慢慢地，我懂了作文(通用15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的慢慢地，我懂了作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
慢慢地，我懂了作文1
慢慢地我懂了，原來父愛也真的很偉大，只是父親不善於去表達。
父親不善於去表達這個愛，但是他會用自己獨特的方式去表達出來。
父親的愛”和母親的愛”是不相同的。父親總是嚴厲地教導我、告誡我，讓我不要怎麼樣怎麼樣，而母親總是慈祥地教導我該怎麼做、怎麼説。雖然父親總是嚴厲的，但總歸父親是愛我的，大概嚴厲也是一種愛的表達方式。
我們現在處於成長的叛逆時期，父親嚴厲地對我們進行教導，很有可能會讓我們覺得父親就是這個樣子或者不愛我了。我看過一篇文章《叛逆期的一個男孩給了父親一巴掌》，看過之後就覺得不應該嚷、罵，應該多和我們溝通交流，而不是一味地按照自己的方式去要求子女。
慢慢地我懂了，父愛很難表現出來也很難感覺出來。
記得一次你怕我上學遲到，就花了兩分鐘從家裏送我到學校，我還説過：爸爸，你長了飛毛腿啊，怎麼這麼快？”你沒回答，媽媽告訴我説：你爸爸怕你上學遲到，所以才這麼快。”我哦”了一聲就往學校裏了。
生活中父親點點滴滴從不言語、從不顯擺的樸實行為，讓我慢慢地我懂了：父愛很偉大！
一説起父親，我想起了那個為家裏掙錢的爸爸；想起了那個為了我們開心而去逗我們的爸爸；想起了那個每次回來都會給我們帶來驚喜的爸爸；想起了那個為家裏做了很多貢獻的爸爸
慢慢地，我懂了父愛和母愛一樣偉大；慢慢地我懂了父親真的很愛我們；慢慢地我懂了，父親真的很神聖。父愛無時不在，無處不在！
慢慢地，我懂了父愛總在我身邊徘徊，我卻無從感知。我想對您説一句：爸爸，我愛你！”
慢慢地，我懂了作文2
我固執地放開你的手，卻在風雨到來的那一刻發現了自己的自私與冷漠，一次無聲的學習讓我懂得了你的心，懂得了那股一直支持在我背後的巨大力量。——題記
天色逐漸黯淡下來，沉鬱的氣氛在空氣中瀰漫。我漫無目的地在街上游蕩着，不知道自己的下一個方向。
一小時前，你從我的包裏翻出了那本詩集，生氣地將它摔在地上：“一天到晚就只知道看這種東西，新買的資料你看了嗎？你翻過嗎？”我反駁道：“整天都是資料資料的！我就是喜歡詩集，能怎麼樣！”“你！”你指着我説不出話來，我瞪了你一眼，轉身離去。“你去哪？”“不用你管！”我不顧陰沉的天氣，一頭衝進了外面的世界。
“唰——”地一聲，天空像裂開了無數道口子，急速而來的暴雨抽打着地面，天地間迷濛一片。雨水打濕了我的衣服，每當這時候媽媽總會為我撐傘，可惜那個我原本可以依靠的人卻離我遠去，我的心狠狠地疼痛了一下。就在這時，我的目光被一對母女吸引：母女倆只帶了一把不大的雨傘，勉強可以為一個人擋雨。孩子將雨傘舉到了母親的頭上，母親卻把雨傘推給了女兒。來來去去，母親最終一手抱起了女兒，一手撐傘，讓女兒認為雨傘遮住了兩個人，但母親的後背卻露在了雨下。霎時間，我的眼眶濕了，那位母親的行動告訴了我母愛的沉寂與無聲。那一刻，我終於釋然，頂着風雨向家的方向奔去。
果然，在家門口，我看到了面容疲憊的你，終於放下了內心所有的情緒，衝向了你的懷抱。伴着哽咽的一聲“媽媽”低低地叫出口，我看到了桌子上翻開的詩集，鮮豔的內頁上赫然寫着：“讓一半為兒女遮擋風雨的雨傘給母親，母親又推給了我。”在那一次無聲而獨特的學習中，我懂得了母親的心。伴着相互的理解與感動，我慢慢地長大了。
慢慢地，我懂了作文3
我們常説“父愛如山，母愛如河”他們常常教導我們要努力學習，我們可能會一直當耳邊風。可慢慢地，我懂了
那天，考試成績終於出來，那是我考的最差的一次，面對同學們的嘲笑，諷刺，我傷心不已，而這時只有她不但沒有嘲笑我，而且還不斷地鼓勵我説:“沒關係的，‘失敗是成功之母’，只要你不放棄，最終會超過他們的”，“你看我，上次不也沒考好嘛，可是我不放棄，經過努力和奮鬥，你瞧！這次我就考出了理想的成績！”她的微笑像冬日裏的太陽，使人即便在冬天也能感受到春天的温暖。
其實，我還是很驚訝她會來安慰我，給我講這麼多道理，還以自身的經歷來説服我，我以前可是沒少嘲笑過她的成績的。直到這一刻，我的眼淚如傾盆大雨般嘩嘩地流出來，有自責，也有感動。時間彷彿靜止了，只聽到我的哭泣聲，眼淚流在她的身上，把她的衣服都弄濕了，可她竟然沒有一點要怪我的意思，也沒有嫌棄，她為我拿了一張紙巾，幫我擦了擦臉，我笑了。她又説:“從今以後，我們一起努力學習，一起為自己的理想而奮鬥，闖出一個屬於自己的天地”我開心地笑了，在那以後，我們成為了無話不談的閨蜜。
或許，這就是緣分吧！她教會了我很多，我也懂得了不少！
在生活中，爸爸媽媽每次看到我拿了獎狀，就會樂呼呼的，為我準備更豐盛的佳餚。哥哥是最寵我的，每次考試都會為我加油！考完會為我分析題目，教我怎樣去學，他就像一把鑰匙，為我打開知識的窗口。還有那些表哥，表姐們我都會説:“有什麼不懂的儘管來問我們，你是我們這一代裏最小的一個，未來就靠你了……”
以前，我不懂這是什麼意思，現在——我懂了！
慢慢地，我懂了作文4
翻開歷史的相冊，一張張的回憶，一次次的悲傷與喜悦交織在一起。突然一張青澀的小臉和一張紅彤彤地獎狀映入眼簾。
小時候因為智力比一般的小孩笨拙，媽媽就讓我無止境地學習。別的小朋友在玩，我在學習。別的小朋友在睡覺，我在背書。印象最深刻地還是每天晚上，媽媽教我100以內的乘法，開始她很有耐心，後來她的耐心被我的笨拙一點點澆滅。這時媽媽開始用尺子打一下我的手。一次兩次不要緊可次數越來越多，我的手也越來越紅，同時我對媽媽也越來越討厭。為什麼我每次進步她都看不見？為什麼我每次努力她都視而不見？為什麼別家小孩比我差她還誇別家小孩聰明？於是當時幼稚的我便和媽媽較起了勁……
終於在最後一次大考後，我雖不是第一但也取得了不小的成績，可謂二人之下，百人之上，這時我便想到了冰心奶奶她的一句名言“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”你只驚奇她有多大的成功，卻不思考她背後的艱辛與努力。
當我手捧獎狀，細細的`品味母親的微笑，那不就是成長路上的一盞明燈嗎？它驅散了我的緊張，引導我戰勝困難，照亮了我人生的一道道坎，最後為我的成功亮燈祝賀……
慢慢地，我懂得了母親那風暴似的嚴酷無情是為我之後不被打倒做後盾；懂得了一個成功者的背後必有一位不斷鞭策他前行的引路人；懂得了她一根根銀髮的憂愁；懂得了那曾經的嚴厲是為了讓我成為風吹雪下的寒梅，而不是一朵温室的嬌花……
母親給我的愛像一股涓涓的細流，雖然無聲，卻滋潤乾涸的心田；我想收穫一縷春風，她卻給我了整個春天！現在的我，已能坦然、堅強的面對道路上的挫折。
慢慢地，我懂了作文5
每次媽媽有好東西吃時，她自己總是不吃，卻一次次地到了我的嘴中。我每次都會疑惑不解：為什麼媽媽都給我吃，她自己不餓麼？
直到那一次，我看見了……
那次，我被爸爸送到了媽媽廠裏，我偷偷地在門外看着，只見她的工友遞給她一顆紅心李子，這可是我最喜歡吃的呀！
但是，我轉念一想：老媽不是跟我説過，她在我還沒出生時，因為窮，買不起紅心李子，所以一直沒能吃，只能舔舔嘴。這也是老媽最愛吃的呀！
媽媽把那顆紅心李子一直拿在手中，雙眼凝視着它，説吃也不吃，不吃也想吃……
她思索了一會兒，就把那顆紅心李子放進了布袋裏，自己只是拿起水杯，喝起水來！
歷歷在目的我，不禁熱淚盈眶，我知道，我一進去，那顆李子即將遞在我的手上！
我擦乾眼淚，當作什麼都沒看見似的，走了進去，一把抱住了老媽，誰都不知道，她的背後多了幾滴眼淚的痕跡。
果不其然，工友給她的那顆紅心李子，媽媽拿出來給了我，我一口一口地咬着，但我發覺，這顆李子比平常買的更甜了。
類似這樣的事還有很多，比如：別人給老媽西瓜，她拿來給我吃；別人給老媽一顆大芒果，她拿來給我吃；別人給老媽一顆大桃子，她拿來給我吃；別人給老媽一個……
很多很多，我也在那時，慢慢地解開了那個我心中的疑惑：媽媽這是省下來給我吃啊！這是對我的疼愛啊！明明自己也想吃，但一想到我，就毫不猶豫地留給我吃。
在那一件件類似的事情中，有一股暖流也一次次地温暖了我的心田。
“我愛你，媽媽。”
慢慢地，我懂了作文6
老爸，快聽！多麼動聽的葫蘆絲聲啊！
在這寒冬臘月裏，世上的一切早已沉睡，不過我的葫蘆絲還沒睡熟。隨後，我掏出葫蘆絲，吹了起來。
自從考完級以後，我就沒再吹過。所以現在吹起來不太熟悉，但是更雪上加霜的是連音調都找不準了。我的心理一次比一次失落。甚至都有想摔掉葫蘆絲這個理念了。
就在這時，剛出差回來的老爸，一眼就看到了我的眼睛掉出了豆大的淚珠，老爸於是連衣服都沒來得急換，就像離了弦的箭飛快地跑了過來，問：“我的寶貝兒子怎麼了？是誰欺負你了嗎？爸爸去揍他。”我便把事情的來龍去脈告訴了老爸，老爸長舒了一口氣説：“多大點兒事啊，你還是個男子漢嗎？你不知道男子漢流血流汗不流淚。”説完老爸一手把我拉到書桌旁説：“寶貝，坐下，你看窗外那朵臘梅，儘管下着鵝毛大雪，但它卻傲然凌霜。”説完老爸把指導教師請家來了，引領着我熟悉了一下音符!
經過了一年，又到了冬季，窗外鵝毛大雪下那臘梅又競相開放，此時，經過了一年的練習，我的葫蘆絲水平提高了不少，那熟悉的身影又出現在我眼前，説：“兒子，今年到你去年那個吹葫蘆絲的人了。
這件事情，我記憶猶新，每次遇到困難，我總會記起老爸對我講的那件事，只要堅強，持之以恆去做事，就會成功，這個道理，慢慢地，我懂了。
慢慢地，我懂了作文7
人生已過十六載，慢慢懂了人情；人生遊歷已足五次，慢慢懂了自然；人生目睹千千萬萬，慢慢懂了世界。可真的懂了嗎？並沒有，我慢慢懂得只是她和我。
遠處望着那大雨，説不上滂沱，也算在偌大的校園中前後夾擊着唯一的教學樓。她是新轉來的學生，那時正上課，我也恰在回答問題，全班鴉雀無聲，她一踏進教室，全班七十多雙眼睛齊刷刷地看過去。她一身白裙，一笑酒窩陷下去，虎牙露出來，遠遠的眼鏡上早已白霧一片還有幾滴雨水。我心裏隱隱覺得她就是我的朋友，至今我也不知道為何。一片紙巾，開啟了一場友誼。
那次考試，她的成績令所有人驚歎，成績單上第一個就是她的名字，第二個就是我。總成績相差二十多分，同學的嘲諷，老師的偏愛，讓我心中充滿妒忌甚至恨意，無論我怎麼努力，我總不及你，你的笑像嘲諷。恨你的不止我一個，許多人傳着你的謠言，傳到你的耳中，你低頭深思。我腦海中浮現出你為班級出謀出力的畫面，浮現出你對我説“要做一輩子的朋友”的畫面，浮現出我滿嘴零食被你罵的畫面。是啊，她是我的朋友，是我的知己，支持我的夢想，知道我的缺點，是我要保護的人。我拍拍她的肩膀，又想起我們一起道過人情，聊過世界，遊過自然。拍着她肩膀，不言，給她安慰。最後我對她説：“別怕，我會一直在。”
慢慢的我懂了，別傷害自己的朋友，和你一起走過的人，才不易，我放下妒忌，開始瞭解她、保護她。
和她一起聊過的人情世故，自然風情和世界觀我都不曾懂得。只是慢慢的我懂了我們友情的寶貴，相識的偶然，相知的不易，讓我慢慢懂了。
慢慢地，我懂了作文8
我盤坐在自己卧室的地板上，雙腿擔這一把破舊的吉他，雙手抹去琴面上的灰塵，久久的，往事在眼前浮現。
四年級時，父母希望我學西一門樂器，帶着自己的熱情與父母的期待，我拿起了這把人生中的第一把吉他，開始了在樂器方面的修行，可熱情在一天天的消退，期待卻在一天天的增長，少時的貪玩與吉他的練習產生了衝突，碰撞在一起，而吉他——從我手中滑落，落滿了塵埃。
日曆上的數字在不斷變更着，隨着一天天的成長，我步入了國中。在校園裏舉辦的各種活動，豐富着我們的生活，看着台上同學們各種的才藝，我猛然間發現，自己自始至終一直是一個旁觀者，表現的慾望在心中猛增，可自己卻沒有過人的才藝，就像一個窮人一樣，囊中羞澀，我不禁回想起自己的過去。我得回憶停在了四年級的那段時光，頃刻間，我彷彿理解了那時父母對我的期待，一股愧疚從內心深處想小泉一樣緩緩地流出來，我懂了，父母讓我學樂器的意義，它不僅僅是工作，也是樂趣，它不僅僅是任務，也是享受，我突然產生了重新在學吉他的衝動。
從四年級到七年級，我慢慢地，懂了。
回到家裏，在儲物間裏翻找着吉他，終於我在角落裏找到了它，它靜靜地立在那裏，佈滿塵埃，像是在等待着我，我把它帶到了卧室。
我盤坐在地上，抹去了吉他上的灰塵，吉他悠揚的聲音又一次的迴盪在我的卧室裏。
慢慢地，我懂了作文9
在經歷了一場深刻的失敗後，我終於慢慢地懂得了學習成長過程中的道理。
那是我在學旱冰時的經歷，我戴着護具倚着牆觀望，任誰走路的速度都會遠超於我。一開始，我跌倒了不知有多少次，但當我再站起來時知道了站立永遠會比倒下多一次。身體的疼痛、旁人的嘲笑、朋友的不解乃至家人的擔心，讓我萌生了放棄的念頭。於是呵，一雙旱冰鞋被擱置多年，積滿了灰塵與歲月。
直到一次比賽，關於旱冰的。我問了朋友：為什麼你平常沒練，現在卻報名？他竟滿臉驕傲地回答：其實我在一直練！只是你沒看見！我一臉不信，結果，他獲得了第一名。想着他等會要問我為什麼沒報名，我就溜回了家。我打開了一個佈滿灰塵的紙盒，頹喪地望着眼前這雙熟悉而又陌生的旱冰鞋。想起多年前自己的那股拼勁，心裏不由得感到後悔。我把它洗乾淨了，又找出了護具。我決定，我要重新學旱冰。
於是乎，我又不知學了多久，摔了多少次。面對旁人的嘲笑，我不予理會；面對朋友的不解，我告訴他們不必理解；面對家人的擔心，我笑着回道：不需擔心，我要堅持。當烈日當空時，朋友們在乘涼，而我在練習，高速滑過時，清風就是我最好的降温伴侶。
終於努力終於喚來了收穫，如今我的最快速度已超過了尤賽思博爾特的幾倍。那雙鞋已成為了我除自行車外中短離最重要的代步工具。
慢慢地，我懂了，有努力必有收穫，讓別人笑去吧，走好自己的路，做自己人生中的導演！
慢慢地，我懂了作文10
十二個春秋，讓我由幼稚走向成熟；無數個那一刻，讓我感受到生命的精彩。
爺爺的嘮叨是沒完沒了的，它伴隨着我的每一天。飯桌上、睡覺時、上學前，處處迴盪着爺爺的嘮叨。
記得有一天，大家正在開心的吃着晚飯，這種活躍的氣份一下子被爺爺的嘮叨打破了。我實在受不了爺爺的嘮叨，和爺爺頂了幾句嘴，之後，連飯也沒吃，便氣衝的跑回了自己房間。這氣氛頓時變得死氣沉沉。當時我的思緒十分亂：向爺爺道歉，還是繼續這樣僵持下去。過了一會我房間的門被媽媽推開了，媽媽坐在牀上，心平氣和的對我説：爺爺這都是為你好，他如果不是為你好，爺爺今天就不會帶病為你做飯了，別生氣了。
這時我的怒火逐漸消散了，在這一天的晚上，我進入了甜美的夢鄉。此時，爺爺出現了我的腦海中：爺爺在忽然，我被一陣門聲驚醒，接着傳來了一陣沉重而緩慢的腳步聲。我打開門窗一看，原來是爺爺在起牀給我做飯了。我怔住了，心想：爺爺不是最討厭我嗎？可他為什麼還要帶病早起為我做飯。那一刻，我懂了，爺爺的嘮叨是鐘聲，喚醒了我沉睡的心；爺爺的嘮叨是露水，濕潤了我乾枯的心靈。我哭了，這淚不為別人，只為我的爺爺。
一句嘮叨等於一份愛，千萬句嘮叨等於千萬份愛，而這一份又一份的愛，表達了爺爺的心。
慢慢地，我懂了作文11
又是一個不眠的夜！屋外冷風呼嘯，伴隨着大風來的，是一場暴風雨。雷聲在這個偌大的世界怒吼着，而閃電則無情地將夜空撕裂同時還有我那顆早已滿目瘡痍的心。
期末考試又考砸了！自從上國中後，我的成績可謂是一落三千丈。放假後的夜裏，我從書包裏拿出了這一學期的成績單和老師的寄語，我想起了考好後同學們的陪伴和考砸後同學的嫌棄，幾滴淚水早已順着眼眶，將一張張試卷穿透，也穿透了我的心。
在假期的前期，我看到了許多同學，而看到後我只感覺頭上壓着個鼎，壓地我抬不起頭。我低着頭，看着同學們談着共同的愛好，他們帶着歡聲笑語從我身旁經過，而我經過時，只是帶着滿心的不甘、悲痛、擔憂和種種愧疚感。
在這段時間裏，我覺得自己對不起老師的期望，對不起父母的辛勤，對不起同學的信任，更對不起的是自己的過去。
知道一天，一位同學在我傷心的時候來找我，他説：“咱們去公園溜溜吧。”
走進去，公園裏滿是人。我感覺陽光是如此地刺眼，花到氣味是如此的刺鼻，而樹上的鳥兒也在煩人地叫着。這時他對我説：“你看那棵樹。”我順着他指的方向望去，只見一棵老樹，身上滿是傷痕，身上被小刀劃的一道一道樹心被蟲蛀得只剩一點兒了，而他的枝葉卻十分茂盛，樹上鳥兒歡快地叫着，樹下老人在聊天，孩子在嬉戲，在枝旁還有蝴蝶在翩翩起舞。他繼續説：“你看那棵樹，它被蟲蛀，被人傷，但卻依然生長得十分茂盛。並沒放棄……”
我的心被這棵樹震撼。變得對自己充滿信心。一團火燃在我的胸膛燃燒。
慢慢地，我懂了：什麼失敗，什麼挫折，是要對生活充滿信心，你就是個成功者。
慢慢地，我懂了作文12
慢慢地，我懂了人生最重要的是朋友，曾經的我不懂得珍惜友情，可現在我慢慢地懂了。
桂子花下，少女輕輕地轉過頭，衝我淡淡一笑，我們就這樣相遇了，成了形影不離的好朋友。
我嬌生慣養，有時像小公主，任性。可她善解人意，從不計較我對她的使喚，從不在意突如其來的惡作劇。忘不了，你在終點站給我加油；忘不了，你拉着我的手奔跑；更忘不了，你説你要走了那次決絕的背影。
日子一天天過去，剛來到這裏的你已經有了許多好朋友，可我還天真地認為你是屬於我的最好朋友，我繼續發展我的小脾氣和任性，我覺得只有你能忍受得了。可漸漸地，我因為三番五次和同學去玩而總是忘記你我的約定,事後，才跟你説聲對不起。那時候的我不懂得珍惜友情，總是把你當成了一個玩偶一般。沒注意到，你那越來越哀傷和帶點堅定的神情……
那天，清風拂面，樹木搖曳，陽光懶散地灑在樹枝上，你在桂子花下紅着雙眼，低着頭，用平靜的語氣對我説：“我要回老家了，以後有機會再聯繫吧。”然後，你毅然轉身，給我留了個決絕的背影。我因你突然要走而感到生氣，沒有去送你。我以為我不會想你，可每天我的腦海裏都會浮現你，你的笑，你的淚，你的各種樣子都已深深地印在我的腦海裏，可我跟你可能再也見不了面了。失去了才懂得珍惜，原來的我沒有感受到這種感受，可現在，我慢慢懂得了，要珍惜，珍惜友情，不要因失去了才懂得珍惜，可能那時候，已經晚了。
起風了，桂子花邁着輕盈的腳步在空中劃過一道美麗的弧線，留下一地燦爛，我看着，慢慢地，我懂得了……珍惜。
慢慢地，我懂了作文13
空中的烏雲慢慢地被白雲吞沒，一縷陽光照射進來，慢慢地，我懂了。
——題記
烏雲遍佈了天空，不一會便雷電交加的下起了傾盆大雨，然而烏雲抵不過白雲的撮合，慢慢的我懂了，天空有回覆了以前那蔚藍的光輝色彩。
坐在窗前，望着灰灰的天空思緒飄向了遠方。看着手機上的舞蹈考級，心中像經歷了暴雨一般，讓我感到極其痛苦。
慢慢地，天空中晴朗了，而我還沉浸在痛苦中，想着：爸爸媽媽每天起早貪黑的上班不就是為了讓我們有更好的環境學習與生活嗎？爸爸媽媽每天把香噴噴的飯菜留給我們不就是想讓我們更健康快樂地成長嗎……想着爸爸媽媽説過的這些話，我心中不禁泛起了漣漪。
窗外，天空已經變得晴朗了，而我卻還是依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了，我抬起頭，讓大腦舒展一下，突然那一朵小白花映入了我的眼簾，那就是臘梅。臘梅在風雪中成長，它並不比玫瑰那樣豔麗，也不比牡丹那樣富貴，但是它有自己獨特的品質，堅強，不畏困苦。它長在懸崖峭壁中，它長在十分寒冷的地方。古人説過：“已是懸崖百丈冰。猶有花枝俏。”臘梅在雪中昂首挺胸，它比以前更白更大了。窗外微風拂過，樹葉沙沙作響，我的思緒不禁又回到了現實中，看着手機屏幕上的淚珠還在滾動着，我一個冷戰，想：我一定要更加努力，一定要拿回屬於我的一切，我整理好了以後，在地板上發奮練習，汗水浸透了我的衣衫，屋裏射進來了一縷陽光，慢慢的我懂了。
汗水還在臉頰邊徘徊，汗水就是我努力的見證，剛剛的暴雨瞬時已轉變為晴天，心中也照進了一縷温暖的陽光。慢慢地，我懂了，只有努力，才會看見最美好的一切。
慢慢地，我懂了作文14
需要通往童年的乘客，請快點上車，這裏是通往童年的一號列車。請您繫好安全帶，一號列車即將出發。
調皮搗蛋的童年
小時候，我是一個特別機靈小巧，調皮搗蛋的孩子，對外界事物充滿強烈的好奇心。
在我上幼兒園的時候，爸爸買了一個魚缸放在了桌子上，裏面有幾條又肥又大的金魚，在魚缸裏自由自在的遊，可愛極了。半夜時分，我渴了想去喝水，順便去看看金魚們有沒有乖乖睡覺，喝過水後，我躡手躡腳地走到魚缸旁，驚奇地叫了一聲：呀”，魚怎麼睜着眼睛睡覺呀！”我去把爸爸媽媽叫醒，非要讓他們帶魚去看醫生，然後他們沒辦法就忽悠了我一下，裝了裝樣子
童年的旅程已結束，請您踏上二號列車。
懂事的少年
不知不覺我長大了，成為了一個少年，老師的指引，同學的幫助，父母的關愛，讓我活在一個充滿愛的世界，每天茁壯成長！
推動搖籃的手是推動世界的手”，母親的愛是無私的，父親的愛是偉大的，這句話伴隨着我的步伐走了很多年，母親和父親總是把最好的留給我，教我懂事做人，於是我就開始幫父母分擔家務事，好好學習報答他們
少年的旅程已結束，請您踏上三號列車。
朝氣蓬勃的青少年
從童年到少年，再到充滿希望的青少年，我已長大，走向成熟，我要謝謝父母、老師、朋友的陪伴與鼓勵，讓我成為一個朝氣蓬勃的青少年
成長的旅程還在繼續，你準備好了嗎？
慢慢地，我懂了作文15
“逝者如斯夫，不捨晝夜”，時間在流逝。當木棉花長大後，它懂得了紅花不一定需要綠葉襯；當小牛犢長大後，它也懼怕起了老虎，懂得了弱肉強食的森林法則；當小人兒長大後，也懂得不僅僅用善惡去分辨真假在成長的道路上，慢慢地，我也懂得了大自然的規則。
從小，我就很喜歡動物，尤其是鳥類，不管它是家禽還是天空中的飛鳥。我常常偷偷拿家裏的米去餵雞，雖然每次被發現，都會被訓斥一番，但我還是喜歡那樣做，到後來，家裏的雞都和我親近了。而在路上，若看見一隻不知為何死去的麻雀，我都會心疼上好半天。
我家屋檐下有個鳥窩，不時會有麻雀從窩裏探出頭來。有一次可能是刮颱風的緣故，鳥窩從屋檐上掉了下來。小鳥在摔碎的鳥窩裏撲騰着翅膀，我剛想過去把它撿起來，卻看見一隻黑貓竄了下來，叼起小麻雀便跑了。我愣住了，也看清了那是我家的貓。晚上，黑貓回來了，我看見它的嘴邊還殘餘着些許血，我知道它把小鳥吃了，因為它從不吃老鼠。從那以後，我便討厭起那隻黑貓，認為它毫無道理地就殺害了那隻無辜的鳥兒。我開始對它愛理不理，它往我身上蹭，我也把它趕走。黑貓也似乎看出了什麼，漸漸與我疏遠了。
後來，我在牆角的一處觀察螞蟻，看見一羣大個頭的螞蟻搶走了一羣小螞蟻的麪包屑，我又為小螞蟻抱打不平，卻又有點理所當然。在看動物世界時，我看見一頭落單的水牛被羣獅圍攻，卻聽見解説詞説：“物競天擇，弱肉強食”乃是森林法則。其實黑貓與麻雀也無好壞之分，從屋檐掉下是麻雀的不幸，吃掉麻雀也不是黑貓的過錯。
慢慢地，我懂得了，弱肉強食乃是森林的法則，不干預才是對大自然最大的尊重與對動物的愛護。如今，黑貓也變成了老黑貓，回到了我的懷抱。