寫學校的作文合集15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的寫學校的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寫學校的作文1
我的學校是一所充滿知識的學校。
我們學校有兩個美麗的`花壇，每個花壇裏有一棵迎客鬆，迎客鬆四周用黃色的石頭擺成了五個字“德智體美勞”。
我們學校還有一個噴水池，裏面有五個噴水管和一些石頭，在噴水池邊，站在那兒就會覺得很涼快。下課了，同學們有玩躲貓貓的，有玩丟沙包的，還有玩木頭人的。
這就是我們的學校，一所在高樓旁的學校。
寫學校的作文2
今天我們春遊啦！
“走、走、走走走，我們小手拉小手；走、走、走走走，一同去郊遊……”大巴車滿載着同學們喜悦興奮的.心情，一路歡歌笑語地奔向動物園。
一進門就看到了鴕鳥、孔雀、山雞、鸚鵡，五顏六色的，漂亮極了。老虎、獅子真威風。小朋友們最喜歡猴子和猩猩了，它們怎麼這麼象人呢？
接下來我們看了訓鳥表演和海豚表演，動物們真是乖寶寶。
當大巴載着我們離開的時候，我們都依依不捨。
寫學校的作文3
我的學校是一所獨一無二的學校，同學們一走進校園，你就可以看見一個噴水池，裏面有五個噴泉，裏面還有形狀各異的石頭，噴泉後面有一面高山背景，非常漂亮。還有花壇裏面的迎客鬆，好像隨時在歡迎我們的到來。
下課的時候，操場上可熱鬧了，有的在玩“你跑我追”的遊戲，有的`在跳蠅，還有的在操場上唱歌。
我愛我的校園。
寫學校的作文4
我的學校是有智慧的學校。教學樓前花壇裏面有用金色石頭擺的德智體美勞這五個大字，花壇中間還有一棵迎客松樹；校園裏還有一個噴水池，水池裏面有五個噴泉，噴泉下面有石頭，噴泉後面有高山背景。
丁零零，下課了，操場上和花壇邊，還有噴水池邊非常熱鬧，有的在看噴泉，有的在看噴泉後面的高山背景。操場上有跑步的，還有跳繩的，花壇邊還有國小生在澆花，還有在欣賞五彩繽紛的小花的`。下課的時候可真熱鬧。
寫學校的作文5
我們的校園一年四季，都很美麗，我最喜歡秋天。
我們的秋天有各種各樣的'果樹，有石榴樹，有柿子樹，有棗樹。有的石榴樹上結的石榴像個胖娃娃，衣服被撐開了，爛了一個大洞，不好意思笑了。柿子樹上的柿子，你擠我碰。爭着讓我們摘呢。在來看看一串紅，像一團火一樣。還有菊花呢，不但顏色多，而且還很美麗。
我們的校園太美麗了，我們應該保護我們的校園，不亂仍垃圾。
寫學校的作文6
只有良好的人際關係的校園，才能稱得上是和諧的校園。
教師對學生無私的愛是師生關係融洽的前提。
有人説：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發展。”教師只有真誠地愛着學生，真切地關注每一個學生的成長，才能贏得學生的尊敬和愛戴，學生才能在和諧的校園裏健康成長。
“學高為師，身正為範。”有人把教師比作學生的第一盞燈，教師的一言一行都是學生學習的'榜樣，所以教師自身應該做一個和諧發展的人。
身為教師，還應引導學生彼此用心營造一種充滿真情與關愛的氛圍，當一個學生遇到困難時，大家都能伸出援助之手，給幼小的心靈以温暖的慰籍，給平凡的日子以真切的感動……
寫學校的作文7
校園環境不僅包括自然環境，還應當包括師生創造的人文環境。
一幀幀醒目的優秀學生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環境的建設。
尤其當校園環境浸透着每個師生的'汗水，凝聚了每個師生的智慧，就更能激發每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。
“景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學佳。”一個淨化了的環境，會使人的心靈美化，並激起一種奮發向上的自尊自愛的意識。
所以，一個和諧的校園首先應該擁有優美和諧的環境。
寫學校的作文8
我的學校是一所美麗的'學校。校園裏，有兩個大大的花壇，中間各有一棵迎客鬆，上面還有德智體美勞五個字這五個字是用小石頭鋪成的。還有一個噴水池，一共有五個噴泉，噴泉裏還有一些小石頭和高山背景。
下課後的時候同學們有欣賞噴泉的，有玩老鷹捉小雞的，還有靜悄悄玩躲貓貓的。
寫學校的作文9
我的學校是一所美麗的的學校。我的學校裏面有兩個美麗的'花壇，中間還有一個星空過道。
同學們在下課的時候，會去操場上玩鬼抓人、木頭人、躲貓貓的遊戲，也會玩打籃球、踢足球的活動。
放學了，同學們從星空過道，從花壇邊，從操場上走來了，有三五成羣的，還有説説笑笑的，大家都很開心。
寫學校的作文10
秋天的校園很美，原本五顏六色的校園變得光禿禿的，但卻別有一番別的情致。
銀杏樹的葉子，像一把把小扇子為校園製造涼風。
秋天的'校園，小朋友更加朝氣蓬勃。操場上有的同學在跳皮筋、有的在踢毽子、有的在跳繩、還有的在踢足球，歡快的笑聲充滿了整個校園。
我愛我的校園，更愛秋天的校園。
寫學校的作文11
我們的學校坐落在風景秀麗的舞鋼城。學校的對面是個小賣部，而大門兩側有白茫茫的牆。
進入學習，右側是老師練粉筆字的地方，只有日積月累，粉筆字才能練成，這樣才能讓我們寫出更好的字體。左側是門衞室，只有我們有書呀，本呀忘記帶了，門衞室的老爺爺就會給我們送來。
在往裏走一點右側有一個美麗的花壇，裏面有很多花，每朵花上都像我們的`笑臉一樣燦爛。再往裏走一點就能看見橙色的教學樓了，我們的教學樓一共有兩個教學樓，在進入一個入口後就是塑膠操場，我們上體育課就在這個操場，每次跑兩圈。
我愛我的校園，我為它感到自豪！
寫學校的作文12
春天的校園很美。校園裏春天的顏色五彩繽紛，太陽紅彤彤的，天空湛藍湛藍的，樹梢嫩綠嫩綠的，還有一種花是紫紅色的花苞，美麗極了。“萬紫千紅總是春”這一句詩句就把校園的春天描繪了出來。
同學們換上春裝，在校園裏唱啊跳啊，來歡迎春天的到來；草木穿上綠色的.衣裳，在微風的吹拂下，點頭歡笑；花兒換上了彩色的裙子，向小朋友們招手致意；小鳥知道春天的校園最美麗，也飛來唱起校園美的讚歌……
春姑娘把綠色撒在校園的草上、小矮樹上、青松上；把彩色撒在校園裏的小花上、樹梢上面得花苞上；把春光撒在校園裏。
天上吹來一陣風，把它們一個個吹醒了，花香鳥語瀰漫了整個校園！春天的校園真是美麗極了！
寫學校的作文13
我的學校是一所可愛的學校。比如説，校園裏兩座漂亮的花壇，花壇裏有迎春花，有絨球花，有太陽花，還有一些小花小草裝扮花壇，同學們還經常來觀看。花壇裏還有迎客鬆，迎客鬆是每天都在學校裏迎接着同學們。每天早晨，迎客鬆就站在那裏，像在大聲地説歡迎你，小朋友！噴水池是靠着牆的，水底有很多白楞楞的小石子。
下課了，同學們熱鬧的'在操場上玩耍，有的在玩驚險刺激的“老鷹捉小雞”；有的在玩驚心動魄的“躲貓貓”；還有的在玩非常熱鬧的“撕名牌”。
這就是我可愛的國小！是不是很有趣。
寫學校的作文14
秋天來到了我們美麗的校園。
走進校園，我發現，葉子黃了，像黃色的小精靈，陪伴我們成長。松樹的葉子一點也沒有黃，它像英勇的`戰士，守衞着我們的校園。菊花開了，她搖動着花瓣向我們打招呼。有的菊花耷拉着花瓣，像害羞的小女孩，這種菊花叫“謝菊”。地上的葉子像地毯，踩上去，發出沙沙的聲音，同學們在上面盡情的嬉戲玩耍。
啊！我們的校園真美呀！
寫學校的作文15
當北風吹起號角的時候，各種各樣的雪花就從雲朵裏飄落下來，在樹上，草叢裏，屋頂上……盡情地舞蹈狂歡。
媽媽，我真的.覺得那些雪花在雲朵的學校裏上學。
它們的時間和我們不一樣，春天它們去上學，夏天它們才下課，到了秋天，它們才把功課做完，如果它完成功課再出來玩，它們的雲朵老師就獎勵它們雪白的勛章。
北風叔叔一來，它們就放假了。
風叔叔又吹起了薩克斯，樹枝們就開始盪鞦韆，這時候小雪花穿着雪白的衣服來參加舞蹈的盛會。它們一會挑旋轉舞，一會跳踢踏舞，一會跳羣舞，玩得開開心了。
你可知道，媽媽，它們的家是在地上，在種子所住的地方。
你沒有看見它們睡在媽媽的懷裏多安靜嗎？