“我”作文(通用15篇)
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的“我”作文，希望能夠幫助到大家。
“我”作文1
粗心是十分讓人討厭的事，它會把我原來的會的東西寫錯。有時很羨慕那些不會粗心的人，他們從來沒有把本該對的寫錯過。
在一次數學考試的時候，試卷上會有很多的計算題，一般是要求用“遞等式”計算，我把上面的算式在下面，一步一步的算下去。有一次，是一個三個數相加的題目，也就是一個連加的題目，我算好了，前兩個相加的`數，把下一個數加起來時，不小心把上面題上的“45”吵到下面的時候寫成了一個“48”，結果當然就錯了，扣了好些分。有的求圓的面積，圓的周長，就更加容易算錯了，草稿紙上寫了很多，可是結果是錯的。
粗心不是隻有數學的算術題，還有語文的閲讀題。有的閲讀題會有劃橫線的題目，這是一個很正常的事。可是每當我做題目時，藏在心裏的那顆“粗心”又來搗亂了。劃線題的題目很短，有的只有半行多長。這種連線題藏在上一題與下一題之間，如果上一題與下一題都很大，那就根本注意不到那道劃痕線體的所在，然後我就失去了那道題的分數。
粗心的是我做的可不少，根本數不清。我還記得上學期，我粗心的忘帶了試卷，那一天我也夠倒黴的。我來到學校，一如既往的整理我的書包，把昨天寫的作業全都拿出來，發現少了一張很重要的，並且要講的試卷，我內心可緊張了。上課的時候被老師點了名，我只好説沒帶，心裏想：我真是個粗心鬼。
粗心可不是好習慣，只有用認真與仔細，才可以把心中的那顆粗心打敗。
“我”作文2
人的命運往往掌握在自己手中。
我們要握住命運的喉嚨，決不能在命運面前屈服。魯迅曾經説過：“悲劇是把生命中有價值的東西毀掉給別人看，喜劇是把不值錢的東西撕給別人看。有些有價值的東西只有在一定的條件下才能看到。呈現出一道亮麗的風景。為了映出五顏六色的光環。人生道路的起起落落在所難免，要鼓起勇氣從容地面對命運的岔路口。
因為勇氣，貝多芬扼殺了命運的喉嚨。因為勇敢，杜甫在萬難中成為了詩中的聖人。因為勇氣，強者在逆境中成就了自己。徐悲鴻的一生；我在他的記憶裏，因為父親的.去世，遠離家鄉上海的煩惱，因為找不到工作的煩惱，因為飢餓和寒冷的痛苦，因為希望頓時被粉碎了。在所有的絕望中，幾乎是徐悲鴻不斷的滾了進來。他在黃浦江結束了他年輕的生命。看着洶湧澎湃的渾水，重重地衝撞在河岸上，徐悲鴻心中一陣灼痛，一陣冰涼的顫慄從腳後跟慢慢傳遍全身，上來後，他清醒了過來，想起自己的責任和曾經的抱負，想起家鄉的母親何姐，鼓起勇氣重新面對生活。一個人只有在疲憊的時候才能自拔。
一個真正勇敢的人。海寧四大才子之首王國維，精神煥發，卻也結束了頤和園的生命。如果他有更多的生活勇氣，他會不會自殺？從而取得更大的成就。苦難不是我們想要的，但在命運的旅途中卻是不可避免的。面對困難，要麼選擇退縮，要麼鼓起勇氣去面對。如果你選擇前者，那麼你的人生就是一場失敗，你不會成為命運的舵手，而是命運主宰你，選擇後者征服命運，克服困難，勇氣會贏得你選擇的權利。慢慢走人生的路，不在乎自己得到了多少，而在乎這一路上錯過了什麼。
你是否願意在困難面前退卻，願意做一個軟弱的人，鼓起戰勝命運的勇氣，永不屈服於命運。
“我”作文3
如今，時代已經與時俱進了，可是那些教師的水準卻在逐漸降低。
那些學校裏的教師，哪一個沒有昧着良心做事？那些學校裏的差生也能變成區優幹、市優幹、省優幹？那些差生能當上班幹部？這些全部都是通過那些所謂老師的“特殊”渠道獲取來的，那些用錢來收買老師的學生，有哪一個是真的有能力當任幫幹部的？我就是一個活生生的例子：
我在讀國小六年級，在這最後一次的評選中，由於評選全是由老師全權操控的所以，我不知收了多大的委屈！
我們班有一個學習並不是很好的同學，有的時候還結巴，他這次半期數學只考了65，英語考了78·5，語文考了86，老師還給他一個區優幹，我只落了個區優少，我這次語文考了88，數學考了99，英語考了97·5。上次我把很明顯的態度擺在語文老師面前，還哭得稀里嘩啦，老師給我的答覆卻是：人家這是最後一次機會了，你讓一下他嘛，區優乾和區優少是沒有區別的。
區優少可以抵學費8000，區優少可以抵學費800，一個0的.差距是多麼大的啊，我不明白為什麼上天對我這麼的不公，我在班上做了那麼多的事，卻沒有人在意我的存在，明是我的功勞，老師卻問都不問就説這是我們班班長做的，那我這副班長當了有什麼意義。
我在這警告那些人：別以為搶走的是你的東西，你奪走的是一個好學生的尊嚴！！！
我也告訴那些老師們：錢不是萬能的，我眼睛擦乾淨了，你只要身為一個老師，就應該對所有的學生都持有公平、公正的態度，不要做一個讓我們這些國小生都鄙視的人！！
“我”作文4
大家好！我叫張峯源。雖然名字聽着比較普通，但是你們知道嗎，在我們班裏，同學們給我起了兩個外號，一個是“勞動蟲”，另一個是“大書蟲”。想知道為什麼嗎？快往下看吧。
先説其一，“勞動蟲”。我不僅在學校做好自己的值日生，還幫助其他組的值日生搞好衞生呢！有一天，下午放學，我剛想往教室外面走，就聽見後面有人叫我，趕忙回過頭去，只見一名同學對我説：“你能幫我打掃嗎？”，我很爽快地答應了，説着便幹了起來，擺桌子、掃地、拖地，等幹完之後，我才走出了學校，媽媽見我那灰頭土臉的'樣子，還以為我在沙坑裏滾來呢。
在家裏，我也十分愛勞動，在家裏除了搞好自己的衞生，還常常幫助媽媽做家務事。每年國慶節去村裏還幫助三姥爺挖紅薯，勞動了一天雖然汗流浹背，但是我十分高興。
再説其二，“大書蟲”。有一次上覆習課，老師讓我們那些沒有買下題的同學在講桌旁寫題。寫到一個題時，有一個同學突然提問：“老師，顧憲成是在哪裏寫‘風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心’的？”聽了這句話，我毫不遲疑地回答道“東林書院”。同學們聽了都不太相信，便讓老師在手機上查了一下，還真是。老師好奇地問：“你是怎麼知道的？”我聽了，就説了一大堆我知道的知識，最後才説了一句：“我是在書裏看到的。”從此，同學們都叫我“大書蟲”。
這就是我，一個愛勞動又愛讀書的男孩子。
“我”作文5
俗話説：“天生我材必有用”。人人都有着他精彩的一面。別看我平時那麼調皮，那麼不聽話，我也有精彩之處。
我觀察能力蠻強，平時媽媽做菜的樣子我都記得。最近，我想自己悄悄地煎一次雞蛋，便認真觀察媽媽煎雞蛋的樣子。記住後，我開始行動起來。
我先把雞蛋，盤子準備好，把鐵鍋和鍋鏟洗乾淨，準備好後，為了不使油濺在身上，我先把油倒進鍋裏，再擰開煤氣閥門，轉開煤氣。藍色的火苗“哧”地一聲冒了上來，立即在鐵鍋的底部形成一圈藍盈盈的花邊，真美。不過，這時我無心欣賞，重要的是把油燒熱，過了一會兒，油“噼噼啪啪”地響起來。我小心的拿起一個雞蛋，往鍋邊一敲，放在鍋上面掰開。可我怎麼也掰不開，只有蛋清順着敲裂的縫隙流了下來，蛋黃卻遲遲不肯出來。無奈之下，我只好把雞蛋再敲一次，這回蛋黃終於出來了，可蛋黃沒落在蛋白上，與蛋白“分居”了，結果蛋黃四處流散。我趕緊把蛋清用鍋鏟鏟在蛋黃上，這才鬆了口氣。過了幾秒，我估計蛋黃凝固了，用鍋鏟把雞蛋翻了個邊，呵，背面油亮亮的.。我又翻了幾次，剛要撈出來，忽然想起來忘了放鹽，忙放了一小勺鹽，美味的煎雞蛋終於做好了。
大概是聞到了香味，媽媽走了過來：“你在幹什麼？”我得意洋洋地説：“我煎了雞蛋，可香了！”媽媽嚐了一口，不住地説：“還吃，好吃！”我可開心了！
怎麼樣，精彩的我確實有我精彩的一面吧！
“我”作文6
我叫薛燕妮，今年十一歲，屬豬，是北關國小六年級的學生。
我有一張瓜子臉，彎彎的眉毛下鑲着一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻樑下有一張紅潤的小嘴巴。我的身材很苗條，大家都説我像“細油條”。
我是一個活潑的小女孩兒，但是膽子很小。記得有一次，我和幾位要好的同學去遊樂園玩，正要回家的時候，其中一位很調皮的同學目光轉向鬼屋，他的兩眼直放光，大叫道：“嘿！同志們，去鬼屋有沒有興趣？”其他女同學個個膽大包天，紛紛同意了。我嚥了口唾沫，結結巴巴地説：“我……我……還有事兒，就先……先……走了吧。”但我這結巴的'話語，一下子就被其中一個“機靈鬼”給識破了，她嬉皮笑臉地説：“怎麼，膽小鬼，不會是怕了吧？”“才沒有！去就去！”我怒氣衝衝地説。可還沒走進鬼屋大門，我身上的冷汗就直流。
正當我想借上廁所的名義逃脱時，突然，有一張綠色的臉，紅色的眼睛向我撲來，我驚恐地大叫了一聲。我這一叫可把我的同學們逗得哈哈大笑，我的臉頓時羞得紅彤彤的。終於，我走出了鬼屋大門，這可把我嚇慘了，原來乾乾淨淨的衣服，現在被我的“洪水”淹沒得奄奄一息了，原來平整的紙巾，現在被我的手抓出了“皺紋”。從此以後，我再也沒敢去鬼屋了。
我的理想是當一名醫生，因為醫生是善良的，是可以救死扶傷的。能讓患病的人看到希望，讓患者能健康地、快樂地活着。
這就是我，獨一無二的我。
“我”作文7
我是省教科院附小三（2）班的沈心怡同學。爸爸説我長着一張圓圓的臉；媽媽説我有着一雙小巧玲瓏的手，而且很光滑；奶奶説我生着一張甜甜的小嘴；爺爺説我總是睜着一雙水汪汪的大眼睛；阿姨説我有一頭烏黑柔軟的`秀髮；同學説我……
我常常異想天開，有時還特別愛臭美。一天，媽媽和爸爸都出去了，只有我和弟弟在家看電視，當弟弟看得正入迷的時候，我偷偷地走到衞生間的鏡子前，輕手輕腳地拿起一張牛奶面膜，貼在了臉上。啊，面膜貼在臉上真舒服呀！我不由自主地跑到弟弟面前，炫耀道：“樂樂！你看我好看嗎？”話音剛落，就聽到弟弟害怕地叫道：“啊！鬼啊！大白天看到鬼啦！”“你説什麼呢！我有那麼醜嗎？”“啊！原來鬼還會説話呀！”“胡扯！我是貼了面膜，你居然連我都認不出來了嗎？”“你，你是我姐？”弟弟驚魂未定的問道。“廢話！”“哈哈！姐姐你貼面膜了。真臭美！我要告訴媽媽去！” “不行！不能讓媽媽知道！”我連忙説道。“我就是要告訴媽媽去！我就是要告訴媽媽去！”弟弟邊做鬼臉邊説，急得我簡直就像熱鍋上的螞蟻。不過，悄悄告訴你哦，最後弟弟還是被我搞定了——我用好吃的東西堵住了他的嘴！哈哈！
唉！這就是我，一個愛炫耀，愛“臭美”的我。
你們喜歡我嗎？
“我”作文8
今天的我正坐在書桌前努力的學習，我相信明天的我一定能達到自己的目標。
這是我的學習目標，我希望自己能夠在班級上獲得一個大進步。一直以來，我的學習成績在班級裏就處於中下，所以我們一直都希望改變現在的這種狀態。當我下定決心要改變的時候，我就開始努力學習了。
深夜了，我依舊伏案在書桌前奮筆疾書。如今我的每天裏，我不僅會完成老師給我們佈置的作業，還會完成自己的作業。這是我針對學習知識的掌握缺陷而刻意買來的課後加強作業。每天我都會堅持學習，會認真的做好我的`所有作業。
經過一些天的努力，我也感覺到了自己的進步，並且老師還在我的作業本上寫下了加油兩個字。我看着自己作業本上越來越少的紅叉，取而代之的是一頁一頁的大紅勾，這讓我的心情變得無比的美好。但是我不會因為這一點小小的進步而就此打住前進的腳步，因為我清楚的知道，我的這種小進步於我之前為自己定下來的目標還是遠遠不夠的。我若想達到我之前的目標，那我必須還要奮鬥。並且學習也是一件永遠不能懈怠的事，我記得老師説過，當某一天我們為自己的小進步而沾沾自喜，並且就此自傲的停下自己努力的步伐時，我們離明天的勝利也就越來越遠了。
我們的明天説長不長，説短不短。不管怎麼樣，我都會做好今天，只有做好了今天，明天的我才會變得如我心目中那般的優秀。明天的我是何種模樣，是成功還是失敗，這都取決於今天的我是否付出了相應的努力與汗水。要知道明天的我與今天的我是掛鈎的，想要看到明天一個優秀的我，今天的我就必須努力向前，堅持不懈。
“我”作文9
餘老師，您好！很高興認識您，我是六年七班的學生，我叫莊小如。
莊是莊園的莊，小巧玲瓏的小，如意的如。您記住了嗎？
實話説，您真的很漂亮，第一眼看到您，我就想：和這麼一個美麗、温柔的老師一起上課，一定很有趣！我以前是讀五年一班的，就在隔壁。被分到了這個班，我很不情願，臨走時，眼淚還在眼眶裏打着轉呢！不過，到了新班級，和新同學、新老師一起，也增加了許多分友誼，難道不是麼？
接下來説説我自己吧！我今年11週歲了，20xx年四月初四生的，是金牛座。我的媽媽老説我小個子，長不高，我就想：長那麼高有什麼用呢？做好自己就行了呀！我的興趣愛好是羽毛球、閲讀、自行車。我可不是在吹牛，羽毛球我打得可真不賴呢，不然你可以問楊文靜呢，我在遊行中打羽毛球也不錯呢！我是o型血，最喜歡粉、白、紫這三種顏色，以前的同學給我起外號：微波爐。因為我的`“如”和“爐”的發音差不多，就給我去取這個外號。同學們都説我性格開朗、樂觀、講信用、非常有義氣，就是因為我注重友誼，所以，分班時才會哭鼻子的。
餘老師，我想，在您的語文課上，一定樂趣十足。因為我覺得您很像我最喜歡的一位老師，周菲兒老師。我上一年級的時候就是她敎的。她會和我們講笑話、講故事，像一位大姐姐，還有，她笑起來很好看，您笑起來也很好看哦，像春風拂面一般，讓人覺得愉悦。
老師，記住我的名字了嗎？希望我們能相處的很融洽！
“我”作文10
媽媽永遠是女兒的精神支柱，女兒永遠是媽媽的貼心小棉襖，可是媽媽做的一些事情，也會在無意中使我和她有了一些隔閡。
自從我帶上眼鏡以後，媽媽一下子就變了，不讓我這個書迷再看豐富多彩的課外書了。有一次，我正津津有味的看着一本書，媽媽，你走了過來，看見我在看課外書，狠狠地批評了我，説：“都近視了，還看課外書，別看了。”見我沒反應，就走了過來，一把奪過我的書，把它扔在了地上，我生氣極了，哭喊着説：“媽媽，你怎麼能這樣？難道近視了就不能看課外書了嗎？那我上學也不用上了吧？
還有，每次考完試，媽媽你只知道問我考了第幾名。如果我説考得還不錯,你就不説什麼了，如果我沒考好，你就開始沒完沒了的指責,訓斥。就拿上次的語文考試來説吧，我考了個良+，回家跟你説後，你就很生氣地説：“怎麼考那麼差？怎麼讀書的？”我辨解説：“這也算好了，全班只有兩名同學考了優-。”“那你為什麼不考個優？”你黑着臉説道。聽你這麼説，我感到特委曲，難道每次考試非得拿第一不可。
還有好幾次,我跟你一起討論數學習題，你非得讓我聽你的，我跟你辯解，你還大聲地訓斥我説：“不會，教你了，還強詞奪理。”這時，我就覺得特難過，為什麼我就非得聽你的，我也有自己的理解方式啊！
現在,能得到媽媽的尊重和理解，是我最渴望的。我希望媽媽不要老是拿我的缺點和別人的優點相比較，那樣會使我喪失自信心的.。我希望媽媽能真正地走進我的內心世界，瞭解我的喜怒哀樂。從而理解，支持我的選擇與追求，尊重我自己的權利。
媽媽，請理解我，理解女兒的一顆純真的心吧！媽媽，你可知道我是多麼的愛你！你可知道女兒最需要的是你的理解！
“我”作文11
蔡龍歡，我的大名，“蔡”是父姓，“龍”是媽媽的姓氏，“歡”是爸爸媽媽希望我時時刻刻都能歡歡樂樂的。
我長着一張蘋果似的圓臉，一雙亮晶晶的.眼睛像小星星一樣總是眨巴眨巴的，充滿靈氣，再配上一張櫻桃小嘴，我覺得自己長得挺可愛的。
我最愛閲讀，是個十足的小書迷。我經常去圖書館看書，時常要看到圖書館快關門了才戀戀不捨地離開。很多次放學回家，我都是把作業丟一邊，捧起書看個沒完沒了，為這，我沒少捱罵。在我家的抽屜裏、書架上、牀頭，全是我愛看的各類書籍，我的房間簡直成了小書庫。我看書很專注，即使身旁有再大的響動，也不會分散我的注意力，看書讓我常常忘了一切。記得有一天，我和好朋友夕夕約好去公園玩，可到了約定的時間，我還沒去赴約，夕夕只好跑來我家看個究竟，沒想到我正津津有味地在看書，她見我把約好的事情忘得一乾二淨，生氣地叫嚷着：“歡歡，你不是和我約好了一起去公園玩的嗎？”我這才如夢初醒，紅着臉，連聲説：“對不起，對不起！這本書太引人入勝了，我看得入了迷。”“你呀，真是個小書迷！”她搖搖頭説。我很喜歡“小書迷”這個綽號，因為愛看書，所以知識淵博，我還曾經被譽為“學霸”呢。
我的星座是金牛座，網上分析説金牛座的女生温柔、內向，偶爾會發一些小脾氣，做事情沒有耐心，情緒變化也比較大，一會兒高興，一會兒憂傷，別説，我還真是典型的金牛座代表。
這就是我，一個普普通通的女孩；這就是我，獨一無二的我；這就是我，愛書成痴的我。你喜歡這樣的我嗎？
“我”作文12
一覺醒來，還是那麼狹窄的世界。
書桌上沒有了紛繁雜亂的稿件，電腦藍屏已不知多久了，水性筆沒有蓋上筆帽，筆頭早已乾涸。
又是空白的一天。筆者慵懶地爬下牀，呆呆地看着落地窗户外車水馬龍的世界。
時代在發展，在技術滲透生活得徹徹底底時，人文就顯得無關緊要。筆者環視着四周，這個二十幾平米的小房間承載着他的'希望，也見證了他的絕望，再沒有人會欣賞文學了。
昨天他去參加了知己的葬禮——那個這麼多年唯一會欣賞他作品的人過世了。知己在生前設定了程序，葬禮結束後他被人工智能指引到墓前。墓地是一個僅能躺下一個人大小的草包，一個懸浮在空中，被各種模擬屏包圍的草包。筆者真羨慕他，有能力在逝去後也能為自己安置一個自然的葬所。科技的蔓延湮沒了人文，也淹沒了人。
墓誌銘上寫着一句話：生命在於執着，對自由的執着可以超越生命。望着機械般的世界，機械般的人，筆者覺得自己處在孤獨之中或許不是件壞事。
今天不行了。沒有了讀者，也就沒有了筆者，筆者嘗試着去做自己的讀者，但終究是寫不下什麼東西了，靈感被終結了。
網絡上充斥着機械般的信息，人們的精神早已被機械般的文化佔據了，再也沒有人會去回味什麼。或許，這就是時代吧！
文學的終結亦是自己的陌路，筆者再也無法忍受這個世界，他關上通訊模擬器，沉沉地睡去了。
再次醒來，沒有了機器發動的聲音，沒有了空中的車水馬龍，沒有了令人生厭的模擬通訊屏。筆者走出房間，建築還是原來的樣子，卻沒有了科學的氣息，世界原來可以如此空曠！
在一個什麼都沒有的地方重新開始，這就是自由的滋味！
“我”作文13
是誰，能夠在熊熊大火的攻勢中存活下來，重獲新生？
是誰，能夠在被剪斷後，不斷頑強地生長，延續生命？
是誰，為我們提供着源源不斷的氧氣，併成為一道美麗的風景？
就是你，我們生活中毫不起眼的小草。
雖然你那樣渺小，比不上大樹的粗壯和挺拔，但是，你頑強、堅韌的生命力，絲毫不比那些大樹遜色，你瘦小的身軀裏藴藏着如此巨大的能量，這不得不讓人驚訝。熊熊烈火燒過草原，你被染成枯黃色，但你不放棄，依舊頑強地生長，使綠色重歸草原。唐朝偉大的詩人白居易，看到這樣的景象後，就寫下了《草》這首經典名作來表達自己的豪情壯志。
雖然你看起來又瘦又小，弱不禁風，但，你的生命力甚至比大樹還要頑強。火燒過森林，在燒焦的樹前，活下來的是你；狂風暴雨後，在被折斷的大樹前，活下來的還是你。哪個人見到這番景象，不會深感震撼變得信心滿滿呢？
你雖然看起來微不足道，但當你與你的`同類們在一起，就可以釋放出大量氧氣，為世界，為人類，改善生存環境，做出巨大的貢獻。你們在這個世界上，是不可替代的，是極其重要的！若沒有你們，這個世界就會黯然失色，生機勃勃的景象就會蕩然無存。
我們每個人都像一株草，雖然在這個世界上毫不起眼，但心底始終有光，也可以自信地挺起胸膛，大聲地説：沒有什麼困難可以將我打敗！更何況成萬上億的人聚集在一起，又有什麼事情，什麼困難能抵擋住我們呢？
如果遇到了挫折，一定不要氣餒，要像小草一樣，堅定信心，頑強拼搏，怎會不成功？
“我”作文14
我是個膽小的小女孩。
有一次，我和媽媽去車站接遠方而來的叔叔。一路上，媽媽再三叮囑我：“見了叔叔要問好，這樣是對客人的熱情。”我使勁兒地點頭答應着。可是一見到叔叔卻怎麼也張不開口，只感覺臉滾燙滾燙的。媽媽連忙説：“這孩子不懂事，別見怪。”唉，我那是不懂事呀，只是有些羞怯。
還有一次，爸媽外出一直到深還未歸，只有我一個人在家。夜，靜極了，我心裏不由得緊張起來，腦海中老是浮現出一些可怕的鏡頭……心裏不住地念叨着：“爸爸媽媽快點兒回來吧……”慢慢地，慢慢地，我的眼睛實在是睜不開了，跌跌撞撞地走向卧室……可一躺在牀上卻怎麼也睡不着，窗外“瀝瀝瀝”地下起了小雨，窗簾微風的吹拂下晃動起來，耳旁突然傳來“咕嚕咕嚕”的響聲，莫非有鬼？！莫非有小偷？！我不敢再想下去，趕緊用被子蒙着頭，大氣也不敢喘一口。
時間在一分一秒地過去，“咕嚕咕嚕”的聲音仍在響起……我實在受不了了，管它是鬼還是小偷，我要弄個明白。想罷，“骨碌”翻身下牀，“啪……”打開電燈，哈哈，原來是那可怕的'聲音是飲水機在作怪……
謎團解開了，心裏不再害怕了，終於可以放心地入睡了。“叮咚，叮咚……”一陣急促的門鈴聲響起，呀？不會真的是……一顆剛剛平穩的心又懸了起來，“佳佳，是爸爸媽媽回來了，快開門，衣服都淋濕了……”我趕緊下牀向房門跑去……
看，我就是這樣一個膽小的女孩，但有時也很勇敢，對嗎？
“我”作文15
在茫茫滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中，我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有崇高的理想。我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林裏分出兩條路，可惜我不能同時去涉足，我在那路口久久佇立，我向着一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。但我卻選擇了另外一條路，從此決定了我一生的道路。”融入大眾的我是一個實實在在的平凡人，但我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿臉怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，儘可能地給他人帶去快樂。“比大地寬闊的`是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都寬容應對。我，要做自己。小小的我是一粒沙，但不甘落後，一生庸碌無為。走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什麼跟他一樣？”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，
追求自己的個性，不負這繁花似錦的時代，留下一行紮實穩健的足跡。
這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我！
這就是我，幽默寬容的我，不甘落後的我！
我就是我——天下無雙！