一條紅領巾作文(精選15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的一條紅領巾作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一條紅領巾作文1
當每次看到胸前那鮮紅的紅領巾時，我都不由自主地想起我的同學—王一釩，這時，一股暖流從心底流過，暖暖的……
在一個風和日麗的早上，我蹲在學校門口的路邊，懊惱地翻着我的書包，書包被我翻了個底兒朝天，可還是沒有找到我的那條鮮豔的紅領巾，急的我冷汗直冒！今天可是有升旗儀式啊！這可怎麼辦呀？
這時，我看見班長過來了，我三步並兩步跑過去，焦急地問道：“可愛的班長，你有多餘的紅領巾嗎？”班長無奈地搖了搖頭：“哎，我也只有這一條，我也幫不上你的忙呀，要不你再去看看其他同學有沒有多餘的。”我僅有的一線希望破滅了，我又接連問了好幾個同學，可都沒有多餘的紅領巾。
時間一點一點地過去了，我的心情一下子跌到了谷底，我像熱鍋上的螞蟻一樣急地團團轉，這時，我遠遠地看到王一釩揹着書包走來，連忙走上前去問：“王一釩，你有多餘的紅領巾嗎？”王一釩眉頭一皺：“好像有，我找找看。”她把書包放到地上，悶頭找了起來。她把書包裏三層外三層都翻了個遍，嘴裏嘟囔着：“咦，我昨天晚上明明裝上了一條呀。在哪呢？”我見她的額頭都滲出一層汗珠兒，我忍不住勸道：“彆着急，我再問問其他同學吧！”她看到我焦急的樣子，一拍腦門兒：“有了！等我一下。”沒等我反應過來，她已經像離弦的箭一樣飛奔了出去。一會兒工夫，她大汗淋漓地跑了回來，手裏揮舞着一條嶄新的紅領巾，大叫：“有紅領巾啦！有紅領巾啦！”這時，我的雙眼模糊了，我忍住淚水，接過這條温暖的紅領巾！一字一頓地説：“謝謝你！”……
這條温暖的紅領巾一直陪伴着我，它激勵我：在朋友有困難的時候，一定要伸出援助之手幫助他！
一條紅領巾作文2
今天是星期六，我興沖沖地奔進教室，因為今天我們小組加上王京7個人要去肯德基參加實踐活動。以前，都是我們到那裏去吃，人家為我們服務，現在我們要為別人服務，我既興奮又擔心。人都到齊了，我們每個人都穿上了一件紅背心，我舉着一面紅旗，大家便浩浩蕩蕩地出發了。
到了肯德基店，一位服務員叔叔給我們分配了工作，我、王藝臻和楊鈺琳在二樓幹活，服務員叔叔還特別叮囑我們擦桌子用藍抹布，擦椅子用紅抹布。我們三個人各拿了一塊抹布，“噔噔噔”跑到2樓開始幹活。2樓一位顧客也沒有，我們就決定先把桌子椅子先擦一遍。我拿着藍抹布，用抹布仔仔細細地將所有的桌子擦了一遍，桌子都變得閃閃發光。擦完所有的桌子和椅子，才上來一位顧客。王藝臻和楊鈺琳都不耐煩了，她們都下樓去換崗位了。過了一會兒，我看見殷勤豪和陳柏言拿着抹布上來了，他們肯定是被她們兩個換過來的。
半個小時過去了，我下去和王京換了崗位，我現在是迎賓員了。這時推門進來了個阿姨，我和楊鈺琳連忙説：“歡迎光臨肯德基店！”那個阿姨對我們笑了笑，我心裏美滋滋的。
又過了很多時間，陳柏言來接我的班，我想到一樓幹活，可王藝臻和樂栩豪就是不跟我換，我好説歹説，樂栩豪才答應到二樓去。這時我看見一位女士吃完東西，轉身走了出去，盤子裏還有剩下的東西，我熟練將盤子裏的東西倒進垃圾桶裏，用毛巾將盤子和桌子都擦一遍，然後把盤子放好，大功告成！
實踐活動結束了，在這次活動中，我體會到每個勞動者都是辛苦的，哪怕只是一個小小的服務生。
一條紅領巾作文3
今天，我興高采烈地穿上寫着紅領巾一條街實踐員的紅背心，來到了學校。
同學們到齊後。老師給我們提了三點要求：一、安全第一，二、團結合作，三、大膽實踐，我把老師提的三點要求牢牢地記在心中。然後我們拿上小隊旗，便出發去了泗灣社區。到了那裏，有一位阿姨對我們説：“同學們，今天你們的任務是分發報紙，可以分給路人，也可以放進別人的信箱了，現在按順序來拿報紙。”大家每人都拿了一疊報紙，我一看，原來是泗灣社區自編的《泗灣風》。老師幫我們分好小組，我們便出發了。
我和王藝樺一組。我們先走進了一個小巷子裏，那裏有很多的信箱，我把報紙對摺，讓泗灣風三個字露出來，放進了信箱。我們把報紙折得整整齊齊，一份一份地放了進去。放完之後，我還剩下六七份報紙，王藝樺跟我差不多。我決定，把這些剩下的報紙發給路人。走出小巷子，我便看到了一位慈眉善目的老爺爺，這時，我的心裏湧出了一股不知從哪兒來的勇氣，説：“老爺爺您好，這是一份泗灣社區自編的泗灣風，請您看看吧！”老爺爺看了看我，説：“謝謝你，小朋友！”我聽了，心裏美滋滋的，對老爺爺説了聲：“老爺爺再見！”我成功地發出了第一份報紙，心裏有了一份成就感。
就這樣，我把報紙一份一份地發給了路人。當我發到最後一張時，我看到了一位阿姨，就走了過去，面帶微笑地説：“阿姨您好，這是一份泗灣社區自編的泗灣風，請您看一看吧！”阿姨説：“哦，不用了，小朋友，謝謝你！”我想：沒有關係，可能這位阿姨已經收到了別的小朋友發給她的報紙呢！最後，我把報紙發給了一位叔叔，我高興極了！
今天，是我從校園的小課堂走向了社會的大課堂，使我學會大膽開口，敢於嘗試！
一條紅領巾作文4
在我校少先隊大隊部的陳列室裏，有一個玻璃櫃台，櫃枱裏陳列着各種各樣的紀念品和禮品。在許多禮品中間，最引人注目的是一條紅領巾，皺巴巴的，上面密密麻麻地寫着我們的名字。紅領巾上有兩個洞眼，仔細看去，下面還有兩塊暗紅色的血跡。這是一件珍貴的禮品。它有一段不尋常的經歷。還是四年前，大豐籍戰士黃大海叔叔從老山前線回來探親了，大隊部特地邀請黃叔叔給我們做報告。
聽黃叔叔説，老山氣候惡劣，天氣又悶又熱，特別是貓耳洞吸，不但潮濕，還有毒蚊子，戰士們被咬得渾身都是豆子大小的4}〔點子”。但是，他們沒有被這惡劣的環境嚇倒，依然堅持戰鬥，因為他們知道，他們是在保衞祖國神聖的領土。我們聽了感動極了。於是，我們把一條紅領巾獻給了黃叔叔，託他帶給他的戰友。這條紅領巾上密密麻麻地寫着少先隊員的名字。大約又過了半年。一天，學校少先隊大隊部收到了一個鼓鼓的大信封，拆開一看，裏面就是這條紅領巾，只是上面多了兩個洞眼和兩塊暗紅色的血跡。裏面還有一封黃大海叔叔的信:親愛的同學們:作為禮物，我們決定將這條紅領巾再贈送給你們。
這條紅領巾曾激勵我們英勇戰鬥。在一次戰鬥中，班長將它系在機槍上，指揮全班堅守陣地，最後，班長壯烈地犧牲了。紅領巾上有敵人的彈洞，有班長的鮮血。我們希望你們牢牢記住，長大了好好保衞祖國，建設祖國……大隊輔導員給大家讀信的時候，大家的眼睛都濕潤了。是啊，紅領巾本來就是烈士的鮮血染紅的，我們的幸福生活是無數先烈的生命換來的，我們一定要好好珍惜它。今天，好好學習;明天，報效祖國。從此，這一珍貴的禮品就一直陳列在玻璃櫃台裏面，它時時鼓舞着我們，鼓舞着我們為了祖國美好的明天更加勤奮地學習。
一條紅領巾作文5
在我的寶貝盒子裏有一條沾了墨跡，印着淡淡腳印的紅領巾。這紅領巾不同於校門口小店賣的那種，它格外血紅，畢竟是我國小入隊時的第一條紅領巾。
那時我才一年級，只知道老師説只有一小部分同學才能戴上高年級那樣的大紅方巾，特別羨慕。我努力在老師面前裝好學生，這才成了第一批“紅領巾”。
晨會那天，由二年級的哥哥姐姐給我們繫上紅領巾。終於輪到我了，幫我戴紅領巾的“學哥學姐”卻遲遲沒有出現，一排人中只有我身上僅一件單調的校服了。難道我這幾日的努力成果全白費了？我東張西望，盼望紅領巾會來到我空蕩蕩的脖子上。在全場沉默的狀態下，還是班主任救了我，老師系的紅領巾真是不一樣，分外整齊。
因為聽説紅領巾是用先烈的血染得，我格外愛惜。可等我又長大了些，也不再覺得它的神聖，便隨意地扔在包內，對它的興趣也是大減。直到有一天，紅領巾的意外失蹤讓我驚慌失措，最後算是在講台上發現了它，上頭分明多了幾滴墨跡和腳印，我就對它疼愛有加、心疼不已，也不再去戴它了。我去小店裏買了條新的紅領巾，把它塞進了盒子，這可是班主任親子幫我戴的，我還差點弄丟了，不能再弄髒了！
我時而會把它拿出來擺佈一番，又不捨得戴，也捨不得洗，看見它我彷彿看見了老師為我戴紅領巾的那一幕。如今我六年級了，我轉學了，也不知換過多少紅領巾，唯有那老師親手為我係上的最紅的紅領巾能保存至今。
一條紅領巾作文6
我是一條鮮豔的紅領巾，工人阿姨用絲織成了我，賦予了我生命。
當我第一次睜開眼，啊！身邊是琳琅滿目的商品，摩肩接踵的人羣，這裏是熱鬧的百貨店。我好奇地看着這一切，心裏嘀咕着：誰會帶我離開這裏呢？這時我的主人------一個上一年級的小女孩出現了，她高高興興地帶我回家了。
第二天一早，她小心翼翼地把我係在脖子上，一蹦一跳地上學去了。放學了，她把我洗乾淨，晾乾。她對我無微不至，可好了。當我破損了，她一針一線地把我補好；當我皺了，她把反反覆覆地將我撫平……總之，她對我的照顧是無法用言語來表達的。
可是，好景不長，主人上了三年級，我的狀況漸漸走下坡路了，主人不再天天把我係在脖子上了，只是把我隨便往書包的一角一塞，我有點“小傷”也不理睬，居然還用我來擦汗、擦墨汁……滿身油污的我孤零零地躺在課桌裏，回憶起一年級的時候我和主人相處的多麼融洽，主人對我多好呀，我忍不住掉下了眼淚。
沒多久，我變得骯髒不堪，破洞百出，主人徹底遺棄了我，隨手把我扔了，渾渾噩噩中我又來到了工廠……再後來我又看見了以前的工人阿姨……哦，我希望我的下一個主人不要象前任一樣，要懂得珍惜我，愛護我，我是五星紅旗璀璨的一角呀！
一條紅領巾作文7
今天，我很悶悶不樂，因為有兩個同學竟然無緣無故的搶了我的紅領巾，要説這紅領巾可是少先隊員天天要戴的呀！事情是這樣的：
下午我早早的來到了學校，一個頑皮的同學突然走了過來扯了我的紅領巾就跑了，當時我還沒有反應過來，等我反應過來後連忙追了過去，一直把他追到了樓上，喲，這小子還挺膽大跟我玩拔河呢！我和他把紅領巾扯來扯去互不相讓，這時又有一個同學過來了，對那個同學説：“我來幫你！聽到這番話，我心裏頓時怒火中燒，心想：你們倆團結吧，反正我會想出一個錦囊妙計的！這時我壞笑一聲，突然把紅領巾放了，他們沒有防備，跌了個人仰馬翻，還差點兒從樓梯上掉下去。“哈哈！叫你們搶我的紅領巾！”我嘲笑着他們。豈料，他們並不服氣，對我説：“這次算你厲害，不過，我們還要比跑步。”於是我們就到操場上去，準備比賽。
其實，我並沒有下去，而是在樓上監視着他們，只見他們正在密謀着什麼，他們是不是要捉弄我呢？先下去一探究竟，。
只見一個同學喊：“一。二……三”。另一個同學才喊到二就跑了，過了一會我回過神來見我和他落了很多距離了，不幸的是還是遲了一步。我回到教室，那兩個同學也回到了教室，一個同學指着另一個同學説：“扔，快扔啊”我就把你的紅領巾扔掉了，我沮喪的把這件事情告訴了老師，老師知道了這件事後吧，把他們教訓了一頓，罰站了一通。我看見遠處的樹上有個紅彤彤的東西，一看，原來是我的紅領巾，我喜出望外，立刻衝下樓，但是因為我個子太低，只好叫爸爸重新買了一條紅領巾。
一條紅領巾作文8
我打開那個裝着我記憶的抽屜，呆呆地望着那條紅領巾，它的顏色已從原來的鮮紅色褪色成了半紅半褐，並且有些絲被抽出來了，還小得讓我帶不上。你可能覺得有點好笑：幹嘛盯着一條又舊又小又破的紅領巾啊 ？！不準小看這條紅領巾!因為它是一年級時六年級大哥哥給我戴上的。
那時，在大哥哥大姐姐的祝福聲中，我們戴上了紅領巾；那時，在以前班主任沈老師和校長的掌聲中，我們進入了少先隊；那時在雄壯的國歌聲中，我們對着高高飄揚的五星紅旗舉起了右手；那時，我們無憂無慮地、開朗地笑着；那時我們多麼幼稚；那時，······
我撫摸着它——感覺是那麼粗糙，是啊，經歷了四年滄桑歲月。往事一一浮在眼前：一年級的入隊儀式二年級的義賣活動三年級的六一表演，到了四年級——唉，沈老師走了，兩個同學轉了。新班主任一來，功課、考試、學習壓得我們喘不過氣兒來，書本一大堆，試卷滿天飛。我們多麼嚮往一年級小弟小妹們的生活，我們多想回到以前的日子啊！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，再過一年，我也要為 一年級的小朋友們戴上紅領巾，為他們祈禱，為他們祝福。
我捧着它歎息着，在這1460的日子裏，我有360的日子是從回憶的痛苦中過去的。
我又輕輕地把它放回去。是它給我了回憶；是回憶讓我懂得了珍惜。這條紅領巾，我會永遠保存；這些記憶，我也會永遠保存。我雖然會丟三落四，但不會丟掉這條紅領巾，更不會丟下這些回憶。
紅領巾，它使我回憶；回憶，它使我珍惜；珍惜，又使我奮進。紅領巾，我的朋友，你將永遠陪伴我！
一條紅領巾作文9
一天早上，我高高興興地上學去，來到校門口，像平常一樣不慌不忙地準備從書包裏拿出紅領巾和胸卡，才發現紅領巾不見了。
我的心一驚，心想，怎麼辦？不能按學校的.規定佩戴紅領巾，會被門口的值日生登名，同時先進中隊的評比時也會被扣分。我焦急萬分，一會兒踱來踱去，想出各種方法試圖躲過值日生那鋭利的眼睛；一會兒目不轉睛地盯着值日生們，想找到合適的機會，讓我有機可乘；一會兒東瞧瞧西看看，試圖尋找一夥人，趁機鑽進去。我彷彿熱鍋上的螞蟻，急得在學校門口團團轉，恨不得自己變成古代的武功高手，飛檐走壁功夫了得，“蹭，蹭，蹭”神不知，鬼不覺地躲過門口值日生順利抵達課室。
就在我胡思亂想的時候，同學黎映彤向我伸出了援手。他衝我友善地笑了笑，説：“張澤錦，你忘帶紅領巾了吧？”，邊説邊將一條備用的紅領巾遞給我。我心中一動，如同在沙漠中看到一片綠洲一樣。我接過紅領巾迅速戴上，順利地“通過”了值日生的檢查。
由於剛才過度緊張，我十分勞累，感覺書包像沉重的泰山一樣壓在肩膀上令我無法邁開步伐。本來走在前面的黎映彤回頭看到這個情形，默默地走過來，幫我背書包，拍拍我的肩膀説：“走吧，快上課了”，我感激地説不出話來。
一件小事，讓接受幫助的人感受温暖、牢記在心。一條紅領巾，一份友情，讓我銘記在心。
一條紅領巾作文10
今天是星期五，我慢悠悠的在學校裏走着，突然看見了地上有一條紅紅的長長的一個東西，再仔細一看，原來是一個不知誰丟掉的紅領巾。我撿起來一看，那是一條非常高級的紅領巾上面有一個自動伸縮的卡子，不用再每次都要自己去系，真令我愛不釋手，心想：“我沒有帶紅領巾，這正好省下了我心愛的兩元錢，這真是一個好東西。”我彷彿已經吃到了涼爽的冰棍，又彷彿吃到了美味的小吃，想到這裏，我不再猶豫了，立刻把紅領巾便放進了自己的書包裏。
我一連好幾天都用的是那條撿的紅領巾，心想：這不沒有人丟紅領巾嗎，於是我便放心大膽的戴了起來。
突然有一天，我正在寫作業，聽到媽媽的叫聲：“這是從哪裏來的紅領巾？”我坦然的説：“從路上撿的。”媽媽説：“不是自己的東西，不能要，這紅領巾可要交給老師。”我不滿的説：“為什麼嗎？撿的東西不就是自己的了嗎？”媽媽説：“別忘了，你還是一位少先隊員呢？要做一個拾金不昧的好孩子。”我低頭看了看自己的紅領巾，想：我不能自己拿着這條紅領巾了，我應該歸還給老師。我又想起了菜根譚的名言：人只一念貪私，便銷剛為柔，塞智為暈，變恩為慘，染潔為污，壞了一生人品。古人以不貪為寶，何況我這二十一世紀的一名少先隊員怎麼能去貪小便宜呢？
於是我把紅領巾輕輕疊好，放進了書包裏。這時我彷彿看到爸爸媽媽欣慰的笑容，也彷彿聽到古人説：“你真是一名稱職的少先隊員！”
一條紅領巾作文11
早上，陽光明媚，我帶着好心情，去了學校。
到了學校門前的大屏幕前，我本能地看了看紅領巾是否戴上。當我低下頭時，心跳極速加快，因為我連紅領巾的影子都沒看到。我想：今天難道又要被扣分了嗎？這個學期，我已經忘記過兩回了，已經被扣過兩分了，這可不行。還好，這時張沁雯走了過來，我對她説：“張沁雯，你有多餘的紅領巾嗎？我的紅領巾忘帶了！”她説：“我書包裏好像還有一塊，不確定！”説着，她從書包中找了找，但是很望失望地對我説：“哎！我沒有帶。”我也很失望。這時潘依辰走來了，我急忙喊：“潘依辰，你有沒有紅領巾？”她也很着急，放下書包，找了一下，失望地説：“我也沒有！”
她倆飛快地向校門口走去，邊走邊商量着：“快去把情況報告給俞老師。”我的心裏又有了希望。我心想，俞老師會來嗎？為什麼還沒有來呢？她們兩位去説了嗎……這一連串的問題讓我越來越焦慮，我心裏的一道道防線被攻破，幾乎絕望。
正當我最後的心理防線快被擊潰時，王蕭然慢悠悠地走過去了。我彷彿見到最後的救星，抱着最後一絲希望喊：“王蕭然，你有多餘的紅領巾嗎？”他呆住了，馬上明白了，回答説：“我沒有！”，但是他又説：“反正我的紅領巾已經檢查過了，我先解下來給你，你給檢查老師去看一下，等下還我！”説着，就把紅領巾解了下來。我趕緊帶上，然後給值周的老師檢查後，又高興地解下來還給了蕭然。
我心中的大石頭頓時放下了，心裏輕鬆極了。
這就是一塊紅領巾引發的一個故事。
一條紅領巾作文12
今天，我和同學們一起進行了紅領巾一條街活動——發傳單，大家一邊走一邊笑着來到中大社區，社區阿姨給了每人厚厚的一疊疊本子，讓我們去社區發給那些行人們，時間到了，就在這裏集合。聽完之後，大家就三步並作兩步的去尋找第一個“目標”，連我也不例外。
我來到大樹下，看見一位年邁的老爺爺坐在座位上專心致志地看着報紙，我不緊不慢地走了過去，笑眯眯地對老爺爺説：“老爺爺給您！”他放下手中的報紙，抬起頭，一邊拿着本子，一邊慈祥地對我説：“謝謝你啊！你可真是個好孩子。”“不用謝。這都是我應該做的。”我興奮地説。
由於第一次完成得十分順利，使我信心滿滿地衝向第二個“目標”。我跑到了電影院門口，那可是人最多的地方。果然不出我所料，這裏人山人海，我走到了一個抱着嬰兒的阿姨面前，把本子遞給了她，阿姨卻又把本子遞給了嬰兒，她笑容滿面地對我説：“謝謝你，小朋友！”“不用謝，阿姨。”我微笑着説。接着我又發給了許多行人，終於再集合的時間之內把本子發完了，真開心啊！過了一會兒，媽媽告訴我集合的時間到了，我蹦蹦跳跳地來到中大社區，發現同學們都在了，他們也把本子發完了呢！
走在回家的路上，我樂滋滋地想着：這種活動真是太好了！它不僅讓人們懂得了社區知識，還可以增加我們的勇氣去面對陌生人，真希望學校能夠多多舉行這樣的活動啊！
一條紅領巾作文13
“咔嚓、咔嚓”經過剪、裁、縫的種種磨難，我成形了。我聽到有人在誇我：“做好了，多好看的紅領巾呀！”我便被裝進車裏，運到了育才一小。我在老師的辦公室裏等到一上午，到下午，我被老師拿出來，和兄弟們一起分給了一位大姐姐。
大姐姐領着我們出來，把我給小妹妹帶上了。我聽老師説，有了我，小妹妹就是少先隊員了。
小妹妹對我很好，她每天早上都把我細細地摺好，戴在脖子上，認認真真繫上，還有模有樣地説：“紅領巾是國旗的一角-----是-----烈士用鮮血染成的，我們-----要愛護紅領巾-----”嘻嘻，我真開心。
時間一眨眼就過去了，我的小主人長了了，上四年級了。她好象不是很喜歡我了，每天對我愛理不理的，小主人上六年級了，對我更不好了，早上起來，扯一把，胡亂帶上，就去上學了。在學校，我的兄弟姐妹更是慘不忍睹，有些同學把我的兄弟姐妹扔來扔去，還在地上踏上兩腳。我目不忍視地閉上了眼睛。
不知又過了多長時間，老師來了，她看了看同學們，温和地説：“同學們，紅領巾是紅旗的一角，我們都應該愛護紅領巾……”我看到小主人臉紅了。
回到家裏，小主人把我輕輕取下來，用清水沖洗我。還給我洗了個舒服的日光浴。早上，小主人高興地摺好我，仔仔細細地繫上，用手把我抻平，我看看我漂亮的身體，笑了。
昨天，我不小心被小主人壓到了書包下。小主人找不到我，十分着急，我看她東轉西轉的樣子，心裏也挺欣慰的：原來她這麼重視我。找到了，她才破涕為笑。
今天，我很開心，因為小主人高興地説：“看我的紅領巾多好，我們要愛護紅領巾……”
一條紅領巾作文14
愛就像春天遍地的花朵，隨處可見；愛就像夏天火烈的太陽，無比温暖；愛就像秋天豐收的田野，給人帶來喜悦；愛就像冬天温暖的陽光，在你最需要的時候出現。無論同學，陌生人，都帶給我温暖的愛。
有一次，我起的特別晚，匆匆收拾好，連早飯都沒吃就上學了，一路上，我只是想着快點到學校，都沒注意我沒帶紅領巾。到了學校，我習慣性地低頭看看自己帶沒帶紅領巾，突然一怔：天吶！我沒帶紅領巾。我頓時慌了，怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：楊翹楚，你怎麼就不記得帶紅領巾，這下好了，怎麼辦？我走來走去，最後想到一個辦法：向文具店借一條，下午給錢。我正準備向文具店跑的時候，突然看到了我班同學張鳳的爸爸，他似乎是看穿了我的心思，説：“你也沒帶紅領巾？”我點點了頭回答：“嗯。”“沒事，我正好要給張鳳和張瑞買呢，給你也買一條。”我連忙説：“這怎麼行，”“怎麼不行，你是張鳳的朋友，我幫你也是應該的。”張鳳的爸爸邊走邊説。於是，我也只好恭敬不如從命了。他買了紅領巾給了我，當我接過紅領巾時，我的心已經無比温暖。
雖然是一條一元錢的紅領巾，卻代表了別人對我的關愛，有時候，你會受到莫大的幫助，那也包含着對你的關愛。無論幫助大小，關愛都是一樣的。
一條紅領巾作文15
我是一條紅領巾。一條鮮紅鮮紅、嶄新嶄新的紅領巾，我正躺在商店的貨架上。作為少先隊員的標誌，我倍感驕傲。
突然，我被一隻髒兮兮的小手拿走了。我的新主人叫丁丁，是個讓人頭疼的差生，他抓住我的兩條腿，用力地甩了幾下，弄得我暈頭轉向。接着，胡亂地把我往他的胸前一系，就走進了教室。
下午第三節是體育課。“哈哈！明明，我們去踢足球吧！”丁丁像一隻活蹦亂跳的小鳥，在操場上“飛”來“飛”去。不一會兒，丁丁就跑得大汗淋漓，他看看我，嘀咕：“戴這玩意兒可真熱！不戴了！”他隨手把我扔到地上，又去玩了。
我無助地躺在滾燙滾燙的地上，不時，幾片樹葉落在我的身上，幾隻螞蟻從我身上踩過。我孤零零地等主人來找我。終於，下課鈴響了，我盼着主人的到來，可沒想到的是丁丁從我身邊跑過，卻對我熟視無睹。
“啊！誰踩我？”不知哪個冒失鬼踩了我一腳，我不由得尖叫起來。這時，我變成了灰頭土臉的“抹布”。
我望着在操場上玩的同學們，希望他們能將我“收留”。
這時，我被一隻棉花糖一般的手撿了起來。“哎，還那麼新就沒人要。”女孩一邊歎氣，一邊把我帶到洗手池裏清洗。我受寵若驚，有種説不出的神清氣爽。她將我晾乾後，把我折了三折，戴到了脖子上。我慶幸自己遇到了一個好人。
這個小女孩把我視如珍寶：週末，她都會給我洗一次澡；睡覺前，將我折成豆腐形，輕輕放在牀頭櫃上；每天，我都被女孩自豪地戴在胸前，迎風飄揚。
從此，我和小女孩幸福地生活在一起，我也越來越鮮豔了。