慢慢懂你作文通用15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的慢慢懂你作文，歡迎閲讀與收藏。
慢慢懂你作文1
父母總以為我們不會長大，他們錯了；我總以為父母不會衰老，我也錯了。——題記
時間總是拉着流年易逝，催着容顏易老，好在每次回頭，你都在我的身邊，帶着滿腔的堅定。現在，慢慢懂你，是我最大的課題。
小時候，總以為你就是最偉大的神，揚起手臂就能給我整個世界。喜歡騎在你的肩頭，就像到達了別人無法企及的夢想的高度，眺望遠方。那時候，明白了你是港口，是温暖，能停泊我倦飛的翅膀。
長大一點點，覺得你是最美的太陽。帶給我無限光明的時候，也仍然有直達心中最深、最柔軟處的温暖。感謝並驚喜你能在人羣擁擠中一眼找到渺小的我，你不顧一切朝我狂奔而來時，眼裏的急切讓我感受到生命存在的意義，讓我明白親情不朽的力量。那時候，明白了你是發光體，是教科書，給予我所有你擁有的温暖，傾盡全力傾盡奉獻。
現在呢，才知道原來你只是一個普通人。大概是發現連染髮劑也無法隱藏的白髮開始吧，大概是發現眼角細細的皺紋開始吧。這些在別人章節上出現過無數次的細節描寫此時印刻在了你原本無比美麗的臉上，竟有滄桑之色！我只好呆呆地望着你，努力尋找曾經那個高大挺拔的.你。引得你嗔視着我，卻也什麼都説不出口。我張開自己還不夠豐滿的羽翼去擁抱你，我看見自己已不再肥嘟嘟的小手，每個關節都清晰分明，但是他們卻在吶喊！還不夠！還再更加有力才能保護你！這時，我感受到你是易碎的珍品，要好好保護着才行。
認真讀你，慢慢懂你，時間總是不待人，但我已經知道，是你用奉獻做殼，用愛做指針，組裝起一個名為“幸福”的時鐘，每一分每一秒的轉動，都是愛在跳躍。
慢慢懂你，不急，因為這是我生命的課題。
慢慢懂你作文2
學路漫漫，惟師作伴。人的一生總會遇到幾位難忘的老師，那種愛之深、情之切的師生情，就像一瓶老酒，時間愈長久，味道愈香濃。
我在國中階段有許多恩師，印象最深的，莫過於鄭老師。這是一位酷愛語文，樂於練字的語文老師。
鄭老師對我們班來説，算是元老級別的教師。可以説，她桃李滿天下了，而這其間的大部分人都對她有個很深的印象，原因就在她對學生的慈愛與對生活的熱愛。
鄭老師的課堂富有風趣，有時還與眾不同。記得七年級剛開學還沒幾周的時候，我們上了節獨一無二的語文課。剛進教室，鄭老師便抬高嗓門，和氣地説：“同學們，這節課我們來聽歌！”講台下議論紛紛，有的認為是今天星期六回家，鄭老師想讓我們開心一下，另一羣人則認為其中暗藏玄機。
鄭老師和我們賣了個關子，不告訴我們她的意圖，只是讓我們把歌詞中的關鍵詞記錄下來。播放起第一首歌，優美的音律迴盪在耳邊，鄭老師隨着此起彼伏的'節奏揮動着粉筆，在黑板上做記錄。過了許久，老師邀請幾位同學上台表演，自己也加入了這場舞會，扭腰擺肩，跳出屬於自己的風采。
經過了一場激烈的比賽，鄭老師要我們用記錄下來的詞語寫一篇作文。我們都明白了，這是一場謀劃已久的“陰謀”。原先的喜悦氣氛瞬間被打破。教室裏發出陣陣反抗的聲音。
就在這個時刻，鄭老師親自出馬，以聲作文，張口就來。在那黑板上的那些零零散散的詞語，突然顯得那麼有靈性，明明來自不同的歌曲，卻突然顯得有了生命。那些詞在鄭老師口中隨意拼接，一下子成了一句句深入人心的話。這即興發揮寫出的作文，卻有名家文章的影子，而且立意深刻。
原本的我並不怎麼相信所謂的“玩中學，學中玩”，現在我卻服得五體投地。
鄭老師的語文功底深不可測，彷彿那一塊黑板，三尺講台，是她揮灑人生的天地，無論是什麼東西，她都能被她説得富有生機。她好似有一根魔法棒，為學生們慢慢鑄成智慧之門的金鑰匙。
慢慢懂你作文3
始終不忘的是您對我一聲聲的呵斥，甚至是狠心地在我臉上留下五個手指的印記，當我應為痛疼而大聲哭泣。流下眼淚時，您依然對我大聲呵斥，不許我流淚。當時一直不明白，為什麼要這樣對我，為什麼我不能笑，直到現在我才慢慢理解了，慢慢懂你了。
記得小時候，因為和小夥伴們在院子裏玩，不小心用足球將鄰居家的花盆給打破了，我沒有把這件事告訴媽媽，但是不知道媽媽是怎麼發現的，二話不説抬手就打，責問我為什麼不告訴她，不向鄰居道歉。我生氣地衝出了家，心想這麼小的事，至於這麼打我嗎？我是您親生的嗎？
每當我出了一點兒錯，媽媽都要教訓我，輕則呵斥幾句，重則大打出手。每當我考試考得不好，媽媽總是對我呵斥加打罵。每當她這樣對我時，我總會在心裏問自己我是您親生的嗎？
在一次回家的時候，突然下起了大雨，我回到家全身都濕透了，晚上就發起了高燒，媽媽摸了我的`額頭，臉色凝重地説了一句“去醫院”，問我還能不能走，我當時十分的不舒服不能自己走，媽媽二話沒説，立即把我背起來，向醫院趕去。當出門時，因為太晚的原因，路上已經沒有車了，媽媽依然揹着我向醫院走去，那時候我讀五年級了，身材在班上已是強壯的了，體重也不輕了，看着身下瘦弱的母親臉上一臉堅持的樣子，我心疼了。我決定自己下來走，但媽媽始終不答應，一路上，她背上的脊骨硌得我胸口生痛，但我感受到的卻是她對我滿滿的愛。
在國中升高中的時候，我想考一個好一點的高中，我開始努力的學習，媽媽看在眼裏，每天為我做十分營養的食物，陪着我一起學習，給我鼓勵。
在媽媽的關愛中，我明白了，媽媽是一直愛我的，是這個世界上最愛我的。她小時候對我的打罵，其實也是對我的一種愛，她希望我能做一個更好的人。
在成長的道路上，我慢慢理解了，慢慢懂你了，慢慢懂你對我的愛了。
慢慢懂你作文4
在那些煙波浩渺的書海中，我一眼就看見了你。
你並沒有過多的裝飾，全身上下只有那朵朵如蒲公英般樸素的花，還有那一首首用金色的小字組成的清麗之詩，你的素雅與寧靜吸引了我，正如你那不加裝點的名字——《席慕容詩集》。
然而在一開始的時候，你的內容並沒有像外表一樣吸引住我。我喜愛幽默有趣的雜誌，所以在草草翻閲之後，我興味索然，將你隨手放置於書架的一側，繼續投身於情節跌宕起伏的小説之中。
一個夏日的午後，燥熱而煩悶，我剛從睡夢中甦醒，感覺昏昏沉沉的。而那些雜誌、小説，反讓我的頭腦更加混沌。之後，我想起了你，拂去表面的灰塵後，你又露出了清麗的模樣，於是，我嘗試着慢慢讀懂你。
你就像一場及時雨，滋潤着我那顆煩躁不安的心。那看似波瀾不驚的行文，我卻能看盡人生百態；簡短有力的句子，讓我受益匪淺。於是在讀書筆記中，我留下了你的痕跡。
與你相約的'第二天，我依舊牽着你坐在窗前。我看見了你那名為《青春》的詩歌，頓使我溢滿心頭的淚水搖晃着，晶瑩的淚珠從眼睛裏潑灑下來。你説：“青春，是一本翻開了就合不上的書。”短短的一句道出了人間真理，讓我更捨不得合上你，也讓我的情緒暫且得到了安撫。眺望窗外，天空已經微微泛着黃，太陽失去了些許的光澤，我開始思考……
我的青春已經起步，但我總以為年華常駐，朝露不消，盡情揮霍，沉浸在無聊的小説中。那些誇張逗人的漫畫，在我領略了一番輕鬆逗樂之後，卻什麼印象也沒留下，我不希望我的青春也像那浮華飄渺的書一樣，並且我將不再漫無目的地前行。
有位作家説，“邂逅一首好詩，如同在春之暮野”終於，你不再被擱淺，我漸漸讀懂了你。
慢慢懂你作文5
逝者如斯夫，感歎時光匆匆，我已經度過了十三個年輪，已經邁入了這國中的神聖的殿堂。可是，我還是想回到我童年，那無知天真的時光。
我有時在夢中夢見了我的童年，那是一個無憂無慮的世界。裏面有許多有趣的事，就像是那次
在我5歲的時候，我和小夥伴在小區裏玩耍。看見麻雀在枝頭上叫，我很開心，也學着叫，看見麻雀在天上飛，這下可把我難住了，我百思不得其解。終於，我想出來了，我可以張開雙臂，搖動雙臂。於是，我照着我想像地那樣做了起來，撲稜了兩下，可是還是沒有成功。這可怎麼辦呢？我思考着，難道人類終究不能飛起來嗎？可人類比動物聰明吧，難倒原因是人類太重嗎？飛機也很重啊，它為什麼可以飛起來呢？哦，對了，飛機有螺旋槳，可以讓飛機飛起來。那我們人類呢，要轉我們的`大頭嗎？好吧，我説幹就幹。一隻手抱着樹，另一隻手張開，然後繞着樹跑，跑了一圈又一圈，感覺兩腿輕飄飄地了，心想：再轉兩圈就可以飛了！轉！轉！轉！此時的我已眼冒金星，頭昏目眩，可還是向上一躥，張開胳膊，撲稜了兩下，可還是被重重地摔在了地上。噢，上帝，讓我們快拉下這慈悲的幕布，不忍心再看下去了！
夢迴童年，想讓大風捎個信給春天，讓來年的時候變得温暖，讓所有的鳥兒都有個家。
夢迴童年，想讓雨水捎個信給夏天，讓來年的時候多下點雨，讓所有的魚兒都環遊世界。
夢迴童年，想讓稻田捎個信給秋天，讓來年的時候多結點果實，讓所有的人都吃上糧食。
夢迴童年，想讓雪花捎個信給冬天，讓來年的時候少下點雪，千萬不要把我那剛剛逝去的童年覆蓋上。
時光如流水，時光如白駒過隙般從我眼前走過，就連我那經常夢見的童年也悄然離去。我多麼地想大聲喊：我做夢都想回到童年！可惜，都已經過去了，就讓我在夢中回憶那童年吧！
慢慢懂你作文6
慢慢地讀懂你，瞭解你的經歷；慢慢地讀懂你，被你的堅定感染；慢慢地讀懂你，感到一絲憂傷。你是文化遺產中的一道亮麗風景線，你有太多的悲傷，太多的無奈，你愛國的堅定，打動了我的'心靈。
你漫步在驛站周圍，仰望藍天看到一朵孤獨的白雲；偶然一瞟，只見一枝無助的梅花；俯視地下見到一株枯萎的小草。你想起了自己，飽受挫折的你，對生活已了無希望，對朝廷的腐敗，你搖頭歎息，但又因梅花堅貞不屈的品格，喚醒了你那堅定的信念，你不管他人排斥，只用你那愛國的永不敗滅的精神來反抗，你屢遭別人嫉妒，卻孤芳自賞。用“零落成泥碾作塵，只有香故”，來表明你的心境。你的堅定毅力從何而來？只因你愛國愛民。
你散步在大海之邊，遙眼東方，只看到黃河東流入海；你抬頭一看，那東、西兩嶽直插雲霄，你悲憤，你惆悵，你失望。美麗的大好河山落入敵人手中，你仰天長嘯，發泄悲憤之情。你又放眼北望，不禁流下熱淚，你彷彿看到百姓受到欺凌，盼着官軍去解救他們，一年一年地過去了，仍未救他們脱離苦海。你無奈，你埋怨，你惆悵。只用“遺民淚盡胡塵裏，南望王師又一年”來傾訴，你的複雜情感從何而來？只因你愛國愛民。
你停留在自家小屋，忽然一看，自己的手已佈滿皺紋；你環顧四周，只有自己孤零零一人；你看到窗外，不禁想起打仗的情節。你並不為自己沒有去打仗而感到悲哀，你只是更加堅定了愛國之情。你用你的文學作品來抒發情感。日有所思，夜有所夢，在夢中，你騎着戰馬出征北方沙場。“夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”便可看出你的感情，你的美麗夢境從何而來？只因你愛國愛民。
“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。訴出你臨終前唯一的遺憾，這句話至今在我耳邊迴繞。
人生之五彩，經歷之繽紛，你的一生具有傳奇色彩，留下了如此多的惆悵，你用你的意志，憂國憂民的情懷，留下無數佳作。你遭受的挫折，小人的排斥，造就了獨一無二的你，我願一直去讀你，繼續為你而反思自我。
慢慢懂你作文7
第一眼見到你，我就對你有一種深深的迷戀，與其説是童真的我本能的喜歡你五顏六色，不如説是你的拼圖遊戲的樂趣吸引了我。初次的會晤，你在我腦海中不知不覺留下了一些模糊的印象。
上學了，我會常常捧着你，津津有味的看着你，關注那些我剛學會的字和那些鮮豔的條條塊塊，你在我腦海中留下的簡單的字符和線條的印象。
隨着知識的增多，我知道了，你為什麼是一隻大公雞。也認識到了雞頭的東北三省，雞腹的南方地區，雞尾的西藏和新疆。此時的我，會常常注視你這隻耀武揚威的大公雞，你在我腦海中留下了不同區域的名稱，也留下了你地表形態的一些映像。
有一天，我知道了，你雄赳赳，氣昂昂，稱霸地球一方，但過去，你卻受列強欺負、瓜分，我實在不明白，小蟲子似地日本，為什麼敢於欺負你這隻大公雞呢？看着你，我感到憂傷、感到不平、感到冤枉、感到心酸。你為什麼這麼懦弱呢。
中學後，我懂得了你的心酸，你的寬容，你的堅強，你的偉大！
你的心酸，溶解在被列強瓜分的艱苦中，溶解在震驚中外的南京大屠殺中，體現在和平共處中，體現在招商引資中，體現在……
你的堅強，變現在反抗侵略的呼喊中；表現在趕走侵略的.自衞中；表現在抗洪救災的行動中；表現在大地震的鬥爭中；表現在……
你的偉大。震撼在中國的成立中，震撼在資源的豐富中，震撼在港澳迴歸中，震撼在祖國經濟的突飛猛進中，震撼在舉辦奧運、世博的舉行成功中，震撼在……
在與你相處的漫長歲月裏，你的外表、你的內涵、你的一切，越來越多的慢慢讀懂。是你，讓我充實，是我成長，給我希望……
謝謝，我的中國地圖。
慢慢懂你作文8
今天，我早早起牀上學。在去學校的路上，我一邊揹着越來越重的書包，一邊想：今天又會學到什麼呢？走着走着，我想起了我的第一書包。
我的第一個書包是在幼兒園小班時的'書包，它是幼兒園時發的。我很喜歡它，儘管它沒有什麼特別的圖案，它是深藍色的，感覺不怎麼好看，儘管它上面只有幼兒園的名字，可我還是那麼的喜歡它，因為我終於和哥哥一樣背上書包了。
第一天在幼兒園的快樂生活過去了，我揹着小書包，神氣地回到奶奶家。我和奶奶一起到哥哥的校門口去接他，我看着哥哥揹着書包出來，我感覺我和哥哥一樣威風，只是我的書包裏裝着玩具，哥哥的書包裏裝着學習用具。
小書包我成長的小夥伴，在我傷心時讓平靜下來，好像在説：主人，不要哭。在我高興時，它又會對我説：主人，你高興，我也高興。哈哈在睡覺時，它又會對我説：我不會跟小主人分開。於是我抱着書包睡了。
年復一年，我進了一年級，媽媽給我買了一個新書包，它可重了，要不是一年級作業少，我可能都要進醫院幾個星期了，而且越來越重，把我的骨頭都要壓壞了。我因此對它一點也不好，有時還踢它打它，可一看到它全身都是傷痕，好像對我説：小主人，你真壞，將來一定不是好人。我的心又軟了。
一天，我數學考了一百分，風風火火跑回家給爸媽看，但又一轉念一想，他們不在家，我把試卷硬塞進了書包裏，可書包似乎鬧起了脾氣來，拉鍊怎麼拉也拉不上。好像在説：小主人，不能這樣對待試卷，您可不要辜負我對你的期待啊。我一聽，脾氣上來了，正想踹書包一腳，突然一想：對啊，我的夢想是考上清華北大，而書包和試卷只是幫助我的，我應該不負它們的期待。
如今，我已經四年級了，書包也相當於我弟弟的兩倍重了，可它依然是我成長路上的好朋友，追夢路上的好朋友。
慢慢懂你作文9
漆黑的夜，雲紗籠罩着烏雲，葉子悄無聲息地飄落，慢慢地滾動，給冰涼的柏油路渲染了一份傷感與冷漠。
秋風簌簌地低旋，幾顆沙粒輕輕地浸染着白雲，高大法洞的枯黃葉子中綴着一片生機勃勃的綠葉，你長着沙色的短髮，淡棕裹着有些米黃的瞳仁，腳躍一輛鮮紅的山地，與朋友一起玩耍，噹一聲冰冷的金屬聲傳入你的耳朵，你本開懷大笑的臉霎時間僵硬，多了幾分茫然，憂傷與無助，嘿，你個移居過來，長地跟別人不一樣的野孩子，你不配騎這昂貴的山地！一句充斥着不屑於厭惡的譏諷，衝入你的耳朵，刺疼了你的心，你發瘋般地奔回家中，用着帶着泥垢，破了道傷口，一滴滴深紅的血外溢的手，顫抖地拿起筆，充斥着怒火地在日記本上記下一句話：今天，他人的嘲諷對我像個意外，我做錯了什麼？我不是想要當總統，但我必然當總統。
巴黎的霓虹燈上，一切才剛剛開始，萬家燈火通明，你冒着汗，豆大的汗，穿上小丑的服飾，做着滑稽的動作，一直等時間轉到深夜，你似豹般衝入狹窄的閣樓，點起僅剩一指甲蓋高的白蠟，燃燒自己的夢想，你似虎般吞食着厚重的`書籍，雙眼散發着貪婪的光芒，厚重老繭似臘的手在破爛泛黃的紙上飛速地拉着獵頭鷹撲扇着翅膀飛入遠方靜謐的樹林，地平線上閃爍着一點橘黃的光，你懷着興奮的心情踏入巴黎政治大學，選擇你夢想之路騰飛的人生。
黑暗的經濟淹沒了你的光芒，你散盡千金，最後卻迎來了又一個意外經商失敗，你幾乎一時間崩潰了，不顧一切地拼命奔跑，刺骨寒風如刀刻入你的身體，你抬眼望天，可天空沒有一絲烏雲，明媚的陽光消逝了一切洋洋灑灑地飄落，你接受了這個意外，再次投身到了那個湖南的閣樓同日出星落，你38歲但雄心壯志，你參加了又一輪市長大選，星光閃耀。
你是法國最年輕的市長，最有政治頭腦的總統，事件最美的意外薩科齊意外中的意外
慢慢懂你作文10
父母總是認為我們不會長大。他們錯了。我一直認為我的父母不會變老，我錯了。
——題字
時間總是把轉瞬即逝的時間拉走，推動外表變老。幸運的是，每當你回首往事，你總是在我身邊，堅定地做我的堅強後盾。現在，慢慢理解你，這一切最終會被歸類為最簡單的平凡。
當我還是個孩子的時候，我一直認為你是一個無所不能的超人。只要你舉手，你就能給我一個世界。因此，我總是喜歡騎在你的肩膀上，俯視整個世界，彷彿我已經達到了別人無法企及的高度，看得很遠。那時，我明白了:你是一個港灣，温暖的臂膀，可以保護我免受風雨，可以錨定我疲憊的翅膀。
長大一點，感覺你是永遠燃燒的燈，照亮我前進的道路，隨時驅走一切邪惡。給我翅膀，讓我飛翔。給我力量，讓我變得堅強，不要害怕受傷，因為你永遠在我身邊。驚訝於你渴望在茫茫人海中找到我，被你在無數個夜晚為我穿衣的耐心所感動，被你認真地為我解釋這個話題所感動。我也明白:你是天空，藍天守護着飛翔的鳥兒；它是支撐幼苗健康生長的基礎。
現在，我只知道你只是一個普通人。也許你趕不上我的腳步，也許你解決不了難題，或者你可以從你鬢角的'白髮開始。時間悄悄爬上你的額頭，訴説着無法形容的荒涼和悲傷。我看到自己不再年輕，手、腿受傷後，我長大了，你老了，就像一個寫好的劇本，故事正在發展。這時，我想我似乎明白了，“所謂的父女母子匹配只意味着你和他的命運就是看着他的背影飄走一輩子。你站在這條路的盡頭，看着他在路的轉彎處漸漸消失。此外，他默默地告訴你“不要追逐”的含義。
仔細閲讀你，慢慢理解你。時間總是不善待任何人，但我已經知道你是在愛我中長大的。
慢慢理解你，不要擔心，因為這是我生命中最重要的話題。
慢慢懂你作文11
千里送鵝毛，禮輕情意重。是啊，不一定昂貴的禮物就好，相反，也不一定便宜的禮物就差，而其中是否藴含着送禮人的那份情意才是最重要的。
放學了，我興奮地走在回家的路上，天是那麼的藍，草是那麼的綠，整個人都沉浸在快樂之中，因為今天是我的生日。一路上，我不停地幻想着：媽媽今天會送我什麼樣的禮物呢？是玩具汽車？還是電子手錶？還是
一回到家，我便迫不及待地跑到媽媽身旁，笑着問道：媽媽，您給我準備了什麼禮物呀？拿出來給我看一看嘛！媽媽笑而不語，緩緩地從書櫃中拿出了兩件東西藏在身後。此時的我心裏反而更加激動了：咦，媽媽今天怎麼故作神祕，肯定是要給我一份大大的禮物！於是，我一把搶過媽媽藏在身後的禮物，想看看到底是何物。可讓我失望的是，它既不是什麼玩具，也不是我期盼中的電子手錶，甚至連禮物的邊都粘不到！我就像是從天堂一下子掉到了地獄一般，心情跌入谷底呈現在我面前的'神祕大禮竟然是兩封信！雖然我心中失落至極，但我仍然拆開了第一封信，我一眼便看出這是媽媽寫的信，頓時，一股暖流湧上心頭。只見媽媽在信中寫道：孩子，媽媽讓你努力學習，不是讓你和別人比成績，而是想讓你長大後擁有選擇的權利。有了選擇的權利，你才能決定自己的人生媽媽那詩一般的語言，如同一雙輕柔而細膩的雙手撫摸着我的心靈，又如同冬日裏的一縷陽光，滋潤着我的心田。整封信足有四頁，我頓時百感交集，眼淚在眼眶中直打轉。
我強忍着淚水，拆開了第二封信。毫無疑問，這是爸爸寫的信。雖然爸爸的字略顯潦草，語言也沒有媽媽那般優美，但是每個字中，都透露着一種對我的警示和深深的愛。我終於再也忍受不住了，眼淚奪眶而出，原封不動地將這兩份特別的禮物鄭重其事地放進了書櫃。
人們常説，母愛如水，父愛如山，直到今天，我才徹底明白。
我相信，這將是改變我人生的兩份禮物。
慢慢懂你作文12
親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。回顧往日時光，誰不是在嘗試中在成長？
提起嘗試，我的思緒飄回到了三年級時的那個暑假。那時的我，因為嘗試，成長了起來。
午後，毒辣的陽光灼烤着大地，晃得叫人睜不開眼。小區後，一條寬敞的大道上，綠樹成蔭，蟬鳴聲不絕於耳。
只見一個身影騎車飛馳而過，留下一絲涼爽的風。抬眼望去，那身影卻開始左搖右擺，最終在原地掙扎一番，摔下車來。
那便是我，一旁的自行車輪胎還不停地轉動着，發出噠噠噠的響聲，像是無情地嘲笑。表哥走過來，將我扶起，竟也撲哧地笑了起來：你怎麼老是摔跤呀
我拍拍身上的灰，抱怨道：還不是因為你突然放手！都説了你要在後面扶着我。不試着放手，你怎麼學得會？我雖然有些不滿，但也還是承認了。的確，不去嘗試，還談何進步？
扶起自行車，來到起點。這一次，表哥索性不扶我，讓我靠自己從頭騎到尾。望着那離自己只有幾十米遠的終點，我卻感到遙不可及，甚至有點陌生。
試一下吧
踩動踏板，自行車的輪胎飛快地轉動起來。涼爽的微風夾雜着幾聲蟬鳴，從我的身邊輕拂而過。陽光透過樹的枝葉，星星點點地散落在被樹蔭覆蓋着的道路上，猶如夜空中閃耀的羣星。我抓緊手柄，兩腳不斷地踩着踏板，一路上暢通無阻。我的.心，此時也暢通無阻。
離終點越來越近了。我不禁緊張起來：我還沒有學會剎車，表哥又不在身邊，接下來怎麼辦？
試一下吧
道路盡頭是一扇鐵門，若沒有剎住車，車禍是難以避免的了。我無法可想，只是停止踩踏板，手指開始慢慢扣住剎車手柄。自行車開始減速，越來越慢，越來越慢最後，經過一番艱難的掙扎，我安全下車。回首望去，大道是如此的寬敞、通暢。陽光斑斑點點，如羣星璀璨。
嘗試過後，原來這就是成長的滋味。
試一下吧
慢慢懂你作文13
大千世界中的花花草草，有非常多值得人們去喜歡的。例如周敦頤喜歡出淤泥而不染的蓮花，陶淵明喜歡花中的隱士菊花，還有人喜歡嬌豔欲滴的玫瑰，傾國傾城的牡丹而我卻偏偏喜歡桂花。
記得上一次看見桂花是在國慶時節，十月初的光景，本是它的花期所在，應是它開得最豔的時候，可若不是聞到了它的花香，我甚至都沒有注意到它。桂花似乎從來不是一種用來觀賞的花；就算是開得最盛的時候，它的枝幹也不過兩三米高，而且細而狹長，總給人營造出一種弱不禁風的感覺，與旁邊高大的松柏相比，立刻就有些相形見絀了。桂花不是長久的花，它的花期僅有短短數十天，小小的白花兒，一叢叢，一簇簇地在枝頭簇擁着，小巧的黃色花蕊點綴在其中，與小巧的花瓣相得益彰，有一種精緻的美感，就是這樣美的花，卻這樣地不引人注目。
而我喜歡桂花，是因為它的氣味，它沒有像玫瑰，丁香等花的刺鼻的芬芳，而不似牡丹芍藥等幾乎聞不見氣味；它有着一種獨特的花香，雖濃郁卻不甜膩，雖清新而不刺鼻，它彷彿能使你忘卻一切，為你拂去悶熱天氣所帶來的煩躁，為你驅散心裏的陰霾，使你墜入那一片安靜祥和的氣氛中。
也許你要説桂花不美，的確；如果美的'定義僅僅是豔麗，妖媚的話，那桂花的確稱不上美。有人把牡丹比作花開傾城的貴婦人，把玫瑰比作極盡豔麗的美人兒，可是在我看來，桂花只是一個最平凡不過的山間女子，沒有傾城的絕色容顏，卻有着清麗，超凡脱俗的氣質。
桂花雖然平凡，卻一點也不普通。就像我們生活中的那樣一羣人：辛勤的園丁，勤勞的清潔工；或許當你看見那美麗的花園，整潔的大街後，會由衷地發出讚歎，可當我們悠然地享受這些似乎平常的事情時，我們經常忽略甚至忘卻了這究竟是誰的勞動成果。
我愛桂花！儘管它沒有盤曲錯節的枝條，沒有豔麗的身姿，可我喜歡它那小巧的花朵，它那清新的芬芳，它那默默付出，卻絲毫不求回報的品格！
慢慢懂你作文14
有一個女孩，她在夏末時出生，剛出生她會説話，會跳舞，但她不知自己從哪兒來，要到哪裏去。
從她剛出生的那天，她就開始流浪，她走過一片花海，五顏六色的花讓她看得眼花繚亂，有顏色鮮豔，散發着迷人香氣的玫瑰；有荷蘭的國花，看，那些鬱金香亭亭玉立，好似窈窕淑女；有堅強的菊花，有的宛如一個金球，花瓣緊緊包着花蕊，有的層層疊疊，朵朵菊花繁星點點，連成一片
她揮揮手，花兒就像蝴蝶一樣飛了起來，飛向女孩兒，女孩兒用這些花朵做了一條美麗的長裙和一頂花帽子，女孩兒走後花海里除了菊花，什麼花也沒有了。
她走向果園，看見每棵樹上只開着許多小花小巧玲瓏，可愛極了，她走後小花調謝了，長出了果實。
她走向森林，看見樹木長得鬱鬱葱葱，散發着舒心的涼爽，陽光像一縷縷金色的細沙，穿過層層疊疊的.枝葉，灑落在草地上草地上。草地上盛開着各種各樣，數不清的野花，不時發出誘人的誘人的芳香。林中的鳥雀在歡快的飛翔着，鳴叫着，伴着潺潺的流水聲在微風中久久的迴盪。女孩兒不禁讚歎道：啊，這迷人的景色，多麼令人陶醉，要是能在這兒跳一支舞該多好啊！
説着，女孩哼小曲，翩翩起舞，迷人的舞姿好像有魔力似的，樹葉開始變黃，往下飄落，連小花也凋零了，小動物們都不像以前一樣懶惰了，開始跑到森林深處忙碌起來，女孩兒誤解面前的情景，以為是自己把小動物嚇跑的。女孩兒傷心極了，看着一片黃色的森林，比起以前的森林，女孩難過地想：還是以前的森林美麗又迷人。
想着想着便哭了出來，她覺得自己是一個怪物，只會帶來厄運，女孩兒哭着往回跑，跑到果園裏，看到過樹上長出了許多果子又大又充實，還散發着誘人的香味，果農看着那些果子，臉上洋溢着幸福的笑容，搬着梯子上樹摘果子，樹下的小孩兒開的接果子，女孩兒發現自己給人們帶來的是歡樂和幸福。
女孩開心地笑着，跳起了她最後一支舞，才想起自己就是秋天。
慢慢懂你作文15
有時，離別也是另一種感情的延續。
題記
我是一隻手掌大的玩偶。
已經不記得來到這個家幾年了，四、五年？五、六年？記不清，只是記得小主人第一次見到我時那稚嫩的模樣，不過現在也早已長成大姑娘了。我陪她一起走了很長的路，我的口袋裝滿了我與她的故事。
每天最開心的時候，大概就是她靜坐在書桌學習的時刻，我倚坐在牆邊，一直看她。有時她會突然抬頭看着我，我就會被嚇一跳。可是我只是一隻玩偶啊，不會動，只能任由她給我梳頭髮，換坐姿，仔細想一下，這也是一種美好。
小主人，你還記得你第一次上台表演嗎？那時的你特別緊張，一直抓着我不放，説我能給你信心；還有上次的外出實踐活動，你把我背在揹包裏，説：我是你的護身符。我和你，真的有太多太多的話要説。
那是個安靜的夜晚，風拂過窗外的`樹葉，發出沙沙的聲音，雲彩有時聚，有時散，月光很柔，一切都和往常一樣。你在整理一個箱子，突然你抓起了我，放下，又拿起，我聽見你説：乖乖，你知道嗎？有一羣山區的孩子很可憐我懂了，這是要把我捐出去啊。
可是為什麼要捐我呢？捐了我誰會再陪你去比賽，去做那些天馬行空的夢呢？我與你的那一切的一切，都要丟棄了嗎？你是我最好的乖乖，但有人更需要你。我聽見這含着淚説出的話，我多想抱住你，去輕拍你的背，但我只是一個玩偶啊。你顫着雙手，將我放入箱子，那一刻，我不再生氣，有人更需要我啊。
箱子合上了，世界安靜了。
我會去一個陌生的地方，給更多的孩子帶去快樂，但我永遠不會忘記我和她的故事，因為，她是這個世界上最可愛、最善良的，我的主人啊。
多想用筆寫下無數的話念給你聽，但只能裝進口袋慢慢回憶，因為我只是一隻玩偶啊。
這就是我與她，一個女孩的全部故事。