【必備】堅持的作文錦集六篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的堅持的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持的作文 篇1
一陣風吹進了我的房間，帶着一絲絲的月光，在那月光中夾着我的微笑，還有那一縷縷的惆悵。我隨着月光望向那幽暗的夜空……
看，那天上的`“小眼睛”多麼耀眼可愛啊！我喜歡在黑夜中遙望夜空，望着那動人的星星，和他們在一起。我會對星星訴説我的喜怒哀樂，説心中的小祕密。雖然這樣可能很幼稚，但也是因為他，才讓我懂得了什麼是“不放棄”
記得那一次，我的數學考得很差，這對我來説就如同是一個晴天霹靂。耳邊也不是傳來一聲聲刺耳的責備，這讓我無地自容。
回到房間裏，星星依舊高掛在璀璨的夜空中，眨着他那雙水靈靈的大“眼睛”。一行淚水不知不覺劃過臉頰，一絲無助在心底猶然而起。我肆無忌憚地嚎啕大哭起來。我輸了，徹底輸了，輸的一無所有，輸得很慘，沒有人在意我，沒有人安慰我。
哭累了，無意間抬起頭，遙望着天際，望着星星。他依舊眨着大“眼睛”望着我，依舊充滿着無際的信心，猶如這浩瀚的夜空。他又好像在對我説：“這麼一點兒挫折算什麼！你必須重新振作起來！請你，不要輕言放棄！”我原本跌落低谷的心靈找到了一絲生的希望：對，我不能輕言放棄，何不再試試呢！
“我不要輕言放棄！”憑着這個信念，我努力地學習。
又一次考試降臨了，不論結果如何，我都已經竭盡全力了。我相信有光芒就有雨過天晴後彩虹彼端珍貴的寶物！
望着夜晚的星星，我大聲吶喊道：“謝謝你陪我度過這悲傷的夜晚，謝謝你—”我頓了頓，“讓我不再輕言放棄！”
堅持的作文 篇2
有人説：每個人都應該有一雙好鞋，因為這雙好鞋會帶你到最美好的地方去。我想，這鞋大概就是指理想吧。理想總是美好的，那是一個能讓你最快也最容易實現願望，得到快樂的地方，所以我們從不缺乏理想。如果理想是一位高貴美麗的公主，難以親近，那麼追求就是一個純樸實在的小姑娘，平易近人；如果理想是水中若缺若圓的明月，那麼追求則是空中時刻給我們貼身光和熱的嬌陽；如果理想是沙漠中轉瞬即逝的蜃景，那麼追求則是不遠處真正給我們帶來希望的一林綠洲。
追求讓我們看清理想，理想讓我們知道了追求的方向，只有當我們擁有了一個既適合我們，又是我們所向往的理想時，追求才更有意義，也更易轉化為理想實現時那一抹絢麗的彩虹。
著名的居里夫人，她為了實現她找到鐳的理想，在數千噸的瀝青中，不分晝夜地工作，她是如何堅持下來的呢？因為她有追求，追求使她在困難面前決不低頭，終於在不知多少個晝夜後，她終於提煉出了一克純鐳，使人類在科技發展史上又前進了一步。
。每個人都會有自己的追求，不論好人壞人，成功者失敗者，追求是人生存在這世界上的心理基礎。人生追求，是一種內心的平靜，在四個層面保持平衡的人才會擁有圓融的'人生。偉人之所以成為偉人，這和他們擁有一種不同於常人的堅持在裏面，堅守自己的理想和信念陣地，永不放棄。
從呱呱墜地的那一刻起，我們便開始了人生的旅途，不管這旅途是坦蕩還是崎嶇，都要靠我們一步一個腳印地走下去，那或深或淺的痕跡不單單記載着我們一路走來的酸甜苦辣，更印證着我們對理想的不懈追求。
理想變為了現實，那麼，我們是不是有自己的追求呢？有了追求，再付之以行動，理想和現實之間就不會再有莢膜了，換句話説，這時，我們已經獲得了成功，使理想變成了現實。追求我的理想，放飛我的夢想。
每一個人的理想就像小船，只要放好了人生的風帆，才能夠飄揚過海，達到自己的理想之升。
堅持的作文 篇3
每個人都有自己的理想，理想猶如指路的明燈，照亮我們前行的步伐。但是有了理想也要堅持不懈地通過自己的努力，這樣才能實現自己的理想。
我的理想是考上清華大學，有人會説，你?不可能吧?但這就是我的理想，我堅信沒有什麼不可能的!
我也有對這個理想灰心的時候，那是上次月考的時候了。我最不會數學這門學科了，雖然我已經很努力了，但考試就是考不出好成績，這部，上次的考試就砸鍋了!我為此哭過，氣惱過，當時的我就像無頭蒼蠅，沒了前進的'希望。知道我把那張打滿紅色叉叉的數學試卷交給媽媽檢查時，她對我説：“你現在考得這麼差，到時候連高中都考不上，如果到時候你考不上的話，那工作又難找，就算我們家開工廠也不會讓你進來做的哦!我們也想你考大學，到時候能找一份好工作，不用像我們現在這麼操勞……”聽着媽媽的話，我滿是內疚，淚水在眼眶中閃爍，卻遲遲沒有落下，我不哭，我沒有失敗，所以不準哭，哭泣對我來説代表絕望，一個人在沒有絕望時就落淚了，這不表示舉着白旗投降麼?這樣的人永遠不會迎接成功與希望，就像一盞熄滅的燈，沒了光明……
我在心底呼籲着，我要考上大學，我要考出好成績，但光説不做又有何用?我決定製定自己的學習目標，堅定自己的信心，規範自己的學習計劃，揚起風帆駛向成功的彼岸。
我要考出優異的成績，並不是為了將來有一份好的工作，我只想讓日夜操勞的父母，在看到我優異的成績時，有些許安慰，不用他們説：“佳佳你真棒!”只要能有滿意的笑，高興的笑哪怕不再説什麼，也足夠了!
有了理想就要去堅持，去努力。天上永遠不會掉下餡餅。要相信天道酬勤，有付出一定會有收穫，讓我們一起為理想加油吧！
堅持的作文 篇4
一天放學後,小明在衞生間洗完手,由於貪玩,急急忙忙往外跑。
媽媽下斑回來,見屋裏沒人,水龍頭沒關,滿地是水,氣得兩眼瞪得溜圓,馬上把小明喊了回來,問:“這是不是你乾的？”小明低着頭。一隻手撓着後腦勺,低聲説:“是。我錯了。”媽媽見他承認了錯誤,態度有些和藹了,語孟心長地説:“孩子,你知道嗎?沒有水，人類就沒法生存。”見小明慚愧得抬不起頭了,媽媽接着説,“咱們的國家水資源比較缺乏,有許多內陸河都乾涸了。各地加起來,每天都有幾千萬人需要到幾!裏外的地方拉水吃。咱們青海就是個例子。你不應該這樣浪費水。”小明誠懇地説:“媽媽，這次我記住了,今後一定節約用水。”
這時,媽媽的.臉上露出了滿意的笑容。
堅持的作文 篇5
新學期伊始，我們學校舉行了“同課異構競賽暨新教育工作”表彰大會。全校100多名教師齊聚在會議室，鮮紅的標語懸掛在主席台上方。
伴隨這一陣熱烈而歡快的音樂，只見美女主持張一迪主任，滿面笑容走上主席台，深情宣佈表彰大會的開始。
首先由原金霞校長宣讀關於表彰教師的決定。
接下來是受表彰的教師代表劉冬敏、張玉芳、陳春玲老師發言。
劉冬敏老師從三方面闡述了了語文課的任務，深入淺出，意思明瞭；張玉芳老師謙虛地説：其實我們學校還有優秀的老師，今天站在這裏的應該是她們，幽默風趣引得大家的熱烈鼓掌。
陳春玲老師作為新教育“榜樣教師”代表，為大家分享了她寫博路上的堅持、堅守、付出、成長的點點滴滴。
她説：我深知，在我們木城一小有很多更優秀的教師，我只是比別人多了份堅持與執着。
是啊，確實是這樣。
陳春玲作為學校最年輕語文教師、班主任、教研組長。無論在哪方面，她都能出色地完成學校的各項任務，她的表現，贏得了學校領導和老師的一致好評，可以説，她是一小最年輕豔麗的一面旗幟。
每天早上，她第一個走進教室；傍晚，伴着夕陽，她最後一個走出學校。校園裏，只見她匆忙於辦公室與教室之間。
新教育工作中，她率先垂範引領三年級一路走在最前列。寫博途中，她執着地堅持着。一個暑假她沒有停歇她的'寫博的腳步。功夫不負有心人，終於，她成為了我們學校的第二個博腕兒。
她被評為新教育的“榜樣教師”，她引領的三年級組也被評為“優秀團隊“，她的班級三四班也獲得了“優秀班集體”的共榮稱號。她付出着，收穫着，成長着，不僅成長着自己，還成長了自己的孩子，三四班的五十六名學生在她的精心培育下，幸福快樂地成長着。
每天早晨，她帶領孩子們誦讀經典；午飯過後，她給孩子們繪聲繪色講繪本故事；放學了，她陪着孩子們一起訓練口風琴。她除了完成自己的班級事務，還要負責整個三年級組的六個班的學習、紀律、生活瑣事。
老師們信任她，紛紛將孩子送到她的班。她不負眾望，奉獻愛心。
無論什麼時候，走進三四班，映入眼簾的總是孩子們的張張幸福快樂的笑臉！
有什麼比孩子的笑臉更美的風景；
有什麼比孩子們的成長更成功的教育；
有什麼比家長的讚揚更具説服力的影響。
只要付出就有收穫，只有堅持才有精彩。陳春玲老師的成長見證者新教育的理念。
相信她會走得越來越好！
更加隆重的慶典一定屬於默默堅持的付出着。
堅持的作文 篇6
不久前，我讀了海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。這本書寫了美國女孩海倫·凱勒在一歲時不幸得了重病，雙目失明，雙耳失聰，成了個盲聾啞人。但她不害怕，她不怕黑暗，她不怕困難，她不怕挫折，她頑強地站起來了。她在安妮。沙利文老師的幫助下，學習盲文，學習説話，她堅持着又以優異的成績考上了哈佛大學。後來，她又把所有的愛用於殘疾人事業上，為殘疾人服務。她一生寫了14部著作，是一位堅強而又美麗的女性。
海倫·凱勒有着不屈不撓、堅持不懈、甘於奉獻的精神，令人敬佩。我們平時遇到了困難，也許會不堅持去完成它，也許會大哭，也許會找父母。海倫·凱勒遇到了困難，是看不見，是聽不到。但她從來沒有放棄自己，為了自己的明天她不斷地努力，終於有了輝煌的成果。
奧運體育也需要這種不屈不撓、堅持不懈精神。在女子10公里公開水域游泳比賽中，24歲的南非選手納塔莉。迪圖瓦努力游完全程，雖然排名只在第16位，但她卻是一個殘疾人，她的左腿漆蓋下面全部斷了。她完全可以去殘奧會的.，但她把自己當作是一個健全的人，像普通人一樣參加了這次比賽，單腿游完全程，得到了一個堅持來成績。
海倫·凱勒正是因為堅持，如果她不堅持，就不會學習盲文、説話，就不會努力考上了哈佛大學，就不會有現在輝煌的成果。每個人都不可能一帆風順，往往都會遇到了困難和挫折。但我們不用害怕，因為我們要記得：堅持就是勝利！