記憶作文彙編10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的記憶作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶作文 篇1
微信是一支萬花筒，有遊戲的議論，友好文章的展示，有老師的諄諄教導……微信上的記憶讓我回憶起那快樂的校園時光，想起來是那麼的有趣，那麼豐富多彩。
記憶一：旅行的計劃
又到了國慶假期，微信上的內容都是一成不變的——假期去哪玩。同學們七嘴八舌的.議論開來，有的説去密室逃脱，有的人説去真人CS，有的説去淘吧……最終定了去密室逃脱，但又不知去哪個店，經過一個夜晚的決定終於定了下來。翻來覆去睡不着，我徹夜未眠等待着明天的旅行。
記憶二：老師的教導
從五年級開始，老師從微信上教我們一些高難度的課外題。
數學老師是學校中最老的，也是老師中資歷最深的老師。他每一次的解答都是三種方法，都是獨具匠心的，都是最準確，最簡單的。
有一次，老師給我出的題，我思考了再三也沒有解出來，我在微信上問老師，老師不到一分鐘給我發了過來，我看了老師的式子頓時茅塞頓開，可是我明白了思路，發現老師最後一步算錯了，我在微信上和老師提出來，老師急中生智發來：我只是讓你明白思路，老師這麼機智，我也是醉了。
記憶三：不同的解題方法
老師從微信上又出了一個求圓錐表面積的題。
經過在羣裏的討論，得出結論：先算底面周長，然後求三角形的面積。我急了，我認為不對，説：先算底面積，後求扇形的面積。這引發羣裏的爭論，有的説對，有的説錯，至今還沒有結論。
日子一頁頁的翻過，但微信上的記憶還在我眼中閃爍，那記憶就是我前行的一串串腳印，那閃動的串串情誼，多姿多彩，令我難忘。
記憶作文 篇2
每當打開記憶的閘門，兒時一件件有趣的事便會電影似的一幕幕在腦海中閃現。
國小四年級的時候，一個星期天的上午，我和小紅覺得無聊，就把她家的自行車推出來練騎車。那時，我們個子小，如果坐在車座上，腿夠不着腳蹬子，只能掏大梁。一開始，我兩換着騎，一人騎一圈。因為輕易逮不着自行車騎，累得滿頭大汗也捨不得停下來。可畢竟是孩子，時間一長，就有些膩了。於是，我又想出了一個新的`招數，我讓她坐在車座上，負責把車把，我坐後面的後一架上，手把着她的腰負責蹬車，這樣我倆就可以一起騎了，可謂兩全齊美了。嘿!我倆在車上笑着，喊着，唱着，她在前面負責方向，我在後面用力蹬腳蹬子，那種自豪勁兒，就像一位大將軍凱旋而歸似的。自行車飛快地跑着，正美呢，突然前面有一個障礙物，她猛地一打方向，拐緊了，只聽啪的一聲，毫無思想準備的我直接摔出去了，身體跟大地來了個親密接觸，實實在在地親吻了一次大地。我趴在馬路中央，呲牙咧嘴地哼哼着，不停地吐着嘴裏的沙子。等抬頭一看，哎呀!小紅更殘，此刻正被車子壓在下面胡亂地手舞足蹈呢。我趕緊爬起來，費了很大的勁兒才把車子扶起來，又把她攙起來，我倆相互看了對方一眼，不約而同地“噗嗤”一下樂了——兩個人都成了土人了。我倆互相幫着拍打對方身上的土，再檢查身上有沒有傷着，結果都沒什麼大礙，只是我右手的小拇指蹭破了皮，褲子的膝蓋處出了個小洞洞。沒事，小意思。隨後，我倆哈哈大笑後把摔歪了的車把扭正。我大喊一聲：“繼續!”。説完，又玩起剛才的遊戲。
可真是禍不單行啊，沒過一會兒，不幸的事又發生了。後車輪的車胎爆了。我想：我倆也不重呀，車胎你至於用這種方式消極怠工嗎?沒法騎了咋辦?扛着也扛不動呀?我讓小紅負責把車把，我在後面抬着後車軲轆，就這樣我倆一起把自行車抬回了家。別人看了哈哈大笑，“推着就行了，幹嗎還在後面抬着?”我急了，衝他們大喊：“笑啥!我願意!”
這件事雖然過去好長時間了，可想起來就覺得好笑，那時候的我們該是多麼天真無邪呀。
記憶作文 篇3
時間似流水，老爸一點一點的變老，雖然他週末還是和我搶遙控器，雖然他還陪我一起打網球，但他的年華已被時間吞噬。
胸有成“粥”
今天，我考試得了全班第一名，放學後，我揹着書包飛奔着跑回家，到了家，我迫不及待的將數學試卷拿給老爸看，以為他會表揚我一番，看着那鮮紅的99分，他竟然拿起鞭子狠狠的抽打着我的屁股，説：“為什麼只得了99分，這麼簡單的題目都做錯了，難題目扣了分，我不會打你，可你這就是粗心。”我哭着跑進房間，關緊門，哭了一宿。現在步入國中，你的那頓打讓我學會了仔細。老爸：謝謝你。
打賭
小時候賺錢當然很有趣，我總是像個書生似的把畫的畫賣給老爸，賺兩三元錢，那可比給我老媽洗車好得多呢！現在我開始和老爸打賭，小到我能不能吃兩碗飯，大到明天會不會下雨，無所不包，在老爸的“字典”裏，只有輸了掏錢，贏了可以聽見我一份“親情比金錢貴”的演講，然後我的一句話：“要錢沒有，要命一條”。當然：“我怎麼養了這麼一個比祝枝山還無奈的兒子”。也成了老爸的口頭禪。
車路
你騎着一輛破舊的自行車，帶着美美舔着糖葫蘆的我，任憑風吹亂我的頭髮，靠着你的背，聞到你散發出慈祥的'味道，那種感覺，就是幸福。你時不時的回頭看我，我向你調皮的吐了吐舌頭，你便一笑，那一笑，成了我甜美的回憶。
是誰打破了父親裝滿青春的罐子？是誰讓父親的歲月讓水一樣流淌？如果時間可以倒流，我願永遠做那長不大的小孩，和你永遠停留在那個幸福、快樂的時光。
記憶作文 篇4
4個小時前，小米還在我的牀上撒嬌，4個小時後，小米在哪裏了？我一臉憔悴地躺在牀上，默默地流淚，想着種種如果，如果我沒叫弟弟帶小米出去事情就不會發生了；如果我沒有做作業，自己帶小米去，事情也許沒那麼糟；如果我沒有遇到小米，我也不會那麼傷心。
記憶作文 篇5
童年，如一杯濃濃的咖啡，暖人心窩；童年，如一杯淡淡的香茶，讓人回味無窮；童年，猶如雨後彩虹，五顏六色，絢麗無比。
記得上一年級的時候，媽媽帶我上姥姥家。姥姥很高興，連忙到集市上，挑了個又大又圓的西瓜，興高采烈地報了回來，西瓜打了好幾塊，我津津有味地吃了起來，一不留神，一個西瓜籽鑽進了我的肚子。我驚慌失措地想:萬一西瓜籽在的'小肚子裏發了芽，生了根，開了花，結了瓜，那可怎麼辦？還不把我的小肚子給撐破了。我靈機一動，西瓜籽要有水分才能夠發芽，我如果不喝水，西瓜籽不就渴死了嗎？我自作聰明，得意洋洋的笑了起來。“小慧，剛吃完西瓜，喝點水漱漱口。”媽媽説。6我一聽，大聲叫道：“我的媽呀，不行，你想害死我啊！”媽媽一聽，丈二和尚摸不着頭腦，連姥姥也糊塗了。
我就把事情的來龍去脈説了一遍，姥姥聽了哈哈大笑，説“你個傻妮子，西瓜籽要埋在土裏，才會發芽。咋會在肚子裏發芽呢？再説你不喝水會渴死的喲。”我聽了姥姥的話，傻傻地笑了。
這件事過去很久了，我至今回想起來還偷着樂呢，那不復返的童年啊，值得回味。
記憶作文 篇6
千家萬户的菜，固然有千萬種味，但人們所惦念的，或許不是味道的好壞，而是味道中所包含的情。 紅燒肉，是一道家常菜，卻絕不是平常菜。 常記得小時候，同兄弟姐妹寄居在奶奶家，那時，大家吃得最多，也最愛的，便是紅燒肉。為了叫我們這些小傢伙吃得盡興，作為一家之主的奶奶可謂費盡心思——幾乎每日都是天亮便起，推着老自行車去城中的菜市場，買最鮮的肉，挑最好的葱，拿最上乘的素雞。她對配菜的要求簡直是苛刻：肉是五花肉，要帶軟骨，要鮮紅的、帶汁兒的；香料、醬油要乾淨，只要店中有一絲受潮或油污，哪怕單有這一家，也絕不買；梅乾菜，則是家中自備，日日拿去曬。奶奶為孩子們的那般細心，以致那時年紀最小的我，也記住了她在天色朦朧中推車的背影。 菜買回了，便要馬上燒。鮮紅的肉、發亮的梅乾菜、碧綠的葱、濃香的桂皮，引得孩子們競相觀看。在我眼中，奶奶的烹飪就好似一場音樂劇！斬肉了，只聽“篤、篤、篤”，熱油了，只聽一聲長而緩的“嘶——”，緊連着，便是一陣“呲——嚓——呲——”，不時倒醬油，撒香料，“嘡啷嘡啷”地翻炒，彷彿是一瞬間，混雜着肉香的空氣便沸騰了！孩子們更加爭先恐後地往廚房擠，一陣嘈雜後，大家不約而同地靜了——瞧呀！上菜了！
只見廚房窗子一開，白茫茫的煙霧“奔湧”了出來，翻騰着，擁擠着，就好像一場表演。這時，奶奶便端着滿滿一碗紅豔閃亮的肉出來了！幼兒們直奔奶奶，圍着她唱呀跳呀，年紀稍大的孩子則緊隨着奶奶，不動聲色地望着那溢滿香氣的肉。 不知幾時起，從灶堂至飯廳的路那般遙遠！可是，走完了這段路，便可以盡情地享受那紅燒肉了！直到奶奶將碗放在桌上，周圍的景象也都暗淡了：大家已經看不見碗邊圍繞着各類五彩繽紛的秋季“時令菜”，只瞧着碗中發着光亮的`紅燒肉，紅油油的湯汁中漂着的素雞和散着香味的梅乾菜…… 開始吃飯了，我們一坐下，便爭相夾取紅燒肉。熱鬧，卻不無奶奶所教的規矩。奶奶坐在一旁看着大家，織着毛衣。瞧！她的笑是何其燦爛呀！令小孩不懂的是——奶奶自始至終，一塊肉也沒吃。 我記憶中的味道，遠不止這紅燒肉，可紅燒肉卻是我常憶起的食物，或許那其中不單是紅燒肉的味道，還有那不可磨滅的愛的味道罷！
記憶作文 篇7
一次難忘的生日，讓我們記憶猶新，回想起來，那是在一個八歲的時候。
“丁零零……”下課了。有幾個同學在教室裏討論上個星期在家裏過生日的情景。
李海説:“我上個星期剛過八歲生日，爸爸媽媽陪我看了場電影，然後給我買了一個大蛋糕。”張紅説:“我也剛剛過了八歲生日，生日那天也是全家人陪我一起過的`。”只有王朋坐在座位上悶悶不樂地想:我也快過生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作，沒有人給我慶祝生日。
這時，細心的張紅髮現了王朋的失落，當他得知沒人陪張紅過生日，只見她和大家圍在一邊悄悄地議論着什麼……
到了王朋生日這天，全班同學給他買了一個大大的生日蛋糕。看着同學們一張張祝福的笑臉，聽着同學們齊唱的生日快樂歌，拿着同學們送的生日禮物，王朋開心極了，他説:“這是我生日中最難忘的一次生日，謝謝你們！”
這真是一次難忘的生日會，它見證了同學們的友誼，也記錄了大家最快樂的時刻！
記憶作文 篇8
還有一個星期就要開學了，痛痛快快地玩了一個寒假，現在也該收收心了。
打開手機，看看假期裏的照片，一個個歡樂的時刻閃現在我的眼前，其中剛剛考完試參加冬令營活動的最讓我難忘，那是我第一次離開父母“單獨行動”。
那天凌晨五點我們就要出發，爸爸、媽媽和我四點半就都起牀了，準備先吃點飯。老天爺真不給力，家裏的天燃氣灶居然點不着火了，我們急得好像熱鍋上的螞蟻。“薑還是老的辣”，老爸急中生智，用家裏的工業酒精點燃了煮飯，看着一個鐵盆裏的酒精熊熊燃燒，上面用天然氣灶支架支撐了鍋做着飯，我也是大開眼界了——這樣居然也可以做飯。因為時間不夠，所以飯簡單了點，但我仍然吃得津津有味！
吃完飯坐車到了新聞中心大門前的集合地點，帶隊老師和部分同學及家長已經到了。我被父母送上了大巴，那天天氣很冷，但他們一直在車外站着，直到我們出發了才回去，我知道爸爸媽媽是不放心我，怕我照顧不了自己。
很快大巴就到了太原火車南站，我們一羣歡樂的少年揹着沉甸甸的行囊，邁着矯健的步伐，踏上了北京五日冬令營旅程。我們每個人都是晉中日報的小記者，紅色的帽子和馬夾上都有“晉中日報小記者”的顯著標志，引得很多坐車的人投來好奇的目光。
一路上我們有説有笑，帶隊老師不時地問寒問暖，讓我們感受到了父母般的關懷。伴隨着激動的心情，時間也好像過得很快，不知不
覺我們就到站了——北京西客站。下了動車，又換乘了專程來接我們的大巴，直接到達了“世紀明德”總部，認識了我們的任成指導員和“男神”隊醫張晨，經過真誠的交談，我們很快熟悉了。
那幾天我們去了國家博物館，領略了我國從古到今勞動人民智慧的結晶；去了國家科技館，通過動手動腦，開發了智力；去了北大、清華，感受到了我國最高學府的神聖和濃郁的`學習氛圍；還去了赫赫有名的故宮、頤和園、萬里長城，讓我佩服古人的聰明才智。
在那五天裏，我還驚奇地發現北京市民有一個好習慣，在行人通過馬路時，車輛紛紛會自覺停下來，耐心等待讓行人先通行。相比之下，我們晉中的行人通過馬路時，行駛的汽車別説是停下來了，根本就是和行人搶着過，太危險了！看來晉中需要努力在“文明交通”這門功課上加把勁了。
再告訴你們一個小祕密——清華學生不好當呀！不光是難考上，清華研究生胡楊哥哥告訴我們，他們每天學習的內容，好多就聽不懂，聽課的學生都蔫了。因為一節課老師就要講幾十頁，多麼讓人吃驚的數字。一放學，清華學子們就會飛奔圖書館，抓緊時間學習今天沒懂的內容。可圖書館晚上九點就關門了，啊哈！他們還留了一手——應急燈，即使宿舍十點熄燈了，也許你在十點零一分看見他們的宿舍沒有一絲亮光，但你一眨眼，“唰唰唰”，所有宿舍都有了亮光，他們又開始學習了。
怎麼樣，我的北京之旅有趣吧！
記憶作文 篇9
淺粉色的芳香中遺留下她的身影，血濃於水的我們被命運的紙鳶牽在了一起，手拉着手，漫步在這璀璨的七月。
——題記
曾未想過今生還能有位惹人歡喜的親妹妹，以往的記憶如同被蒙了青紗，朦朦朧朧。尋尋覓覓，婉約間你回眸一笑，沁人心脾。
淡紫色的薰衣草映入眼簾，她撲過來，緊緊擁抱着我，時光輕輕滑過指尖，漸漸彌散在如沙漏般的光陰裏，之後她像小大人似的扯着我，嘴角掛着兩個可愛的酒窩，一時間令我流露出無法言語的快樂，她望着我笑容燦爛地説：“姐姐，你怎麼長這麼高了，你看看我長高了嗎？”仿若擦拭了胭脂的小臉蛋上飾着朵朵紅暈，布娃娃般軟軟的小手在空中比劃着。風兒悄然襲來，突然發覺我的眼角有微微的濕潤，是沙子迷了眼吧？
坐在車上，她滔滔不絕地發表言論，像一個演説家那麼具有折服力，忽而用小手來撓我。那夜，車窗外幽靜淒涼，微風中間雜着濕潤的泥土氣息，寂寥無人，探出頭望時，不禁悽神寒骨。幸運的是有她的陪伴，車內笑聲連綿。後來，她終於筋疲力盡了，躺在我腿上，一聲不響地進入了夢鄉，嘴角還殘留着縷縷微笑。
恍然間憶起她兩歲時的模樣，那時雖很調皮卻很聽話，我們一起洗澡，我幫她洗頭，那爽朗的笑聲至今還在耳邊迴響。隨後我們端着各自的牛奶坐在牀上一起看精彩的電視節目，不一會兒，她又悄無聲息地睡着了，那睡着的樣子真可愛。
那時她很輕，喜歡讓我抱着，我也很樂意，即便很累。大孩子抱着小孩子去買東西，一路上歡聲笑語，趣味無窮。記憶太美，如今在遠方我唯能把此珍藏，默默地思念。
又是一年繁花似錦的盛夏，她又長大了一歲，依昔的場景，依昔的笑容，像一幅永不褪色的唯美畫卷。願歲月的蹉跎，不會擦拭去那最初的純真與善良，化作一隻亙古不變的蝶兒塵封在冰雪般純潔的內心。
滿園花開，我希冀那朵最美的`。楚楚動人的睡蓮送於她，期盼那份最純真的愛縈繞在她的身畔。
她似開在記憶深處的花朵帶來一縷芬芳，永遠綻放着我所留戀的光芒，又似一顆晶瑩剔透的水晶，折射出我內心最真實的情。
那絢爛芳霞的花朵如潮汐一般時起時落，卻永遠鐫刻着最美的愛戀。
記憶作文 篇10
《青澀記憶》深刻地揭示了四個青少年因為各種的原因而把精力轉移到了網絡遊戲上，導致心理和生理都受到了嚴重的危害，也給此刻的青少年和家長亮起紅燈。《青澀記憶》也真實地反映了青少年為何如此沉迷於網絡，而在家庭與學校方面更要了解孩子心裏的想法與意見，更要和孩子溝通、溶解，與孩子像普通朋友一般談心事，打開孩子的心扉。
全國自1998年以來，14-18週歲未成年人的犯罪率，佔青少年總犯罪率的百分之五十二。這説明了什麼？説明了青少年正處於叛逆時期，是最不會與他人溝通的時光段，他們往往都把心事放在心上，從不會主動找父母、老師和朋友傾訴，而那心事就猶如沉重的石頭一般壓在青少年的心上，一點一點地往下墜，直到再也承受不住之時，便尋求舒緩的途徑。此時網絡遊戲便趁虛而入，表面上是能解百病的靈藥，但實際上卻是能置人於死地的毒藥，慢慢地把你拖下犯罪的深淵。
如今，80後已漸漸地走向成熟，開始建立自我的一片天地，90後的叛逆、自我主義和現實社會上的金錢觀給預防青少年沉迷網癮又造就了一大難題。而大部分家長則還停留在當年自我的時代，以自我當年父母對自我的要求來對待孩子，孩子卻是走在潮流的最前端，因此更加劇了孩子與家長之間的隔閡。
以前人們總是相信“棒下出孝子”、“嚴師出高徒”，但人們是否真正地想過，此刻青少年還會理解老一輩的教育方式嗎？此刻的孩子總是嚮往西方國家的教育制度，父母對孩子的寬容、自由，無憂無慮地享受童年生活。可每一個國家都有不一樣的制度，我們國家注重的卻是“從娃娃抓起”，所以，在中國，每一位孩子的童年都有着成堆的書本與功課的陪伴，有多少個孩子是真正能有一個無憂無慮的童年呢？或許是日益增多的功課讓孩子厭倦了學習，認為學習是一種折磨，網絡遊戲卻能帶給青少年心理上暫時的解放，盡情地在虛幻世界中發揮自我的“才能”，以獲得心靈的安慰。
我承認，網絡遊戲的確能使舒緩壓力，因為我之前也曾一度地沉迷於其中，它能讓我暫時地忘卻父母的嘮叨與學習的繁重，之後，我逐漸地陷入其中，無法自拔。上課時想着，做作業時想着，就連睡覺時也想着，網絡遊戲好像已侵入了我的.思想，滿腦子都網絡遊戲中的畫面。隨着我對網絡遊戲的沉迷越來越深，成績也成正比似呈下滑的趨勢。父母的責罵與老師的失望表情讓深深地反思自我的行為，我是否做得很錯，是否不就應再沉迷下去，最終得到的答案是“是的”。當我看了《青澀記憶》這部電影時，我更加確信自我做的是對的，也慶幸自我能及時回頭，沒有造成更嚴重的錯誤，正所謂“浪子回頭金不換”啊！
社會，家庭，是影響青少年的兩大重要因素。社會的冷漠，家庭的分離帶給了孩子們無盡的傷害。而我們唯一需要明白的是——青少年的墮落不是自我本身的錯。做一個好孩子，至始至終，都是他們內心的渴望與追求。而當我們想要挽住將要落入深淵的迷途兒童時，不要忽略那隱藏在他們漠不關心的外表下波濤洶湧的內心，而在關注他的內心並且試圖為他指引的時候不要忘記徵求他們的意見。不管他有多叛逆，有多討人厭，其實都是一樣的，由始至終，孩子才是最深的受害者。
青春的記憶雖然不會完美到幸福，完美到快樂，但是，我們還是就應努力地用自我一輩子的時光精心地編織出屬於自我獨特的一首曲子，不管是悠閒的，還是激昂的，是沉悶的，還是歡快的，是清淡的，還是熱烈的，記住自我的每一個歡快的時刻，記住自我的每一個。