陽光的校園，我愛我的學校!

我們的作文13

五月一日國際勞動節到了，又可以放假三天了。媽媽帶着我和妹妹飛到了廈門。媽媽和她的大學一個宿舍的同 學每年都聚會，而且她們還還都要帶上自己的孩子，所以我有五位特別的“千里之遙的好夥伴”。

我們先到的酒店，陸陸續續就差最後一個小夥伴還沒到。聽説她馬上就要到了，我們幾個已經到達的小夥伴想給她一個歡迎儀式作為禮物。做什麼好呢想來想去，有個小夥伴説：“咱們寶自己的好吃的都各拿出來一部分放到一個大盒子裏，再寫一些祝福的話”。於是我們異口同聲説：“好”。説幹就幹，大家飛速的把歡迎禮準備好了。然後我們都決定每人在表演一個節目，排練一場演出歡迎她的到來。我們關着酒店房間的門，歡聲笑語在我們之間迴盪，一個大人都沒有的感覺可真好。我們確定了每個人的.節目，推選了主持人，編排了節目的順序。很快我們等的人來了。當她邊吃着我們送給她的好吃的，邊看錶演時，她目不轉睛，就連我們的媽媽們也連連稱讚。我們開心極了，最有趣的是這位“女主角”也給我們表演了一段啦啦操作為感謝。

這個心意可真讓我們自豪！

我們的作文14

我們的校園既美麗又很大，就像一個大花園一樣。

走進學校，你就能看見一排排迎接我們小朋友去上學的大王椰樹。它們就像是草原的哨兵一樣守護着我們的校園。接着，你就能看見一個小水池，水池裏有許許多多的魚在歡快地遊玩，小魚們有的在捉迷藏，有的在水池裏游來游去，還有的在比賽游泳呢！可愛極了。水池中間有一座假山，假山惟妙惟肖，上面還有許多小人呢！園藝工人真了不起啊！

再向前走，有一個大花壇，花壇裏種有許許多多的花兒：有玫瑰花。百合花。茉莉花。菊花。它們紅似火。白如雪。藍如海。綠如葉。紫如葡萄。美麗極了！前面就是一大片草地，就像是一片鋪了綠地毯似的。

這就是我們的.校園，我能在一個鳥語花香的環境中讀書，實在是感到太高興了！我愛我們的校園。

我們的作文15

我們―河北區實驗國小坐落在河北區金田道。

走進我們的，首先映入你眼簾的是一幢五層的米黃色教學樓，裏面有一流的多功能大教室，標準的科學實驗室，還有時髦的電子圖書館。我們在多功能大教室裏上美術課，在科學實驗室裏上科學課，在電子圖書館裏查閲資料。

穿過米黃色的大樓，有一個美麗的大花壇。花壇兩側綠樹成蔭，有針葉鬆，紫葉李，紫薇，龍爪槐和西府。花壇裏，雞冠花，，招蜂引蝶，爭奇鬥豔。幾隻快樂的小鳥落在壇沿上，嘰嘰喳喳地唱個不停。這裏春風和煦，鳥語花香，滿園春色令人心曠神怡。

花壇前方三十米是寬闊的.塑膠運動場，紅綠相間的場地，潔白的環形跑道線，看上去就像鋪了一層華麗的地毯。運動場西面是莊嚴的台，銀白色的旗杆上鮮豔的五星紅旗迎風招展，金燦燦的陽光灑滿整個校園。

升旗台後面是我們學校的體育大館，有的在裏面練打乒乓球，有的在練打排球，還有的同學在練體操，你看他們那刻苦認真的樣子，説不定未來奧林匹克的冠軍就出自我們學校的體育館。

啊，我們的校園真美，我們是幸運的河北實驗少年。今天我們為能在河北實驗讀書而感到驕傲，明天河北實驗會因為我們而更加光輝燦爛。