天堂國中作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的天堂國中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
天堂國中作文1
記得小時候，每當大冬天，老師總要把我們集合起來，雖然天氣很冷，而且還是在早上太陽快要出來的時候，我們被遣散回家了，因為我們學費還沒有交上。那可正是農村青黃不接的的時候啊。而我也在他們裏面。
我正在往回家的路上爬，那山路並不累，因為我正在想，我該怎樣向家裏開口。家裏實在是沒錢啊，四五里的山路竟是那麼短，一會就到了。回到家我開口了，哭着開口了，但父親説自己給老師説過了。怎們可能催的這麼快，讓我再給老師説一下，老師會聽的。我哭得更大聲了。
其實好多家長都給老師説過了，但老師照樣催。我不是非洲的，我就是上個世紀甘肅鄉村的八零後國小生。我相信九零後或者城市的孩子讀到這些文字會震驚。甚至不相信，但這卻着是我生活的一個方面。
其實，那時的一切費用只有21元，但那21元還要投入到那十年九旱的地裏去。其實老師也無奈，他們沒辦法聽家長學生的苦。最後父親打了我一頓，把我打回了學校。最致命的是這樣的情景不止一次的發生。
如果説這一切都過去了是歷史了，我可以忍受。但我進入大學後我幾乎絕望了，凡是外縣補習的學生沒後路不貸款。我自己的'花銷自己掙但卻遠遠不夠。女班長繼班主任之後來催了，她以宣戰的預期向我下了最後通牒。我知道，我在她眼裏是個異類，拖了全班社會主義後腿，其實這並不怪她，因為她是地税副局長的女兒。但我要何當局決裂，國家已成為既得利益的工具。
女同學得知我的困境後，讓我看一下《山羊不吃天堂的草》，可是我想説人家給過我們草嗎？農村低保問題那麼多，怎們沒人管？有學生得病欠債自殺，怎麼沒人？政府當局一點責任都沒有嗎？
古人説，我不殺伯仁，伯仁卻因我而死。
這樣的當局不要也罷，我將自絕於當局，自絕於天下，讓天下的羊，不光要吃上草，還要吃上天堂的草。
沒人管，我管。
天堂國中作文2
在一個很冷的冬天，天空飄着些許的雪花。伴隨着一聲諦哭，一個胖嘟嘟可愛的小女孩降臨了。
小女孩睜不開自己的眼睛，但卻能清晰的聽到旁邊激動的話語，她沒有想到她的到來就是一件如此讓人激動的事，小女孩的眼角慢慢的流下了一滴液體，順着臉頰緩緩流下。
小女孩在爸爸媽媽温暖的懷抱與愛的滋潤下一點點的長大，半年過去了，小女孩學會了走。可剛當她學會走路與講話時，她走到媽媽的身邊問媽媽：“爸爸到哪去了，為什麼這麼久沒有來抱我了呢？“媽媽摟住小女孩，哭着對小女孩説：寶寶，爸爸去了一個很遠很遠的'地方。爸爸説，等寶寶懂事了爸爸就來看你。
小女孩這才安靜下來，她一臉茫然地看着滿臉淚水的媽媽。用自己的小手拭去媽媽臉上的淚水。晚上，小女孩跟媽媽抱在一起睡着了，可是半夜她被哭泣聲吵醒了，她睜開朦朧的雙眼，眼睛盯着身旁的媽媽。只看到媽媽用手摟着肚子，一邊哭一邊説沒事，寶寶快睡。小女孩根本聽不進媽媽的話，一撲通就跳下了牀哭着叫：舅舅，快下來啊，媽媽肚子痛啊！
過了十多分鐘，舅舅他們下來了。小舅舅抱着小女孩，大舅舅就揹着媽媽去了醫院。
不知不覺，小女孩已經長成一個懂事的姑娘，她已經不再問媽媽小時候問過的問題了，因為她已經知道爸爸去了哪裏了。長大後的女孩，卻習慣了把自己封閉在一個人的世界裏，他恐懼這個世界的一切，她不准許任何人來傷害自己的媽媽。她要努力，要讓媽媽以後過上好的日子。
幾年後，女孩以優異的成績考上了縣裏的重點中學，可是陌生的環境卻讓她更加的沉默。由於第一次離開媽媽的身邊，她常常晚上一個人躲在被子裏偷偷的流淚，她想媽媽，想回家。
女孩原以為在那裏她可以找到自己的位置，實現自己的價值，可是一切並不像她想象的那般美麗。她看着一副副蒼白冷漠的表情，帶着面具的交流，女孩哭了。她要的不是這樣的生活，她想離開這，逃離這裏的一切。可她卻不能，因為她是媽媽的支柱，她承載着太多人的期望。並且，天堂的一角有一個愛她的人在默默的注視着保護着她。
於是女孩無視這身邊的東西，過着一個人獨來獨往的日子，一個人看書，一個人在夜裏寫着她心底的心聲，她要讓這個世界知道每一個人的出生與存在都會有他的價值。
天堂國中作文3
一個秋高氣爽的夜晚，我完成了最後一道作業題，疲憊得趴着桌子上睡着了。睡夢中，我夢到了傳説中的天堂。
朦朧中，我睜開睡眼，發現自己在一個陌生而又非常美麗的世界。記憶中的地球從來沒有怎麼美，我非常的疑惑，難道我自己真的在天堂嗎?
我走下牀，仔細地端詳了這個世界。這兒的一切都是那麼奇怪。不知怎麼搞的，突然飛出一隻非常美麗的蝴蝶，他竟然開口對我説話了，我當時驚呆了。過了一會，它竟然對我説：“你好，我叫妙妙，我是20xx年的新生物，這兒是你的房間。祝賀你成為地球人中唯一的幸運兒，有幸來一睹百年後的'地球。我將你引進時空隧道，帶你去遊賞20xx年的世界。開始一次有趣而又奇幻的旅行。”聽妙妙這麼一説，我才明白這原來是未來世界呀。
忽聞“嗖”地一聲，我竟然飛起來了，妙妙帶我來到了森林，這裏綠樹成蔭，鳥語花香。不像以前，光禿禿的，難看死了。原來是人們知道了，不能再濫砍濫伐了，要保護森林。而且，他們還積極種樹了呢!可是，我非常奇怪，這麼大的森林，為什麼只有幾個人在種呢?走近一看，原來，是幾個植樹機器人。它們的身體裏有許多種子，它們體內還有一種非常神奇的藥水，種子一被滴上這種藥水，就會快速生長。“現在我們再去參觀一下海洋吧!”妙妙説道。
語音剛落，我就又飛到了海洋。“哦，天啊!那裏是海洋啊!明明就是一顆藍寶石啊!這裏的海水非常清澈，清澈的都能看到水裏的魚蝦了。”妙妙又説道：“人們知道了環境的重要性，他們把垃圾都轉變成了海水。”我做出了一副若有所悟的表情。
我和妙妙飛到了一個小男孩的家裏。那個小男孩在打遊戲，看電視。我觀察了他很久，他坐在那裏一動不動，飯菜竟然自己到了餐桌上，太不可思議了。妙妙自豪的説：“這個家裏其實有一個隱形機器人，你想要什麼，不用説，直接在心裏想一下，它就會幫你完成。”
我們參觀了這個未來世界，小蝴蝶對我説：“今天晚上的事情拜託不要告訴別人，這是我們兩個人的祕密!”説完，小蝴蝶就消失了。我也驚醒了，夢中的世界，夢中的天堂，太不可思議了。
20xx年的世界，是我夢中的天堂，是我美好的回憶，20xx年，等待着我的到來。
天堂國中作文4
幾個星期前，一個老人，一條小狗，住在一間茅草屋裏，就在我家旁邊。現在房子沒有了，老人沒有了，小狗不見了……
幾年前，剛剛步入一年級的我總是顯得那麼幼稚。有一天放學回家，家裏的門鎖住了，媽媽還沒有下班，我便大哭起來，邊哭邊喊道：“媽媽，媽媽……”。老人聽見後，便招呼我到他家去，剛開始，我怎麼也不願意，我擔心他是騙小孩的大騙子，老人似乎也察覺了我的害怕，便走進茅草屋，從裏面搬出一個小板凳，他用他那破舊的衣服擦了擦上面落得灰塵，放在地上，我也坐了下來，靜靜地等待着媽媽回來。媽媽回來了，我箭一般的衝了過去，抱住媽媽就開始大哭，媽媽安定好我的情緒，又開始告訴我：“以後每天你放學回來，我可能都還沒下班，你就到那個爺爺那去，沒事的。”我紅着眼睛點了點頭。
第二天，放學回家激勵還是沒有人，我慢慢地走了過去，站在那裏不敢動，我怕他，也不知道什麼原因，老人又把凳子搬了過去，我小聲的説了聲謝謝，爺爺微笑的點了點頭。媽媽回來了，我又跑了過去，這一次我回頭對爺爺説了聲：“爺爺再見！”第三次、第四次、第五次……經過很多天的等媽媽，我漸漸的和老爺爺熟絡起來，老爺爺每天都會在快放學的時候將小板凳放在原位，我也每天很開心的跑過去喊着：“爺爺好！”“爺爺我來了！”之類的話，我們坐在一起，我會告訴爺爺今天老師表揚誰了，爺爺也會告訴我一些他們那個年代的是。慢慢的`我長大了，媽媽也將家裏的鑰匙交給了我，每天放學後就自己打開門做作業，時間一長就漸漸淡忘了老爺爺。直到不久前，聽奶奶他們説，那位老爺爺去世了，腦海裏突然浮現了很多年前的事。
人們常説：好人一生平安。但您卻永遠的離開了這個世界，去了另外一個美麗的地方。老爺爺，您在天堂還好嗎？
天堂國中作文5
在天堂，天堂是美妙的，天堂是美好的，天堂更是美麗的！在人間，天堂雖然是遙不可及的，但是天堂有的，我們也有。天堂有房子，我們也有房子；天堂有火，我們也有火；天堂有水，我們也有水……可以説，我們生活得就像在天堂裏一樣！
水是生命之源。現在人們正努力使河流成為人類和生物共享的樂園。水是大自然中最為常見的一種物質，也是人類生存所必須的。人三天不喝水，就有可能危及生命。如果先污染了水，再想辦法把水弄到可以讓魚兒能夠居住的程度，那要花費更多、更大的精力。就算是一小杯水被污染了，那也要25杯清水進行稀釋。為了魚類的生存，也為了人類能更好地發展，我們要保護水源，保護環境。
我國人口眾多，生活污水和工業污水都很多。要是我們哪一天沒有了像天堂一般的生活，那都生存不下去。想一想，那些嚴重缺水的地方，小孩子的生活是多麼艱苦！好不容易打了一口井，從井中撈出水，那水還是渾濁的`。可是，她們不嫌髒，對她們來説，洗一次澡丶洗一次衣都太奢侈了！那生活得艱苦程度可想而知！她們先喝一口，然後吐出來用盆接着，洗臉！這些一舉一動，對於我們來説多噁心啊！太髒了！但是，她們覺得這就是幸福的！
在我們的生活裏，水是什麼？水有什麼用處？海倫？凱勒感覺水是一種清涼而奇妙的東西；我認為水可以挽救生命，它是一種神聖而莊嚴的東西。水的用處是不計其數的：澆花，水必不可少；洗臉，水和毛巾缺一不可；游泳，水不可或缺……水！多麼純潔！它為我們帶來了幸福，讓我們健康地成長！一些水，或許可以拯救一條魚；一些水，或許可以洗乾淨一個物品；一些水，或許可以為一個人帶來快樂，讓她重新燃起對生命的渴望……
每個人都有過一次或幾次停水的經歷吧！回想一下，那時你是怎樣的！肯定像一台沒有了油的機器，寸步難行！大家試試看，一天不喝水，不碰水是什麼感覺？口乾舌燥。三天呢？生命垂危。那些缺水的地區怎麼辦？兒童怎麼辦？只有我們節約水，才能換來她們的美好家園！
從現在開始，行動起來，讓我們喊出響亮的口號：我的天堂，我的水！保護水環境，珍惜水資源！
天堂國中作文6
蘇州，一座令人流連忘返的小城。置身其中，仰望清瑩的藍天，俯視潺潺的流水，古典的園林，不禁感歎，人間仙境也不過如此。
蘇州，一座依水而居的小城，也培養了蘇州人温婉靈動的氣質。印象中，媽媽始終是這般的親善、温婉和細膩。從我記事以來，媽媽最愛講的故事就是鄉下的.那灣溪流，以及溪流邊外公外婆的衣食起居。
我不知道媽媽口中的那道溪流有多長，有多寬，卻記住了溪流邊小時候的媽媽和玩伴們捉泥鰍、捉小魚的故事。尤其是春暖花開的時候，一放學，媽媽就會和小夥伴們來到這裏，挽起褲腿，光着腳丫踩水玩。也或者會跟着膽兒大的男孩子找溪邊的泥鰍洞。聽媽媽説，那個時候最開心的就是滑溜溜的泥鰍從男孩子手裏滑掉之後，大家一起捉，一起嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，儘管可能回去之後，會因為濕了衣服挨大人們的罵。
我不知道外公外婆年輕時候的樣子和生活，卻看到了他們在溪邊洗衣、洗菜、乘涼的快樂日子。記得幼兒園大班的暑假，我被媽媽送到外公外婆家裏玩，天天屁顛屁顛得跟着外公到小溪邊玩去，因為這邊不僅涼快，而且還可以幫外婆洗衣服、洗菜。最好玩的是邊擺弄着手裏的青菜還能照着溪水扮鬼臉，自娛自樂。偶爾也有小魚兒游過來，伸手去夠的一瞬間，它又遊向遠處了，好像在逗我玩一樣，反正開心極了。
我不知道天堂的樣子，但我想天堂必然是有水的，正如外公外婆家邊的那條河，正如媽媽記憶中的那道溪流，正如我想象中未來天堂的樣子。
我害怕有一天，這些河流連同媽媽的記憶都在現代社會的污染下逐漸消失；
我害怕有一天，長大後的我再也看不到外公外婆那代人回憶起過去時開懷的樣子；
我害怕有一天，像我這樣大的孩子都會説出，我的理想是做一個造水專家。
我真的希望我們的未來是道道溪流環繞，魚兒、泥鰍、小蝦兒在裏面活蹦亂跳，而我們在外面與它們嬉笑一片……
天堂國中作文7
我們學習了《鳥的天堂》這一課，我瞭解到一顆茂盛的榕樹是鳥的天堂。這個暑假，我也到了鳥的天堂——貴州威寧草海。
去草海之前，我通過上網查資料瞭解到，貴州威寧草海是國家自然保護區，位於貴州省西部，是一個完整、典型的高原濕地生態系統，是黑頸鶴、白頭鶴等228種鳥類的遷徙中轉站。威寧草海是貴州最大的高原天然淡水湖泊，它被稱為“鳥類王國”。(原創投稿 )
當我們來到草海的.時候，已經是下午了。我和媽媽上了一艘小船，划船的老爺爺一邊划船一邊給我們介紹威寧草海的情況。當講到鳥時，我迫不及待地問：“爺爺，怎麼我沒有看見一隻鳥呢？”老爺爺不慌不忙地説：“別急，小朋友，很快就可以看見了。”只見那老爺爺拿起竹竿一撥，船緩緩地移向草海的中心。過了一會，老爺爺用手指着前方説：“小朋友，你看吧！”我抬頭一看，看見草海對岸邊一大片茂盛的森林，森林裏的樹長得鬱鬱葱葱、高大挺拔，樹上有一些白點，天空中也是密密麻麻的一片，那是什麼？那是鳥嗎？我激動得心砰砰直跳。
船繼續往前劃，我看清了，天空和樹上的白點全是鳥，這些鳥千姿百態，以白色和黑色居多。接着，我聽到了鳥聲，順着鳥聲看見了許許多多的鳥，大的、小的、花的、黑的……這些鳥有的站在樹枝上叫，有的飛起來在天空中盤旋，有的啪啪啪的撲着翅膀。連水草上也“站”着許多鳥，它們有的站着一隻腳，像擺出金雞獨立的造型，有的悠閒自在的理着羽毛，覺得自己的羽毛太漂亮了，一定要把它梳理好。我全神貫注地看着眼前的一切，簡直讓人應接不暇。老爺爺告訴我們，這裏的鳥可多了，有黑頸鶴、白肩雕、百尾雕，它們還都是國家一級保護鳥類。而灰鶴、草原雕、灰背等18種鳥都是國家二級保護鳥類。不得不承認威寧草海的確是“鳥的天堂”啊！
此番遊覽收穫真大，不僅大飽眼福，還獲取了一些鳥類知識，只要我們為鳥創建一個和諧的生態環境，那麼鳥就會找到自己生活的天堂。
天堂國中作文8
還記得，我們相遇在佈滿星星的夜空下，你抬頭時孤單的背影。
還記得，你曾説過每顆星星都有它要守護的人，不久後那個人就會代替它。
還記得，我們常常仰望那高不可及的天空，幻想那永不會到來的未來。
十七歲，一個本該是人生中最美好最青春的花季，陪你度過的卻是冰冷的病房和苦澀的藥片。
十七歲，一個本該自由不羈瀟灑玩樂的年紀，而你卻要被孤獨地困在房子裏，連夢幻的旋轉木馬都不能奢望。
十七歲，一個本該與一羣鐵友年少輕狂的日子，你卻只能乖乖呆着，湊在窗口處看別家小孩嬉笑玩鬧。
我們的相遇，是一個美麗的意外。一個是聞膩了消毒水味道渴望自由而偷偷出去散心的`你，一個是渴望遠行浪跡天涯被父母阻撓而離家出走的我。兩個突然叛逆的孩子，在此刻墨藍的天空下顯得無助。似乎是很久之前就認識般，那麼熟悉，甚至連對方的想法都能讀懂。你説，你是一隻沒有翅膀的小鳥，無法飛翔，於是你只有在奮力行走中，才能感受到生命的存在，而那片天空，成了你內心遙遠的渴望。我説，我是一隻沒有腳的小鳥，不能落地，所以我只能拼命往高處往遠處飛，而那些遠方，便是救贖我的唯一曙光。
只是後來，我還是乖乖地回了家。對比起你，我至少還是幸福的。而你，卻總要一個人承受家的冰涼。
我希望能給你帶來陽光，於是便三番四次去探望你，和你玩遊戲，給你講笑話，其實你也是個簡單的孩子，總是輕易便笑趴，只是以前沒人陪你罷了。在那天之前，我一直都是這麼想的。
我記得，那是個初秋的夜晚，星星稀少，我們坐在天台上，一絲絲涼風吹得心情很平靜。你説，你很快就要去代替那顆星星了。你説，你會一直守護我，直到灰滅。看到那個久違的落寞的背影，我感到不安、恐懼，我終究還是無法拯救你，我終究還是無法温暖你已冰封的心，對嗎？那晚憂傷的你，就這樣被黑夜一點點吞噬。。。
後來，我常到那個地方駐守仰望那顆星，卻始終只有我一人。
後來，我愛上了蒲公英的漂泊，也許它流浪的盡頭便是你所在的地方。
後來，我再也沒見過如那天那般冰冷的星空，以及如你那般寂寞的孩子。
天堂遠不遠，夠不夠予你自由？
——致我一生中最懷念的朋友。
天堂國中作文9
和諧是什麼？和諧是天蒼蒼野茫茫，風吹草地見牛羊的憧憬；是眾人拾柴火焰高的眾志成城；是我們共同構建的美好校園，也是我們共同創造的和諧家園。
當你走進一扇大門，裏面的景象，讓你驚歎。
剛踏進門，你會聞到一股幽幽的清香裘鼻而來，這是由那些潔白的花散發出的。雖然它們比不上牡丹的富麗堂皇，比不上蓮花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，但是它仍努力縮放着，向世界展出現自己最美的一面，在這裏的`同學們不就像這些花兒一樣嗎？或許他們並不十分優秀，但是每個人都有自己獨特的優點，讓別人能嗅到他們美麗沁人心脾的清香。
天微亮，校園裏多了些閃爍的大眼睛，輕碰一下，它們會調皮地跳到你的身上，沾濕你的褲腳，耳邊偶爾傳來幾聲清脆的鳥鳴聲，打破校園的寂靜，但是這一點也不影響校園裏的這份安靜，你走過的地方，會有花朵綻放開，它們張開笑臉，迎接着你的到來，那一張張可愛的臉龐，就像同學們幸福的微笑，讓你感受到校園的温馨、校園的和諧。
課堂上，同學們認真聽講，埋頭苦學，他們的那份衝勁，那份想要成功的意志，讓你感到欣慰，這一朵朵正在努力綻放的苞蕾，將來一定會成為世上最美的花兒。窗外的梧桐樹，微風吹過，每片樹葉都扭動自己的身軀，原來它們是在為這些苞蕾加油啊！
教室裏，操場上時不時充滿歡聲笑語，那是同學們在他們共同的温馨和諧的家園中玩耍。偶爾在哪個角落裏，會傳出一聲聲因討論問題而產生爭執的聲音，當你認為他們可能會爭執不停時，他們又會相視而笑，又繼續探討他們的問題。校園中的樹苗，為他們遮擋烈日，讓他們在炎熱的夏日有一個清涼的學習環境，當他們學習疲勞的時候，樹旁的花朵會給他們送去芬香，讓他們放鬆自己。這一切一切，都是因為和諧，只有和諧，才能創造出這如同天堂般的校園。
讓我們多一份關愛，少一些爭執；多一份真情，少一些矛盾。讓我們生活中所有不和諧的音符統統消失，讓我們共同演奏出一曲美妙的音樂，讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個人都在和諧中茁壯成長。
天堂國中作文10
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”又一個清明節即將來臨，淅淅瀝瀝的春雨勾起了人們對已故親人的濃濃思念。今年的清明節，我的心情格外沉痛，因為我親愛的曾祖母離開我整整4年了。
在我的印象中，曾祖母是個慈祥?很不服老的人。她待人和善，因此認識她的人都很尊敬她。她不服老，自己不説自己老，還不準別人説，誰要是説她老，她就跟誰急。但是，歲月不饒人，皺紋卻悄悄的“爬”上了她的臉和手，頭髮被歲月“染”白了，她還是不肯承認自己老了，她開始承包所有家務活，還找了一塊地栽菜，用行動來證明自己沒老。
我出生時，家裏人都要上班，照顧我的任務自然落在了曾祖母身上。曾祖母的手很巧，摺紙?畫畫，樣樣拿手，經常變着法子逗我。我最喜歡的要屬曾祖母折的那小巧玲瓏的千紙鶴了。一張小小的紙在曾祖母手中翻來折去，“沙沙”幾下就成了一隻栩栩如生的千紙鶴。每每這時，曾祖母會將千紙鶴往我胖嘟嘟的'小手裏一塞，我撒腿就跑，曾祖母在我身後緊追不捨，直到追上我，把我一把摟在懷裏。每逢我過生日時，曾祖母會送我一串又一串的千紙鶴，千紙鶴中寫着曾祖母的祝福：“祝寶寶天天拿小紅花。”?“祝寶寶學習進步。”……這些句子雖然極其普通，卻藴含着曾祖母對我的無限愛意，伴着我茁壯成長。然而，我正讀國小二年級時，曾祖母病重，卻在病中捱着病痛折了99只千紙鶴，悄悄的對奶奶説：“我撐不到小?考上大學時了，這99只千紙鶴你幫我在小?10歲生日時轉交給她，告訴她：她的曾祖母會在天堂時時刻刻看着她，守護着她……”同年，曾祖母合上了她的雙眼，永遠離開了我們。
轉眼間，4年過去了！今年的清明節快到了，我們全家去看曾祖母時，我要將我親手摺的999只千紙鶴送往天堂，將我最深的祝福送給天堂的曾祖母。望着那冉冉升入空中的千紙鶴，我默默的念着：“曾祖母，您在天堂過的還好嗎？我好想您。您送給我的99只千紙鶴我一直保存着。我一定不辜負您的期望！曾祖母，您聽見了嗎？”
天堂國中作文11
大家都説：“人間天堂是最美麗的”，那天堂寨簡直更好看？8月22日，我與父母也有同學們的一家，滿懷興奮的情緒坐上前去天堂寨的大巴客車。在搭車的道路上，我看見了雲遮霧罩的青山綠水蜿蜒起伏，重重疊疊，一層比一層淡，宛如一幅幅唯美的風景圖畫。青山綠水雖美，但沒有綠葉子和紅花的襯托，不便是一座沒有性命的枯山嗎？假如你走在盤山路上賞析這美麗的景色，你能感覺這兒的一切都活力撥蓬勃。趕到這兒休閒度假，好像趕到了人間仙境，難怪這兒稱為“天堂寨”呢！
大概有五個鐘頭的路程，大家總算到天堂寨景區。遠遠望去，高山保險的好處，山中溪流，清爽痛快，簡直夏季大家納涼的好去處。吃過午飯，大家先隨導遊員在山下離開了一段山路，賞析瀑布，相愛的人瀑、銀弓瀑、九影瀑、瀉玉瀑、四迭瀑這些，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，用這句話詩描述這裏的飛瀑也十分切合哦！導遊員説天堂寨的山路也是一絕，如同古時候的懸空棧道，繞山而建，階梯非常少，那樣遊客無需非常累就可以把圍繞高山四周的漂亮風景一覽無遺。因此我奇怪地趴到懸空棧道護欄上往下看，果真，腳底一米多寬的路是用一個個打進山壁的混凝土樁子托起來的，旅遊景區的建築者可真不簡單啊！
賞析完雄壯的飛瀑，我們決定坐觀光索道進山，觀光索道又被稱為纜車，坐上纜車又害怕往下看，我想着，那麼難能可貴的機遇，不要看簡直太遺憾了。我勇敢地探出頭往下猶豫，看到重重疊疊、崎嶇不平的翠綠色山峯紛紛相接，綿綿不絕。嫩白的雲霧繚繞像飄帶盤繞在半山腰。這要我覺得在直衝雲霄一樣，要我忘記了旅程的疲憊。立在高高地巔峯上，美麗風景一覽無遺，回放山下的.纜車如同一串五顏六色的豆豆重生成的彩鏈。重重疊疊、崎嶇不平的翠綠色山峯紛紛相接，綿綿不絕。嫩白的雲霧繚繞像飄帶盤繞在半山腰。天色逐漸漸晚，我們要下山了，真有點兒戀戀不捨。
歷經一夜的歇息，第二天早上大家去玩了有“路順、天順、情順、福順、氣順、心順”的龍潭大峽谷，還玩了既刺激性又驚險刺激的飄流了。吃過午餐，大家又考慮了，而這一站，則是回來的路，車輛剛考慮，才剛離去天堂寨，內心就思念天堂寨，思念龍潭大峽谷，思念瀑布！