【熱門】難忘的考試作文四篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的難忘的考試作文4篇，希望對大家有所幫助。
難忘的考試作文 篇1
開學至今，覺得時間過得好快，第一次月考馬上要來臨，可是我都還沒做好心理準備，每一科都還沒複習過，只好利用考前的假日複習，因為平時不燒香，而臨時抱佛腳，因此覺得特別辛苦。
考試前，媽媽特別叮嚀我：“要仔細看題目，做完題目要檢查。”我則帶着忐忑不安的心情迴應着媽媽。開始考試時，教室裏一片寂靜，鴉雀無聲，但空氣中充斥着緊張的氣氛，我也帶着戰戰兢兢的心情寫着題目。
月考結束該發考卷了，老師一個一個叫名字時，我的'心情也跟着七上八下，有如熱鍋上的螞蟻。拿到每科考卷後，看到成績，令我非常錯愕，原來我最有自信拿分的英語，竟然最低分，仔細看各科錯的題目，很多會的題目都錯在自己粗心，因此我對自己的大意感到難過。
回家後，我有如待宰羔羊等待媽媽的處罰，但是媽媽沒有處罰我，她告訴我：“你就是對自己太有自信了，覺得自己都會了，沒有熟讀而造成低分。”我要吸取這次的教訓，做好讀書規劃，不要考前才臨時抱佛腳，且考試時不要大意，提早做準備，讓每一科於考試時都能駕輕就熟，相信就能得到好成績。
難忘的考試作文 篇2
在我的學習生涯中，考試就跟吃飯喝水一樣平常，但我的腦海裏總有一次考試，在我的記憶裏永遠都忘不了。那就是讀三年級上冊時的一次數學考試。
那一天，數學老師健步走進教室，大聲説：“馬上要考試，同學們快點做好準備。”他話音剛落，教室裏頓時喧鬧起來了。有的.找筆，有的去借鉛筆，有的去找直尺……考試開始了，教室裏安靜極了，連一根針掉在地上都聽得見。我右手緊緊地握住筆，筆尖沙沙地在卷子上移動着。前面的題都會做，可是，就最後一道題不會做，而且怎麼想也想不起來，我只好亂寫了個答案。第二天考試卷發下來了，我只考了78分，看來今天回去八成都要受一頓“皮肉之苦”了，我彷彿掉進了十八層地獄。走在回家的路上，鳥兒在枝頭上吵架，寒冷的風吹在我臉上特別疼，小草也垂下了頭，好像知道了我考試的成績。我垂頭喪氣地走在回家的那條小巷，感覺小巷比平常長了很多，我終於回到了家裏。俗話説：人要有心事，喝水也會塞牙。這時，媽媽走過來關切地説：“幺兒，你考了多少分？”我回答説：“七……七十八分。”聲音小得只有我自己能聽見。我害怕極了，生怕媽媽打我。媽媽厲聲説道：“把考試卷拿出來。”雖然媽媽很生氣，但是她強忍怒火幫我分析試卷。後來在媽媽的指導下，我弄懂了錯題。
我暗暗發誓：我一定要努力學習，爭取下一次考試考出好的成績，不讓媽媽失望。
難忘的考試作文 篇3
總是，聽到老師講那句老得掉渣的台詞：一分能決定人的命運。於是，我便陷入了回憶。
“第一名與第二名很接近，只有兩分之差，黃雨虹，我們班這次的第一名！”台上的老師緊攥着手上試卷激動着宣佈名次。啊？居然是我？聽到這消息的我，覺得很不可思議，又很興奮。自己可是從未得過第一的呀！説不興奮那便是假的。
“咦？雨虹，你看這裏，你這裏的選擇題好像錯了哦。”同桌欣賞着我的試卷，突然指着試卷的某處説道。
我有些慌了，“怎麼可能？拿來我看看。”當我看到老師黑板上的答案與我的答案不同時，我有些不知所措。因為一道選擇題有三分，去跟老師還回分數的話，這就意識着‘第一名’沒了！琢磨了好久，我都沒勇氣去辦公室找老師。緊接着的幾節課，我絲毫都聽不進去。
“鈴，鈴……”——最後一節課的`鈴聲終於敲響了。我拿着試卷徘徊在辦公室門口，許久才進去，緩慢地説：“老師，您把我的分數改錯了，你看就這裏。”我指向那道被改錯了的選擇題。
殊不知老師一臉都不驚奇的樣子，“其實我都知道，我就想考驗考驗你會不會為了爭名次而不擇手段，看來我真的沒看錯你呀！”
最後，我變成了第二名。但我一點也不後悔當初的做法！
這真是一次不同尋常的考試呀！人生中必定會經歷過很多次考試，但考試後最重要的不是你考得多好，而是你要學會總結經驗，使下次可以做到更好！
難忘的考試作文 篇4
期末前的一次數學模擬考試，徐老師抱着一大疊試卷走進了教室，大聲説道：“同學們，我們今天來進行本學期最後一次模擬測試，請大家認真獨立完成！”
老師迅速地把試卷發了下來，説道：“這節課下課時要把試卷交上來，做試卷時一定要認真仔細的答題，不許偷看同桌，現在開始答題。”我迅速地拿起筆，飛快地答題，做着做着發現有兩道“選擇題”我不會做，我急得像熱鍋上的螞蟻一般團團轉。我看了看時鐘又看了看試卷，心想：我還是先把後面的題答完，再來看這道題吧。於是我又繼續答起題來。
其它的題目都答完了，我又回到了這一題重新看了看，希望有“新的結果”。可是我絞盡腦汁都想不出來，突然想到了一個壞點子，故意把我的橡皮扔到了同桌的課桌底下，小聲説道：“同桌，我的橡皮掉了，你能幫我撿一下嗎？”同桌聽完就彎腰開始幫我撿橡皮了，我一看偷看機會到了，我把脖子剛剛伸過去時，同桌一下子把腰直了起來，把橡皮遞給了我，繼續答起了題。看來我是看不了同桌了，那我得想一個新辦法。
我靈機一動，腦海裏又閃現出一個辦法，偷看數學書，於是我悄悄地把手伸進課桌，可課桌裏面的這本數學書像具有黏性一樣怎麼也拿不出來，又怕老師發現，我只好作罷。過一會我抬頭看看四周，老師不在，太好了！這下我可以把答案盡收眼底了，考個滿分好得意一下。可我轉念一想：老師剛才説過了，要認真獨立完成試卷，我這樣毫不費力拿了滿分，對學習又有什麼幫助呢？這樣一種沒有益處和意義的.滿分，對自己又有什麼幫助呢？虛假的分數會像一塊大石頭，重重地壓在我的心上，讓我於心不安。想到這裏，數學書彷彿成了一個燙手的山芋，讓我的手一下子縮了回去。哎！看來又“失敗”了。
“丁零零，丁零零”下課鈴聲響了，我覺的還有最後一次偷看的機會，那就是在試卷傳上來的時候再看看後面同學的答案。這時老師説道：“考試結束，請把試卷從後面傳上來，後面的同學立刻把試卷遞給了我，我快速地拿起筆正準備抄答案的時候，前面的同學一下把試卷拿起傳了上去。
通過這次考試，我下定決心，在接下來的時間裏一定要好好複習，在即將來臨的期末考試會考出好成績！