有關續寫的作文彙編九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的續寫的作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關續寫的作文彙編九篇

續寫的作文 篇1

後來,大家都不再説話。

哲爾賽到了,我們來到了下船的地方。

我的親叔叔也走了過來,提着水桶,步履有些蹣跚。

父母一臉驚慌,終於在推推搡搡的人潮中,我們相互對視。緊貼着父親的母親死命瞪着于勒叔叔,緊緊攥着父親上衣口袋裏的錢包,護着那一點錢。于勒叔叔因見到父母時眼中閃爍的光漸漸暗淡。他艱難地彎腰放下水桶,被海水侵蝕的手在褲子上慌亂地抹了抹,臉上掛着討好的笑容,帶着與親人重逢的滿心歡喜走近父母。而父母卻後退多步,拉開了與他的距離。

于勒叔叔身子一僵,雙腿輕微有些抖動,嘴角下垂抽搐着,眼裏噙滿淚水。

一時間,空氣凝固,當雙方僵持不下,于勒叔叔打破了沉寂,他艱難地將腰傾斜向父母深鞠一躬,而父母的眼神雖有異樣,但身子仍像避瘟疫般向後收縮,眼底盡是陌生和排斥,沒有骨肉相逢的歡喜。二姐的.丈夫很是納悶這人的來歷,而母親對他説:“這是以前討過咱家錢的乞丐,沒想到在這裏遇見”。我困惑地望向母親,只見到母親深含警告的一瞥。

“這是我的叔叔!父親的弟弟!我的親叔叔!”我心裏喊道。

母親説話聲很大,于勒叔叔也聽見了。他身子猛顫,眼睛流露出傷心和絕望。他手探進沒有牡蠣的小桶裏,捧出一堆零散的錢幣,有的快被撕爛成兩半;有的被揉折成一團。于勒卻如珍寶般小心地捧起他們,顫顫地挪到父母面前伸直了雙手,才接近父母,父親皺着眉,在猶豫。而母親大搖大擺迅速向前奪過於勒的錢,帶着滿臉的不在意,一把裝進上衣最嚴實的口袋裏,嘴裏嘟嘟噥噥的回到父親身邊。于勒叔叔面色有些難看,但還是彎腰提起水桶,低着頭,越過了我們。

似乎沒有人在去關心於勒叔叔了,父母和姐姐、姐夫走在最前面,我放慢腳步回頭看向我的叔叔。又來了好幾個買牡蠣的,衣冠整齊,舉止優雅,他們看樣子要買許多。叔叔在賣完牡蠣後提着水桶,擔着肩上的夕陽餘暉,走向更遠的一邊。

“祝您好運!”我默默為他祈禱。之後,趕緊跑向父母身邊去。

續寫的作文 篇2

從那個丟失了走路本領的青年人爬回國後,他便不斷受到國人地嘲笑和譏諷。對於這些,他以白眼回敬,心裏難過的他,只好悶悶不樂的爬回了自己的家。

他把事情的經過一字不差的告訴了自己的父母。二老聽了他的話後,笑了起來,青年人心裏也很慚愧,又不好意思,臉紅的跟紅蘋果似的。父親語重心長的説:“兒啊!學習別人的長處固然是好的,可你沒學成樣子,反而連原來的走路姿勢都忘了,父親不是給你潑冷水,你要記住,既然學了,就要學出個樣子,不能讓恥笑,現在你再去一次趙國,看看邯鄲人到底是怎麼走路的,記住了,學出個樣子再回來,父親支持你!”聽了父親的話,青年人熱淚滿面,母親又鼓勵了他幾句話。

帶着父母為他準備的乾糧與期望。青年人上路了,再一次來到了這個曾經讓他帶着希望來,帶着羞辱走的地方,青年人內心很不是一番滋味,但想起了父親的教誨,青年人又有了希望,“這不是那個小子麼,怎麼又來了,這次是想滾回去麼!?哈哈哈……”

青年人不管邯鄲人的嘲笑,這次他認真的看着他們是怎樣走路的,認真總結自己以前的錯誤,一天,兩天,一個月,兩個月,不知不覺半年過去了,青年人不負期望,終於,他學會了邯鄲人優美的走路姿勢,那一刻,他成功了。又一次,他淚流滿面,只不過這次是激動的淚、自豪的淚。

他回來了,這次的他是走回來的,壽陵人看到不一樣的他,個個都覺得不可思議,眼前這個走路如此優美的年輕人,是當初的那個人麼?他不管路人驚訝的表情,徑直回到了家,進門的那一刻,青年人雙膝跪地:“父親、母親,我成功了!”看到兒子的成功,二老也是激動的淚流滿面。

次日,這座小城有“走路最優美”比賽,青年人去參加了,並獲得了一等獎,此時的他,已是當地人心中的“神”,他的走路姿勢是那麼的'與眾不同,從此,百民捧着他,歡呼着,因為他是壽陵的驕傲,人們對曾經對他的嘲笑感到羞愧,而他彷彿也忘了那曾經的不愉快,因為他懂得了許多……

現在,青年人開了一家店,因為人們都想學他的走路姿勢,於是他開了一家專門教人走路的店,生意很好,看着眼前的,青年人再一次雙眼模糊了……

這個故事告訴我們,學一樣東西,要專心致志的學,要刻苦的學,因為,世上無難事,只怕有心人呀!

續寫的作文 篇3

自從巴學園被炸燬後。小豆豆每天都像失了魂一樣,沒精打采的。儘管小豆豆是一個天真爛漫的小女孩,但畢竟失去了自己最喜歡的學校,還失去了像家人一樣珍貴的同學、老師,以及校長先生。

以前的校園生活是多麼美好啊!小豆豆不但開始懷念以前的巴學園,很期待以後的巴學園。那現在的校長先生又在幹什麼呢?原來校長先生也很想重建巴學園,重建的地方也離小豆豆的家不遠,就在附近的小鎮上。不久後巴學園就能重新建好了。校長先生也為了巴學園四處奔波,好幾天都沒有休息了,但一想起孩子們陽光般的`笑容,疲勞一下子減去了許多。

沒有幾天,巴學園就建好了。小豆豆得知了這個消息,又蹦又跳的,開心極了。可是,不好的消息傳到了小豆豆的耳邊,原來是校長先生病了,小豆豆和媽媽連忙趕到醫院。醫生告訴我們病人只是身子有些虛弱,休息幾天就行了。小豆豆一見到校長先生就問:“我可以來巴學園嗎?”校長笑着回答:“當然可以,巴學園歡迎你。”

就這樣,小豆豆新的校園生活就這樣開始了,小豆豆依然是以前那個活潑開朗的小女孩。

續寫的作文 篇4

夢過一個個鐘頭,他懷着甜蜜的希望睡熟了,做了一個甜美的夢……“快起來,小畜生!幹嘛趴在我的作台上睡覺!”這是老闆的聲音。老闆回來了?凡卡從夢中驚醒,用朦朧的睡眼看着四周 。突然,他看到了老闆那凶神惡煞的臉。頓時,睡意全無,害怕地望着老闆。老闆掃視了一下作台,猛地,他又揪着凡卡的耳朵吼道:“你這該死的小畜生,竟敢偷我的墨水、鋼筆!哼,我今天非結結實實地揍你一頓!”凡卡害怕極了,可又不敢説話,只是用祈求的眼去看看老闆。但老闆對這些毫不理會,隨手拿起一個大楦頭就打凡卡的頭,凡卡痛得大聲慘叫,這悲慘的聲音連鐵石心腸也會被感化的。了!……”最後,老闆又對着凡卡的頭部狠狠地砸下去,凡卡昏了過去……

等凡卡醒來,已是第二天下午了,老闆見他醒了,就叫付出去給小崽子搖搖籃。凡卡不敢違抗,只好踉蹌地走過去,輕輕地、慢慢地搖着搖籃……,忽然,他聽見外面有陌生人説話,凡卡以為是爺爺來了,趕緊興奮地跑到外面一看,結果不是,他失望地回到屋裏,再次搖着搖籃……

有好幾次,凡卡在幹活時,聽到有陌生人説話,都以為是爺爺來了,都跑出去看,但又都不是,他一次次滿懷希望,又一次次失望,這是對他多大的打擊啊!可是,凡卡仍然堅信爺爺會來的,一定會來接他的……

這麼多次出去都沒被老闆發現,凡卡也覺得很幸運,直到有一天……

但當他再仔細一聽,那人説話聲是蒼老的',就再也抑制不住激動的心情,跑到門外一看,唉,原來是送牛奶的老頭。凡卡又失望地走回屋裏。可就在這時,老天打了一個響雷,小崽子“哇”地一聲哭了起來,凡卡嚇了一大跳,趕緊跑過去搖搖籃。可是老闆還是聞聲跑來了,又對凡卡大發雷霆:“小畜生,讓你搖搖籃你幹什麼去了?整天想着玩……”凡卡這時不知從哪兒來的勇氣頂了一句:“我爺爺就要來了,你威風不了幾天了!”老闆一聽,火“嗖”地一下就上來了,大聲吼:“你還學會頂嘴了,看我今天不扒了你的皮!”老闆抓起皮帶就抽,拿起楦頭就打,抬起腳來就踢……這一次打得比哪次都厲害,把凡卡打得渾身青紅紫綠,頭也在流血,並打斷了一條腿……

凡卡躺在牀上不能動了,老闆見他不幹活,就不給他東西吃,過了幾天,老闆覺得凡卡活不了幾天了,怕死在自家裏影響名聲,就把他用破席子一卷,叫夥計抬到郊外 凡卡被凍得瑟瑟發抖,嘴裏還唸叨着:“爺爺啊,我真的快要死了,您為什麼不來接我?為什麼,為什麼……”他飢寒交迫,再加上渾身疼痛難忍,不一會兒,凡卡,這個可憐的孩子就這樣悄然無聲地閉上了眼睛,停止了呼吸,走上了通往天堂的道路……

續寫的作文 篇5

小木偶擁有了所有的表情,但藍鼻子女巫沒有教給小木偶在什麼場合下用哪種表情,所以小木偶只好隨用表情。

這天,小木偶走在大街上,突然看見小白兔家的房子着火了,小熊、小豬、小羊……所有的動物都跑來救火,小木偶急忙跑上去問小羊火勢大不大,小羊看見小木偶一副笑嘻嘻的表情,便覺得是小木偶放的火,小木偶想跟小羊解釋,可小木偶覺得用別的表情都不合適,於是就繼續笑着對小羊解釋,小羊不聽小木偶的解釋,便飛奔着去找警察,小木偶很快便被抓到了公安局,警察讓小木偶老實交待是不是它放的火,小木偶這回可不敢用笑嘻嘻的表情了,他便用一副生氣的表情回答了熊警官的問題“絕對不是我放的火” 小木偶提高了自己的聲音。警察見小木偶不承讓,還跟自己頂嘴,警察便生氣的把小木偶送進了大牢。小木偶委屈極了,便傷心的大哭起來,藍鼻子小女巫就在這時出現了,她不好意思的對小木偶説:“小木偶,是我一時粗心大意,沒有交給你在什麼用哪種表情,我現在向你道歉。”説完藍鼻子小女巫拿起魔杖又在小木偶的頭上點了幾下,這小木偶終於知道在哪種場合下用什麼表情了。小女巫又跟警察説明了事情的.原諉,警察向小小木偶道了歉,並把他放了出去,警察經過一段時間的調查認定嫌疑犯是小紅狐,小紅狐委屈的説:“是我那天在附近放炮,不小心把小兔子家點燃了,可當時,我也跑去救火了,而且還出資幫小兔子蓋房子。當小木偶知道是小紅狐放的火,便憤怒的走向警察局,讓小狐還給自己的包,在去警察局的路上,小木偶遇到了小白兔,小白兔告訴他小紅狐還幫自己蓋房子,小木偶的憤怒頓時煙消去散了,他覺得小紅狐知錯就改這才最可貴的,於是他和小白兔一起尋找證據,救出了小紅狐,小紅狐見到小木偶的那一刻,臉:唰”的一下紅了,他站在小木偶的面前覺得慚愧,小木偶不計前嫌,原諒了他,並且還把他救了出來,小紅狐被小木偶的行為所感動了,他回到家把揹包還給了小木偶,小木偶對他説:“只要你能知錯就改,就是個好孩子。”

從此小木偶和小紅狐成了一對行影不離的好朋友,兩人有福同享,有難同當,過上了快樂的日子。

續寫的作文 篇6

為了松鼠不把煙囱當自個兒的窩,我們無可奈何,只能給松鼠做個家,讓它協管我家的.生活。

終於,忙了一個下午,我們終於給這隻可愛的松鼠安了個家。

天漸漸暗下來,小松樹四處去尋找食物,我們都故意把一籃子蘑菇放在餐桌上,可松鼠看見了,就是不吃,甚至看也懶得看它們。終於,他自己歷經千辛萬苦,找到了食物。可能是它長大了,不想不勞而獲的緣故吧!

冬天又到了,松鼠長大了許多。可是,它又開始冬眠了,整整一個冬天了,我都沒有見它從它家出來過。

天氣有變得温暖了,松鼠有漸漸開始出來活動了。但是,它的淘氣並沒有改變。長大了,自然,這個小窩也呆不下它了。她有跑回了森林,四處尋找木頭、釘子等等。一次它還差點兒把着小窩給弄掉下來,還好我們及時救助了它,不然早就沒命了。

小松鼠長成了大松鼠,懂事了,不淘氣了,真的是,改變了許許多多。

續寫的作文 篇7

巨人受到了小男孩的啟發,立刻拆除了圍牆,拔掉了告示牌,把花園又還給了孩子們。

孩子們一來,花園裏立刻生機勃勃,小鳥在長滿新葉的樹枝上嘰嘰喳喳,好像在説:“歡迎你們,可愛的孩子。”小草從地下探出尖尖的小腦袋好奇地張望着世界,四季的花都同時盛開,高興地看看孩子們。桃花伴着那悄悄鑽出來的葉芽,綻開了美麗的笑臉,花瓣嫩紅如粉,花蕊點點似金,真像一個個可愛的精靈。荷葉間,潔白無暇的荷花鑽了出來,有的才展開兩三片花瓣全展開了,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的,真是千姿百態。菊花,那細長的黃色的花瓣,緊緊地簇擁在一起,像一個個黃色的大絨球。水仙,枝葉間錯落有致地開着幾朵小白花,不時散發着濃郁的芳香,真不愧為“凌波仙子”。這麼多的花,紅的似火,粉的如霞,黃的'像金,白的賽雪,真是美麗極了!

欣賞完美麗的風景,巨人和孩子們又高興地玩耍起來。你瞧,他們玩得多開心啊!有時孩子們把巨人當成一座大山,推選兩個代表比賽看誰先爬到“山頂”,裁判員風先生吹了一口氣,孩子就拼命向上爬,下面的孩子們不停地給他倆加油。有時,孩子們把巨人的大手當成了觀景台,他們站在上面向下俯視,整個村子的美景都盡收眼底。有時孩子們爬到巨人的肩膀上,把他的胳膊當成滑梯從上面疾速滑下去。夕陽西下,孩子們都餓了,巨人拿出新鮮的水果和餅乾款待他們,美餐一頓後孩子們爬到巨人的肚子上,口袋裏進入了甜蜜的夢鄉。美好的一天就這樣過去了。

現在花園裏常年洋溢着孩子們的歡笑聲,因此四季如畫,景色宜人。春天鳥語花香,夏天綠樹成陰,秋天果實累累,冬天粉粧玉砌。巨人天天生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比幸福、温暖。

續寫的作文 篇8

後來,鷸和蚌被捉回了漁翁的家,它們流下了後悔的淚水。

鷸和蚌被鷸和蚌拿到了鍋裏,它們在鍋裏哭着,後悔極了。

鷸後悔地放開了蚌,説:“對不起。”

蚌也放開了鷸,説:“這下我倆同歸於盡了,對不起有什麼用?”

這時,鷸和蚌聽見漁翁對自己的孩子説:“兒子,今天咱們吃鷸蚌湯怎麼樣?”

漁翁的'兒子聽後,説:“好啊,好啊,爸爸萬歲!”

鷸和蚌聽後,全身發抖,哭得更傷心了,漁翁的孩子聽到後,開始同情它們了,於是漁翁的孩子又對爸爸説:“爸爸,請您放了鷸和蚌吧,我不喝鷸蚌湯了,老師説要保護動物。”

漁翁聽了,想:我剛才那麼容易就捉到了它們,不是不勞而獲嗎?

漁翁覺得自己的兒子説得對,於是就對鷸和蚌説:“你們走吧!”

鷸和蚌聽後,發誓以後不吵架了,然後對漁翁和他的兒子感激地説了一聲謝謝,於是就高高興興地回家了。

續寫的作文 篇9

他看到的只是光禿禿的一堵牆。

他楞住了。

風輕輕的吹着,掀動了輕薄的窗紗,他就呆呆的看着窗外,一切都似乎靜止了。公園呢?湖泊呢?網球場麼?遠處的鬧市呢?全部都消失了,沒有一絲存在的痕跡。巨大的失落感和犯罪感湧上心頭,他緩緩的閉上雙眼,腦海裏浮現出原先和那個人朝夕相處,他躺在牀上享受的畫面,和他眼睜睜的看着同伴死去的情景,他突然睜開眼睛,開始大口大口呼吸,全身抽搐……巨大的響聲引來了醫生和護士,一針安定劑注入他的肌肉……

恢復平靜。

當醒來時,他發現旁邊的牀上睡了一個孩子,似乎病的十分嚴重,他想起了自己和死去的同伴,他有一個想法。

他知道那個孩子很悶,於是他説:“我給你講窗外的事情吧!”小孩聽了很高興,蒼白的臉上出現了難得的笑容。他繼續了同伴的工作,他們相處的.很好。

那是一個晚上,他的病再一次發作,他感覺到死神的逼近,忽然,他不再掙扎了。因為他不想嚇到那個孩子,他盡力隱藏痛苦,在牀上蜷縮成一團,“希望…希望,你。你可以,原,原諒我…”不知過了多久一切恢復平靜。

天終於亮了,温暖的陽光照在他冰冷的身體上。

他的靈魂得到了洗禮。

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