新的一頁作文(5篇)
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的新的一頁作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新的一頁作文1
隨着暑假的結束，新的學期到來了。我完成了九年的義務教育，背起書包，離開了久伴三年的國中校園，隨之踏上了高中的旅途，翻開了求學生涯中嶄新的一頁。
在這新的一頁裏，將會譜寫出我們的青春歲月和日後歸居，我們將努力使這高中歲月變得精彩而有意義。回憶過去國中的歲月，我們狂妄無知、肆意而為、任意的揮灑我們的青春，熱衷於一些與學習無關的愛好。任性而又天真。
可是，想象使豐滿的，現實是骨感的。三天時間，五場考試，九張試卷，總結了我們的國中生活，分散了我們一個集體。會考分數線一下來，我們很多人的心哇地碎成了一片。安徒生的童話結束了，潘多拉的魔盒打開了，我們和朋友走向了不同的分岔路口，或許以後成了陌路人或熟人，便不可得而知了。這個夏天結束了，天堂的孩子迷路了，我們走向了那一條不知結果的道路，它是神祕而又迷茫的，是黎明前的黑暗，是成功前的磨鍊，是以後人生的開始，新的一頁，新的'未來。
高中的生活將不會是像國中那樣充滿歡聲笑語，學生們大膽任意而毫無秩序的樣子了。它將是我們人生中的一塊跳板，跳的好便是一片繁華如夢，跳得不好便是萬丈深淵，它是莊重而又充滿選擇的，是讓人不得不重視的，故此，高中的我們必然要學會自制，懂得是非，明白自己將要飛到的地方，為之拼搏、奮鬥！
在這嶄新的一頁裏，我們將會有多種選擇。是在這高中白淨的一頁裏，保持着純潔的顏色，一筆一畫的記錄；還是用各種各樣的顏色，將它渲染成為一張五顏六色的畫卷，亦或者是用筆在它上面留下一個又一個的疙瘩，潦草又無章。這都將是把握在我們手心裏。我們的未來和現在將會成為正比，現在過得好了，以後過差；而現在苦了，以後便會是甜的。因此，我們要在這新的一頁裏慎重落筆。
俗話説：“冰凍三尺，非一日之寒”。我們的知識將會是日積月累的，不會是一日而成的。我們在高中的學習生涯中應每天保持積極向上的態度，濃烈的求知慾望，和堅韌的毅力。
嶄新的一頁鋪在我們的面前，繽紛的花瓣將灑落在上面，我將寫下一句培根的名言，讓它在以後的高中生涯中陪伴着我，讓我可以守得雲霧見日開，可以使我以後的人生大路變得輝煌，它就是：
“逆境的美德是堅忍，順境的美德是節制！”
新的一頁作文2
雖説雁過無痕，歲月無聲，白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙不着痕跡的流動。流年的浪花滌盪在渺遠的心際，水波漣漪般徐徐盪開，風中花瓣樣輕輕飄落。如梭的歲月帶着我翻開新的一頁——國中生涯。
記得那天，風清、雲靜、天藍、草綠。寂靜的校園只有秋風掃落的響聲，一顆顆年輕的心都在緊張地複習着。我卻在內心默默地感歎着：“這兩點一線的生活，什麼時候才能改變啊。”回想起國小時的嬉鬧，眼望着如今的.呆滯，不禁又歎：“考試復考試，考試何其多……”
“啊，蒼天啊，大地呀，我又考砸了。”我幼小的心靈已經經受不住風雨的摧殘了。又一次單元考的失利，讓我陷入了無限的沉思。“怡，你出來一下。”老師叫到。
“你這兩次怎麼了，為什麼老是不能考得理想點呢？”老師那質問的眼神逼得我滿面通紅。“我……我不知道。”“你啊，最近上課老走神，做事馬馬虎虎，不求甚解。”“老師，可是我已經沒有多大的信心了，每次都考砸，同學看我都用異樣的目光。”“走自己的路，讓別人説去吧。每個人都有無限的潛能，只是人家奮力挖掘，而你不肯去動手罷了。你是個秀氣、聰明的孩子，我知道你行的，重新找回自我吧！恩？老師相信你。”“恩！”我與老師擊掌為誓，我決定在以後的考試中不斷超越自我。
那一個瞬間，擊掌的瞬間，留下了真金閃爍的永恆。從那一刻起，我應許自己，不能被眼前的困難所嚇倒，堅持者就是勝利者！
最後，老師在我耳邊説了一句話：“失敗對面是成功！”何嘗不是呢？失敗與成功只隔一條江，獨木橋便是信心與勇氣的刻畫。
今天，天氣依然獨好，惟有筆尖在卷面上跳動發出的聲響。不論成功與否，我都會帶着老師的話“失敗對面是成功”去奮鬥。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”為新的一頁的燦爛，我將竭力描畫那五彩的國中生涯。
新的一頁作文3
窗外的小樹長高了，牆角的花也開了。窗外的一切都成熟了很多，可是窗牆的我呢？
在人生的道路上，我成功登上了八年級的殿堂。聽着，窗外一個女生嘰嘰喳喳説個不停：“這個學校這麼大，這是食堂嗎？”這是學生公寓嗎？“這個幼稚的聲音讓我想起了我們這些剛進校門的人……
在我無意識的記憶中，我翻開日記，第一頁的頂部寫着：
“我太高興了！我是一名國中生。如果有人問我以後幾年級，我會大聲説：‘別看我小個子，我是國中生！’哦，我很高興考慮一下。"
想到08年9月1日真的很激動，但是那種感覺只是開始的感覺，很難維持。在記憶和翻回幾頁的過程中，這段文字證實了我的想法：
“討厭，真的很討厭，作業怎麼這麼多！什麼政治歷史地理讓我頭大。如果我是國小，此刻應該在和周公説笑。整天被作業壓得喘不過氣來，成了‘壓縮餅乾’！”
對過去的回憶清晰地反映在腦海裏，我忍不住翻開了新的一頁。沒想到這一頁是空白的。啊，新學期開始了，我翻開了新的一頁。我飛快地跑到書桌前，開始在我空白的天空上添加一道絢麗的彩虹。
在一個新的起點上，我想拋開過去的“粗心”，請大家“小心翼翼”的幫助我；我想把我的“輕浮淘氣”收起來，讓“成熟穩重”收拾乾淨。我相信我會盡我最大的努力演奏我一生的音樂。
一年之計在於春，一日之計在於晨。你不能浪費早上的'美好時光。讓清醒的頭腦在早上工作是完美的。當然，成功的人可以沒有計劃，但是沒有計劃的人永遠不會成功。
制定計劃是我的第一步。按計劃行事會使事情井井有條。確定競爭目標也很重要。有了對手，就有了前進的動力。
窗外，風在吹，樹在搖啊搖。我的心充滿了對新篇章的美好渴望。我的內心感到非常幸福和特別。這是一種我從未有過的特殊感覺。這可能就是“期待幸福”吧！
抱着一種幸福，享受着一種幸福，期待着一種幸福，這也許就是我新的一頁的精彩內容吧！
窗外的一切還在變化。我手裏的筆放下了，日記翻開了新的一頁。
翻開新的一頁，我會看到和感受到什麼？讓我們期待吧！
新的一頁作文4
窗外的小樹長高了，牆角的花兒綻放了。窗外的一切都成熟多了，而窗牆的我呢?
我在人生的道路上又成功的登上了八年級的殿堂。聽，窗外有個女孩在唧唧喳喳的的説個不停：“這學校好大啊，這是食堂嗎？這兒是不是學生公寓啊！”這聲充滿稚氣的聲音使我想起了剛進校門的我們……
在不知不覺的回憶中，我翻開了我的日記本，第一頁的上面這樣寫到：
“我好高興啊！我是國中生了，以後如果有人問我是幾年級的話，我會大聲的説：‘別看我個子小，我可是個國中生呢！’哎呀，想想就高興。”
想到08年的9月1日，我的確是興奮不已，可那種感覺只是開始的感受，是很難持續的。在回憶的過程中又往後翻了幾頁，這樣的文字證實了我的想法：
“煩人，真煩人，作業怎麼又是這麼多呀！什麼政史地生搞得我頭都大了，要是在國小，這會兒我應該在與周公説笑呢吧！我整天被作業壓的喘不過氣來，我都成‘壓縮餅乾’了！”
往日的記憶清晰的映入腦海，我不由自主的又翻了一頁，沒想到這一頁盡是空白，啊，新的學期開始了，我又翻開了新的一頁。我趕緊跑到書桌前提起筆在我空白的天空中添上一架絢麗的彩虹。
在新的起點上，我要收起往日的“粗心大意”，請“仔細認真”來幫助我；我要收起我的“輕浮淘氣”，讓“成熟穩重”來收拾它們。相信我會盡我的全力去奏起我人生的樂章。
一年之計在於春，一日之計在於晨。早晨的美好時光可不能浪費，趁早晨讓清醒的腦子工作是再合適不過的.了。當然一個成功的人可以沒有計劃，但一個沒有計劃的人是絕對不會成功的。
制定計劃是我的第一步，按照計劃行事會使事事變得井井有條。確定競爭目標也是重要的一點，有了對手就有了前進的動力。
窗外的風吹呀吹，樹搖啊搖，我內心充滿對新一頁的美好憧憬，心中感覺很幸福，很特別，是以前從未有過的特別感受，這也許就是“期待的幸福吧”！
抱着一種幸福，享受着一種幸福，期待着一種幸福，這也許就是我新一頁的精彩內容吧！
窗外的一切仍在不斷的變化着，我手中的筆放下了，日記本也隨着翻開了新的一頁。
翻開了新的一頁，我又會看到什麼，感受到什麼呢？讓我們共同期待吧！
新的一頁作文5
新的學期來了，我像往常一樣來到了新的學校。
我進到這個陌生的學校---大興三中，所有的老同學都分到別的班了，我到了我所在的2班，老師給我找了個座位坐了下去。我四周環視了一下，幾乎都是不認識的同學，我發現了一個我以前的老同學，在這個班裏我就認識她一個。
下課了，下起了淅淅瀝瀝的小雨，好像在洗刷我的心靈。我知道，我去年的成績下降了很多，讓父母大失所望[注: 表示原來的希望完全落空。]的人生，因此我決定重新踏上我的`人生旅途。忘掉以前的不是、以前的成績、以前的缺點，向着我的美好未來前進，向着我人生的新目標前進！
日月如梭[注: 梭：織布時牽引緯線的工具。太陽和月亮象穿梭一樣地來去。形容時間過得很快。]，光陰似箭[注: 光陰：時間。時間如箭，迅速流逝。形容時間過得極快。]。拿到了新書，我看見語文課本的第一單元的簡介，書了寫着“新學期開始了，你們的人生也翻開了新的一頁”。我看了這句話後，我就決定在這個新學期重新開始我嶄新的人生。轉眼間，我從一個幼稚的孩子，變成了一個成熟，懂事的國中生。這一切變化得多快啊！過去的國小生活雖然值得懷念，但現在也應該考慮如何開始自己的美好的，嶄新的國中生活。
“少年智則國智，少年強則國強”，我們是祖國的未來和希望，我們的健康成長，關係着祖國的發展。接下來的三年國中生活，我一定要過得充實，快樂。這三年絕對不能虛度光陰，浪費大好時光，不要讓青春年華白白流失。我們要不斷在知識的海洋裏遨遊，不斷的吸取營養。仰泳、蛙泳、自由泳、蝶泳，讓我們展現自己最美的泳姿，大展身手，以最快的速度向終點游去。用自己學過的知識，在考試中取得好成績。讓自己被無窮無盡[注: 窮：完。沒有止境，沒有限度。]地知識武裝起來，讓自己在國中的起跑線上不斷領先，讓我們的父母以我們為榮!其次，我們在保證學習的情況下，趁這三年時光鍛鍊一下自己的獨立能力和社交能力。因為我們總有一天會走向社會，在社會中誰的獨立能力和社交能力強，誰就是強者，誰就是國家的棟樑。
昨日的國小生活已成歷史，讓我們在國中生活中更創輝煌！
我的人生就在這個淅淅瀝瀝的小雨中翻開了嶄新的篇章。