心中的歌作文13篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的心中的歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

心中的歌作文13篇

心中的歌作文 篇1

曾經不止一次,當我放假窩在家裏,坐在寬敞明亮的客廳,享受着午後温暖的陽光,舒舒服服地看着電視時,爸爸媽媽則感慨起現在生活條件的優越,與他們的童年差距很大。於是好奇的我便詢問起來,他們的童年是什麼樣的`。

爸爸抿了一口茶,説道:“在那時,可沒有現在這樣的條件,也沒有電視和電腦,在平時,因為爺爺奶奶都有工作,所以晚飯就由我和姑姑負責。那時吃的都是粗茶淡飯,不像現在每天大魚大肉,只有到了過年才能夠大飽口福。一到放了假,幾個小夥伴就一起出去玩,那時可沒有現在這種新鮮的玩意,但是玩的花樣也不少呢,像彈珠,打彈弓,滾鐵環什麼的,想想就有意思。”

這時媽媽也忍不住發話:“確實是這樣,我們女孩玩跳皮筋,丟手絹,而且這些東西可不是買的,是大家一起動手做的,很有意義。還有啊,那時我們不光是玩遊戲,還會幫忙做家務,我們家養了幾隻兔子,我每天還要去割草餵它們呢。”

我此時卻納悶起來:“我現在想想你們説的這些好像沒有太大的樂趣,為什麼你們那時候會玩得這麼開心呢?”

這時爸爸笑着説:“我們對童年的生活有一種滿足感和幸福感,雖然生活比較艱苦,但是卻快樂着,不像現在有些小朋友,身在福中不知福,有很好的生活條件但是不珍惜,如果我們的童年和現在小朋友的童年比一比的話,我覺得我們的童年好像要更幸福呢。”

聽了爸爸媽媽的一番話,我忽然感悟到,為什麼父母的童年生活比我們艱苦,而他們卻感覺很幸福。那是因為他們心中有支快樂的歌。

心中的歌作文 篇2

它時而平緩,時而跌宕;時而婉轉,時而激昂。如海燕搏擊風雨,嚮往蔚藍;如溪泉叮咚作響,嚮往大海;如羣山連綿起伏,嚮往雄壯;如小路曲曲折折,嚮往深幽。它從未消失,從小時,再到現在,它在我心中,一直慢慢的迴響,悠遠、空靈,牽動着“心的嚮往”……

“追逐風追逐太陽,在人生的大道上追逐我的理想”

小時候,一個個幼稚的問題在腦海中浮現,如泡泡般,渴望突破透明。小小的心,有太多的好奇,世界,彷彿五彩斑斕的畫卷,引人深思,令人遐想。家,村莊,四面環山,高高的山頂圈出一片蔚藍的天空,我幼稚的認為:山與天相接相應,世界,這便是了吧?大人曾説:傻孩子,山的那邊才是別有洞天呢,那邊有更廣闊的.地方。是嗎?更美好,更廣闊?山的那邊,便是我的嚮往。

“帶着一顆年輕的心,沿途裝滿理想”

長大了,上學了,新的夥伴,新的東西,還有許多新的名詞,比如——“夢想”,夢之所想,心之所向。我的夢想呢?到山的那邊,體驗不平凡的生活。老師説:只有好好讀書,好好學習,才會走出這點地方,才會邁出通往未來的第一步。是嗎?好好學習,“一切”會有的,對嗎?好好學習,便是我的嚮往。

“我的心不斷飛翔,路不斷地向前伸展”

上國中了,更多的同學,更多的知識,同時也更難學了。也許是自認為“長大了”,懷疑起許多東西,比如:夢想真的會實現嗎?我的夢想是否太過卑微呢?平凡的努力有用嗎?心中總有一個聲音在説“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”會考、大學聯考,好多人生的轉折,如果放棄,如果猶豫不決,夢想,能談的來嗎?是嗎?“香自苦寒”?這次,我確信了。夢想,我的嚮往。

“追逐我的理想,心的方向,我的方向就在前方”

我心中的歌,它從未停過,一直在迴響,仿若餘音,在心房迴盪,飄渺而又真實,細細密密地繞着,一圈又一圈……

心中的歌作文 篇3

“即使結果不盡人願,但我不會因此放棄遠方的路。我又何必拘泥於一時的悲傷?”

有支歌,它似百靈鳥在清晨的呼喚,又似夜鶯在黃昏的訴説。它由無數風格迥異的伴奏相交相融,但它的主旋律始終如同鳥鳴一般,從不消散,旋律高昂,清脆,明亮,彷彿擁有可以穿透一切的力量

這是在我心中藏匿着的,不滅的歌。

它在播放悲傷,那我便悲傷。我會因此回憶起許多刻在記憶深處的往事,也抑制不住沉痛的懷念或充滿遺憾的過往,或是我目前正在經歷的一些不可避免的傷痛。

可我知道,這一切不過是這首歌一段悲傷的旋律,等它緩緩完畢,我便會迎來新一段的歌。這使我在任何短暫的悲傷中,擁有足夠的理智與憧憬去度過這難熬的時候。

因為快樂的旋律永不消散。

即使結果不盡人願,但我不會因此放棄遠方的路。我又何必拘泥於一時的'悲傷?

它播放坎坷,那我便走得坎坷。這段路會在歌曲的急劇變化中跌宕起伏,波瀾不平,可能會是一個死死無法突破的瓶頸,也可能會是一段雲裏霧裏找不對的狀態。

我清楚,這只是一段不尋常的伴奏,一點為主旋律和鳴的伴奏。苦難只會襯托希望,我經歷過的坎坷也終將會化為主旋律中更有動力的歌聲。

這是一支艱難困苦與勇氣希望相生相伴的歌。

這首歌充實着我,我的經歷與我的心,它所有的伴奏使得我的生活像是月光下湧着波濤的海面,起起伏伏,卻能從中看到許多的樂趣。而這壯闊洶湧的海水終會平息,隱藏在波濤之下的海水終會變得寧靜。

因為我心中,有支永遠快樂的歌。

心中的歌作文 篇4

天空灰濛濛的,空氣好像凝固了似的。

我坐在窗前,看着窗外這一番景象發着呆。在剛剛結束的奧數比賽中,我考砸了,徹底考砸了。走出考場,我只想一個人,靜靜地待着。

忽然,一道閃電劃破了天際,瞬間將天空撕成了兩半,讓似乎已凝固的雲海泛起了漣漪。閃電劃過,劃破了黑暗,也劃破了凝重的氛圍。

暴雨隨之傾瀉而下,砸在屋頂,砸在窗邊,也砸在我的心房。那雜亂的聲音恰好敲擊着我雜亂的心緒,壓抑了很久的情緒在一瞬間爆發,淚珠如斷了線的珠子落下。我在後悔,在自責,自己拼了一個月,卻以這樣的結局收場,是自己付出得不夠,還是發揮得不好?我不知道,只能任由淚水在臉龐上肆意流淌……

這時,一首歌在心中奏響:“我看見希望閃耀在虹之間,光芒凝結於你我的那片天……”是啊,暴雨過後,應該會有彩虹的吧!我慌忙拭去了眼角的淚水,在逐漸晴朗的天空尋找那一抹代表了希望與未來的彩虹。

我找到了!就在那雲海之後,一架無比絢麗與夢幻的彩虹橋橫跨天際。我彷彿看見了雨後光明重現的希望,更看見了自己對未來的'自信與嚮往。雨後,一切都會好的,無論是天空,還是自己。

天晴了,我心中的天空也晴朗了。彩虹漸漸消散,然而,心中的彩虹將永遠架在心中那最温暖的地方。正如歌曲中所唱:“放下了執念,微笑,現在……”

那動聽的歌聲在我心中縈繞着,伴着這場雨給我的啟示,將給我鼓勵與自信。無論風雨如何打擊和傷害,我都堅信彩虹與光明的存在,相信終有“陽光閃耀在虹之間”的一天!

心中的歌作文 篇5

我坐在座位上,陪伴着手中顫動的筆桿和作業本上的墨跡。帶來竊竊私語的風灌進雙耳,又扼住了我的咽喉。握筆的手指一陣不該有的輕顫,打亂了節奏。我暗自用胸口的起伏不定解釋了面前紙上歪歪扭扭字體的產生。

你看她又在寫作業,這都還沒上課呢。老師可沒來,還想做給我們看?

我拉緊了指關節曲起處交錯的皺褶,不去管它們匯聚成拳頭的形狀。

扭頭。

“尺子?沒帶。旁桌似乎對我拋去的類似懇求的提問,抱以隨便的心態。可我記得他們拿尺子戲弄對方,那畫面刻在前幾分鐘的視線裏。

我多高尚,向自尊開了槍……手機用鈴聲騷擾着口袋,並哼出連貫性的震動。教室瞬間沉靜下來,像是沙漏中落下最後一粒沙時倒三角器皿裏的狀態。我躲避着同學們古怪的目光,伸指戳了戳同桌的手臂,她連一個基本的目光都沒扔給我,又把課椅向前挪了挪。我順了她的意願。從那一點空隙中,橫身擠過。

瞄了眼洗手間鏡子裏映着的我黯淡的臉,伸指做了接聽的動作,讓“通話中”打斷響個不停的鈴聲。電話那頭是隔壁班朋友的.聲音,時間流得緩慢極了。我怔住了,拿手機的手僵在那裏。

昨天你們班考試的時候,我看到你把腦袋往同桌那邊轉了一下。

親眼。那時我剛好要去洗手間。

你怎麼能這樣。

他們説的都是真的。而你一直在騙我。

我看見自己眼角氾濫的液體,它們湧動在鏡子裏。昨天那場考試,我的視野裏明明只有同桌從試卷下看小抄的畫面。只有它被聚焦,試卷上的筆跡自是被模糊在一旁。

朋友就這樣加入了不信任我的羣體。我顫抖的手指剛要觸及掛斷鍵,朋友又説話了。

在説絕交之前,我再給你唱一遍吧。

“我多高尚,向自尊開了槍……”

我把手機放回口袋,沒有辯解一句,其實誤會我的人早已成為一個數,僅此而已。拖着流血的軀幹,趕在上課前磨蹭進教室裏的議論聲中。

心中的歌作文 篇6

這個季節,太陽已非常毒辣,成片的麥子泛着金色的波浪,散發出誘人的麥香。幾台收割機正在遠處揮舞着手臂,快樂前行。

我和母親弓身在一片油菜地中,手持鐮刀,一把一把地收割着成熟的油菜。油菜也趕在這個季節成熟了,曾經的芬芳黃花已成記憶,一些菜莢已被日光曬得枯黃。收割油菜你得小心翼翼,要不然它就會調皮地炸開,那棗紅色的菜籽會立刻蹦跳得無影無蹤。我們揮汗如雨。今天上午必須得幫母親把這片田收割下來,下午再趁着好天氣初打一遍。這個季節的雨説來就來,有時一下就是好幾天,等不得呀。由於父親突然生病,我的這個星期天看來是要全部支農了。我暗想,將來一定發明一種收油菜籽的機器,到時機器一晌,把就活兒全搞定,那多好。

突然,兩隻柴雀從前面的油菜中飛躥出來,在我們的頭頂盤旋着、哀鳴着。我扒開前面的油菜稈一看,一個很精緻的鳥巢搭建在油菜稈上,四隻肉滾滾的小鳥擠在一起。這些小傢伙剛出世不久,還沒睜眼呢!

怎麼辦?如果割倒前面的油菜,這隻鳥巢就只能移到地上,從而暴露無遺,這些小鳥就有可能成為野貓的.美味,最終性命不保。

怎麼辦?

母親好像看出了我的心思,説:“女兒呀,把那一片油菜留下來吧,損失一點菜籽不要緊,傷害了四條生命那可有罪哦。”

我向母親豎起大拇指,繞過有鳥巢的這片油菜,繼續往前收割。那兩隻柴雀好像看懂了我們的用意,不再哀鳴,而是歡快地歌唱着,像是在誇獎我們呢。大大的一片田地上,最後只剩下一塊方桌大的油菜站立在那兒,顯得很孤獨。但在這方已熟透的油菜中,卻不時傳來一家六口幸福的歌聲。聽着這歡樂的鳥語,我的心暖融融的。

身在考場,此時此刻,我的心卻已飛回那片油菜地,那些小鳥現在還好嗎?真心期盼它們快快長大,自由飛翔,唱出更動聽而歡樂的歌謠。

我心中有支歡樂的歌——讓世界瞭解小鳥、保護小鳥!

心中的歌作文 篇7

英雄人物世代輩出,世間英雄人物數不勝數。讓我們唱出心中的歌,傳出世界,永留天空。

——題記

在天空中飛舞

當“非典”戰爭爆發在這個和平的世界時,我們的眼下就呈現出白茫茫的一片,一個個白衣天使在空中盤旋,哪有疾苦,就在哪兒揮下魔力的仙棒。讓病人重現生機。他們是讓病人恢復的根本,當他們在與無情的病魔鬥爭時,沒有一聲歎息,一聲呻吟。只是默默地、無私的奉獻,並且在這段時間裏,他們日日夜夜地守侯着病人,沒有停息過。病人的呻吟,就是他們工作的開始,病人的`好轉,就是他們的安慰。我們應該為他們而驕傲。

國家之驕

當我們看見一個個運動健兒們再奧運賽場上時,有一股力量在狠狠地爬出心口,是如此地用力。天門的英姿展示着國家的威風,他們為國家付出的實在是太多太多。他們的勇敢拼搏,就是在為祖國爭奪光彩。看到他們的激情,就看到他們永遠的決心和必勝的希望。他們是賽場上的一團火,沒有熄滅,只有燃燒,這是他們作為一個運動健兒唯一的選擇,我們要唱響他們,為他們高歌。

拯救人民的恩人

這裏有小偷,這裏又有一樁刑事案件,這裏被劫了……,這一系列的事情都要等到他們去解決,只有他們,才能妥善處理。他們是唯一的,是任何職業都不可替代的,無論天晴落雨,只要一發生事情,哪怕是芝麻綠豆的小事,他們都會第一趕到現場。作為警察這一天職,早已把生置之度外,隨時都有生命危險―他們抓罪犯時,必定要與他們搏鬥,而罪犯必定會示刀拼命,他們還是不顧一切,為了人民的安危,這樣做值。是人類最大的恩人,我們為他們豎起大拇指。

這些英雄真是各有特色,從古到今,英雄都是排到第一名,英雄就是英雄,其實還有許多我們值得歌頌:辛勤的園丁就是其中之一。我應該為他們鼓掌,因為有他們,我們才能看見明天的朝陽。

心中的歌作文 篇8

那是一首歌,一首祝福之歌;那是一首歌,一首友誼之歌;那是一首歌,一首幸福之歌。

原本我的成績名列前茅,可是由於我的意志不堅定是我走了彎路。那時,我的成績一落千丈,但因為有些基礎,還沒有到差生的地步。可是一些喜歡搗亂的同學卻諷刺我説:“你的成績不會再像以前那樣好了。”同學的這句話像一根針深深地刺痛了我的心,使我陷入了沉思中:我到底該怎樣做?是進?還是退?我還有能力再考上去嗎?説實話,我已經喪失了信心和勇氣。

好友知道這件事後,對我説:“黑人領袖馬丁·路德·金曾經説過:‘這個世界上,沒有人能夠使你倒下,如果你自己的信念還站着的話。’只要你有足夠的信念,你就會堅持到最後。”説完給我一個大大的並很温暖的擁抱。我有點動心了:“或許我會做的更好。”“我要聽的不是或許,而是一定。如果連信念也沒有,那麼你是世界將是灰色的'。仔細想想看,難道不是嗎?”是啊,自己有信念才能讓自己的世界豐富多彩,原來信念這麼重要,我感激並堅定的對好友説:“我明白了!謝謝你,我一定會做好!相信我,為我加油吧!”“我支持你,加油!”我看見了她眼神中流露着鼓勵和肯定,像一股暖流,温暖着我沮喪的心,給了我前進的動力。那一刻,我帶着夢想出發了,我要實現自己的目標。

一段日子過去了,我得成績有了明顯的進步,由原先的平均分為76分提高到了85分。我很開心,對我來説,每一次分數的提高都是進步。我相信,總有一天,我會實現我的目標。

堅定的信念伴隨着我一步步走來,如果沒有好友那番鼓勵的話語和肯定的眼神,或許我就自暴自棄、隨波逐流了。

友誼是一首唱不完的幸福之歌,更是一首祝福之歌,永遠留駐在我的心中。

心中的歌作文 篇9

見到你的第一天,心中便響起一支歌,像一支渾厚的進行曲,些許敬佩,又有些不服氣。

你是班中最耀眼的明星,你是口中的佼佼者,你是成績單上最前面的那個。你的名字在榜上那奪目的位置發出燦爛的光芒,遮住了在你下面那一行的我。心中響起不甘心的歌,第一名?我也來爭一爭。

看吧,我更加地努力用功。在賽道上,你依舊在我前面一點點,依舊飛奔;我也在開足馬力,加速追趕。你不可能不知道,在賽道上,一位稍稍落後於你的'選手,正虎視眈眈地盯着你,他也正努力奔跑,想要超越你。

每個早晨醒來,想到你,心中便響起那支歌,高昂激烈,像支催促我起牀的鈴聲,我一骨碌兒爬起來,飛奔到教室裏開始讀書。

你看到了我的努力,也毫不遜色,擦亮刀鋒,無聲的、激烈的競爭逐漸拉開帷幕。

無數次交鋒,愈加激烈;無數次碰撞,火星四濺;無數次你追我趕,一會兒你高我一籌,一會兒我快你一步。在競爭中,你我都更加堅固,前進的速度也越來越快。

你擅長文科,我擅長理科。你在文學表達中豪邁恢宏,而我也能在數字難題中翻江倒海。學習不能只靠牛勁,也要有方法和重點,你喜愛文學閲讀,愛寫作,我則需要多向你學習,多讀些文學名著,多些練筆,努力提高文學水平。

那天,數學老師留了一道奇怪的難題。只見你緊咬筆桿,全神貫注地思考,而我,則從問題和條件兩端入手,輕鬆拿下。

“你可以給我講下這道題嗎?”

從此,你成了我的知心,我們優勢互補,互相學習。我講給你一些數學題,你借給我一些名著,在賽道上,你我競爭中幫助,幫助中競爭,我們跑得更快!

心中又響起那支歌,時而激烈,時而舒緩,那都是你我競爭中的快樂。看,在賽道上,你我會心一笑,然後並肩向前奔跑。

心中的歌作文 篇10

“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才會相聚,有情才會珍惜,何必讓漫天烏雲遮住眼睛······”我與幾位同學站在教室前演唱,結束時在座同學發出雷鳴般的掌聲,我想起了比賽前同學們練唱時的那一幕幕······

“小明,班級要舉行一次主題班會,我們議論下來準備唱支歌,想聘請你作為我們班的藝術指導。畢竟對於一個久經沙場的合唱隊員來説這是小意思嘛!”聽着同學對我的讚揚,我的意一笑,一副不可一世的神情,剛想答應,可又轉念一想:不行,你們水平參差不齊又五音不全,沒有一點音樂細胞。萬一唱不好,豈不怪我教導無方?我忙晴轉多雲:“真對不起,我實在忙得很,沒空啊!抱歉抱歉!”無奈,同學們失望地從我身邊散去。我暗自一笑:這種“虧本”生意,我才不做呢!

次日傍晚,我在學校合唱隊排練結束,回教室去,老遠,便聽見有人在唱歌。歌聲活潑、歡暢,旋律更是委婉,動聽。處於好奇心,我向着歌聲走走去,透過窗户,望見裏面四名同學正看着歌譜,跟着錄音帶一字一句用心地唱着:“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才會相聚,有情才會珍惜,何必讓漫天烏雲遮住眼睛······”多好的歌詞啊!是啊,大家有緣才會相聚在一起,組成我們的大家庭,彼此間的友情更加珍惜,為何要讓那些不愉快的事和幼稚的想法佔滿你的'心靈?相信相愛才是我們生活的準則與最終的目的。想着,我只覺兩腮一陣火燒,我低着頭,輕輕地敲了他們的門,歌聲被打斷了,接着便是一張張欣喜的面孔。“你們······還需要我嗎?”我用幾乎聽不見的聲音問道。“當然啦!歡迎歡迎!”我被簇擁拉了進去。之後,便是幾天愉快而又難忘的排練。

“譁······”太棒了,像正版的一樣!“又是一陣熱烈的喝彩聲把我從思緒中喚了回來。我與同伴們會心地笑了。

心中的歌作文 篇11

看着窗外黃葉狂舞,此時的我思緒紛飛。

時間猶如沙漏裏的沙子,悄無聲息地從我們身邊溜走了。不知不覺中,我已在三中度過了一個春秋,在這三百六十五天裏,我長高了,懂事了,可為什麼成績仍然在原地踏步,這次還考了個不及格?我徹底失望了!

“鈴……”下課鈴打斷了我的思緒。不知什麼時候老師已站到了我的桌前,老師小聲地説:“放學後你留一下。”

秒針嘀嘀嗒嗒地轉動着,時光老人把時間一分一秒的從我們身邊抽走。轟隆隆,隨着一聲震耳欲聾的雷鳴,雨也緊接着下了起來。雨越下越大,給屋檐掛起了晶瑩剔透的雨簾。雨水撞擊地面的聲音擾得我心神不寧,更加無法專心致志地聽課了。我忐忑不安地想:老師留我下來幹嘛呢?是不是要批評我?到時候會不會找家長?一連串的猜測使我膽戰心驚。

放學鈴打響了,恐懼籠罩着我的心。老師如期而至,他在我的座位前排坐下,揉了揉眉心,語重心長地説:“這次留你下來不是要批評你,你最近的表現不怎麼好,我需要和你好好談談。”我心中的那塊石頭終於落下了。“以前,你是一個品學兼優的學生,可你最近上課總是走神,作業也寫得很潦草,你能告訴老師原因嗎?”“我也很想學好,可是,為什麼我努力學習了,成績還是上不去?”我的眼眶濕潤了,周圍的'一切也變得模糊不清。老師遞了張紙巾給我,拍拍我的頭,説:“別灰心,國中學習是要講究學習方法的,可能你還沒找到學習規律。學習方法就像一個調皮的孩子,到處躲貓貓,只有冷靜下來,耐心尋找才能找到它。加油!老師相信你能行!”我抹乾眼淚,抬起頭,老師那令人如沐春風的微笑令我頓時信心百倍,使我有了前進的力量。

從那以後,課堂上第一個舉手的人是我,下課纏着老師問個不停的也是我。終於,在期末時取得了好成績。

每當遇到困難時,老師的諄諄教導便猶如感情激昂的進行曲,給了我前進的力量,讓我不斷進步。這首進行曲將使我終身受益。

心中的歌作文 篇12

五線四格之間填上音符,便寫出了一段樂譜。用樂器將樂譜上的音符演奏出來,便形成了一段旋律。而一段又一段的旋律,就組成了一支支歌曲。而心中的弦演奏出心中的音符,就成了一支支心中的歌。

當風不再寒冷凜冽時,春就來了。

風輕輕的拂過大地,萬物漸漸甦醒。小草衝破了束縛着它的黑暗,露出了嫩綠的小腦袋。迎春花也漸漸開放,迎接春的到來。柳條抽出了新葉,換上了新裝,隨着風兒的舞動,像是在張開雙臂,擁抱着春天。風輕輕的吹啊,繞過了一切,最終柔柔的吹進了我的心田,撥動了我心靈深處的琴絃。

繼而,太陽也露出頭來。它把陽光灑向人間,使一切温暖起來。小河也在這温暖中解凍,歡快的流淌。機打到一些石頭,變發出泠泠的聲響。那一個個歡快的音符跳躍着,那是春天的讚歌。我來到門外,來到陽光下,來到大自然中,我看見積雪正在融化,融成雪水,融入大地,融入樹木與其他植物的皮膚,和它們的血液融合,並隨其循環往復的流動,感受着他們生命的力量。我看到樹木長出了新芽,那一顆顆的嫩芽啊,彰顯着他們生命的活力。而那一顆顆的新芽。則成了一個個綠色的音符,從我的心靈深處躍出。

不一會兒,雨也來跟着湊熱鬧。它路過麥田,使麥苗更加茁壯成長;它路過小溪,使魚兒紛紛躍出水面;它路過村莊,為人們帶來春的洗禮。我站在雨中,盡情的讓雨滴落在我的臉上。這一滴又一滴的雨啊,在我的心中,又一次撥動了我的心絃。

多彩的音符組成了多彩的樂譜,而樂器又將演奏出多彩的旋律,最終組成多彩的'歌。而春一切的一切,則在我的心絃上奏出了一曲春的讚歌。它表達了我對春的喜愛,以及春天的勃勃生機,和帶給人的無限遐思。

啊,春,我心中的歌!你是多麼的美妙!

心中的歌作文 篇13

心中綻放出的一朵朵“蓮花”,在善心的彼岸盛開着,而那心中的歌,則是“蓮花”的最好的澆灌,與成長中最美的風景。

窗外的樹枝上,站着幾隻小鳥,它們正唱着清脆而婉轉的歌,綠葉無精打采地掛在樹枝上,風吹來,便掉了幾斤。

我走出家門上,陽光閃耀得刺眼,但是它卻擋不住我的視線,擋不住心靈上的美好,我被一個清浩工吸引住了,她拿着一把掃把,默默地掃着地上的殘枝枯葉或是廢棄的瓶子,她很辛苦,我能看見豆大的汗珠,正緩緩流過她的臉頰,她連汗也不擦,任憑那汗流着,吃力地一袋袋垃圾放進垃圾車上,熟練、有力。

就在這時,一個差不多十八九歲的在哥哥走了過來,他面容清秀,身上幾乎沒有任何不乾淨,我以為:他這麼愛乾淨,經過清潔工收拾的那片垃圾區時,準會快速而過。可我錯了,我看到清潔工在搬運最後一袋垃圾袋時,可能是因為袋子沒封緊,三四個瓶子掉落,帶着一股臭味,讓人覺得噁心。就在這時,那個大哥哥兩步並作一步跨到垃圾車跟前,潔淨的他與這堆垃圾在一起,產生了鮮明的對比,他不覺臭味熏天,撿起掉落的那幾個髒兮兮的.瓶子,交給了那位清潔工,清潔工到了一聲:“謝謝”!那位大哥哥臉上帶着微笑,離開了。

這一善行,讓我看到了人世間的真情所在,這一件小小的事,雖然不大,僅僅是讓清潔工不用再一次跳下車去撿,但是再怎麼微不足道,這也會像“贈人玫瑰,手有餘香”一樣,化成一首歌,給心上的“蓮花”最好的澆灌!

又是一陣風吹過,我看到了人世間最美的風景,也聽到了心中最美的歌。

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