一次新的體驗作文精選5篇
在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的一次新的體驗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次新的體驗作文1
生活中的一次次體驗如雨露般滋潤着我的成長，使我的心智得以成熟，並對外界始終保持一顆好奇心。
國小五年級時，作為大隊委員的我，被授予了小輔導員的職務，教授二年級的小朋友有關少先隊的知識。接到任務後，我充分準備，將老師給我的教輔資料仔細閲讀數遍，在家中對着鏡子反覆練習。另外，我特地購買了糖果，作為課堂上的獎品。我自信滿滿地走進了教室。然而，在走上講台的那一瞬間，望着台下那一雙雙緊盯我的小眼睛，緊張佔據了我的心，這使我意識到此時我在這個教室中的角色，已不再是一個聆聽老師講課的學生，而是一個教授學生知識的小老師。
我平復了一下自己的心情，清了清嗓子，拿起教輔向大家介紹隊的基本概念。漸漸的，我意識到這種授課方式着實枯燥。我回憶着低年級時老師的授課方式，決定以小組競賽的方式帶動大家的積極性。我嘗試着不再照本宣科，放下了手中的資料，向同學們侃侃而談，並將重點記錄在黑板上。為了與大家拉近距離感，我走下講台，在同學們的座位間走動，注重增加彼此的互動性。正當我為自己的講課感到得意時，一個男生突然提問：“大姐姐，你懂得那麼多隊的知識，那你能不能告訴我怎樣才能提高學習成績？”
我頓時有些慌亂，因為這並不在我的備課範圍之內。我靈機一動，回答道：“天鵝能飛得高靠的是矯健的翅膀，你們想要遠航，就要有堅持的恆心。”我鬆了一口氣，這個突如其來的問題着實考驗了我的臨場發揮能力。這時，教室中響起了一片掌聲。這是同學們對我的'回答的讚賞吧！應着這掌聲，我的信心倍增。短短的30分鐘很快就結束了，在這次全新的體驗中，我受益匪淺。這是一次新的體驗。
在體驗中，我得以成長；在體驗中，我感受到了作為一個老師的不易，作為老師，不僅要做到“温故而知新”，更要具備一定的綜合能力和組織能力，還需具備臨場應變能力在向所有教師致敬的同時，我期待着生活帶給我更多全新的體驗
一次新的體驗作文2
我這個人，從小就怕水。媽媽説，小時候給我洗澡的時候水弄到臉上迷住眼睛我就會哇哇大哭，所以我一直不肯去學游泳。
去年暑假，聽説小表弟已經會游泳了，不服輸的我決定戰勝自己，去體驗一下在水裏的感覺。
我高高興興的到了游泳館。本以為一去那兒就下水，可以盡情的玩耍。但是，事與願違。
我到初學區熟悉了一下。就下到游泳池，在水裏我感覺四肢好像不是我的，似乎有一個無形的大手在把我往後推。我在水裏艱難的走着。心想：連走都這麼困難，怎麼遊啊？想着，想着，腳下一滑摔倒在游泳池裏，我手忙腳亂，一連喝了幾口水，嗆得我鼻子痠痛。一種莫名其妙的感覺湧上了我的心頭——幸虧旁邊有爺爺，不然後果不堪設想，於是我連滾帶爬的回到了上面。
因為有這一次的教訓，我對水更有一種本能的害怕，站在岸邊，做着激烈的思想鬥爭，遲遲不敢下水。爺爺在水裏一遍一遍催着我趕緊下來，我心一慌，“撲通”一聲，滑了下去，感覺有一股強大的力量在把我往下壓，突然，我感到似乎有一個扶手，我緊緊地抓住這個救命稻草，費了好大勁才站了起來，當我又想打退堂鼓的'時候，可看着那些比我小得多的小朋友在水中痛快的嬉戲玩耍，我的好勝心又湧了上來，重返游泳池練習。
經過了幾次練習，我逐漸喜歡上了游泳，發現水其實也沒有這麼可怕，反而感覺這水原來是這麼的神奇。經過反覆練習，漸漸地，我能自由的浮在水上面。我伸展着身體浮在水面上，用雙手拍打着水面，居然，能在水裏前進了，這時候的感覺真好。
通過這一次學游泳的新的體驗，使我也明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
一次新的體驗作文3
你知道嗎？在4月28日星期五那天晚上，我用行動明白了什麼是主動。我們雖然看不見它，但它卻和我們的生活息息相關，沒有它可不行。
這天晚上月明人卻不靜，因為已經放假了。我們晚上和一個朋友的家裏一起去了萬達。到了萬達以後本來説是要去博覽書店看書的。但就在電梯口的旁邊看到了一個更好玩的'遊戲，這裏的路和樓上游玩的地方都是用密密麻麻的線組成的。
我主動地説要在這裏玩，並且用我媽媽的錢自己一個人付了我們兩個人的錢。買完票以後，我迫不及待地進去玩了起來。我們在用線鋪成的小路上走着有點新奇又好玩點，開心極了。我們走着走着就分道揚鑣了，你玩你的，我玩我的。
我走到了第二層，就看到了一個超大超高的垂直滑梯，我由於恐高症就心裏打了哆嗦就像仙子一樣快速地漂走了，想快點遠離這個是非之地。
走了一會兒就看到了一個超大的球池。我就自己跳了下去，直接落在了球池裏，開心地玩了起來。玩了一會兒已經九點半了，我心裏想：還有那麼多沒有玩呢！就戀戀不捨地離開了球池。又繼續往上走，就看了許多“v”字形的怪物。看了一下它的注視以後就才知道，這個怪物原來叫“牛仔”跳。看到這個如此新奇的遊玩設施以後就上去玩了一小會就離開了。
我又順着梯子爬上了樓梯。看到了一個小滑梯，四周都被網包住了，兩旁沒有扶手。這個滑梯是全世界最快的滑梯，從上面滑下來只需2秒。我有點不相信，就從上面滑了下去在心裏默數：一、二。剛數到二時就到了終點。我覺得太有意思了，一而再再而三地不不亦樂乎地玩了起來。在最後十分鐘時我看到了許多五彩的條子。也開心地玩了起來。時間到了，要回家了，時間也過得太快了，人們説：“光陰似箭，日月如梭。”今天我終於懂了。
這是一次全新的體驗。讓我知道了主動的重要性。下次我還要來玩。
一次新的體驗作文4
當我已經可以流利地隨着音樂的節拍完成每一個舞蹈動作時，那似曾相識的音樂總會把我帶回到第一次上舞蹈課的時候。
那次新的體驗至今仍清晰地印在我的腦海中……為了所謂“抬頭挺胸，人不能鬆”的形體，我毅然走進了爵士舞的課堂。記得那天，我輕輕推開了教室的門，見大家都已開始做準備活動，便急匆匆地跑上前去和她們一起練習。壓腿的時候，我看着鏡子中的自己，怎麼也達不到標準的姿勢，奇怪得有些扭曲的表情，真是令人哭笑不得。做動作的時候，總覺得自己顯得比大家慢半拍，再看看別人的動作，那叫一個好啊……眼中的一切都使我感到緊張壓抑，沒有自信。就這樣，我的動作幅度越來越小，越來越慢，看起來已經沒有了半點激情。
老師感覺到了我的異樣，便走到我的身邊，輕輕説：“知道嗎？自信的人做出來的動作永遠都會是最美的.！”説罷，拋給了我一個鼓勵的微笑。是的，自信的人光是散發出的那種氣質就讓人感到美麗優雅。我給自己，也是給老師了一個“嗯，我會加油！”的微笑。我重新開始豎起了耳朵，仔細地聆聽音樂的節奏變化；重新開始睜大了眼睛，仔細地觀察老師所做出來的每一個動作，並且認真投入地嘗試着模仿。雖然剛剛開始的時候總還是會有些落後，但後來，漸漸地，漸漸地，就找出了舞蹈和樂曲的緩急，沉浸在了時快時慢的舞步中了……彷彿只過去了幾分鐘，但是音樂卻停止了，老師也説了聲“下課了，我們去喝點紅豆茶吧。”這麼快呀，一個小時就在我的旋轉、跳躍中飛速地流過去了，老師端起一杯紅豆茶，對我説：“不錯，已經很棒了！”
我也端起了一杯茶，喝了一大口：“練得可真熱啊！”老師拍了拍我的肩膀，“以後也一定要像一樣積極才行哦！” “嗯，是！”我自信地笑起來，老師也很欣慰地揚起了嘴角。第一次學跳舞，需要自信的力量，就像人生中所有的事情都需要自信一樣。在那次新的體驗之後，我便深信這句話：自信的人生才是最有光彩的，自信的人才是最美麗的！
一次新的體驗作文5
是人們祝福的目光，是大廳裏喜慶的音樂，還是新人臉上幸福的笑容，對我來説，這次婚禮的一切都是一次新的體驗。不熟的人的婚禮，我參加了不少，這次，終於等來了自家人的婚禮。
興奮之情溢於言表。在門德爾鬆莊重的“婚禮進行曲”中，人們漸漸停止聊天，把注意力投到了門口那對新人身上。我的目光也停留在了那潔白無暇的婚紗上，默默地注視着。伴隨着熱烈的掌聲，這對新人步入了結婚的殿堂，手挽着手，笑着，接受人們的祝福。“現在站在我左手邊的就是美麗的新娘，她的傍邊就是我們英俊的新郎……”主持人介紹着兩位新人，而我則轉移了目光，又一次把注意力落在了婚紗上，漸漸走了神。“你願意守護她一生一世，與她攜手共度一生嗎？”“我願意。”靜寂中被這一句堅定的'宣誓打破，我也從恍神的狀態中甦醒過來，看着兩位新人，心裏如潮水般澎湃。他們甜蜜的笑容，他們眼神的交流，舉手投足都洋溢着幸福。
待莊嚴的婚禮進程一一結束後，午宴也開始了。大家吃者美味的佳餚，時不時談論着新人。我看着新娘，我的表姐，她攜她愛的人向我們這一桌人走來，我們高舉酒杯，慶賀着，“結婚快樂”之類的話語在耳邊瀰漫。漫長的午宴過後，我們就要把表姐送到別人的家裏了。從此，她將會用一個新的家庭，會開始一個全新的生活，與她愛的人白頭到老。可是，她要離開我們了，離別之際，大家都依依不舌，畢竟，一起生活了那麼多年。“別哭了，反正以後想回來就回來，很近的。”
大家互相安慰着，説着規勸的話，淚水卻止不住的往外湧。表姐長長的睫毛上掛者淚珠，她一直在抹眼淚，但她卻無法抹去心中對家人的那份不舌。連平時從不流淚的舅舅和外公也哭了，這就是血濃於水的體現吧。哭吧，哭才能將情緒釋放，讓自己不再壓抑。這次婚禮對錶姐來説是一次全新的體驗，她體驗到了結婚的喜悦與不捨；對我來説，亦是一次體驗，我體驗到了親情，體驗到了愛，這愛中包含着祝福與祈禱。一次新的體驗，一次親情的體驗。