粉筆的自述作文(彙編15篇)

來源:文書谷 1.19W

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的粉筆的自述作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

粉筆的自述作文(彙編15篇)

粉筆的自述作文1

HI,我是一支粉筆,名叫APPLE,和許多兄弟共住一套粉筆盒。

一天,我和兄弟們被一個一年級的小朋友領走了。那個班的小朋友一點也不愛惜我們,沒到五天,我的許多兄弟就被這些小朋友們下課的時候在黑板上畫畫消滅掉了。

下課的時候有這樣的事,上課的時候也有這樣的事。比如上課時小朋友不認真聽講時,老師拿一支粉筆扔過去。比如老師上課寫字時,用力過緊,斷了。最常見的就是老師用我們的頭髮寫字時,頭髮掉光了我們就結束生命了。

我僥倖沒有被用過,但我始終會被用到的。現在我在粉筆盒裏是最漂亮的。你看,頭髮紅紅的,衣服紅中帶白(這白是老師拍手時濺到我衣服上的),小腳丫特別紅,再配上我這高高的身子,就如同紅日初升似的'。

一個月過去了,我高高的身子已逐漸變矮小。我的家被扔到了垃圾筒裏。我搬到了街頭(黑板下的那條板)流浪。結識了許多新朋友,如欄杆似的長尺,像我以前那樣的粉筆,肚子飽滿的圓珠筆……….。這些朋友有的埋怨命運的不公,有的為自己的成就感到驕傲,有的……..。

最終,在寫那個字的第一筆時終結了我的生命,我被扔到了垃圾筒。

粉筆的自述作文2

大家好!我是一支粉筆,我是用石灰粉製作而成的,上小下大,呈圓柱體,像一個挺拔的戰士。我有五彩斑斕的外衣,黃色、紅色、藍色、綠色……,唯獨沒有黑色,因為穿上黑色的外衣,我就要“失業”了,那不是我的.幸運色。

我們和蠟燭一樣,通過消耗自己為人們提供服務,我們一點也不會傷心,反而會感到自豪。看,在我們的幫助下,語文老師寫出一段段優美的文字,數學老師寫下一串串奇妙的數字,美術老師畫出一幅幅美麗的圖畫,同學們也在我們的帶領下在知識的海洋中遨遊,汲取營養。但是也有意外的事情發生,個別淘氣的同學故意把我們掰成一段一段的,當做子彈互相投擲;還有的用我們在白牆上亂塗亂畫,強迫我們做這些不文明的事情時,我們心裏很難過。希望大家把我們用在有意義的事情上,不要浪費我們短暫的生命。

當然,和人類一樣,我們身上也有缺點。我們在使用的過程中,會釋放粉塵,對人體的肺部和呼氣道會有一定的影響,這不是我們願意看到的,但目前我們也沒有辦法解決。真希望有一天哪位同學能發明一種儀器,讓粉筆灰在我們生活中完全消失,不再讓老師和同學的健康受到威脅。

粉筆的自述作文3

哈嘍,大家好!我是一隻藍色的粉筆,是大海的顏色哦!我是校長從粉筆廠買來的,初次到這個班我被裝進一個精緻的粉筆盒裏。我看着全班同學覺得他們都很文靜、可愛。

我是多麼希望自己能變成知識啊!“叮零零~”上課鈴響了,老師走進了教室。他抓起我的'同伴——一位身材苗條,身着一條粉紅色連衣裙的粉筆小姐。以下掰成兩半,我看着看着,覺得可怕,我心想:這可噩耗什麼時候會降臨在我的頭上呢?那隻大手又伸進了粉筆盒裏,噩夢又降臨了,我慶幸着。“叮鈴鈴~“下課了老師回辦公室,我鬆了一口氣。同學們一下子活躍起來了。有些同學走上了講台一位胖胖的同學從粉筆盒裏把我拿起來,掰成了兩半,把我的另一半給了他的好朋友,他在黑板上寫道:‘xxx是豬。”我心想,天哪!我的希望是成為知識可是卻變成了髒話,我傷心極了。“叮——”上課鈴又響了我本以為他會把我放回粉筆盒,誰知他居然把我隨手一愣。牆角又變成了我的家。我多麼盼望有人把我撿起來讓我重新回到我的家,突然,有人從我身上經過,我變成了一灘粉末。

唉,我多希望人們能珍惜我們!愛護所有東西啊!

粉筆的自述作文4

我,是一隻普通的粉筆頭。記得有人曾誇我是潔白無暇的雪娃娃,有人曾稱我是冰清玉潔的白雪公主,還有人讚揚我們是“到死粉方盡”的蠟燭。可現在,我什麼也不是,只是一截躺在門角里佈滿塵埃的可憐的粉筆頭。

我苦悶極了,整天躺在灰暗的角落裏,任憑骯髒的灰塵將我的身軀緊緊包裹,任憑風霜在我的臉上蝕下深深的痕跡。“粉筆有淚不輕撣”,我強忍住淚水,不讓它輕輕滑落。我深知:“流淚只能讓我的價值在時光的推移中消失殆盡。”我有苦難言,思緒萬千。

記得第一次站在神聖的講台上,看到外面的繽紛世界,我心潮澎湃,激動不已。我真希望能在黑板的原野上跳起“知識”圓舞曲,去滋潤學生們求知若渴的心靈;我真想在智慧的花園裏採擷朵朵豔麗的奇葩,去張揚孩子們聰慧的天資;我真想在創新的殿堂裏摘取璀璨的珠寶,去放飛孩子們理想的.翅膀。我發誓要用我所有的生命為人類留下一些光輝的東西,哪怕是一句話、一個字、一個標點,我也樂意無憾。終於有一天,一個小夥子將我從粉筆盒裏抽出來,我興奮極了。小夥子用粗大的手指將我緊緊捏住,用力一揮,伴隨着一陣猙獰的笑聲,“啪——”我被攔腰截斷,一陣撕心裂骨的疼痛使我頓時昏厥過去。

“啪——”又一個夥伴從九天拋來,打斷了我所有的回憶。

看着身邊傷痕累累的難友們,我抑制不住內心的悲憤,我真想大聲疾呼:“老師們,同學們,請珍惜我的生命吧!”

粉筆的自述作文5

你們好!我的名字叫粉筆,我的體型為圓柱型,身高約702釐米,大的一頭直徑是1.1釐米,小的一頭直徑是0.8釐米,兩頭之間截面的直徑相差了0.3釐米。

我們粉筆家族的成員可多了。如果按顏色分可以分成兩大家族,一邊是白色家族,另一邊是彩色家族。白色家族的`成員寫出來的字是潔白無暇的,可整潔了,遠遠望去就像一團白雲。彩色家族的成員也不遜色,它們分好多好多種顏色,有紅粉筆、藍粉筆、黃粉筆......這些彩色粉筆寫出來的字更是好看,可謂是給粉筆字錦上添花了。

雖然我們粉筆家族的成員之間有一些差異,但也有一些相同的地方。我們都是石膏母親所生的孩子,體型相同,都可以在黑板上寫字、畫圖。黑板是我的好朋友,是我的好搭檔,我們兩形影不離有我的地方就有它,有它的地方就有我。

我們在黑板上寫字是,用力要均勻,不宜過猛,也不宜過輕。用力過猛會折斷我們的身體,用力太輕的話就會字跡不清楚。

人們在用我們寫字、畫圖時,我們的身體就會慢慢變短,直到消失,就像蠟燭伯伯燃燒的時候一樣。對此,我們不但不會傷心,而且我們會很樂意,並感到自豪。蠟燭伯伯燃燒自己,給人類帶來了光明。我們的身體雖然在慢慢消失,但在黑板上寫出的字、畫出的圖,帶給了人們知識,值得!

粉筆的自述作文6

嗨!我是大家最熟悉又最普通的粉筆,我身材苗條小巧、非常惹人喜愛,平時喜歡穿一身白色的衣服,但是淘氣的時候,還會穿一些五顏六色的衣服。

我神通廣大、是一個神奇的魔術師,在黑板這個舞台上,我有時變成綠油油的草地,有時變成字母,讓你走進英語王國,有時變成複雜的算式,讓你遨遊在數學的海洋,有時變成了一串串奇妙的語言文字,讓你瞭解祖國燦爛的歷史文化......

有一天,我再次被一隻嫩白的`小手取了出來,緊緊地握住,“沙沙沙”,她用我輕輕地勾勒出一條條弧線,這些線條在漆黑的黑板上組成了一幅洋溢着春天氣息的畫,她用我抒發她那源源不斷地靈感,我是多麼高興、多麼幸福啊!

可是我也有難過的時候,被同學們折斷,扔去了垃圾桶裏,讓我在垃圾桶度過了一天又一天。我和我的同伴希望同學們珍惜我們、愛護我們,這樣的話我們會讓你們更有知識,更加描繪出美好的明天!

我們粉筆在傳授知識的時候,也在慢慢的變短,最後悄悄的消失了。粉筆和老師一樣,帶同學們遨遊知識的海洋,為同學們奉獻了一生,因為“粉筆不是無情物,化作粉塵送知識”。

粉筆的自述作文7

大家好,我和你們已經在一起度過了十幾年了。我不僅是你們的好朋友,也是你們老師永遠的陪伴。我就是粉筆!

我個頭不大但是我有神奇之處,許許多多的人都知道,我在教學上面是不可以被取代的!可有的人一而再再而三的欺負我,就比如説有一次,上課的時候老師請同學們上台寫題目,我就成了他們的工具,有一個同學用力太大我瞬間就被他給弄斷。還有一次,在課間的時候他們把我當成攻擊的武器,拿着我對別的同學砸,就這樣經過了十分鐘我被扔的遍地都是。還有一次,我好好的待在那裏,總有些同學看我不順眼,“啪”的一聲把我的身子撇斷了,你可知道我有多痛嗎?……但是你們這羣同學都不如老師,老師,整天拿着我在黑板上寫字畫畫,根本沒有浪費我,就算我得用掉了那也是我心甘情願的犧牲的了,而不是被你們當成玩具撇斷的!人類呀,如果你們聽到我的訴説請你們一定要改邪歸正了呀!不然的話我們粉筆就會對你們人類發起強烈的攻勢,到時候就請不要怪我心狠手辣了!你們説什麼説我們粉筆國打不過你們?哈哈,開玩笑!你們的.原子彈還有什麼合子彈的對我們一點用都沒有。所有我勸你們還是早點改邪歸正吧!

只要你們肯改邪歸正,我們人我們粉筆國一定會好好的幫助你們,在教學上讓你們的事業有着更快速的發展!

粉筆的自述作文8

大家好!是一支粉筆,我是用石灰粉製作而成的,上小下大,呈圓柱體,像一個挺拔的戰士。我有五彩斑斕的外衣,黃色、紅色、藍色、綠色……,唯獨沒有黑色,因為穿上黑色的外衣,我就要“失業”了,那不是我的幸運色。

我們和蠟燭一樣,通過消耗自己為人們提供服務,我們一點也不會傷心,反而會感到自豪。看,在我們的'幫助下,語文老師寫出一段段優美的文字,數學老師寫下一串串奇妙的數字,美術老師畫出一幅幅的圖畫,們也在我們的帶領下在知識的海洋中遨遊,汲取營養。但是也有意外的事情發生,個別淘氣的同學故意把我們掰成一段一段的,當做子彈互相投擲;還有的用我們在白牆上亂塗亂畫,強迫我們做這些不的事情時,我們心裏很難過。希望大家把我們用在有意義的事情上,不要浪費我們短暫的。

當然,和人類一樣,我們身上也有缺點。我們在使用的過程中,會釋放粉塵,對人體的肺部和呼氣道會有一定的影響,這不是我們願意看到的,但目前我們也沒有辦法解決。真希望有一天哪位同學能發明一種儀器,讓粉筆灰在我們生活中完全消失,不再讓老師和同學的健康受到威脅。

粉筆的自述作文9

我是一截小小的粉筆頭。

記得有人曾經誇我是潔白無瑕的雪娃娃,還有人曾經誇我是冰清玉潔的白雪公主。可現在呢,我什麼也不是,而是一截躺在牆角里佈滿灰塵的粉筆頭。我心裏苦悶極了,整天躺在灰暗的牆角里面,任憑灰塵把我緊緊裹住,任憑風霜在我臉上留下了道道傷痕。我強忍着淚水不讓它流下來。我深知流淚只能讓我的價值在時光推移中消失殆盡。我有苦難言,思緒萬千。

記得第一次,我站在神聖的講台上,看到外面繽紛的世界,我心澎湃,真希望在黑板的原野跳起知識的`“圓舞曲”,去滋潤那些求知若渴的學生們的心靈。

我發誓,我願用自己的生命為人類留下一點光輝,哪怕是一句話,一個詞,一個標點符號,我都死而無憾。

終於有一天,一個男同學把我從牆角里撿起來,我非常興奮,誰知道,他卻緊緊抓住我的身體,“啪”的一聲,我被攔腰截斷,我感到一陣陣撕心裂肺的疼痛,立刻昏厥過去。

一會兒,又從後面“飛”來一些難友,看着那些傷痕累累的難友們,真想大聲疾呼:“老師們,同學們,請珍惜我們這些粉筆頭吧!”

粉筆的自述作文10

“嚓嚓——嚓嚓”突然從教室裏傳來一陣陣奇怪的聲音,是誰發出的聲音呢?哦,原來是粉筆。説到粉筆,粉筆就是生活中再平常不過的東西了。

它的外貌雖然不怎麼樣,可誰又注意過它的重要性?粉筆,它犧牲了自己,卻教給大家許多知識,它默默無聞,無私地奉獻自己的生命,還為人民服務,所以,它的死,是重於泰山的。它們雖然一生都在為人民服務,但還是有的`人貶低了“它”,“它”就是粉筆。雖然它的宿命只有短暫的幾天,但它卻讓無數的國小生懂得了知識。

説起粉筆,我至今還有一段永遠也忘懷不了的記憶,在我腦海中若隱若現,那是一件在學校發生的一件事,那天的第一節課,教室被了個底朝天,這是為什麼呢?原來老師因為上課沒有粉筆而發愁,然後叫同學們找找看,所以才造成這個局面,老師正準備讓班長去拿一盒粉筆,突然有人找到了粉筆,原來文娛委員在辦黑板報時一不小心放進了自己的桌子裏。瞧,同學們個個為了找到我,費了很大的周折,我的作用是不是很大?在語文老師的手下,我變成了工工整整的漢字,在數學老師的手下,我孌成了一串串阿拉伯數字,在美術老師的手下,我變成了一幅幅美麗的圖畫。

我的作用是不是很大?我犧牲自己,給同學們帶來了學無止境的知識,我默默無聞,無私奉獻,為別人服務的品質,是不是很值得同學們學習?

粉筆的自述作文11

大家好,我是一支粉筆,很感激你們為粉筆舉辦藝術節,讓我們粉筆登上大雅之堂。我代表粉筆家族向你們道謝。

説起我,你應該不知道我的來歷,我來告訴你:古代的時候,老師每次上課前都要用毛筆把要講的'內容提前寫在紙上,但寫錯又擦不掉,很麻煩。有個聰明人,他覺得用木炭在木板上寫字,效果奇佳,但還是擦不掉。後來,有人用石灰石磨成粉末,壓成了一條條粉筆。既好寫,又好擦,我就這麼誕生了。

我是石灰石製作成,上小下大,呈圓柱體,像小寫的“L”;像一位挺立的將士;像薯條,像一根又粗又大的棍子。我的身高8釐米,直徑大約0。5-1釐米。我的顏色五彩斑斕;黃色、紅色、紫色、綠色……唯獨沒有一種顏色,你們知道嗎?就是黑色,因為黑色寫在黑板上看不見。

我的作用很多呢,語文老師用我寫漢字,教學生寫作文;數學老師用我們演算畫圖,帶學生走進數字的殿堂;英語老師用我寫麪條字,教學生讀ABC;美術老師用我畫畫,把學生培養成畫家。但學生一拿到我們,我們就會粉身碎骨,他們把我們扔來扔去;把我們削斷,用我們亂塗亂畫,這是非常不文明的。

我們也有分類,如有塵和無塵,有塵粉筆寫在黑板上會灰塵飛舞,煙霧瀰漫,有些老師因為灰塵得肺炎,英年早逝。但無塵粉筆不會這樣,粉塵少了很多,但風一吹還是有粉塵。

啊!我們給人類帶來了知識和智慧,我為自己感到驕傲。

粉筆的自述作文12

大家好,你們知道我是誰嗎?下面就來根據我的自我介紹猜一猜吧。

我渾身雪白,住在一個漂亮的盒子裏,一直待在透明的玻璃櫃。直到有一天,來了一位女士,把我領回到工作的地方——講台。哈哈,這下知道我是誰了吧?我就是一支白色粉筆。一到講台,我就明白了自己重要的使命——為祖國的花朵奉獻自己的力量

我一直默默無聞地奉獻自己的生命,為學生帶來淵博的知識,並且緩緩地結束了自己的生命。開始老師同學都很愛惜我,也很器重我。

可是,好景不長,在我剛滿月的`時候,來了一羣花枝招展的大小姐,她們蠻不講理地擠開我,來到講台正中間。從此,美術老師不再喜歡我,其他各科的老師也漸漸地遠離我,因為在講課重點階段,老師就會拋棄我,重用那些花枝招展而又傲慢無理的大小姐。漸漸的,我和我的兄弟姐妹成了玩具,下課後被調皮大王當作子彈來扔,摔得粉身碎骨。即使僥倖生存下來的兄弟們也成了殘疾人。

親愛的老師、祖國的花朵們,我們白色粉筆家族一生奉獻自己,卻從來不求回報,你們為什麼還要不公平地對待我呢?雖然我們“白色”家族相貌平平,可一直兢兢業業啊!希望你們能平等對待粉筆家族各族成員!

粉筆的自述作文13

我是一支普通的粉筆,我沒有毛筆那麼柔軟,沒有鉛筆有五顏六色的外衣,也沒有鋼筆那麼有漂亮的外套。身體只有兩寸那麼長,想大人的一根手指頭,有時我穿着白色外衣,有時披着一件藍色的西裝,像一片蔚藍的天空,也經常穿着一條粉紅色的裙子,像一朵美麗的玫瑰,有時我還穿着黃色的`披肩,像一朵盛開的向日葵,我是橢圓形的,頭尖尖的,圓溜溜的,滑滑的,細細的,尾粗粗的,笨笨的,我是用石灰粉澆做而成。

我的用途可多了!比如説,藝術周活動有粉筆畫,我就會大顯身手,要不是因為我,我們同學怎麼可能的第一名呢?還有就是同學們辦黑板報是,還少不了我呢,有些時候我靜靜地躺在盒子裏休息。一上課老師拿起我,我就又大顯身手,是老師的好幫手,我神通廣大,是一個小小的魔術師,可以變出精美的圖案,可以教數學老師寫數字,教語文老師拿着我寫漢字,英語老師拿着我寫出漂亮的英文字母,音樂老師拿着我畫正在跳躍的音符和五線譜,還有包括美術老師畫出美麗的畫,好看極了!!

不過偶爾我也會傷心難過的,被同學們折斷了,就會讓同學們扔掉。還把我當遊戲來玩兒,讓我和垃圾桶度過一天又一天。

我和同伴們希望同學們珍惜我、愛護我,這樣的話我會讓你們更有知識,更加描繪出美好的明天!筆下生輝。此時此刻,我會覺得很高興。

粉筆的自述作文14

大家好!我是粉筆裏的一名普通成員。我的粉筆生活多姿多彩。所以,原本是白色粉筆的我,就被彩色粉筆的大家庭給吸引住了。在我的一再要求下,終於成為了彩色粉筆,而且就是很多人喜歡的紫紅色呢!

我是被一位阿姨裝進一個寫上“彩色粉筆”的盒子裏的。不知過了多久,我被送進了鳥語花香的鳳凰街國小,再那裏,我學到了很多的知識,如:小數除法、求小數的近似數等。

一天,我正在興致勃勃地聽語文老師講怎樣修改病句,忽然,我感到身體像在坐過山車,360度大轉彎,隨後,語文老師拿她那滿是老繭的'手抓起我,在黑板上“沙沙”得寫下了好幾個大字。以後的一段日子裏,我知道了我的全身將毀於經常像個老師似的教我知識的、和我朝夕相處的好朋友——黑板哥哥。後來的每一節課,我都會認真地聽,認真地在黑板上作筆記,但每一次作完筆記後,我的年齡就會越來越老。現在的我,已經老得説不出話來了,“咳咳……”你們看哪!我已經不行了!再也比不上年輕時的我了……

我把我的一生獻給了知識,獻給了祖國!

粉筆的自述作文15

昨天晚上,我做了一個奇怪的夢。

我變成了一支粉筆。大家好!我是一支剛剛出爐的粉筆。我是用石灰石做的,你可別碰我,我可有自己的保護方式。我的形狀接近圓柱,可我長得一頭粗一頭細,很奇特吧!我的皮膚很光滑,全身雪白雪白的。雖然我的身高只有7釐米,但你們可別小瞧了我!

我有許許多多的經歷,自從我被裝進盒子那一刻,我的旅途開始了!我會被送到哪裏呢?結果我被送到了一所國小裏。當一位老師走到教室門口,把裝着我的`那盒粉筆拿了出來。這時,一位同學從教室裏急匆匆的跑了出來,撞到了老師,她手中的粉筆盒掉在了地上,我被摔得渾身疼痛,兄弟姐妹們有的已經被摔得粉身碎骨了。當有同學上課開小差時,老師把我折斷扔向那個同學。有一次,我還參加了一場粉筆大戰:那時老師不在,同學們紛紛衝上講台,每人抓一把粉筆,扔來扔去。我被一位同學扔了出來,在空中翻了幾個跟斗落在了地上,眼冒金星。接着我又被另一位同學撿了起來,把我扔在的書桌上,還有一位同學把我扔在地上用腳踩,我被攔腰踩斷成了兩節,頓時疼的昏死了過去……

當然,我的悲慘經歷只是短暫的,我最美好的經歷是語文老師用我在黑板上寫詞語,寫詩。數學老師用我寫算術題,美術老師用我畫出了美麗的圖畫,音樂老師用我寫出美妙的樂譜……

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我猛然驚醒了。原來是場夢啊!

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