歡樂的校園作文精選15篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的歡樂的校園作文，歡迎大家分享。
歡樂的校園作文1
我愛我的校園在那裏我學會了成長，獲得了歡樂，交到了好多小朋友我把他們帶回家他們都很喜歡吃媽媽做的菜每次他們都特別開心，吃完飯我們就一起去上學一路上走着説着走進了智慧的校園，我呼吸着清新的空氣，望着蔚藍的天空，我的心情是多麼的愉快！
早晨，在我的校園，花壇中的花散發出芬芳的氣味五彩繽紛同學們正在教室聲情並茂地讀書，還有管樂隊的同學，正在操場上演奏樂器，他們的指導老師，正幫他們指揮着，那悦耳動聽的聲音傳遍了整個校園，為校園增添了許多生機！
校園裏充滿着智慧。課堂上，同學們聚精會神地聽着老師講課，當老師提問問題時，舉起的小手如同一片海；老師常常鼓勵我們要多舉手發言，老師説不會了也沒有關係只要舉手了也是一種進步，教室裏朗朗的讀書聲，有時還會傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會激發同學們積極的學習興趣嗎？我們班的一位同學，他書法寫的.特別棒學習成績也很好他是我學習的榜樣，
智慧校園不僅充滿着智慧，還到處洋溢着歡樂！下課了，同學們嬉鬧的歡笑聲，有去上廁所的，有跳繩的，有玩遊戲的，有在教室裏，專心讀書的，有寫作業的，各自都在做着自己喜歡的事，上課鈴響起我們都各自爭先恐後地走進教室坐在自己的位置上等待老師來為我們上課。
歡樂的校園作文2
讀着歐陽修的《秋聲賦》是那樣悽悽慘慘，而毛澤東秋天的詩句是那樣令人陶醉。它們在我的腦海中迴盪，到底相信哪個呢？不如來到校園看一下。 走近校園，便會看到花壇。那裏枯枝敗葉，但菊花和串串紅卻不畏嚴寒，傲然挺立。有紅的、有淺紅的，像鳳凰、像飛龍、像千姿百態的珊瑚，在微風 中亭亭玉立、婀娜多姿。啊！秋天是紅色的。
往前看，一棵棵粗壯挺拔的核桃樹聳立在新的教學樓旁。核桃葉落得比比皆是，像是下了一 場樹葉雨。一陣風吹來，樹葉抵擋不住風吹雨打，個個依依不捨地從核桃樹上慢悠悠地飄下來。核桃樹沙沙做響，彷彿在唱着一首情意纏綿的樂曲，為樹葉們送行。樹上只剩下了幾片枯黃的'葉子。啊！秋天是黃色的。
走近操場，小草已經穿上了黃的綠的棉衣。它們似乎在竊竊私語，各抒已見。有的説：“穿黃的衣服好。”有的説：“綠的衣服好。”大樹説：“現在的這個問題無關緊要，還是準備過冬吧。”啊！秋天是黃綠色的。
抬頭望，天空天高雲淡，天像擦過一樣一塵不染，輕綿的雲朵、雪白雪白如奶汁一樣。啊！秋天是白色的。
啊！秋天給校園帶來了一絲歡樂，願秋天永駐人間！
歡樂的校園作文3
早上，當你漫步在校園的時候，一定會被那美麗的風景所吸引。
看，小操場上的同學們正沐浴着晨光，踢起了五顏六色的毽子，玩起了花樣百出的跳繩，打起了在空中飛舞的羽毛球。好一派歡樂的場面。瞧，一位同學右手拿毽，將毽子向上一拋，腳立刻做出各種複雜的動作，那毽子好像是一個個色彩斑斕的蝴蝶，上下翻飛着。大家踢着、跳着，校園裏到處充滿了歡樂。
兩節課後，隨着樂曲的播放，同學們集合在操場上，排着整齊的隊伍，邁着嬌健的步伐環繞操場一週，接着跑步開始了，同學們雙手握拳，有節奏地擺動，和煦的`春風吹拂着我們，我們步伐整齊，口號響亮。過路的行人都駐足觀看，不時地點頭，好像在説：“瞧，現在的孩子多健康快樂啊！”
幾圈跑完後，同學們在操場上自由活動起來：有的踢毽子、有的跳繩、有的打籃球……老師們好像忘了一天的工作勞累，也來到了我們的中間，和我們一起活動。看，那位女老師提着羽毛毽子的底，手一鬆，立馬抬起腳，向上一迎，毽子剛好落在她的腳上，只見她輕輕一挑，毽子又回到空中……周圍的同學不時地鼓掌喝彩。
不知不覺，上課的鈴聲響了，同學們依依不捨地快步走向教室，大課間雖然結束了，但快樂留在了我們心中。
歡樂的校園作文4
我們的學校坐落在文明小區內，它不僅一年四季景色宜人，還給同學們帶來了歡樂。我給你講講學校的春夏秋冬吧。
當春風吹遍每一個角落時，學校的白玉蘭樹開花了，散發出迷人的清香。下課了，同學們都跑到玉蘭樹下看玉蘭：有的`含苞待放，像一支尖尖的毛筆頭；有的才展開兩三片花瓣；有的全展開了正在欣然怒放……忽然，一陣春風吹來，玉蘭花瓣飄落下來，在空中翩翩起舞，像一個個跳舞的小精靈。女生撿起花瓣揉一揉；男生抓起一大把花瓣朝天空中撒去。
夏天來了，學校花叢中的“花中之後”——月季花開花了。它們有的千朵成羣，有的一枝獨秀，有的兩兩相伴……它們的顏色也讓人眼花繚亂：有紅色、粉色、紫色……真是漂亮極了！柳樹姐姐也不甘示弱，她請風姑娘把她那嫩綠的美麗的頭髮梳了又梳，也很美。同學們就在這片花叢中觀賞美景、聊天、玩耍……
秋姐姐來了，魚池便成了我們遊戲的地點。看！魚兒們正在三個一羣，五個一夥地玩捉迷藏哩！我們學着魚兒也玩起了捉迷藏：有的藏在了樹下，有的藏在了石頭後面……
冬天就更好玩了！你瞧！下雪了，同學們興奮地打雪仗、堆雪人、滾雪球……別提多好玩了！
我們的學校是一個歡樂的遊樂場，也是一個美麗的大公園。
我喜歡我們的學校，因為它一年四季都是美麗的。
歡樂的校園作文5
今天下午的風雨操場洋溢着歡樂的氣氛，學校組織我們觀看了相聲、雙簧和快板兒表演，大家都被節目深深吸引了。
表演精彩極了，相聲風趣幽默，繪聲繪色，時常讓人捧腹大笑；雙簧生動滑稽，惟妙惟肖，讓人意猶未盡；快板兒韻味十足，朗朗上口，讓人拍手叫好。每個表演的風格不同，形式不同，但都同樣精彩，令人印象深刻。
這次演出不僅給我們帶來了歡樂，更讓我們對中華民族傳統曲藝有了更深的瞭解。我覺得相聲、雙簧、快板兒都是傳統文化的瑰寶，人民智慧的結晶，它們以歡樂的.形式把笑容帶到人們的臉上，用詼諧的語言和搞笑的動作給人們帶來啟發，往往讓大家在歡笑間明白一些道理。我覺得這種傳統文化值得傳承，更需要保護。我們班也有一些同學很擅長相聲表演，我想他們正是被這種傳統文化深深吸引併成為了小小的傳承者。記得在上學期期末敍事的時候我們也表演了相聲節目，我至今仍然記得有趣的片段，那次期末敍事也正是因為有了相聲這類節目而精彩難忘。今天，這個平凡的一天也因為有了傳統曲藝表演而變得不平凡。
在大家的歡笑聲中，一場精彩的表演圓滿結束，我們收穫了對傳統曲藝的認識和對傳統藝術的熱愛。我期盼着傳統曲藝表演再次進入校園。
歡樂的校園作文6
星期二晚上，學校開家長會，同學們紛紛來到操場上玩。
剛開始，校園裏還十分寂靜。天空中一顆星星也沒有，月亮也很害羞，只露出小半邊臉，發出暗淡的光芒。周圍一點聲音也沒有，只見樹上披了一層輕紗，葉子不時發出“沙沙”的聲音，給人一種神祕的感覺。
隨着人羣的增多，操場上也漸漸熱鬧起來。同學們拿着滑板，紛紛走上籃球場。他們站在滑板上，腳一擺一擺的，滑得可快了！滑板的輪子發出藍綠相間的光芒，頓時，操場上跳動起無數的亮光。
同學們覺得單人滑不好玩，還創造出了新花樣。同班同學塗達倫、張世成等六個人排成一行，手拉着手向前滑。他們從四號樓後面滑起，剛準備進入操場，便遇到了障礙物，一個同學倒下來，其他的.人也都滑了下來。周圍的同學哈哈大笑起來。經過一番調整，他們開始“碰撞大比拼”了！大家互相找人撞起來。不一會兒，幾個同學便倒下了。
玩累了，大家都開始休息，等待家長會的結束……
今天的校園真是歡樂一片！
歡樂的校園作文7
在我上幼兒園的時候，真可以説是豐富多彩的。因為這個校園讓我經久不忘，因為它有一個你永運也想不到的歡樂故事。今天是愚人節，我們決定和陶老師開個玩笑，給她一個大大的“驚喜”！在“機靈鬼”的.倡導下，我們商量好對策，各自坐在自己的位子上，恭候陶老師的到來。
一陣清脆的腳步聲傳來，我們班的“調皮鬼”小杰氣沖沖的迎上去：“陶老師，克季和李昊打起來了，給咱們班扣了十五分！”
“什麼，怎麼回事？”陶老師大聲嚷道，神情也變得很凝重，“你們倆給我站起來，你説説你們學習不用心，打架到有能耐了……”
“我......我不是故意的，要不是他先......”“別説了，你們給我......”能清楚的聽出老師的聲音有些哽咽。
終於有人按捺不住了，“老師，您別難過，祝您愚人節快樂！”張老師立刻站起身來，無奈的指着我們：“好小子，等着瞧吧！看我以後怎麼收拾你們！”
“哈哈哈！”教室裏一片歡聲笑語！
校園是我的家，我們的校園生活是多彩的，我愛校園，我愛我家！
歡樂的校園作文8
炫舞校園今天,我們學校舉行了歡樂健身炫舞校園大隊活動。大隊活動的節目非常得精彩，其中我們班的匡逸凡和黃思懿兩個同學參加表演時，我們的掌聲特別熱烈，全班都為她們鼓掌；有的同學把手中的道具舉得高高得，拼命為她們喝彩。
一年級的小弟弟、小妹妹表演的集體舞，他們跳得很整齊，非常得有節奏，我們馮老師的兒子康康弟弟也參加了，他跳舞的樣子特別可愛。高年級的哥哥、姐姐他們表演的是《陽光下的孩子》，這個節目特別精彩，裏面的歌曲很動聽，他們的舞也很優美。我們這次大隊活動可真有趣，連北京奧運會的'吉祥物——五個福娃也來了，我們還和福娃進行了互動，還來了很多的記者。我們同學還組成了好幾個方陣，我們二年級方陣是女排冠軍周蘇紅的粉絲，周蘇紅可是我們中國女排的主力接運，她的快速打法非常有名，還有跳水冠軍郭晶晶和乒乓冠軍張怡寧的方陣呢！
這次活動，因為人太多了，老師又不讓我們站起來看，我們多沒看清楚，而且還沒看夠，下次我一定通過電視再仔仔細細地看。
歡樂的校園作文9
五年級時，我們班成立了“都市小農夫社團”，承包了學校的“小農夫菜園”。每次看到這片土地，我都會想起種地時發生的一幕幕趣事。
第一次進園種菜時，由於大家都不懂行，所以老是鬧笑話。先是文奕翔給土地澆水時，由於倒得太急，把一桶水一口氣倒了下去，水花四濺，地上出現一個大水窪，同時也濺濕了自己,一臉的狼狽；接着羅沛欣在翻土時，不小心把鋤頭扎得太深了，費了好大勁兒才拔出來。這兩個笑點十足的事讓大家笑得前仰後合。
但最令我難忘的，是我拿大鏟子在鬆土的時候。當時，我也忙的不亦樂乎。我像一頭勤勞的小牛使勁地在地裏刨呀刨，刨得土塊到處飛。正當我意猶未盡的時候，老師走到我跟前，無奈地説：“哎呀呀，瞧你這樣兒，鬆土可不是這樣的！”説罷，她示範給我看：先把鏟子踩進土裏，再撬動鏟子，土就鬆了。我才明白過來：唉，剛才做的'都是白費勁呀！沒關係，我有無窮的力氣！再翻一遍也無所謂！可是，我把鏟子踩進土裏時沒站穩，摔了一跤。哈哈，沒事，總算是把活幹完了。
儘管那時候大夏天的，個個都汗流浹背，但是大家非常快樂，笑聲充滿着整個菜園。苦中有樂，我們的生活不正是如此嗎？我相信，吸收了汗水的土地，一定會長出更甜美的果實。
歡樂的校園作文10
我們的學校就像一個歡樂的天堂，天堂裏到處充滿了笑聲。你聽，三（1）班又傳出了一片笑聲。那笑聲像海浪一樣，一陣蓋過一陣。不僅包圍住了整個校園，而且還衝上雲霄，向四周蔓延開來。
走近一看，原來是三（1）班在搞“貼鼻子”的遊戲，而且還邀請了所有同學去參加。我也迫不及待地闖了進去，只見那裏人山人海，熱鬧非凡。同學們分成了三個隊伍，隊伍歪來歪去的，活像三條在遊動的龍。我隨便找了個人最少的隊伍，排了隊。瞧，前面的同學沒一個貼準的：有的貼在了耳朵上；有的貼在了眼睛上；還有的甚至連黑板也摸不着........看着那些同學笨拙的樣子，我們的.笑聲更是不斷，連成了一片。
終於輪到我了，我興奮而又緊張地接過鼻子，用紅領巾蒙上了眼睛，轉了兩個圈。然後小心翼翼地移動雙腳，緩慢地走到黑板前，摸索了好一會兒，才貼了上去。心想：別人都沒貼準，我怎麼可能會貼準呢？再説自己也沒什麼把握，只是隨便亂貼的，更沒機會貼準了。可事情往往出乎意料，越是想不到的事情，越會發生。當我拿掉紅領巾時，卻驚喜地發現我貼準了。那鼻子不偏不倚，剛好貼在了黑板上畫着的頭像的鼻子上。我驚喜萬分，一邊狂呼，一邊拉着要好的同學，又是蹦，又是跳。而其他的同學也跟着我們一齊歡呼起來，歡呼聲中還夾着一陣陣爽朗的笑聲。
啊！歡樂的天堂！歡樂的校園！感謝你帶給我無窮的樂趣。
歡樂的校園作文11
走進八小校園，首先映入眼簾的是個寬敞的操場，操場四周有一棵棵挺拔的樹木，它們昂首挺胸，像一個個威武的將軍等待出征的號令，守護校園。
操場西南角有一組健身器材，供我們鍛鍊身體，隨着一陣清脆的下課鈴聲，同學們飛也似的湧出教室來到活動場地，有的在跑步機上跑步，有的在玩翹翹板，有的在沙坑裏堆城堡。
教學樓的左邊是一個車棚，旁邊還種了許多紫薇樹，春天來了，紫荊花盛開，有粉紅的`淺紅的白色的紫色的……十分漂亮。
教學樓的左邊栽種着一棵棵山茶樹，開着紅豔豔的花朵，搭配綠油油的葉子，好看極了！茶樹旁邊還種着櫻花樹呢！每當它開花時，像下雪一樣，給草地鋪了一層薄薄的白毯。再加上那一隻只穿着綵衣的蝴碟和在花叢中載歌載舞的小蜜蜂還有枝頭上小鳥快樂的歌唱，那清脆悦耳的歌聲，傳遞着春的信息。
再來介紹學校的後花園吧！每當我心情不好時都會對後花園的一草一木訴説，但這時也是我最開心的時刻。
後花園裏有一個小花圃，花圃中間是亭亭玉立的紫荊樹，它的葉子一片挨一片，擠滿枝丫，彷彿在比它們誰最漂亮。微風吹來臘梅樹伸出了漂亮的臂膀玉蘭花跳起了婀娜的舞蹈非常美麗！深深吸一口氣，覺得心曠神怡，煩惱頓時消失得無影無蹤。
這就是光谷八小的校園！我們在這裏沐浴陽光，健康成長！
歡樂的校園作文12
“叮鈴鈴”伴隨着清脆悦耳的鈴聲，我的肚子也咕咕叫起。一股含着飯菜味的香氣撲鼻而來，開飯了！
班上頭號“饞嘴”像只離線的箭一樣飛了出去。他擰開蓋子，打開菜桶，笑容頓時爬滿了她的嘴角“同志們，開葷了，紅燒東坡肉！”這可是我們大家最喜歡的美食之一，又香又嫩，回味無窮。聽到這話，大家像脱了韁神的'野馬，一窩蜂的用了出去我也放下手中的筆，加入大家的行列。
今天打菜的人對我肯定有偏見，一燒下去塊塊是肥肉。本來就挑食的我，對肥肉跟是敬而遠之。我勉強扒了幾口飯，便繼續寫作業了。
我剛攤開作業，前面的“兩碗不停吃”的胖子就回來了。正當他轉身的一剎那，它的肉質全灑在我的本子上了！
我被今天這一系列的事情驚呆了，傻坐在座位上。本來就性情不好的我跟無疑是火上澆油，雪上加霜。聞着那令人發偶的肉質味，我姓鐘的怒火一觸即燃。
這是，大家都向我遞來紙巾，如同天降甘霖，澆滅了我心中的怒火，一股暖流匯入我的心中。但在一旁的胖子也不斷的道歉。看到他那憨厚的樣子，我也笑了：“沒事啊，快去完成你那兩碗不停吃的任務吧，別為了這是減肥啊。”大家都笑了
“退一步海闊天空”寬容對方，讓我們的生活充滿和諧。
五彩的校園，五彩的生活……
歡樂的校園作文13
我的校園雖然小巧玲瓏但卻充滿歡樂。
走進校園，首先映入眼簾的是那兩排葱蘢的大樹。遠看，它們像綠色的大傘，給炎熱的夏季送來一片陰涼；近看，它們那挺拔的身影，就像是一個個衞士在保護着我們的校園。穿過潔淨明亮的教學樓，就進入了承載着我們歡樂的.大操場，這裏有充滿花香的小花壇，寬闊而美麗的塑膠跑道，紅色的籃球場，充滿生機的活動器材場地等等。每到課間休息，同學們就在這裏盡情地玩耍、盡情地遊戲，盡情享受童年的歡樂。
春天，校園五彩繽紛，美不勝收。花壇裏的花兒們爭奇鬥豔：紅的濃郁，綠的鮮亮，粉的嬌嫩，黃的耀眼。夏天，操場兩旁的一排排法桐已十分繁茂，無數的葉子一簇簇地密密麻麻擁擠着。在這炎熱的夏季為我們投下一片綠蔭，成了我們避暑的樂園。秋天，秋姑娘已來到，秋風掠過我們的小臉，癢癢的，柔柔的，舒服極了。片片黃葉從樹上紛紛飄落下來，隨風旋轉，彷彿一羣羣黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。在秋風的伴奏下，我們銀鈴般的笑聲充滿校園。冬天，下雪了，我們的校園就成了天然的滑雪場。老師們會和我們一起堆雪人、打雪仗。大家抓起雪球隨意投，不管它在誰身上綻開晶瑩的花朵，都會引來大家歡樂的笑聲。
我愛校園，它的一年四季都充滿我們的笑聲，充滿我們的歡樂。
歡樂的校園作文14
有這樣的一個我熟悉的地方，它美麗整齊而又充滿朝氣。它就是我的校園。
在校園每個角落，我最想為大家介紹的就是我們班級的衞生角。
在衞生角里，兩個簸箕緊挨着幾把掃帚、拖把，牆上掛着幾條抹布，一個夾子靠在牆，一隻垃圾桶好像從來也沒滿過。
也許你會驚訝，這麼多學生衞生角怎麼這麼整潔？讓我來告訴你吧！
每天，我們值日生同學都撩起袖口，像部隊一樣大家分工明確：有的拿起牆上的抹布檫桌椅上的灰塵，有的.拿起夾子跑到包乾區撿垃圾，有的拿起拖把把班級裏的每個角落都拖個遍。
我們班還有個女同學袁紫怡，她特別關心班級的衞生。那天放學了，我媽媽到班級門口來接我，我迅速地整理好書包，背起書包奔出教室時，突然聽到有人大聲喊道：“陸子寒，你還沒拖地呢！”我頓時恍然大悟，呀！今天我值日，我還沒拖地呢，真麻煩！我急忙把書包遞給媽媽，奔向衞生角拿起拖把，急急地蘸了點水像畫畫一樣拖起地來。我敷衍地從後排拖到了前排，扔下拖把，鬆了口氣正想跑時，又聽到“別以為敷衍了事就可以！”我看到她臉氣鼓鼓的。心想：”今天是我值日，我應該認認真真的拖地板。”我慚愧地重新拿起拖把仔細地拖地。
我們班每個星期都得到了紅豔豔的流動紅旗。能得到這面來之不易的流動紅旗都功歸於我們全班同學的努力，當然還有像袁紫怡這樣對班級衞生關心的同學。
歡樂的校園作文15
説起咱們班，那可是無人不知，無人不曉的，在全校可出名了。想知道為什麼這麼出名嗎？那就聽我一一説來。
第一位王浩成同學，他呀，一天不搞出點笑話他就渾身癢癢。不信？那就聽我説——
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了，這下王浩成可快活了，他東竄西竄，不是把同學嚇一跳，就是偷偷打同學一拳。“王浩成！”只聽一聲怒吼，王浩成趕緊溜了。
這時第二位就出現了，她就是我們班的跆拳道冠軍，薛晴！
只見一個彪悍的女子飛快地朝王浩成跑去，啥？你問我為什麼用彪悍這個詞形容一個女孩子？這還用説嗎，習武之人都長的很強壯，勇猛。
突然，王浩成來了個急剎車，躺在了地下，薛晴跑了過去，想假裝踩他一腳，可誰料到王浩成抓住她的腳，重重的放在胸口上，然後“啊”的叫了一聲的叫了一聲，便滿地打滾。
薛晴嚇得連忙道歉，王浩成見陰謀得逞，便站起來，像個文質彬彬的公子一樣説：“知錯能改，善莫大焉。我大人不記小人過，饒了你便是。”
薛晴見上當了，氣的哭笑不得，便開始瘋狂的`追逐王浩成，我們看着他們的背影捧腹大笑。
呀！時間不早了，我就不和你們聊了，如果還想知道我們班的趣事，下次再見喲！