一次有意義的活動作文(彙編15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的一次有意義的活動作文，希望對大家有所幫助。

一次有意義的活動作文1

考試的日子即將來臨了，同學們都在加倍努力地複習功課。為了調節複習生活，全校舉行了一次有意義的活動，那就是開板運動會。

這次比賽參加的全是男生，比賽只有一個項目，那個項目還不是我的強項，所以我只好來到跑步機面前，在跑步機上跑了起來。剛跑了一下，我就滿頭大汗，累得氣喘吁吁。休息了一會兒，我在跑步機上繼續跑了起來。當我跑累了我就停下來休息一會兒。我想：要是運動會上我跑一小段就要休息一下，這怎麼行？我想到這裏就在跑步機上面按了一下最快的.按鈕，結果跑步機一下子就把我甩了出去。我摸摸頭，好在後面有一個枕頭，我才沒有摔傷。我上了跑步機以後，按了最慢的一個按鈕，我走路都可以追得上了。我按了一下中速度，這次要小跑才行，按到最快的按鈕，我這次要以最快的速度才能跟得上了。我想：為什麼我剛才也是這樣的，速度為什麼追不上呢？我跑啊跑啊，一直跑到了睡覺才結束。

第二天早上，我來到操場上，迫不及待擠進人羣裏。

比賽開始了，我像一支離弦之箭，火速衝向終點，只聽到風在耳旁呼呼作響。

最後我奪得了第一名，高興得一蹦三尺高。這次比賽讓我懂得了功夫不負有心人。

一次有意義的活動作文2

在今天的這節科學課上，科學老師帶領同學們做了一次有趣的實驗。

這個實驗要證明的是：“反衝力”。

一上課，只見老師拿着一個“氣球小車”走進了教室。第一排的同學都把頭湊上去看。接着，老師説：“同學們，請翻開課本75頁。今天我們學習反衝力！”亂哄哄的`教室裏頓時安靜了下來。老師舉起氣球小車，只見有一個小賽車的底盤，上面有一個氣球。“我們吹氣球時，吹好，一鬆開，氣球裏噴出的氣體會產生一個和噴出方向相反的力，這個力叫反衝力。”老師用力把氣球吹大，先堵住口，一鬆開，氣球就帶着小車走起來了！同學們都驚訝地長開了嘴巴。“這也太神了吧？”“是啊，是啊……”接着，老師又做了一個很典型的一個實驗：先把小氣球從小車上摘下來……同學們一看老師又要做實驗，目光馬上被吸引過去了。接着，老師用力把氣球吹大，然後，手一鬆。只見氣球向噴出氣體相反的方向駛去，又馬上把氣用光了，筆直的掉了下來。就在這時，“叮鈴鈴……”下課鈴響了“同學們，這節課就上到這裏了。下課。”“起立！”“老師再見！”

一節有趣的科學課就這樣結束了……

一次有意義的活動作文3

有一次週末，我們一家人一起去旗峯山做義工–撿垃圾。我們帶着垃圾袋，在山腳下找了樹枝用來撿垃圾用。

剛開始上山，我一直不開心：“那麼髒的垃圾為什麼一定是我們撿”。後來看到爸爸媽媽都在撿，所以也開始撿了。我們一路撿，只要發現垃圾就用手撿起來，如果被樹或草擋住了就用長樹枝推開去撿。如果累了就停下來喝水，休息一會再繼續做。一路上我們撿滿了好幾袋，又倒到垃圾桶。慢慢的，這條路的垃圾幾乎被我們撿完了，我們終於到了山頂。站在山頂上，看着東莞這座城市，想着剛剛把路上的垃圾撿乾淨了，心裏很有成就感。如果大家都愛護環境不亂扔垃圾，這座城就更美了。

下山後，一陣清風拂過，使我的心更清爽。雖然我們滿頭大汗，但讓我體會到了勞動的快樂。知道了清潔工是那麼不容易，所以我們不能亂扔垃圾。

勞動會使人感到快樂，這是一次多麼有意義的.活動啊！

一次有意義的活動作文4

今天，我們三年級的全體同學來到了西湖區科技學校，參加手工製作活動，大家興奮極了。

首先是製作航模。一位年輕的老師站在講台上，邊做邊介紹：“做航模要從尾到頭做，先拿出木棍做機身，接着做尾部，然後插上翅膀，最後做頭部，再用皮筋把頭尾兩頭的鈎子鈎住，這樣就做好了一個航模。”大家按照老師教的方法，拿起材料認真地做起來。用了十幾分鍾，我終於做好了，一看同學們也都做好了。我們帶着做好的.航模來到操場，一起放飛。沒想到自己製作的航模像飛機那樣飛了起來，心裏真高興啊!

接着，我們又做了百變氣球。老師拿着手裏的材料説，只要吹好了氣，打好了結，想做什麼樣的都可以。老師先給我們示範，變戲法似的，一會就做了帽子、板凳狗和山羊。接着要我們照着樣子做，還宣佈做得好的獎勵一個氣球，但每樣只限五個人。大家趕緊動手，拼命地做。結果，全班同學幾乎都做了帽子，做板凳狗的只有三個人，做山羊的沒有一個人。我也只做了帽子，因為山羊非常難做，帽子卻很容易做。走的時候，老師送給我們每人一個打氣筒，回家以後還可以自己動手製作。

一次有意義的活動作文5

9月25日，星期天，陽光很温暖，我們班的同學們自發組織了一次有意義的活動到白沙泉老年服務中心慰問那裏的爺爺奶奶。

剛走到老年公寓大門的那一刻，感覺好安靜，在這種安靜裏，我們似乎顯得太吵了，我們儘量壓低聲音。隨行的家長為我們準備了些小禮物，我們走進每間房把禮物送到老爺爺和老奶奶的手裏。當我把我手上的禮物遞給一個正站着洗毛巾的爺爺時，爺爺轉過身來，笑呵呵地接過了我手中的餅乾，高興地和我握了握手，老爺爺的'那雙手很蒼老，滿是皺紋，是歲月留下的痕跡。

送完禮物之後，我們表演了爺爺奶奶們愛看的節目，大家各顯身手，我演奏了二胡《賽馬》，劉音琪吹奏陶笛《天空之城》，歌曲《強軍戰歌》，《團結就是力量》《隱形的翅膀》《打靶歸來》給老人們帶去了歡聲笑語！

這次慰問活動是一次特殊的愛的傳遞活動，和老人相處雖然時間很短，但我們感到很開心，那裏的爺爺奶奶也因我們的到來而感到無比的高興和温暖。每個人都會老，我希望我們全社會都能多關心、關愛老人。

一次有意義的活動作文6

今天是我們環保幸福小隊的活動日，一大早，我們就出發前往秦嶺腳下的一個拓展訓練基地。集合之後，教練給我們講了規則就向秦嶺出發了。

一路上我們拿着專業的工具和垃圾袋清理，發現了許多遊客丟下的垃圾：煙頭、煙盒、衞生紙、電池、打火機，香蕉皮等等。總之都是些泥土難以消化的東西或者會給遊客帶來不便的東西。通過教練講解，我們知道還有一些看起來是垃圾，其實對土地有益的垃圾：果皮、掉落的果子、樹葉等等。終於，我們在中午抵達到了半山腰的一個農家樂。我們一起進行環保自助野餐活動。

通過這次活動，我知道了什麼樣的垃圾對泥土有害，什麼樣的.垃對泥土有益。瞭解了現在的真實情況，還知道了該怎麼樣來改變現實的污染情況。我懂得了：現在的情況已經很糟糕了，有些垃圾我們改變不了，有些垃圾能改變就儘量改變，創造一個更美好的家園！

希望有更多這樣的環保活動，人人都做環保小衞士。

一次有意義的活動作文7

五一期間，我參加了報社組織的小記者“奔跑吧”活動，地點在白鷺洲國家城市濕地公園。

活動共有5項內容：1.平衡跳跳球。小記者腳夾着跳跳球，從起點到終點再回到起點。2.趾壓板跳繩。小記者在趾壓板跳繩10次。3.拷貝照片。小記者和家長一起找出和照片上相似的地方並拍下來。4.不倒森林。小記者和家長一塊手握鋼管迅速交換位置而鋼管不倒。5.金雞獨立。小記者和家長手拉手圍成一個大圈，呼啦圈依次穿過每個人的身體。

我先玩趾壓板跳繩，我在趾壓板上跳了30多下，雖然跳得腳疼，但心情很愉快。然後我又去平衡跳跳球那裏，我看見其他人跳得很累，但我很輕鬆就跳了一個來回，中間沒有停下來。這個項目既考驗體能，也鍛鍊毅力。接着我又到了不倒森林，參與的小記者和家長一塊手握鋼管，順時針快速互換位置，成功地轉了一圈，這個項目考驗我們的配合協調能力和團隊協作精神。

通過參加這次活動，我體會到，不管做什麼事情都需要平時的`積累，要有毅力和耐力，同時還要有團結協作的精神。

一次有意義的活動作文8

在五年級的時候，我們舉行過許多班隊活動。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動。

剛開始，主持人説：今天我們舉行猜字謎活動請大家拿出準備好的字謎，現在我們以開火車的形式進行，第一位李瑤。李瑤給我們猜的是：一字真怪，看是九點，寫是三筆，形似圓珠。有的同學用手託着下巴，有的同學急的抓耳撓腮，我也撓着頭皮苦思冥想，可怎麼也猜不出來。最後老師説：李瑤大家都猜不出來你宣佈謎底吧。李瑤説：好，謎底就是丸。大家拍拍腦門説：我們怎麼這麼笨啊！終於到我了，我説：自我批評。有的同學望着天花板，有的同學翻着謎語大典，可就是猜不出來。有些同學説：這是什麼怪字啊，太難了。大家異口同聲的.説：揭開謎底吧。我説：好，是一個記字，説罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾，她説：一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出站着想一想。一位男同學説：是一個站字。李瑾説：有點像，但不是。王麗説：是一個立字對嗎？李瑾説：對，就是個立字，李瑾也把立字寫在了黑板上。

大家正高興，但不知不覺就下課了，但是大家都沒有盡，還在相互支招，猜謎語，猜字謎活動變成了我們班最時髦的活動，增加了我們對文學的悟性和興趣。

一次有意義的活動作文9

今天，我參加了潮州電視台組織的一場有意義的活動——“愛綠護綠”公益活動。

早上，我和奶奶、爸爸七點鐘就起牀了。趕到集中地點時，參加活動的人早已排起了長龍，有的人拉着“愛綠護綠”宣傳條幅，有的人舉着標語，非常壯觀。我們興致勃勃地跟在隊伍的後面。

隨着一聲令下，隊伍出發了。我們沿着濱江長廊，一路前行，邊走邊喊宣傳口號——“愛綠健步行，護綠你能行”。突然，烏雲翻滾，不一會兒就下起了傾盆大雨。工作人員趕緊給大家分發雨衣和袋子。我也穿上了雨衣，心想：這個袋子是幹嘛用的？奶奶告訴我，這個袋子是來裝垃圾的.。哦！只見大家冒着雨把草坪上的糖紙、飲料瓶和麪巾紙，裝進袋子裏，我也趕緊加入他們的行列。我看見了糖紙、飲料罐馬上撿起來，奶奶笑眯眯地向我豎起大拇指。不一會,在大家的努力下，濱江長廊的面貌煥然一新，在雨中，顯得更加美麗。

活動中，我和一羣小朋友還在湘子橋為大家表演了文藝節目呢！

我覺得這次活動很有意義，希望更多的人愛綠護綠，讓我們的環境更加美麗。

一次有意義的活動作文10

今天是我盼望已久的日子，因為，我們第二十五國小和第二十七國小的小記者要去駐馬店職業技術學院採風。

每一個活動都有開幕式，當然這次也不例外。開幕式是由我校、第二十七國小還有職業技術學院的學生表演的.精彩節目，這些節目有:《我有一個夢想》、《竹筍尖尖》、《太極拳》、《瑜伽》……最令我欣賞的是我們學校表演的《我有一個夢想》，他們站成飛機一樣的隊形，一升一降，就像一架真正的飛機在空中翱翔。

首先，我們參觀的是圖書館，這裏有很多條通道，每一個通道都擺放着圖書，可以讓你看個夠。

我們走出圖書館，來到機電系。這裏的零件可真多啊！發動機、修理汽車的工具、電池……一位大哥哥細心地給我們小記者講解這些東西的原理，而且這裏簡直就是一個大型機械庫。

我們離開機電系，來到了綜合樓的大廳。這裏的人可真多呀！我一回頭看見了一個金字塔模型，是用木頭拼成的，我真想摸一下，太佩服那些大姐姐、大哥哥們了，他們竟然能做出這麼逼真的手工作品。

這次採風活動讓我受益匪淺！

一次有意義的活動作文11

放寒假的時候，十七中少先隊開展了一項以“手拉手獻愛心”為主題教育的活動——給遠在災區的小朋友寄一張賀卡或明信片，以送去我們學校全校師生的一份愛心。

放假的'第一天，我便去小神童店裏精心挑選了一個小杯子上貼了三個愛心的賀卡。然後，我又回家在賀卡上寫了幾句安慰的話語，又精心畫了一幅畫送給她，直到把賀卡點綴的漂漂亮亮。然後跑到郵局買了一張有兩隻可愛的小鳥的郵票貼在上面，最後由我校少先隊統一寄往四川省北川縣北川國小。

賀卡雖小，但可不能小看它的意義，因為它能安撫一個災區孩子受傷的心靈。

儘管我和這個災區孩子從未見過面，可是我們的心是相連的。雖然我想跟他説很多的話，可是我最想説的就是：“希望你們能戰勝困難、早日重建家園，希望笑容之花在你們的臉上早日綻放。”

雖然這件事情很簡單，可我不會忘記，因為我用愛心架起了與災區小朋友心靈溝通的橋樑，我感到很欣慰，很有意義。

一次有意義的活動作文12

假期又到了，我和爸爸媽媽高高興興地來到了盤山，準備登山。

我們來到山腳下，就興高采烈地向山上爬去。一開始的時候，我的勁頭十足，像活潑的小猴子似的不停的變換姿勢。我在山道上，一會兒快速的向前跑幾步；一會兒手腳並用地向上爬一段；一會兒跑到前面站在路邊等着爸爸媽媽。可是沒爬多一會兒，我就累了，想坐下來休息。爸爸媽媽沒有答應我的請求，鼓勵我繼續往上爬着。我看到他們一直不停地向山上攀登，只好咬着牙拼命地向上爬。我看到爸爸媽媽在向我招手，就一鼓作氣追上了他們，跟在後面繼續前進。快到山頂的`時候，我們休息了一會兒，就接着向上爬，我堅持到最後，終於登上了山頂。站在山上向下望去，山坡上各種各樣的怪石吸引了我，有圓形的、方形的，還有一些不規則的形狀，真有趣。峯頂上有一座寺廟，大家都在那裏合影留念，我們也照了一張。

我覺得登山雖然很累，但是誰能堅持到底，登上山頂，就會看到山下見不到的風光。能夠堅持登上山頂的人，就是勝利者！

一次有意義的活動作文13

“哈哈哈——”一陣陣歡聲笑語從校園裏傳來。這是怎麼回事呢？嘻嘻，告訴你，我們五年四班正在舉行“一站到底”的活動呢。

早晨，我邁着輕快的步伐向校園走去。校園裏人員早已到齊。第一項活動是“讓雞蛋安全着地”我來到三樓的“投蛋台”拿出早已準備好的雞蛋。望着下面的樹膠跑道，我生怕自己的雞蛋摔了個粉身 碎骨、死無全屍。我平了平心態，打開降落傘，雞蛋緩緩下降。我激動地衝下去檢查我的.雞蛋，沒碎！頓時，我興奮不已。

第二項活動是跳繩，跳繩可不是我的強項，一分鐘過去，我只跳了一百下。接下來是親子跳，我和慢媽媽配合，儘管不那麼順利，只跳了二十五下，但還是勉強過關。

第三項是知識問答。我平時的積累在這時發揮了用處，背誦一路暢通無阻。一道實踐題攔住了我的去路：在生活中，什麼鍋炒出來的菜更有營養？A：鋁鍋 B：鐵鍋 C：銅鍋。應該是A。鐵鍋、銅鍋炒 出來的怎麼會有營養呢，應該是鋁鍋，我想着。但答案卻是B。原因是人要補鐵，鐵鍋補鐵。我暈！無奈，我只好退後一步了。遊戲在歡樂中不斷地進行着？

“哈哈！”我們開始領獎品呢。一站到底的活動讓我們獲得了更多的知識，也鍛鍊了聽力，希望以後多搞一些這樣的活動。

一次有意義的活動作文14

元宵節到了，我先祝大家元宵節快樂！在20xx年2月18日下午3時30分，我到開封萬寶手機廣場來參加校園小記者活動。

首先，老師讓我們站成一顆心的形狀，前面低後面高，接着，老師給了我們每人一個燈籠，讓我們高高舉起，只聽一聲“咔嚓”相照好了。然後，我們把燈籠掛在繩子上，就開始看錶演了，表演的節目都十分精彩，我很喜歡。在節目中間有一個小遊戲叫“巧吃薯片”，這個遊戲需要讓家長把一個薯片放在孩子的額頭上，家長不能幫助，自己也不能用手去把薯片放進嘴裏，必須講薯片慢慢運到嘴裏才可以。我吃進去了一個薯片，我贏了！我得到了一個禮品，不過我吃的還算少，最多的吃了四個呢！最後，我們把自己的燈籠都點上了蠟燭。該去猜燈謎了，我和爸爸猜了七八條燈謎，可是隻對了兩個，得到了兩個小禮物。然後，我和爸爸帶着禮物和燈籠高高興興的回家了。

這次的'校園小記者活動給我帶來了快樂，校園小記者的所有活動都給我帶來了幸福和知識，我喜歡當校園小記者。

一次有意義的活動作文15

今天一大清早的，我還沒起牀呢！媽媽就發令：我們家今天要進行一次大掃除。每個人都先把自己的房間打掃好，然後再一起打掃客廳，廚房等地方。聽完媽媽的話，我趕緊從牀上爬起來。洗漱後就開始打掃房間了。雖然我的房間不是很大，帶是要打掃的話，也不簡單啊！

還是先從窗户開始吧！我先拿了一塊濕抹布，再撕了點報紙，然後就開始行動了。左擦一下，右擦一下，窗户解決了，還有書櫃和地板。書櫃上最髒了，我先把書一本本拿下來，用抹布擦乾淨，在把書櫃裏面擦乾淨，然後再把書一本一本整整齊齊的'放進去，書櫃就完工了。最後需要解決的就是地板，先拿掃帚把地板掃乾淨，然後再拿稍微一點點濕的拖把把地面拖乾淨。一眼望去，房間就變得煥然一新。

我走出房門，他們也快弄完了。媽媽看我在一旁無所事事，就對我説：爽兒，你的任務是掃地。哦説完，就跑到客廳，地上乾乾淨淨，一塵不染，根本就不用掃嘛。他們都除開作衞生了，我有時幫幫忙，有時休息一下。

一天就這樣過去了，大家早就累了，都早早地睡了覺。這次大掃除讓我們家變得乾乾淨淨。我這才明白沃納格説過的一句話：艱苦勞動的果實，是所有快樂中最甜美的。