論品行作文900字(通用22篇)

來源:文書谷 1.12W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的論品行作文,希望對大家有所幫助。

論品行作文900字(通用22篇)

論品行作文900字 篇1

偉大的哲學家王陽明先生曾經主張“知行合一”,這是對於學習者來講的。但現在,“品行合一”並不僅僅是對學習者而言,更是我們每一個人為人處世的前提,成家立業的根本。

品行這個詞,可以看作是品德與行為的結合。萬般品德為首。我想,品德是我們在學校、家庭、社會中的經驗與結果。若是一個人整天出口成髒的話,別説是品德了,就是連最基本的教養都未達到,實在是可悲。但也有一種人卻是兩面派,即有兩種面目的人。他們常常在社會上表現出一副和藹可親,寬容大度,好好少年的樣子。但在家人或熟人面前便又顯現了真實的面目,這類人太多了,不是這類人的人卻又太少了。實不相瞞,我也是這樣的人。若能不論在何處,都能始終做到應有的樣子的話,那麼這樣的人就算是無才,也應該是有德的。

我們常説“身正不怕影子斜”。一個人的行為,決定着一個人的品質,也顯現出了一個人最基本的教養。言辭優美是行為,出口成髒也是行為,選擇的權利完全取決於你自己。一個人最大的可悲是將自己最終變成了別人所厭惡的人,而且還渾然不知,實為遺憾!

有人便會疑惑了,你講了一大堆,盡是些不好的,那麼品行到底應該怎樣培養呢?別急,先聽我娓娓道來。

首先,品行得要先從生活中的小事做起。做出一個小小的改變,例如説話文明一點,行為舉止注意一點,接人待事誠懇一點……正是這麼多小小的一點,最終才造就了人們口中的那些“社交達人”。這是最基本的方法,也是最有效的。雖然成效緩慢,但是就如同中藥,療效慢,卻是可以根治疾病的。實不相瞞,其實人們有時候最注重的就是細節,細節決定成敗,這個稍後會説到。

關於交往中的那些小細節,我們都知道多少呢?多用一些禮貌用語,談話交往時要落落大方,成熟穩重,與人交談時要正視對方……如此這般,簡直多得數不過來,但是要一個個記住的話,則有邯鄲學步的意思了。所以最好的方法是根據上面所説的,將這些細節潛移默化地運用在小事中,便會得到事半功倍的效果。

關於品行這一話題,能説的東西簡直太多太多了,但是歸根結底也只有一句話,從小事做起。有句話説得好,“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,雖然意思差了點兒,但是運用在這裏,卻有些意想不到的效果。是的,品行的養成是一件長久而深遠的事情,就如同學習一樣,小事做好了,便能收穫豐厚的回報。

希望我們每一個人都可以從小事做起,努力成為一個既有才又有德的君子,讓社會多一些正直的君子,少一些無德的渣滓!

論品行作文900字 篇2

有這樣一位叔叔,他的身高只有1米54,體重不足50公斤,卻是道德的巨人,他用自己短暫而熾熱的一生幫助了千千萬萬需要幫助的人。他,就是雷鋒,他的名字已化為一個光榮的稱號,一種偉大的精神。

有一年一個地方發生了水災,雷鋒二話不説就把自己多年的積蓄全捐給了災區人民。在部隊裏得到的工資,他也毫不吝嗇地全用來做善事,自己卻十分節儉,衣服總是補丁接着補丁。有人説,雷鋒是個大傻子,但我認為,這種傻是最可愛、最美好、也最令人敬佩的。

在生活中,我們到處都可見到這種雷鋒式的“傻子”。如雲南省福貢縣拉馬底村的“索道醫生”鄧前堆,常年溜索橫跨怒江兩岸為村民解除病痛,用28年的堅守換來了百姓健康。還有浙江省温嶺市的“平安水鬼”郭文標30年來無償守護着温嶺海域,累計救起遇險漁民322人。他們的事蹟感動了我,也感動了無數中國人。

讀了《學雷鋒,做有道德的人》一書,我正在重新認識雷鋒、學習雷鋒,並努力成為“雷鋒”。今年正月期間,爺爺每天下午教我和弟弟學寫毛筆字。剛開始練字時,弟弟有點心浮氣躁,總學不會握筆的姿勢。看着他不耐煩的樣子,我好言相勸,並給他做示範,還主動走到他身邊,手把手地教他,在我耐心的幫助下,弟弟終於學會了。當他開心的向我道謝時,我的心裏暖烘烘的,原來幫助別人是這麼的快樂呀!

作為21世紀的少年,我要以身作則,把雷鋒精神發揚光大,俗話説得好,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我雖然不能做大事,卻能做生活中的一些小事:在學校,每逢發現走廊裏水流不止,我總會走上前輕輕地關上水龍頭;下課時,每當看見地上有垃圾,總會順手撿起,扔進垃圾桶;在教室裏,每當同學有困難,我會伸出友愛之手。在家裏,我關心父母、尊敬長輩、不挑吃穿,並學會感恩。在社會,我積極參加公益活動,扶老助殘,保護身邊的自然環境。班上有好人記事本,但我卻不想留名。

如果有一天,我們的世界能全被雷鋒精神所包圍,那該是一件多麼美好的事啊!其實,做一個有道德的人並不難,關鍵在於自己的心中想不想做。

道德是石,能敲出希望之火;道德是火,能點燃希望之燈;道德是燈,能照亮人生之路;道德是路,能引領人們走向輝煌。同學們,讓我們從身邊的小事做起,時時刻刻為他人着想,讓雷鋒精神與自己同行,讓道德之光伴隨自己的一生吧!

論品行作文900字 篇3

《解放軍報》2月19日刊發一張“敬個軍禮送爹孃”的照片。照片上,一位剛入伍的新戰士,穿上嶄新的綠軍裝,一個標準的軍禮,威武英俊,形象驕人。這使我想起“知禮”這個古老的話題。

中華民族歷來以禮儀之邦着稱。幾千年來,儘管社會形態更迭變換,但講究文明禮貌的傳統一直延續至今。古人將“禮”列為治國四綱之首。《管子?牧民》講:“國有四維,禮義廉恥。”《詩》説:“人而無禮,胡不遄死。”《晏子春秋》曰:“凡人之所以貴於禽獸者,以有禮也。”文明禮貌,是社會公德的重要規範,是和諧社會的潤滑劑。

伴隨着改革開放的春風,廣東省的許多地區,廣泛開展文明禮貌活動,大力弘揚中華民族精神,人們初步形成了一種舉止端莊、講究禮貌、儀表整潔、交往平等、包容諒解、相互尊重、融洽相處、充滿活力的良好氛圍。由此生髮出一股強大的凝聚力、向心力和創造力。正如一位學者所言“文明禮貌導致良好的人際關係,良好的人際關係推動了生產力的發展,生產力的發展又進一步促進了精神文明建設。”可見,知禮講禮,是當代社會發展和當代公民道德建設不可或缺的重要元素。

毋庸諱言,有的地方一些社會成員“知禮”觀念淡化,“知禮”傳統弱化。他們視“禮貌”為“雞毛小事”,甚至覺得文明禮貌是當官者的“派頭”,是讀書人的“酸勁”,是富裕者的“把戲”,

不屑一顧,我行我素。惡語傷人,粗話成風;待人無禮,斤斤計較;舉止不雅,儀表不整;交往趨利,坑蒙拐騙;小事不諒,拳拳相向。鄰里間、同事間、同學間甚至夫妻間總是冷眼相對,以至於人際關係極不和諧,成為了和諧社會主旋律中的雜音。可見,謙恭有禮,並非個人生活小節,也非社會細小瑣事,而是有關構建社會主義和諧社會的前提,是中國社會公民的形象展示。

有人問諾貝爾化學獎得主李遠哲先生在美國學習、工作的最大收穫是什麼,他回答説:“我在美國三十年,收穫很多,但最大收穫是學會了尊重人。“他的回答令人深思。在我們這個號稱五千年文明的“禮儀之邦“,在我們這個處處講究社會主義道德建設的國家,知禮更是無可厚非了。

但知禮不僅僅體現在“鞠個躬”、説聲“謝謝您”上。這更需要我們從自覺進行自我管理、自立守則、自我獎懲、自我檢查、自我反省,知書達禮,品行端正做起,達到“致廣大而盡精微,極高明而道中庸”的境界。

論品行作文900字 篇4

生命在歲月風雨的洗禮中,由青澀變的金黃,這邊是成長。每一棵草都有開花的機會,無論是在向陽的山坡,還是在背陰的角落,都不應該停止綻放的腳步。

——題記

胡楊樹,生長在沙漠裏。乾燥的環境,整日的風吹日曬,它只能努力伸展它的根尋找水源,才能再大的風沙也依然挺拔。信念如沃土一般,培育着它的成長。

祖沖之——中國史上為現代數學做出巨大貢獻的人。他的勤奮,他的好學,他的刻苦,他的實踐,他的不懈,他的堅持,才造就了他。在那樣一個年代,他深知光憑着那本曆書,想要提高曆法的精度是遠遠不夠的。如果沒有實踐,不親自動手觀察並精準測量,不可能得到準確的數據。他靠着這樣的信念,日復一日,年復一年……哪裏還在乎自己手凍裂了,臉曬黑了。只要這一天的努力沒有白費,臉上只會洋溢出滿足的笑容。觀測薄上,一個又一個記錄日影長度的數據,那是成功的見證。是什麼造就了這樣一個偉大的數學家呢?又是什麼支撐着他不放棄呢?是信念,是意志。能有幾人,在炎炎夏日,不顧太陽的暴曬,一味的做着自己想做的事?能有幾人,在寒冷的冬季,不管風吹雪打,踩在厚厚的雪地裏,一味的做着自己想做的事情?能有幾人,在周圍鄰里鄙夷的目光下,不論別人的想法,一味的做着自己想做的事?是他——祖沖之。正是由於心裏的信念,才成就了這麼一位偉大的數學家,才有了現在的準確的日曆計算。

很多人都是這樣的,小時候掛在嘴邊的夢想就是:“我要上清華、北大。”但隨着年齡的增長,心智的成熟,這個夢想漸漸被捨棄,甚至當你再這麼説時,別人都會笑着説:“這是一個玩笑。”夢想便遙不可及。又有多少人想過,如果堅持這個夢想,讓它牽引着我們前進,夢想究竟會不會成為現實?

身在四川的我,一直想要出川,去外面的世界看一看。小時候聽媽媽説:“浙江大學很漂亮。”浙江從此成了我的夢想。現在已經高二的我,距離大學聯考已經沒有多長時間了,儘管我與的夢想還有一段距離。被知識洗禮的過程很享受,克服重重困難的時候很欣慰,在追求夢想的途中,唯一能做的就是不放棄。一點一滴知識在灌溉,我在提升。學習很艱苦,但我依然相信,總有一天幸福的窗口會被打開,浙大的校門會為我敞開。

依稀夢裏,我奔跑在夢想鋪陳的原野上,想要到達自己夢想的燈塔,可是麥穗總是遮擋着我的視線,我一次次跌倒,一次次微笑地站起來,繼續追尋着......

“沒有什麼比信念的力量更強大。”當信念一旦深入身心,行動起來便覺得輕鬆。信念是人生路上的一個支點,失去了信念就等於失去了方向。

當成長的“靈魂”根植於生命的沃土,再卑微的生命也會煥發更蓬勃的青綠。

論品行作文900字 篇5

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我們生活在一個愛心的世界裏。花開,有綠葉扶持;月缺,有羣星做伴;日出,有湖水梳粧。天地萬物都懂得關愛,更何況我們呢?

愛心無須剪紅刻翠,無須粉黛雕飾,它本身就是人們內心最原始的一種淳樸而純潔的感情精華。就像他——一位普普通通的士兵,而他的事蹟卻被世人廣為傳頌。他就是我們完善人格,淨化心靈的模範——雷鋒。“我什麼都沒有,有的只是一顆愛人民、愛國家的心,我要用這顆心,來服務社會!”雷鋒是這樣説的,也是這樣做的。

他在日記中這樣寫道:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育有用的生命?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美的理想?他不愧是我們的愛心使者。愛心是道德的體現,道德是愛心的基石。雷鋒用他的言和行生動的闡釋愛心與道德的關係。一個有道德的人心中必定充滿愛心,一個有愛心的人必定是一個有道德的人。道德是衡量人的心靈美的最好法寶,而愛心就為道德做好了鋪墊。

愛心,是人生大廈的基礎。擁有愛心的人才懂得去感激,去回報;才會有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情;才會有“先天下之憂而憂”的高尚;才會有“誰言寸草心,報得三春暉”的執着;才會有“知君有意凌寒色,羞共千花一樣春”的堅韌和那份“寵辱不驚,閒看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外雲捲雲舒”的氣度與胸懷。

有愛心的人——就像雷鋒,即使沒有巍峨高山的冷峻與清俏,也可以有平川凡壑的踏實與穩健;即使沒有牡丹玫瑰的雍容絢麗,也可以有芙蓉夕醉的高潔與典雅。

孟子説:“敬人者,人恆敬之;愛人者,人恆愛之。”

人類永遠需要在愛心中進步發展。雷鋒幫助老人洗衣、挑水、做飯,為社會做貢獻,把別人的事當做自己的事,這種愛心,不是嘴上説説而已的美好言辭,而是直接的落實到日常生活的行為。這種高尚的行為不是一般人所能及。他把自己的愛心當成一項神聖的事業來做,所以他是值得敬佩和讚揚的。雷鋒精神就像陽光普照大地一樣,讓萬物都亮起來。道德是愛心的傳承,人人都有道德,社會秩序才會更穩定,國家才會發展得更好。

雷鋒以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇,而我只不過是滄海一粟。既然這樣,為何不行動起來呢?播撒愛心,你就有了攀緣向上的依附,就有了生活上風霜雨雪的遮蔽,就有了心上的温暖與希翼。

論品行作文900字 篇6

從我呱呱落地、牙牙學語的那一刻起,父母便教育我:“世間萬物都有自己的生命,我們不能隨意的去破壞它們。”在我蹣跚學步時,對路邊的花花草草好奇,伸手去採摘時,父母又馬上阻止我:“孩子,不能摘呀,小花疼了,你看,她哭了。”……

瞬間,我已是13歲的少年了,父母的那些話,我也越來越懂了。在和父母一起去公園散步時,看到園內的一些温馨提示:“別踩我,我怕疼!”、“一花一草一生命,一言一行一素質”,我深深地理解了父母自我懵懂時便開始教育我的良苦用心了。現在,我雖不是多麼優秀的學生,但在生活學習中,卻時時刻刻地銘記着父母對我的教育,並且禁令似的踐行着這些教育……

記得上個星期天,我和幾位同學隨老師去洪湖公園賞花。洪湖公園是一個以荷花為主題的公園。進去看了,真是名副其實。好多荷花啊,簡直是荷花的海洋。那花一朵朵盛開在密密麻麻的荷葉間,綠中映襯着或鮮紅或純白或粉紅的絲絲顏色,那真是連畫家也描繪不出來的美景。

下午,天不合適宜地下起了小雨,小雨滴落在荷葉上,形成了一顆顆小珍珠。在輕輕的微風中,荷葉隨之晃動,那一顆顆晶瑩剔透的小珍珠,便在荷葉上滾動起來,好似有着生命的小精靈在跳舞,那靈動的神韻,讓人忍不住多看幾眼。

正是這樣的美景,讓公園裏遊人如織,我們隨着人羣興味盎然地一邊欣賞着,一邊説説笑笑地取景拍照,好留下這難忘的記憶。突然,我們發現了一絲不和諧的風景——有部分遊人可能是太“愛”荷花了,隨意地採摘荷花,全然不見花池邊“請勿採摘荷花”、“美景不僅在花中,更在你我心中”這些提示語。他們採摘後,拿在手裏把玩着,不時地放在鼻子邊聞聞,那高興得意的樣子,絲毫沒有羞愧之意。見此情景,我又想起父母自小對我的教育,便問老師:“您説他們這樣做是不是自私和不道德呀?”老師先是看了看他們,接着輕輕對我説:“這樣的人真是太不注意形象了,沒有一點公德之心,他們也不想想,如果每個遊人都像他們這樣,那這個公園豈不是不用一天就完蛋了?我們可不能學他們。”説着,老師還輕輕地搖了搖頭,並用手指了指不遠處。原來,就在我們前面,一朵被別人遺棄的荷花靜靜地躺在草地上,已沒有了漂亮的顏色。我慢慢走過去,撿起那朵蓮花,憐惜的撫摸着,原本多漂亮的一朵荷花啊,可惜……我將它輕輕地浮在水上,看着它隨風被吹着漂遠去、遠去……

在現在人人都講文明,都爭文明的今天,卻還是有這些不文明的行為在破壞這本應和諧的風景,我真感到痛心。但我相信,我們周圍大多數人都是文明的,就像我!讓我們人人都爭做一個講文明的好公民吧!

論品行作文900字 篇7

以前我一直告訴自己,這個世界上你善良還沒用,你還得漂亮。後來我反過來告訴自己,這個世界上你漂亮還沒用,你還得善良。

善良是一種品德,一種習慣,一種天生的優雅的氣質。

很多人説善良的人一般都很傻,但我覺得這並不是正確的觀點。太善良不代表他傻,而恰恰相反,他是聰明的。

一個善良的人,你幫助了別人,別人自然也就會來幫助你,一個善良的人,一般人緣都很好,在你需要幫助的時候,別人也會對你伸出援助的手。而一個內心邪惡的人,也許在別的方面他看似精明,但在需要幫助的那一刻,他才會發現自己原來如此狼狽。

我曾經認識這樣一個人,他可以説是非常的聰明,很精明,但他對任何人的態度都是嬌蠻的,無理的,蠻恨的,於是在她最需要幫助的時候,沒有人去幫他那一次集體晚會的時候,我們都互相幫助着,湊齊了所有的道具,唯獨他沒有,因為沒有人願意幫助他,因為他的驕傲,因為他的囂張。

我有一個朋友,他以前和我一樣很善良,但是她後來變了,所以這篇作文最初的目的是送給他的。

聽我説,不要以為這個世界背叛了你,你就得學壞,這個世界果然背叛了你,但你記着,這個世界上善良的人永遠能夠得到幫助,不然他背叛了你,不然他們都走了,我還是站在你這邊的,不是嗎?

陳家祥你記着,善良的人終究要保持自己的最初天性。

你知道嗎?我知道,兩年前你就變了,你已經不再是我認識的那個天真可愛的哥哥,我那個時候把你當哥哥,雖然説現在的你對我也像小時候一樣很疼愛很關心,但你知道嗎?你變得我不認識了。

陳家祥,你變回來好不好?變回曾經我認識的那個你那個善良天真那個連一隻螞蟻都捨不得踩死你,而不是現在這個打架,把人打進醫院還臉事不關己,高高掛起的你好嗎?

這個世界上受傷的人有很多,你看我不也被傷的很深嗎?但你知道嗎?你要保持你的善良,哪怕你用高冷把善良偽裝起來都是好的,千萬不要變得不了,千萬不要把自己變成社會人。

因為沒有人有資格,也沒有人有權利,讓你違背自己的內心。

人生路還長,請學會善良。

人生路還長,請學會天真。

人生路還長,請學會樂觀。

華夏5000年的歷史,善良也是一種美德。不要為了一時的被背叛,不要為了一時的興起把自己變成那個連自己都覺得恐怖的自己,連自己都覺得不好的自己連自己都覺得糟糕的自己。

人生很簡單,平平淡淡就好,人生很簡單,開開心心就好,我們沒必要為誰而活,做回自己,做回那個天真的自己做回自己,做回那個善良的自己。

人生路還長,但願每個人都能夠保持自己的善良這一美德。

論品行作文900字 篇8

今年暑假,我調查了一下培訓班的開設情況,發現電腦班、奧數班或作文班比比皆是,可就是沒有“思想品德班”。難道德育培養沒有智育培養重要嗎?我從電視裏看到過這樣一個場面:一名音樂學院的高材生,戴着手銬,坐在看守所裏。原來,他為了滿足自己的慾望,偷竊別人的財物,走上了犯罪的道路。

我還從電台裏聽到過這樣一件令人毛骨悚然的事情:一名即將參加大學聯考的高中生,白天,他是老師、同學心目中的尖子,而一到夜幕降臨,他就闖入民宅,盜竊財物。一次作案時,他怕事情暴露,竟將從熟睡中驚醒的小女孩活活掐死。

我從報紙上又看到過這樣一則消息:一名學生考上了自己理想中的名牌大學,一高興便拿走家裏僅有的三千元,同七個同學外出吃喝玩樂了一天一夜,回家時口袋裏只剩下四百元。而這一天一夜裏,他的爸爸媽媽正四處借錢為他籌措學費。

從以上三個例子中,我們可以清楚地看到這些學生在才學方面的確很“富有”,但在道德和社會責任方面,卻是如此的“貧窮”。所以,開設“思想品德班”是很重要的。我們也應該多上上“思想品德班”。

“思想品德班”課可以讓我們明白做人的道理。一位諾貝爾獎獲得者在一次集會上對大家説,他在幼兒園裏學到的“把自己的東西分一半給小夥伴”、“不是自己的東西不要拿”、“做錯了事情要表示歉意”等是他學到的最主要的東西。由此可見,一個人從小養成良好的思想品德,在他以後的人生道路上能起到非常大的作用。

“思想品德班”課可以樹立我們堅強的意志。劉胡蘭、小蘿蔔頭……這些英雄人物的感人事蹟,在我們幼小的心靈裏留下了深深的烙印。處於和平年代的我們,在學校裏,有老師辛勤地培育我們;在家裏,有家長精心地照顧我們;在社會上,處處有關心少年兒童成長的活動基地。我們,不需要像劉胡蘭那樣躺在鍘刀下,也不需要像小蘿蔔頭那樣在監獄裏讀書寫字,但是英雄們那種鋼鐵般的意志和奉獻精神,值得我們學習。

媽媽常常告訴我,她的童年與我的大不一樣。那時,男孩子、女孩子三五成羣,有什麼玩什麼,如刮香煙牌子、捉迷藏、踢毽子、造“房子”等,大夥兒在一塊兒玩得可開心了!我知道媽媽話裏的意思:現在的孩子以自我為中心,不善於與人交往,也不懂得關心他人。有些家長的過分寵愛,更讓孩子脱離了集體。因此,對於我們這些獨生子女來説,上“思想品德班”就更有必要了。但願在明年的暑假裏,有遠見的單位能開設“思想品德班”;但願在明年的暑假裏,有遠見的家長能送孩子去上“思想品德班”;但願在明年的暑假裏,我們能在“思想品德班”裏見面。

論品行作文900字 篇9

這幾天,我讀了《做一個有品德的人》這本書,讀完這本書,我馬上就被裏面一個個感人的.故事給吸引住了。這本書從一個人講到家庭,從家庭講到集體,最後又講到社會、世界和網絡。幾乎每個故事我都很愛讀。

其中,《心靈的強者》一文中的李麗就讓我很感動,她的人生充滿着各種各樣的磨難,但是,面對如此多的磨難,她沒有怨天尤人,而是選擇了一條向社會傳播愛心的道路。雖然她也曾想結束自已多災多難的生命,但在最後一刻,她選擇重新開始。這一點,讓我敬佩不已!人人都會有失敗的時候,但重點在於——她最後關頭選擇了堅強!與李麗所遭受的坎坷和不幸相比,我生活在幸福中!幾乎沒遇到什麼挫折。我們要向李麗學習,只要我們勇於面對現實、改正錯誤,大家就一定會理解、寬容我們的,對於別人的錯誤我們也會用一顆寬容的心去包容別人!

這本書中還講了很多有關各種品德的事,在我們這個社會中,有許多行為規範約束着我們的一言一行,這就是品德。做一個有品德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,品德就會伴隨在你的身邊。

有一次,我和媽媽坐公交車,上車時車很空,我和媽媽都有座位,過了幾站慢慢車上的人多起來了,車廂裏站滿了人,這時上來一位老奶奶,但好象沒有人想讓座,媽媽微笑着向老奶奶招手,讓她坐我們的位子。我有些不解,因為媽媽的腰不好,為什麼要讓老奶奶,車上有很多比媽媽年輕身體又好的人就假裝沒看見老奶奶,我連忙站起來讓媽媽坐,媽媽笑着説:“你還小,媽媽不累,你坐吧!”我知道媽媽一旦時間站久了就會腰痛的,就硬要媽媽坐下,媽媽拿我沒辦法拉着我一起坐在一張座位上,旁邊的老奶奶微笑着朝我點點頭。下了車後我把我的不解問了媽媽,她對我説:“雖然我們先上的車有座位,但是她畢竟是位老人啊!而且年齡大了站在車上重心不穩,萬一汽車來一個急剎,那老奶奶就會摔倒的。尊老愛幼是中華民族的優良傳統,也是一種品德的表現,所以我們必須要照顧她。”我聽了點了點頭。媽媽微笑着又説:“如果你也是一位老人,是不是也想別人讓你坐啊?”我不好意思地點了點頭。可見,品德還能讓社會更加和諧,幸福,美滿。

讀了這本書,讓我懂得了很多,學會要對自己負責,對家庭負責,對集體負責,對社會負責。我們在學校裏要注重儀表,團結友愛、體諒忍讓,尊敬師長,勤奮惜時,誠實迎考,愛班護校,全面發展,遵規修養。在家裏要孝順父母,時刻不忘父母教誨、父母指教,洗耳恭聽,在社會上要遵守法規,樂於助人,待人處世文明有序。希望我們大家都要立下高遠的志向,當我們從校園走出去的時候,能夠走上一條光輝的道路上,能夠做一個講品德的人。

論品行作文900字 篇10

這幾天,我讀了《做一個有道德的人》這本書,讀完這本書,我馬上就被裏面一個個感人的故事給吸引住了。這本書從一個人講到家庭,從家庭講到集體,最後又講到社會、世界和網絡。幾乎每個故事我都很愛讀。

其中,《心靈的強者》一文中的李麗就讓我很感動,她的人生充滿着各種各樣的磨難,但是,面對如此多的磨難,她沒有怨天尤人,而是選擇了一條向社會傳播愛心的道路。雖然她也曾想結束自已多災多難的生命,但在最後一刻,她選擇重新開始。這一點,讓我敬佩不已!人人都會有失敗的時候,但重點在於——她最後關頭選擇了堅強!與李麗所遭受的坎坷和不幸相比,我生活在幸福中!幾乎沒遇到什麼挫折。我們要向李麗學習,只要我們勇於面對現實、改正錯誤,大家就一定會理解、寬容我們的,對於別人的錯誤我們也會用一顆寬容的心去包容別人!

這本書中還講了很多有關各種道德的事,在我們這個社會中,有許多行為規範約束着我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。

有一次,我和媽媽坐公交車,上車時車很空,我和媽媽都有座位,過了幾站慢慢車上的人多起來了,車廂裏站滿了人,這時上來一位老奶奶,但好象沒有人想讓座,媽媽微笑着向老奶奶招手,讓她坐我們的位子。我有些不解,因為媽媽的腰不好,為什麼要讓老奶奶,車上有很多比媽媽年輕身體又好的人就假裝沒看見老奶奶,我連忙站起來讓媽媽坐,媽媽笑着説:“你還小,媽媽不累,你坐吧!”我知道媽媽一旦時間站久了就會腰痛的,就硬要媽媽坐下,媽媽拿我沒辦法拉着我一起坐在一張座位上,旁邊的老奶奶微笑着朝我點點頭。下了車後我把我的不解問了媽媽,她對我説:“雖然我們先上的車有座位,但是她畢竟是位老人啊!而且年齡大了站在車上重心不穩,萬一汽車來一個急剎,那老奶奶就會摔倒的。尊老愛幼是中華民族的優良傳統,也是一種道德的表現,所以我們必須要照顧她。”我聽了點了點頭。媽媽微笑着又説:“如果你也是一位老人,是不是也想別人讓你坐啊?”我不好意思地點了點頭。可見,道德還能讓社會更加和諧,幸福,美滿。

讀了這本書,讓我懂得了很多,學會要對自己負責,對家庭負責,對集體負責,對社會負責。我們在學校裏要注重儀表,團結友愛、體諒忍讓,尊敬師長,勤奮惜時,誠實迎考,愛班護校,全面發展,遵規修養。在家裏要孝順父母,時刻不忘父母教誨、父母指教,洗耳恭聽,在社會上要遵守法規,樂於助人,待人處世文明有序。希望我們大家都要立下高遠的志向,當我們從校園走出去的時候,能夠走上一條光輝的道路上,能夠做一個講道德的人。

論品行作文900字 篇11

社會在發展,時代在前進。如今的社會,許多東西都變了。但是,中華民族的傳統美德是堅決不能變的,因為,它是我們民族的中流砥柱。如果沒有了它,中國就會漸漸衰敗,中華民族就會慢慢衰落。

當今社會,歷史進入了一個新的時代。一間間低矮的茅草屋變成了一棟棟雄偉的高樓大廈;一條條坑窪不平的土路變成了一條條寬闊平坦的柏油馬路;一輛輛破舊的自行車變成了一輛輛嶄新的小汽車……

雖然,時代在前進,但是中華民族的傳統美德也會跟時代同行,隨社會而進,與科技共步……

中國,是一個古老的國度;中華民族, 是一個悠久的民族。悠悠五千年,泱泱大中華,中華民族五千年的歷史孕育了優秀的傳統美德。

“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國精神;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣;“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的崇高志向;“君子量不極,胸吞百川流”的博大胸襟;“己所不欲,勿施於人”的道德風尚……其實,這種種中華民族的傳統美德,就在我們身邊。

百善孝為先,自古孝行天下,孝順是一種道德,也是一種美德,孝敬父母是是每個中國人最基本的義務。我的爸爸就是一個孝順的人。老家離爸爸住的地方有四十多公里遠,可是爸爸的心總牽掛着家中的父母。每次放假,只要有時間,爸爸就會往老家跑,去看望父母,不管是颳風下雨,還是嚴寒酷暑,他都不會害怕。時間飛逝,歲月如流,日復一日,年復一年,爸爸把每年都是這樣,從來不曾斷絕。每次回家的時候,爸爸都會買許多東西帶回去,他一點都不怕花錢。回到家,不論有什麼活,爸爸都會搶着幹,這並不是因為爸爸愛幹活,而是因為爸爸怕父母累着。有一次,我們在路上奔波了將近三個鐘頭才回到家,大家都疲憊不堪。可是回到家,爸爸看到爺爺正在烈日下鋤地,便把疲憊拋在腦後,拖着疲勞的身體,走到菜地,讓爺爺到屋裏休息,自己來幹,爺爺也不讓爸爸來幹,爸爸乾脆直接拿起鋤頭幹了起來,爺爺拗不過爸爸,便走進了屋子。烈日下,爸爸一個人正頂着烈日,忍着疲憊在鋤地,我看着爸爸汗流浹背;看着爸爸疲憊不堪,看着爸爸難以忍耐……當爸爸鋤完地,放下鋤頭時,汗水已經流滿了臉,浸濕了衣。爸爸一定也知道累,知道熱,知道疲憊,本來此時此刻他完全可以坐在屋子裏休息,坐在屋子裏涼快,但他為什麼要接過爺爺的鋤頭?替爺爺來鋤地?是因為他孝順,他愛父母,他孝敬父母,他寧願自己受苦受累,也不會讓自己的父母受苦受累!

我們一定要做一個道德之人,讓道德之花永綻光輝,使道德與時代同行。只有這樣,民族才會和諧,祖國才會昌盛,世界才會美好!

論品行作文900字 篇12

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終於停止向別人申訴求告的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度,品德修養類。勃鬱的豪情發過了酵,尖利的山風吹過了勁,湍急的細流匯成了海。

人成熟的標誌是什麼?同學們在一起最愛討論這個問題. 有的説成熟的標誌是穩重大方,有的説是遇事有主見,有的説是會辦事,有的説是懂得關心、理解別人,有的説是善於認識自我、否定自我……

請以"成熟"為話題,寫一篇作文,所寫內容必須在這個話題範圍之內。

寫作提示:中學生正值風華正茂、多思多夢的花季,一方面.渴望獨立、成熟,另一方面,對生活和人生的認識又有着不同的見解,所以,這則話題,學生會覺得有話可説。

寫作本話題至少要注意以下三點:一是審好題。對所給的語段,要細讀,要細領會。此文把"成熟"這一抽象的概念,用八個詞具體形象地來表達:光輝--明亮而不刺眼,音響--圓潤而不膩耳,從容--毋需對別人察言觀色,大氣--毋需向別人申訴求告,微笑--毋需理會鬨鬧,淡漠--毋需偏激,厚實--毋需聲張,高度--毋需陡峭。並用三個淺顯的比喻作了進一步的詮釋。可見,"成熟"是我們所渴望的,是我們所肯定的。二是立好意。"成熟"按《現代漢語詞典》的解釋,其義項有二:一是指植物的果實等完全長成,泛指生物體發育到完備的階段;一是指事物發展到完善的程度。不論是植物、生物,寫作時都要寓含或點明或譬喻人生,從而使這個非常抽象的概念形象化,或用明確的語言揭示其內涵。當然,立意的角度很多。比如以此文所形象化的八種中的一種或幾種,所比喻的三種中的一種或幾種作為立意角度都是可以的。三是構好思。根據自己對"成熟"的理解.根據自己立意的角度,可以採用雜文技巧、散文筆法、書信手法、戲劇小品等各種形式,寫出自己獨特的見解,寫出自己的個性。

可以用記敍經歷或編述故事的形式來詮釋"成熟"。從自己或他人的經歷中、成長中,寫出由不成熟到成熟的過程。

可以通過託物寓意的手法去寫。把自己對"成熟"的理解或渴望或追求等意旨寓含在動物、植物的具體描繪之中。

可用議論的形式直接表達對"成熟"的見解。比如可以以"心理上、思想上的成熟"為議論的重點,揭示"成熟"的內涵。

論品行作文900字 篇13

品德乃是品德、修養的至高境界,可是,卻有誰能夠真正做到“品德”二字呢?品德是一個人體現出的優良品格。它表現出每個人的善和美,無論什麼時候我們每個人都應該遵守我們最基本的品德。

是呀!短短的兩個字説起來是多麼的容易、輕巧啊!每個人都會有自己的慾望,或許是一些貪得無厭的慾望吧,才使我們的品德心被其遮掩住的。

在生活中,我們必須要先懂得品德,才能去遵守品德,做一個有品德的人。

今天我和媽媽出去逛街時碰到了這樣一件事:媽媽在商店裏選購衣服我便在外面玩。這時,忽然一個足球直衝我這兒飛來。我還沒來得及反應,那球一下子就打在我的身上。啊!這可是媽媽新給我買的衣服呀!竟然被這足球給“污染”了。我十分生氣,這時一個小孩迎面跑來,他過來以後根本沒有向我道歉的意思,從地上撿起了球,還直衝我哼道:“你這人怎麼這樣,站在這兒,我怎麼踢球啊!”然後便跑走了。 我心裏越想越生氣,可是那小男孩畢竟比我小,所以我還是抑制住了自己的火氣。在生活中,或許有太多的人都想這個小男孩一樣吧。一句簡單的“謝謝”“對不起”……其實都能表現出一個人的品德和修養。

其實,在我們身邊也有許多好人好事。或許是那麼的平凡,那麼的不起眼吧!但都可以體現出他們的品德。記得有一次,我去公園玩,公園裏的人很多,地上隨處都能見到遊人不時丟下的垃圾。可是根本就沒有人去注意地下的垃圾。這時,我發現有一個小女孩正在默默的撿起地上的垃圾送進垃圾箱裏。我看了以後便不經佩服起這個小女孩來。我迎上去同她打招呼,問:“小女孩,你為什要在這撿垃圾呢?”那小女孩不緊不慢的答道:“公園裏的垃圾太多了,環境會不好的,不能應為環境的問題而影響了遊人的心情。我們不能光顧着自己,也要為大家想一想啊!你説對不對啊!大姐姐。”我對她微笑着點了點頭。然後她跟我道別,便走了。我站在那兒,看着她不時彎下腰的身影,心裏想到:這樣的一個小女孩都具備有這樣的心,那我們又何嘗不能做到呢?

品德像一把鑰匙,為我們打開成功的大門;品德像一扇窗,帶領我們走向窗外的世界;品德像春雨,孕育着我們的心靈;品德像陽光,照亮前方的路……

其實,做一個有品德的人就是這樣兒體現出的。一句普普通通的話語,一個簡簡單單的動作都是顯現品德的基本條件吧!

品德是我們每個人都應具備的條件,從今天起,從現在起,從這一刻起,讓我們一起都來做一個有品德的人。明天的太陽會更加燦爛,明天的生活會更加輝煌。明天依舊屬於我們!

論品行作文900字 篇14

在現實生活中,我是一個工人,一個弱不禁風的小不點。別看我長得只有拇指大小,但我的作用卻很大。那就是我有特殊功能,我可以裁減和增加人的品質。我可以把人的壞的品質剪掉,只留下好的品質。我也可以把一些人多餘的好品質剪下來一點,送給那些需要好品質的人。

比如,有一個珠寶大盜搶了銀行,我知道後,就偷偷地移到他身上,實施魔法,把他偷竊的品質剪掉了,從此那個人就痛改前非,再也不偷竊。即使看到偷竊的人,也深惡痛絕,最後成了一個大善人。

某個學校裏有一個老師愛打罵學生,動不動就對學生實施暴力。他最信奉“打是親,罵是愛!”的歪理,而學生對他自然是敢怒不敢言,後來他更變本加厲起來,以至於很多學生都怕見到他。我知道後,也想方設法鑽進了他的身體裏,實施魔法,幫他剪掉了對學生不好的那些品質。從此以後,他視學生簡直如自己的孩子,説話和風細雨般,温柔極了,教育方法也很人性,學生都愛上了他。後來的每次評教,學生們都給他打優,而他在這樣三年後,也被評上了“全國十佳教師”。

我走進幾個家庭,發現有幾對父母對孩子,都過分溺愛。他們什麼活也不讓孩子做,讓孩子們過着“衣來伸手,飯來張口”的日子。孩子都上中學了,還不會自己做飯洗衣服,就連放學上學還要家長接送呢。我知道這個情況後,立即跳在他們身上,實施魔法,把他們對孩子身上的那份過分的愛的品質剪去了一些,這樣他們對孩子的愛就不多不少。後來這些父母不但培養了孩子的自立能力,而且孩子們都很感激父母,孝敬父母。而那些被剪下的品質,我嫁接到那些對孩子感情用的少的父母身上,比如那些一直在外打工,一年也不回來一次,不關注孩子的父母,還有那些因家庭破裂而離婚的不關注孩子的原夫妻。結果那些在外打工的父母即使不能在孩子身邊,也天天給孩子打電話,關心孩子。而那些離異的夫妻有的又重新復婚,理由就是要給孩子完整的愛。

還有那些貪污受賄的人,不孝敬父母的人,學習不認真刻苦的人,不愛勞動懶惰的人,生活富裕卻沒有愛心的人,破壞公物的人,非法狩獵的人,不倡導低碳生活的人……我都針對他們身上的情況,一一給他們裁剪掉那些壞的品質,讓他們變成了一個個擁有好品質的人。

看,我這個小小裁剪品德的人,做得還不錯吧?下一步,我打算到更寬廣的世界裏去,為更多的擁有壞品質的人謀福利。

論品行作文900字 篇15

放學後,我緩緩地走在街上。這座城市裏充滿了喧囂與吵鬧。夕陽的餘輝懶散地照在這一片土地上。我漫無目的地走着,看着。呆板的城市綠化、高聳入雲的大廈並不能掩飾它的庸俗,反而更使人增添了一股厭惡之情。

虛偽的外表是不能掩藏它真正的內在的,我想着。這時,意外地,一個垃圾箱吸引了我的眼球。橘黃色的外殼襯着金黃的夕陽,具有着獨特的視覺美。柔軟流暢的線條拂過人們寂寥的心坎。對於人們,它全盤接收着他們拋下的各種垃圾,包括他們的舊思想,鄙視和一聲聲的辱罵。可它沒有半句怨言,幹着它的本分事,從不越過雷池半步。

我的視線隨着它慢慢地轉移着,突然停在了它旁邊的塑料袋上。它的出現給這完美的氛圍添了糟糕的一大筆。我想走過馬路,將塑料袋撿起來。但來往的車輛無情地阻止了我的想法。我無奈。

就在這時,一位年輕時髦的女士經過那裏,我慶幸,終於有人會將它撿起來了。她高挑的身材,整齊且華麗的服裝,一層淡抹,顯示出她高貴的氣質。我想,如今的小姐都愛乾淨,看到這不堪入眼的一幕,一定會擺平這個可惡的塑料袋的。但我的預想終於沒有到來,年輕的愛乾淨的她,只一淡淡的撅了一下眉毛,翹起修長的蘭花指,踮起腳後跟,急促地走過它。之後便是一聲如釋重負的歎籲聲。

我默然,我不知該説什麼好。難道是我想錯了?!而我也不敢再想下去。

給我的心中重新點燃希望之火的是這時走來的一位男士。他一副温聞儒雅的樣子,給人一股打心裏的信服。一副金邊的眼鏡,一個黑色的公文包,一挺整齊的西服,這樣的模樣,你回不相信他不撿這一小小的塑料袋嗎?我相信,我堅決相信!

但事實總是無情的,他沒有撿起它來。也許這個塑料袋太渺小了,太不起眼了,總之,他沒有撿起它來。

的確,事實是無情的,但它有時候也會給你驚喜。就在我失望的時候,一位衣着樸素的伯伯進入了我的眼簾。他顯然沒有受過太高的文化教育,有的只是一副傳統農民的模樣:黝黑的皮膚,歷經滄桑的臉,簡單的中山裝,一雙厚實的棉鞋。他沒有前兩位的高學問,高薪水,但他有比他們更高的內在品質。

他毫不猶豫地撿起那個塑料袋,放進垃圾箱裏。簡簡單單的幾個動作,卻深刻地銘刻在我的心中。我記住了他,一個平平凡凡的農民伯伯!

夕陽的餘輝仍然燦爛地照着,照在他的身上,發出耀眼的光芒。

我頓時明白了:華麗的外表並不重要,重要的是你要有一顆美好的心靈。

論品行作文900字 篇16

有人説,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。媽媽常常教育我説“先成人,後成才”説到底就是要求我擁有健全的人格、高尚的品德。我也始終相信,一個品德高尚的人不管怎麼樣都會是一個擁有智慧的人,而只要擁有了智慧,那麼,無論是學習還是生活中的問題都會迎刃而解的,因此在我的學習和生活中我始終把媽媽的教導記在心上。

記得去年汶川發生大地震時,我從電視上看到災區小朋友的狀況時,我流淚了,我把平時積攢下來的零花錢共計209元全部捐了出去,還央求媽媽到濟南紅十字會去幫忙。對於我校組織的為患腦瘤同學獻愛心捐助活動中我又慷慨解囊幫助同學。對於困難同學,我總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有些同學上課忘了帶學習用具,我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,同學有不會的問題,我總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。在同學們的眼裏,我也是一個品德高尚的人,有些同學還把我寫進作文表揚我呢!另外在學校每次舉辦的集體活動中,我總是首當其衝,積極參與。其中在我校組織的現場作文比賽中獲得一等獎;在“迎和諧全運,建美麗泉城,做文明學生”主題教育活動中取得二等獎的好成績。

我追求全面發展,興趣廣泛,除了認真學習課本知識外,還特別喜歡看書、繪畫和彈琴,我還在中國兒童音樂學會主辦的2009中國小音樂家評選山東賽區的比賽中,榮獲器樂類兒童組銀獎山東小音樂家榮譽稱號;在濟南市2008年國小希望之星比賽中獲優秀獎。

學校,是我們學習知識的地方,更是我們培養高尚品德的地方,因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認的。我們大家肯定不希望聽到有人這樣説“這孩子,真沒教養”,那麼我們就應該從遵守一般的國小生行為規範做起,公共場所注意不大聲喧譁,平時懂禮儀,不撒謊等等。當然我們也應關注自己的學習成績,但如果我們明白了學習是自己必須要做好的事,如果我們懂得了父母的辛苦知道感恩於長輩的關愛,那麼,我想我們的學習成績不好都難。

一位偉人説:“每個人都是一根蠟燭,既然你被點燃了,就應該去點燃更多的人;你點燃了更多的人,自己並不會燃燒得更快,世界卻因此變得更加光明。”能有這樣認識的人,就是一個品德高尚的人;能做到這一點的人,就是一個能夠承擔責任的人。希望我和同學們都能成為點燃別人的那一支蠟燭!

論品行作文900字 篇17

最近讀了《世界上最感人的品德》,其中的《讓友善感動你》這一部分內容真的深深地感動了我,讓我真切地感受到了温暖處處在。原來人們對友善的理解是那麼細,那麼小,卻那麼真,那麼誠。也許他只是為路過的人做些微不足道的小事,或者是為即將碰面的人準備些什麼,但每一個細微的動作都滿是愛與關懷。其實,友善常常會在你不經意之中流露出來。

友善真的很重要。有這樣一個故事,主要講的是:1965年11月6日下午5時,紐約所有用電力來發動的東西宣告休克,整個城市幾乎處於癱瘓狀態。五十多萬人被困在地鐵站旁和地鐵車廂裏:在一節車廂裏,一位乘客正帶領大家唱歌,乘務員把他們帶到地面上時,合唱已發展成舞蹈,大家久久不願離去;在另一節車廂,一位婦女突然暈倒,消息一個一個地傳遞,直到找到鼻煙,又一個一個地傳遞,傳到婦女身旁;還有一節車廂,正在舉行“聚餐會”,人們把一切能吃的拿出來共享;半夜運輸部送來食物時,看到的是人們相互依靠着睡覺的感人場面……地面上,各種商店為人們免費提供早餐、睡覺的地方……空中的電梯、觀光台上,人們也互相支撐,互相鼓勵……那時人人相愛。

在人人相愛的時刻,凡塵勝於仙境。正像有人説的:“愛像一棵大樹,樹根深植地下,枝條卻可參天。”是呀,有了友善,人人相愛,再大的困難,我們都能攻克。友善,給人們帶來多少美好的回憶,給人的心靈帶來多少安慰與感動呀!

我和大家一樣,渴望得到別人的關懷,渴望自己的生活中充滿友善,所以,我也友好地對待身邊的每一個人。記得有一次,我的一個朋友——周心蕊從樓梯上摔了下來,小腿的一個地方摔破了。我看見了,就趕緊跑過去,給她吹吹傷口,想幫她減輕疼痛的感覺,並小心翼翼地扶着她到醫務室包紮。傷口包紮好了,可週心蕊還在哭。怎麼辦呢?於是,我使出渾身解數逗她開心。我一會兒衝她做鬼臉,一會兒給她講笑話,一會兒學做小猴的動作……可她竟然“無動於衷”。好久,我見她還在哭,就伸出手去接她滴下來的“金豆豆”,邊接邊説:“天上掉珠寶嘍,天上掉珠寶嘍……”這下,終於把周心蕊逗笑了,我這才安了心。

有了友善,人人温馨美滿;有了友善,天下太平安祥;有了友善,我們無需分國界,無需分膚色,無需擔憂暴力與戰爭,無需為自己鑄就堅固的堡壘。

友善真好。用自己的心温暖了別人的心,心和心聯結在一起,就温暖了整個世界!

論品行作文900字 篇18

革命歷史就像黃河水,驚濤澎湃,你無可奈何;浪花朵朵,你熱血沸騰;風平浪靜,你高呼萬歲!尊言、自由、幸福、權利,深藏在那殷殷血滴之中。

“中國”兩個字是最重要的。每一個人都是這麼説的。在這徵廣闊的“綠洲”上,曾留下過我們每個人的足跡。如果你曾幻想背叛她,法律、人民都不會饒過你。

看,山上的花,山上的樹,山上的一徵天空,他們是最忠誠的。他們在土壤、雨露、陽光、空氣的懷抱下,茁壯成長。用自身美化大自然,來報答大自然對他們的愛。他們懂得了什麼是回報,什麼是責任!可我們呢?我們懂得嗎?

生我,育我,愛我的不只是血肉相連的母親,還有偉大的祖國。為祖國奉獻一切,為祖國戰鬥到底,為祖國奮發學習,是我的責任、義務,也是每一箇中國人應盡的責任和義務。

春雨綿綿,讀了《知榮辱樹新風》這既優秀又富有感染力的教育讀本,我的心像被甘露淋浴過一般,有説不出的甜怡舒暢。一個人動人心絃的故事,使我熱淚盈眶,燃起心中愛國、報國的激情。那故事似悠悠春風吹融我心頭三盡堅冰,教我於茫茫雪野,再郵芳草青青,那場面似似霏霏細雨染綠我心中的荒地,使我荒廢的心再度充滿生機。

書中“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”更是讓我受到了很大的教育。

誠實是恪守信約,履行諾言表現。

誠實是彼此溝通的橋樑。

誠實是遞增友誼的法寶。

誠實是春風撫潤花草的温暖。

誠實是滴水石穿的力量。

鄒韜奮曾説過一句話:天下作偽是最苦惱的事情,老老實實是最愉快的事情,啊一個人不想天天快樂呢?

新的征途上必然會佈滿溝坎、荊棘,逾越溝坎,排除荊棘,不僅需要我們“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的精神,而且還需要友誼的支持和鼓勵,我們才能珠聯璧合,更完美的實現理想。

友誼真是一樣最神聖的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠讚揚。它是慷慨和榮譽的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨和貪婪死敵,是我們大家心裏都渴望擁有的。

奧斯特洛失斯基説過這樣一句話:“人的生活離不開友誼,但要獲得真正的友誼並不容易。它需要用忠誠去播種,用熱心去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。”這句話説的一點也不錯,靠真誠起航,靠合作遠行。

雨後天晴,一道絢麗的彩虹飛跨蒼穹,它承載着友誼、誠實、祖國的山山水水,送到人們心田。

我們一同把誠實見之於行動,使見利忘義永遠輸在誠實的背後,使國家繁榮昌盛,旭日東昇。

論品行作文900字 篇19

讀完了《世界上最感人的品德》,我激動不已。裏面有很多誠信故事,如《用生命實踐的諾言》《特殊的學費》《零點到期》《十五美分的回報》等。其中,最令我感動的是《可口可樂公司轉危為安》。

這篇文章講述了一個感人又真實的故事:1999年6月,可口可樂公司面臨着一個大難題——比利時連續發生數起中國小生飲用可口可樂而中毒的事件,受害人竟達100多人。比利時已經禁止銷售可口可樂公司出產的可樂、芬達和雪碧等飲料。壞消息傳遍世界,可口可樂公司即將面臨着倒閉的危機。可口可樂公司對他們的飲品進行檢驗,發現可口可樂罐裝廠使用了不純正的二氧化碳,導致產品有異味,有些法國可樂罐頭也有異味,因為粘上了一種化學物質。要讓消費者減少疑慮,他們決定向消費者們澄清一切。可口可樂公司總裁——艾華士親自飛往比利時,處理事件。在接受記者採訪時,艾華士誠懇地向消費者道歉,並且承認可口可樂公司在這一事件中行動緩慢,為了讓消費者不再懷有疑惑,艾華士當場喝下一瓶可口可樂。此事件過後,可口可樂公司終於轉為安。

從這個故事中我們可以看到,誠信是為人之本,只要我們信守承諾,就能得到更大的“財富”。誠信是一種美德,它能帶給你真正的快樂。

記得有一回,由於我的冒失,把小靈通落在了三輪車上。我難過極了,為自己的粗心大意懊悔不已。那可是我十分喜愛的經過我精心打扮的小靈通呀,裏邊還有我好多好朋友的電話號碼呢!媽媽説肯定是找不回來了,三輪車坐的人那麼多,別人把我的小靈通拿走後只要去電信公司換個號碼就可以用了。我聽了傷心地哭了。正當我絕望的時候,我家的電話鈴響了。我一看來電顯示是我的小靈通號碼。一接電話,才知道原來是三輪車主打來的電話,他説在車上撿到了我的小靈通,在裏邊翻到了我家的電話號碼才給我打的電話,讓我去路口等他,他要把小靈通還給我,還把他的車牌號碼告訴了我。當時,我簡直不敢相信自己的耳朵,欣喜若狂地跑向了路口,拿回了我心愛的小靈通。我太感謝那位三輪車主了,他完全可以把我的小靈通佔為己有,可是他卻沒有這麼做。那天,我特別快樂,是三輪車主的誠信給了我莫大的快樂,讓我相信這世上還是好人多。

如今,我真正懂得了:誠信勝信似金,品質純正最珍貴;誠信是泉,澄澈透明,涓涓不息,滋潤心田……我將永遠會以誠信交朋友!

論品行作文900字 篇20

生活中的許多事是可以順手而為的。由於人的品德不同,修養不同,順手而為的結果也差異很大。品德高尚的人順手而為,能給社會留下温馨的回憶,品德卑鄙的人順手而為,能給社會留下沉痛的傷痕。因此,我們説順手而為其實是一種社會品德。

曾經聽説這樣一則故事:船主請一位修船工給自己的小船刷油漆。修船工刷漆的時候,發現船底有一個小洞,就順手給補了。過了些日子,船主來到他家道謝,送上了一個大紅包。修船工奇怪,説:“您已經付給我工錢了。”船主説:“那是刷油漆的錢,這是補洞的報酬。”修船工説:“那只是順手做的一件小事”,船主感激説:“當得知孩子們划船去海上後,我才想起船底有洞的這件事,絕望極了,覺得他們肯定回不來了。等到他們平安歸來,我才明白是您救了他們。”

這則故事中的修船工補修船主船底的小漏洞,就是一種順手而為的行為。在油漆船的時候,船主沒有要求修船工修補船底的小漏洞。可以想象,修船工是在油漆過程中自己發現的這個小漏洞。也許因為事情很小,或者不需要什麼貴重的材料,修船工在力所能及的範圍內修補好了這個漏洞,而且也沒有向船主提到這件事。這種行為卻清晰反映出修船工敬業、盡職的高尚品格,讓船主甚為感動。

生活中有很多事情是可以順手而為的,但是很多人卻不願為之:馬路邊跌倒的老人,是可以順手扶起的;辦公室地面上的紙屑是可以順手撿起的;流淌的水輪頭是可以順手關上的;單獨過馬路的小朋友是可以順手扶一下的;發生車禍的現場是可以順手報警的……然而,卻有太多的人不願意順手而為。因為扶起老人需要承擔被訛詐的風險,撿起紙屑會被認為低人一等,流淌的自來水不是自家的;扶小朋友會遭拒絕……所有這些,都是因為人們缺少了一種精神品德,缺少一種社會風尚。

如何才能為人們創造一種順手而為的社會氣氛呢:就是要培養人們具有一種高尚的品德。有了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的品質,路上行走的黃髮垂髫就再也無心憂慮;有了集體主義的品德,就不會出現白白流淌的水、辦公室散亂的紙屑。而品德的養成還需要社會的鼓勵,就像船主鼓勵修船工一樣,認可他的行為,讚美他的品質。

順手而為還是一種自覺的高尚境界,是和諧社會必須具備的品質。試想,整個社會都順手把遇到的事情做好了,這個社會還有什麼不和諧的因素呢?

論品行作文900字 篇21

在這個社會中,有許多行為規範約束着我們的一言一行,這就是品德。做一個有品德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,品德就會伴隨在你的身邊。

有一次,我和媽媽到銀行存錢,銀行里人頭攢動,我和媽媽排了很長時間的隊伍才輪到我們。就在我們走向櫃枱時,一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來。我開始還認為他是有什麼東西丟在那裏要拿回去,可他還沒站穩,就發話了:“請問一下養老保險怎麼取?”

我可不高興了,明明是我們先來了,怎麼讓他先辦起業務呢?而且這麼大人了,先來後到這點道理不懂嗎? 可媽媽卻好像讓着他一樣,什麼話也沒説,而且還把身子往一邊讓了讓。 媽媽的舉動,更讓我驚訝和氣憤,難道媽媽也不懂這點道理嗎? 媽媽好象看見了我表情的變化,就悄悄把我拉到一邊,微笑着對我説:“你是不是有點不高興啊?”我用勁地點了點頭,氣憤地説出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來,對我説:“你這就不對了。雖然先來後到是規矩,但是他畢竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老愛幼是中華民族的優良傳統,也是一種品德的表現,所以我們必須要讓着他,尊敬他。”我這才點了點頭。媽媽的表情終於由嚴肅化為輕鬆,“如果你也是一位老人,你願意為這麼一件小事而和別人爭吵嗎?”我不好意思地搖了搖頭。 這是,那位老人的事已經辦好了,正招呼我們過去。他這時向我們解釋:“剛才真對不起,我有點急事,讓你們久等了!”我笑着説:“沒關係!這不算什麼!” 同時,我也看見了媽媽讚許的目光。

可見,品德還能讓社會更加和諧,幸福,美滿。

但是社會上還存在一些不品德的事情。

最近,汶川發生了大地震,許多人為次慷慨解囊。但是,我在報紙上看見一條反面的新聞:“某地區奧運火炬手在繞過捐款箱後,把一隻空的手放在箱子邊,什麼也沒捐。” 這件事在社會上引起了軒然沒有錯,他們已經捐過了錢,只是幾位記者沒拍到照片,就讓他們空大波,指責聲,叫喊聲,責罵聲,不絕於耳。經事後調查,火炬手並着手再走了一邊。這件事讓火炬手很鬱悶,人民很納悶,也讓社會充滿了疑問,這記者怎麼這樣呢!我則感到很氣憤,媒體本是為人民服務,讓人民更加了解社會,卻報道出這麼一條消息,又和報假新聞有什麼區別呢!這是拿災區人們的利益開玩笑,是對火炬手的不尊重,是對社會的形象的嚴重損害!實事求是品德的基本表現,而這家媒體卻連這點品德都做不到,還怎麼再談自己的信譽呢?

這是品德負面的例子,通過這件事,給我們敲響了警鐘,做一個實事求是的人是品德的基本表現,我們要遵循它。

品德是做人的基本素質,我們要捍衞品德,宣傳品德,實踐品德,做一個有品德的人!

論品行作文900字 篇22

在我的記憶長河中,發生過許許多多令人回味的往事。有的使我感動,有的使我激動,有的是我懺悔,還有得令我深受教育

記得我在上幼兒園的時候,有一次午間休息,我像往常一樣和夥伴們在班級門口玩了起來,並把手隨意搭在了門口。上課了,同學們陸續走了進來,我正想走,突然,我班一名十分頑皮的男同學跑着向門口衝過來,並把鐵門用力一帶——只聽見“砰”的一聲,鐵門重重的刻在我的手上,我還來不及吭聲,左手中指已經基本脱落了,只剩下一層皮連着,鮮血四濺,我痛得幾乎麻木了,真不知道自己的小指是否跟自己的身體連在一起,不爭氣的眼淚也隨即落了下來。老師見了此情此景,連忙抱着我前往醫務室進行簡單的包紮,並通知了爸爸媽媽。包紮後,父母又帶我輾轉多次,由鎮衞生院到區中心醫院又到“上海第六人民醫院”。在趕往醫院的路上也許是緊張,也許是痛,我臉色發白還不住的嘔吐,媽媽不斷的安慰我,而我卻明顯的看見媽媽的淚水在眼眶裏打轉。是啊,爸爸媽媽知道我對音樂有興趣,早就幫我買好了二胡,如果我的手廢了,就再也不能拉二胡了。想着想着,我又再一次的下了淚水

醫院到了,醫生見局部麻醉起不了效果,便幫我打了全身麻醉,在我的中指上縫了十多針。回去時,醫生對爸爸媽媽説:“現在雖然已經把斷指接上去了,但不一定能接活,要一星期後才能下定論。”雖然剛打完全身麻醉的我還不太清醒,可我還是能清楚的感覺到,爸爸抱着我的手在微微的顫抖,他們現在一定很緊張,他們的心一定比我受傷的手還痛。

回去後,左右鄰里都聚集在我家,七嘴八舌地議論着,有的説:“應該讓幼兒園來負責,這是幼兒園的設施引起的。”有的説:“應該讓那個孩子的家長來賠償損失,這孩子太調皮了。”還有的説:“這應該怪老師 ”爸爸媽媽並沒有隨聲附和,更沒有采納他們的意見,而是準備不向任何人索取賠償,他們告訴大家:“這不能怪老師,一位老師需要看管這麼多孩子已經十分不容易了,更不能怪那孩子,畢竟孩子還小,不懂事。俗話説得好,‘退一步,海闊天空’,在關鍵時刻,大度一些,讓讓別人,圓滿的化解這件事,豈不是更好”這件事過後,學校、老師和那位同學的家長都對我們表示了深深的歉意和感謝,事情就這樣圓滿的解決了。

也許是父母的寬容感動了上天,一個星期後,我的手指接活了,要不了多長時間我又能拉我心愛的二胡了。

真的,寬容,讓人與人之間的感情更為融洽;寬容,也能讓大事化小,小事化了;寬容,更讓我懂得了中華傳統美德的深刻內涵在我記憶的長河中,有一朵浪花叫寬容,它是一種美德,更是一種境界!

熱門標籤