賀年卡作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的賀年卡作文,希望對大家有所幫助。

賀年卡作文

賀年卡作文1

賀年卡想必大家都知道,但隨着科技通訊的進步和發達,更多的電子信息取代了傳統的賀卡,那你會做賀年卡嗎?今天,讓我們走進“繪工館”一起製作一張吧!

我早早地來到了“繪工館”,負責老師説這是親子活動,必須大人一起參加的。可媽媽工作忙沒時間陪伴我,我自信地對老師説我自己可以的。9:30活動開始了,老師教我們如何製作賀年卡,如何使用刻刀,如何分辨陰刻和陽刻。我知道了刻刀要貼住虎口,其餘手指平攤抵在膠板上,輕輕往前推就可以在膠板上刻了。陰刻是摟空線條,保留其他部份;陽刻是保留線條,摟空其他部份……。輪到我們自己動手了!我學着老師的動作有模有樣地做了起來:首先在描紅紙上畫圖,再將它反過來印在膠板上,隨後用勾線筆畫出圖形的輪廓,接着用方尖角的刻刀延沿着圖形輪廓刻下來。在雕刻的過程中,我小心翼翼,輕輕地,慢慢地,一點一點地雕刻着,心裏又激動又害怕,似十五吊桶打水——七上八下,手心一直冒汗,刻出來的線條一愣一愣,一齒一齒,似狗啃一般……。

終於完成了!我長長舒了一口氣,看了看手中的作品——陰刻小狗,立即興奮地衝到老師面前,驚訝地發現:我竟然是第一個完成的`!接着老師拿出印刷報紙用的石墨,用小滾筒在作品上來回滾動摩擦。哦!原來是因為它太粗糙了,需要打磨一下。當老師刷完石墨時,我才大吃一驚,忘記給小狗畫尾巴了。好在並不顯眼,但依舊是個敗筆,還是有點遺憾。然後,老師將膠板印在紙上,“當,當,當!”我的處女作完成了!最後,老師還貼心地給我一個相框將作品裱裝好方便帶回家保管。

時間過得真快,活動雖然已經結束,但有趣雕刻會一直留在我心中,成為一段美好的回憶。

賀年卡作文2

除夕快到了,最着舊歲一日日離去,新年一步步走近,同學們互贈賀年卡的運動也漸漸達到了高潮。

這幾年,原本是我們這些年輕人喜歡的賀年卡,不知怎樣越來越受到成人社會的“正視”當學生們還沒有想起該到除夕的時候,商店的櫃枱、櫥窗就擺滿了賀年卡。前幾年兩三毛錢一張的不見影了,而印刷精巧、造型華貴的卻層出不窮,“立體的”、“全息的”、“音樂的”、“閃光的”。至於價格,少則一兩元,多則十幾元,賀年卡確實“身價百倍”了。

面對市場上滿目琳琅的賀年卡,挑選時,似乎只好以代價的高低來論優劣了。而當同夥送你一張精巧的賀年卡時,你想要回敬的似乎應該是更精巧的,不然就拿不出手。因而同學們互送賀年卡也就“身價倍增”了。

而今大人們對孩子的'要求總是肯掏腰包的。孩子們腦筋簡單,對錢也不大在意,因而賀年卡市場就越來越“繁榮”了。

就這樣,賀年卡改變了它那樸質無華的初衷。每當你翻閲一年年精心保存的褪了色的賀年卡時,同夥之間的純真情緒充溢你的心頭。但是,你想過沒有,再過幾年,當你翻閲賀年卡時,是否也會想到這張值幾多錢,那張值幾多?那時充溢心頭的還只是純情嗎?

為了給孩子們留下除夕運動的純潔的天地,請生產賀年卡的大人們降降它們的身價,多生產些樸實無華的、表達純真童心的產品。

為了使我們自己互送賀年卡的運動能永遠有價值,讓我們每一個人都勇敢地抵制層出不窮的、身價高昂的賀年卡的誘惑,自己用樹葉、小草、畫筆繪製賀年卡,讓每張賀年卡都保持純潔無華的本色。

賀年卡作文3

新年的大門快要打開了。我準備親自制作一張賀卡,作為禮物送給媽媽。

機會終於來了。我來到教室拿出彩筆,鉛筆,橡皮。老師又每人發了一張 卡紙。於是我開始了制卡工程。

老師讓我們把紙對摺。並分出封面,中間和背面。然後先把封面畫滿。我想怎麼畫呢?突然,我靈機一動,媽媽平時幹活那麼辛苦,還什麼都不説,就像一頭老黃牛。於是我在封面上畫了一隻老黃牛,我給它配上了美麗的背景。中間上層我寫上了我愛媽媽。我又下面畫了 一個小雪人。表示“瑞雪兆豐年”,我又在下層寫上了“祝媽媽在牛年笑口長開,快樂,健康。”我又在背面畫了一個大心和一個小心,並用一根箭把心連在一起。大心表示媽媽和爸爸,小心表示我。用箭把我連在一切表示我們用永遠不分離。

我高興的`捧起賀卡,我心裏想媽媽收到這個禮物一定很開心!

賀年卡作文4

快到元旦了,我們學了一課:賀年片,於是,我也開始試着做賀年卡。

我先拿出一張橙色的卡紙,對摺;接着剪出了五條黃色的長條,折成彈簧狀;又剪出了五個大小、顏色不同的小愛心,貼在彈簧紙一端做成彈簧心;接着在賀年卡的封面上,貼上兩上空心――其中一個裏面的實心是剛才做的彈簧心,又畫了兩朵顏色不同的小花,接着把兩個彈簧心貼在花的花蕊裏,把那個實心的彈簧心貼在它的空心裏,就成了兩層心;另兩個彈簧心一個貼在右上角,一個貼在右下角;最後,剪了三個不同顏色的圓圈,從右向左向下斜貼在封面上,每個圓圈上寫一個字:賀-年-卡-,賀年卡的'封面就做好了。

打開賀年卡,左邊畫了一個大大的愛心,周圍裝飾了一圈線條,圍着大愛心。

右邊,左上角我用卡紙剪了一個太陽,上端貼了兩朵小小的白雲;接着我又剪了一個粉色的長方形和一個比它大一圈的綠色長方形,把粉色長方形貼在綠色長方形的中間,用線條在綠色長方形上裝飾了一圈,在粉色長方形上寫下了:“祝羅老師身體健康,天天快樂。”並在粉色長方形的邊緣裝飾了一圈,並畫了兩朵小花和一個大蘋果,意思就是:羅老師是園丁,我們是40粒種子,在老師的辛勤培育下,慢慢開花結果了。

我看了看,又折了一個蝴蝶結,用毛線紮起來,貼在粉色卡紙的左上角邊緣,壓住綠色卡紙並露出上角;最後,在右下角落款,賀年卡就做好了。

不知道羅老師會不會喜歡我用“心”做的賀年卡呢?

賀年卡作文5

我的愛好是收集賀年卡,你想看看我的“賀年卡”王國嗎?那就請你跟我來吧!

瞧!我的賀年卡可多哩!這是一張普通的賀年卡,你看那天真美麗的小女孩兒,手裏提着一籃子的水果,身穿粉紅色的連衣裙,臉上帶着淳樸的微笑,她站在一片綠油油的草地上,周圍是嘰嘰喳喳歡叫着的小鳥,它們彷彿是在祝賀小姑娘新年好吧!

這兒還有摺疊的'卡。你瞧,把這張藍黃相間的賀卡打開之後,幾位颯爽英姿的美少女戰士就緩緩地抬起頭,她們的小貓露娜也直起了身子,好像在説:“歡迎你來到賀卡王國!”

我還有一張鈴鐺卡。看,這個鈴鐺賀年卡是個小腳丫形狀的,腳丫的四周掛着許多小鈴鐺,微風一吹,鈴鐺就叮叮噹噹地響起來,唱起了歡樂悦耳的歌,小腳丫上還寫着一行字:祝你永遠幸福,快樂!我非常喜歡我的賀年卡,一有時間我總要把它們拿出來先瀏覽一遍,然後再一張一張地仔細觀賞。看着看着,我彷彿變成了一隻蜜蜂在花叢中愉快地唱歌,有時,我彷彿變成了一條魚兒在浩瀚的海洋中漫遊……

望着一張張小小的賀年卡,我想:收集賀年卡不僅豐富了我的課餘生活,陶治了我的審美情趣,更重要的是,看着那一句句温馨的祝詞,使我感受到了來自朋友的友情。

我愛收集賀年卡!

賀年卡作文6

這幾天,我們正在緊張的複習功課,準備期末考試。我的學習成績在班上還算得上好的。可我怎麼感謝陳老師呢?於是,我想做一張自制的賀年片。

星期日裏,我在家裏找來一張雪白的硬紙,一盒水彩顏料,一大疊賀年片。材料都準備齊備了,可是怎麼做呢?我犯難了。忽然,我看見了一張賀年片,上面有個小女孩,她手捧一束鮮豔的月季花、婀娜多姿的菊花。是的.,這是我的心花,我要把它獻給我們敬愛的老師。我想着,打開了紙,認真地製作了起來。

我先把紙對摺好,然後用嫩黃的水彩顏料勾邊。再在畫面上着色。又在上面寫着:新年愉快!萬事都順心。學生考試好,你就沒煩惱!

這賀年片可美了,你瞧!桔紅色的底子,金黃色的邊多好看呀!

明天,我把自已親手製作的賀年卡交給陳老師。它不僅是一張賀年片,也飽含着我的一片心意!

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