給我一次機會作文(合集15篇)

來源:文書谷 1.76W

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的給我一次機會作文,希望對大家有所幫助。

給我一次機會作文(合集15篇)

給我一次機會作文1

雲捲雲舒,卷舒的是心靈的純淨無暇;雁過雁往,過往的是人性的清姿麗影;花開花落,開落的是靈魂的鬱秀芬芳。

面對着這些卷舒的雲朵,過往的雁羣,開落的花雨,我不禁為之讚歎。面對自然賦予我們的茫茫宇宙。我不禁為之折服。於是。我站在高山之巔。大聲呼喊:大自然,我好想懂你,成為你的好朋友。

曾幾何時,我無意中發現了“滄海桑田”這個詞語,剎那間,我的靈魂彷彿到了另外一個世界。我才認識到世界原來是這樣的浩大,相比之下,我們只是滄海一粟。歲月變遷,我們都會成為記憶。於是我的心胸開闊了起來。是大自然讓我懂得了大海的寬廣,天空的廣闊,更讓我懂得了比天空更廣闊的是人的心靈。

於是,我在心裏輕輕地念着:大自然,我想握住你的手。

曾幾何時,夕陽西下,我看到了百鳥歸巢的温馨畫面,一股暖流升騰在我的胸膛,於是我急匆匆地向家跑去,我看到了家中升起的裊裊炊煙,看到了為我敞開的大門,明亮的門燈,一種叫做感動的液體從我的雙眼滑落,投進了我所熱愛的這一方土地,於是我懂得了家是避風的港灣,家是最温暖的地方。

於是,我高聲喊着:大自然,我想握住你的手。

曾幾何時,我在電視上看到一頭獵豹追逐鹿羣的'場景,那捲起的滾滾塵土,那斑駁的紅色,成了我永久的記憶。我的心猛烈地跳動着,我第一次懂得了什麼叫做優勝劣汰,什麼叫做適者生存,不合適者淘汰,這個就是大自然教給我的。於是我知道了在這個世界上競爭是有多麼的激烈,我開始努力地學習。

於是我振臂高呼:自然,我一定要握住你的手。

是自然,教給我心靈的寬廣、家的温暖、競爭的激烈,花開花落,都是自然界中最普遍的現象,正是最好的證明。給我一個懂你的機會,我將握住你的手,譜寫人世間最美麗的篇章。

給我一次機會作文2

“青裳,你曾有、曾有對我動心過麼?”然,女子並未答話只留下一個清伶的背影。“不,不要。青裳,不要走。”男子從夢中驚醒,蒼白的臉上沾有零落的汗珠。終是知道,這不過是場夢。男子重重的吐了一口積鬱在心中的濁氣,他緩緩的起身坐起,動作輕柔,好似怕驚醒身旁那正在酣睡的人兒。起身坐了一會。因是感覺夜已深,便又輕輕地的躺了下去,慢慢的側身,他抬起手準備將那正在酣睡的人兒摟進懷中時,卻發現只有淡淡的餘温,人卻不見了蹤影。輕輕的起身,慢慢的穿衣。他知道,這是第三次了,無論如何怎樣抑制。他終是抵不過內心那一抹高傲的自尊心,他悠悠的走出寢殿,看見外面那對男女。他們小聲卻又激烈的爭吵着。女子卻因男子的一句話潸然淚下。他看見女子哭泣,恨不得把女子緊緊的摟入懷中,威脅她説道:“你是我的,你的眼淚也是我的.,所以把你不準哭。”但他卻看見那名男子將女子輕輕的抱住,喃喃道,好似在道歉,女子此時已經止住了哭泣,安靜地躺在男子的懷中。他看着,看着他們相擁、相吻。暮然,他感覺腦中頓時好似炸開那般,心中一陣抽痛。他怕他在看下去,疼得會失聲。於是,只有留下孤寞的身影,獨自蹣跚而去。

豎日,他再次醒來來時,看着旁邊那正在睡夢中的人兒,輕輕地歎了一口氣,他故作鎮定的問她:“你,昨日睡得可還安好?”女子蜷成一團後,在被子裏悶悶的説道:“別吵。”此後便再無了聲息。男子並未告訴她,今天是他出徵的日子,他希望她去送送他。但他卻還是沒能説出口。

三個月後,勝利的戰報飛快地傳遍京城。皇三子白千絕,以命換命。雖殺死了他方受領,卻也因毒逝世。

已是桃花三月,在舉國歡慶打勝仗的同時,三皇子府卻是格外的悽清。粉色的桃花映紅的所有人的心。

三天後,三皇子妃——離青裳在守孝三天之後,服毒自殺,追隨三皇子去了。世人也因此為這段婚姻,編成一段佳話。

給我一次機會作文3

前兩天,我拿到了自己剛出爐的六上成績報告單。成績單上主科和副科全都是優秀,我還拿到了“生活小巧手”的獎狀、語文學科的免考證書和我第八張三好學生獎狀。總體來説這是一份比較令自己滿意的成績單,可在這之前,卻有一次讓我刻骨銘心的'教訓。

從剛進入國小到現在,我的成績都還算不錯,不能説都是名列前茅,至少也算得上是一名成績優秀的國小生,獲過很多獎,每次的成績報告單也基本都是優秀。可如果翻開我五年級上冊的成績報告單,在語文期末閲讀一欄你會看到一個很“耀眼”的詞語——“合格”。

那次期末考考完,我自認為考得不錯,回答都寫了很多,也檢查過了,便心安理得的跟着爸爸媽媽一起去雲南旅行去了。在雲南瑞麗的一個晚上,爸爸告訴我考了一個“合格”,那天晚上爸爸媽媽批評了我,我也悲痛欲絕、失聲痛哭。但事後我覺得如果説這是對自己的一個巨大的打擊,倒不如説是一次深刻的教訓。我覺得自己不應該糊里糊塗的作題,沒有體會到中心思想就亂做題;之前的單元考已經可以看出自己在閲讀部分比較薄弱,還毫不在乎;父母要我上培訓班,我也自以為是地不去上。

假如再給我一次機會,我會認真參加每一次考試和作業,知道自己哪一部分薄弱就馬上改正,做閲讀時文章多讀幾遍,多檢查幾遍,平時多做幾篇文章,多積累一點知識。在其他學科裏,也有一樣的認真,爭取期末考試的全優。

其實後悔已經來不及了,我只希望自己能把它當成一次教訓,並且把這個教訓深深地刻在自己的心裏時刻提醒自己。我也希望經過這個“合格”的教訓以後,經過自己的努力,會得到更多的“優秀”。

給我一次機會作文4

我們來到這個世界後,就註定要面對許許多多的答題。在我們成長的這一期間,不知有多多事是父母自己做主。然而,該咱們要自彼做主時,他們總會説:“小孩怎麼知路好,只知講玩。”每一次,我們的信心都會被這一句話擊倒,我也好想自己做一次主啊!父母卻不給,然而,父母決定的從人卻不批准。

我的記憶庫中有賴多少件這樣的事讓我很不暢快。其中,有一件事更讓我沒齒難記。

那是一個豔陽地,我伴隨父母一伏去到文山趕街,果替後天是我七歲的誕辰,爸爸媽媽要給我惡佳功一次於是就決議到文山購一個大生日蛋糕。

到了蛋糕店鄰近時,一股臭味就撲鼻而來,我不禁淌下了心水。店面的玻璃櫃中露出了引人愛好的許很多多的蛋糕,大的小的,一層的.、二層的、三層的皆有,色彩多種多樣。我跟爸爸媽媽看了一個又一個的大蛋糕,久久拿不定留神。

轉瞬間我看到一個漂亮的蛋糕,上面有一對我最喜歡的卡通老鼠、米奇和米妮,他們正拉着手在草地上奔跑。我一眼就看上了,於是我吵着讓爸爸媽媽給我買。

這時,爸爸媽媽也選美了一個,這個蛋糕上點有一匹在奔馳的駿馬,有用紅奶油寫成的“旗開得勝”四個字。我也曉得爸爸媽媽選這個的起因。可我不喜歡,我愛好的是那個卡通蛋糕呀!爸爸媽媽這一次又大家作了主,我口裏仍是一次鎮疼的掃興,可我沒措施呀!因為我在他們心綱中永遙是長不大的孩子。

我一直歸頭瞅瞭望這一個可愛的蛋糕流連忘返地分開了。

第二天晚上,爸爸媽媽給我過了生日,固然這一次生日為我籌備了許多禮物,可是,我的心境是最蹩腳的一次。假如那天爸爸媽媽買那一個米奇蛋糕,這一次的生日就會過得很開心。

爸爸媽媽,在我成長的路上給我一個幹主的機遇。由於在當前的路上靠本人走。

給我一次機會作文5

人生,就像氣泡一樣,風一吹便飛上了天,當自己注意到的時候卻啪的一聲消失了。就在即將破裂的瞬間,總希望自己能飛得更高,但回過神來的時候,卻總是來不及。

如果可以,請給我一次止步的機會。

若我能停下腳步,我定會駐足觀賞生活中賞心悦目的風景。清清楚楚的看透它們的每一寸輪廓,每一分面容,將人生中遺漏掉的細微美好都收入眼中。那廣漠無垠的土地,翻滾着的紫紅朝陽映照着壯碩的桐樹,那白淨得悄無聲息的殘雲襯托着湛藍如洗的天空……這些景色都是我從未見過卻又似曾相識的。如果可以,請給我一次止步的機會,我會閉上眼,感受大自然秀美的萬物。

若我能停下腳步,我定會抓住人生裏稍縱即逝的機會。它在每個人面前都是平等的,而我卻錯過了許多,人一生中若能把握住機會,也是一種觸手可得的快樂。每一次上課的舉手發言,每一次考試的選擇填空,每一次上台的表演機會……若我能停下腳步多留心身邊的人事,我何嘗不會發現,原來自己身邊等待發掘的機會有這麼多呢?如果可以,請給我一次止步的機會,我會抓住它,抓住我遺失的`機會種種。

若我能停下腳步,我定會堅強面對生活中的艱難挫折。即使是在成長的路上跌倒也要學會停下腳步,人這一生就是在打破陳舊的自己塑造全新的自我,如果連眼下的困難都解決不了,又該如何改造自己呢?每當自己考試失利,講話失誤,做事出錯時都不要氣餒,要知道人生是一個需要偶爾暫停的路程,跑得太快可是會跌倒的。在走廊裏跌倒會流鼻血,在人生裏跌掉是會流眼淚的。如果可以,請給我一次止步的機會,我會站起來,擊敗我面前的困難挫折。

能停下腳步,也是一種無言的幸福。

是啊,假如有個人願意在自己身邊止步,即使在人生中失去了一切,即使身沒有任何言語,我覺得也是一種幸福。只要讓自己停下腳步看一下四周,就一定會看見那些細小的氣泡,那時的自己,就決不會是孤單一人。

給我一次機會作文6

假如再給我一次機會,我會在仲夏時分再次踏入我陌生而又熟悉,相處六年的教室,撫摸那留下我點點印跡的桌椅,像平常一樣坐在自己的座位上抬頭聽講。

假如再給我一次機會,我絕不會厭倦枯燥的學業,而是全身心地撲在書本上。我會在課間漫步在操場小徑上,遠望高大的教學樓,寬敞的空地,而不是瘋了似的奔跑。

假如再給我一次機會,我會輕輕走進音樂室,讓一個個音符在琴鍵上躍動起來,譜成一曲美妙的旋律,輕鬆我心。卻不是在音樂課上説話、遞紙條。

假如再給我一次機會,我會走進老師的辦公室,為他們收拾一疊疊試卷,合上攤開的課本,輕輕折上老師備好的課案,並不忘為他們在桌上的花瓶內插上濃郁、芬芳的康乃馨 ,讓他們時刻感到温暖。而不是給老師起綽號,讓他們傷心。

假如再給我一次機會,我願意説:“老師,你是愛的耕耘者,愛的播種者,是您把知識的雨露灑向我們,才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦。”而不是嚮往無拘無束、放縱的生活,不是負了您的`期望,上課時,眼光射向窗外。

假如再給我一次機會,我會珍惜同學間的友誼,主動關愛、幫助他人,為同學解決困難,在他人需要幫助時,及時伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事,跟同桌大吵一架。

假如再給我一次機會,我會在課上認真做筆記、積極舉手回答老師提出的問題,迎來老師和藹的微笑。卻不是在自習課上大玩大鬧,以致作業“拖堂”才能交上。我會獲得無數榮譽而不是家長、老師失望的眼神。

一切的一切都過去了,如果上天這個怪老頭能再給我一個機會,我一定努力學習,而不是為“夢”消得人憔悴。似水年華已經流入時間的海洋裏一去不復返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此,但我會把這種懷想永遠烙在心靈上,對母校的愛,也是不變到永遠。

給我一次機會作文7

在六年級的時候,我曾是校體訓隊的一員,可我卻因為説了一聲“腿軟了”被體訓老師叫回班裏去了,從此我變退出了體訓隊,失去了參加區運動會的資格。

可是我回想起那一瞬間,我才發現我是多麼得無理。如果再給我一次機會,我就不會這樣了。

那將是一個烏雲密佈的下午,天氣悶熱的要死,我坐着時光穿越機回到了那一個下午,老師正在發脾氣,我將嘴巴牢牢的粘上了502,一句話都沒説,硬是把那三個字往肚裏咽,憋得我頭昏眼花,但是老師訓人時間不長,終於憋了過去,準備開始訓練。先是50米往返跑,我又是差點叫出了聲,但在老師嚴厲的眼神,我又是將話硬生生的吞了下去。我於是開始憋着氣跑步,天旋地轉,我差點中暑(在夏天),但我沒有叫一聲苦。天覆一天,日復一日我始終沒有説過一次苦。終於有了回報!老師將我調上特訓隊了!我終於可以參加區運動會了!我從此便開始更刻苦的訓練,功夫不負有心人,在一個陽光明媚的早晨,我參加了200米預賽,因為我一直勤學苦練,輕鬆奪得了進入決賽的`名額。第二天,我如約到了賽場,看到人們在看台上盡情的鼓掌,我真的很自豪!“各就位,預備……”隨着一聲槍響,我像離弦的箭一樣,向前衝去,風在我的耳邊匆匆走過,腦子的念頭只剩一個——衝到終點!畢竟是高手與高手之間的對決,大家的速度都差不多,幾乎是一條直線在衝刺。還剩100米,90米,80米,60米,50米,就在這時候,我怒吼一聲,憋着一口氣悶頭衝上去,像是鶴立雞羣,終於和他們拉開了距離,第一,金牌!I'm coming!就這樣我獲得了第一。

可是我知道,世界上沒有後悔藥賣,也不會有第二次機會,所以,我每一次機會都要牢牢把握!

給我一次機會作文8

如果童話故事裏,阿拉丁神燈出面在你面前給了你一個願望,你會許下什麼願?也許你會要一雙灰姑娘的水晶鞋,也許你要自己很富有,也許你會讓它幫你實現夢想,也許。而我什麼都不要,只要它給我一次再來的機會。

一年前,我本是已經成熟的孩子了,卻還是那麼無知,不懂得什麼叫做友情。

從一年級開始,我們便是很要好的朋友。她是品學兼優的好孩子,我卻是成績差的差生。按道理説,我們本不該是同一個世界的人,卻成為了從小到大的朋友,密不可分,好到分享一隻甜筒,一個話梅,分享各自的祕密。

世界就是有許多令人費解的事情,豬不會抬頭看天空,瑪麗蓮夢露有六個腳趾頭,兩個完全不同的女孩會成為好朋友,我和她就是這個例子。

我上幼兒園的時候遇上了她,我們每天一起回家,一起上學。可是事情發生我11歲那年。有一天,考試成績公佈下來了,我仍然是很差,她仍然是遙遙領先的第一名,那天我們一起回家時,她眉飛色舞地跟我説她考了第一名媽媽會怎麼獎勵她,似乎一點都沒有察覺到我的失落,我只好笑着説恭喜呀!她正在給我講笑話,講完了,他笑得十分大聲,好像向全世界宣佈她的快樂。不知怎麼了,我無知的怒火一下子上來了,我甩開她的'手,衝着她大吼:“你考第一名很開心是嗎?你有沒有考慮過我的感受,你是高高在上的好學生,而我呢?我是老師眼裏的差生,人們都不看好我們的友誼,從此我們不再是好朋友了,不是!”説完我已是淚流滿面。她呆呆地看着我,眼淚唰地流了下來,説:“對不起,我不知道!對不起,對不。”她的聲音很小很小。“你不知道,你什麼都不知道,你從來都不瞭解我。我頭也不回地跑開了,只剩她在風中站着。

國小畢業了,她考上了她夢想的中學,我們分別了,臨走時她一下子上來抱住我,我下意思地掙脱出她的懷抱,頭也不回地跑開了,淚水灑滿臉龐。如果給我再來一次的機會,我永遠也不要説出那句毀了我們友誼的話,永遠也不要。

給我一次機會作文9

蒙朧中,一個熟悉而拘僂的身影手裏拿着一隻不會飛的風箏緩慢地走過來,飽經滄桑的臉帶着慈祥的微笑。我定睛一看,眼前是陽光下的土地。

老人是我的外公,小時候看見別的小夥伴在放風箏,我便雙手高託一張白紙在春天的大地上傻傻的奔跑,歡呼。其實,我多想要一隻真正的風箏啊!

我緊攥着外公的衣角不放,“外公,我要風箏嘛!”“好好……”外公連聲答應下來,然後一把把我抱在腿上,我也很高興得往他身上蹭,他身上總有一種淡淡的味道,像秋天的.空氣。

一週後,我向外公要風箏。他微笑着説:“不急,不急。”我激動得又蹦又跳,“快呀,快呀外公!”這這時,外公突然從背後抽出一隻風箏。霎時,我心就涼了。外公所謂的“風箏”,就是一張很大的報紙,剪出風箏的模樣,上了點五彩,在上面摳了四個孔,用毛線穿過這些孔,四個毛線頭打個蝴蝶,留了條尾巴。我一下垂頭喪氣。“你看,多漂亮啊!”外公拿着風箏在我眼前直晃。我懊惱極了,一把奪來踩在腳下,便轉身哭着跑出家門。似乎聽見背後有重重的一聲歎息。後來,我在外公牀底下發現了他修補好的風箏,可他一直沒拿給過我。

那天,我正在和夥伴放風箏,媽媽哭着跑過來告訴我,外公走了。我摔掉風箏回家,看見外公很安詳地躺在牀上。我知道,他就像那隻沒有線的風箏,誰也抓不住,風就承載着他,飄到天空的盡頭。

我從外公牀下找出那隻風箏,湊到臉上,真扎,像外公的鬍子,有股淡淡的味道,恩,像秋天的空氣。

如果再給我一次機會,我不會拒絕老人的風箏,我會緊緊抱住那隻風箏,圍着他歡呼。

沒有如果,世上的如果總是實現的那麼少,沒有任何東西是永恆的,如果流動,它就流走;如果存着,它就乾涸;如果生長,它就凋零。老人是我失約的風箏,又是我唯一珍貴的風箏。

給我一次機會作文10

機會往往只敲一次門,千萬不要讓它從門進來,從窗户溜走。因此,當機會來臨時,要緊緊抓住,這樣才能獲得成功。

死神的地獄裏住着許多死者的靈魂。有一天,上帝探訪了這所地獄。於是,靈魂們紛紛向上帝傾述自己的遭遇。

“我是成語守株待兔中的那個坐享其成而餓死的農夫”一個骨瘦如柴的靈魂説:“上帝如果再給我一次機會,我一定會好好耕田,用汗水來滋潤生命!”

“我是一個自殺在者的靈魂。”一個30多歲的少婦説:“當初有兩個人追求我,一個年輕有為,但那時他很窮,身無分文,連花都沒有送過;另一個事大款,他總是給我買這買那。最終,金錢戰勝了真愛,我選擇了後者。但不久,他就棄我而去,還騙走了我所有的財物。這時,那個年輕有為的.人已經頗有作為了。我無言面對他,又無法苟且偷生,終於選擇了死亡。如果再給我一次機會,我一定選擇那個年輕人,我們一定會有一個美滿的家庭,我……”此時,這個少婦已經泣不成聲了。

上帝微笑着傾聽者每一個靈魂傾述完他們的不幸。最後他説:“的確,如果再給你們一次機會,你們會活得很好,但是,請你們記住,生命只有一次,機會也只有一次,既然當初你們這樣選擇了容許再後悔,所以,你們應該做的就是在面臨選擇時深思熟慮,不為表面所迷惑,正確地選擇自己的道路。”

人生的得失常常在與機會的得失,有了一次機會,抓住它,利用它,你的命運就會因此而改變,相反地,忽略它,遠離它,那麼你的一生只能陷於平常之中。因此,機不可失,失不再來!

給我一次機會作文11

窗外飄着雨,雨中伴着風,整個世界浸在這憂緒的籠罩中。望向天空,燕子無力飛高;瞧向土中,小草脈脈地曲下身子。樹兒枯黃打卷,我獨自坐在陽台的小凳上,這糟糕的天氣勾起前日的憂然情懷。蓋上雙眼,回想起,心中總不是個滋味,因為我失去了那次機會……

窗外晴空萬里,温暖的陽光照向心頭,猶然而生的就是出門,迎接這燦爛的陽光。正當我放下手中的書,準備奔向窗外那五彩繽紛的世界時,父親攔住了我。問我是否同他一起去看望爺爺。我抬起頭與父親對視,我依舊承不住那雙熟悉的眸子降下的壓力,我匆忙離開他的視線範圍。我奔出門,房間只留下了我的回聲"下次再去",伴着父親。

剛衝出門,忽然覺得父親今天的不正常,家裏似乎有了重來沒有過的.暗淡。

可春天的陽光透過身體,似乎剝去了一切情緒。遠方,奶白的天空,有着星星點點的風箏點綴着。天上風箏在天上飛,地上人們在地上追,有歡聲,有笑語……

窗外已夕陽西下,紅霞刻入家中,映紅了整個屋子。家中空無一人,我心情默然擔心起來,慌忙打電話給了父親。幾聲承重的嘟嘟聲過後,父親幾句話,便使我墜入深谷。早上父親要我去看爺,那時候我卻不顧獨自跑出。現在爺爺離開了,永遠離開了。我重重地扣在沙發上,抱着臉,流着淚。

窗外的雨還是那樣大,那滴答聲使人顫動。天空一片灰暗,沒有房屋的燈光,沒有螢火蟲的身影,我陷入了那灰暗。我丟掉了一次機會,最後的一次機會。

如果你能再給我一次機會,我渴望蒼天。

給我一次機會作文12

機不可失,時不再來。

--題記

有一回,學校裏舉行一次“弘揚民族精神”的徵文比賽,星期五那天,老師對我們説:“如果你們有興趣的話,星期六,星期天回去寫一寫星期一交給我。”我們班有許多同學都積極地參加了這次徵文比賽。

看見同學都參加,我既想參加,又不想參加。參加吧,如果寫得不好,可能會被同學嘲笑;不參加吧,為此我猶豫不決。

回到家後,我動了動腦筋,那起筆,寫了一篇作文,我自己覺得還可以。我決定了---我要參加比賽。

到了星期一,老師對我們説:“誰的作文寫好了,交上來讓我看一看。”話音剛落,同學們就蜂擁般地圍了上來,把作文放上講台。見這情景,我想:這麼多同學寫了作文,我的作文肯定獲不了獎,還是算了吧。這樣想看,我把手上的作文收了起來,看見老師要走了,我有一種想把作文交上去的衝動,但最後,我又把作文收了回去。

老師在許許多多的作文中選了3篇,將那三位同學的作文反覆修改了以後,將那作文交了上去。

一天過去了,兩天過去了,直到第三天,宣傳欄上登出了這次徵文比賽的獲獎名單:三篇作文都獲獎了。

事後,我十分後悔,後悔自己沒有勇氣將作文交上去,後悔自己那麼膽小。可天下沒有賣後悔藥啊!

假如再給我一次機會我一定會毫不猶豫將作文交上去。我會在週末的'時候把作文寫好,星期一交給老師:如果選中了,就太好了;如果沒選中,那也沒關係,起碼我已經盡力了,那是我汗水和智慧凝結成的果實。

比賽最重要的是參與,而不是結果。

這次比賽讓我明白了:機不可失,時不在來。

給我一次機會作文13

如果上天只給我一次定格的機會,那麼我想定格他的人生。如果非要給這次定格加一個期限。我希望是一萬年。——題記

學問鑄成大地的風景,他把心匯入傳統,把心留在東方。

書山有路,他堅持以勤為徑;學海無涯,他始終縱舟其中。作為學者,他治學嚴謹,公正客觀。做起學問來,他始終不遺餘力,有着竭澤而漁的氣魄。對於學術研究,他“打破沙鍋問到底”、絕不馬虎。在研究佛教時,他始終實事求是,面對別人所説的佛教的消極影響,他也不反駁,而是理性地分析判斷。對於寫作,他真誠而嚴肅。愛書如他,珍書如命,説着:“書是另一個自己,什麼時候都不能捨棄。”對於學術的認真,對於書的渴求,使他不斷充實自己,走向一個又一個的生命高峯。

定格他的人生,是想學習他求知位學之道。

寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無疑,望天空雲捲雲舒。作為長者,他謙虛平和,他説它也是普通人,只是勤奮刻苦一點,才有了今天小小的成就。他諄諄教誨,要適時糊塗一點,哪怕是假糊塗,也可獲得一時的清靜。他還不止一次的告誡年輕人,做事要腳踏實地,一步一個腳印。

作為長者,他儒雅敦厚,訥言敏行。

定格他的人生,是想瞻仰他純樸的生命底色。

人生沒有捷徑,一步一步地走,才走得最快。他如是説。我想,這是他坎坎坷坷跌跌撞撞推推搡搡的人生告訴他的。作為智者,他將十佳百態的'酸甜苦辣,人生五成的悲歡離合,都看破、忍過、放下。在遭受批評時,他選擇了委曲求全,堅強地活下去。面對別人的讚譽,他感激,但又覺得受之有愧。他是國學大師,是學界泰斗,也是後輩心中的國寶,可他始終淡泊地活着。

作為智者,他做人筆挺,處世閃亮。

定格他的人生,是想感悟他的睿智。

他是那樣普通,普通得無法和周圍人加以區分;他是那樣平凡,平凡的無聲而厚重。

他,便是季羨林。

給我一次機會作文14

生活中有很多不如意的事,常常是因為我們做錯了而發生的,每到這時,我總會想:假如再給我一次機會,我一定可以做得更好。

我六歲時,因為一次意外,讓我失去了一次重要的演出。

事情是這樣的:每年的六一兒童節幼兒園會舉辦舞蹈表演,每一個班級都會挑出兩名同學跳舞,因此每個班的女生都踴躍報名參加練習,等待選拔。我非常喜歡跳舞,今年的六一兒童節前,我早早地報名,要參加舞蹈練習,等待老師的挑選去參加表演。

報名成功後,我每天放學回來,寫完作業之後就練習舞蹈,練習到很晚才睡覺。我很努力,因為我想把自己的'舞蹈展示給大家,我也希望能在舞台上發光發亮。六一兒童節前一天,老師發佈舞蹈表演名額,老師選中了我和一位女生,我高興萬分,我將第一次登上舞台!

六一兒童節那天,我被興奮的情緒衝動着。到了學校,才發現我的舞蹈鞋忘帶了!離我們班級表演還有十分鐘,我的家離幼兒園很近,來回不多不少正好十分鐘,我向老師提出我迅速回家拿,跟上我們班表演,老師同意了。我拔腿便跑,由於當時非常着急,跑得很快,剛出校門,一不小心被一塊石頭絆倒了,左腳的腳腕也迅速腫了,我只能一瘸一拐的走到幼兒園。因為我現在左腳受傷了,不可以跳舞,老師只好找其他人代替我參加表演。

到我們班級表演了,我只好在台下看着別人在舞台上興高采烈的跳舞。也許是因為我的腿痛,也許是因為我為失去的機會而難過,我哭了,最好眼睛也哭腫了。

事後,我一直在想:“假如再給我一次機會,我就不會那麼急急忙忙的,被一塊石頭毀了第一次的演出,也毀了我美好的回憶。”

給我一次機會作文15

我向窗外望去,在明亮的月光下看到一個模糊的身影。我知道是你和我爺爺。你又來看我了。爺爺,你在那邊還好嗎?從我記事起,我就經常和你吵架。當我看到你,我會哭,有時會打你,但你總是一笑置之。媽媽説“你非常愛我。但是我非常恨你。我現在後悔了,想報答你,但是你已經走了。

我仍然記得,我媽媽在下班後把我送到你家。據我記憶所及,這是我第一次見到你。你帶着我,遞給我一顆糖果。我把它從背上碰掉了。你笑着説你不喜歡糖果。爺爺帶你去吃飯了。你回家的時候,給我吃了蛋餅。每當一個温暖的蛋餅送到我的.嘴裏,我都會搖搖頭或舉手敲掉一碗蛋餅。我把它分成兩半,吃了幾口。吃完後,你給我打開電視,去打掃我弄得亂七八糟的房子。中午,當你餵我的時候,我會吃幾口。你大汗淋漓。最後放你的援軍“我的祖母。為了找它,奶奶餵了我,你笑着看着,但我知道你很難過。

如果再給我一次愛你的機會,我絕對不會拒絕你的愛。我會愛你,讓你和我一起玩,但是現在理解已經太晚了。奶奶

師父,我愛你!

如果你再給我一次愛你的機會。

我五歲的時候,父親不在家,母親很忙。我母親把我託付給你。當你來到我的門前時,我透過貓眼看到了你,但我還是沒有開門。你焦急地等待着,在走廊裏來回踱步,大汗淋漓。最後,我媽媽回到家,打開門走了。我不會讓你進小屋的門,用刀子比劃比劃。我知道你不怕刀會傷害你,但你怕它會傷害我,所以你趕緊跑過去拿刀。當我回過神來時,血已經從緊握的拳頭上滴下,你對我的愛也一滴一滴地流下。

我趴在窗前,眼淚一滴一滴地流下來,包括我對你早已逝去的遺憾和愛。如果再給我一次愛你的機會,我會珍惜你。

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