【精】“我”作文

來源:文書谷 1.5W

在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的“我”作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精】“我”作文

“我”作文1

我的名字是李豔福。今年,我10歲了。我在長沙市芙蓉區八一路國小三年級B班學習。我有一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙彎彎的眉毛,眉毛下一雙水汪汪的眼睛,小而直的鼻子,多嘴,一雙靈巧的手,一雙跑得很快的腿。

我喜歡數學,討厭畫畫。

我喜歡跑步,因為每次跑步,我都有一種飛翔的感覺。有一次,我參加了我們班的跑步比賽。比賽前,我在後台非常緊張,害怕落後。

比賽開始了。我像離弦的.箭一樣奔跑。我朝目標跑去。突然,我摔倒了,血液無法留在我的血管裏。我一個接一個地跑了出去。這時,一個天使出現在我的左邊,一個魔鬼出現在我的右邊。天使説:來吧,努力工作,你會是第一個。”魔鬼説:“放棄吧,去醫務室療傷。”我一口氣把魔鬼吹走了。我堅持要完成比賽。賽後,雖然我只獲得了第二名,但我感到非常高興,因為我學會了堅持,堅持就是勝利。

這就是我,一個勇敢的我。你願意和我交朋友嗎?

“我”作文2

嗨!尊敬的老師,親愛的同學們大家好,我叫劉一震,大名劉禮功,是一個陽光男孩,出生於二零零一年十月十八日。我長相憨態可愛,性格活潑外向,我的身高一米四五左右,在我們班裏我算是個中等身材。我的愛好很多,我喜歡游泳,在水裏的感覺就像快樂的小魚一樣游來游去。我擅長唱歌,也曾在地方電視台演出過。我更喜歡幫助那些需要幫助的人,當別人遇到困難時,我就會出手相助,這親也給我帶來了更多的快樂。

現在我是一名四年級的國小生了,在這裏有我親愛的同學和全校最棒的老師,在這個班裏我擔任班長、組長、路隊長,另外我還擔任着大隊委工作。相信在這個快樂的`大集體裏我一定會認真學習知識,明白做人處事的道理,不斷的提升自己,去迎接新的挑戰!

“我”作文3

同學們一定想知道我這篇文章的題目,為什麼叫《我想做一名平凡的學生》吧?那大家就讀讀我下面的文章吧。

我,是一名國小生,正在上五年級。在這期間,我的語文每次都考全階段第一名。同學們都很羨慕我,我也很高興。雖然我很高心,但是我也有我的壓力和負擔。

我在每次考試之前,總是要把書複習一遍。每次都複習到很晚才睡覺。因為我知道:如果我考不好,老師會很失望。這樣的壓力像一座山一樣,壓得我喘不過氣。我如果考不好,同學們也不會在乎我,只是把羨慕的目光投向考第一名同學的`身上。

啊!我多麼想,像一個普通而平凡的學生一樣。沒有那麼多煩惱,沒有那麼多壓力,沒有那麼的負擔。這就是我的心聲!

“我”作文4

我是一位平平凡凡的小女孩,也是一位少先隊員,更是同學們的好朋友。我身着淡雅,總是扎着馬尾辮,所以,同學為我起了一個外號:馬尾小姑娘,我的眼睛不大也不小,眉毛淡淡的,鼻樑高高的,最小小的。同學們説我臉總是紅彤彤的,像紅蘋果似得,他們還説,我的嘴巴是櫻桃小口一點點。哈哈!我的臉都快成一盤水果了!

我的成績總是八九十分,一百分的很少,可是同學們不嘲笑我,而是鼓勵我説:“這次比上一次進步了”。還一題一題的為我講解我的錯誤,我感受到了同學之間的友誼的存在,也使我的成績一直在進步。我在生活中是一個孝敬父母的好孩子,也深得父母的信任。

我在同學的'眼裏是個合格的班幹部,有什麼事就找我我總是答應他們的要求;在老師的眼裏,我是他們的得力小助手,幫助老師認真的管理之圖書角。

這就是一個平凡的我,一個平凡的國小生。

“我”作文5

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”

如果我們每個人都有一顆感恩的心,那麼我們之間就會變得更加和諧。

記得剛入學的時候,我年紀還小,是個瘋丫頭,在寬闊的校園裏到處亂跑。剛開始還很得意,跟剛認識的`朋友玩瘋了,可是樂極生悲,一不小心膝蓋撞破了,鮮血不停地湧出來,我慌張急了,不知該怎麼辦。可是,我看到了一隻只温暖的小手和一張張關切的臉,頓時一股暖流湧進我的心田。

此時此刻,我真正體會到了幸福,一張張關切的臉龐和一隻只温暖的小手就是幸福。

“我”作文6

朋友,你認識我嗎?我叫張海。今年我九歲了。我在建昌國小三(3)班學習。我不高,我有點胖,我有一雙閃亮的大眼睛和一張能説話的'大嘴。

我特別喜歡發脾氣,不讓別人發脾氣。例如,有一次,當我哥哥打我時,我非常生氣,狠狠地打了我哥哥。

我特別喜歡下棋。有一次,我邀請了我的三個好朋友來我家下棋,但是沒有一個人能打敗我。我全都贏了。

我的優點是熱愛勞動和樂於助人。一天下午放學後,只有一個同學在教室掃地。我拿起掃帚幫助同學掃地。當我們一起打掃完以後,我們很高興回家。

我的缺點是不敢大膽説話,也沒有認真對待考試。以英語考試為例。我可以問一些問題,但是我就是記不起來了,也沒有去想它們。結果,我扣了很多分。我必須盡力改正我的缺點,並取得更好的結果。

朋友,聽了我的介紹後,你應該對我有所瞭解,你願意和我交朋友嗎?

“我”作文7

一雙烏黑聚光的小眼睛,鼻子小巧玲瓏,加上一頭黑色光滑的頭髮,組成了一個乖巧的我。我叫李御博,是五完小三年級的學生。

我有很多的愛好,唱歌,跳舞、畫畫……但最喜歡的是唱歌,有許多節奏快的歌,我都能唱下來,比如:大夢想家,心跳,寵愛和青春修煉手冊等等……夢想是成為一名歌手明星。

我的優點是樂於助人,我愛幫助遇到困難的.人,因為它能讓自己獲得快樂和幸福感,我也很愛整潔,在我五歲的時候擁有了自己獨立的房間,媽媽教我收拾自己的屋子,從此以後牀鋪、衣櫃、寫字枱都是自己收拾。後來媽媽生了弟弟就沒有多餘的時間打掃家了,我知道媽媽又照顧弟弟,又照顧我,很辛苦,從那以後我只要有時間就幫媽媽打掃家,照顧弟弟,減輕媽媽的負擔。

當然,我也有缺點,就是做事有一點小拖拉,在老師和媽媽的教導下,正在努力改正。

這就是我——一個乖巧懂事,愛好廣泛,助人為樂的自己。

“我”作文8

我叫xxx,是杜甫川國小五年級九班地一名少先隊員。

我有一頭烏黑的頭髮,頭髮下面是一雙水汪汪的大眼睛,我還有一個高挺的鼻樑,下面是一張能説會道的小嘴巴。

我有許多愛好,比如看書、學英語、游泳、寫生等。但是我最喜歡的便是看書了,因為看書可以是我開心快樂,沒有了書,我的生活將會變的很無聊,變得非常乏味。

書可以增長人的知識,不出門便可知天下事。正如高爾基所説:“書是人類進步的階梯。“有一次,我看書竟到了忘我的.境界。我走進書房,拿起一本書,就開始津津有味的讀了起來,讀着讀着就好像進入了書中的世界,我和諸葛亮一起坐在船上悠閒的談話;看着孫悟空打敗妖魔鬼怪。從白天看到晚上,媽媽叫我睡覺了我才緩過神。

我有一個理想就是當一名醫生。變成白衣天使,救死扶傷,減輕病人的痛苦,就像華佗那樣,讓人們健康起來。

你們願意跟我交朋友嗎?那就來杜甫川國小找我吧!

“我”作文9

星期六上午,我和樑雨音一起去參加城市穿越活動。媽媽説這個活動能鍛鍊我們獨自完成任務的能力,老師要求我們要勇敢、團結、禮貌。

我們第一組四個國小生從紅梅樂天瑪特出發,乘B23到達第一站紅梅公園,任務是在碰碰車處找陌生人合影。第二站要去的是常州福利院,我們四個人分不清方向,花了很長時間才找到公園出口,大哥哥走得快,我們兩個一路跟着跑到文化宮乘公交車。到了福利院,我和樑雨音給爺爺奶奶們唱了一首歌,兩個哥哥背了首古詩。完成任務後,我們趕忙乘10路車回到樂天瑪特。等七組到齊後,我們組得了第三名,拿到一張獎狀和一個指南針。

通過這個活動我覺得我變勇敢了,就算一個人上學我也不怕了。

“我”作文10

大家好!我叫姜漢旭。我的個子矮矮的,身體胖乎乎的,一張圓圓的臉上長着一雙嚴肅的眼睛似乎總在思考問題。當我開心時,那調皮的門牙總會從嘴裏露出來。

我最喜歡的事就是滑旱冰了。幾乎每次出門,都會穿上我的旱冰鞋,戴上頭盔和護膝,就像英武的戰士。滑冰技術很好,劃得既快又穩,快得就像離弦的箭,一溜煙功夫就從小區廣場這邊衝到那頭。我一邊滑冰一般往後看,感覺景物都在不停的`變小,連樹也在跟着我跑,我就非常開心,連眼睛都笑眯了。

我也喜歡拼積木。每次媽媽給我買了新的樂高積木,我拿出説明書看幾眼,我就記住了要領,一個人坐在茶前,有條不紊地組裝起來,不一會我的拼裝作品就完成了。看着自己作品,心裏就像開了花。有時我也喜歡把眾多拼裝玩具拆了重新組裝,拼成汽車、小飛機、機器人等。

這就是我,希望我們能成為朋友。

“我”作文11

今天午睡起來時,一不小心,竹蓆上的刺深深地刺進了我的手指。我緊緊捏住手指,疼得眼淚都掉下來了,一邊哭一邊喊爸爸。爸爸看見了,叫我放鬆一點,把手伸出來一看,那根刺在我肉裏面大約有半釐米長,黑黑的,一碰它我就感到一陣陣痛。爸爸拿來一根針,捏起我的手指,小心翼翼地幫我挑起刺來。我害怕極了,把手一縮,爸爸安慰我説:“別怕,閉上眼睛,爸爸幫你把刺挑出來就不疼了。忍一下,很快就好了。”聽了爸爸的話,我又伸出了手,讓爸爸挑了。針在我的手裏撥來撥去,一陣陣鑽心地疼,可是我咬咬牙堅持着。在爸爸的.努力下,刺終於被挑出來了。慢慢地,我的手指也不疼了。

今天的事讓我明白了一個道理:遇到困難不要慌,要堅強,要勇敢。

“我”作文12

我叫任沫函,今年九歲了,上國小三年級。我是一個與眾不同的女孩兒。

我從小就喜歡玩刀、槍、棍、棒等男孩玩的玩具。我總是把頭髮剪得很短,陌生人見了都錯把我當成男孩兒。夏天的時候,我不喜歡穿裙子,每週一升旗時,我總是不情願地穿上裙裝校服,升旗儀式一結束,我就馬上換掉。下課的時候,我總愛跟男生玩,因為我不喜歡玩女生玩的.“過家家”遊戲。

論學習,我的成績在班裏可是數一數二的,記得二年級的時候,學校舉辦了口算比賽和數學能力競賽,我都得了第一名,為班級爭得了榮譽,別提我心裏有多高興了!

我最喜歡看歷史方面的書籍,我還喜歡下象棋、軍棋、跳棋,可惜爸爸媽媽工作太忙,很少陪我玩,對此我很不滿意。

我也有許多缺點,比如脾氣暴燥、性子急,有時就會和同學發生衝突,因為這沒少被老師批評。

説了這麼多你一定對我有些瞭解了吧!你願意和我交朋友嗎?

“我”作文13

我是一個勤勞的小男孩。我會掃地、會洗碗、會刷鞋、會洗書包、還會包餃子……大家一般都叫我“小暖男”。

有一次,我想吃餃子,媽媽説太煩,不想動手做,我自告奮勇地攬下了任務。我們一起去菜市場買了圓圓的餃子皮和新鮮的韭菜等。回到家,在媽媽的指導下,我把韭菜清洗乾淨,然後先把韭菜切成韭菜沫兒,再把雞蛋烤成蛋皮,切碎。接着把韭菜沫兒、蛋皮,和在一起,加入油和調料拌勻。一切準備就緒,開始包餃子了。首先,我攤開一張餃子皮在我的掌心,然後把餡兒放到餃子皮中間,在餃子皮的周圍抹上水,對摺,再將周圍捏緊。就這樣,一個餃子寶寶就誕生了!晚上大家吃着我包的餃子,爸爸媽媽直誇我很棒,我也覺得自己很能幹。

每個週末,我都要把自己的鞋子刷刷乾淨。媽媽愛乾淨,每次看到我髒兮兮的'鞋子,就要像唐僧一樣開説了。這是我最怕的,為了不讓媽媽説,我總是提前做好這件事。久而久之,就變成了我的習慣了。

你們覺得我棒嗎?

“我”作文14

我個子不高,留着短髮,長着耳朵,圓圓的小臉,像個紅蘋果,一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上方有一排濃密的'長睫毛,鼻樑很高,看上去很優雅。你能猜出我是誰嗎?

讓我告訴你一些事!我是可愛的小女孩雷。我今年八歲,就讀於深圳市福田區新聯國小三年級二班。

我是一個快樂的孩子。每次陌生人來到我家,我都會主動和他們打招呼。因此,每個人都説我是一個有禮貌的好男孩。

我非常喜歡閲讀。我媽媽又一次帶我去圖書館看書。我一到圖書館,就瘋狂地讀這本書。不知不覺中,該吃午飯了。然而,這本書太誘人了,我不得不阻止我媽媽吃飯。就這樣,我從早到晚看到了黑暗,從未在中間停下來。

我有一個小缺點,就是有點粗心。每次數學考試後,我都會對父母説:這一次,我一定會得到滿分!”但是當試卷分發的時候,要麼這個數字要麼那個符號不見了!哦,我真粗心!

這是我!你喜歡我嗎?

“我”作文15

為了使今年寒假過得更有意思,我在爸爸的幫助下,做了一副克蘭棋。這副克蘭棋是用我家原有的一副大象棋改的。我先在棋盤的四個角處分別挖了一個直徑十釐米的洞,又在每個洞的下面釘了一個小布袋,再做兩根細木杆當杵杆,一副克蘭棋就這樣做成了。

玩克蘭棋的遊戲規則是我自己訂的:

1、對陣雙方首先各自確定棋子顏色,並將自方的五枚棋子擺在自方棋盤的`兵、足位置上。

2、雙方以猜拳決定誰先開局。

3、選擇合適角度用杵杆擊自方的一枚棋子、打對方的棋子,如將對方棋子打入布袋中,則可繼續打;否則換對方入局。(有點像打枱球)

4、當棋盤上只剩下一方棋子時即可記分,每枚棋子記一分,剩下的棋子越多分越高。每十局一算帳,分多者為勝。

玩累了克蘭棋,還可下象棋,一棋兩用。即鍛鍊了身體,又提高了智力。

由於有了克蘭棋,今年寒假過得特別有意思。

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