捉蝸牛作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的捉蝸牛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉蝸牛作文1
一個陽光明媚的上午，爸爸帶我去爺爺的玉米叢裏找蝸牛。由於昨天我們在湘湖邊沒有找到蝸牛，經過一次失敗的'教訓，所以今天我們去爺爺的玉米地裏“掃描”蝸牛。
蝸牛一般生活在比較潮濕的地方，在植物叢中躲避太陽的直曬。一般蝸牛以植物葉和嫩芽為食，因此，蝸牛是一種農業害蟲。蝸牛的天敵很多，雞、鴨、鳥、蟾蜍、龜、蛇、刺蝟都會以蝸牛為食物，螢火蟲也主要以蝸牛為食物。一般蝸牛的壽命可以活2-3年，最長的可達7年，但大部分蝸牛在出生當年就成為其他動物的食物。
我走到玉米叢裏後，爸爸給我做了個示範。首先，爸爸仔細地掃描害蟲，發現目標，準備抓捕。爸爸小心翼翼地抓住蝸牛，放到裝蝸牛的瓶子裏，再放進一些菜葉就完成啦！我按照爸爸的步驟來捉蝸牛。我也非常仔細地捉蝸牛，哇！一片葉子上居然有5只蝸牛。於是我和爸爸小心又謹慎地把蝸牛裝在瓶子裏。後來，我越來越喜歡捉蝸牛，並把它當成一種樂趣。
很快到第二天了，我要去外婆家了，臨走前，我認真的把裝蝸牛的瓶子清洗了一遍，之後，就帶着這些“俘虜”出發了。
捉蝸牛作文2
下午，我和我所在的動物探險小分隊一起去抓蝸牛。
我們的小分隊一共有四個人：一號老陳、二號麻雀、三號劉猴子、四號李子。老陳負責用他自己的小夾子來夾蝸牛，麻雀奉獻出了他的.蝸牛盒，劉猴子，也就是我，負責找蝸牛。李子的工作就是把找到的蝸牛弄醒並保管。
我們個個分工明確，精神百倍，心裏充滿了憧憬和希望。
一開始，我們還在興高采烈地找。可是到了後來，就感覺沒啥希望了，因為找了十五分鐘還沒找到，而且再過五分鐘就要上課了。可怎麼辦呢？我們急得直跺腳。
突然，麻雀蹦出了一句：“我們在這裏着急浪費時間，還不如快去再找一找呢！”老陳想了想，説：“對哦，我們在這裏乾着急，還不如快去找一找呢！”
於是，我們又繼續尋找我們的蝸牛……
“快過來看！”李子突然喊起來，“我找到蝸牛了！”聽到聲音後，心裏突然有了一種自豪感，就立刻向聲音傳來的方向跑去。
“終於找到蝸牛咯！”我們興奮地叫喊着。蝸牛很小，但我們依然快活，把它叫做“小迷糊”。
上課鈴響了，我們四個人提前約定好，下課繼續尋找我們的第二隻蝸牛，“小黑蝸”……
捉蝸牛作文3
自從科學老師給我們講解過蝸牛後，我就對它一直念念不忘。
這天，天空飄着濛濛細雨，我突然想到：老師不是説過，蝸牛喜歡潮濕的天氣嗎？於是，我撐着雨傘，在牆角邊，在菜地裏來來回回地尋找着慢吞吞的可愛的小生命—蝸牛。
功夫不負有心人，經過一番仔細地尋找，終於在菜葉上發現了一隻小蝸牛，只見它大口大口地吃着葉子，兩隻觸角伸得筆直筆直，上面的一對小眼睛不停地轉動着，看見我來了居然一點都不害怕。為了不讓它受傷，我把整片葉子摘了下來，沒想到葉子底下還躲着一隻大蝸牛，正在泥土上慢吞吞地爬着，似乎是在和剛剛葉子上的小蝸牛玩捉迷藏呢！我小心翼翼的把它也捧起來，放進了事先準備好的籃子裏。
接着，我又找到了第三隻、第四隻……，一共捉了六隻呢！我興奮得手舞足蹈，媽媽和弟弟都説我厲害，一隻調皮的大蝸牛還一直抬着頭望着我，像是在湊熱鬧；一隻可愛又活潑的`小蝸牛則大膽地爬到了我的手上，我高興極了，剛碰到它那嫩嫩的小殼，蝸牛就縮成一團躲了進去，可真是有趣！
就這樣，我成了捉蝸牛的高手，弟弟也對我佩服得五體投地。
捉蝸牛作文4
今天，媽媽到花鳥市場給我買了一隻蝸牛回來。
那隻蝸牛小小的，樣子很可愛。媽媽説：“蝸牛的眼睛在觸角的上面，而且它走路是用腹來走的'，蝸牛還有數不靖的牙齒。蝸牛吃菜葉，青瓜。”我又仔細觀察了很久，確實讓我發現了它的腹部有扁平的腳，我給它吃了一片青菜的菜的葉子。為了更好地認識蝸牛，我找了幾本關於蝸牛的書看了下，知道了它要危害植物，有的地區管它叫水牛兒。
這時，我心血來潮地想知道蝸牛是怎樣生活的。於是，我到樓下找點粗沙、泥土還有樹葉、樹枝回來。按照課本上的細節：先把粗沙放在盒子最下層再放上泥土和樹枝樹葉。再把蝸牛和青菜一起放入盒子，然後開始仔細觀察起來。剛開始並沒發現什麼，於是我就把蝸牛給拿了出來，用小牙籤輕輕地碰了一下它的身子。這下，它飛快地縮進了殼裏，我又碰了下它的觸角，它馬上又把觸角縮進了身子裏。過了好久，也沒反應。它好象知道我在旁邊一樣，乾脆就不探出頭來。最後，我把它放回了盒子裏。過了十多分鐘，蝸牛才悄悄地探出了身子，慢慢地往盒子最上面爬去。
通過今天的仔細觀察，使我發現每個小動物都有自我保護和生存能力。
捉蝸牛作文5
今天早上又下了一場小雨，到了中午，太陽公公露出了燦爛的笑容。雨過天晴，正是小蝸牛散步的時候。
中午吃完飯，雨停了，地面出現了小蝸牛。我和高豆、劉豆組建了一個捉蝸牛隊。劉豆是老大，我和高豆是小兵。為什麼由劉豆當老大呢？因為：1、他最會捉蝸牛。2、他知道蝸牛一般出現在哪裏。3、他在我們三個之中，同一時間捉的蝸牛最多。以上得名。
在被稱為老大的劉豆的帶領下，我們捉到了不少蝸牛。只見劉豆無憂無慮地走向杏樹，仔細打量着杏樹。我見劉豆看樹，我也看樹。過了一會兒，劉豆轉過來對我説：“樹上和樹下蝸牛特別多。”我圍着大樹看了又看，“怎麼就是找不到蝸牛？”就在我快要放棄的時候，一個什麼東西掉到了地上，我低頭一看，是一隻大大的蝸牛。我興高采烈地捧起它來。為了讓它感覺像在大自然裏一樣，我特意撿了一片樹葉給它做窩。
我的蝸牛很帥。它的.殼是棕黃色的，上面還有黑色的斑點。它在葉子上動來動去，留下許多粘液。它悄悄地伸出它那細長的頭，只要一摸它的觸角，它的觸角就會收回去。
下午放學時，我看見它的旁邊有一隻很小的蝸牛，這難道是它生的嗎？這是個謎團。我和劉豆、高豆一起放了蝸牛。
我喜歡小蝸牛。
捉蝸牛作文6
下雨過後，河岸旁爬出了一堆蝸牛，全村的人幾乎都出動來撿蝸牛，只見男女老少，幾乎人手一袋蝸牛的戰利品。
我跟爸爸一共撿了兩袋，處理蝸牛是一件很費時費工的工作，首先要將一顆顆的蝸牛殼敲破，蝸牛的黏液非常難處理，我們家都是遵循古法，用最天然的灰燼來洗， 洗過幾遍之後，黏液就會褪去，這時候再將洗好的蝸牛肉拿到滾水裏汆燙，撈出來放進冰水就可以了。利用熱漲冷縮的原理，讓蝸牛肉變得更脆。輪到爸爸大顯身手了，他先將大蒜放進鍋裏爆香，蒜香撲鼻而來，讓人聞了垂涎三尺，這時再將蝸牛肉加入快炒。切記一定要煮熟，不然有寄生蟲可就糟了。起鍋時 加入九層塔與辣椒快速翻炒，一道好吃的炒蝸牛就大功告成了。這道菜吃起來脆脆的，搭配九層塔的`香味和辣椒的微辣，只要一碗白飯就可以吃得很開心。
雖然只是一道不起眼的菜，卻是鄉下人最喜歡的一道菜，吃過後，實在令 人回味無窮。
捉蝸牛作文7
星期四，科學老師給我們佈置了一個任務——捉蝸牛。帶着這個任務，我在網上查閲了蝸牛的資料，瞭解到蝸牛喜歡潮濕、鬆軟的環境，而且怕見光，會在凌晨出來活動。
星期六傍晚，我和媽媽開始出動了，我們到小區的草坪、樹木叢中尋找蝸牛的行蹤。爸爸説過，蝸牛爬過的'地方會留下銀色的絲，所以我仔細觀察地上和樹上有沒有蝸牛殘留的銀絲。我還專門挑潮濕的地方尋找，一會兒摸摸樹幹，一會兒看看草坪。就在這時，我無意間看見一隻蝸牛靜靜地粘在一棵樹幹上。我興高采烈地告訴媽媽，媽媽好奇地湊了過來，我的意洋洋地指給媽媽看，説：“這就是蝸牛吧！”然後我小心翼翼地把它從樹幹上“取”了下來，輕輕地把它放在手心上。我們帶着喜悦的心情回家了。
太好了，終於圓滿完成了老師佈置的任務。但這可是千辛萬苦得來的，真是有付出，才有收穫啊！
捉蝸牛作文8
説起課餘生活，我最喜歡的還是捉蝸牛。看着那些小蝸牛長大了，而且變成了蝸牛爸媽，那是最讓我興奮的'事了。
星期一，媽媽去上班，我就約劉星去安去捉蝸牛。因為蝸牛喜歡去潮濕的地方，我們就去了一片鮮嫩的青草地。可是那裏一隻蝸牛也沒有，而且太陽還火辣辣的照着大地。我靈機一動，對劉星安説：“你在這裏等我一下，我很快就回來。”
不一會兒，我就回來了。劉星安説：“你拿一瓶水乾什麼？”“自己看看就明白了。”我拿着瓶子，向草地灑去，一會兒，一羣羣‘小鳥’就‘飛’過來了，我們很開心，捉了兩隻小蝸牛，就回去了。
我不僅會捉蝸牛，還會養蝸牛呢！下午，我把小蝸牛放在紙杯裏，就出去了玩了。等我回來一看，一隻蝸牛不見了！我仔細一看，原來在紙杯外面呢！
捉蝸牛真有趣！
捉蝸牛作文9
雨在淅淅瀝瀝地下着，家長們陸續來到學校開家長會。我們這些坐在教室裏的學生不得不走出教室。
我在校園裏遛了一圈，看到幾個女同學在捉蝸牛玩。我便加入了她們的遊戲。大家分工明確，有的找蝸牛，有的撿花瓣，我負責把蝸牛放在花瓣上。
這時，我發現幾隻小蝸牛從殼裏調皮地探出了小腦袋，腦袋上有一對天線似的觸角，觸角旁邊有兩隻眼睛。我用手輕戲地碰了一隻小蝸牛的觸角，它立刻像觸了電似的'一下改了回去，過了一會兒，小蝸牛又觸角伸了出來，有趣極了！
家長會開完了，我拿着蝸牛和媽媽一起回家。
走在路上，我問媽媽：“為什麼在下雨天才能見到蝸牛呢？”媽媽告訴我，蝸牛在生命活動中，需要大量的水分，它的皮膚要不斷向外射出液體，才能保持身體的柔軟，粘滑。如果在乾燥晴朗的天氣出來，就會損失體內的水分，蝸牛就會幹*。所以蝸牛隻在陰雨天才從角落裏爬出來散步。
沒想到小小的蝸牛還有這麼大的學問呀！
捉蝸牛作文10
這一週，科學老師給我們佈置了一項作業——捉蝸牛。
休息的第2天，我去哥哥家玩，突然看見一隻蝸牛在花壇邊，伸着長長的脖子，好像在吃什麼。可它為什麼會在我哥哥的花壇裏呢？我走過去，仔細一看，啊，原來花壇裏有許多花、草、葉和最重要的水，都是蝸牛門住的.好地方，我衝過去，捉了幾隻，放進大袋子裏。有倆只大的，四隻小的，我把蝸牛的大殼摘掉後，他就變成“光頭”了，我一動，它的角就會縮進去，當我不動時，它的角就會出來，慢慢變長，我把它放回了花壇裏，它的速度很那慢，幾分鐘後還沒能爬進草叢裏，我這時才想起我要去哥哥家玩才跑上樓。
過了一會兒，我回家了，我拿着我心愛的小蝸牛，一起和我上路。路上，我媽媽的包里正好有一束青菜，我把整一大片放進去，它們還以為“地震”了呢！我把葉子拿開，它們一個一個的把頭鑽進它們的“大房子”裏，我心裏哈哈大笑，到家了，我把它們的菜上放了一些水，然後我把蓋子蓋好，心裏想：祝你們睡得香一點，晚安！
捉蝸牛作文11
下週二我們科學課就要研究蝸牛了。今天上午，我和媽媽就去樓下捉蝸牛。
我們先來到自己家樓下，發現樓下一隻蝸牛都沒有。媽媽説：“這兒太乾燥了，蝸牛喜歡潮濕、陰暗的生活環境。”聽媽媽這麼一説，我就説：“龍霞20C組團緊靠塘河，那兒的花壇邊應該有很多蝸牛吧。”媽媽説：“那我們去那兒看看。”
我們一來到20C組團的草地上，我就撥開小草看，發現那裏有許多像花螺一樣的`空殼，媽媽説：“這是蝸牛殼。”我説：“這不是蝸牛殼，你看，那殼裏沒有頭，怎麼是蝸牛呀！”媽媽説：“你覺得蝸牛是什麼樣的呢？”我説：“蝸牛的殼應該大大的，頭是伸出來的，頭上有兩隻觸角，它還會釋放粘液。”媽媽笑了笑説：“那你去找找吧。”我又撥開小草，全神貫注地尋找蝸牛。但是，找了半天也沒有找到我想象的蝸牛，而媽媽卻把一個個“空殼”放進燒杯。我問媽媽：“媽媽，您幹嘛把空殼放進燒杯呢？”媽媽説：“這其實就是蝸牛，你拔點草放到燒杯裏，再加一點點水，你會發現它們就是你要找的蝸牛。”
按照媽媽的説法，我把草和水放進燒杯，將信將疑地把它們帶回了家。
捉蝸牛作文12
今天早上醒來，打開窗户，一陣清新的空氣撲面而來，原來是昨天夜裏下了一場瓢潑大雨。姥爺對我説：“蓬蓬，咱們去捉蝸牛給小烏龜吃吧！”
於是我們帶上一個瓶子，拿上一把雨傘就出發了！剛出家門好運就上門了。一隻蝸牛出現在我們腳下，它正慢慢地爬着。於是我們就捉住了它。我們沿着路邊的`草叢繼續走。“姥爺，快看，好大的蝸牛！”一隻又大又肥的蝸牛正在貪婪地吃一片綠油油的冬青葉子，“好傢伙，又大又肥！正好可以給小烏龜飽餐一頓。”
一路走着，我發現不同的植物葉子上有不一樣的蝸牛。我和姥爺捉了好多蝸牛足足有半瓶子呢！這下可夠小烏龜吃好多天的了。天不早了，我和姥爺帶着我們的戰利品——半瓶蝸牛高高興興地回家了。
今天我們的收穫可真不小！
捉蝸牛作文13
因為科學課上需要帶一隻蝸牛，所以媽媽特意為我買了一隻。從此，它成了我的好夥伴。每天放學我都十分惦記它，總是先看看它，給它喂點水，再給它吃點菜葉。有時我也很奇怪，它一天到晚一點聲響也沒有，多寂寞呀！
我的這隻小蝸牛，個子不大，揹着一個像安全帽似的貝殼，殼是黃褐色的還特別有光澤。它的頭上長着四個長短不一的觸角。聽説前兩個短的能聞氣味，後兩個長的`觸角上面長着像小米粒似的小眼睛，向前伸着，有時來回擺動，好像在尋找什麼東西。這時只要輕輕碰它一下，它就會像嚇着了一樣，馬上把觸角收回去，它的膽子比我還小呢！
蝸牛喜歡在潮濕的環境裏生活，而且喜歡吃菜葉和蛋殼。蝸牛的肉含有高蛋白，營養十分豐富。
蝸牛真是一種既有用又有趣的小動物！
捉蝸牛作文14
今天早晨,我吃完早飯去洗碗,發現了一小蝸牛,我洗完碗又發現有五隻,我再觀察有的花壇上大約有30多隻,其中有一隻像綠豆一樣大,在花蕊中,那只是我看見的最小的.一隻我隨意拿了一隻蝸牛,它比甲蟲大一點,比櫻桃小多了。它的身體和頭連在一起長長的,殼與身子正好,它的觸角細長,最長大約是5毫米左右,下面還有兩個像觸角一樣的東西,是兩隻眼睛,它只能縮短不能伸長,而觸角能伸長也能縮短,它身體黏黏的,有一次我吸了一大口氣,向蝸牛身上一吹,它猝不及防,沒有及時把觸角縮進去,就粘住了,它走起路來慢吞吞像個老公公它經常在一些綠葉叢中,特別是潮濕的地方,難怪下過雨後怎麼那麼多蝸牛。 它最喜歡吃青菜,一受到什麼打擊,它的觸角和眼睛還有頭都會像烏龜一樣縮進殼裏,過後,它先把兩隻觸角伸出來再把頭伸出來真是太有趣了
捉蝸牛作文15
今天，老師佈置了一個作業：回家觀察蝸牛並寫一篇觀察日記。下午回到家，放好書包去看蝸牛。
蝸牛是個性格温順可愛 的軟體動物。它的外殼像海螺，有保護作用，是黃色的，小的`有黃豆大小，大的有大姆指這麼大，形成漩渦般天然的花紋。蝸牛的肉很肥厚。有一種粘性，用後錯挫一挫就會不粘了。他的脖子可以伸縮，高興 的時候就會探出頭來看風景，可是隻要一碰它的脖子就會馬上縮下去，因為它的脖子和身體緊密相連。它頭上長着一個長觸角和一個短觸角，都是用來觀察事物，也可以用來跟動物説話。蝸牛有個聰明 的特點：在遇到怪物的時候可以縮頭逃跑，有時還可以滾着跑。蝸牛當然也有缺點 :大便多，我上次養了個蝸牛，一天必須拉10幾次大便，一吃樹也就會排泄。我最討厭了，它吃了什麼顏色的葉子 就會拉出什麼顏色的大便。
蝸牛的性格真是讓人感到好笑。