我心愛的文具盒作文【精】

來源:文書谷 1.11W

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的我心愛的文具盒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我心愛的文具盒作文【精】

我心愛的文具盒作文1

每個人都有自己的心愛之物,如娃娃,生日禮物,重要的人送的物品。今天我要講的是我特別喜愛的文具盒。

我生日的時候,爸爸有事出差了,他託別人給我買了個文具盒。雖然我知道爸爸工作很忙,但是我還是想跟爸爸一起過生日。那個文具盒上有這着花花綠綠的圖案,文具盒還帶着密碼鎖。

我十分的愛護那個文具盒,因為爸爸是去出差一個月所以我特別的想念爸爸。媽媽總跟我説爸爸明天就回來了,但是一天又一天過去爸爸還沒回家。我甚至有點懷疑爸爸是不會回家了。媽媽説爸爸過兩天就回來了,我聽到後覺得肯定又是假的所以什麼的沒準備。到了兩天後爸爸真的回來了,還給我帶了好多禮物。我開心極了!但是我覺得爸爸給我帶了禮物,但是我沒給爸爸準備禮物有點不好意思。

我覺得爸爸比之前更有活力了。雖然爸爸比之前説的還晚回來,但是我一點也不怪爸爸。我知道爸爸工作辛苦不容易每分錢都來之不易。那個文具盒陪我走過了幾個學期,我一直用着它是因為那是我最喜歡的物品了。這幾個學期間看見那個文具盒就會想起爸爸出差的時候我的.孤獨,因為媽媽也要上班,媽媽回來的時候就吃媽媽做的飯,媽媽不回來她就會給我點外面。

每個人都有自己心愛的物品,但我覺得我心愛的物品的來源是特別值得珍惜的。這就是我心愛的文具盒。

我心愛的文具盒作文2

我有一個心愛的文具盒,那是我8歲的時候媽媽送給我的。

文具盒穿着一件粉色的大衣和彩色長褲,它的上身顯得既明快又嬌嫩。這個文具盒是長方體,在它的上面有一隻老鼠,它的名字叫“Minnie”;另外,除了滿地的甜甜圈之外,還有一些小動物藏在裏面,像在跟她玩做遊戲。它外表美觀,我還在文具盒的四周貼上了可愛的'粘貼,看上去它們好像在一起做遊戲。

打開盒蓋,只見三層豪華“別墅”展現在眼前,我的朋友們都住在裏面。第一層是我的一級教練員—-鉛筆,它從我入學時就陪我從a、o、e學起,1、2、3寫起,我的知識逐漸增多了,但它卻縮短了身軀,這使我從它身上懂得了無私奉獻的道理和生命的價值。

第二層居住的是長條將軍---直尺和那活潑可愛的橡皮妹妹。它倆對我的幫助可大了,當我繪圖打格、計算時,是長條將軍用自己的身軀為我指路,規範我答題,但它從來不爭名。當我寫錯字的時候,又是橡皮妹妹熱情的幫助,我的錯誤才沒有了。

最下面一層是我的暗室,裏面放着我上美術課和勞動課的刻刀,因為我怕它出來搗亂,傷害其它的文具,所以把它放在了暗室。

上戰場,要拿槍;上學校,筆就是一杆槍。沒有筆,我們便無法學習。如果沒有文具盒,我的這些好朋友便成了無家可歸的“流浪兒”,書包也會變成大花臉,使本子面目全非。

啊!文具盒,我感謝你!

我心愛的文具盒作文3

我有一個漂亮的文具盒,它是我8歲生日時,哥哥送我的禮物,至今已經陪伴我一年了。

我的文具盒是用鐵皮做成的,十分堅硬。文具盒上面畫着一隻小熊,它一邊笑咪咪的看着我,一邊拿着一杯咖啡向我走來,奇怪,它身邊怎麼有那麼多小方塊在飛呀?竟然還有翅膀!哇!下“咖啡豆雨”啦!我真想湊上去嘗上一口!突然,一陣美妙的音樂傳來,我仔細一瞧,原來呀是有幾個音符寶寶在唱歌呢!這時,一陣風吹過,咦?我在發什麼呆呀!哦,原來剛才的一切是我的想象啊!

我的文具盒不但能容納很多東西,而且還很實用。文具盒分為兩層。打開文具盒的第一層,只見裏面有“超級無敵文具隊”。裏面住着自動鉛兄弟,他們整天為我寫出漂亮的.字,功勞可大了!而“鉛筆三人組”正躺在三人牀上呼呼大睡呢!打開文具盒的第二層,只見一座大別墅建立在這兒。鋼筆大人嚴格極了,一直看着脾氣火爆的將軍-----紅色水筆,所以只有特殊的時候我才讓它出來工作。瞧!橡皮姐姐好像正在説着什麼,突然,一陣大叫聲傳來,原來是自動鉛筆兄弟把字寫錯了,橡皮姐姐説:“不急不急,看我的。”只見它立刻工作起來,不一會兒,錯字不見了。説了這麼多,怎麼沒看到尺子大王啊!噢,原來它正在座位上休息呢!可是,每當我做數學題時,它就會第一時間出現,幫助我劃出直直的等號,功勞可真不小呢!再來看看筆芯盒大媽,它坐在那兒正思考着呢,它的肚子裏有很多鉛芯,只要自動鉛肚子餓了,它就會吐出鉛芯給它們吃,也正因為如此,自動鉛兄弟特別喜歡筆芯盒大媽。

這就是我的文具盒,它不僅美觀、大方,而且非常實用,它一直默默地陪伴在我的身邊,是我學習的好夥伴!

我心愛的文具盒作文4

我的文具盒是我參加小提琴比賽得來的,它很好看,用途也很大。我非常喜歡它,也很珍惜它。

我的文具盒不大不小,剛剛好。它長95毫米,寬60毫米,高27毫米。它的形狀是長方形的、深藍色的。它上面畫着兩隻可愛的米老鼠,它們正在親嘴,好像在談戀愛;旁邊還畫着一根大大的心形棒棒糖,看起來讓人忍不住想舔一舔。

我的文具盒有兩層。上面的'那一層一打開,你就能看到一張乘法口訣表,和一羣排列整齊的鉛筆姐妹;下面那一層打開來看,你會發現那裏住着直尺、三角板以及橡皮擦三兄弟。

每當我在做作業,發現手上的筆寫光時,鉛筆姐妹們就會對我説:“小主人、小主人,我們來幫助你,你就用我們寫字吧!”我就會挑一支拿在手上,認真端正地寫起來。如果字寫錯了,橡皮插哥哥就會挺身而出,對我説:“小主人、小主人,你把字寫錯了,我來幫你擦掉吧!”我就會請出它,讓它在我的紙上來回蹭幾下,就把錯別字擦乾淨了。做數學作業,需要畫直線和直角時,直尺、三角板兩兄弟變化就爭先恐後地自告奮勇,對我説:“小主人,小主人,你要畫直線還是直角,讓我來幫你吧!”我不想打擊它們其中一個的積極性,就讓它們輪流幫我,先是讓鉛筆和直尺配合幫我畫了一條直線,再讓三角板和鉛筆配合幫我畫了個直角。

每一次考試結果出來後,我發現我的成績很好。這時我就會想起我的文具盒是如何幫我度過難關的。我在我心裏對我心愛的、漂亮的文具盒説:“謝謝你,我心愛的文具盒,你的用途可真大。沒有你,我這次考試就不可能考好的。”

謝謝你,我心愛的文具盒。

我心愛的文具盒作文5

今天,媽媽給我買了一個新的文具盒。自從,它買回來了之後。我一看見它,就覺得非常漂亮。它就成為了我最心愛的文具盒。

它的顏色大部分都是藍色,有小部分是白色和粉紅色。這個文具盒有三層,第一層給我的尺子安排了一個舒適而温馨的家;第二層給我的筆安排了一間乾淨而涼快的教室;第三層給我的改正貼、橡皮擦一個温暖而大大的懷抱。文具盒的形狀呈長方形,像舉世聞名的水立方。文具盒上面有一些小點兒來做裝飾,有兩個釦子扣住了第一層,以防裏面的尺子掉下來,還有一些裝飾品在我的文具盒上點綴。它的身上有一隻極其可愛的小貓眯,像是給這個文具盒的身上添一件漂亮的衣裳。這隻極其可愛的小貓眯的旁邊,用粉紅色寫了“marie”,我猜想:“marie”應該是這隻小貓眯的名字吧!我一問媽媽,她説:“女兒,是的'。這就是小貓咪的名字!”

媽媽既然買了它,那麼我就要好好的使用它,愛護它。前幾個文具盒都是因為不乾淨或者是筆落墨,才導致我不喜歡他們。這個文具盒我要好好的珍惜它。一個月打掃3—4次。這樣,文具盒大概不會這麼髒了吧!還有,每次我把文具盒放入書包之前,先檢查筆蓋是否都蓋緊了。這樣,也會少一份風險!

這就是我心愛的文具盒,我一定會好好愛惜它。你的文具盒是什麼樣子的呢?我真想看看。

我心愛的文具盒作文6

我有一個漂亮的文具盒,那是我讀五年級時被評為:縣級“三好學生",學校發的獎品。

這個文具盒是用鐵皮做的。盒蓋是紅色的'。盒蓋上畫了四位漂亮的MM。左邊一位頭戴小太陽髮夾,摟着一個“熊寶寶”在睡覺。中間那位睜一隻眼,閉一隻眼,手裏還抱着一隻活潑可愛的小鴨子。右邊兩位漂亮的MM正悠閒的坐在金黃色的月亮上,每人手裏拿着花,在月亮的周圍還有一顆顆閃爍的星星呢!

打開文具盒,分上下“兩鋪”,還很漂亮呢!最漂亮的要數上“鋪”了,“上鋪”是深藍色的,上面畫了些圖案。瞧!還畫了兩部賽車。那兩部車,真可謂“帥呆了,酷斃了,簡直無法比喻了。這麼漂亮的“牀”,文具一家睡得一定很舒適嘍!不是嗎?橡皮小弟弟躺在那睡熟了,正在做着甜蜜的夢呢。鉛筆、鋼筆、圓珠筆幾個兄弟,正悠閒地聊着天呢!聲音很小,我們聽不見,也許是怕吵醒正做着美夢的橡皮弟弟吧。

我喜歡文具盒,不僅是因為他漂亮,更因為他很實用。

我做事馬虎。喜歡把東西這裏放放,那裏放放。到用的時候就要花很多時間去找。不怪爸爸常説,一天到晚總見我在找東西。大好時間就這樣在尋找中丟失了。自從我有了這個文具盒之後,我已經改掉了這個壞毛病。用完文具之後,都把文具放到文具盒裏面,到用的時候,只要打開文具盒就能找到學習用品。你瞧,多方便呀。

文具盒,你是我學習上的好幫手,我要永遠愛護你。

我心愛的文具盒作文7

我的書包裏裝了一個粉色小黃鴨文具盒,我叫它“粉紅小黃”。這個文具盒是我過生日時同學送我的,它連接着我和她的友誼。

文具盒的身子粗粗的,像一個“小胖子,”看上去笨笨的,卻很精緻。它是粉色的,摸上去特別順滑。上面有許多的圖案,中間有一個黃色小黃鴨,穿着一身潔白如玉的宇航服,上面還有一顆五彩斑斕的`流星,像真的一樣,一閃一閃的。下面還有一個星球,有許多種顏色還帶一個小愛心呢。裏邊很簡單,你別看簡單,可是能裝好多支筆呢!

每次當我遇到困難時,只要看見文具盒,都覺得它會説話了,好像在對我説:“小主人,堅持一下,難道你不想看到美好的未來了嗎?”我一聽,就會穩下心來,認認真真地寫,文具盒可真是幫了我的大忙呀!

還有一次,我沒考好,心情不好。回家時,看了一下我的文具盒,希望得到一些安慰。可是,文具盒不僅沒安慰我,反而警告我,好像在説:“你這次沒考好是因為沒好好複習,下次要注意了!”我一聽,生氣地説:“你一個文具盒還有資格説我?”我想了一會,心裏嘀咕着:“我應該聽文具盒的勸告,不好的地方要及時改正。”於是,我認真複習,果然,在期末考試時,獲得了好成績。這可多虧了文具盒的勸告呀!

我的文具盒既漂亮,又實用,還是我寫作業時形影不離的好夥伴,我愛我的文具盒。

我心愛的文具盒作文8

有人喜歡酷酷的樂高玩具;有人喜歡漂亮的芭比娃娃;有人喜歡豐富多彩的郵票;而我,卻喜歡那普普通通的文具盒。

我的文具盒的外表很美觀:文具盒上有一隻大嘴猴頭像,它有兩雙大大的招風耳,好像連一根針掉在地上,這雙耳朵都能夠清楚地聽見。爸爸告訴我:“如果你上課説了話,大嘴猴聽見了,回家會告訴我的哦!”它的一雙水靈靈的大眼睛目不轉睛地盯着你看,彷彿想對你説些什麼。“如果你上課做了小動作,”媽媽故作神祕地説,“大嘴猴會看見你的哦!”最引人注目的,就要數那個大嘴巴了,它讓大嘴猴變得更加活潑、可愛。大嘴猴的左側還有兩個小巧玲瓏的外星人,它們倆的頭上長着觸角,如果你仔細看看,它們正咧開嘴對你微笑呢。

這個文具盒不僅外形美觀,而且十分實用。

文具盒分為兩層,第一層是我的尺子、鉛筆、橡皮和紅筆温馨的'“家”,它們是我學習的好幫手。打開第二層,你可以看見鋼筆、簽字筆整整齊齊地擺放在裏面。他們橫躺着,正打着呼嚕,睡大覺呢!一旦我需要它們,它們就會精神百倍地為我完成所有的作業。

我經常使用文具盒,免不了讓他變得髒兮兮的。有一次美術課上,我不小心用水彩筆弄髒了文具盒的花外衣。一回到家,我就反覆清洗着文具盒,直到它一乾二淨為止。洗完了,我立刻烘乾了它。第二天文具盒又變得一塵不染了。

親愛的文具盒是一年級開學時爸爸買的,陪伴我快四年了。四年級剛開學,媽媽就給我換了一個新文具盒。可是我仍然很想念舊文具盒。因為這是我童年的記憶……

馬上要過新年了,我想為文具盒擦去它身上的灰塵,讓它與它的文具朋友們“歡歡喜喜過新年!”。

我心愛的文具盒作文9

我的文具盒已經陪我兩年了,我一直珍愛它。今天,讓我來給大家介紹一下我心愛的文具盒吧。

首先,文具盒的蓋子是粉紅色的,蓋子左邊有一幅圖畫,一位笑容滿面的老師在給一羣學生上課。蓋子的中間有一個小小的計算器,緊挨着的是一面亮亮的小鏡子,功能可多了!

打開文具盒,進入視線的又是一幅圖畫,水藍色的海底世界,各種各樣的`魚兒在其中游來游去。文具盒有三層格子,第一格放紙和尺子,第二格放彩筆和橡皮,第三格可以放鋼筆、鉛筆和中性筆。裝的東西可多了!

文具盒的側面是小博士的品牌,上面寫着“TITTLE--DOCTOR”十二個不同顏色的英文字母,在字母邊上畫着”Bober”一家,他們正在津津有味地共進晚餐。

鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮和尺子,它們都無私的做出了貢獻。每當我寫語文作業,鋼筆大哥就跑出來説:“小主人,讓我幫你寫出乾淨整潔的字吧!”沒過多久,我的本子上就出現了乾淨整潔的字。每當我寫錯別字,橡皮小弟就走過來説:“小主人,讓我幫你擦錯別字吧!”説着,我的本子就乾乾淨淨了。每當我寫數學要用尺子,尺子妹妹優雅的走在我面前謙虛地説:“小主人,就用我為你畫一條直線吧!”不一會兒,我的本子就出現了直直的直線。

我十分喜愛這個文具盒,它能給我帶來很大的幫助,就像我的老師一樣,真是:小小盒子外觀美,肚子東西真齊全。想要什麼儘管拿,方便留給你我他。

我心愛的文具盒作文10

在我的書包裏,有一個伴着我度過三年的好夥伴,他就是我心愛的文具盒。

我的文具盒是長方形的,上面的圖案五顏六色。一看我的文具盒,首先引入眼簾的是一隻快樂的米老鼠——米奇,只見他高舉着右手,咧着大嘴,歡呼雀躍着。在他的周圍,擺放着各式各樣,五彩斑斕的禮品盒,看樣子,他是在慶祝自己的生日,所以才表現得那麼喜悦吧!

我的文具盒不光外表美麗,而且肚子裏裝的東西也是豐富多彩的,為我的學習立下了汗馬功勞。他主要有上下兩層,所裝的`東西也各有不同。輕輕地打開最上面一層 的 蓋子,盒蓋上有一個塑料夾層,裏面擺放着我的課程表,立在兩邊的米奇和米妮一個勁地朝我笑着。盒內被分成兩個凹槽,排在第一個凹槽裏的是紅色、黑色兩支水性筆。第二個凹槽內,躺着一支銀色的,不鏽鋼的英雄牌鋼筆。在鋼筆的腳下是一塊黃色的小橡皮,也在悄無聲息地躺着。文具盒的下層,整整齊齊地擺放着六支削好了的2H的鉛筆,就像六位士兵在隨時等待着我發號施令。

文具盒內的每一位成員都能和睦相處,在工作上,也都能配合默契。當我準備做語文作業時,我的鋼筆就會立即從位置上跑出來,讓我輕鬆自如地用它完成作業;當我劃詞語時,紅性水筆也跳出來,讓我勾勾畫畫;當我做數學題時,等待的士兵立刻來到我的手中,讓我用它們順利答題。有時我不小心把字寫錯了,或者答題答錯時,乖巧的小橡皮就急匆匆地跳到錯字或錯題上,三下兩下就將它們搶救乾淨。

文具盒身負重任,工作認真,是一位稱職的“保管員”,有了它,我完成作業就格外迅速、順利,我衷心地感謝你——我心愛的文具盒。

我心愛的文具盒作文11

這裏是一個裝筆的盒子,只要把筆放進去,裏面的筆永遠不會整不見,沒錯,它就是文具盒。

文具盒是綠色的,它最引人注目的地方是小貓和倉鼠的圖案。小貓手裏拿着冰糖葫蘆,坐着正在思考問題的動作。小倉鼠是棕色,戴着一頂黑白色的帽子,紅紅的小臉不能再紅了。嘴巴里露出兩顆門牙,可愛到極點。

打開文具盒,裏面一共有三層。第一層的是我最喜歡的圓珠筆,第一隻小兔彩筆,小兔的頭呈白藍色。筆芯有紅、藍、紫、橙、黃、綠、粉各種各樣顏色各異。還有一隻是豬豬筆,這種筆成粉色。頭是一隻豬頭的樣子,萌極了。

第二層是鋼筆的天下,第一知是鴨子形狀的筆橙黃色筆尖是寬的。第二支是紫色的,筆尖是細的.。

第三層是供鋼筆墨的,有黑、藍、紅三種墨。在文具盒的背面有一條長方形的紙片,紙上面寫的是洛陽城文具盒有限公司,看到洛陽城就讓我想到了張繼寫一首詩:“洛陽城裏見秋風,欲作家書意萬重,復恐匆匆説不盡,行人臨發又開封。”原來這個文具盒來自於洛陽,經歷千辛萬苦才來到這裏,被我買到了。有了文具盒,我的筆不會再不見了,想想沒有文具盒的那段日子,我的筆東一隻,西一隻有了文具盒,我的事情就少了一部分了。

每當我看到心愛的文具,就會想到我帶它去旅行經歷我們一起去過北京、海南、廣東這幾個地方了,我和它約好了下一個地方是日本。可這個文具盒已經被我捐到了貧窮山區去了,去到山區幫助那些更需要幫助的小朋友們。小小文具盒如果再見,我們一起去旅行吧!

我心愛的文具盒作文12

我有一個漂亮的文具盒,它是我上四年級的時候,爸爸爸送給我的禮物,我非常地喜歡它。

我的這個文具盒是一個紫色的,文具盒上面的右邊有一個大大的蝴蝶結,蝴蝶結的旁邊還有一個漂亮的米奇,可愛極了。米奇的下面整齊地排列着look at my ribbon!這一句英文。文具盒的上面有一個拉鍊,打開它首先看到的是我最心愛的鋼筆,它們在文具盒裏排列地整整齊齊的,讓你絲毫感覺不到一點雜亂。

文具盒的拉鍊形態各異,有小蜜蜂的,小蝴蝶的,小狗的,小貓的……而我的呢,是一個與眾不相同的,就是一個米奇頭像的拉鍊,頭像裏面還有MINNIE這幾個英文字母。有了這個漂亮的拉鍊,整個文具盒的美麗就好像一下子增加了十倍。文具盒的外層有一個釦子,它可以把外層打開,也可以與文具盒組成一體。打開以後,首先看到的是三個排列在一起的布指環,這是用來放筆的。如果文具盒的上層放不下筆的時候,可以放在這些布指環裏。布指環的旁邊還有一個三角形的小布包,它的'作用是用來包住筆頭的,以保持文具盒的乾淨整潔。外層的頂端還有一個拉鍊,我用它來放每天晚上的作業籤條。

這個文具盒與我形影不離,它是我學習的好幫手。看了我講述文具盒的作文,你是不是也想擁有一個這樣的文具盒啊?

我心愛的文具盒作文13

我有一個文具盒,可漂亮啦!

它穿着一身粉紅色的衣服,像一位亭亭玉立的少女。它寬10釐米,長20釐米,高15釐米,上面是半圓形的。頂部有兩個小提手,前面小提手的右下角有一個帶蝴蝶結的粉紅色地方玫瑰花,下面還印着小花、蝴蝶、蘋果樹等漂亮的小圖案。我提着文具盒時,就感覺自己是當之無愧的上等公主在拿着自己的“錢包”。這個“小錢包”已經陪伴我三年了。

別看平時我的文具盒一言不發,等用到它的時候,它就會像勤勞的小蜜蜂一樣,不停的在忙。現在我已經上三年級了,所以文具盒常常讓吃飽喝足的鋼筆出來,把我的字寫得工工整整,我寫的字還經常被老師發到QQ羣裏呢!當我畫圖形時,直尺便會出來,為我搭上一條筆直的路線,讓鉛筆出來,沿着搭好的路線描一遍;當我不小心把線條畫彎的時候,橡皮便會“自告奮勇”地“走”上一圈,也當是在“健身”,這樣,我畫彎的曲線就已經一乾二淨了。

我的文具盒一共有三層,不僅裏面乾淨、整齊劃一,而且外面也是一塵不染。裏面整齊劃一是因為這些文具從來不打不鬧,該用它的`時候才出來。第一層是橡皮“寶寶”自己的“兒童房間”;第二層也是最大的一層,裏面住着鋼筆“姐姐”、尺子“哥哥”....最後一層是課程表“弟弟”和其它漂亮的小物件。它們組成了一個温馨的家。外面一塵不染是因為每個星期我都會給它“洗澡”。

它們白天都在為我辛勤的勞動,晚上和我一起進入甜美的夢鄉,我從心裏喜歡它,也會像剛買的時候愛護它!

這就是我心愛的寶貝——文具盒。

我心愛的文具盒作文14

我有一個文具盒,它是正方形的,盒蓋上面映着好多個美麗的公主。文具盒分成一,二,三層,第一層放着可愛的黑珠筆妹妹,帥氣的鉛筆哥哥,勇敢的鋼筆姐姐,還有膽小的自動筆弟弟。它們安安靜靜地躺在上面,等待着主人叫醒它們。

第二層放着三塊橡皮妹妹和兩個修正帶哥哥。橡皮妹妹們湊在一起,好像在談論一些有趣的事情;修正帶哥哥們在一旁偷聽她們講話呢!

第三層不用説了,當然是放着兩條尺子爺爺了!它們躺在上面,筆直筆直的,就像退伍了的士兵。它們安安靜靜的,就像睡着了似的。對了,旁邊還放着像微波爐似的.削筆刀,一塊正方形的削筆刀,放在尺子爺爺上面,正在好奇地詢問它們的故事呢!

上課時,我正在寫字,突然,字寫錯了,我急得直撓頭,我看見橡皮妹妹一邊笑一邊説:“小主人,還有我哦,我不是可以幫你把字跡擦掉嗎?”説完,就在本子上跳起舞來。不一會兒,字跡馬上不見了。因為我使用了它太久了,所以它變得越來越小了。“咔嚓”,鉛筆尖斷了。鉛筆刀急忙站起身來,把鉛筆削得和以前一樣尖尖的。“這條直線怎麼不直呀?”我又説。尺子爺爺説:“快把我扶起來。”我趕忙把它扶起來,用了之後,果然線直了。

還有一次,媽媽找不到珠筆寫字,很着急。這時我的鉛筆盒裏的黑珠筆妹妹説:“讓我去替代你媽媽的圓珠筆吧!”我拿起圓珠筆妹妹,對媽媽説:“媽媽,你先用我的吧,我現在還不着急用。”媽媽拿起我的圓珠筆,開始寫起來,寫好之後,居然字比之前寫得更漂亮,更工整了。突然,圓珠筆妹妹吐不出字來了,我很着急。圓珠筆妹妹説:“快給我珠筆芯。”我連忙在房間裏找珠筆芯,原來在我的櫃子裏。我馬上把珠筆芯放在圓珠筆妹妹身體裏,它有活過來了。

我愛我的文具盒。

我心愛的文具盒作文15

我10歲生日時,爸爸送了我一件禮物——文具盒,我可喜歡了。

這個文具盒長21釐米,寬8。7釐米。它是用鐵皮做的,文具盒表面是一隻可愛的小白狗,小白狗趴在花籃上,花籃裏有牽牛花、菊花等五顏六色的花朵。

文具盒裏住着許多性格各異的成員,有活潑可愛的橡皮擦,橡皮擦上畫着的小海豚正頂着皮球玩得高興;有沉默寡言的直尺,它正欣賞銀色的月光;有默默無聞的鉛筆和大頭圓規,它們聊得正火;還有性格直爽的鋼筆在旁邊自娛自樂!

鋼筆,幫助我寫出整齊又美觀的字,為此經常得到我的`表揚。上美術課時,鉛筆慢吞吞地從文具盒裏鑽出來,説:“主人,我幫你。”數學課時,要畫圓,大頭圓規跑了出來,説:“這種事得找我!”不一會,一個完整的圓畫出來了。畫直線時,沉默寡言的直尺出來了,用它的身軀在紙上為我開闢出一條條筆直的“道路”。當我寫錯字時,活潑可愛的橡皮擦用它潔白的身軀幫我擦去錯誤的痕跡。

每當我不高興一個人坐在椅子上發呆時,文具盒上的小白狗睜着大眼睛好像在説:“主人,別不高興了,沒有什麼困難是克服不了的。”看着它,我就會有一種興奮感。

我的文具盒就像一個大本營,這個大本營裏的每一個成員都是我的好幫手。我愛我的文具盒!

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