月考反思的作文(集錦15篇)

來源:文書谷 2.14W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的月考反思的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

月考反思的作文(集錦15篇)

月考反思的作文1

雨水無情地拍打在我臉上,那令人討厭的烏雲終究還是密佈在頭頂上的那片天。我望着窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一陣陣漣漪,那呼嘯的狂風,穿過我早已冰冷的身軀,直勾勾地刺進我的心裏。那讓人鑽心着疼的寒風喲!

緊張的月考終於結束了,但成績留給我的,已不是那習慣了的喜悦,而是令我肝腸欲斷的痛楚,當我一次又一次滿懷希望地向老師詢問我的成績時,卻得來那一句又一句讓人顫抖的回答,心中的悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲歎,這一切的`一切有能夠怪誰呢?在別人懸樑刺股時,在別人孜孜不倦時,在別人挑燈而讀時;我呢?我在電視前忙碌着,我在漫畫書前忙碌着,我在遊戲機前忙碌着。想想那可笑的自己:自以為青春尚多,可隨意揮霍。如今,那是我該受到懲罰的時候了:周圍人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、學校老師的厲聲喝道……

喲!那該死的我喲。在愚蠢的時候,我把那至親的書給拋棄了,現在,該是世界拋棄我的時候了,至少,在我眼裏,書把我給拋棄了,可那又如何?我的確該遭此對待。有果必有因。當初我瀟灑度日如流時,我早該知道會有後悔的一天。現在醒悟,我想,還來得及嗎?

想着,我隱約看到,窗外的那棵樹,在風雨中搖曳……

月考反思的作文2

高二月考成績出來了。我所教的特長班的英語(滿分120分)平均成績是45。7分,位於文快班與理快班之後。年級排列第三。全班英語學習呈現上升態勢,很多以前明顯不學英語的學生上課也拿起筆來。心裏有些欣慰。所謂功夫不負有心人。反思這一月的教學,有三“抓”必須堅持。

1、抓學習英語的信心與全班學英語的良好氛圍。要善於“忽悠”。

2、抓基礎詞彙與語法。學一點兒會一點兒,會一點兒用一點兒。嚴格檢查制度。

3、抓有希望,學習態度端正的學生,即抓值得抓的人。

展望未來教學,兩個矛盾亟待解決。

1、急需彌補大量較低層次的英語基礎知識與教授當前的較高層次的.高中英語課本的矛盾。沒有詞彙量寸步難行。這也是英語差生之所以差的第一原因。又要單詞,又要語法,又要讀寫能力,學生又極懶,課下不學。英語學習時間不夠。

2、學生參差不齊。即要拔尖,又要補差。分層教學怎麼操作?誰是重點?好生太少,又不能讓他們由優生變一般。差生太差,可人數眾多。不拋棄,不放棄,怎麼雙贏?請支招。

不管怎麼樣,我對我的教學還是信心滿滿。教師自己都沒有信心了,學生早就撂挑子了。

月考反思的作文3

這次月考考得很不理想,離預想的成績差了很遠。下面就讓我分析一下情況吧。

首先是語文:古文默寫,翻譯都沒啥扣分的,出錯的比較多的就是在選擇和註解上,賞析扣分也不少。主要是我在月考那前五個早讀都沒有認真複習下去,總是覺的`自己什麼都會,一遍一遍的翻着書看,不認真地想一想。

然後是數學:基礎還可以,可總是不認真,寫作業不認真,到了考試還不認真!就因為這一件事,就使我活活丟了十幾分!上課不認真聽,總是覺得自己都會,沒有什麼大不了的。之後呢就可以想象了。再説英語,背記沒有什麼問題,主要是什麼完形填空呀,選詞填空和閲讀理解呀應該加強練習。多讀一些課外書籍,做一些完形填空的題。

政史地生:除了生物,其他都考得不怎麼樣,尤其是政治,還沒有寫完,可憐我這個政治課代表呀。主要背記沒有把握好方法,所以沒有寫完。

針對以上方面,我一定要積極改正。針對語文和英語,我一定要多背多記多練,把握好每次過關的機會。針對數學,我一定要多加練習,課堂上認真聽講,不會的題問老師。政史地生,也要多背多記多練。

這次考得不好,以後一定要改正,相信下一次……

月考反思的作文4

月考成績來了,有些人高興,有些人失望,我也毫不例外。

那天,媽媽把答題卡放到我桌子上,我趕緊拿起來看成績,結果差點昏過去:語文80分、數學88分、英語84分、生物33分、歷史地理更別提了,我又看了看別人的,生物竟然是滿分,我跟別人比起來,差距是不是太大了!

於是,我看了看錯題,連數學最簡單的畫因題都能錯,選擇題沒拿滿分。語文作文扣了4分,英活作文不能劃,也失了好多分,其他科目更不用説了,都白複習了。

對此,我分析了一下為什麼沒有考好的原因。

語文課上都聽不進去。自以國小語文學得好,到了國中也會好起來,導致考這麼低的分數。

數學還好一些,上課踴躍舉手回答問題,沒考好的原因是馬虎。

英語不用説了,我以為假期裏報了班就能跟上,每節課控制不了自己的.嘴,每天都被罰站不説,還頂撞英語老師,上課也不好好聽。

政治,地理、生物,歷史課都是神遊,覺得是副科,沒那麼重要!

總體來説,開學一個月我表現得不是很好,但還好老師沒放棄我,接下來的四年裏我不能説活、不遵守紀律了,我一定要好好學習,考出好成績!

月考反思的作文5

每次考試過後我都會很緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺。

這次數學考試考完後,我的心情依然有點緊張,因為上一次數學成績不理想,我決定迎頭趕上。這次公佈數學成績時,我心裏有些忐忑不安。當最後一個報到我的名字時,只聽徐老師説道:“程柔傾,100分。”而且我是全班第一名。當時,大家都回頭盯着我看,我都有點不好意思了。説實話,那時我都有點不敢相信自己的`耳朵。

但美中不足的是這次語文月考沒有發揮好,僅僅得了81分。但我並不氣餒,下次月考一定要好好努力,爭取發揮出最佳的水平!

我自己總結了一下,語文月考時我的作文寫的較慢,自己覺得寫得也不好,所以成績不理想。而這次數學試卷完成後,我從頭到尾仔仔細細地檢查了一遍,找出了好幾處錯誤,都一一改正,所以正確率比較高。這個好習慣我一定要保持!

月考反思的作文6

語文試卷發下來以後,我真是後悔莫及。這次分數是我有始以來最低分,試卷上的錯誤反映出平時不足之處,特別是作文,被扣3分。

想起月考前,自己有點自負,根本沒把月考放在眼裏,沒有好好複習,多瞭解一些課外知識。當天晚上完成作業後,就去看電視,把老師吩咐複習的事忘得煙屑雲外。考試時,基礎知識沒鞏固好,思考的時間太長,到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最後失分嚴重。

想到這裏,我下定決心書以後上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學課本里教的內容。還要多做練習,加強基礎鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點也不能馬虎。最重要的是,有時間應試多翻一番以前的.課本,温習舊的知識,不能把所學的全部還給老師。

我想,做到這幾點,語文的基本功就一定會紮實,課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閲讀能力會得心應手,成績肯定會像坐直升飛機一樣啦!這次月考使我反思了不足,明確了以後進步的方向,樹立了信心。

我相信,以後考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

月考反思的作文7

這一週我們的月考成績出來了,我也是第一次知道,每次考試不僅學生會有成績單,老師也會有自己的教學成績單。

拿到成績單的時候,我很高興,也很反思。我教的兩個班,月考語文單科全年級第一第二,授課老師排名第一。我很開心,也有一點第一次當老師的滿足感。

這不是我一個人的成就,但也有我的努力,對我來説是一個很大的安慰。

這是我和導師一起帶領的兩個班。我也參與了教學,從導師那裏學到了很多教學經驗。大部分功勞都給了我的導師,但我也為我上的每一節課付出了極大的熱情和準備。所以,看到這個成績的時候,我很開心,也很感激。感謝導師給我的機會和指導,讓我有機會感受到看到學生進步的喜悦多於看到自己的成功。

這一次,我也受到了極大的鼓舞。作為一名老師,看到學生的'好成績比自己還要開心。也許這就是每個從事教師職業的人的樂趣和幸福吧!

我會以更大的熱情和承諾對待未來的教學和工作,我會繼續努力,加油!

月考反思的作文8

經過這一次的月考,我發現自己存在了很大的問題。語文考卷上面有一道題的題目是“讀一讀,從中選擇三個詞,寫一段描寫自然景色的話”。我沒有看清題目,卻寫在上面選了三個詞,每個詞造一個句子。最後,還是白白地扣了1。5分,真是不值得啊!

考數學,我也沒有看清題目的意思。那道題是“列出下面各題的算式”。我卻把得數寫出來了,白白地被扣了1。5分,真是不值得啊!

可是,現在説這麼多都已經沒有用了,過去的事情就讓他過去吧!至於英語,我現在還不知道,聽馬老師是我英語只得70多分吧!馬老師還對我説:“這次的英語題目非常難,得了70多分已經算不錯的'啦!”

我覺得這些都是一些客觀原因,最主要的是我平時很少積累關於英語方面的一些資料。如果有積累的話,就不會考得這麼差了!

經過這次的“教訓”,我再也不敢粗心大意了!

月考反思的作文9

從八年級下學期到現在已經有一個多月了,我們月考也已經過去了,可是成績一出來。嗨!!!一家歡喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成績不是很理想,特別是語文,我只考了80分,再看看別人,特別是班長,人家考了91,什麼概念:差了整整11分。別人為啥比我考的好,我還沒有上優秀,而別人已經超過優秀好幾分了。

我經過再三反思,才找出了問題的所在:我沒有好好複習,月考在第6周,而在第4周時老師就告訴我們現在要複習講過的內容,而我總認為還有時間不用複習,到第5周複習也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考試前複習。就這樣我才從第6周的星期一複習起來,雖然有的內容我複習的'很好,但還有一點內容沒有複習好,就這樣到了考試,我雖然把題全寫完了,但是有的題是我懵出來的。

我認為我的分數和對我學習的態度有關,我們的英語老師經常對我們説:你對學習的態度是什麼,你的分數就是什麼。以前我並不理解,但是考完這次試後,我真正的理解了這句話的意思 是什麼。

因此,我決定我一定要端正學習態度,老師講完課後就要及時複習,爭取在期會考試中取得好成績。

月考反思的作文10

月考的分數自己考得太差,這是星期五,這次考試,我考的並不是很理想。其實英語卷子説難也不難,可是因為粗心,做錯了不少,因此失了很多分,這次閲讀我錯了很多,足足失了20分,閲讀其實不太難,班裏還有的同學閲讀沒扣分,只不過是我自己沒有認真做。

這次的數學成績我也沒考好,本認為十分容易的題也考得十分的不好,失分幾乎全失在了填空和選擇,我認為填空和選擇這些題是難不倒我的`,可是我小看了這些題,所以才考得不好,這次的語文我考的也不好我沒有發揮我的水平來!這次考得內容全部都是第五單元的古文部分,可是我們正學着現代文,以前學的早忘得一半了,還是因為我沒有做到及時複習。

這次考試不一定排名,但我自己很清楚如果萬一要排名,我自己會排在處的階段,八年級是一個關鍵的時期,我絕不會把自己放在後面,我一定會加油的,爭取上350名以上。

月考反思的作文11

月考的卷子發下來了,當時我很緊張,過了一會,我的卷子發下來了,我一看分數96。5分,哎,沒達到理想的分數。

不過我的卷面很整潔、字寫得很好,老師看見了,還誇了我一下,説:“你的字寫得很好!”我感覺心裏美滋滋的。

其中還有一些字因為寫的太急了,寫得很不好,雖然説老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的,説到這,我還想起四年級時,語文老師給我們講的一個故事:一天,有位女同學在考試的時候,無論寫哪個題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悦目,於是,監考的老師,竟然沒有打紅叉叉,後來,他們班的`老師看到後也很驚訝,後來經過調查,原來是因為字寫得太好了,監考老師不想打紅叉叉。同學們聽了後,都被震驚了,有些還説:“我要把它當成學習的榜樣。”許多同學都贊成。我聽了後也覺得是,一定要像她那樣!

我還為自己設了一個座右銘:“好好學習,天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準備一個小本本,把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子,記在上面,有空的時候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。

月考反思的作文12

一天,爸爸找到我説:“這次怎麼考得這麼糟糕。”我答到:“我也不知道,考試的時候我已經盡力了。”爸爸問:“考不好不要緊,考試只是測驗,重要的是找到考試失利的原因,下次努力取得讓自己滿意的好成績。”聽了爸爸這番話,讓我有了信心,上課不再沉默,並暗暗發誓,下一次一定取得好成績。為了父母,更為了自己。一天有兩個同學正在玩“風魔”我們班的轉本大賽,這是玩心又被觸動起來,正想參加進去,轉念一想,“教室是學習的場所,不是遊戲天堂,再説,用這玩的時間寫點作業不能給自己爭取學習的`時間嗎?週六再狠狠放鬆一下不是更好嗎?”於是我坐下來靜靜寫作業。晚上回到家裏,想起這件事情,我一拍腦門“這不就是我考不好的原因嗎?”別人玩的時候,自己也跟着去玩。別人學的時候,自己有時間也在玩。這一來每天比別人少學多少時間啊!

學習是和同學的一種競爭,只有付出艱辛努力,才能為自己贏得榮耀,相反,如果不思進取,競爭中會“一敗糊塗”。

所以,不要讓挫折成為你前進的絆腳石,要對自己有信心,化信心為動力,不要被挫折擊垮,你在挫折面前越弱,相比挫折會更強,就讓我們一起拼搏,奮鬥,迎接自己更好的明天。

月考反思的作文13

這次月考考試考完了,成績是非常不理想的,可以説是非常的槽糕。主要原因有很多:

首先我覺得導致我失敗的一大因素是:基礎沒打紮實,要領不清楚。為什麼會有這個因素呢?我想是因為我上課不認真聽講,課後沒有認真複習複習的緣故。世界上沒有後悔藥吃,我只有現在改正才為時不晚,“亡羊補牢,為時不晚。”

導致我失敗的另一因素是粗心大意,每次我考完考試都不認真檢查,每次都錯了不應該錯的題,丟了不該丟的分。我的作業也是這樣:a看b,b看a,這類黑白顛倒的事也發生過很多次了。經過這次教訓我一定痛改前非,下定決心改掉這個壞毛病,讓成績如雨後春筍般連連上升;如風箏般直入雲霄;如小樹般奮發向上。我堅信:我不比別人智力低,也不比別人差,只要我改掉陋習,痛改前非,我的成績一定會讓老師家長滿意的'。

只要通過我的努力,我相信我的成績一定能提高上去!空説無用,我一定會吸取這次月考的教訓,端正學習態度,保持一個良好的學習狀態,拼搏再拼搏,努力再努力!爭取在以後的考試中取得可喜的成績。

月考反思的作文14

今天,我們進行了本學期第三次月考,考試結束走在回家的路上,我心中油然而生出一些感慨。

唉!這次試題與前兩次相比,大相徑庭。

在答數學試題時,填空選擇還較簡單。但一答到後面的大題便感到了難度,我邊做邊檢查。當答完最後一道題時,看看錶距離交卷還有一分鐘,沒時間檢查了,結果導致一道大題丟兩個“解”。唉!假如再給我一點時間……

考英語時,我感到也有些難度。就拿聽力來説吧,老師很怕我們聽不清楚,把音量調到了最大,造成音響與喇叭產生了共鳴,結果事與願違,根本聽不清楚。這哪是考試啊!分明是在練我們的.耳朵呢!

化學卷我答的是得心應手,五十分鐘的題我十四分鐘就答完了,左一遍檢查,右一遍檢查,最後感到有些不耐煩便小憩了一會。

政治、歷史不用提了,都是我的強項,沒感覺有什麼困難。語文、物理的答卷時間也還算是充足,答完卷都檢查了一遍。

通過這次考試,我感到自己數學有些知識點掌握的還並不夠熟練,還有待於加強練習。

月考反思的作文15

很快半個學期已經過去,這次考試是對學生這半學期學習成績的檢測。

這次語文考試,我得了75。5分,全班一個人考了90分以上。

在試卷第一大題基礎知識積累運用中,按拼音寫生字有少數同學不會寫個別字,大部分同學可以看要求完成,但我也錯了“澀”字的。我對部首的認識不是很準確。成語填空中我有個別字寫錯,在按課文內容填空一題中,我都會背—但寫錯別字,這也是我疏忽的一點,只要會背,就會寫。錯誤最嚴重的地方應當是按要求填空這一題我對於“古詩”理解不了,所以填空時寫的`都是前言不搭後語,還有閲讀理解我對於句子在文章中的作用的不是能很清楚的表達出來,説明我在課外閲讀、理解等方方面差勁,以後在學習過程中應加強閲讀,多做課外題。在寫作方面我還是加強練習。

對於本次考試,我感到十分難過以為我沒考好。不該錯的地方錯了,我要吸取這次的教訓下次好好考!

熱門標籤