我渴望的作文

來源:文書谷 2.06W

在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我渴望的作文,希望對大家有所幫助。

我渴望的作文

我渴望的作文1

我有渴望過想成為一名軍人,一位老師,一個超級英雄······不過,現在我想當一位合格的小偷,不僅身手敏捷,而且犯罪不留一點線索的那種。一位只要這樣,我就可以投許許多多的“東西“了!

我想偷走媽媽的皺紋,讓她可以像她周圍的朋友那樣,可以更加的年輕。我的媽媽是個家庭主婦,她天天都在家裏幹家務活,不像一些非常有錢的人家,請個保姆來幹活,然後自己去美容院做面膜。就是因為辛苦給她帶來了皺紋,皺紋就像是課懷孕的女人,沒過幾天就可以生出一條皺紋寶寶來,但是這樣也就更加突出了她有多老。所以我想偷走她那波紋形,魚尾紋形等的皺紋。若是這樣,她也就不需要買什麼面膜和保養物品了。如果我是個小偷是多麼得好啊!

我想偷走爸爸的時間。要是我是個小偷,我一定回去偷走老爸的時間,他的工作時間。因為我想讓他多陪陪我,這樣,我就不再會孤單,老爸也不會再為工作的乏味而感到疲勞。我想讓爸爸多陪我。讓他輔導我做作業,讓我為他洗洗腳;讓他陪我多玩一會,讓我為他做次飯;讓他陪我一起睡一晚,讓我為他做些事······

要是能這樣,我就可以拋棄孤單,讓我的童年充滿快樂的時光。如果我是個小偷該多麼得好啊!

我想偷走奶奶的病痛。若我是個小偷,我一定會把奶奶的病痛全給偷走,不留一點痕跡。因為我的爺爺去世得早,所以我的奶奶會非常孤獨,而且還換了許多症狀。乃你啊是個農民,她每天早上還沒等天亮,就去田裏幹活了,晚上等到太陽下山才回來。回家後又要為我們燒一頓可口的飯菜。就是因為因為過度的疲勞,所以乃你啊才患上疼痛症,每次彎下腰都會有如針扎般的劇烈疼痛。要是我成了個小偷該多好啊!可以讓奶奶健健康康,無憂無慮地活上一輩子。

我想偷走老師的怒火。因為常發火既對身體不好,還會影響了上課的效率。我們的老師都是些會發巨火的老師,在課堂上要是説話談天,在下面做小動作,準會被已兇得像只老虎的老師給抓到門外吼一頓的。我是小偷該多好啊!

我渴望成為一名小偷,讓我偷走大家的煩惱吧!

小作者渴望成為一名小偷,這讓人匪夷所思。但細細品讀,它的神祕面紗被逐漸揭開。小作者的着篇無華麗的詞藻,卻以情動人,棒!

我渴望的作文2

“同學們,大家把書本翻到第7頁,今天我們來學習《草船借箭》這篇課文。”我一聽,挺了挺身子,更專注了。“你們知道《草船借箭》這篇課文是選自我國哪大名著?它的作者是誰?”哈哈,正好我昨天預習了這篇課文,還查了有關資料,今天老師問的我全知道。我正想舉手,可想起過去的種種,我心中又泛起一陣酸楚。

我是一個差生,老師從來不注意我——

記得有一次,期會考試即將來臨,為了能讓老師改變對我的印象,我拼命地複習。美味的飯菜不再有魅力,往日的寵兒——電視機也被我“拋棄”。激動的時刻終於來了——老師要公佈成績了,“xxx第一名,96分!xxx第二名,94。5分!方雯嵐——93?我高興極了,但還沒等我反應過來,老師又説:“不可能。方雯嵐,你是作弊的吧!下課到辦公室來!……”後面的話我一個字也沒有聽見,不爭氣的淚水充滿了我的眼眶,不解,氣憤,難過,一齊湧上我的心頭。為什麼?為什麼?老師,您可知道,這93分是我花了多少努力才得來的?您可知道,您這麼做有多傷我的自尊心嗎?”

還有一次,我終於鼓起勇氣拿着書本,走上講台,“老師,這道題怎麼……?我話還沒説完,您就把手一揮,“下去!”然後,又微笑地招呼:“xxx來,這張試卷你去做做試試,有什麼問題儘管問我……”老師您可知道,我那求知的火苗燃起來多麼不容易呀!可是它,它卻被您那不屑一顧的目光,無情地澆滅了。雖然我是一個差生,可是差生就註定被人踩下,就註定沒有上進心,甘願一輩子當差生嗎?……

因此,我不想,更不敢舉手,害怕被您無情地拒絕,害怕自己的淚水又一次不爭氣地奪眶而出!

“xxx,來,你來回答!”這如雷貫耳的名字,又在我們的教室裏迴盪。“這篇課文選自《三國演義》,它的作者是羅貫中!”她流利地回答出了國中,老師笑了,笑得那麼甜;我也笑了,但是這笑是苦苦的……

啊,老師,我多麼渴望有一天也能被您的“陽光”温暖,渴望能沐浴在您欣賞肯定的微笑之中呀!

我渴望的作文3

我是一隻普通的井底之蛙。然而,普通的我也和別人一樣,擁有一個屬於自己的夢——爬出井底,看一個更大的藍天。

幼小的我努力的攀爬在凹凸不平的井壁上,渴望快點看到藍天。我累得腰痠腿疼,但是我有夢想,有目標,我渴望更廣闊的世界。終於我爬出井口,我驚訝了。

當我仰望天空,心中的夢浮現在腦海:那湛藍的天空,像潔淨的明鏡,清明澄澈,空中飄浮着朵朵白雲,悠閒自在。偶爾幾隻飛鳥掠過天空,發出悦耳的歌聲,讓人心曠神怡。但是我的夢破碎了,我落下了傷心的眼淚,天空失去了湛藍。濛濛的灰煙懸浮於空中,霧茫茫,遮住了我的雙眼,擋住了我的視線,整個天空混沌一片,沒有了澄澈,沒有了……我的心境茫然。

長時間的攀爬,讓我口乾舌燥,遠遠的我聽到泉水的聲音,順着泉水叮咚的聲音,渴望找到泉水發源處。跳進那清澈見底的溪水之中,痛快的大飲一場,與金魚兄弟喝上兩杯,此等人生佳事啊!但是事實推翻了我的想象。小溪兩旁鬱鬱葱葱的花草,如年邁的老太太乾枯無力倒落在地,溪水已不復往日的清澈,取而代之的是快令人窒息的污染“毒液”。身體似乎有千萬只蚊蟲叮咬一般痛不欲生,金魚腐爛的臭味使我一陣眩暈,我絕望了……

如此之污染,那昆蟲家族們豈不更膽大妄為,為非作歹,繁衍更多的後代侵蝕人類的糧田,就讓我來控制一下它們的人口數量吧!不計其數的昆蟲可以讓我美美地吃上幾頓。然而翻過丘陵越過山峯的我,沒有找到美味的食物,相反腳下觸及到的是一陣揪心的熾熱,似乎快要把我烤熟一般。哪裏還有鬱鬱葱葱的樹林,只剩下奄奄一息龜裂的土地。忽然間猛烈的沙塵,如海嘯般吹過,取而代之的是一片黃色的沙漠,沙粒隨風上下舞動,飄落在我的四周,我的心如刀割般疼痛。

現在的我,甘願做那井底之蛙。整天孤獨地看着那臉盆大的藍天,也不要痛苦的面對這危害着人們健康的烏黑天空。我發出了悽慘的:“呱呱”長叫,我渴望藍天!。

我的同類大多已被這烏黑的天空危害生命,我好害怕。於是我選擇重新回到井底,做那永遠孤獨的井底之蛙。“咚”的一聲,夢碎了,一切恢復了以前——唯獨那遙遠的天空,不再那麼藍。

我渴望藍天,就像鳥兒渴望擁有自己的家園,不過分,但很難。

我渴望藍天。

我渴望的作文4

暮色茫茫的黑夜,四周一片寂靜。我抬頭仰望星空,頓時感到孤獨,頓時心中有一種不知如何形容的苦酸味,心一陣,忽然我渴望有個知心朋友。

身邊的孤寂,讓人有所渴望。得到自己所渴望的,讓自己得到滿足。陽關從窗外照射到教室,讓人有種温暖的感覺,彷彿永遠也享受不完。

課間時間,我被窗外的笑聲深深的吸引住了,那歡聲笑語讓人感到快樂。而我卻呆在孤寂而寂寞的空間,而我所渴望有個知心朋友將我從那孤獨的空間拯救出來,也能讓我品嚐到我所渴望的甜蜜。

功夫不負有心人,果然我在七年級年時遇到了她。當我第一次遇見她時,她讓我感到快樂,讓我從那安靜的性格瞬間轉化成開朗和樂觀。她佩戴着一副方形眼睛,讓人看起來,感覺她博學多才。她那紅粉的嘴脣笑起來彷彿有股魔力,吸引着你。她通常扎着單尾辮。在單尾辮後都會扎着可愛的小發卡,再加上她兩個小酒窩,笑起來像綻開的花兒。每時每刻都吸引人心。回想過去我是在圖書館認識她的。那時我忽然發現一本書《誠信正好真》我伸手正想把書借走,讓我意想不到的是還有一個人和我同時拿到那本書,我頓時彷彿四周有股尷尬的氣氛。可惜這書只剩一本了。當我正準備放開這本書是,沒想到她卻比我搶險一步放開那本書。她又笑眯眯的説:"你喜歡這本書你先看吧!"我手足無措不知該怎麼辦好,看着她那真誠的眼神,嘴上還露出一絲微笑。我也對她笑了笑,把書推給她又尷尬的説:"沒事,你要看你先看吧,我不急,下次再借。"可我真的説不過她,書還是原分不動的在我手上。頓時我感到她有一種高尚品格大方。她走到我面前和諧的問我,臉上仍帶着清城傾國的微笑説:"你叫什麼名字,在幾班啊?"我像是被審問似得一一如實的回答。她也告訴我她的班級,和名字。就這樣在我孤獨的世界裏多了一位我渴望知心朋友。在下課時,她都會陪我,我們有説有笑的。我所渴望的我得到了,我一定要好好的享受這份友情,好好感受這份充滿愛與關心的友情。

不離不棄是人間最好的友情。我渴望有一位知心朋友,而她馬上就出現在我的面前,陪我走過一天又一天......

我渴望的作文5

“我是一隻小小小小鳥,想要飛啊飛卻飛不高。來源:我尋尋覓覓尋尋覓覓一個温暖的的懷抱,這樣的要求算不算太高……”每次我聽到這首歌的時候,就感覺我像歌詞裏的小鳥一樣,心中有一種説不出的壓抑。

今天,當着各位同仁的面兒,我打開窗子説亮話:我承認我是一個不愛學習的學生,雖然我知道學習的重要性,而且我的學習成績還不錯。我覺得上學沒有意思、沒有樂趣,是被逼無奈的事情。特別是上九年級以來,更大的學習壓力壓得我喘不過氣來。也許是強中更有強中手吧,我覺得在九年級,好的成績更是來之不易。在七、八年級的時候,我稍一努力,就可以考全級的十幾名。可是現在,我好像用了很大的勁,成績卻依然沒有我想像的好。室內課是這樣的讓我高興不起來,室外的體育課總該輕鬆輕鬆了吧?錯!因為中招考試中有體育加試成績,所以畢業班的體育課早就不是昔日令人嚮往的體育課了。原來,我是喜歡上體育課的,可現在我卻害怕上體育。有時候聽見“上操”這兩個字,真恨不得找一個地縫鑽進去。想想運動場上“非人”的“魔鬼訓練”,想想每次訓練時那種上氣不接下氣、渾身冒汗、兩腿痠軟的感覺,我都會發怵。雖然我也明白“梅花香自苦寒來”和“陽光總在風雨後”的道理,但我還是懼怕這“苦寒”和“風雨”的。

有時候,我真的很羨慕小鳥能在天空中自由自在的飛翔,並且想象着自己的美好生活情景:早上一直睡到九點,用熱水洗洗臉。吃過早點後喝着清茶,下着棋。中午時大魚大肉吃個夠,然後和夥伴們打乒乓球、打籃球。累了的時候,就回家歇一會兒,看一會兒自己喜歡的電視節目,然後拿起魚杆去釣魚。晚上,一邊喝着爸爸煮的魚湯,一邊看電視,還可以盡情的玩電腦……正在我遐想之時,“蔣嶽!注意看黑板!”老師嚴厲的聲音把我拉回到了殘酷的現實中。唉!沒有辦法,我只能勇敢的面對我不喜歡的這一切。因為頭腦並不算笨的我明白:如果沒有練就一雙羽翼豐滿的翅膀,如果沒有一套過硬的飛行技術,即使把藍天送給了我,我也很難展翅翱翔的。

現在,我經常唱由我做詞做曲的歌:“我是一隻渴望飛翔的鳥,我渴望練就一雙搏擊長空的翅膀;我是一隻渴望飛翔的鳥,總有一天我會飛得很高很高……”

我渴望的作文6

有一種愛叫做不離不棄,有一種愛叫痛徹心扉,還有一種愛叫大無私。愛的繽紛世界裏,愛的含義真的好多好多……角落裏,被遺落着別人都很容易擁有被我拋棄的父愛,他黯然無色,等待着掘金人去找他開採出來。也許,這就是生活,他無情的遺棄了你,而你,卻永遠也離不開他,父親給我的印象就是一塊鐵板,我從沒有見到過他對我笑。當我做錯事情的時候,爸爸總是嚴厲的斥責我,我就想着我一定不要再犯同樣的錯誤了。那時候我總希望父親能表揚我,上國小有一回期會考試,我考試考了滿分,當我拿着成績單去和父親炫耀時,他卻冷冷的對我説了一句“你考滿分,別人也有考滿分的,這值得炫耀嗎?你小子有本事總考滿分。”沒錯,那時我是驕傲了,父親的一臉冰冷馬上讓我親醒了許多。可以這麼説,兒時的我天天都面對着一塊鐵板渡過。

去年的失敗,我深深的感覺到了父親的愛。我在外地回來時,我天天都説後悔,父親見到墮落的我是這樣斥責我的“你不不應該去外地,但是因為你的寧性子,就是因為生活這麼點打擊,你就要遠走他鄉?退一步來講,你去了你想去的地方,到那裏就應該立志,那裏是你夢想的地方,但為什麼堅持不下去?再退一步,你在回來,既然這段路是你自己選擇的,可你為什麼要後悔?”父親的話就像驚雷一樣提醒着我,可是越是這樣,我就越會去想我失敗的事實。

父親太瞭解我了,他更知道對我説的這些話是火上澆油,但他後來的這句話揭開了我的心結。“你失敗了嗎?他讓你懂了千萬不要衝動,‘衝動是魔鬼’,難道這是失敗?你花了這幾千塊錢難道就沒有收穫嗎?你算算你總提到的好朋友們,交了很多好朋友,這不都是你的收穫嗎?”也對,我並沒有失敗。

上國中了,一星期很少見到父親。父親的臉已經被時間沖刷的模糊不清了,偶爾見到父親,父親總很少理我。我比父親還高,但父親和我的距離比我們的高度要差的好多。至於原因至今我也不知道為什麼?

爸爸,雖然我不知道是我讓你失望了嗎?你的愛,我何時才能真正擁有,你的愛,雖然偉大卻無私;你的愛,是我永遠的的苛求!

爸爸你的開心是我最大的幸福,你的無視是對我心靈最大的傷害。爸爸,渴望回到從前,那手牽手一起走過的快樂日子!

我渴望的作文7

 也許你很羨慕我,因為我有一個不大不小的頭銜——班長。在大人眼裏我是一個穩重聽話的女孩,在老師眼中我是他們的得力助手,可在同學們的心中我卻是……

“喂!是哪個‘馬屁精’又向老師打小報告了!”一位女同學剛出了班主任辦公室就跑到班上大聲叫嚷,“我不就是看了幾本瓊瑤小説,那位班幹部也太‘積極’了!”“刷”——同學們的目光像閃電似的一齊轉向我,我知道又該大難臨頭了。

那天下午,班主任把我喊進辦公室,詢問我們班是否有人還在看小説。“我……我不知道。”我支吾着。“範樂樂!你是班幹部,有情況應該向老師彙報,怎麼,你還怕得罪同學嗎?”班主任那嚴厲的話和嚴肅的目光使我不得不向她“坦白”。班主任滿意地笑了,而我卻……

現在,在同學們那種莫名的目光下,我不由得低下了頭。班上炸開了鍋。我強作鎮定,對那位女生説:“是我對老師説的,請你不要亂猜疑別人萬”“大班長,這時候,你當起英雄來了!你好啊!老師的馬屁拍得丁當響,我卻要受家長的‘皮肉之苦’!”一陣猛烈的“炮火”轟得我又一次低下了頭。

我到底犯了什麼錯?為什麼,為什麼做班長這麼難!我像排徊在兩片森林之間的小鳥,不知向哪兒飛,我怎麼辦?幾順晶瑩的淚珠從臉頰上緩緩滑下來,落在脣邊,苦澀的!我覺得自已就像馬克·吐温筆下那個竟選州長時被加上種種罪名的人。“馬屁精”、“發報機”……都成了我的代名詞。

老師!請您為我想想吧!每次您把違紀本交到我手中時,我是多麼沉重啊!每當您遏問我班上違紀同學姓名時,我心裏是多麼矛盾啊!每當您在全班同學面前問我上課講話的同學是哪些人,我是多麼無奈啊!老師,您可知道,每次從您辦公室出來。路進教室的一剎那,同學們那種目光讓我看着心發悦!我畢竟天天和同學們生活、學習在一起……

同學們,請你們理解我吧!我多麼想和你們成為親密無問的朋友,可為什麼你們卻對我是那種神情,有那種語言!我好孤獨,你們不知不被人理解的痛苦!我不想從你們中孤立出來,請理解我吧!(內心的傾訴,渴望理解。

我渴望,我多麼渴望兩片森林茂密的枝葉長在一起,那時,我就能在這片完整、和諧、美麗的森林中自由自在地飛翔!)

我渴望的作文8

“你長這麼胖,以後還怎麼找得到男朋友!”許多人都説童年是一塊五彩斑斕的淨土,而國小時同學的奚落就像一朵永不退散的陰雲,長長久久的籠罩在我的小世界上。

時光荏苒,白駒過隙,在縱向發展的同時,橫向發展也不甘落後於人,像條小尾巴,緊緊的粘着我。你瞧,月牙般眯縫着的小眼,包子般肉嘟嘟的臉頰,氣球般壯碩的身軀,這就是我,一個典型的胖丫頭。

俗説:“兒時胖是可愛,長大胖是負擔。”小時候四喜糰子般圓嘟嘟的,旁人見了總不免要誇上一句:“這孩子,長得可真是討人喜歡。”而到了國小這景象可就大相徑庭了。起初亦是懵懂的,隱約聽聞有同學議論我長得胖,就像是頭豬,卻也沒太放在心上。可恰時正在學習游泳,竟常聽到他們大聲地議論着“知道嗎?這年頭,豬也會游泳了!”“可不是呢,恐怕剛入水就沉底了”“切,看到她身上的‘游泳圈’沒?靠那些夠她飛上天了!”

“咔嚓”我的那顆玻璃心四分五裂,化作碎片。為什麼?憑什麼?我永是和善友好的,為什麼要用此般如刀似劍的語言傷害我,為什麼?為什麼?就因為我比別人多那許些贅肉?……一陣疾風驟雨之後,一團熊熊烈火倏然騰起:我不能任由他們從“門縫裏看人”,我要減肥,我要變瘦!我不想再被人嘲笑!

我開始跑步,游泳,在減肥路上揮汗如雨。一晃半年,我懷着惴惴不安而又無限期待的心情站上體重秤——依舊是隻增不減。晴空霹靂將我狼狽的摔倒在地,可我也曉得:我管不住那張貪食的嘴。每當看到別人喝奶茶,總忍不住要咽咽口水;明明上一秒才信誓旦旦的要減肥,下一秒見到巧克力,依舊會不顧一切的撲上去……不由對天疾呼:減肥之難,難於上青天呀!

好不容易熬完了“胖到沒有男朋友”的時代,滿心歡喜的跨入國中的大門,自以為可高枕無憂,但愛美之心,人皆有之,轉眼瞥向那一眾窈窕淑女,自卑之感油然而生,就像是隻醜小鴨,註定要躲在拐角的陰影裏。尤是夏日的體育課,烈日炎炎,裙子穿不上,短褲穿了又會露出那又粗又長的“大象腿”。往往都是大汗淋漓,氣喘如牛,卻依然不願脱去那厚實的外套,生怕讓人瞧見我那又短又粗的胳膊和圓鼓鼓的肚腩。時常暗自裏仰天長嘯:究竟何年何月何日我才能免受烈日的煎熬,自卑的壓榨,成為窈窕淑女啊!

減肥路漫漫,何時才是個頭?上蒼保佑,惟願瘦身成功的那一天可以儘早來臨,讓我擺脱自卑的束縛,“豬”的稱號,從醜小鴨蜕變成秀麗的白天鵝!

我渴望的作文9

佩戴紅領巾,身穿校服,站在綠茵上,那是我。如今的我路進了國中的校園,讀着越來越難的書,説着不同往日的話語,交着新的朋友。但那一句話,不經意間,依然在心中迴盪。

“哎呀!你怎麼這麼“笨”呀!連個遊戲也不會玩。”我的摯友激動地説着。“這個遊戲吧,其實可簡單了!你只要跳起來,就能踩到了呀!來,你試試?”她興奮地教着我,並用鼓勵的眼神看着我“行啦!你真厲害,遊戲這方面還真是比不過你。”

她反駁道“這不瞎説呢嗎?你哪方面比得過我呀?哈哈哈……”好吧,我倆有互相損起來了。誰讓我們是好朋友呢?

“笨死啦!笨死啦!昨天不還教過你嗎?怎麼又忘了?”只見她揚着手,眉飛色舞地研究着題目。我則一臉討好,連眉毛都似乎在説:“教教我嘛,這肯定是最後一次了!”“聽着嘍!這可是最後一次講了!”我緊緊地盯着題目,就像獵豹盯上了食物。耳朵似乎能動起來,看着就像“大耳朵圖圖”的耳朵,仔細地聽着生怕落下一個細節。

“再見了,我要離開了,你水遠是我的好朋友!”還是頭一次聽見她這麼深情呢!”“你怎麼這麼笨,你怎麼…”再也聽不到了,因為我們國小畢業了。懷揣着各自的夢想,向新校園出發了。時間飛快,日月如梭,轉眼到了開學後的第一次月考,這又令我想起了她。她怎麼樣了呢?是不是也在備考呢?想起了之前考試她與我,一起記知識,一起説説笑笑,考試前又相互加油打氣。我真是懷念之前的時光,時光如流水般靜靜淌過,在此刻,那句話,又浮上心頭,隱隱作痛。耳邊沒有了她的話語,我似乎沒了信心…心頭似乎有點空蕩。想突然燈熄滅了,我的心像刀絞一般,淚水模糊了我的視線。

帶着沉重的心情,我走向了考場。

啊!我的好朋友,你怎麼樣了呢?還是會想起那句話,想起你當時一本正經的樣子,總能激勵我,產生一種超越自我的力量你若要問我喜歡什麼?不是漂亮的衣服,不是可口的食物,而是堅定的告訴你我渴望那句話“你怎麼這麼笨呀?”“你怎麼這麼笨呀?”那時而調侃,時而關切的話語,不時在心頭盪漾。

我渴望的作文10

在家裏,我是一隻渴望飛翔的小小鳥,做飯?不會,想學,媽媽又擔心我被弄傷;洗衣服會一些,媽媽又怕我累着;擦桌子?在學校裏做,媽媽怕我弄濕衣服。唉!我好想飛,在無邊的藍天中飛翔,多麼美妙!於是,我打算衝出“鳥籠”,準備奮戰。星期五放學回家,我就開始實施計劃。我突然間變得十分聽話,在吃飯之前做好了三四樣作業。我對媽媽説:“嗯,媽媽,我我要吃土豆。”“好的,我去洗兩個土豆!”“不!別!媽媽,可不可以讓我來啊?我想試試看炒菜。”我疙疙瘩瘩地説,“就就這一次嘛!班裏的同學都會炒小菜了。”

媽媽竟然答應了。我學着媽媽的樣子,把圍裙系在腰上。土豆嘛媽媽已經洗好了,我拿起一個放在右手,左手按着絲刨,準備開始。我把土豆往絲刨後面推,土豆絲就一點點的出現了。我反覆了幾次,換個方向,再來!沒過多久,兩個土豆被消滅了,成了“千絲萬縷”的土豆絲團。開啟煤氣灶調到了小火,放了一勺油下去。聽媽媽的,我盯着鍋一動不動,幹啥?看油熱了沒!媽媽笑着説:“不用這樣,看看冒煙了沒就行了。”我恍然大悟。

“油熱了!”我大叫,只見縷縷青煙往上竄。我沿着鍋邊,把土豆倒下去,頓時,“譁”的一聲把我嚇個半死。我問媽媽為什麼會發出這種聲音,媽媽耐心地講給我聽——呀!都沒看土豆!我拿起鍋鏟翻滾土豆。恩,還好沒糊。我似乎對着很着迷,熟練極了,快速地翻滾着土豆炒來炒去。哦,該放調料了。我盛了一勺鹽,還倒了一小勺的醋,感覺還不夠哦,又到了一些麻辣鮮,興奮極了。奮力地炒啊炒,翻滾着,漸漸,土豆香撲鼻而來。 我迫不及待地嚐了一口,一般吧!美食家老爸來了,他夾了一些放入嘴中,細嚼慢嚥,之後點頭叫好。

可以吃了吧,我先把灶台的火關了,然後把土豆絲盛到盤子裏,端到桌子上。“來,再炒一盤捲心菜吧!“爸爸不知從哪裏端來一籮洗好的捲心菜,“好不好啊?讓媽媽休息一晚啊!”我答應了。正好試試幹鍋白菜祕籍靈不靈。剛開始很好,十分興奮,到後來有些累了,我沒注意到有些菜葉竟粘在鍋邊!爸爸過來幫忙他把鏟子往鍋邊一掃,菜葉掉下來了!我又興奮地炒了起來?“你這小鬼還真有點兒廚師天賦。”媽媽這樣誇獎我;“你這孩子還真行!”爸爸這樣評價我。開飯了!我們一家三口圍在一起吃着小鬼我做的菜。

我渴望的作文11

呵!又是一個好天氣。

窗外,和煦的陽光灑在葱綠的樹葉上,小鳥沐浴着陽光,一副歡快的樣子。樓下的小朋友都成羣結隊地出門踏青去了。“唉!要是我也能走出門外去享受面前的好景色,那該多好哇!”

可是,我面前那堆積如山的課本作業,猶如一條大江,硬生生地把我與窗外快樂的景象分成兩個世界。我多麼渴望能夠出去享受“春和景明”的美景呀。

偶然間,不經意的一瞥,使我不由地激動起來:在陽台的一隅,一隻色彩斑斕的蝴蝶被蜘蛛網粘在了遮陽蓬下面,它正在不停地掙扎着,撲騰着翅膀。在它的旁邊就洋溢着和麗的陽光,可是它卻被困在了陰暗的角落。我心中頓時升起了同病相憐的情感,想要幫助它,可是,我夠不着高度,只好無能為力作罷。

心裏陡然升起的一陣淒涼的無奈之情,使我把思緒重新收回到大量的題海之中。心裏卻在不斷地抱怨,如此之多的題海,何日才能做得到頭啊?我的.眉頭愈發緊鎖了。彷彿在這如此美好的世界當中,我與那隻受困的蝴蝶只是充當着世界一隅的悲涼點綴。

不知過了多久,我從題海里抬起了頭,揉了揉那充滿血絲的雙眼,扭頭去看那隻可憐的蝴蝶。就在這一剎那,但見蝴蝶雙翅一振,竟然脱離了蜘蛛網對它強有力的束縛!它翩然地扇動着雙翼,快樂地擁抱着金色的陽光,自由自在地飛向了蔚藍的天空。

我的心猛地震顫了一下:如此弱小的生物,都可以從外界所給予的巨大束縛中得到解放,其強大的動力不就是它心中對陽光和自由的渴望嗎?而我,對眼前這一點兒學習任務就產生了悲觀的念頭來應付,這何嘗不是在褻瀆自己內心對責任、理想和快樂的渴望嗎?

我的眼神堅毅了許多,那窗外似乎遙不可及的陽光忽然間照進了我的心田,我那一度冰涼絕望的心開始温暖起來,我的眼前視野彷彿開闊了許多,窗外的歡笑聲,鳥兒的鳴叫聲似乎都成了鼓舞我努力學習的動力。“一寸光陰一寸金,加油啊!”

我久久緊鎖的眉頭舒展開了,因為,我心中對於渴望的目標已不再模糊、飄浮不定了。我堅信,只要我也像那隻蝴蝶一樣,努力掙脱阻礙我刻苦學習的束縛,認定目標,持之以恆,我也可以擁抱我所渴望的燦爛陽光——幸福、快樂、天天向上!

我渴望的作文12

在瑣碎中煎熬,在煎熬中渴望。——題記

夜靜更深,月牙如鈎,清暉盈盈,照在我無眠的臉上。

十一點半了,我抬起僵硬的脖子,緩緩地晃動幾下,好酸好痛啊。看看桌上堆積如山的作業,淡淡苦澀的從胃裏翻騰而起,接着向四肢百骸蔓延。什麼時候才能寫完去睡覺啊!學生黨真累啊。

你沒敲門就進來,幽靈一般在我身後,雖然沒有看你,但那閃電般的目光已讓我後背發涼。良久,你那邊傳來一句不滿的問話:“這都幾點了?作業還沒寫完?”我心裏的苦澀由淡轉濃,連聲音都發澀:“嗯”。很久以來,我們的對話就是這樣,冰冷,簡短,沒有温度。

你走近,“嘩嘩”地翻起我的作業本,再打量我一番,接着眉頭皺起:“你是不是沒有用心寫?是不是在玩?”老天爺,你——我的親媽,怎麼能説的出這種話?這麼多作業怎麼可能早早寫完!除非我是神仙或者亂寫!你不但不安慰我反而給我一通質問和懷疑。心裏的苦澀瞬間化成憤怒的巖漿,我爆發了,站起身來衝着你的臉歇斯底里大喊:“要你管!你出去!”

你呆住了,萬萬沒想到一向柔順的兒子竟會這樣和你説話,房間裏死一般的沉寂,只有兩個人呼哧呼哧的喘氣聲。你雙手緊握,骨節發白,你扇動鼻翼,目射怒火,很久很久之後,你從牙縫裏擠出一句話:“如果不想學就不要學了,沒必要在這浪費時間,消耗所有人的耐心。”然後,你猛得扭頭,衣角“刷”地跟着擺動,你走出了我的房間。

我像鬥敗的士兵,癱坐在地上,盯着拖鞋尖,慢慢的怒火消失,沮喪湧起。本來作業已夠人煩心了,又和你鬧不愉快,我還有什麼心情繼續寫下去?回想你剛才轉身的剎那,我似乎看到水霧你眸中浮動。桌上,一個果盤安安靜靜地卧在那裏,鮮紅的火龍果和晶瑩的葡萄在燈下閃着温潤的光。唉!為什麼不能好好説話呢。

窗外月星隱曜,濃墨一般的雲塗滿了整個天際,那沙沙作響的樹葉似在將剛才的一幕循環播放。

什麼時候開始,我不再是你的小尾巴,以為長高就是長大;什麼時候開始,山一樣的壓力隔開了你和我,你認為我不夠努力,我覺得你強人所難。我們都自以為是,然後相互猜疑,接着誤會。如果你説一聲:我想讓你早點休息;我答一句:我一定會提高效率。會不會一切都不一樣?

抬頭望去,黑暗的客廳盡頭,你門縫裏還亮着燈,起身向那燈光走去,就像小時候每次在噩夢中醒來都朝你奔去那樣,我渴望推開那扇門,我渴望好好和你説説話……

我渴望的作文13

我是一隻渴望飛翔的鳥兒,正如歌中唱的那樣:“我是一隻小小小小鳥,飛呀飛呀飛呀飛不高。”盼望着,盼望着...終於有一天,我長大了。成了一隻羽翼豐滿,漂亮的小鳥,我可以在天空中翱翔了。我好高興呀!於是我離開了媽媽,越出了鳥巢,帶着嚮往,帶着希望,我飛翔在無邊無際的天空上。

可是,倒黴的我剛剛飛出去,就被一個鳥販子給抓去,我拼命的想逃脱鳥販子的魔爪,可是他的手抓我抓的太緊了,我是怎麼飛也飛不出去。於是,我就拼命的喊媽媽,但其結果卻無濟於事。接着,我被放到了一個籠子裏,裝進了一個黑洞洞的包裏。雖然我看不見什麼,可是,我能感覺到,他們有的是和我差不多大小的鳥兒,也有比我年長的,甚至還有剛出生的雛兒。他們都在嘰嘰喳喳地説話,有的説:“這是誰家的孩子呀,多可憐,也被抓進來了。”有的説:“這回完了,這一抓進來,就只有等死了。”聽了這些話,我好難受呀。心想:這下,我完了,沒有了自由,也不能再飛上天去了,我渴望飛翔,渴望自由。沒有了自由還不如死了算了。於是,我開始每天不吃不喝。鄰近的鳥兒看到了我的樣子,問我為什麼整天不吃不喝的?我對他説:“如果沒有了自由,不能飛翔,還不如死了一了百了。”那隻鳥兒聽了我的話,也支持了我的這種看法,他決定和我一起來等死,可是鳥販子看我們不吃食,就把食硬塞給我們,説實話,那食物還沒有媽媽給我捉的蟲子好吃。過了幾天,已經有幾十只小鳥支持我的看法,和我一起絕食。我們的口號是:“寧可死,也不吃食。”

於是,我們一起絕食,在去往鳥市的時候,我寫下了這封絕筆。爸爸、媽媽、親愛的鳥兒同伴們,我將要離開你們了,在臨死之前,我要説的一句話就是:"要記着我的話,鳥在世上活,要的就是自由,要飛翔,生為自由而生,死為自由而死。”

同學們,這是一篇鳥兒因自由而死寫下的絕筆。我想我們每個人當看到這篇文章的時候都會為之顫動。鳥兒因為失去了自由,寧可死掉。可是我們呢?我們可以嗎?劉禪可以嗎?鳥兒渴望飛翔,渴望自由。這隻渴望飛翔,渴望自由的鳥兒因自由而死。而我們更要珍惜每一天的時光,每天都要比昨天飛的更遠,更高。只有這樣,壞人才抓不到你。

我渴望的作文14

我渴望獲得成功。渴望得到的是美好的,在你的內心深處,一定會不斷的萌發出許許多多的渴望。因為我對成功有着很高的嚮往和神聖感,所以我渴望成功。成功意味着完善自我;成功意味着更加成熟;成功意味着被更多的人認可……總之,成功是我一生的渴望。我渴望獲得成功!有了渴望,就必須努力奮鬥。

所有的事情不可能都一帆風順,都是一些坎坷的路程。就像在起跑線上,向拿到冠軍,當發令搶一響,我就像一匹脱韁的馬兒一樣衝向終點,正當我要中向終點的時候,一個人超過了我,是我沒有拿到最高的榮譽。我渴望它。上一次期末考試,我依然抱着對成功的渴望,爸媽的期望,老師的信任,走進了考場。第一就是數學,難題,我絞盡腦汁的想,簡單的題,我認真的做,力爭全部做對。做完後,我使勁的查題,利用好在考場上的每一分鐘,每一秒,直到考完數學,我才信心滿滿的交上了試卷。到返校那試卷的那一天,終於,考試功夫不負有心人,我的經歷沒有白費,數學考了100分。我是發自內心的激動,被這個老師表揚,被那個老師表揚,心裏的滋味就是不一樣啊!我得到了老師發給我的許多本子和筆,真的像是運動員在奧運會上得到了金牌一樣,有着至高無上的榮譽。

又過了一段日子,學校發獎學金,正是那次數學考試成績好的同學,一聽説這個消息,我一蹦三尺高。果讓不出我所料,我獲得了獎學金。老師對我的認可,父母對我的表揚,同學對我投來羨慕的眼光,這讓我很幸福,很快樂。這一百元的獎學金雖然不多,但卻對我有着神聖般的重要。我感受到了成功真的很好。我渴望它。我渴望獲得成功。是我幼小心靈深處萌發的一粒種子,是我對人生的目標和渴望。

人不是常説嗎:“失敗乃成功之母”。我希望我經歷更多的失敗,可以獲得更多的成功,更是我的願望,我渴望得到成功。渴望得到是美好的,是神潔的,是美麗的。我渴望它。我渴望獲得成功!我渴望獲得成功!當然了,成功是來之不易的,需要我以後更加努力,堅持不懈。加油!奮鬥!我渴望獲得成功!

我渴望的作文15

夢醉墨香天空,一書一天堂。——題記

我渴望擁有一個世界,無喧囂,是淡雅;我渴望這個世界的天空,不會有陰霾,淡暗;我渴望這個天空下的我,抬頭就能看到希望。小時候的我,還是懵懂無知,老纏着爸爸媽媽要買什麼所謂的四大名著,結果買回來,又看不懂,撂在一角了;再大了一點,吵吵鬧鬧沒完沒了的要什麼書櫃,最終書櫃堆滿了書,卻不會再去欣賞;如今正直青春正好,卻嫌書把房間堆得太擠,又硬是要求一間正兒八經的書房。行吧,現在我想要的都被滿足了,到底還想要怎樣的任性、執拗呢?我不斷反問自己。書櫃的門一直是敞開着的,但裝着的,絕不是我當初倔強買來的書。至於那些書我有多長時間沒有觸碰,上面的灰塵可以讓你找到答案。開着櫃門的書,真可謂是後來居上,進進出出,你來我往,互相攀比着誰的知識更豐富,更能方便“應付”各種大大小小的測試。現如今的我,能做些什麼呢?只是依舊被書所戲弄、牽制罷了。回想幼稚未泯時,看不懂錢鍾書的《圍城》;體會不了曹雪芹嘔心瀝血鑄就《紅樓夢》的無奈心酸;領會不出羅貫中編寫《三國演義》中斷腸的兄弟情長;甚至無法理解吳承恩塑造《西遊記》中的英雄主義……可是我的潛意識操控我的內心,告訴我:即便看不懂什麼“水滸義氣”“三國霸氣”“紅樓嬌氣”……至少,當時的我,內心是自由的,可以無所畏懼地遨遊、暢翔於書的世界。莫非,方塊字真的越來越讓人憎恨了嗎?不!不應該是這樣的!它的曼妙不應該被禁錮,也絕不該因外界變遷,將他們禁錮在角落,它是自由的!我渴望我的天空,不會被阿拉伯數字拼湊成的分數而陰晴不定,我的天空一定是要永遠明媚的。酣暢淋漓地去品味一本書,宛若與書在夢中談了一場戀愛,夢醒了,人醉了,呼吸一口空氣,那刻,好似純氧入心,處處充斥着香甜。原來,生活還可以如此的美好,令人心馳神往。咦?下雨了?不,這是雲哭了。為什麼要哭呢?也許,是對許諾的遭遇深感同情吧。我渴望,一個充滿夢的天空,在這個時空中,可以什麼都是虛無的,但“書本”,是神聖不可侵犯的,它比任何事物都更有資格得到我們的敬重。況且,我們若是畢加索也好,至少有塗鴉的資本,很可惜,不是。世界的渾濁在書的世界裏不堪一提,進入書香世界,內心是澄淨的。願我如星君如月,夜夜流光相皎潔。世界給我一個充滿夢的天空,我予世界一片清香寧靜。

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