假如的作文(通用15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的假如的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如的作文1
估計每個人在小時候都曾有過自己的假如。“假如我是科學家……，假如我是醫生……，假如我是老師……”當初的許許多多假如，有的人把它變為了現實，有的'人把它當作一紙空談；有的人正在為他的假如而努力。
而我當初的假如挺單純的——假如我是天使。那時的我總在新聞裏看見這裏打仗那裏打仗，所以我想，假如我是天使，我一定要讓世界和平。
時間匆匆滑過，我慢慢長大。自己的假如換了一個又一個。當初的那個想要變成天使的小女孩已不復存在，因為她明白了這個世界根本就沒有天使。記得當時知道沒有天使後，我還傷心了有一陣子呢。
我想，既然這個世界上沒有天使那我就當醫生吧。於是，我的假如變成了醫生。但後來，我又放棄了。因為我看到了那個職業對於我的距離。
一直到現在，我的假如還在不斷地變化，就連我也不知道我的假如是什麼。
假如，是一個有感情的東西，你想不勞而獲得到它，它就偏不讓你得到，但如果你付出了努力，你就會得到你的假如。若一直猶豫不決，就會像我一樣，在這猶豫不決中消耗了時光。所以，好好重視你的假如吧，在它還沒對你失望之前。
假如的作文2
我一直想做一位父親，一位對孩子非常好的成功的父親。
假如我是爸爸，我不會給孩子報補習班，現在的孩子，幾乎都會參加培訓班，如果在放假的時候上補習班，那學校還不如不放假。不僅如此，我還會帶他去外面郊遊，讓他在玩中去發現，去成長。
假如我是爸爸，還會讓孩子有足夠的時間休息，有些在高中的'哥哥姐姐，為了準備大學聯考，每天天不亮就要起來學習，每天晚上十一點多才睡覺，這樣下來，會把孩子的身體累垮的，我認為，一個孩子每天起碼要睡足10個小時，再加上2個小時的吃飯時間，這樣一天一半時間休息，一半時間學習，勞逸結合，才能讓孩子開心健康地度過每一天。
對了，再來談談讀書這個話題。也許有很多人讀到這裏，撲哧一聲笑了，你們肯定是覺得我不想讓孩子讀書。NO!NO!NO!我是要讓我自己的孩子看自己喜歡看的書，有些父母過早要求孩子們看他們看不懂的書，如果孩子説看不懂，父母就會説他們笨，更要笨鳥先飛。父母這樣，或許就會把一個愛看書的孩子，變得討厭看書。我要讓他們看想看的書，讓他們養成良好的讀書習慣，每週還會適當地給孩子幾十塊錢，讓他去書店買點書回來，不斷擴大閲讀量，再在適合的時間，給他一些比較深奧的書，讓他獨立去鑽研。
假如我是爸爸，會尊重並採取一些孩子的意見……
父親是世界上最尊貴、偉大的職業，在我看來，一個成功的父親，會陪伴自己的孩子開開心心地度過童年。
假如的作文3
假如能有個星期八，哪該有多好啊！我已經是六年級的學生，距離畢業考試不遠了，難得有一個休息的假期，比我小的'都在外面玩，我呢！只能待在家裏複習，複習再複習，如果稍有一點分心，或者是眼神不對，老媽就會像飛鏢一樣，飄來幾句話：“不要分心，你都六年級了，快點複習。”上上個星期的某一天，我從XX培訓班，領到一份宣傳單，上面寫着XX培訓班火熱報名中，上午有XX班，下午有……看到這，我默默地把宣傳單收好。
回到家中，我把老師發給我的宣傳單交給老媽，老媽一看，眼睛眯成一條縫，説：“好啊！咱們去報名。”爸爸接過來一看，“又是培訓班，孩子都學三門了，還學啊，那學校的作業怎麼辦？”爸爸有點吃驚地説。我暗中向爸爸使了個感激的眼神，可好景不長，媽媽剛聽了這句話，大聲地説道：“這還多呀！你看別人家的孩子，學了多少門，不能輸在起跑線上。”我小聲又無奈地在爸爸耳旁説：“不要緊，作業……晚上做唄。”
假如能有個星期八，不是什麼事都解決了。
假如的作文4
假如我是語文老師，面對台下那麼多雙求知的眼睛，我一定會説：“路是人走出來的，我願和大家一起走一條新路。”
首先，我要改革課堂教學，決不把學生當“聽書”的。讓學生帶着“？”去讀書、去分析、去思考；讓他們質疑問難，也可以給老師和書本挑刺兒、找茬兒；誰的見解有創意，我就帶頭為他鼓掌，向他祝賀。因為我覺得這樣比把學科知識、人生道理硬灌給他們要好一些。
其次，我要讓學生和書本交朋友，在書的海洋裏遨遊，以高爾基的格言為座右銘去引導他們：“熱愛書吧，它是你知識的.源泉。”通過閲讀，讓他們早早的就結識魯迅、冰心、李白、安徒生……在書中，讓他們與小鳥“談心”；到嫦娥姐姐家裏去“做客”；同杜甫“見面”、吟詩作對。
假如我是語文老師，我每天一定佈置很少的家庭作業，讓學生們有足夠自由支配的時間：自娛自樂、讀書寫字。
假如我是語文老師，我要教學生讀書的方法：邊讀邊思考，摘錄優美的字、詞、句、段。
假如我是語文老師，我會定期在班上舉行“故事會”、“讀書心得”等多種形式的活動……
假如我是語文老師，我就要這樣改革語文教學模式。
我相信，在不久的將來，我的理想就會成為現實。
假如的作文5
我一直有個夢想，假如能夠成真，希望可以變成現實，那是多麼幸福的一件事啊！
假如我是一個學前兒童，我每天可以過着無憂無慮的生活，每天可以睡個懶覺，可以和幼兒園的小朋友一起快樂的玩耍。
假如我有先知先覺的特異功能，我就能猜到老師每一次考試的內容，我一定會在考試前的每一個夜晚把考試的題目都複習一遍，哪怕是一夜不睡覺，這樣每次考試我就可以拿到優異的成績，同學們一定會用羨慕的目光看我，父母也會以我為榮！
假如我是一位家長，我一定不會在每個週末帶着孩子參加各種的補習班和培訓班，而是帶着孩子去看看花草樹木，到農村的田野呼吸新鮮的空氣，到名勝古蹟去看看我們祖國的大好河山，到建築工地看看平地而起的高樓大廈……
假如我是一位校長，我一定會讓每個班級每天都有一場活動課，讓同學們可以快樂的玩耍，讓同學們有時間到美麗的校園裏面活動一下，讓疲憊的'眼神得到休息，讓肩骨得到舒張。每天老師的作業可以少一點，讓我們每天都有充足的睡眠時間，有了睡眠的保障，我們就會有好的身體，這樣長大以後才能更好的建設我們美麗的祖國。
如果這個世界上有假如，那麼這個世界一定會變得更加美好。因為一切錯誤都不會發生，一切夢想都可以實現。我希望有假如，它可以給我帶來快樂，帶來美好的明天！
假如的作文6
你是地球的血液，你是我們的命脈，有了你，這世界才有綠色，有了你，才有鳥兒的歌唱、花兒的芬芳。如果水沒有了，我們該怎麼辦？昏暗的世界、枯萎的生命、乾涸的河牀、肆虐的沙塵暴......我們的生命將不再精彩！愛惜地球母親的.乳汁吧！為了我們的將來，為了我們的子孫後代，不然，最後一滴水將是你我的眼淚！
水是人類的血液，是生命的需要。荷蘭水利科學家曾經説過：“水是生命的源泉，繁榮的信使，幸福的根子。”假如沒有水，世界將會變成什麼樣呢？
假如世界上沒有水，那麼大自然中的一棵棵樹就會枯萎，一片片綠草會焦黃，一朵朵鮮花將會凋零，美麗的日月潭，無邊無際的大西洋將會乾涸，讓我們見不到昔日的美麗。
假如世界上沒有水，人類將無法生存。水是人類的命根。沒有水就等於沒有了人類，沒有了人類就等於失去了整個地球，據科學家研究，人不吃飯可以活十天，可是如果不喝水，卻只能活三至五天。因為水佔據了整個身體的一部分，如果一天不喝水，人的臉將會變成白色。
水是寶貴的，我們應該節約用水，不浪費每一滴水資源。不然的話世界最後一滴水，將會是人類的眼淚。
假如的作文7
假如我是一名真正的宇航員，我會不惜一切代價去完成國家給我的任務和人民對我的期望。
看！20xx年，有一艘飛船，在北京的天安門廣場準備發射。我穿着一百二十公斤的航天服，笨笨的坐在船倉裏，手中拿着高科技的探測星球號筆記本電腦。既然是探測星球的，很明白，我們飛上太空，不僅僅是在月球上玩，而是奉命去探索浩瀚的宇宙。飛船發射了，在空中形成了一個閃爍的'亮點。
首先，我要探索金星，看看是不是真的有黃金。其次，我們還要看那裏是否有高山好水，有鼠牛虎兔……還有菜園田地和樹木樓房，我要和地球對比看，看看那裏有沒有人類可活的生命源，如果有，我們把一些人分配到那個金星球去。因為科學家預測，由於人類亂扔垃圾不愛護環境衞生，幾百年後人類將會滅絕。如果分配一些人去火星，人類或許還能活幾十年。由此以來，我們還要去探索木星、水星、火星和土星，看那裏是否也有人類的生命源。順便還可以檢測到外星人是否真的存在。這樣天大的謎就可以解開了。
要真想探索浩瀚的宇宙和“UFO”之謎，必須努力學習，才有可能登上宇宙。
假如的作文8
冬天的午後，温暖的陽光下，我吃完飯，躺在沙發上，看着書，真是愜意。
“從秦始皇開始，人們一直在尋找長生不老之藥。隨着科技的發達，在不久的未來人類將可以做到長生不老。”如果真像書上所講人類能長生不老……“嗶”一道白光射進窗户，一個通體金黃的大腦袋怪物不知何時出現在我眼前，“你好！我是R星球的使者，我要讓地球生命永生。”怪物向空中做了一個拋灑動作，“現在地球的'空氣已經被我加入了長生不老藥，人類將不會再有人死去，這裏將變成R星球的能源基地。”“嗶”怪物不見了蹤影。
滿頭白髮的外婆，瞬間變成了一頭的黑髮。我來到廣場上，跳舞的爺爺奶奶也都返老還童了。由於再沒有人死去，而新生命還在不斷出生，地球上瞬間擠滿了人，地球的上空一直籠罩着R星球攝取人類精氣的光。所有的人都無精打采地耷拉着腦袋，眼神空洞地呆坐着，大口吮吸着空氣。
看着這可怕的一切，我大叫到：“我不要長生不老！”“寶，醒醒”外婆搖醒了我。原來是一場噩夢。生命的可貴在於它會結束，“有的人活着，他已經死了；有的人死了，可他還活着。”我不要行屍走肉般活着，我要珍惜生命，認真活好每一天。
假如的作文9
假如我是一名教師，教師，這是一個多麼神聖的職業啊！儘管現在有些人還鄙視教師，這個崇高的職業，可我仍要挺起胸膛大聲説：“我要做一名人民教師”！
假如我是一名教師，我首先要和學生搞好關係。上第一節課時，我要把自己的名字，愛好和性格等都向同學們介紹清楚，讓他們全面瞭解我自己。下課時我會和同學們一起談心，一起唱歌，一起踢毽子跳皮筋。真正做到在課堂上，我是他們的教師，在課間我又是他們的`好朋友。
假如我是一名教師，我會讓學生真正的減輕負擔。我絕不會讓學生們整天趴在作業堆裏，或者鑽進書本里，被作業壓的喘不過氣來，而是讓他們投入社會中去，投入大自然的懷抱去，讓他們在玩中學習，在學中樂，而歡笑中受到教育。
假如我是一名教師，我一定會像媽媽一樣照顧好自己的學生。因此，我要隨時準備一個醫藥箱。我還要存點錢，以便幫助那些家庭困難的學生，上課時，我會給他們耐心解答。如果遇到頑皮的學生，我會耐心教導他們。當我們測試或考試時，我會幫助他們複習功課，使他們能夠考出好成績，讓他們的成績到達目標後，我會買禮物獎勵她們……
總之，為了實現自己的理想，我一定要努力學習，奮力拼搏。
假如的作文10
假如，如果可以有假如的話，那我就假如我是一個魔法師。
早上醒來昨夜的夢我還依稀記得，夢裏我成了一個法力強大的法師。我騎着我的掃把拿着我的魔杖飛越在我的世界裏......
當我飛過山林的時候，我揮動魔杖山林頓時變得碧綠，那些凋謝的花朵從新綻放；當我掠過草原魔杖使得牛羊又肥又壯；飛越海洋的時候我指着海神説“不許你沒事興風作浪”。突然我看見遠方黑雲籠罩，飛近了才知道那是一個個工廠的煙囱在搗蛋，天空被這些煙霧染的不再那麼蔚藍，太陽也沒辦法拉來一塊雲彩試圖遮擋，這也沒有我的魔法強大，我用法杖幫那些煙囱裝上淨化器，這樣經過淨化才可以排放。在我的魔杖的揮動下世界上的.病毒再也無法躲藏，人們的身體不再被病毒攻擊，再也沒有生病的煩惱；那些荒蕪的土地變成了成片的農田，還長着成熟的莊家，沙漠也變成了綠洲，從此世界上再也不會有飢餓；我還要對全世界説：“不許再打仗，誰要是欺負別人我就叫他的大炮再也發不出炮彈，大家要快樂的生活在地球上.......”
最後鬧鬧魔法師還是要起牀，象馬丁一樣上學，用知識讓這些假如不再是夢想。
假如的作文11
假如我是一名語文老師，我會先讓我的學生們懂得做人的道理，每當看到同校的老師們會問聲[老師，您好]，這樣，我的學生就會是個有禮貌的人。
假如我是語文老師，我在上課的時候會很嚴肅的.上課，不會大大咧咧的，上課時，我會先讓我的學生們先預習十分鐘，然後發預習提綱，我會給我的學生們二十分鐘的時間來預習學習的內容。如果遇到不懂的，先在小組之間交流討論，然後在小組之間討論不了，就去找老師解決。這樣，學生與老師就成了朋友，而不是師生情。
假如我語文老師，在下課的時候，我會讓學生忘記學習的煩惱，下課時，我會把自己當作是一位學生，我會去和我的學生們聊聊天，做做遊戲，我會用下課的時間來和學生聊聊生活中開心的事情，我還會和學生們打打球，捉捉迷藏，這樣，我的學生在學習方面就不會那麼煩惱了，他們還可以通過這些樂趣，在學習上可以學得更好。
假如我是語文老師，在休息日的時候，我會去幫助一些生活比較困難的學生，我會去教他們學習，我還會去他們做做家務，在教他們學習的過程中，我會認認真真的教他們，如果他們遇到了學習方面上的困難，我會很仔細的為他們講解。
假如我是語文老師，我在課堂上還會讓學生們自主學習，我還會讓我的學生在課堂上其他學生學習，讓我的學生們也看來體會小當老師的酸甜苦辣，我會告訴他們，雖然當老師很辛苦，但老師最大的樂趣就是把自己的知識都教給我的學生們。
假如的作文12
一大早睡醒，突然發現自己只有一個圓滾滾的小肚子，我這是怎麼了？我面對鏡子照了照，發現自己變成了一個書包，而且還是自己的書包，它在我的蹂躪下早已經變得千瘡百孔。
這到底是怎麼回事？我想抗議，卻發不出來聲音。這時一個男生打開了我房間的門，等我看清他的臉後，感覺十分驚悚……這不就是我嗎？
“我”粗暴的將所有書本還有鉛筆盒尺子等等都塞進了書包裏，也就是我現在的身體裏，我想説照他這麼塞自己快撐不住了，可是依舊發不出聲音。我勉勉強強的.把所有東西都吃進了肚子裏。
“我”隨手將書包背在了身上，對着媽媽説了一句“我去上學了”就走了。在路上，“我”可是對我一點都不好，他用手提着書包帶，不顧自己的書包與路邊來了一個親密接觸，我的身體都已經磨損了！可是他還是沒有察覺。
終於在一路的折磨下我到校了。剛一坐到座位上，“我”嫌書包太胖了，就把他扔到了座位底下，我感覺很髒，卻無法抗議。
一天的課程很快結束了，到了家，“我”把書包直接當成出氣筒了，任意的踢，打！我感覺十分痛，卻不能發出任何聲音。
老天吶，快讓我結束當書包的日子吧！我保證以後對我的書包好好的。
假如的作文13
假裝着吧，我知道，我們大多人都一直這樣。我們都可以自欺欺人着，當做什麼也沒發生過，被埋藏的，有你幼時單純的愛戀，有被你荒廢的友誼，以及逝去的漫漫時光。從何時開始，我不再相信“假如”這個代名詞，它帶了足夠多的幻想與毀滅的結局。
我們就帶着這個假如走了很久，假如着愛戀的人回頭看看你，假如着破碎的友誼可以重歸於好，假如着明天會有人給你温暖。假如着，假如着…我想，我們都需要一段時間來時刻反省自己，那是一種自恃，沒有人能給你解脱，除了自己。那塊心牢，不是隨便找個誰誰誰就可以打破的，你應該要知道。這是與時間的一場拉距賽，隨時會輸，但即便走到了時間的前面，我看到的也只是一條通往死亡的絕路。沒有人可以來給予安慰或幫助，沒有人會懂你所説的，因為他們也各自煩惱着，為解救他們自己的生活而忙碌。
就像你心情糟糕時，會亂髮脾氣，會罵身邊所有關心自己的人，這也只不過是一種愛的表現。於是，需要更多的感情來維持內心的平衡，不斷的索取，不斷的付出，直到內心足夠強大，再去笑着看人世間的'冷暖。那些被揮灑在衞生間裏的痛楚，又有幾個人能知道。
開着很大聲的水，強忍着破喉而出的嗚咽，這一切都被關着的那一扇門所隔絕。外面的人依舊在笑，裏面的你依舊無助。有些事，那是隻屬於你的事，你分割不了，拒絕不了，逃避不了。所有，即便誰離開，你也要承受，然後，假裝什麼也沒有發生。
假如的作文14
“世上只有媽媽好……”這首歌可以説是家喻户曉。可是我聽了就不服氣了，誰説世上只有媽媽好，難道我們父愛就不偉大嗎?所以我立志要當一個好爸爸，把歌詞改成“世上父母都很好……”!
假如我是爸爸，我一定不像有些爸爸一樣無所事事，我一定要活到老學到老，不僅可以給我的孩子樹立一個好的榜樣，還可以擴大我的知識面!
假如我是爸爸，我一定不會像有些爸爸一樣看重分數，我一定會堅定一個信念：分數不代表一切!這樣，我的孩子就不會害怕考試，沒有自信心了!
假如我是爸爸，我一定不會像有的'爸爸一樣説得到做不到，我一定會保持誠信，讓我的行動帶動孩子的行動，我還會告訴華盛頓小時候的故事，和不講誠信的危害。
假如我是爸爸，我一不會像有些爸爸一樣，我一定不會報任何培優班。相反我還會爭求孩子的意見給他報他喜歡的興趣班，因為我知道：興趣決定一切!
假如我是爸爸，我一定舉像有些爸爸一樣總是打罵孩子，我一定會用温和的語氣開導他。我會問孩子為什麼這麼做;這麼做是故意的還是無意的，下次應該怎樣做……來慢慢地談心，温和地解決事情。
如果我是爸爸，我一定不會像有些爸爸一樣幫孩子料理一切，我一定會讓孩子自己照顧自己，讓孩子學會獨立生活、沒有依賴性、讓孩子自己做自己想做的事……
我一定要做一個好爸爸!
假如的作文15
當你覺得壓力沉重時，我會輕輕地從你身邊吹過，來幫你疏散壓力。當你覺得昏昏欲睡時，我會拂過你的臉頰，把你輕輕搖醒。當你覺得熱的時候，我會從你頭頂吹過，來為你納涼......。
假如我是一陣風，我會將你要放的風箏吹得高過房屋，甚至能讓它飛的更高更遠。
假如我是一陣風，我會把小草從枯黃吹到綠油油，把充滿香氣的花朵吹到各個地方，讓蒲公英的種子跟着我周遊世界，永遠也不要停下。把樹幹上乾枯的黃葉吹下，換上綠油油的新衣。把污染空氣的煙塵吹散，不讓它們污染我們的'空氣，
假如我是一陣風，我會變成涼爽的秋風，把果子和蔬菜吹熟，好讓農民伯伯提前感受到豐收的喜悦，我也會變成温暖的風，讓在冬天裏門外看家的小狗們能夠感受到一絲温暖。
假如我是一陣風，我會吹走瞌睡，吹走壓力，吹走傷心，吹走哭泣，吹走歎氣和悲傷，吹來一個個擁有高尚品德的大腦，吹來一個只會笑，永遠不會哭泣的臉頰，吹來一個沒有壓力的明天，給人們帶來無限快樂！
其實風我們看不見摸不着，它只不過是一股流動的空氣，它能吹給我們未來最好的一面，也能夠把過去不好的一面全部吹走，假如我是這股風，我會為大家無私奉獻我的一生！