吹乒乓球作文(通用23篇)

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的吹乒乓球作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

吹乒乓球作文(通用23篇)

吹乒乓球作文 篇1

“耶!我贏了!”“啊!我怎麼輸了?”咦,他們在幹什麼?原來是我們幾個小夥伴們在玩吹乒乓球比賽,怪不得這麼熱鬧呢!

吹乒乓球遊戲的規則是這樣的:只要乒乓球從第一隻杯子上吹到最後一隻杯子上,每隻杯子上裝滿了水,用時最短則勝利。

開始比賽了,第一個上的是張宇赫,他自信滿滿地走了上去。他彎下腰,盯着乒乓球,然後湊近了乒乓球,再噘起嘴,深吸了一口氣,急忙用力一吹,可是乒乓球卻像個調皮的孩子一樣 ,只是沿着紙杯口“跑”了一圈。他又再用力地吸了一口氣,使勁地吹了出去。啊!終於吹到了第三隻紙杯上了。這時,我過去拍拍他的'肩膀,説:“不要急,慢慢來。”他聽了我的話,又開始吹乒乒球了,這次終於把乒乓球吹到了最後一隻杯子上了,他歡呼不已。

輪到了我,我吸取了前幾位夥伴的教訓。我深吸了一口氣,輕輕地吹向乒乒球,乒乓球就像一隻皮球一樣跳到了最後一隻杯子上了。這麼簡單,這麼輕鬆,這時的我開心極了,一蹦三尺高,手足舞蹈。其中夥伴看得目瞪口呆,個個豎起了大拇指。

通過這次吹乒乓球比賽,讓我明白了一個道理:心急吃不了熱豆腐。生活中也要把心放得慢一點,不要太心急,心急就會得不償失,做任何事情都要講究方法和策略,否則將一事無成。

吹乒乓球作文 篇2

每次一看到乒乓球,我就想起來一件有趣的事。

那天的天氣很不好,風呼呼地颳着,吹到我的臉上,感覺就像被針紮了一樣。我急忙走到沁園春學校,打開課本,等着老師的到來。

伊伊老師推開門,像一陣風一樣飄了進來。她大發慈悲地説:“今天我們來玩個遊戲!”教室裏頓時發出了雷鳴般的歡呼聲。

“這是真的`嗎?”

“老師沒有騙我們吧!”

“當然沒騙你們!”伊伊老師説。

伊伊老師大手一揮:“左手邊是藍隊,右手邊是紅隊。兩個隊伍各自推薦一個同學上來比賽。”説時遲那時快,紅隊的小明一下子舉起了手,藍隊的唐彬耀也不甘示弱,舉起了兩隻手!不一會兒,教室的同學都舉起了手。伊伊老師選擇了小明和唐彬耀上去比賽。小明開心極了,走出了網絡上很火的“六親不認的步伐”。開戰了。小明和唐彬耀先剪刀石頭布,決定誰先吹乒乓球。唐彬耀眼睛蹬得圓圓的,一咬牙,一跺腳。“哈哈哈哈,我的剪刀贏了!”唐彬耀開心地説。

小明彎下了腰,雙手壓在桌稜上,眼睛直直地盯着對面的乒乓球,像極了盯着食物的餓狼。

“球過來了,過來了……”“這個球不好接!”同學們小聲議論着。

“呼——”小明深呼一口氣,把球一下子吹到了唐彬耀那裏。“啪!”球掉到了唐彬耀的腳下。唐彬耀眼睛瞪得像個玻璃珠,還沒反應過來呢!

“贏了,贏了……”紅隊開心地歡呼。

那真是一場精彩絕倫的比賽,每次想起來它,我都很激動。

吹乒乓球作文 篇3

星期三的科學課上,陳老師突然拿出一個玻璃漏斗和一個黃色乓乒球,面帶微笑地對同學們説 :“今天,我們一起來做個實驗,我要把這個乒乓球放進漏斗的大口裏,然後從小口向上吹氣,哪個同學能把乒乓球吹走?”同學們一聽,別提有多高興了,都爭先恐後地舉起手來,紛紛想上去試試。

只見老師環視了教室一圈,然後請一位小個子同學到講台上去吹,只見他憋足了勁,猛地一吹,乒乓球在漏斗裏轉了幾圈,便不動了,同學們都笑了起來。接着,老師請坐在角落裏大個子的我上去吹,我鼓起腮幫,臉漲得通紅,使勁吹。可是,乒乓球好像跟我開玩笑似的,任憑我怎麼吹,就是不離開漏斗。我又努力吹了幾次,但還是吹不出來,台下的同學們都笑得前俯後仰……

這時,陳老師笑着對同學們説:“知道為什麼嗎?”同學們都搖了搖頭。老師接着説:“因為乒乓球被氣球頂起來以來,球和漏斗壁之間有空隙,氣流沿着空隙迅速向四周擴散,氣流加速,氣壓便會減弱,而乒乓球揹着氣流的'氣壓自然也就相對增大,所以乒乓球就不會被吹走。”

噢,原來一個小小的實驗,還包含着一個大道理呢!

吹乒乓球作文 篇4

“嗷~”這時教室裏出現了一聲地動山搖的叫聲,林老師帶着我們玩起了遊戲,老師在三個桌子上分別放了三個桌子。

遊戲規則:選手要把乒乓球吹成s型繞過了三個杯子吹到桌對面,並用手接住。這時,蔡鋭成和蘆心悦上場了,蔡鋭成蹲在地上,墊着腳,抖着腿,嘴角微微上揚,眼神中有一股殺氣,另一邊,蘆心悦像一隻公雞,半蹲在地上,臉上十分平靜,眼神裏卻十分憔悴,不時地笑了一下。這時裁判葛年軒手向下一揮,説道:“開始!”蔡鋭成用嘴輕輕一笑,球就像一個醉漢,歪歪扭扭的.打到杯子,順着杯子從另一邊滑下去了,眼看球就要落地了,蔡鋭成猛地一吹,想要把球吹上去,可球像一個頑皮的孩子,與那風擦肩而過,球就落地了。另一邊蘆心悦輕輕一吹,球像有魔力一般,一個轉彎繞過杯子,順利到了另一邊,她再輕輕一吹那球一直滾到了那邊的凹槽裏。回到蔡鋭成這邊來,他吸取了上次的教訓,他輕輕一吹,球立刻旋轉起來,饒了一個s型順利的卡進了凹槽裏,他再一次順利到了另一邊,另一邊蘆心悦,因為用力過猛,把球一下子吹到了桌子下面,最後,蔡鋭成獲勝了,他眼睛笑得和月牙一樣,開心地手舞足蹈,蘆心悦嘴巴下彎,眼睛盯着蔡鋭成一副不服氣的表情。

遊戲雖然結束了,可我依然記着那一副笑臉。

吹乒乓球作文 篇5

一陣陣歡笑聲,一陣陣掌聲,都是從實驗國小北三(2)班發出來的,你一定想問我們在幹什麼?告訴你吧,我們班正在進行有趣的吹乒乓球比賽呢!老師在六個杯子裏倒滿水,讓同學來吹,必須要吹到第六個杯子才算獲勝,如果中間被你用力一吹,乒乓球掉到了外面,那隻能被淘汰。

第一個上場的是王一凡,只見他深深地吸了一口氣,猛地一吹,球像不聽話的孩子,就在原地打了個滾兒。王一凡有些着急了,“呼……”他用力一吹,這回,球輕盈地一跳,便落到第二個杯子裏,接着王一凡有了經驗,後面幾個都順利通關了,他的臉上露出了勝利的'喜悦。

第二個登場的是我們班的大力士――何奕虎。只見他憋足了氣,腮幫子圓鼓鼓的,像個大西瓜。接着,他猛地一吹,哈!水濺得他一臉都是,而乒乓球只在原地跳了個舞,並沒有跳進第二個杯子裏,何奕虎吸取了上一次的教訓,這次,他用盡全身的力氣,球終於乖乖地跳進了第二個杯子裏。何奕虎看到這一幕欣喜若狂,得意極了。心想:下面幾個我一定都能過關。乒乓球看後好像生氣了,想:叫你得意,待會兒有你好看。這次,何奕虎只輕輕一吹,乒乓球只圍了杯子跑了一圈,何奕虎那得意勁兒早已飛走了,接下來的幾個球都沒能吹好,只好垂頭喪氣地回到位置上。

下面,老師讓我們自己來,輪到我了,我憋足了氣,開始吹了,嘿!這球還挺聽話,一下子就跳進了第二個杯子裏,可着急的還在後面呢!由於我用力過猛,當跳到第三個的時候,球就跳到外面去了,唉,遺憾啊遺憾。

吹乒乓球,真好玩!

吹乒乓球作文 篇6

“蘿蔔青菜,各有所愛。”有人喜歡玩老鷹捉小雞的遊戲,有人喜歡玩盲人捉人的遊戲,有人喜歡玩你畫我猜的遊戲……但我最喜歡玩吹乒乓球的遊戲。

記得那天,我約幾個小夥伴來家裏玩吹乒乓球的`遊戲。遊戲開始了,第一個小夥伴大搖大擺地走到桌邊,就像一個威武的大將軍。他鼓起腮幫,就像吹起了兩個小氣球,用力一吹,才用了三秒鐘,球就乖乖地從一個杯子飄到了第二個杯子;再用力一吹,球就順利地到了終點。你瞧,球好像在炫耀它的成果呢!他高興得手舞足蹈的。

輪到我了,我迫不及待地走到桌子前,湊近乒乓球一吹,乒乓球就像被施了魔咒似的,死死地賴在第一個杯子裏一動不動,我的臉唰的一下就紅了,心裏也挺不是滋味。忽然,我的耳邊響起了一個聲音:“晨希,失敗乃成功之母,彆着急,有點兒耐心1我回頭一看,是斯斯!他對我微笑着。我深吸一口氣,對準乒乓球用力一吹,乒乓球“一路狂奔”,轉眼間到了第三個杯子裏。耶,我成功了,乒乓球真給力!

我喜歡吹乒乓球這個遊戲,因為從中我懂得了一個道理:做任何事情都不是一帆風順的,只要你多去嘗試,就一定會成功的!

吹乒乓球作文 篇7

在一個陽光明媚的一天,我們在作文課上舉行了一個即好玩又有趣的比賽,叫“吹乒乓球比賽”。

比賽開始前,老師笑眯眯的説:“每組各有五個杯子,前四個裝滿水,最後一個裝一點水。我們把一個乒乓球放在第一個杯子裏,同學們來吹,先吹到最後一個杯子的人獲勝。若球在比賽中掉了出來,就要重新從第一個杯子開始吹。每組選三位同學上場。”同學們像打仗一樣,你推我,我推你,互相謙讓着,最後,經過三番五次的挑選,終於選出我和另外兩位同學。

吳老師大喊:“三二一比賽開始。”雙方都使出了吃奶的勁,水花濺得到處都是,像戰鬥機正在從天上投射水彈似的,水濺在桌子上,弄得乒乓球響,像是在表演音樂節目呢!我們組的第一個人怎麼也吹不進去,吹不過去只好換另一個人吹,她不一會就吹了進去。到我吹時,第一個杯子的水所剩無幾,我費了九牛二虎之力才把這個“小淘氣包”吹到第二個杯子,當我吹到第四個杯子時,離勝利只有一步之遙了,可這個“小淘氣包”又“跳”了出去,我功虧一簣,當時對手勝券在握,我想我真的'是三十晚上盼月亮——沒指望了,果不其然第一局我們組輸了。

到了第二局,吳老師一聲令下,比賽又開始了,我們組的黃洋浩彎着腰,手撐在桌子上撅起嘴,吸一口氣然後吹出,羞答答的,乒乓球一個輕巧水上漂就進入最後一個杯子。我們組後兩個人也都輕輕鬆鬆的把乒乓球吹了進去,我們輕鬆贏得第二局的比賽。

我真希望以後還有這樣有趣的比賽。

吹乒乓球作文 篇8

今天,劉老師走進教室,拿出一個乒乓球和7個透明杯,這是要送給我們的禮物嗎?不是,是劉老師要和我們進行一個比賽,叫“讓乒乓球飛起來”!

劉老師開始講規則了,這個規則就是在一分鐘時間內,從第一個裝滿水的杯子往後吹,誰能最快吹到最後一個杯子,誰就是獲勝者,如果中途乒乓球吹出杯外,必須放回第一個杯內重新吹。

第一個上台的'是何俊陽,他漫不經心地走上台,雙膝跪地,然後慢慢地低下頭,目不轉睛地注視着乒乓球,深深地吸了一口氣,再輕輕地向乒乓球一吹。他吹着乒乓球,乒乓球就像一個小朋友在玩水,被何俊陽不情不願地推回了家,當他把乒乓球吹到第7個杯子的時候。下面的同學發出了一陣讚歎聲:“哇,太棒了!”

接下來是龍穎,當她吹到第4個杯子的時候“砰!”,第一個杯子被她推掉了,乒乓球不見了,像小朋友在玩捉迷藏,原來它躲到抽屜裏去了,哈哈哈。找到乒乓球之後,她又開始吹,終於吹過了,但是她超過了一分鐘。

我面無表情地走上台,慢慢地彎腰,輕輕地低頭,目不轉睛注視着,鼓着腮幫,吸了口氣,輕輕一吹,乒乓球跳過了第一個杯子,接着又吹過了一個杯子。我再一吹沒想到掉了,連續幾次都掉了。但陳柯雯還是不停地給我加油,只可惜最後我失敗了。

這次比賽的冠軍是何俊陽,他只用了30秒。雖然我失敗了,但我知道了一個道理:心急吃不了熱豆腐,做事不能靠蠻力,還要講究方法。

吹乒乓球作文 篇9

今天,趙老師組織同學們一起做一個遊戲,遊戲的名字叫“吹乒乓球”,大家覺得這個遊戲挺有趣的,就趕緊放下了手中的筆,一擁而上問趙老師遊戲的規則,趙老師説:“一、如果吹掉了乒乓球,就要重新從第一個杯子裏吹。二、不能用手拿乒乓球。”説完了比賽規則,趙老師讓我們幾個女生去端了8杯水放在講台上。

第一輪比賽開始了,同學們發出震天動地的加油聲,兩名隊員開始比賽了,大家都激動萬分,二組的李佳佳使出了吃奶的勁吹着乒乓球,可沒想到的是我們組的'田浩延同學用力一吹,乒乓球一下子被吹到第四個杯子裏,田浩延贏了!我們組的同學高興極了!

第二輪比賽開始了,又有兩名同學開始比賽了。我們組的史方芮同學鼓起腮幫,翹着小嘴,用力一吹,就把乒乓球吹到了第四個杯子裏,取得了勝利。我們組又取得了勝利!

第三輪比賽的隊員是二組的李鴻宇和我們組的李子於。李鴻宇同學和李子於同學都彎着腰趴在桌子上,專心致志的盯着乒乓球,李鴻宇用力一吹,乒乓球飛到了第四個杯子裏,李鴻宇贏了!二組的同學很開心!

比賽完了以後,趙老師説:“這只是一場小小的遊戲,沒有輸贏!”雖然這次遊戲沒有輸贏,但是這一個很有趣的遊戲,活躍了課堂氣氛,也增進了同學之間的友誼,下次我一定爭取參加,並取得勝利!

吹乒乓球作文 篇10

“嘻嘻哈哈……”的一陣陣歡笑聲傳進我的耳朵裏,是哪兒這麼熱鬧?哦!原來是五年級(2)班正在進行一項有趣的活動——吹乒乓球比賽。

比賽規則很簡單,我們每一隊都要全軍出擊,先吹完的“軍隊”可獲得勝利。據我無比精心的推理:應該吹乒乓球的稍下方,先把乒乓球吹到水杯的邊緣,再借用水的.浮力傳到下一個水杯裏,我可真是聰明絕頂,於是,我準備墊後,總結經驗,爭取一舉成功。

隨着吳老師的一聲令下,比賽開始,大家都躍躍欲試,在我的推薦下,我們組的小李同學來打頭陣,想給對方一個下馬威,但事與願違,小李同學的比賽進行得並不順利,他一直使勁地吹,但總是吹不過去,球沒吹過去,水倒吹出來許多,在十萬火急的情況下,小李同學停了下來,看他左右為難的樣子,我這個足智多謀的“軍師”將我掌握的技巧傳授給他,不然他就要一敗塗地了。之後乒乓球就像一個聽話的孩子,蹦蹦跳跳地到了最後一個杯子裏,雖然完成了第一個,但水也灑了不少,於是我們耍起了小聰明,調換了杯子的位置。

接着,我們非常順利,但是對方還是領先我們,大家都已經力不從心了,看來要我親自披掛上場了,我表情淡定、面帶微笑、沉着冷靜地走上“戰場”,心想:“技巧在手天下我有!”我只用了四口氣,就輕輕鬆鬆地完成了任務,但沒過多久,吳老師大喊一聲“比賽結束”,可惜並沒有結果,因為我們都犯規了,以後我們可要遵守比賽規則才行啊!

做事都有技巧,只要我們善於觀察,發現技巧,做任可事情都會事半功倍的。

吹乒乓球作文 篇11

“呼!呼!”猶如北風呼嘯卻不寒冷,好像不緊不慢卻爭分奪秒,你們知道我在幹什麼嗎?像不像在比誰吹出的氣大呢?哈哈,如果這樣,你就大錯特錯了,其實我們在玩“吹乒乓球”呢!

今天一上課,老師剛宣佈完這個事情。霎時,全班炸開了鍋。老師讓男同學和女同學一組比賽,然後讓我們各組編號,我們分配到了5號,心想:等着吧,女生!我們一定會贏你們的`!

第三組是王泓懿和黃信儒一路大步流星地走了上去。只見他的腳稍稍一彎,腳用力抓地,手放在桌子上,眼睛直勾勾看着杯子,手臂一彎,趴在桌子上,用耳朵傾聽着老師的每一句話,鼓起腮,嘴脣對着球。

老師大喊一聲:“開始!”只見他深吸一口氣,然後吐出來,那球像一個乖乖的孩子,游到了第二個杯子。黃信儒再接再厲,把球一直吹到了第三個杯子,眼看要贏了,但不知是上天故意捉弄我們還是距離太遠吹不到,反正那個球就是不肯進去。再看女生,她也吹到了第三杯,可就在這時,出了點意外,王泓懿不小心把球吹了出去,男生們都幸災樂禍,而女生像被打了當頭一棒,個個都很傷心!

就在這時,發生了一個奇蹟,女生王泓懿好像不想輸,鼓足一口氣,用最大的力氣吹去。不知上天在幫她還是她真的用力了,那球像一個長了翅膀的人,從第一個杯子飛到第四個杯子,女生都很高興,而男生卻一下子泄了氣。

這節課我非常開心,希望下節課再玩一次。

吹乒乓球作文 篇12

“叮鈴鈴……”上課鈴聲剛剛響起,班主任劉老師就走進了教室。只見他拿着五個漏斗和五個乒乓球。同學們立刻把驚奇的目光一起投向劉老師。咦,劉老師又有什麼新招啊。果然不出我們所料,劉老師神祕地對我們説:“今天我們來做一個實驗,名字就叫‘吹不走的乒乓球’。”啥,一隻小小的乒乓球怎麼會吹不走呢?真新鮮,我可不信。再看看同學們,一個個也都露出了半信半疑的神情,不用問,他們的想法也都和我一樣啦。

老師的新招開始了!他左手拿着漏斗,把一隻乒乓球放進漏斗中,然後讓漏斗的口稍微向上傾斜,最後,他鼓起腮幫,使勁一吹,可是那隻乒乓球並沒有從漏斗中吹出來。

教室裏的氣氛頓時緊張起來,空氣就像凝固了似的。同學們你看看我,我看看你,可就是説不出話來。

劉老師好像看出了我們的心思。他把漏斗和乒乓球分別給了我們五個小組,讓我們也試試。教室裏頓時又活躍起來。看!被同學們稱為“大力士”的王同學正吹得起勁呢,他憋足了氣,鼓起腮幫,使勁兒吹了幾下,可是乒乓球卻絲毫未動。再看看同學們,情況也是一樣。

該輪到我吹了,我懷着好奇的心情拿起漏斗,照着老師的樣子猛吹記下,可是,乒乓球卻毫無動靜地躺在漏斗中。我又吹了幾下,還是原樣。我對乒乓球有點不滿了,人家吹得都快累死了,你卻躺在漏斗中睡大覺!我又猛吹了幾下,還是跟原來一樣。望着這隻乒乓球,我無力地歎了口氣。那隻乒乓球好像在得意地説:“哈哈,你吹不走我的”

唉,真是無奈,三次進攻都徹底失敗了。

為什麼這隻小小的乒乓球會吹不走呢?在劉老師的'指導下,我們終於明白了其中的道理:原來,當乒乓球被吹動時,球和漏斗壁之間便有了空隙,氣流加速向四周擴散,減弱了氣壓,乒乓球揹着氣流的那一面氣壓自然相對增大,因此,乒乓球不會被吹走。

真沒想到,小小的一隻乒乓球裏面也有許多學問。

吹乒乓球作文 篇13

失敗是成功之母,只有不斷去嘗試才能取得成功,這個遊戲讓我明白了這個道理。

下午一上課,大卓老師大步流星地走進了教室,神神祕祕地把手伸進包裏,同學們都在猜想着幹什麼,只見老師拿出了兩個杯子和一個乒乓球,同學們有的議論紛紛,有的瞪大眼睛,還有的忍不住尖叫起來。老師大聲宣佈:“現在我們玩乒乓球“搬家”遊戲。規則是想辦法把球從第一個杯子放進另一個杯子裏,不能用身體碰球,可以用任何工具,有誰敢嘗試嗎?”教室頓時鴉雀無聲,這時,有一位同學自告奮勇登上了“舞台”,他拿着兩支筆用雙龍戲珠法夾球,最後以失敗告終。教室裏的同學哈哈大笑,笑得合不攏嘴,頓時像炸開了鍋,那位同學覺得丟人現眼,真想找個地洞鑽下去。另一位同學也上了“舞台”,他用輕功水上漂的辦法吹球,只見球輕鬆地被吹走了,教室裏響起了如雷般的掌聲,那位同學得意洋洋。終於輪到我了,我用倒掛金鈎的'方法夾杯子,同學們大吃一驚,我也配合着同學們把球放到了另一個杯子,教室裏的同學們驚叫一聲,我高興得一蹦三尺高。哈哈,只要你願意想,辦法總是有的。

通過這個遊戲,我明白了要多為成功想辦法,少為失敗找理由,這樣才能成功。

吹乒乓球作文 篇14

“呼呼呼”一場激烈而又精彩的乒乓球正在火熱的進行着。不時地總會傳來一陣陣歡笑聲。

賽場,兩張長桌子分別放着3個3個杯子。遊戲規則是:二位同學個別站到桌子邊,把桌子上的乒乓球繞過被子,吹到一邊。

兩張桌子旁選手早已迫不及待地準備開始了。看,一號選手蔡鋭成早已摩拳擦掌,躍躍欲試了。他蹲在桌子旁,腳不停地動着,臉上掛着微笑,好像迫不及待的`等着遊戲開始,自己一定能成功。再看看2號選手蘆心悦,她弓着腰,彎着背,眼睛目不轉睛,死死地盯着乒乓球。

“預備,開始!”裁判員小葛一聲令下,這場男女乒乓球闖關賽便開始了,蘆心悦早有準備,一聽“開始!”就在身體往下,頭往前伸去。她張開嘴,形成了一個o型。接着,她又輕輕吹氣,乒乓球立即像一個温順的娃娃,緩緩向前移動。左轉彎時,她更是小心翼翼,嘴巴慢慢吹出氣來,不敢用力過度,害怕會掉下去,眼睛也時刻盯着乒乓球,心絃繃得緊緊的。只聽“啪”的一聲,球便從桌子一端來到了另一端,掉下來的乒乓球就好像咧着嘴的娃娃,開心地坐在自己的“寶座”上,蘆心悦也舒了一口氣。

再看看,1號蔡選手那裏邊。比賽一開始,蔡鋭成便迫不及待地張開嘴巴,大口大口地向外呼氣。然後,他又猛地向乒乓球吹去,就好似一陣狂風吹來,只聽“啪”,球便掉落在了地上。他毫不灰心,立即彎下腰去,撿起乒乓球,快速放在桌上。可能是他太急了,皺起了眉毛,漲紅了臉,雖然輕輕地吹,但球好像調皮的娃娃輕輕一碰,就掉到了地上。

結果早已分明,在一聲“啪”的聲音之後,同學們立即以一陣笑聲,結束了比賽。

吹乒乓球作文 篇15

今天我們在課上進行了一個遊戲,吹乒乓球,老師準備了6個紙杯,紙杯裏放些水,第一個最滿、第二個少些……以此類推,我們分成兩組,一個是女生組,一個是男生組,放上乒乓球,看誰吹得遠,距離最遠的將獲勝,如果球掉桌子上或地上要重新放入第一個杯中開始,隨着老師的一聲令下,比賽正式拉開帷幕。

我方先派張智煒來吹,這員“大將”竟吹到了第三個杯子裏,我們隊歡呼聲此起彼伏,像一羣歡快的鳥,我們輪流來吹,我們隊某個人竟吹到了地上,我急得像熱鍋上的螞蟻,氣急敗壞地説:“讓我來”。我一口氣吹到第二個杯子上,突然他們隊的人一鼓作氣把球吹到第五個上了,我們驚呆了,心裏暗暗認為肯定必輸無疑,他們肯定能打個“勝仗”。

第一輪他們贏了,又進行了第二輪,我們剛開始還保持1比2的'比分,最後十秒鐘我們隊的張智煒用一股“大風”吹到了第6個杯子上,他們呆若木雞,我們都得意洋洋起來……

最後我們不得不加賽,我們隊的張智煒已經吹不動了,時間快結束的時候,我們隊輸給了對方,雖然這只是一場簡單的比賽,但我們都意識到了團隊意識的寶貴,我們積累了經驗,下次要贏得比賽。

吹乒乓球作文 篇16

今天教室裏怎麼這麼熱鬧呢?哦!原來今天是學校的“六一活動”,班裏是要玩“吹乒乓球”遊戲呀!只聽見主持人宣佈:“每個人只能吹一分鐘,一分鐘內無法將乒乓球吹入杯子或者將球吹到杯子外的人算輸,一分鐘內將球吹入杯子裏的人算贏。”

同學們聽了,一個個都自信滿滿興高采烈,一個接着一個地到講台上吹乒乓球。有的同學鼓着向西瓜一樣大的腮幫子,然後用力一吹,乒乓球就像個乖巧、聽話的孩子,乖乖的跳進了杯子裏。有的同學費了很大的勁,但依然沒能把這調皮的乒乓球吹入了杯子裏。

終於輪到我了,我想:這麼簡單的'遊戲,我怎麼會輸呢?我先吸了一口氣,調整心態,然後深呼吸一口氣,使勁一吹,乒乓球輕盈一跳,跳進了杯子裏。我得意洋洋,乒乓球見了我一副這樣得意的樣子,好像在説:瞧你這副得意的樣子,看我等會兒怎麼收拾你,嘻嘻。第二次,我吸了一口氣,用力一吹,乒乓球不但沒進杯子裏,反而調皮的嘲笑我,還濺了我一臉水,惹得同學們哈哈大笑。

雖然我沒有獲得冠軍,但我明白了一個道理:短暫的勝利不能驕傲,要持之以恆,虛心學習才能取得最終的成功。

吹乒乓球作文 篇17

“一個小娃娃。兩人跟她耍。跑到誰跟前,照頭打一下。”猜一猜這是什麼?答對了,就是乒乓球!説起乒乓球,我倒想起了那一場精彩的吹乒乓球比賽。

“同學們學文言文辛苦了吧!我們來做一個遊戲吧!”作文課上,老師掏出一個乒乓球湊到我們跟前,搬了一張桌子,滿臉微笑地發問。

教室裏歡聲笑語。有的同學一蹦三尺高,大聲喊道:“耶!太好了!貞貞老師,你不會又騙我們吧!”有的同學瞪着圓溜溜的大眼睛,嘴巴張成了大大的“o”,一副吃驚的樣子。我和蟲蟲成為了幸運兒。

我半蹲着,雙手抓着桌子,趴在桌子上,彎着腰,像只大大的龍蝦。而蟲蟲半跪着,雙手扶着桌子,脖子伸得很長很長,像一隻兇猛的豹子。

“三、二、一!比賽開始!”老師一聲令下,兩名選手慌了慌,像兩隻大白鵝。蟲蟲的腮幫子脹得鼓鼓的`,脖子一伸一伸的。球滾到了我這邊,我用手一擋,球才沒有掉下去,我使出吃奶的力氣把球吹了回去。

突然,佳美抓住機會,深吸一口氣,使勁兒一吹,乒乓球乖乖地滾回了蟲蟲那邊。“乒乒乓乓”落了下來。

吹乒乓球作文 篇18

本來乒乓球是用球拍來拍的,可是,今天我們在嚴老師的帶領下,卻吹出了喜悦,吹出了成功。

今天我在作文班和同學們玩了一個遊戲,很好玩,你猜猜我玩的是什麼?哈哈,猜不到吧!我玩的是乒乓球飛越水杯的遊戲。遊戲規則是:全班分為2組,每組8個人,每人2次機會。哪組所有隊員最先將乒乓球吹進最後一個空杯,就為勝利。我聽後,覺得對我來説太簡單了,便胸有成竹地説:“我一定會勝利的!”

遊戲開始了,可當我走到旁邊時,我就心驚膽戰,可又一想:我咋那麼慫呢?不就是遊戲麼,有啥難的?然後,我彎下腰,手放在桌子邊緣撐着身體,聚攏嘴脣,用力一吹,乒乓球從第一個水杯順利的.跳進了第二個水杯。當我再一次吹乒乓球時,這一次吹的力量很大,好像能把一個城市吹到十萬八千里似的,結果,球掉了。心想還有一次機會,不怕,再來。可是,第二次,乒乓球就像一個調皮的孩子一樣跑出了外邊。哎!原來看似簡單,其實一點也不簡單吶!

雖然,遊戲沒有取得勝利,但是我從遊戲中懂得了,做任何事都需要技巧和方法的。

吹乒乓球作文 篇19

“蘿蔔青菜,各有所愛。”有人喜歡玩老鷹捉小雞的遊戲,有人喜歡玩盲人捉人的遊戲,有人喜歡玩你畫我猜的`遊戲……但我最喜歡玩吹乒乓球的遊戲。

記得那天,我約幾個小夥伴來家裏玩吹乒乓球的遊戲。遊戲開始了,第一個小夥伴大搖大擺地走到桌邊,就像一個威武的大將軍。他鼓起腮幫,就像吹起了兩個小氣球,用力一吹,才用了三秒鐘,球就乖乖地從一個杯子飄到了第二個杯子;再用力一吹,球就順利地到了終點。你瞧,球好像在炫耀它的成果呢!他高興得手舞足蹈的。

輪到我了,我迫不及待地走到桌子前,湊近乒乓球一吹,乒乓球就像被施了魔咒似的,死死地賴在第一個杯子裏一動不動,我的臉唰的一下就紅了,心裏也挺不是滋味。忽然,我的耳邊響起了一個聲音:“晨希,失敗乃成功之母,彆着急,有點兒耐心1我回頭一看,是斯斯!他對我微笑着。我深吸一口氣,對準乒乓球用力一吹,乒乓球“一路狂奔”,轉眼間到了第三個杯子裏。耶,我成功了,乒乓球真給力!

我喜歡吹乒乓球這個遊戲,因為從中我懂得了一個道理:做任何事情都不是一帆風順的,只要你多去嘗試,就一定會成功的!

吹乒乓球作文 篇20

今天,我來到作文班的教室,老師説玩吹乒乓球的遊戲。遊戲規則是誰先把乒乓球吹到空杯子裏誰就贏得勝利。

遊戲開始了,雙方都選出了比較有實力的隊員參戰。“開始!”在老師的一聲令下,我們隊首先派出賈小皓和對方的劉裕昕比拼。大家都盯着那個圓溜溜又調皮的小球。可是對方都已經吹到了第三個杯子了,而我們的`小球還在原地打滾。賈雲皓一急,使勁一吹,小球掉了下來。我們失敗了。大家氣急敗壞的怪賈小皓把球吹掉了。第一回合結束了。

緊張的第二回合開始了,我們請出了王牌周昱晟去對戰對方的劉戴源。比賽開始了,對方的劉戴源好像就知道一定會贏似的,面帶微笑,沉着冷靜地應戰。眼看着我們隊要贏了,可是到了最後一個杯子時小球卻突然掉了下來,對方又贏了。哎,真倒黴啊!

第三回合,那就不用説了,不管是贏是輸,最終也註定是我們失敗了。

通過這次遊戲,讓我悟出了一個道理,那就是人生總會有失敗,不過只要不斷去努力,也一定會有成功。

吹乒乓球作文 篇21

一聲聲歡聲笑語,一陣陣“加油!加油!”不時從教室裏傳出來,原來我們要舉行一場吹乒乓球比賽。

遊戲馬上要開始了,老師一共分了四個組,一組兩個人。規則是每一組派出一名隊員比賽吹乒乓球,一共有四個杯子,一個乒乓球,如果一組隊員吹到了下一個杯子,最後又吹到了第四個杯子裏,時間還有的話再把乒乓球放回第一個杯子。老師把我們帶到了一個房子裏面,準備了四個紙杯子,還有一張大大的桌子。以及兩張大抹布,把抹布放在了紙杯子的兩邊。

第一組同學上場了,他站在桌前,準備吹了。開始了!他彎下腰,然後深深地吹了一口氣,只見乒乓球一下子跳到了第三個杯子中,同學們發出了歡呼聲。

第二組的同學非常冷靜,他直接把乒乓球吹到了第四個杯子中。第三組同學吹的'時候,乒乓球在第一個杯子中轉圈圈,水在杯子裏都濺出去了。

第四組要開始了,同學們都在緊張的盯着第四組的隊員,都在想着他們是最後一組了,他們比完就能知道最後的總分了。

結果第二組勝利了,如果你也想玩的話你就來吧。

吹乒乓球作文 篇22

玩“傳電話”“抓尾巴”“躲貓貓”這些遊戲。但他們還嫩了點,比不過萬人迷——“吹乒乓球”。

規則是:先準備四個杯子,排成一行。加入適量的水。還有最重要的`是乒乓球。老師把在現場的所有同學分為四組之後,端來了一盆水,又拿了四個小杯子,把杯子排成了一行加入適量的水。

“遊戲開始!”只聽見老師一聲令下,A組的隊員急忙上場。第一位參賽者狠狠地吸了一口氣,使勁的吹,哈哈哈,太使勁了,球都飛到了地上,接着剩下的兩位參賽者臉色蒼白,第一輪結束。

第二輪遊戲開始了,只見高大師高葉菲面帶微笑,胸有成竹地來到桌子旁,輕輕吸了一口氣哇,不愧是大師,一吹一個準,最後在十秒鐘之內吹了七個。

遊戲已經發展到了第三輪,第一名參賽者使用了各種辦法,球就是不願意從杯子裏跳出來,同學們和老師一起倒計時,時間到了之後第三組吹了六個。

最後一輪了,教室裏早已變成充滿着歡聲笑語、熱鬧非凡的海洋

遊戲結束之後老師開始宣佈分數,哦!不!倒數第一,我的臉已經全部丟盡了。

時間不知不覺地過去了,遊戲也結束了,我們戀戀不捨的丟開遊戲,繼續上課。

吹乒乓球作文 篇23

“哈哈哈……”從我們班傳來陣陣笑聲,我們正在玩一場別開生面的遊戲──乒乓球“過橋”。

遊戲規則是選手把乒乓球從第一個杯子吹到第二個杯子裏,再吹到第三個杯子裏……在吹的過程中,球如果被吹到地上就要放到第一個杯子裏重新開始吹。

材料準備完畢,瞧,那個小乒乓球如一個金黃的雞蛋,彷彿在對我説:“我相信你一定會幫我過“橋”的。”再看看杯子裏的水,水晶瑩剔透,好像一塊軟綿綿的果凍掉進去了呢!

遊戲開始了,我輕聲地説:“天靈靈,地靈靈,老天保佑我能行呀!”

終於輪到我了,我深吸一口氣,鼓起腮幫,用力一吹,“呼”,可乒乓球就像被施了魔咒似的,死死地賴在第一個杯子裏一動不動,它好像在説:“哼,就憑你,還想把我吹過去?白日做夢!”我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊使出洪荒之力,結果乒乓球直接飛奔到“橋”對面去了。頓時我心裏美滋滋的,但是,老師説這樣是違反遊戲規則的.,不能跨越第二個杯子直接飛到第三個杯子,此時,我的心裏像打翻了五味瓶,感覺一下從天堂到了地獄。

遊戲結束了,我的心情久久不能平靜,而且激動,快樂。

“哈哈哈……我贏了!”笑聲一陣高過一陣,教室成了歡樂的海洋,怎麼樣,是不是很有趣?

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