堆雪人作文15篇(推薦)
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的堆雪人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
堆雪人作文1
今年的冬天特別冷，我手上長了凍瘡，又癢又疼，連筆都有點握不住，但我還是喜歡冬天，因為冬天會下雪，可以堆雪人。
清早，當雪花兒從天空紛紛揚揚飄落下來的時候，連媽媽也不淡定了，興奮地衝我大喊：“牛牛，快起牀，下雪啦”！
我一骨碌坐起來，快速穿好衣褲衝到露台上，一陣寒風吹過來，我忍不住打了個哆嗦。
“哇，好美呀！”我驚歎着，屋頂上、大樹上、花盆裏都積滿厚厚的一層雪，白茫茫的一片，像仙境一般。
看到這麼美的景色，我的手早就癢癢了，我對媽媽説：“我們在露台上堆個雪人怎麼樣？”
媽媽説：“太好了。”
馬上行動！媽媽捧起地上一把積雪，放在手心用力地拍緊，然後不停地加入新的積雪，再拍緊。不一會兒，小雪團變成了一個大雪球。我學着媽媽的.樣子做雪球，剛開始雪球總是散掉了，不成型，媽媽不斷地鼓勵我再試試。慢慢地，我學會了其中的技巧，雪球越滾越大，終於把雪人的身體做好了。媽媽誇我很棒，我更加得意了，越做越起勁。
雖然天寒地凍，我還是累出了一身的汗，背和衣服都粘在一起了，媽媽趕緊讓我休息一會兒。我搖搖頭説：“不，堅持就是勝利，我一定要堆完再休息！”接着，我繼續滾雪球，雪人的頭也做好了。最後，我找來兩顆黑色釦子做雪人的眼晴，胡蘿蔔做雪人的鼻子，樹枝做雪人的手……媽媽還從花盆裏摘來一朵小小的三角梅花，戴在雪人頭上，看，一個可愛的雪人做好了。她張開着雙臂，翹着嘴脣，笑眯眯地望着我，彷彿在説：“你好，小朋友！”
我開心地望着小雪人，完全忘記了冷和累。雖然堆的過程很辛苦，但只要堅持，就可以堆出最可愛的小雪人。
堆雪人作文2
幸運地我們再一次地迎來了20xx年的第一場春雪。這不僅是冬天尾聲的預報，也是春天迎來的象徵。瑞雪兆豐年，今年又是一個豐收年。
在寒冷、刺骨的北風中，飄飄灑灑的縷縷春雪給人帶來了絲絲暖意。活潑好動的我，耐不住寂寞，瀟瀟灑灑的投進了雪的懷抱中。
我獨自來到了人民廣場。每一次下雪都會有許多愛玩的人們三五成羣地不約而同地從四面八方來這裏玩。因此，人民廣場成了一道人們絢麗多彩的風景線。這裏是人民的樂園，更是人們的天堂。此時人們三三倆倆的聚在一起打雪仗；此刻人們像是在打補丁似的，用雪把大文豪的身體東一塊，西一塊的貼上；此地已有很多形態各異的雪人端坐在草地上。我來的目的也是如此。
我選擇了一塊空地且雪多的地方，戴上了皮手套，就開工了。我首先取了一小塊雪，並用力地把它捏緊，捏成一個小圓球放在雪地上讓它肆無忌憚的滾，經過了“漫長的歲月”，這個淘氣的小雪球只放大了兩倍。這時，誤入歧途的我才恍然大悟：“這是春雪，不是冬雪，春雪小、鬆，依附不牢。冬雪大、緊，粘性十足。所以用春雪堆雪人不能按照用冬雪堆雪人的方法。”於是，我把剛才滾的雪球固定在草地上，然後再撿起另外的雪一塊一塊地，小心翼翼地貼補上去。功夫不負有心人，我一點一滴地做出了一個又大又圓的身體。我馬不停蹄，依葫蘆畫瓢地又做了一個頭。“呀”，隨着我一聲尖叫，雪人的`腦袋掉在了地上摔了個粉碎。我毫不氣妥，重新改進了自己的方法。日月穿梭，光陰似箭，一個又大又精的雪人完成了。兩顆備用的黑棋子順其自然的成了它的兩隻大眼睛，我順手取下一片柳葉做了它的小嘴。微笑的它向我行了個注目禮。我樂此不疲。
一輪金色的太陽落了下去，皎潔的明月嵌在漆黑的天空中，月光照着雪人，和雪人竊竊私語。
“滴水能把石穿透，細心能把雪人做”這是我這次堆雪人的收穫。
堆雪人作文3
大家都喜歡雪，我也不例外。
星期六的早上，我正懶在牀上不願意起來，朦朧中，聽見媽媽和爸爸説：“外面下雪了，很大的雪啊。”我一躍而起：“媽媽，真的下雪了麼？”“是的，你早點做完作業，媽媽帶你出去玩。”媽媽説道。“啊。媽媽真好！還是媽媽瞭解我。”我高興極了。
寫完作業後，媽媽、爸爸和我開始準備出發了。我帶上帽子和手套，還背起了裝滿東西的包 。媽媽問：“這裏是什麼？”我笑着説：“保密 ，到時候您就知道了。”
路上我歡快的蹦蹦跳跳，仰望天空，一片片雪花像天上的千萬個小傘兵，迎面撲來，雪花還像被天神打敗下來的雲朵，變成了廢鱗殘甲，將整個世界變成了銀色的。
到了公園，爸爸負責做雪人的身子，我和媽媽一起做雪人的頭。這時，我發現媽媽沒有戴手套的.手凍得紅紅的，我連忙把手套摘下來給媽媽。當我和媽媽做好 了雪人頭的時候 ，正好爸爸也做完了，我們一起把雪人堆在了一起。於是，我説：“爸爸、媽媽，這回你們站在旁邊，看我把雪人變活了。”於是，我把早已經放在包裏的東西一件 一件地拿了出來，水桶可以做雪人的帽子，葡萄給雪人按上水靈靈的大眼睛，紅紅的胡蘿蔔正適合做它的鼻子，呵呵。我一件一件地把雪人修飾起來。還有，把我的 圍巾給它帶上，讓它也御禦寒吧，呵呵。不對，怎麼看着好像還缺點什麼？哦，有了，我從地上撿起來幾根樹枝，叫它做雪人的小手。剩下了幾粒葡萄，有了，做雪 人的衣服釦子吧！看着眼前推好的雪人，我高興極了。“怎麼樣？爸爸媽媽？我的雪人漂亮麼？”我有些得意的問道。“很好”爸爸説道“來，站在那裏，爸爸給你 和雪人一起拍張照片”。“好啊好啊。”我拍手笑道……
有人喜歡春天的春暖花開，有人喜歡夏天的百花盛開，有人喜歡秋天的碩果累累，但是，我喜歡冬天漫天飛舞的雪花，我可以和小朋友一起玩打雪仗、堆雪人、滑雪，這是多麼快樂的時光啊！
堆雪人作文4
今天，下了一場鵝毛大雪，地上白了，屋頂上也白了，好一個美麗的白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到異常興奮，我迫不及待地對媽媽説：“媽媽，我要出去堆雪人！”媽媽一開始不同意，怕我會把鞋子弄濕，但在我的強烈要求下，也只好同意了，但有個要求，那就是要她陪我一起玩。
我像一匹脱僵的野馬一樣，快速地衝進了白雪世界，我和媽媽，還有一位阿姨開始了打雪仗，玩得很開心，爸爸和幾位叔叔看到我們開心的樣子也熬不住了，一起加入我們打雪仗的隊伍。後來，媽媽提議要堆一個雪人，説幹就幹，爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來，不一會兒就滾了一個大大的雪球，把它作為是雪人的身子，然後又滾了一個稍微小一點雪球作為雪人的頭，爸爸還給雪人做了一個帽子呢，媽媽、阿姨和我也一起幫忙，我們找來了紅蘿蔔、木炭、彎彎的.四季豆，分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上，經過我們大家的一番努力，一個大雪人終於完成了，大約有一米八高，這是我見過的最漂亮的雪人。
雪，真謝謝你，是你給我帶來了這麼多的快樂！
早上，我推開窗户一看，到處一片潔白，地上鋪着雪毯，樹上披着銀裝。我和妹妹一起到外面堆雪人。
我們先滾了一個大雪球做它的身子，接着滾了一個小雪球做它的頭，然後用桶給它當帽子，用紅辣椒給它做鼻子，用黃香蕉給它做嘴巴，用黑色的圍棋子給它做眼睛，最後拿來樹枝給它當手。妹妹説：“雪人會不會冷呢？”説着她連忙把她的圍巾給雪人繫上。
雪人做好了，我們和它玩起了打雪仗、捉迷藏的遊戲，玩得可高興了。看，雪人笑得多麼開心啊！
堆雪人作文5
寒假中的一天，天氣很冷，外面下着大雪。我在家裏看書，突然，一個念頭在我的腦海中冒了出來：堆一個大大的漂亮的雪人。於是我馬上行動，叫上姐姐一起去樓下堆雪人咯。
我和姐姐全副武裝，穿上厚厚的羽絨服，戴上帽子圍巾手套，拿着準備好的工具出門了。只見外面白茫茫的一片，天上飄着一片片的'雪花。屋頂上全白了，上面積着一層厚厚的白雪，草地上也鋪着一層厚厚的雪，絨絨的，偶爾有野貓經過的一串串腳印。樹上也壓着雪，有的樹枝被大雪壓的彎下了腰。我和姐姐踩在雪地上，發出了吱吱的聲音，我對姐姐説：“這麼大的雪我還是第一次見到呢！實在是太美了！”
我和姐姐走到院子裏，開始堆雪人了。我們拿出準備好的工具：一把鏟子，2根樹枝，2顆鈕釦，一根尖尖的紅蘿蔔，一個紅紅的水桶和一條五顏六色的圍巾。我們先用鏟子鏟了一些雪，搓成一個圓球，再放進厚厚的雪地裏滾啊滾，滾成了一個大雪球。我和姐姐一起把大雪球搬好，又往雪球上不停的拍上更多的雪，還要把雪球弄成像一個身子一樣的形狀。接着我們又按照剛剛的方法做了一個小雪球，放在剛剛的身子上面做雪人的頭。姐姐先把2個鈕釦放在雪人的頭上做成她的眼睛，我再把紅蘿蔔放在眼睛中間下面點做成一個紅彤彤的鼻子，然後我們再把水桶扣在雪人的頭上變成了帽子。最後我和姐姐一人各拿一根樹枝插在身子的兩邊，做雪人的手。一個大大的漂亮的雪人完成了。我和姐姐圍着雪人轉啊轉，開心地歡呼起來，對了，還有圍巾沒有圍上，我和姐姐連忙幫雪人打扮好，呀！漂亮極了！
實話告訴你們吧，這是我第一次堆雪人，這真是值得紀念的一件事情，我和姐姐拿着手機都爭着和雪人拍照留念，我要把這一瞬間永遠留在我美好童年回憶中！
堆雪人作文6
每次一提到冬天，我就能想到雪；而一提到雪，我就能想到堆雪人。每一次下雪，包括堆雪人，都是一段讓我難以磨滅的記憶。
這天早上，我剛迷迷糊糊地睜開眼，就聽見媽媽對我説“貝貝，快來看啊，下雪啦！”話音剛落，弟弟就猛地衝進卧室，瘋狂地喊着“下雪啦！下雪啦！”
我跟着弟弟來到了客廳。果然，外面雪白一片，天空中還飄着雪花。我激動極了，等到雪停了，我立馬下樓，匆匆欣賞了一下美景，就去堆雪人了。
我堆雪人的第一步是滾雪球。首先先找些雪塊做一個小雪球，之後選一個雪厚度適中的地方，開始滾雪球。滾的稍大一些時，再去雪很厚的地方接着滾。滾得比較大的時候就不能再滾了，因為雪球還沒有拍過，太大了很容易散。不過這時候我會再抓幾把雪加上去，讓雪球再變得大些。
第二步是拍雪球。這一步很簡單，但也很重要，做不好雪人會垮的。把雪球從頭到腳都仔仔細細地拍一遍，這步就算完成啦！當然，不要忘記雪人的頭哦！
接下來是最後一步了，那就是：整修！第一個要整修的地方是雪人的底部，把雪人固定一下。怎麼固定呢？方法很簡單，把靠下面那個雪球的`下方邊緣處離地的空隙填上一些雪，這樣雪球就不會滾動啦！其次，雪人的“脖子”也需要加粗一些，方法和剛才一樣。最後，我又把其他地方都補了補，也就是把雪球凹進去的部位填點雪，補完後雪球看起來會圓很多呢！
可算是堆完了這個雪人啦！它看起來真漂亮呀！
但因為最近疫情非常嚴重，堆完我和爸爸就迅速回家了，一共也就堆了半個小時左右。因此，我們還沒有給它加五官和手，這是我唯一的遺憾。但無論如何，這次堆雪人是愉快的。
堆雪人作文7
冬天來了，嚴冷的冬天北風呼嘯。下起了鵝毛大雪，家家户户都關上了窗門。
路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了。建築物像瓊樓玉宇似的閃着耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又彷彿妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案，看起來真叫人不忍心把腳踩上去。
第二天一大早，我和妹妹們聚在一起。總共有三人，按年齡我排老大，其次有老二，還有老三。開始做堆雪人的提前準備任務，然後我對她們倆説：“你們倆各滾一大一小的雪球過來。我去準備需要的東西。”“咯吱，咯吱”的聲音把我催到了家裏，到了房子急急匆匆的找了個袋子，裝了一個紅蘿蔔、兩個大棗、一個小豆角還有一些煤灰。拿完東西，我飛快的向堆雪人的.方向跑去。
啊！好漂亮的兩個雪球。只見兩個妹妹滿頭大汗，簡直就沒有感覺到一絲冷意。“累不累？”我問她們，她們倆異口同聲的説“不累！”“那好吧，趕快找個地方安排好。”接着她倆去做整修雪球的工作，然後我就拿出兩個大紅棗，按到第一個雪人的臉上做眼睛，又拿出一個紅蘿蔔按到了雪人的眼睛下面做鼻子，又取出一個小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下“姐姐，雪人沒有手嗎？”我急中生智的從旁邊找了兩根樹枝插到雪人的兩側，第一個雪人做完了。
接着我又拿出一些煤灰給第二個雪人畫出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個耳朵。又找了兩根樹枝插到雪人頭部下方的兩側做大手，緊接着取出了一些煤灰畫在了第一個雪人的頭部兩側做耳朵。這時天色以晚，我們三個人同時站在兩個雪人面前看了看，啊！好漂亮的雪人啊！
耶，我學會了堆雪人，我好開心啊！
堆雪人作文8
早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了牀，他推開窗户，往外一看，“啊！下雪了！下雪了！冬爺爺真的來了！”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛快地向小夥伴們家裏衝去。不一會兒，幾個小夥伴就到齊了。
小麗和小明滾雪球，他們拿了一團雪，把雪揉成了個小雪球，又把小雪球放進雪地裏，在雪地來回滾動，不一會兒，兩個一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做頭。“雪人做好了嗎？”小麗搓了搓凍得通紅的小手説。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺得還缺了些什麼。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁説：“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家異口同聲地説：“好！”
雪還在下着，刺骨的寒風吹着他們的臉頰，小夥伴們還是頂着風雪在地上忙着。小南拿着兩個鵝卵石，小亮拿着一根長長的胡蘿蔔，小丁拿着一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個神氣活現的雪人就誕生了。小麗心想：“雪人娃娃一定冷了。”於是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人頭上，可自已又太矮了，根本夠不着，只能看着雪人凍僵。小明發現小麗悶悶不樂，就問：“你怎麼了？”小麗説：“我想給雪人戴帽子，可我夠不着。”小明想了想説：“這個好辦，你到我的背上來，就行了！”小麗開心地點了點頭。説辦就辦，小麗小心地爬上了小明的'後背，順利地將帽子戴在了雪人頭上，她想：“小雪人這下不會冷了。”雪人好像在對小麗説：“謝謝你給我戴上了帽子。”
一個栩栩如生的雪人坐在他們眼前，小夥伴們圍着雪人手拉着手唱道：
“小雪人，小雪人，
白白胖胖的小雪人，
黑眼睛、紅鼻子，
還有那小小的紅嘴巴。
小雪人，小雪人，
不怕風吹，不怕雪打，
陪伴小雪花，
多麼頑強，多麼勇敢。
啦啦啦，啦啦啦，
雪人，雪人真美呀！
堆雪人作文9
今天，我在從我的老家湄潭去都勻的途中，搭了一個巨型雪人，比我還要高上兩個拳頭呢！聽到我的這句話，想必你一定能想出這個雪人有多大了。
在和我的爺爺奶奶、幺爸幺媽告別後，我上了舅舅的那輛黑色轎車。舅舅，聽你説，都勻已經下雪了？我懷着激動的心情問我的舅舅。舅舅説：在路上可以看到。
我在車上等啊等，終於，我們到了服務站，可以下車玩雪！我二話不説，趕緊下了車，奔向雪地。我的手第一次摸到雪，我激動得不得了。結果雪把我的手凍得都沒知覺了！
舅舅聽到我説我的手冰，就去小超市買了兩雙手套，給我和我的舅媽戴。帶上了手套。我想要做一個雪人，卻不知道該怎麼做雪人。舅舅告訴我：拿一大堆雪在地上慢慢地滾就好了！
我驚訝地發現，我的雪球一滾，地皮就露了出來。地上的雪都被捲上了雪球，雪球立馬就長胖了一圈。
我推呀推呀推。終於，雪球胖到了我推不動，動不了了。看到我的雪球推不動了，我就去幫我的舅舅推雪球。我和他推啊推，推啊推，推不動了。舅媽，快來幫忙！我和舅媽開始一起推，當舅舅的巨型雪球推到了我的球旁邊，我們就開始把我的雪球搬到我舅舅的雪球上面。我的爸爸則和我的舅舅則是錄視頻，舅舅在相機上面拿着一堆雪，慢慢的捏碎撒下去，在視頻裏就像是下了大雪。
我和舅媽搬不動雪球，只好把雪球一小塊一小塊的放到舅舅的.大雪球上。終於，雪人有了個型。我和舅舅一起用乾淨的雪，把雪人上的草皮和碎石給蓋住了，讓雪人看起來乾淨多了！舅舅，我們的雪人終於像個雪人了。我激動地説。
我和舅舅又一次次的耐心用一小塊兒一小塊兒的雪把雪人的形狀給修好，我們用一個罐頭做他的鼻子，兩個石頭做他的眼睛，終於做好了！
做好了雪人後，我又用雪和樹枝做了一個糖葫蘆給他吃。真不敢相信，我竟然能堆一個比我個頭還高的雪人！
堆雪人真有趣！下一個寒假，我還要回老家堆雪人！
堆雪人作文10
昨天飄飄灑灑下了一天得雪，外面積了得三指厚得大雪，真美。今早一起來，外面明晃晃得，煞是可愛。今冬這可是第一場雪，我和弟弟了壞了，才七點就吃完飯早早得跑了下去，打算堆雪人，打雪仗。
外面得雪還很完整，很乾淨，沒被人踩過，平整得雪更增添了許多詩意。樓後得雪最厚最白，於是我和弟弟打算到那兒去。
弟弟樂得蹦了起來，多得地下得雪一個勁兒往上揚，身上也沾滿了雪，成了活脱脱得小需人。我打算效仿魯迅在百草園一樣，冥思苦想幹些什麼。這年頭，玩啥呢？看着周圍堆雪人得小孩兒，我也頓時手癢，欲堆一個像樣得雪人。
我還帶下來一把鏟子當工具。我選取了一個靠近大樹，沒多少人得地方堆。我帶上帽子，搓了搓雙手，扎個馬步，便像上戰場打仗似得用鏟子使勁往中間鏟。可惜雪太鬆軟，試了幾次都沒成功。只得自己親自動手，把那鬆鬆散散死活不肯變硬得雪使勁往裏壓。這樣一來，雪真乖乖得變硬了起來。這多令人開心啊！
做好了底座，就得鼓搗小雪人得頭了。雪人得頭卻不好弄。弄鬆了就順勢倒塌，一切全廢了。弄硬了則不好塑形，弄得是肥頭大耳，還有些鼻青臉腫之樣，煞是難看。我倒想到了一個好辦法，用滾雪球得方法，給雪人滾一個頭。這主意果然不錯，我只管按緊了原型，便只彎腰讓它自在遛彎兒。也不只遛了多長時間，這小雪人得頭也滾得差不多了，我便捧個寶貝似得把它捧到底座上，拍了幾下確認無誤，這個雪人也算完工了吧。
這時弟弟取來一段枯樹枝，奇形怪狀，倒還可以做雪人得手。可雪人得眼睛鼻子嘴可就沒那麼好整了。我撓着頭急得團團轉。就在這時我看到了幾塊小石頭。真是天助我也，有了石頭一切搞定。
雪人堆完了，我和弟弟像完成了一項大工程，轉着圈得慢慢欣賞。可雪早晚是要化掉得，於是掏出手機拍張照片留作紀念。
這個世上再也沒有比親手堆個雪人早快樂得事了吧！
堆雪人作文11
寫一件寒假所發生的事，肯定是你記憶猶新的事。可以是令你煩惱、傷心、高興、愉快的一件事，可我覺得這些寒假中發生的煩惱、高興的事，在我腦海中停留很短暫，不久會把這些事拋到腦後，忘的'一乾二淨，只有一件事使我難忘，這件事使我懂得了一個道理；那事發生在寒假……
一天早晨，鵝毛大雪紛紛揚揚的慢悠悠地從空中飄落而下，雪對大人來説沒什麼可歡喜的，但對我們小孩來説那就是老天爺從天上掉下的寶貝。有了雪，我們可以盡情的打雪仗，一片片雪花漫天飛舞，好似流星。有了雪，我們可以堆雪人，一個個小雪人栩栩如生。我望着天空飄落的雪，高興極了!美麗的雪花在地上積滿了三四釐米厚，雪還在下，下個不停，大雪落到樹上，給小樹披上了一件雪白的地毯，落到遠處大山上給大山穿上了一件別有特色的大衣，落到屋檐，給屋檐圍上了一條雪白圍巾；雪花落到窗户上，窗上能依稀看到美麗的雪花形狀。
看到如此仙境美的地方，竟是我的家，我都不忍在這潔白如玉的地毯上踩一個腳印，但我又禁不住心中的喜悦，去雪地上弄響嘎吱嘎吱的聲音，這聲音是我踩在雪地上發出的，雖然這種聲音比不上樂器所發出的美妙動聽的聲響，但這是神祕大自然所發出的聲音。
我叫出弟弟，與他堆雪人。我們乾的熱火朝天，不久，雪人的身子就堆好了;然後我們就開始做雪人頭，可雪人的頭怎麼也做不圓，這可怎麼辦呀!我和弟弟已經凍的不行了，弟弟放棄了，回到屋中。我一直堅持做着，果然，功夫不負有心人，我堆好的雪人。
從這件事中，我們做事不能半途而廢，應該堅持到底，不然就會前功盡棄。戰勝困難就等於戰勝了自己!
堆雪人作文12
本以為三中是一個極為嚴肅的學習之地，可未曾想學校會專門給同學們時間堆雪人！經過籌劃，大家一致同意範聿宸的設計——雪貓。
剛開始倒挺興奮，結果到了開工之時，卻發現同學們已分作三波：一波滾雪球的人不知蹤影，一波堆雪堆的擠到水泄不通，其餘無事之人在一旁打雪仗。加上我沒帶手套，更是不敢動雪。這實在是一個“報國無門”，只得在一邊站着，還白挨樑老師一頓懟。
半晌，實在耐不住這無聊，便去前樓尋了幾位滾雪球的同學，看見一箇中號雪球，便按捺不住拿它大顯身手。只可惜那雪球最後因尺寸問題作廢，換作了畢嘉福滾了一節課的那個大一些的雪球。
上午，我就對同學們揚言，我要把雪人堆出科大學生堆的'水平。於是，我立即抽出我那支平日只敲人，不寫字的筆，當作刻刀雕琢起來……(我基本拿這支筆完成大部分工序。它是功不可沒的，我便在拍照中也讓它出了個鏡）。之後，我便處於走火入魔的狀態，卻倒把雪人雕的一絲不苟。
這個過程中，九班同學們可謂是八仙過海各顯神通：就比如説，哈宇辰以平日豐富的手工經驗，雕刻出一對貓耳；王雲毅則運用美術生的靈活思維，把胡蘿蔔豎插當作鼻子，更是不落巢臼……當初還看不少班在活動開始前就準備好了雪堆，雪球。如今，卻引得許多外班同學來我們這裏拍照。這與九班的團結，創造力，實踐能力是分不開的。反觀我本人，雖參與了頭部的全部雕刻工序，但積極性還是有待提高。如果能把這下午的動力用在學上也更是種莫大的提升了。
all in all這次“班會”真是別開生面，為緊張的期末學習生活，添上了豐富多彩的一筆。而這凝聚九班同學力量的雪人，更是國中生活值得珍藏的美記憶。
堆雪人作文13
“峯濤，峯濤，快點起牀了，下雪了！”媽媽一邊拉窗簾一邊好像打鳴雞一樣催我。
我微微睜開眼睛，透過窗子看到了一片潔白的世界：我骨碌就從牀上爬了起來。哇！樹是白的；房屋是白的；路燈是白的……我太高興了，終於看到久違的雪啦！
我趕快跑到衞生間洗漱，早飯也顧不得吃，就帶上尺子跑到平台玩雪去了。到處都是一片白啊！天也比平常明亮些！路上的行人還真不少，但是都不好像往常匆匆忙忙的趕路，而是慢悠悠地邊欣賞美麗的雪景邊小心翼翼的走路。路邊的樹都為自己穿上新衣裳，而比平常像挺拔了許多。
我，乾點什麼呢？對，就堆個雪人吧。哎！平台上的雪太少啦！於是我創造出了“劉氏開雪法”，用尺子在雪多的地方快速地攏幾下，這樣雪就多了起來，用了這種方法，我的速度快多了，不大一會兒，一個雪人的底部完成了。
雪人的.頭可真難滾呀！我在雪地裏滾了五六遍，仍然不好看，一點也不圓。哎！倒黴。我就帶上手套給它磨圓了，我好聰明呀！好了，雪人完成了，只是缺少裝飾，哼！這難不倒我。媽媽為我做冰赤豆的冰赤豆還有，我趕快跑到廚房，拿了兩顆冰赤豆當作大大的眼睛，哎！這兩隻“眼睛”真不聽話，一會兒的功夫就掉下來，這可怎麼辦呢？我絞盡腦汁地想啊想，突然一個想法從我腦海邊閃過，我把雪與豆之間的縫隙填住就可以了，然後我又拿了一小段胡蘿蔔當鼻子，給他畫了一個可愛的嘴巴，雪人怎麼能沒有頭髮呢？我又拿了帶莖的辣椒當作頭髮，還拿了一條紅領巾作圍巾哦；因為他也是優秀的少先隊員嘛！又佩戴了一朵小花。兩隻手呢我就選用科學教具了。做好了，我看到它正對着我甜滋滋地笑，又彷彿在説：“小主人謝謝你，把我創造出來了，我好高興呀！”
對，今年是兔年，於是，我又用雪作了一隻玲瓏可愛迷人的小兔子做雪人的夥伴，讓它們也別寂寞。
你喜歡嗎？來我家平台看看吧！
堆雪人作文14
冬天來了，嚴冷的冬天北風呼嘯，下起了鵝毛大雪，家家户户都關上了門。
路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了。建築物像瓊樓玉宇似的閃着耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又彷彿妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖
案，看起來真叫人不忍心把腳踩上去。
第二天一大早，我和幾個夥伴聚在一起，總共有三人，按年齡我排老大，其次有老二，還有老三。開使做好堆雪人的提前準備任務，然後我對他們倆説，你們倆各滾一大一小的雪
球過來。我去準備需要的東西，‘咯吱“咯吱：的聲音把我催到了家裏，到了房子急急匆匆的找了個袋子，裝了一個紅蘿蔔、兩個大棗、一個小豆角還有一些煤灰。拿完東西，我飛快的向堆雪人的方向跑去。
啊！好漂亮的兩個學球。只見老二老三滿頭大汗，簡直就沒有感覺到一絲冷意。”累不累，”我問他們，他們倆異口同聲的説“不累”那好吧，趕快找個地方安排好。接着他倆去做整修雪球的工作，然後我就拿出兩個大紅棗，按到第一個雪人的臉上做眼睛，又拿出一個紅蘿蔔按到了雪人的'眼睛下面做鼻子，又取出一個小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下‘哎呀，雪人沒有手嗎？我急中生智的從旁邊找了兩根樹枝插到雪人的兩側，第一個雪人做完了。接着我又拿出一些煤灰給第二個雪人畫出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個耳朵。又找了兩根樹枝插到雪人頭部下方的兩側做大手，緊接着取出了一些煤灰畫在了第一個雪人的頭部兩側做耳朵。
這時天色以晚，我們三個人同時站在兩個雪人面前看了看，啊！好漂亮的雪人啊！
堆雪人作文15
昨天，大雪紛紛揚揚地下了一天。今天清晨，我從夢中醒來，來不及緩神，就一骨碌爬起來，迅速地穿衣、洗漱、吃早餐，然後迫不及待地跑出門，因為我要堆雪人！
一出門，我就驚呆了，到處都是皚皚白雪、玉樹瓊枝，就像童話裏的冰雪世界。這場雪可真大啊，屋頂蓋上了一層厚厚的“棉被”，大樹被壓斷了樹枝，小樹被壓彎了腰。放眼望去，只能看見一些稀稀疏疏的腳印，時不時有鳥兒們飛到樹上，只要輕輕一碰就有大堆的雪掉下來。
我找了一塊空地開始堆雪人。我拿來大鏟子，把雪堆在一起，做成了一個胖胖的雪人身體。啊！手好冷啊，真受不了，我決定戴上手套繼續幹！下一步，準備開始給雪人做頭。起初，我想用手捏，但我勁不大，也弄不圓。突然，我想到了媽媽曾經教的方法——滾雪球，於是先捏了一個“圓雪球”，然後沿着路邊滾，成功啦！一個大小合適的頭做好了。我小心地往身子上一按，嗯，完美！接着，我又一點一點給雪人寶寶“整形”。
好不容易，雪人的形體完成了，可以開始裝飾啦。我用胡蘿蔔做鼻子，黏土做眼睛和嘴巴，樹葉做耳朵，但似乎還不夠好，是哪裏呢？正當我苦想之際，有一塊雪從天而降，我趕緊躲閃。呼，它正好打中了雪人的頭頂。我急忙上前想把它弄走，“哎！”我叫了一聲，這團雪“戴”在它頭上不就是一頂帽子嘛！對，我想要的.就是它啦。我興高采烈地做了起來。最後，我給這個雪人戴上了鮮豔的紅領巾，大功告成！
在這美妙的雪後，我做了一個可愛的“國小生”雪人。這能不讓我開心嗎？