我很幸運作文（集合15篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我很幸運作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我很幸運作文1
幸運是極有魅力的字眼，許多人都向往上着它的眷顧。
從小我就是父母掌心裏的寶，我的任性，我的懦弱，我的一切一切…他們都能夠包容。曾記得，考試不理想，害怕父母的責備，我在路上流着眼淚徜徉，直到把新買的鞋蹭破，才肯慢騰騰地回家。得知原委，父母並沒有一絲責怪，而且温情脈脈地安慰、鼓勵，讓我重燃信心。生病時，母親總是拋開一切事情陪在我身邊，悉心照顧我。困惑時，父親的談話總是使我豁然開朗。我很幸運，成長路上有父母奉獻之愛的陪伴。
國小時，細心的老師發現我有些內向，不善交際。她便讓我擔任班幹部，鍛鍊我。老師的用心使我在潛移默化中改變。上了中學，老師依然是那麼循循善誘，給我參加朗誦比賽的機會。雖然沒有取是優秀的'成績，我仍然很欣慰，很感激。在比賽中體會到老師對我的關懷。我很幸運，求學路上有老師無私的關愛相伴。
在成長的路上，同學也陪伴我度過了許多時光。雖然相處的時間不是很長，但他們所帶給我的快樂，我們共同走過的日子，我不會忘記。課堂上的迷惑、爭論，放學路上的絮絮叨叨，是他們幫我擺脱煩惱。我很幸運，求學路上有同學們純真的友愛相伴。
還有…還有許多人，在我的生命中看似匆匆過客，我也依然會記得他們在我生命中所留下的淺淺印記。排隊時的一個謙讓、馬路上的一絲微笑都能讓我感到一種温暖。
我很幸運，在成長路上，有父母、老師、同學等許多人的陪伴，使我不再彷徨、孤單。
我很幸運作文2
一朵失去自主能力的蒲公英，只能隨着風兒飛，它不奢求什麼，只是偶然間飄到了它的夢中之地。我知道，那是幸運！人生在世，幸運之事可遇不可求。有人為撿到一張一百元大吵而幸運，而我，為生在這個世界而感到幸運。
友情，伴隨着我們走過一生。一生中友情是我們一生中最絢麗的一筆，因為有了友情，我們的人生才不會孤獨寡言，才會有一朵朵美麗的浪花，伴我們走過一場場失意與挫折，走過一站站痛苦與折磨，在生命的最終交界處，與我們共患難的，一定有朋友。
親情，伴我們走過一生，一生中，親情是我們一生中最絢麗的一彩，因為有了親情，我們的親情才不會枯燥乏味，才會有一朵朵美麗的百合，伴我們走過一場場困難與憂愁，走過一站站失敗與憂傷，在生命的.最終交界處，與我們共患難的一定有親人。
生命因親情而綻放出美麗的花。
師生情，伴我們走過一生，一生中，師生情是我們生命中最絢麗的一線，因為有了師生情，我們的人生才不會碌碌無為，而去開創出一片新天地，才會有一朵朵美麗的康乃馨，伴我們走過一場場悲傷與煩惱，走過一站站煩惱與困難，發現前面的路是寬廣的，在生命的最終交界處，與我們共患難的一定有老師。
生命，因老師綻放出美麗的花。
一個失去自主能力的蒲公英，只能隨着風兒飛，它不奢求什麼，只是忽然間飄到它的夢中之地。我就是這個蒲公英，飛到了我心中的夢中之地。生命，因有了這些感情才會多姿多彩，我為我有這些而感到幸運。
我很幸運作文3
生活像一幅美麗的畫卷，有時會感到高興，也有時會感到難過；當然，自己也會發現自己很幸運。
我很幸運。暑假結束，開學時，沒有再分班，我當時心裏很開心。一想，又可以和同學們一起學習，心裏就特別開心感到自己很幸運。回想，八年級我與同學們一起朝夕相處，一起學習，共同進步。現在想起，能和同學們一起度過國中最後一年，我感到很幸運。
我很幸運。在自己感到無助的時候，有老師和同學們，在他們的幫助下，讓我重新恢復信心，我很幸運，我可以在老師和同學的幫助下，共同開心的走過九年級這一年。
幸運，你仔細想，就會感覺自己真的很幸運，別人沒有得到的，自己卻得到了；別人得到的，自己也得到了。幸運，也不單單表現在這些方面，有可能是挫折，也有朋友的幫助與鼓勵，我很幸運。
我很幸運。在生活中，時常會有很多想不到的事情發生，自己遭遇挫折，遭遇失敗時，自己心裏心情比較低落，感覺到非常絕望的.時候，在自己的心裏感到最無助時，有同學們的幫助，幫我走出失敗，走出挫折。讓我知道在同學們的幫助下，無論有什麼不順心的事，都會過去的。所以，我很幸運。在新的學期裏又可以與曾經朝夕相處的老師和同學們，一起學習，一起努力，心裏感到很開心。
在漫長的人生路途中，有失落，有開心，有興奮，也有想不到的事情。有時，無意時自己也會感到很幸運，我很幸運，讓我知道了很多。
我很幸運作文4
我其實是很不願意作為你——麥哲倫的帆船，因為這次出海，是一件非常冒險的事情。
剛開始，你把我造起來，我就知道，這是一次光榮的征途，因為基本整個歐洲人都知道，你和我要去尋找新大陸。那時，我就覺得我很幸福。可是，漸漸地，我發現和你一起航海征途，是一件痛苦的事情。
一路上有多少次的暴風雨？波濤洶湧的海面上，海浪瘋狂地抽打在我的`肚子上，暴雨嘩啦啦地落在我的臉上，狂風吹破了我的帆，礁石撞破了我胸，那滋味真夠痛的，我都快支撐不住了，似乎快要沉入了海底。
你卻不一樣，你呼喚着自己的船員們，見帆破了，就趕快找幾個人來補。見船破了洞，就趕緊用水桶把水倒出來，立馬堵上。我掙扎着想要回去，你卻一直不肯放棄，從沒有想回到起點，毀了這一次的征途。
一星期下來，我身上已經傷痕累累，你的船員也是精疲力盡，可你總是鼓勵着他們，“不要放棄，很快就要找到新大陸了！”麥哲倫的氣息很安詳，遇到暴風雨，他的眼神還是很平靜。這麼多天下來，我被他那堅強的精神感動了，身上的傷，也漸漸的不痛了。
終於有一天清晨，你睡眼朦朧地望着前方。一片黑乎乎的大陸似乎從海里浮了起來，你扯開了嗓子，“找到新大陸了！”我的頭靠在了岸上。你們馬上跳了出來，像摸寶一樣地摸索着新大陸，找到了美洲大陸。
那一刻，我幸運又幸福。你成了世界的名人，你找到了美洲大陸。不經歷風雨，怎能見彩虹？我經過了多少艱苦？才能成為這隻有名的船。我很幸運，能成為你的帆船。
我很幸運作文5
作為國小六年級的學生，學習的負擔是頗重的。每天往返於培訓班之間，還要加班加點地做功課。有人甚至開始抱怨：“生活在這個年代的學生真是不幸！”
本來，我也對這話較為認同。對此我深有體會。我們度過的是一個殘缺的、不完整的童年。沒有想象中一連串肥皂泡裏的'歡笑，只有一堆生硬的書本。誰都埋怨過上天的不公。我甚至也有過萬念俱灰的時候。
人一生中，總是有很多轉折點。有這些轉折點，才能構成曲折但卻完整的道路。一個金黃色的下午，做功課時，偶然碰到一道題。回憶湧入我的腦海。還是半年前，很晚了，連隔壁的音樂愛好者都關閉了音響。我努力在一片空白的腦袋中找出那混亂思緒的線頭。但睡意襲來，我只得放下那團纏繞不清的線團。夢中居然還夢見了這道題。半年後的現在，我可以馬上寫出答案。想到這裏，我一怔，我心中像是有什麼發生了變化，希望總是在的，它只是被壓在了潘多拉的盒底，只要拋開痛苦，便能望見。
對比剛入國小時與現在，我覺得生活的意義是不同的。剛入學時毫無壓迫感，日子過得很慢；現在有如山的學習上的壓力，每天都在學習，都很充實，日子一眨眼便消失了。現在我倒覺得，有壓力的生活才是完美的，日子過得充實、緊張，但也有一種獲得收穫的小小驚喜，毫無空虛感。若每天過得沒有目標，不出一個月，也會受不了。
就像狼和鹿的故事，對鹿而言，真的是沒有狼好嗎？對手、壓力是迫使你進步的最好方式。這是幸運而並非不幸。
若是現在的我，一定會説：“我很幸運。”
我很幸運作文6
幸運是大樹給了鳥兒們一個温馨的巢，幸運也可以是媽媽在你去學校之前給你係上的紅領巾，幸運還可以是大海給魚兒歡呼雀躍的温暖港灣，幸運源自於生活中美好事物的點點滴滴。
人生，風平浪靜，沒有什麼大起大落。生活中總有那樣的一些人和物，會成為你渺小而又快樂的幸運。
聽，媽媽美妙的歌聲是幸運。
傍晚剛回到家，那誘惑人的香味便從廚房漂了出來。媽媽扎着簡單的丸子頭，身着圍裙，手裏抄着鍋鏟，在和鍋中的水餃作鬥爭。嘴裏時不時的哼着：“今年好豐收啊，處處好陽光啊”的調子。每逢這時，我總會被媽媽的樂觀心態所感染，聽她一曲，心情自然好了許多。她看了看我，朝我微微一笑：“寶貝洗洗手要吃飯了。”
媽媽的歌聲像春天的黃鸝鳥一樣滋潤了我的心田。
看，媽媽的勤勞的雙手也很幸運。
媽媽喜歡繡花，她總在晚飯後繡花和看電視。那根針像精靈一般在她手中來回穿梭，穿過輕柔的布料，那線飄來飄去，為繡花增添了不少樂趣。
媽媽的.雙手使我佩服，成為了我生活中的幸運。
説，媽媽伶俐的的巧舌是幸運。
鄰里街坊沒有人不知道我媽媽的巧舌的。放眼望去，集市上，媽媽和那買菜的人砍價：“老闆，你看別人攤上的西紅柿都沒你的好，我尋思着還是你家新鮮，賣便宜點吧。”老闆呦不過她，就賣給了她。我很好奇媽媽為什麼每次都這麼厲害，媽媽便會神祕又自豪的説：“山人自有妙計。”
媽媽的巧舌是個很厲害的法寶，成為了我生活中的幸運。
我愛媽媽的婉轉歌聲，愛媽媽勤勞的雙手，愛媽媽伶俐的巧舌，愛她帶給我的這些幸運，讓生活充滿了點滴美好。
媽媽，因為有你，我很幸運！
我很幸運作文7
幸運是什麼?常常問我自己，我是否擁有幸運?理解到後來才明白，知足則就是幸運。讀過《假如給我一天光明》後，我更明白，我知足，我很幸運，因為我擁有光明!
過去匆匆流過的歲月裏，我能用眼睛看到花團錦簇，柳綠桃紅;或是大雪紛飛銀裝素裹;我能看到高樓大廈，七彩霓虹;或是田園小徑裏蝴蝶飛舞;我能看到金光灑滿的大地，或是抬頭望見嵌着寶石的星空，親人的雙手，朋友的笑容，温馨的房間，天空的白雲，高高的'櫻花樹，閃着亮光的螢火蟲……七彩的世界，各種各樣，千奇百怪我都能看到，但我從沒發現這是上天的恩賜，一直將這種知足給遺漏。
雖然懂得“眼睛是心靈的窗户”，我卻只是將這扇窗户虛掩，不懂光明的重要。
如今，海倫61凱勒的故事將這扇窗户敞開了，我依然能看見花、草、樹木，蝴蝶，鳥兒、螢火蟲……但我的心靈隨眼睛會一起去分享世界的美麗。
我是幸運的!
我擁有光明!
我會以一個全新的心態看待世上的一切事物，任何事物都要珍惜，因為我擁有光明，更要懂得珍惜屬於自己的這份幸運，正如書中寫道：“善用你的眼睛吧!，猶如明天你將失明。”
我會重新拾起對某些觀看過而淡忘的事物，並多用眼睛觀察新的事物，又像書中寫道：“你的目光將盡量投向以前從未曾見過的事物，並將它們儲存在記憶中。”
我很幸運，我感謝我擁有光明!
我很幸運作文8
我很樂觀，所以我感覺到自己萬分幸運。每當我覺得倒黴時，我就會想到海倫凱勒、張海迪那些身殘志堅的偉人。這讓我覺得自己無比幸運。
我很幸運我有強健的體魄，健全的四肢，讓我能在藍天下奔跑，與小夥伴玩耍，欣賞身邊美麗的景色。而有一些生來殘疾的人，有的只能孤單的坐在輪椅上無法獨自外出。還有一些人生活在黑暗的世界裏，不能欣賞身邊的景色。和他們相比，我難道不是幸運的嗎？
我很幸運我有這樣好的學習環境和生活條件，讓我無憂無慮的做一條暢遊在大海里的小魚。而在貧困山區，那裏的孩子吃不飽飯，買不起書，上不起學，每天幫着父母上山砍柴，小小的年紀就嚐遍生活的艱辛。和他們相比，我難道不是幸運的嗎？
我很幸運我出生在中國，出生在山城本溪，讓我過上了和平的生活，讓我有了一份作為中國人的榮耀。然而，頻繁的戰爭讓伊拉克人民流離失所，每天惶恐不安的生活着。在非洲，有多少人因旱災餓的骨瘦如柴，又有多少人失去他們的家園。和他們相比，我難道不是幸運的嗎？
我很幸運我有開明的父母，他們讓我過上了幸福的生活。他們用勤勞的雙手和辛勤的汗水換回了我的快樂，他們用日漸彎曲的身軀換回了我的`茁壯成長，他們用頭上的白髮換回了我的滿頭青絲。擁有這樣的父母是何等的幸運啊！
在這個世界上，有許多人擁有了其他人不能擁有的幸運，也有許多人不能擁有他人已經擁有的幸運。如果你是幸運的人，把你的幸運同那些不幸的人分享吧！讓這個世界都幸運起來！
我很幸運作文9
長大以後，現在的我，常常會寂寞。人來人去，留在身邊的朋友不多。兒時的天真，無邪而明朗的笑都哪去了？
長大以後，總是會在背後説別人好虛偽，好不真實。其實，在不知不覺中，我也變了。變得連自己都不認識自己了，體無完膚。
輕輕拿起一面漂亮的湖藍色鏡子，撫摸着上面鑲嵌着的水藍色花紋。只是鏡中的那個人是誰？好陌生，好遙遠……
對着鏡子微微一笑，鏡子中的人也挑眉一笑。只是那眉梢中的.笑容卻略帶嘲諷，眼睛裏還夾雜着微微的不屑和漠然。我驚愕地怔住，稍稍後退了幾步，倚在牆上：記憶中我的笑容不應該是明朗的，落落大方的嗎？手一軟，鏡子便被遺落在地上，支離破碎。
天空轟隆隆地打着雷，震耳欲聾。頓時，天地間一片蒼茫，緊接着淅淅瀝瀝地下起了小雨，雨點接連不斷地打在透明無暇的玻璃上，激起一絲絲小小的水花。如一個個跳躍的音符，歡快地唱着美妙動聽的歌謠。唱出了我曾經的天真，現在的虛偽……
不由得被純淨的雨絲吸引住了，怔怔的一步一步走到窗前。望着地面上的無憂無慮的雨點，細細傾聽着一道道空靈的雨聲自天空滑落，那樣的無暇美麗，亦如曾經的我……
靜靜地泡了一盅清茶，輕輕地打開窗户，朦朧地卧在沙發上。細細感受着雨點打在臉上的涼意與温柔，那一抹抹雨絲輕柔地撫摸着早已麻木的臉頰，使呆滯的皮膚漸漸甦醒。驀地睜開眼睛，心想：小雨點都會毫不在乎地默默地展現了真實的自己，絲毫不在乎自己終會打落在地面，與其他雨點一樣，因為他們相信：雨後終會有燦爛的彩虹出現！
突然覺得自己也是很幸運的，可以在迷茫中清醒過來，可以在失敗中找到自我，去迎接未知的人生，輝煌的人生！
在紙上寫道：會完好無損的。
我很幸運作文10
生活中，經常能聽到不少抱怨，妹妹比哥哥分得的零食多，哥哥便要抱怨起父母的不公。出門後忽然下起了雨，定要抱怨起老天的變化無常了。我也時常抱怨，抱怨我所認為的不公平。但靜下心細細想來，我又何嘗不是幸運的呢？
我非常幸運，我有疼愛我的父母。父母給了我生命，讓我得以生活在這個多姿多彩的世界上。他們給了我衣食無憂的生活，給了我温暖舒適的家。我傷心時，父母給我安慰。我失敗時，父母給我鼓勵。與那些失去父母、失去家庭的孩子相比，我是何等幸運呀！
我非常幸運，我有關心我的老師。我們平日裏大部分時間都在學校上學，接觸最多的自然就是老師了。老師不僅傳授給我們知識，還教育我們做人。在與同學間發生矛盾時，老師會耐心地開導我。學習遇到困難時，老師會幫我答疑解惑。與那些渴望上學，卻沒有老師教育的孩子相比，我是多麼的幸運呢！
我非常幸運，我有愛護我的同學。一想起我們班的那些“活寶”，我就不由自主的開心起來。我的那些同學呀，定是到老了也忘不掉的'吧！她們青春、活潑、陽光，總是帶給我無限的歡笑。我開心時，她們分享我的歡樂。我傷心時，她們也總有辦法逗我開心。與她們在一起學習，我又是多麼幸運呀！
我的生活如此的豐富、多姿多彩，我還抱怨什麼呢？現在的我是多麼幸運呀！
我很幸運作文11
我唯一的阿太去世的時候，最後一眼只看了我。
雨下得很大，夜裏的聲音只給了這場暴雨。這時，來了一個電話，電話裏只是聽到説：“兒子，你奶奶快不行了！快到醫院裏。”我聽到了幾聲急促的腳步聲，是爸爸！我翻身下牀，拉住爸爸説：“我也去，可以嗎？”“行！”爸爸説，我換好了衣服，便和爸爸一同去了。
到了醫院，我迫不及待地想去見阿太，可被爸爸一把拉住，我沒問為什麼（怕爸爸説我話多）……爸爸和其他親戚一起進去了，當時阿太剛做完手術，身體狀況良好。裏面傳出阿太的聲音：“童童（我）呢？我要見她！”我毫不猶豫的跑向阿太所在的病房，但想起爸爸的反對，我又停住了。
做完手術的第四天下午，我騙爸爸媽媽説去奶奶家玩，其實後來我和奶奶一起到了阿太所在的醫院，到了病房外，我讓奶奶在外面等，自己在裏面和阿太一起，阿太是聽到我的説話聲，醒了過來：“童童。”阿太臉上洋溢着驚喜的.表情。我笑了，是那種微笑裏還帶着點陽光的氣息。阿太整個人都精神起來，陪我説東説西，談天説地，兩個人講的不亦樂乎，但不久，阿太開始咳嗽起來，我還是笑着，不一會阿太突然眼睛開始閉起來，還説：“童童，能見到你和你的笑，阿太真的很開心！”不久，那雙衰老的眼睛永遠的閉上了。
我聽到了阿太的話，也明白了阿太的死，我再次將頭轉向了阿太，微笑了許久，才跑到了走廊的盡頭，失聲痛哭起來。我相信阿太能帶着我給她的記憶甜甜的長眠……
我很幸運作文12
我很幸運，我慶幸自己生活在這裏，慶幸我有這麼多好朋友，有疼愛我的老師，父母……
我感謝父母給了我生命，我慶幸我是完整的，我慶幸我的生活和平幸福，我慶幸我有汲取知識的權利，我慶幸……
有些人總是説自己非常不幸，但是，只要看看那些盲人，看看那些比你更不幸的人，你就會發現，你，是幸運的。
我出生在農村，生長在經濟不怎麼樣的家庭中，但是，我很開心，幸福，我認為，有錢的人不一定快樂，往往經濟不景氣的家庭才幸福。
我還有一個疼愛我的哥哥，他很疼我，當我作業不會時，他都會一點一點耐心解釋;做得不對時，他也會一點一點給我解釋;當我叫他買東西時，只要不會那麼貴，他都會給我買，他是我的`好哥哥。
我還有一些朋友，她們都是我的死黨，如果沒有朋友，我會很悲哀，如果在我傷心的時候，沒有她們安慰我，我會怎麼樣;如果在我做題不會時，沒有她們給我解釋，我會怎麼樣;如果沒有朋友，我會怎麼樣啊!所以，我慶幸我有朋友，我慶幸有朋友給我給我遮風擋雨，我慶幸我傷心時有傾訴的對象，我慶幸我有心事時能大膽説出來，我慶幸在我哭泣時，有一雙手過來為我擦乾淚水，講笑話逗我笑，有時，在我有問題時，可以有免費的教師給我解答。
可是，在我國小的時候，卻沒有什麼朋友，總是孤獨一人，因為我很內向，所以成績很不好，但是，來到這個學校後，我漸漸變得開朗了，活潑了，漸漸地，我的成績提升了。
我很幸運!
我很幸運作文13
小月，這個星期的值日你一個人負責！”老師毫不留情。這是懲罰。為什麼？還不是因為那事！
“喂，你不去我的生日聚會嗎？我們還可以去唱K哦！”小月招集同學參加她的生日聚會，我搖頭，轉身拉着軒，躲得遠遠的。“我去哦！”軒擺脱了我，徑自跑了過去。“喂……”我擋不住她，應該不會出事吧！不管怎樣，我都不去，我下定了決心。
熬過兩天假日後，我回到了學校。軒一臉愁容，趴在桌上，“糟了，糟了，這下可好了……”“怎麼了，發生什麼事了？”我一頭霧水。“我當初真該聽你的，不去參加生日聚會，不去唱K！”軒幾乎哭了出來，“你知不知道，我們唱K的時候，有人來打架，他們一來我就走了，我好怕啊！”“沒什麼事的，不會牽連你的。”我皺起眉頭，心想：叫你不要去，你偏要去，這下可好，出事了。“怎麼可能，他們有人報警了！”軒拼命地搖着我的`手，“怎麼辦，都報警了？”“小軒，真的沒事，你別嚇自己！”我可以感受到軒心跳加速、手腳發涼。報警了？我望了望小月的座位，一絲不安爬上心頭。幸運得很，軒是一個受害者，又走得早，麻煩沒惹來。我鬆了一口氣，果真如書上説的，八年級的學生不是省油的燈！
我為自己慶幸：幸好沒去參加生日聚會，沒去參加唱K。希望平安度過國中三年。回到家，我把這件事告訴媽媽，媽媽語重深長地説“社會是很複雜的，你只是一個八年級的學生…..”媽媽的話，我似懂非懂。
我們的生日是媽媽的受難日，我們難道不應該好好的孝順父母和長輩，少讓他們操心嗎？我們生日時，不妨盡一個子女的責任，為父母做己所能及的事。
父母和長輩的閲歷比我們豐富，處事比我們冷靜，我想我們遇事可以向他們多詢問，少犯錯，少走彎路。
我很幸運作文14
幸運——一個聽起來就讓人興奮的詞眼。傳説，能在一大片三葉草叢中找到一株四葉草的人是幸運的，是備受幸運女神眷顧的，我會是那個幸運兒嗎？
也不知是從哪裏聽來的傳説，年幼無知的我為了尋找屬於自己的幸運，開啟了一場漫長而艱辛的旅行——尋找屬於自己的“四葉草”。不論走到哪裏，只要周邊有三葉草叢，我就在草叢中尋找四葉草的蹤跡，即使苜蓿草扎破了我的手指，刮花了我的臉蛋，我也不妥協、不退縮，只要有一線成功的'希望我就會努力抓着那根“信念稻草”往上攀爬找尋。雖然結果往往是以失敗告終，但我在追夢的路上一直堅持着。
記得那是一次規模較大的摸底考試。考場上，我與大家一樣，只顧埋頭奮筆疾書。考試結束後我長舒了一口氣：“終於考完了，好累呀！但希望功夫不負有心人，希望自己的付出與收穫成正比。”第二天老師過來高興地説昨天考試中有一篇滿分作文。於是大家就嘰嘰喳喳地談論起來，彷彿是在茫茫的三葉草叢中尋找那株幸運的四葉草。我十分肯定地認為那人一定是我們的班長，因為他的成績一向優異。
試卷發下來，我一把搶過同桌——班長手中還未來得及看的試卷。咦？奇怪！那篇作文不是班長的，難道是副班長？也不是副班長的，那會是誰呢？難道是我？不可能，不可能，怎麼可能是我。可當我翻開自己的試卷時，我驚呆了。那篇作文竟然是我寫的！我一時驚訝得説不出話來，直到老師將我的作文拿走讀給大家聽，我才回過神來。聽着大家為我鼓起的掌聲，看着同學們為我豎起的大拇指，面對大家投過來羨慕、讚許的目光，那一刻我心裏感到無比自豪。
原來我就是那株幸運草！原來努力了就能找到屬於自己的幸運。
我很幸運作文15
二胎政策開放了，許多同學有了弟弟或妹妹。有人認為有弟弟妹妹是好的，因為他們不必在家裏孤單一個人，當然，還有人認為有個弟弟妹妹是件壞事。什麼東西都要讓給他，做什麼事都有他。我有個弟弟，雖然只和我差2歲，他有時是天使，有時是惡魔， 但我還是很愛他。
我們打起來時，可以把對方打進醫院，好起來時，就像連體嬰一樣。
記得有一次，我們剛吵完，心裏還留着滿滿的怨恨，恨到都想打對方。但那時爸爸媽媽出去辦事到了十點也沒回家。遇到這種事，小孩都會擔心父母，要給父母打個電話才得以安心。
我就大聲叫着：“弟，去爸的房間打電話給他們。”弟弟也大聲喊着：“我才不要咧，你自己去。”家裏只有我們兩個，我只好硬着頭皮向爸爸的房間邁去。
房間門是開着的，裏面一片漆黑。電燈的'開關在房間裏面。我心驚膽戰地走進去了一步，打開了離我最近的一個開關。打開了開關，亮起的燈是靠窗户的。外面也是一片漆黑，時不時有蟲子在叫，在黑夜裏更嚇人了。好像隨時從窗外跳進來一隻綠眼睛的怪物。再轉過身看看，那裏的等沒開，卧室裏的廁所黑黑的，馬桶反射着月光。此時，弟弟見我沒聲音，立刻衝了過來，開了燈。我知道我又開始發病了，他把我安頓下來後，給我吃了藥。
能成為你的姐姐，我很幸運。