傾聽聲音作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的傾聽聲音作文，希望對大家有所幫助。
傾聽聲音作文1
天空，也有聲音……
聽，他在怒吼
獨自一人躲在牆角，窗外是一片電閃雷鳴的景象，誰能想到剛剛還是萬里無雲的好天氣？
我將頭埋在雙腿裏，不敢大聲呼吸，只怕，天空會發現我，我知道，他現在是憤怒的，隨着科學技術的不斷進步，環境污染越來越嚴重，使他難以呼吸，所以，他憤怒了，想用雷聲恐嚇人們，讓人們不要再破壞了，他已經不堪重負了。
但是，人們仍對恐嚇不屑一顧，仍為了利而犧牲天，天空的怒吼聲不絕於耳，對此，我退縮了。
聽，他在哭泣。
慢慢地，他不在怒吼，他認輸了，但卻流下了眼淚，帶着憐愛的淚水滴到小草上，小草笑了；帶着失望的淚水滴到人們身上，使人們感到透心涼；帶着複雜情緒的淚水滴到大地上，萬物都哭了。
我跑出房間，嘗淚水的滋味，澀澀的，鹹鹹的，我好想對人們説：
聽，他在哭泣。
聽，他在哀求。
雨停了，但並沒有想象之中的陽光出現，只是烏雲一片，我知道，她的淚水已經被哭幹了，徐徐而來的涼風，夾雜着絲絲涼意，似乎還夾雜着絲絲哀求，對，沒錯，是哀求，他在哀求人們不要再破壞環境了。
突然，我聽到了滴水的聲音，四下尋找，但都沒有水的.痕跡，猛然間，我似乎明白了，天，那是你的心在滴血的聲音嗎？
天，消失了，卻留下了一片血，看，那夕陽，不就是最好的證明嗎？
傾聽聲音作文2
傾聽春的聲音，她邁着輕盈的步伐，悄悄地來到了我們身邊。
春的聲音在楊柳上。
沙沙沙，沙沙沙。微風在柳枝之間穿梭，正和楊柳演奏音樂呢！柳枝隨風起舞，像小女孩柔順的秀髮。微風像一位慈祥的母親，用一把巨大的'梳子為這位小姑娘整理秀髮，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”唐代詩人賀知章曾這樣讚美春天的楊柳。
傾聽楊柳的聲音，讓我感覺到春的世界多姿多彩。
春的聲音在小草上。
窸窸窣窣，小草睜開朦朧的睡眼，從温潤的泥土裏悄悄地探出頭來，他扭動身子，用盡全身的力氣鑽出地面，好奇地打量着外面的一切。新生的綠草，時而和身旁可愛的花兒們説悄悄話，時而在微風的吹拂下輕輕地唱歌起舞。“遲日江山麗，春風花草香。"小草悄悄地佔領了漫山遍野。
傾聽小草的聲音，讓我感覺整個世界變得生機勃勃。
春的聲音在茉莉花上。
“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”，看！茉莉花清香的味道，引來了許多小蜜蜂。那些身着素裝的仙女們個個“玉潔冰清不用裝，含羞脈脈似嬌娘”。小蜜蜂圍着茉莉花翩翩起舞，猶如小星星般閃爍在潔白的茉莉花旁。茉莉花似乎受了感染，正和小精靈們一起唱着歌呢！
傾聽茉莉花的聲音，讓我感覺世界變得活潑浪漫。
傾聽春的聲音，我的心情無比歡悦。一年之計在於春，在這美好的春光中，讓我們規劃好一切，努力向前吧！
傾聽聲音作文3
陽光撒下是什麼聲音？是美好的聲音。
陽光撒下是母親炒菜的聲音。放學後，走入小巷，每家每户無不飄散着飯香，光是聞，好像就能聞飽。無論有什麼心事，聞到飯菜香味，疲勞便一掃而空。這時候，母親炒菜的聲音便格外悦耳，勺與鍋的碰撞，擦出了充滿愛的火花，各色的疏菜在鍋中跳躍翻滾，伴隨碰撞之音，跳出一支支充滿陽光的華爾茲。音樂漸入尾聲，菜也以音樂般的面貌被我吞下肚去，母親好似有一種魔力，可以把我不喜歡的菜變得好吃，這是陽光撒下的聲音。
陽光撒下是風鈴敲響的.聲音。推開卧室門，“叮鈴叮鈴”輕脆悦耳。啊，那是朋友為我做的風鈴！當我無聊的時候，摸摸風鈴，朋友好似在我耳邊歌唱，當我不開心的時候，摸摸風鈴，朋友又好似在陪伴着我，雖然我們別離許久，但那串風鈴就如同我送他的護身香包一般，我保護他，他讓我快樂。
“叮鈴叮鈴”哦，是朋友踏着輕快的腳步走來了。又一縷陽光撒下。
陽光撒下是老師談心的聲音。一次次善意的提醒、嚴厲的教誨如過電影般在我的腦海中閃過，一縷清風吹過，撫摸着我的面頰。你聽，是什麼聲音那麼悦耳？老師仍在叮嚀我們。老師啊，你如一盞明燈，照亮前行之路；你如一艘渡輪，讓我們在知識海洋中不再迷茫；你的聲音如動耳的音樂，提醒我們做人的道理。陽光又撒在我的肩上。
陽光撒下是什麼聲音？是母親炒菜的聲音，是輕脆風鈴的聲音，是老師談心的聲音啊！陽光的聲音，在耳邊盈繞，在我們的心間敲響，讓我們記得，這世間充滿愛。
傾聽聲音作文4
心聲是一種來自心底的呼喊，心聲是心靈深處最真誠的聲音。傾聽聲音，感受心聲，你才知道你真正需要什麼。
聆聽大海的聲音，那聲音從遙遠的大海吹來，帶着些海的氣息。我就站在海邊，海風繚亂了我的髮絲，繚亂了我的心。我靜聽大海的故事，心開始變得不安分起來。嚮往着大海的故事，嚮往着大海的寬容的胸懷。面對着大海，我的心似乎也變的寬闊許多。
傾聽大海的心聲，我的內心開始震撼：“我願做一個像大海一樣胸懷寬廣的人。”
聆聽雲的聲音，那聲音從高高天際飄來，帶着太陽的温暖，帶着藍天的活力。我靜聽雲的聲音，那聲音告訴我，美麗的藍天其實並不遙遠，只要你勇於追逐夢想，再遙遠的天空，我們也能抵達。
傾聽雲的心聲，我的內心開始澎湃：“我願做一個有理想，堅持奮鬥的人。”
聆聽父母的聲音，那聲音是如此的.繁雜，深沉的心啊，到底裝着些什麼呢？我們生活在他們無休止的嘮叨中，他們盼望着我們的長大。我們在一圈圈嘮叨中，濃厚的愛層層包裹中成長着。
傾聽父母的聲音，我的內心開始呼喊：“爸爸媽媽，謝謝你們的愛。但是我需要一片自己的天空，我要自己學着飛翔。我需要一塊自己的土地，我相信，經過我的辛勤耕作，一定會結出很多很多的果實。而這些後面，有着大樹為我支撐。我需要你們的理解與支持。”
鳥鳴陣陣、涓涓溪流、海浪翻滾、天高雲闊……仔細傾聽，這世間有如此多的聲音。我喜歡傾聽，聽出他們內心的心聲，最真摯的，靈魂的本質。
傾聽着各種各樣美妙的聲音，我的心如雨後春筍破土而出般，充滿了活力。我在傾聽心聲中長大。
靜靜傾聽，一個個私語綿綿，從內心悄然綻放的心聲在訴説着……
傾聽聲音作文5
桌上，一杯清茶氤氲着香氣，窗外的茉莉花幽幽的吐這芳香。微風拂過，翻開你，已經為一種習慣，就這樣傾聽你的聲音――我的書！
傾聽東晉，我聽到了是誰在歡唱田園歌，原來是陶潛。話説此人甚愛讀書，卻又不在一字一句上下功夫，因為意旨才是最重要的。每次有所會意便高興的忘記飲食，此人還有不畏權貴的`傲骨，面對督察來訪，沒有和尋常官員那所謂的招待，只是和往常一樣，面對官員的勸解，憤憤地脱下官服，換上了農民的布衣，到田間種地去了。可地卻未種好，卻種出了一簇簇好詩、釀出了一罈罈好酒。傾聽你，我聽到了元亮那詩裏自有他那“不為五斗米折腰”的傲骨。
傾聽盛唐，我聽到了是誰在高吟“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，原來是太白。行至蜀路，一路高唱“天生我材必有用，千金散去還復來”。青蓮居士，留給我們的不僅僅是“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的豪邁，更是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的壯志。酒在，人在，明月在。那詩就別有一番意味，別有一番風情，傾聽你，我聽到了太白的快意，那酒啊！是飲在肚裏，快在心間，成了詩意，醉了盛唐。
傾聽你，我聽到了是誰在山間設宴飲酒，原來是永叔。他曾被貶滁州，偶然得山之僧智仙所造之亭，宴酣之間，自號醉翁，名之醉翁亭。“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。醉翁亭中，太守醉於此，滁人遊於此，眾人之宴於樂。“宴酣之樂，得之心而寓之酒也”。如此看來，官民如今其樂融融，不就看出了你的治理之功。傾聽你，我聽到了永叔那絕也的灑脱與不羈。
再品一口香茗，回味那一口清香，此刻書香四溢。
傾聽你，使我成長，在今後的日子裏，就這樣傾聽你的聲音！
傾聽聲音作文6
goodmorning！everyone。
大家好，我是來自七年級六班的廖潔！
站在這兒，大家聽一聽，有什麼聲音？對，有老師同學們的竊竊私語的聲音——這是快樂的聲音；有落葉飄零“沙沙沙”的聲音——這是生命的聲音；有風吹過臉頰“呼呼”的聲音——這是自然的聲音……那同學們再想一想，假如我們什麼都聽不見，聽不見快樂、聽不見生命、聽不見自然，會是什麼感受，你的世界有歡笑和生機嗎？
這就是聾人的世界！
今年的9月27日是世界聾人節。1957年，世界聾人聯會根據歐洲各國聾人組織的倡議，決定1958年起把每年9月最後一個星期天定為“國際聾人節”。
讓我給大家説一個觸動人心的故事：
“春節後，我將在老家上普通孩子的幼兒園！”這是出自曾經聾人：仇茜的'聲音。三年前，她是一個四歲的聾兒，聽不到任何聲音，也説不出一句話，那時候，她只能孤獨地與自己的心對話。但今天，她是一個七歲的活潑女孩，聽力已經完全康復。仇茜，這個得到晨報廣大讀者長期關心和幫助的常州女孩，如今，她能夠朗讀出自己的心聲，聽到生命快樂的聲音。經過一年半的康復，仇茜的老師欣喜地稱讚：“茜茜在智力和藝術上的進步是當初不能想象的！”在這當中，傾注了多少社會對她的幫助，還有她自己心中最堅定的信念！同學們，這就是一個聾人的蜕變，離不開最初的夢想和愛。我們只需要用對待平常人的眼光給予她們微笑和關懷，讓他們的心靈獲得鼓勵和滋潤，重新擁有美麗、自信！
仇茜和千千萬萬的聾人一樣，聽不見風的聲音，他們的世界很單調，需要我們共同去幫助他們描繪那個純潔的世界！讓我們攜起手來，在這個秋日充滿絢麗顏色的季節，一起傾聽風的聲音！
傾聽聲音作文7
在選擇高中的時候，我特別的糾結。因為我爸媽都是一個重點高中的老師，但是我喜歡的高中時那個全寄宿制的另一個重點高中。第一個高中可以使我生活方便，我家也在附近，便於我爸媽照顧我，而第二個學校確是我喜歡的，校園文化很獨特活動很多的學校。
我的成績，兩個學校都可以去。但是幾乎所有人都在勸我説去第一個學校，因為我去了那裏，有我父母我肯定是可以生活學習比較方便，老師也可以着重照顧我一下。但是那就意味着我不能去喜歡的高中了，而且我也不會鍛鍊到自己，可是我又難以忍受兩個星期回家一次。
最後我決定用擲硬幣的方法解決問題，心想既然難以考慮清楚始終很猶豫，不如就用擲硬幣的方法，簡單又可以做出決定。
一枚硬幣慢慢地升空，飛旋，飛旋，然後緩緩地落了下來，砸在地上，仍然不停地旋轉，最後慢慢地停了下來……擲硬幣的結果是去我爸媽任職的學校。
我的.眼淚突然就落了下來，好像失去了一件很重要的東西，絕望又無助，卻沒有力氣掙扎。這時候我媽媽過來了，她輕輕地拍了下我的肩頭，説：“就去你喜歡的學校吧！”我很驚訝，抬起頭望着她。她笑了笑説：“其實，擲硬幣的作用並不是幫你做出最好的抉擇，而是當硬幣落下後，你期待的結果，如果你對結果不滿意，説明你根本不喜歡這個選擇。”我終於明白了，其實擲硬幣就是幫助自己傾聽心的聲音，如此而已。
每次的抉擇都要傾聽自己的聲音。
傾聽聲音作文8
冬日，映在四海公園的荷花池裏。
漫步於林蔭道上，卻是一片誘人的綠。寬大的樹枝用它厚實的葉遮住了陽光，形成了一個挺美觀的弓形。金色的太陽映在綠葉上，綠葉邊頓時泛起淡淡金光，微風一吹，那金光頓時拂動起來，很自然的美。
旁邊的小花正含苞初放，陽光愈是温暖，它的臉能泛出陣陣紅暈。哪怕強烈，它都用稚嫩的花瓣遮一遮，還露出一點花蕊來，好像是在和太陽打招呼。要是有一點風，它的脖子就會挺的老高，任憑微風撫摸它，好像它正在進行一次尊貴的桑拿。雨天，它便會綻放出花蕊，汲取雨中的營養。灌木叢，一叢花便迎風而綻。
走到九孔橋頭，冬日便把我染成了金黃色。一塊結實的礁石靠在岸邊，享受着冬日陽光的'温暖。流水不再急促，緩緩地流動，輕輕拍打着礁石或是滑過枝葉，一種流動的美。幾隻水鳥靜靜地停留在上面，它們用快活的藍眼睛盯着我們，就像羅丹打量他的雕塑品一般。
我看到了幾隻跳蚤、一隊的螞蟻，它們成羣結隊地爬滿了礁石，不時去碰碰對方的觸鬚，晃動幾下腿，輕輕的，對方就會點一點頭。我想，它們也在用一種獨特的語言在交談，原來這世間的聲音是我們聽也聽不完的。
走進一些，我靠在了魁梧的老槐樹下。靜靜地聽着，那一刻，我聽到了一種無聲，林間已經充滿了跳動的音符。我能感受到，世間萬物正在用一種無聲的語言在交流，那聲音很輕，卻很温暖……
傾聽聲音作文9
“哞哞……”聽，這是什麼聲音。噢，原來是牛兒在歡叫，七月的天，亮的早。鄉村，公雞們早早地發出“喔喔”的聲音。在提醒人們該起牀了，鄉村人也乘清晨兩塊之時多幹些活兒。走在田間的小路上，鳥兒們在樹上開起了一場美妙的“音樂會”，鳥兒們爭先恐後，這一隻剛唱完，另一隻立刻接上，“啾，啾，啾……”
一陣清風吹來，身旁的樹發出“沙沙，沙……”的.聲音。噓！聽，“咕咕，咕……”從草叢裏發出一陣陣細小的聲音。走近一看，原來是青蛙在“歌唱”。
正午，是一天最熱的時段，小狗吐出舌頭，發出“呼呼”的聲音，趴在屋中一動不動，要是別的時間，連狗影都找不着。“知了，知了。”這是知了在鳴叫，只有這時，會讓人感覺世界沉靜了，只有知了不知疲倦地叫。
傍晚，太陽已落，這是耳邊難免會有“嗡嗡”聲。“叮咚，叮咚……”從山間濺出的水滴落在一個個小水坑中發出奇妙的聲音。“譁”一位大娘潑出淘米水，水落在地上的姿勢真漂亮——一個個跳芭蕾舞的小仙女冒出地面來，飛躍一下之後，怦然倒地。走進一片草地，草的綠，綠的耀眼。然而眼前一亮，出現了一條小溪，溪水源頭被草覆蓋，水“嘩嘩”地流着。小西如一條銀帶鑲在“綠毯上”。
夜深了，整個村莊都安靜了。夜更深了，從遠處池塘中傳來一陣又一陣的“咕咕”聲，這聲音比清晨的“咕咕”聲響亮多了。
“回家啊！”“嗯，回家。”“下回再來啊。”聽着這一句句温暖的話。
“哞……”遠處的天邊傳來一聲聲牛叫聲。
傾聽聲音作文10
當你坐上飛機而來到異國時，你的內心會有怎樣的感受呢？是興奮，是緊張，是欣喜，是各種心情蜂擁而來吧!此刻必須停止內心的騷動，看一看、聽一聽你所處在的環境和人聲，以及前所未有的風景。
當你在陌生的異國中，難免會有所疏忽，你可能會迷了路，此時，你該如何是好呢？你得停下腳步，看一看是否有人潮聚集地，向人問路，更重要的是——不論你是以本地語言或英語向他交談，都必須仔細的`聽，仔細看他所描述的地方景象和特徵，這樣你必定找得到地方，尋得到方向。
當你正欣賞一個遼闊的美景時，你必定會被眼前的種種景象所吸引住。美景似乎在告訴你，停下腳步，抬頭仰看，你會發現更驚奇美好的事物。你只要睜大眼睛，仔細的看，眼前的山峯、白雲、花朵，似幅畫呈現在眼前；聽一聽鳥兒的啼叫，蟲子的鳴聲，這是個美妙的樂音，只要停看聽，你就感受得到。
異國的遊覽如此，生活中許許多多的時刻亦是如此，皆是我們得以運用停、看、聽的例子：讀書時該停止遊戲，看書或聽課程光碟作為複習；月考考試檢查答案時，你必須更加仔細的看，才能拿到好分數；當你決定為自己的未來打算時，停下來，想一想、看一看，用眼睛先審美一下，咬下去聽一聽那聲響，你會感受到更好的滋味。
總之，對我們而言，停看聽的影響力很大。適時停下腳步、停下下手邊工作，適時用眼睛觀看周遭的人事物，適時聽聽這世界的聲音，你會發現更多，擁有更多。
傾聽聲音作文11
清晨走過那片池塘旁的花壇，數幾十米遠，便聞到了一股股淡淡的花香。咦，我記得這兒前幾天還是雜亂無章的，什麼時候種上了花？我走近一看，哦，是梔子花啊。香味清淡又不失典雅，讓人心曠神怡。
梔子的枝丫纖細，潔白的羽瓣軟綿綿、輕柔柔的，如雪花一般掉落在土地上，化作了仙子，翩翩起舞，慢慢的變成一縷清風，細縫鑽進人們的記憶裏。
在陽光下，在綠葉中，它纖細的身子被綠色綢緞包圍着，被蝴蝶圍舞着，好似優美的舞者，在一片綠色中星星點點的露着頭，有幾分害羞，又有幾分芬芳。或許是花壇翻新的緣故，我的心情一下子明朗了幾分，這樸素的十字小白花，好像細看也是一種不同的美。只是可惜，沒有早一些注意到它，它的花期快到了，無法再欣賞梔子的.美了。
又一個早晨路過時，果然，花兒們垂下了頭，有氣無力。咦？什麼香味？突然有一股迷人的香，直衝心脾，只是與以往不太一樣，淡然了許多，但彷彿更加純粹了。我注視着這隻紫花，似乎發現了什麼不一樣的美。在生命的最後一刻，它仍然發出着芳香，直到這花兒乾枯、調零。
默默地，為人們付出，自己卻不求回報，堅強的散發着着香，這迷人的香，我被這小小的花兒感動了，它乾枯發黃的瓣，那澀澀的葉，卻讓我無比震撼。
我輕輕地離開了花壇，不願去打擾這片寧靜。花兒謝了，而這刻骨銘心的香，卻深深印在了腦海裏，無法忘卻。
傾聽聲音作文12
“不要把菜翻來翻去，吃菜要吃靠近自己那邊的。”偶然聽家裏的大人説。一問才知道：“第一影響食慾，第二對人不禮貌”，另外還有“自己動手，豐衣足食”……
這些言語是先人在人之相與間悟出的智慧和人生經驗的總結。這對我們個人的自身修養和做人處事都有非常積極的指導作用。
然而，這些聲音對於我們來説，似於很遙遠。不知是它走遠了，還是我們走遠了。
今天的世界，生活節奏快得讓人幾乎無法呼吸，或許就是在我們應接不暇間，與這些聲音擦身而過，漸行漸遠……
日新月異，是世界的變化；標新立異，是個人的選擇。或許我們會説，現在都什麼年代了，誰還講究這個呀。於是，世界上又多了一個又一個的“另類”，但這個詞似乎對某些人來説卻是一種褒揚。
也許，這些墨守成規的原則對我們來説是有些繁鎖，但我們不得不承認它所帶給我們的正面的信息。也許，是時候去傾聽這些遙遠的聲音了。
餐桌上，用一雙筷子品味名為“吃”的`藝術體現出自身的修養和對他人的尊重；'在人之相與間，舉手投足，一言一語，體現廉使家風；在一生的成長中，用自己的手，勤勤懇懇，畫出理想生活的藍圖，用努力的弧度勾勒豐衣足食的生活。
央視曾推出一個名為《家風》的欄目，當中採訪了許多的名人，也有許多尋常的人，他們許多人都講了各自的家風且對他們人生的影響和意義。可見，那些隻言片語雖短，但其內涵和意義卻是無限的，這對一個人人格的塑造和人生道路的選擇的影響更是極為重要且無可替代的。
當我們的行為和思想開始往那些隻言片語上靠時；我們的品格便開始具體起來了！
傾聽聲音作文13
滴，滴，滴，這是水的聲音，多麼悦耳的聲音，讓人聽了心曠神怡。水的聲音是純潔的，是美妙的。
-----------題記
那純淨的透明的水所發出的聲音是那麼美妙，無論是雨水的滴答聲還是河水的嘩嘩聲或者是大海波濤洶湧的聲音，都是如此自然，如此美好。站在老家一條小河旁邊，閉上眼睛，靜靜的聆聽那嘩嘩的流水聲，你就能感到什麼是真正的水的聲音-------那是多麼美妙啊。
在我們這個城市化越來越發達的社會裏，人們聽的都是那些汽車嘈雜聲，工地發出的噪音，各種汽車，電動車的喇叭聲，還有就是一些商店的嘈雜的音樂。於是，人們就忘記了聆聽水的聲音--------那大自然最為原始的聲音。如今，我們在越來越現代化的生活裏忘記了曾經忘記了萬物之根的聲音。在我們偶然聽到那水龍頭傳出的嘩嘩流水聲時，我們又是否想起那被我們遺忘的大自然的流水聲？是的，我們是忘記了，但又能否在內心某個深處，回想起那萬物之根的聲音呢？
下雨的時候，關掉電視，關掉電腦，打開窗户，一個人靜靜的傾聽這雨水嘩啦嘩啦的聲音。或者出去一個人走在林間小道上，閉上眼，感受着心靈的跳動聆聽着環繞着小溪嘩嘩的的`聲音，頓時感到一種説不出的平靜環繞在自己的心靈。走到小河旁，又看到魚兒在水裏嬉戲，彷彿有聽到水花四濺的聲音，就像孩童在打水一樣。
傾聽水的聲音，要讓那平靜的聲音像風一樣閃現在你耳旁。走在林間的小道上，閉上眼，感受着心靈的震動傾聽着那流水的聲音。
傾聽聲音作文14
大自然中誰是最美的使者呢？是花。那一朵朵豔麗的花。
康乃馨，以她的芳香向人們宣告大自然的聖潔，紫丁香，以她的靈秀向人們宣告大自然的永恆
萬紫千紅總是春，春天百花齊放。牡丹在微風中翩翩起舞，以她優美華貴的的`身姿展露非凡的美麗，怪不得人們稱她花中之王呢！可她也總有花敗之時，要麼枯於枝頭，要麼歸於泥土。
你聽到了嗎？牡丹在用婉轉的聲音説：生命的意義不在於長久，而在於你的生命中是否美麗過。
荷花，伴着夏天燦爛的陽光。露出甜甜的微笑啊，那微笑沁人心脾，在炎炎夏日中帶給人清涼。荷花有紅有白，都顯得那麼純潔，所有才有出淤泥而不染的詩句啊。
你可聽到荷花的柔柔私語：留一片純潔給別人，你也會盪漾起美麗的生命漣漪。
秋天，當百花都已香消玉殞之時，唯有秋菊在獨自開放，傲立風霜。寒冷無法動搖她堅定的意志，他依舊吐露着幽幽芳香。
你聽到了嗎，秋菊在迎風説：秋風蕭瑟我心高潔，百花蕭瑟，我香故。
苔濟綴玉，有翠禽小小，枝上同宿。客裏相逢，籬角昏黃，無顏自倚修竹。昭君不慣胡沙遠，但暗憶，江南江北。想佩環月夜歸來，化作此花幽獨。猶記深宮舊事，那人正睡裏，飛近蛾綠。莫似春風，不管盈盈。早已安排金屋。還教一片隨波去，又卻怨，玉龍哀曲。等恁時，重覓幽香，已入小窗橫幅。
梅，乃歲寒三友之一，正如姜夔詞中所寫。她是那麼俏麗，那麼芬芳。
你可聽到臘梅在雪中説：不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。
你聽到了嗎？我，聽到了那花的聲音。
傾聽聲音作文15
一個人漫無邊盡的走在海灘上‘嘩嘩’浪花怕打着女孩的腳“啊，好涼！”女孩輕啟朱脣到。
‘歐歐’一兩聲海鷗的叫聲傳來，女孩抬起頭向上望談談的説道：“好高！”
‘砰’女孩摔倒了，她吃力地站起來看向絆倒她的東西，她眼睛一亮把那個東西挖了出來，啊！原來是個貝殼，那個貝殼很有光澤，閃閃發光的：“好漂亮！”女孩忍不着讚歎道。
‘沙沙沙。’女孩聽見有人在遠處跑步還叫着她的名字‘露雅’原來她叫露雅，她回過頭去，看見一個比她大的男孩向她跑來，‘砰’那個男孩也摔倒了，露雅放下貝殼走了過去扶了他起來説道：“傑晨哥，都説不要在海灘上跑步了你就是不聽！”傑晨拍了拍身上的沙子説：“知道了！”‘呼呼呼’一陣海風吹過，露雅縮了縮身子皺起眉頭説道：“好冷！”“先回去吧海上風大！”傑晨温柔的説道，露雅點了點頭，跟傑晨一起走了回去。
她（他）們換好了鞋子走去自己的`房間‘噔噔噔’腳步聲傳來，在轉彎處看見一個高貴的中年婦女：“母親大人！”露雅畢恭畢敬的説道，婦女看向露雅説：“時間不早了去洗漱吧！”露雅點了點頭。
‘嘩啦啦’水聲傳來，露雅把浴缸裝滿水，玫瑰花瓣在水中飄蕩，露雅捧起一些水倒在一盆植物上‘譁’露雅走向浴缸身體躺在裏面，她百般無聊的拿起水中的一片新鮮的玫瑰花瓣，張開嘴，露出潔白的牙齒和粉色的小舌頭，然後慢慢地咬住玫瑰花瓣，然後慢慢的吞下，露雅妖魅的笑了笑，舔了舔嘴脣，兩顆虎牙若隱若現。不得不説露雅很好看，她的一舉一動、一顰一笑都顯得特別高貴、優雅。
過了一會露雅出來了‘鐺鐺鐺’鐘聲響起敲了十二下“十二點了嗎？”露雅自言自語到，後走向她的公主牀，躺在上面，在孤月的‘陪伴’下漸漸地入睡了。