漫卷西風作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的漫卷西風作文，歡迎大家分享。

漫卷西風，我喜歡的旅遊雜誌。人生，就好像是一次旅行。一路上，為了最初的目的，認識了許多人，陌生的，或是熟識的。大家暫時同路，中途，又有許多人上車，陌生的，或是熟識的。同樣，也有人離去，又變得陌生，最終互相遺忘。多年後，偶然回首，發現，自己仍舊是一個人，什麼也沒有留下，每天還是能結識許多人，或僅僅擦肩而過。除了，那些曾經的聲音停留在記憶中，影影綽綽……

浮雲

想去墨脱，在縷縷梵音中凝望，凝望那就像國小課文中藍得像水般的天空中的浮雲，就像那個春天，她説：“大多數人，就像這天上的雲，匆匆相遇、相聚，又匆匆散開，也許，這一生也不會再見了。”我不知道是不是就是我和她最後的結局，似乎這已經不重要了。

國小的最後一年，我準備住校，她是我唯一的室友，比我大兩級，八年級。學校在郊區，設施簡陋，木頭的門，整日吱吱地響，她幫我把皮箱放到上鋪，對我説：“我叫珩，你是一芷吧。”我抬頭，她整齊的劉海，在風中齊齊地被吹向左邊，露出清爽的額頭。每週五，珩都會寫長長的信，用那種漂亮的圓體字，是英文的。珩的英語很好，常常見她看厚厚的原版小説。每次問她，她都説過一陣子再告訴我。對於她，似乎有太多太多的祕密。和她相處的時間越長，我越感覺到與她的距離，越覺得她的陌生，好像從來都不曾認識過她。那年春天，週日的午後，天很藍，陽光還很慵懶，從宿舍前的那棵香樟的葉片中斜斜地灑進那道門。珩突然説要帶我去看雲，她暖暖的手緊緊地握着我，讓我感到安全。我們站在教學樓六樓的露台上，仰頭，靜靜地看那些浮雲慢騰騰地移動，不時地有兩片雲重疊在一起，但不多會兒就又分開了，似乎沒有留戀。珩説：“那是因為不是彼此等的人，只是過客，再親密也逃不了分別的宿命。一芷，我要走了。那些長信，我寫了一封又一封她終於同意了。”“珩，你要去哪裏？”我似乎很不捨，是的，我不得不承認，我對她是有依賴的。單純的依賴。一直以來，珩對我來説就像一個陌生人，我不知道為什麼會對一個並不瞭解的人這麼依賴。她一直都比我成熟，而我只不過是個孩子。“英國。我媽媽在哪裏。五歲時，她和我爸離婚，她説等到我長大的了就會來接我去英國。我不知道什麼時候才

是長大。爸爸説媽媽喜歡圓體字，我就每年給她寫信。我一定要去英國，離開現在這個家，不去看整日酗酒的爸爸，懷着孩子的那個要做我媽的女人。”她抱着我，我聽到她的心騰騰地跳得很快。突然，四肢似乎僵住了，就這麼呆呆地站着。感覺有什麼温熱的液體順着髮梢流到臉頰，才猛然醒過來，用盡全力掙脱，淚水止不住地奔湧而來，對着她大喊：“那我呢？我難道也是那個過客嗎？你回答我啊！”她早已泣不成聲，一個勁兒的搖頭説我還小，有些事還不明白。從那以後，我再也沒有看到珩。我想，她是走了吧……

飄絮

想去俄羅斯，在冬天，穿着毛茸茸的長靴，在白雪上踩下一串腳印，留下屬於自己的足跡。那個冬天，他對我説：“他會去俄羅斯……”八年級，他剛轉校到我們班，沒有人願意和他同桌。我是班長，於是，我舉了手。他是個很乾淨的男生，叫喻誠。第一節英語課，介紹最喜歡的季節時，他説：“我最喜歡冬天，我喜歡白色……”坐下來時，他對我笑了，露出了白白的牙齒。離十二月還有兩天的時候，他説：“我的預言很準，今年十二月份一定會下雪。這樣，我也就沒有遺憾了。”有些疑惑，很本能地放下筆，轉頭，問他為什麼。他有些慌亂，句不達意地説：“下雪的那天我帶你去看雪。”夕陽從窗口灑在他洗得發白的校服上，他站在連廊上，長長的背影脱在背後，我竟覺得那麼憂傷、孤獨。那晚，整理書包回家時碰到了他的一本厚厚的牛皮筆記本，裏面大大小小花花綠綠的小紙片飄絮般飛出，正想去撿，他已經匆忙地把紙條都塞進了筆盒裏，他沒有抬頭看我，失落地走了。隔天，真的下雪了。那天，我們逃了晚自習。他帶我去學校旁的那片白樺林。樹上都是剛堆上的白雪，我和他一直這麼走着，在鬆鬆的雪地裏，踏出一串深深淺淺的腳印。他突然對我説：“一芷，你有想去的地方嗎？”我搖搖頭。他説：“那就去俄羅斯吧。就在這樣的冬天，在那的雪地裏踩出一串腳印。”第二天，他沒有來上課。老師説他生病了，可能以後都不會來了。急性白血病。放學時，他媽媽把那本筆記本給了我。第一面他寫着：你是唯一一個知道我夢想的人。謝謝你開學第一天願意和我同桌；謝謝你願意陪我去看雪。我不要求你能記住我。