關於遲到作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的關於遲到作文，歡迎大家分享。
關於遲到作文1
唉！又遲到了。
家住在郭家莊的人們，每天早上都能看見這樣一個情景：一個蓬頭垢面的男孩騎着車子狂奔。這就是我，可憐的我！我正在與時間賽跑，一個孤獨的長跑者。離教學樓還有10米時，《國歌》響起了。我雙膝跪地，仰天大呼：“天亡我也！”
這已經是我這個月第11次遲到了，並且打破了上月遲到10次的`記錄。
遲到對我唯一的好處是我的體育成績，尤其是我的耐力在逐漸提高。
老班拍着我的肩，熱淚盈眶：“託尉志誠同學的洪福，這個月班級分數在上星期就已經扣光了，現在正向負分發展。”每次上課鈴響了之後，只要聽到有人喊報告，同學們不用正眼看是誰，就可以齊呼：“尉，你來的真早！”真是損到姥姥家了。
於是本人決定改變形象。放學後就去菜市場買了一隻雞。我以後要聞雞起牀！
這天晚上，把雞安頓好，我就睡了，看了看錶才十點多。迷迷糊糊聽到雞叫，在花了2分零3秒做了一番思想鬥爭以後，我終於掙扎着起來了。看了看錶，簡直眼珠子都要掉出來了——還有十分鐘就上課。
這是我有史以來見過的叫的最遲的雞！
穿上校服，拎上書包，連麪包都忘了拿。
狂——奔——
我祈禱《國歌》不要響，不要響……
離校門口近了，離教室近了，衝過了終點線，《國歌》才響！鮮花，湧了過來；掌聲，響了起來……我看見老師和同學們激動的熱淚，校長笑容可掬地跟我握手：“恭喜你，小尉，你成功了！”“哇哈哈……”我狂笑，向四周得意地揮動雙臂：“謝謝MTV，謝謝CCTV，謝謝我的粉絲，還有生我養我的父母，我太激動了，我以後會繼續努力的，我……”我笑醒了，這可是真醒了，原來剛才是做夢。
睜眼一看，滿地雞屎！我第一個念頭是去翻《十萬個為什麼》——為什麼雞會滿地拉屎？抬頭一看錶——已經上課30分鐘了，我失聲痛哭：“天——亡——我——也！”
本月第12次遲到。
後來才知道我買的是一隻母雞。
關於遲到作文2
遲了一分鐘，因為這遲到的一分鐘，它讓你重新懂得了抉擇和前進，你能説，這是遲了的一分鐘嗎?
眾所周知，這是個效率的社會，我們因為守時而獲得了更多的文明進步，我們也因為準時而獲得了更多的物質回報。但同時，現代都市人也會因為過多的壓力而變得情緒突變，常常會因為在憤怒和衝動時釀成難以挽回的大錯，以至事後追悔莫及。
一怒之下踢石頭，只會痛着腳趾頭。這是伊索寓言中的.名言。意思就是在某些時候，人們會因為衝動而做了傻事。所以，憤怒的時候、衝動的時候，你需要一分鐘，你需要用一分鐘的時間慢慢冷靜，然後再細細思量。英國學者倫布朗認為：情緒是人類所有活動背後最直接的動力;哈佛大學教授邁克爾·波特也認為：最偉大的管理者是那些善於管理情緒的人。是的，當難以抵制的憤怒來臨、當衝動之火燃燒你的全身，你最需要的反而是一分鐘的安靜時間。
在這一分鐘裏，它不但能分離你的注意力，轉移和弱化你的怒火，更重要的是，如果每逢衝動時，你靜待一分鐘，你把怒火推遲一分鐘，那你會漸漸學會，你終於能站在對方的角度看問題了，你能換個角度看世界了，你能在冷靜和從容中找到解決的辦法了。塞翁失馬，焉知非福，在這遲到的一分鐘，它能把你引導到積極的情緒中去，它能讓你慢慢學習利用把壞事變成好事，讓你利用時機和客觀條件，重新尋覓出事情的轉機。
當憤怒和衝動來臨，請你推遲一分鐘，請你用一分鐘的時間來深呼吸，靜下心來，靜靜想一想，重新權衡得失和利弊，重新獲得準確的方向。
這一分鐘，看上去是遲了的一分鐘，而其實那是早到的一分鐘，因為這一分鐘，它讓你更快擺脱了不理智甚至失控;因為這遲到的一分鐘，它讓你重新懂得了抉擇和前進，你能説，這是遲了的一分鐘嗎?
關於遲到作文3
吃粽子，看龍舟，聽流行歌曲，這是我的“端午三部曲”。可母親非要拉着我去聽《屈原賦》。想想，那古曲怎能與流行歌相提並論？
遲
餘音繞樑三日不絕？我不信。流行歌謂之“流行”，就是沒準剛唱兩天，就會“落入俗套”：“你落伍了！”《屈原賦》唱到今天，肯定老掉牙了，還不淘汰？
滿腹狐疑聽《屈原賦》，想着應付應付母親就完了，可越聽，便難以釋懷。古詞字字點心，句句扣魂；古調絲竹相和，琴箏互彈，全無雜亂之感。隨着這仙樂，共感屈原之樂，齊歎屈原之悲。
我曾笑郭沫若的《雷電頌》，笑屈原只會在東皇太一廟，指着風雨雷電空發牢騷；我曾笑屈原憂王投江殉國，笑他不識時務，落得個魚蝦盡骸，死無全屍。想到這裏，不禁為自己的愚昧汗顏。如今，汨羅江依然流淌，龍舟依然競航，粽葉依然飄香，只是許多人像我一樣，少了屈原的悲傷，屈原的怒火，屈原的'無可奈何，屈原的文墨書香。
而當我意識到他，卻已太遲了。
到
樂曲演奏過半，絲毫沒有疊亂厭膩，卻層層深入，直達我的心扉。
我彷彿被帶到了汨羅江邊，屈原在狂風呼嘯中屹然不動。六十三歲的他眼看楚國大地被秦國無情吞噬，心早已死了。他恨，恨鄭袖讒言媚惑將楚國國力喪失殆盡；他悲，悲楚懷王不聽忠言任信鄭袖為害楚國；他痛，痛嬋娟誤飲毒酒離他而去；他憂，憂《離騷》、《招魂》、《九歌》不能流傳千古，警示後人。
最終，他選擇投江自盡，將自己悲苦的一生融到漫漫長河中，任後人去評述。
在這裏聽《屈原賦》緬懷屈原，心到，意到，情亦到。
這首曲結束了，對屈原的麻木與無知使我到現在才理解屈原的遠大抱負，愛國之心。
這首曲沒有遲到，他在我迷惑時指點迷津，將屈原一生展現在我面前。
全曲終......
關於遲到作文4
那一年六月中旬，我的祖母突然病倒了。那天夜裏，她本安靜地躺在搖椅上靜觀天中星辰，可一陣沉重且痛苦的呼吸聲從祖母處傳來，我望去，急切走至她身旁，看着她瞪着的眼珠，蒼白的臉色，顫抖的雙手，又看見聞聲而至的長輩及呼嘯而來的救護車。從那一刻起，我的心似乎也跟着病了。
祖母從小將我養大，説是至親也毫不過分，就這樣一位長輩忽然從你的日常生活中消關了，誰又能不痛苦呢？
至此後，我每日都提心吊膽地等待一切與祖母相關的事。
於是我等到了，在某個即將放學的午後，我等到了母親的短信：“來醫院吧，你祖母快不行了"不知為何，在一陣複雜的情緒衝動後，我反而釋然了，似乎放下了一切。我告訴了老師，上了公共汽車，到了醫院，卻被家人告知祖母在一分鐘前便已逝世。
我覺得我該痛苦地大哭一場，可我沒有。我的大腦中一片空白：不見了先前想着對祖母説的話，不見了往日的提心吊膽，可總有像有什麼針樣的東西深深刺入了我的心中，我的心開始滴血，我一遍遍地逼問自己為什麼不再快些，為什麼會覺得釋然，為什麼差了一分鐘，只是一公鍾……
我落下了一兩滴淚水，飽含酸澀與懊惱，痛苦與不甘。這件事從此成了我永久的回憶——雖只是回憶，卻令我再不願觸摸。
這遲了的一分鐘一直埋在我心中，留給我無限後悔，苦恨。可有一次，我又聽見家人説祖母逝世的前一刻突然瞪大了眼，沙啞的嗓子不斷在出聲，像是在叫"水，水"。那時，我早放學的妹妹最先聽明白，手忙腳亂地倒水，可杯子還沒到祖母嘴邊，祖母微弱的'心跳就停了。自那後，妹妹便愈發內向，消沉，沉默寡言。
知道後，我開始茫然而不知所措，思緒成了一團亂麻，想想自己的懊惱與他人無能為力的痛苦相比，又算得了什麼呢？如果我見到了祖母的最後一面，結局又是否會如我所料想般變得更好呢？它沒有一個固定的答案，既然如此，又何必為遲到的一分鐘而終日痛苦，傷心。
人生中會有無數個遲到的一分鐘，我們自然不能一味沉浸其中，無法自拔，就此止步不前——他們會是一個個深刻的教訓，豐富我們的人生經驗，讓未來不再有那滿布遺憾、後悔、懊惱的遲到的一分鐘。
關於遲到作文5
在《史記》中曾有這樣一段耳熟能詳的故事，這便是圯上授書的故事：張良在橋上閒步，一位老人將鞋子扔下橋，命他撿起並穿上，張良忍着怒氣做完後，老人走了一段路又折回身命他五日後在這會見。五天後，他遲到了，經過兩次遲到後，張良離便半夜趕到橋上，趕在老人之前到達，從而獲得了《太公兵法》。
難道老人僅僅只是想教張良要尊重老人嗎？其實他更想告訴張良要把握眼前的時機。現在可以每五天每五天給機會遲到，但是在戰場上呢？人生呢？機遇是不會允許你錯過遲到的。唯有追逐與奔跑，方可愈行愈遠。這也是為什麼後來的張良可以在楚漢之戰中運籌帷幄卻決勝於千里之外的原因。
正是因為我們人生之中機遇不會再來，所以我們才更應該把握機會，拒絕遲到。屢次三番的遲到，不僅是對他人的不尊重，更是對自己人生的`不尊重。時間一去不復返，人生的道路怎會容許我們遲到，所以我們才應該拒絕遲到。
拒絕遲到，就應該學會安排計劃，有了計劃我們才可以有條不紊的組織安排好我們的時間。計劃像一座橋，是連結目標與目標之間的橋樑，也是連結目標和行動的橋樑。沒有計劃，實現目標往往可能是一句空話。計劃對於人生來説相當重要，沒有計劃的人生雜亂無章，看似忙碌卻是空缺的。所以會安排計劃，才使我們在雜亂的時候合理的安排。
拒絕遲到，就應該嚴守紀律。在滑鐵盧戰役中，正是因為拿破崙的手下格魯西沒能靈活變通及時回救，在關鍵時候沒有及時趕到戰場，而對手威靈頓的援軍卻及時趕到，從而導致他的兵敗，由此可見在戰場上哪怕是一分鐘都不可以耽誤。遵守紀律，才可以掌控成功的關鍵；拒絕遲到，才可以掌控自我。
拒絕遲到，還應該勤奮刻苦。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。無法做到自我的勤奮就會導致我們拖延懶惰，據科學調查表明許多遲到的學生都是因為起牀時的懶惰造成的所以我們才應該對自己要求嚴格，拒絕懶惰帶來的遲到。
拒絕遲到，把握人生中每一次機會。
關於遲到作文6
七月的教室如煉獄一般，燙熱的氣體迴旋在教師的每一個角落，而我們就象等待被蒸熟出爐的饅頭，在大學聯考這份催化劑的作用下，終於變得充滿了活力。
喧鬧的都市在夜間冷靜了下來，煩躁的心也隨着暑氣的消失而平靜。雖已高三，但仍未擺脱高二那對自由渴望心理的影響，在高温的蒸騰下心愈變得焦躁。高三了，我已經高三了，而那份遲到的成熟什麼時候才能夠來到呢？
終於，連綿的雨水沖淡了下日的炎熱，帶來了秋天般的涼爽。天涼了，心也靜了，靜得有些可怕，靜中又夾雜着一絲焦急。
我終於安靜的坐在教室裏，靜靜的聆聽着雨聲。原來那千百種不同響度不同音調組合起來的聲音也蠻好聽的。也許只有用一顆平靜的心去聽去看才能感受到平凡中的不平凡吧！這難道就是一顆成熟的心嗎？
雨越下越大，那原以為雜亂無章的聲音竟越聽越美，是動人心絃的愜意。“上善若水，水利萬物而不驕”，難道在繁華的都市仍能保持一顆清逸閒適的心也是一種成熟嗎？
雨停了，很自然的停了。清新的空氣帶動着樹葉泥土的芬香。地上的溪流匯成一片，漫漫的流，然後再慢慢的.彙集，最終終於流出了那遏制她流動的小坑。於是，小溪動了起來，如蛇，漫漫地去尋找適合她自己的路，彎彎曲曲的流向她該去的地方。原來兩點之間並非直線最短。“滴水穿石”，難道堅持不懈，永不放棄，努力探索就是兩點之間最段路線嗎？難道這也是一種成熟嗎？
我站了起來，註釋着所有的一切。成熟的心，這所有的一切難道就是成熟的體現嗎？閃電亮了，似乎要昭示這世間一切的主導。雷聲響了，似乎要撕碎這渾濁的一切，只是要留下一顆平常的成熟的心。
遲到了，但最終還是來了，至少我沒有錯過。成熟了，也長大了，就讓我以一顆成熟的心去面隊即將來臨的一切吧！
關於遲到作文7
20xx年春節，一個不一樣的春節，一個不一樣的年。
本該2月9日就要開學的，但開學延期了，一延再延。大人們上班也延期了。但是春天不會延期。
春天正向我們徐徐靠近，即使現在仍是疫情期間，春姑娘的腳步也不會停歇。正如葉紹翁的《遊園不值》裏説。“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”瞧，我自己種的大蒜已經一個接着一個，冒出了埋在土裏的頭，冒出了綠芽兒，顯出了一派生機勃勃的景象。春天已經悄悄地來臨了!
看，路邊這俏麗的植物，頂着嫩紅的新芽——紅葉石楠。小區裏和馬路旁隨處可見。我上網查了一下：春秋兩季，紅葉石楠的新梢和嫩葉火紅，色彩豔麗持久，極具生機。在夏季高温時節，葉片轉為亮綠色，給人清新涼爽之感覺。紅葉石楠因其鮮紅色的新梢和嫩葉而得名。春天已經悄悄地來臨了!
放眼遠眺，黃山路西側，農貿市場南邊，田野裏油菜花一片連着一片，金燦燦的，美不勝收。高高的油菜花一株株矗立着，像衞兵、像儀仗隊，整個田野就像國慶閲兵式上的方陣。走近細看，高高的油菜花的花好似一座寶塔，越到塔頂越尖。花苞向四處使勁探出頭，一層層盛開。所有的花朵都是單瓣的，一朵花有四片花瓣，呈“十”字型排列。沒有完整開放的花，花瓣的大小不一樣，有兩片花瓣要大一些，就像剛一隻展翅的蝴蝶。全開了的，就像電風扇的葉片，微風吹來似乎要轉起來一樣。啊，春天已經悄悄地來臨了!
讓我們漫步在尚湖、在沙家浜，去欣賞桃花、迎春花和怒放的'二月蘭。它們爭相開放，風景迷人。不要怕，走出去吧，疫情好轉了!春天已經悄悄地來臨了!
春天來了，一切都會好起來的。請相信春天，相信向上的不屈不撓的生機勃勃的力量，相信一個有着五千年文明史的民族眾志成城所凝聚起來的磅礴力量!
春天不會遲到，我們笑容依舊!
關於遲到作文8
作為一名學生，遲到也許非常的常見，上學遲到，應約遲到……，而我們也許會認為這是一件不值一提的小事，然而，對於一個有道德素養的人來説，遲到，這不僅僅是一個時間上的小事，它是一個體現一個人各方面品質的是事。
國小五年級，我和另外一個小夥伴在長笛的考級考試中失約了，仁慈的老師經過千思萬想，決定再給我們一次機會，“第二天早上八點半在學院內開始考級”。對於第一次的失約，我並沒有怎麼放在心上，平時還是平時，而另一個小夥伴對這次失約十分慚愧。第二天早上，我八點十分出發，但是，就像是命運的安排一般，路上堵車很嚴重，整條大路無比擁擠，此時，我心中有些焦急，便同姐姐下車走到了學院，當我進入學院大樓時，考級老師出現在我的面前，他對我説：“你知道現在幾點了嗎？”老師將手機拿出來，打開，把屏幕對向了我，我心知肚明，肯定遲到了！低聲細語的説：“八點五十五。”老師站在我的面前一聲不吭，只用那雙有神的雙眼，用鋭利的眼神看着我，我膽怯的看着他，就如同一個獵物用懇求的眼神看着將要獵食它的生物一般，我企圖打破這片寧靜，説：“老師，今天路上很擁擠，我……”我還沒説完，老師就打斷了我的話：“這不是理由，今天要與你一同來的那個孩子，她八點就到了，而且還為了上一次的失約而道歉。遲到，是你的錯，要改，你這已經是第二次了！”當老師正教育我的時候，一位年邁的老人走過來，年近七十的`樣子，臉上佈滿了“歲月的痕跡”，但卻有着非同一般的慈祥微笑，他對我説：“孩子啊，遲到看似小事，但是它卻體現了一個人的道德境界，你犯錯了，就是你沒有誠信，你因不負責而無法考級，你就要為此負責，明年再來吧！”我低着頭走出學校大門，只覺得陽光分外刺眼。
這次遲到和老者對我的教導告訴了我遲到的意義，令我成長，向誠信、負責邁了一大步，之後，我力求做到每一次都不失約、不遲到。
關於遲到作文9
那一天，太陽光明亮而不刺眼，風兒輕輕地吹過大地，在柏油路上捲起一陣陣的熱浪。我們一羣人靜靜地呆在那裏，我們最終沒有見到他，只因遲到了一分鐘。
在七年級的那個暑假裏，我把作業寫完之後開始盡情的放鬆。在網上開始玩起了各種各樣的遊戲。誰知今天我剛剛一上網，同學給我發送來一個不好的消息：他要走了。
自從上國中以來，他是我為數不多的朋友中的一個。雖然我也和其他人有交往，但是也沒有他們和我的關係近。當放假的時候，我們會一起組隊打遊戲，有時也會互相發一下作業答案。而在學校，我們互相幫助。我的數學好，我幫他們講數學，他的英語好，有時幫我們講英語。有時我們五六個人也會是競爭對手，每次考完試之後，看看誰超過了誰，心中都要高興一陣。本來平常放一個假期都很高興的.，我們忽然沉寂了下來。只因為他要走了。
他本來是在這的，但是他家有事，所以便要離開了。當我們聽到這個消息時，我們感到很悲傷，畢竟一個好朋友就要走了。
在離開前一天，我們約定好要去送他。此時，我能感受到古時候詩人送別友人的情景。此時此刻，我們充滿着傷感的情緒。到了第二天，我們一羣人，在早上很早便起來了，早早的吃完了飯。在8點鐘準時來到了他家。誰知他家竟一個人也沒有了。只留下來了一座空房子。
剎那間，我們立馬騎上車子，向火車站趕去，只希望他還在我們定下的地方等着。可惜，到了那裏，我們呆住了，沒有人。這時，我們中的一個人的手機響了起來。打開一看，原來是他發的短信“我可以等你們一分鐘，但是這個世界不能等你們一分鐘。我要走了，希望我們可以再見面”。此時的我們已經呆呆地站着。
人生在世，能有幾個一分鐘可以用呢。正是因為遲到了一分鐘，暮然回首，錯過了相見。不知何時才能相遇。
關於遲到作文10
“又是你！”老師站在講台上，憤怒地向我大吼，“還有什麼理由？乾脆不要來上學了，每天早起幾分鐘也做不到，能讀什麼書？”
我尷尬地站在門口，沒有睡醒的後腦勺還在發昏。“對不起，老師……我睡晚了”
“站到外面去！”，老師丟下一句話。我隱約聽到同學們在身後的嘲笑聲。
我上學遲到了，在同學面前失去了面子，還失去一節課的知識。
我長大了，參加工作。早晨七點的公交車，在我七點過五分時氣喘吁吁跑向站台之前，就已經開走了。我虛浮地站着，等來下一班車。
“你又遲到了。”老闆冷漠地對我説。
“真的……對不起……”
“你對不起的是你自己。”
我上班遲到了，失去了一份好的工作，也失去了大好的前途。
終於迎來了人生中最重要的時刻——我要結婚了。但頭天晚上心中滿滿的激動，此時正在隨着我坐在車裏焦急地看錶的視線，一點點被絕望取代。在四周汽車的包圍下，我以一生中最慢的.速度到達了婚禮現場。
還沒有來得及説“對不起”，她把捧花摔在地上，抹抹眼淚，摔門而去。
結婚遲到了，愛人離我而去，失去的還有一個家。
要見朋友，我匆忙跑向咖啡館，看到朋友還坐在約定的地方，我很是欣慰。
我剛坐下，朋友先開口了：“我終於明白為什麼你的朋友這麼少了，而且一直單身了。”
“對不起……”我説着一句沒有用的話，“我總是這麼懶……你知道的，不由自主……”
“是你太自私了。”他頭也不回地走了，給我留下一杯冰涼的咖啡。
我約會遲到了，失去了朋友。
是的，我太自私了。總以為遲到只有幾分鐘，不會有什麼影響，不會失去太多東西。殊不知，在遲到中，我失去了知識，失去了面子，失去了工作，失去了好的前途，失去了別人的信任，失去珍貴的情誼。那些本可以屬於我的東西，早已隨着到點的火車開走了。月台上遲到的我，只能帶着我“對不起”一生孤獨地走。
關於遲到作文11
我永遠不會忘記那一天，那天我遲到了。
那天晚上下了一場大雪，清早，我還在做着美夢時，突然傳來了媽媽的喊聲：“然然，起牀了，你快遲到了！”我睡眼朦朧地看了眼鬧鐘，才六點二十分。我懶洋洋地説：“這才幾點？讓我再睡會。”然後又迷迷糊糊地水着了。但我再次醒來時，鬧鐘上的時針已經指到了六，而分針指到了十一。我揉了揉眼睛，確定沒看錯時立即跳了起來，穿好了衣服向外奔，這時才發現褲子穿反了，沒辦法，只得重新翻工。急匆匆的吃完了飯，拿了一包牛奶背起書包，就衝出了家門。
好不容易等到了一班車，我急忙擠了上去，看見和我一樣學校的好朋友金璐。但是，車子走到了半路，因為積水太多，我乘坐的車不得不改路線。可是，也沒有避免堵車事件的發生。哎……為了早些到學校，只能跑過堵車的地方，在等車去學校。我和金璐以百米學習的速度向前衝去，在人羣中來回穿梭。跑了一會，我和金路都已經氣喘吁吁了，滿頭大汗了。我們倆跑了好長時間，才跑到了一路車車站了，看到了一輛與一路車相似的車便上了車。我看着這班車行駛的方向不對，就連忙跑到了司機叔叔的旁邊，喘着氣地説：“叔叔，請問這是幾路車？” 司機叔叔簡潔的説：“二路！”我心想：“完了，做錯車了！”到了站，我們只能向回跑，好不容易坐上了一路車，直奔學校。但我們趕到學校時還是遲到了，其他同學都在升國旗。我們都知道，舉行升國旗儀式時是不能進學校的`，要等到舉行完升國旗儀式時才能進學校。校長讓我們等了十幾分鍾再進去。進去了以後，我立刻飛快地跑向教室。
我來到教室門口，尷尬喊了聲“報告”。同學們的目光“刷”的一下全都投向了我，一個個的臉上都露出了不同的表情，有的幸災樂禍，對我指指點點；有的十分吃驚，嘴巴張成了o型；有的為我惋惜，同情的看着我……我看着老師，只見老師沉默了一會，嚴肅地説：“怎麼回事？現在都幾點了？”我站在門旁，聽着老師的批評，不禁臉紅了起來。然後，老師然我當着全班同學的面作了檢討，又罰我站了一上午。
從那以後我發誓再也不遲到了。
關於遲到作文12
每天離園時，總有幾個孩子愛拿着粉筆在黑板上模仿老師的樣子寫字、畫畫，遲到的快樂。當被我發現時，他們就立即放下粉筆，好像做了錯事一樣迅速“逃離”現場。對於孩子們的這種調皮舉動，我往往一笑置之，並不在意。
這天晨間活動時，我發現浩浩和樂樂又偷偷地拿起粉筆在黑板上畫五角星。這兩個“搗蛋鬼”不參加我安排的活動，還將乾淨的黑板畫得亂七八糟。就在我準備向他們“發火”時，眼前忽然閃現出孩子們平時離園前，在黑板上畫畫時被我發現後的那種既充滿渴望又膽怯的眼神。這一曾經被我忽略的眼神此時觸動了我，既然他們都喜歡在黑板上畫畫，我何不趁勢抓住孩子的興趣點，組織一次活動呢？“快看，浩浩和樂樂畫的五角星真好看，你們也想試試嗎？”“噢，太好了 ”“何老師萬歲！”孩子們歡呼雀躍，一擁而上。
隨着來園的孩子越來越多，一塊黑板已經容納不下他們的“大作”，幼教之友《遲到的快樂》。看着教室裏乾淨的地板，我靈機一動，乾脆讓孩子們“轉移陣地”，將“戰場”從黑板轉移到地板。孩子們很快地就找到了各自的.“領地”，投入地畫了起來晨晨畫了一座比人還要高的房子，天天畫了五棵大樹，明明畫了一輛很大的汽車地板上的作品使孩子們獲得了巨大的成就感。駿駿説“我今天可開心了，我要把我畫的鮮花送給何老師。”思成説“我畫的小汽車可以帶小朋友到瘦西湖玩。”連一向寡言少語的思思也興奮地説-“我今天很快樂，我畫了一座很大的房子想送給陽陽。”
由此，我想到，孩子們所要的快樂其實很簡單，他們有自己的興趣和需要，也有選擇的自由，教師在教育過程中不僅要做一個善於觀察的
人，還要能夠理解和接受孩子的想法。我慶幸這一次我讀懂了孩子，理解了孩子，也讓我體驗到了這“遲到的快樂”，體會到了教育的魅力。
關於遲到作文13
“小主人，起牀了!起牀了!”我的“早晨小播報員”準時叫我起牀。由於昨天晚上我睡得很晚，又很懶惰，所以我賴在牀上不想起來。
我在牀上閉目養神了一會兒，覺得時間有點兒長了，就起來看了一下表。真是“不看不知道，一看嚇一跳”呀。我尖叫一聲：“呀!八點了，要遲到了!”於是我趕緊穿好衣服，連口飯都沒吃，背起書包就立刻往學校跑。
在路上，我想：“老師一定會發現我的，不知道等着我的是什麼懲罰。應該是一篇保證書吧，或者是給老師解釋解釋。”我不敢多想，深吸一口氣，加快了我的腳步，我真希望此刻自己有瞬間移動的超能力，這樣眨眼間我就能坐在教室裏了。
終於到了學校，在我們班的教室門口，我停下了腳步，我聽見我們班已經開始上課了，我想趁老師不注意溜進去，可是還是被機智的宋老師看到了。宋老師嚴厲的`説：“陳勇睿，你這次為什麼遲到了?”“我……”我已經緊張地説不出來話了。“那好吧，你先回到座位上，咱們下課再説。”“恩，好。”我不好意思地回答。我三步並作兩步，像一隻小老鼠怕人發現一樣默默地跑到了自己的座位上，我們又開始上課了。課堂上我如坐鍼氈，心裏七上八下的，不知道老師課下會怎麼批評我。
下課了，老師把我叫到了他的辦公室。我的心砰砰直跳。老師坐在位置上嚴肅地對我説：“陳勇睿，你今天為什麼遲到，把事情給我説一遍。”我不敢直視老師的眼睛，低着頭把今天的事情一五一十的告訴了老師。老師問：“那你以後還起來晚嗎?”“不晚啦，以後一定都不會晩了。”“那麼你以後要怎麼做?”“我以後一定早睡早起，不再遲到，提前到學校。”“那就看你下一次的表現了。”“嗯，從今往後，我再也不遲到了，謝謝老師。”説完老師就讓我回教室了。
從這件事我明白一個道理，睡覺不能睡的太晚了，要不然第二天起不來。而且，要注重時間觀念，一定要早起早睡，身體才會好。更讓我印象深刻的是遲到時當時的心情，簡直糟糕透頂，我再也不想經歷了。
從那以後，我再也沒有遲到過。俗話説：“吃一塹長一智，”我答應老師的話，我就一定能做到。